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老师的眼睛作文

时间:2024-06-01 17:05:05 写人作文 我要投稿

老师的眼睛作文(精品)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的老师的眼睛作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师的眼睛作文(精品)

老师的眼睛作文1

  小英老师长得很像林老师喜欢的卡通人物——百变小樱,特别是那双圆溜溜的眼睛。

  小英老师披着一头又黑又亮的小卷发,长长的睫毛像道纱幕,那双乌溜溜的眼睛,看一眼就令人难忘。她的眼睛就如一汪秋水,闪耀着独特的光芒,是夜空里最闪耀的`星星。

  小英老师有时也很调皮可爱,只要她微微一笑,眼睛就眯成了一条缝,像一弯新月。在课堂上,也是用那温柔的眼睛看着我们。

  这就是我们的小英老师的眼睛,一时调皮可爱,一时温柔平静,一双有魅力的眼睛,你喜欢吗?

老师的眼睛作文2

  我们的语文老师——柳老师有一双火眼金睛,无论我们在干什么,她都会看到。

  记得有一次,老师正在认真地讲解试卷。我一开始很认真地听着,听着听着,我不耐烦了。用书挡着脸,和同桌在桌板下玩了起来。正当我们玩得直劲时,我猛的一抬头,发现老师目不转睛地盯着我,我顿时安静了下来,重新认真地听课,柳老师欣慰地笑了。

  还记得有一次,我生病了。妈妈给我请了假,我在家里休息了一天。第二天回到学校,柳老师亲切问:“王康宇,你的病好了吗?”老师的'眼睛里充满了慈爱和关心,我的心里甜甜的。

  老师的眼睛像月亮,我们是一颗颗小星星。老师的眼睛是一望无际的海洋,我们是一条条小鱼。在老师慈爱的目光里快乐地游着。

老师的眼睛作文3

  “眼睛是心灵的窗户”。我们老师浓浓的眉毛下面嵌着一对亮晶晶的“宝石”眼睛——大圆眼,水汪汪的,每天盯着我们的一举一动,像个警卫一样。

  老师的眼睛是严厉的。上个星期三上课时,我和同桌在桌子下面偷偷摸摸地玩着方块玩具,突然,我感到不对劲,整个班都安静下来了,气氛不对。我抬起了头正好看到老师用凶狠的目光盯着我们两个好像在说你们两个在干什么呢,快点听讲,这可是新知识啊。我的.脸上顿时火辣辣的,真想找个地缝钻进去,我连忙打了一下同桌让他赶紧做好,在老师的注视下我们两个坐好认真听讲。

  老师的眼睛是慈祥的,这次考试我的成绩优异,每次老师看见就像看到一块宝玉一样,总想把我夸一顿,前天上午我去办公室交作业快要走出办公室时,我突然感到非常温暖,回头一看,老师正用慈祥肯定的目光暗示我虚心使人进步,骄傲使人落后,再努力一下就能一定能得一百分。我赶紧跑回了教室,心里一直想着刚才发生的事情,我下定决心下次一定要考得更高的分数,不辜负老师的期望。

  有次我看到老师的眼睛,发现了眼睛上布满了血丝,略显疲惫,我感动了,我仿佛看到老师每天晚上都在批改作业,有时一夜未眠,真累啊!

  老师的眼睛虽然和别人的眼睛一样,但我觉得老师的眼睛是伟大、无私的。

老师的眼睛作文4

  那一双眼睛,她并不出奇,也不能用什么特别的词语来形容,但她却有一股神奇的力量,常常提醒着我,激励着我。

  我第一次看到那双眼睛,是我来到慈吉小学报到的第一天。从一年级升到五年级,沈老师那双眼睛流露出一种温和的光,包含着无限的期望。

  记得一年级时,我很胆小,上课总是低着头,更不用说积极举手发言了。可是沈老师并没有放弃我,课堂上,老师一次又一次地看着我。刚开始,我不敢抬头看老师,慢慢地,我感到那双眼睛在跟我说话:“宋叶芮,只要认真,大胆一些,你也可以的!”于是,我上课专心听讲,也敢举手回答问题了。这时,沈老师的眼睛里闪现出鼓励和赞许的`目光,我看了心里觉得很舒服。我的小嘴变得爱发表自己的意见了,“老师,我觉得文章中的‘我’在挖荠菜时还感受到了荠菜的芳香,会捧着荠菜说‘真香’啊!”“噢,你体会得真好,掌声送给宋叶芮同学!”这时,我分明看到了老师的目光中流露出深深的喜爱。

  老师的目光是慈祥的,但有时也是严厉的。有一次,我在课堂上看课外书,沈老师走到我面前,半天没有说话。这时,我抬头一看,顿时像触电一般惊慌,老师正用严肃的目光看着我,似乎在说:“宋叶芮,你怎么能不用心听讲呢?”这是一种无声的责备,这种责备使我感到惭愧。我不好意思地挺直身板,目不转睛地看着黑板。这时,沈老师的眼睛里又流露出温和慈祥的光芒。

  是的,这双眼睛十分普通,但正是这双眼睛在深情地注视我们,促使我们改正缺点,奋发向上!

老师的眼睛作文5

  我们班的老师名字叫钱吴吉,而我们同学都叫她“火眼金睛小飞龙老师”。

  她有一双乌黑光亮的大眼睛,凝眸时如波澜不兴的黑海,流动时如飞走的星星。她平时扎着麻花辫,眼睛笑起来眯成一条缝。

  为什么说她的眼睛是火眼金睛呢?因为她那一双眼睛仿佛能看穿一切。

  有一次,陆师引同学在上课看漫画书。不料,被老师的火眼金睛发现,老师小慢步走向陆师引的.位置,我想:妈呀,漫画书前面还有数学书,老师是怎么发现的啊!唉,算那个同学倒霉,发现了一定会被体罚的,比如:罚抄作业5遍、叫家长……没想到陆师引被“火眼金睛”发现后竟然还要逃跑,新来的同学果真不知道老师有绝招“小飞龙快跑”,“扑”的一声,老师一下子抓住了陆师引的衣服,将她抓了回来,按在桌上,动弹不得,老师的眼睛里冒着一团愤怒之火,好像立刻就要喷出来,最后老师真的忍不住了,破口大骂到:“犯了错还胆大妄为,你还想跑?明晚叫你家长到我办公室里来一趟。”在老师的严厉训斥下,陆师引缴枪投降了!

  老师的眼睛,有时也是温柔的。

  有一次,一位学生没带作业,老师恕她平日是个好学生,温柔地对她说:“第一次没带没关系,只要不是没做,但是我相信你是个诚实的孩子,今天下午一定会带过来的。”老师那温柔的目光让那位同学更加自责了。

  我们钱老师这双会说话的双眼,你们喜欢吗?

老师的眼睛作文6

  四年级,我非常幸运地转进了陈老师的班。

  陈老师四十多岁,永远慈祥的面孔上挂着丝丝微笑。老师头发有点稀疏,可能是聪明过了头----聪明绝顶吧,特别是那双宝石般的眼睛,给我留下了永久的回忆和终生的记忆。

  在我伤心的'时候,那双眼睛如同心灵的疗伤师。有一次,我考试考砸了,破天荒地考了87分。当我偶然抬头望望天空,天空万里无云,鸟儿欢快地唱着欢乐的歌,可我无心欣赏这美丽和谐的美景,心里总想着:考砸了!考砸了!完了!完了!这时我心情沮丧到了极点。看着从我身旁经过的同学们看着我卷子上的分数,有的惊讶地张开了大嘴巴,有的说:“这是从哪里找来的卷子啊?”有的拿着满意的分数向我炫耀。我恨不得挖个洞钻进去,让所有人看不见我。我漫不经心得向讲台瞥了一眼,看见老师正用温柔的目光注视着我,那目光好像在对我说:“不要放弃,成绩代表过去,而不代表将来,下次你一定会考好!”我感到温暖极了,心里又充满了希望和信心。

  在我骄傲自满时,老师的眼睛好像温柔而无形的大手,打消我的骄傲。有一次我测试得了满分,看着那分数的的同学,我有时在她们身边又蹦又跳,又是在他们耳边说:“这么简单的题你都能错。”有时我兴奋得不得了,鼻子翘上了天,天地间仿佛只剩我一个似得,除了地球的广阔,就剩我的巨大。就在这时,老师那目光又向我投来,好像对我说:“虚心万事能成,自满十事九空。你不能骄傲,骄傲能让人失败。”我顿时觉得羞愧了,赶紧收敛骄傲,沉下心来。

  老师的目光,深情而温柔,在我最需要的时候帮我渡过难关。

老师的眼睛作文7

  每个人都是在老师的眼睛里长大的。老师的眼睛总是充满着智慧与慈爱的光芒;老师的眼睛总是炯炯有神;老师的眼睛总是变化万千,仿佛每一次变化都会给我们无穷的力量。

  温柔

  一道特别有趣而又比较难的题让我们用10分钟的时间做,能做多少就做多少。我绞尽脑汁想啊想啊,终于想了出来。时间到后,老师给我们讲了这道题。我发现,只有我和其他两位同学做对了。这时,老师的眼光是温柔的,他用温柔的目光看着我们,似乎在说:“你们很不错,继续努力”。

  气愤

  老师的眼睛有时是气愤的。一次,老师在讲第三道题时,全班同学都在回想上一道题,没一个人听。在下午的测试中,恰好就有和第三类似的题,结果全班都错了。老师拿着一沓沓卷子,很生气地往桌上一放,就用那气愤的目光盯着我们,好像在严厉地批评我们,教室里顿时鸦雀无声。慈祥

  老师的眼睛有时是慈祥的。有一次,我的测试只得了79分,我好伤心,总是振作不起来。老师用慈祥的眼睛看着我,似乎在安慰我。然后老师走到我跟前,拍着我的肩膀说:“别泄气,你考了79分一定是有原因的,老师理解你。”那时,

  我心里轻松了许多。

  严厉

  老师的眼睛有时是严厉的。一次,身为班干部的我和其它几个同学在做操时叽叽喳喳地讲话。后来,这事被老师知道了,老师把我叫到外面问我,我心想:我只讲了几句,而且又不算太大声,老师应该听不见吧。我便矢口否认了。这时,老师用严厉的目光看着我,似乎在说:“好孩子不应该撒谎”。

  老师的'眼睛总是那样变化万千,它有时温柔,有时气愤,有时慈祥,有时严厉。正是因为这双会说话的眼睛才使我的人生更加完美

  两条弯弯的眉毛,像那月牙儿,一双炯炯有神闪动着聪慧光芒的大眼睛,那乌黑的眼珠又大又圆,还戴着一副淡粉色边框的眼镜。笑起来,露出一排洁白的牙齿,她不但长得好看,而且还有一双会说话的眼睛呢!想知道这个人是谁吗?呵呵……这个人就是我们的班主任李老师。不信?那就和我一起去看看吧!Let’go!

  镜头一:一次上体育课时,我正在和同学玩游戏。我一不小心,被石头给绊倒了,膝盖破皮了,我的膝盖一阵火辣辣的痛,痛得我站不起来,一直坐在地上,同学们纷纷跑过来,问我:“怎么了?”。这时,李老师正巧从我旁边经过,见我摔倒了,连忙走了过来,一边用温柔的目光看着我,一边对我说:“怎么样?还痛吗?需要叫同学送你去医务室吗?”看到老师那温柔的目光,我的伤口一下子不疼了许多,“不用了,好多了。”我说。

  镜头二:一次语文考试,我胸有成竹,觉得自己一定能考个好成绩,所以做完试卷就没有认真检查了。第二天,李老师抱着一大叠试卷伴着铃声走进了教室,说:“考试成绩出来了。”我高兴极了,眼前,一百分仿佛正笑着对我招手呢!还说:“这次考试,有的同学成绩很不错,但有些同学,成绩却不怎么理想。”说完,还特别看了我一眼。我想:不会是在说我吧!开始发试卷了,我的心里像揣了只兔子似的,“怦怦”直跳。李老师念了很多同学的名字,却迟迟不念我的名字。“诗旭,90分。”听到这个成绩,我真像霜打的茄子——蔫了,垂头丧气地走上讲台拿试卷。我走到讲台前,只见李老师用鼓励的眼看着我,似乎在对我说:“别灰心,只要从错中找原因,就一定会考出好成绩。老师相信你。”李老师这个眼神给了我莫大的鼓励,果然我在期

  未考试中取得了优异的成绩。李老师您的眼睛是世界上最美丽动人的眼睛;李老师您的眼睛,是我心中目中永远盛开着的一朵最纯洁、最美丽的鲜花!

  眼睛就像一对千里眼,无处不在。

  我们老师眼睛的用处可大了,记得有一次上课我跑神了,老师就一直瞪着我,直到我感觉出来后,自己马上回过神,心里紧张的怦怦直跳。心想这下可糟了,但是老师冲我微微一笑,好像在说:“上课要认真哦。”随后,我便马上坐端正,保持着良好的姿势,聚精会神的听老师讲课。另一次,老师上课提问问题,你不知道我们老师上课提问从不叫学生名字的,你说神不神,她每次都是用眼睛“电”你一下,自然我们就明白老师的意思了。老师这样做不但让我们起来回答了问题,而且也可以顺便检查我们的精力是否集中,老师的眼睛厉害不?

  我们老师的眼睛无处不在,比如中午,在学校食堂吃完饭的同学们回到教室里,有的在玩,有的在看书,有的在啦呱。这时候,我们会派一名“侦察兵”在门口守着,老师一来,立刻发出“警报”告诉大家老师来了,同学们就赶紧

  坐好,以防备老师被老师逮个正着。但老师也不是吃素的,往往这个时候她先不来教室检查,等到同学们的防备之心完全没了,她才到班里瞅瞅,一定能够抓住几个不老实的同学,之后,她再假装走了,关上门,但又会折回来从门窗外往里看,这样一下来,一会又有很多同学“露馅”了,几次下来,我们也就老实多了,不敢调皮了。

  我们的老师,她的眼睛是时时刻刻藏在我们班里的“监视器”呀!但是我喜欢老师的眼睛,因为她让我们有了更高的警惕性,更自觉的投入到学习中去。

老师的眼睛作文8

  我有一位知识渊博,对学生和蔼可亲的好老师,她那双明亮的眼睛透着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。她就是我们的语文老师——周老师。

  记得刚刚上学的时候,非常胆小,对周老师心里有点惧怕,于是在老师上课提问时,我几乎没有举过手,只是低着头一边默默地思考,一边担心老师会不会叫我。“刘星星!这个问题你来回答。”老师恰好叫到我,真是怕什么来什么。当时我吓得心怦怦直跳,生怕自己回答错误,闹出笑话。我慢慢的站起来,望着老师不敢作声,真想请求她放过我让我坐下。周老师好像看出了我的心思,眼睛里满是温情与鼓励:“回答错了没有关系,不回答又怎么知道自己到底是对是错呢?”听了老师的鼓励,我吞吞吐吐的回答完了问题,而且声音小得跟蚊子似的。我悄悄地瞅了瞅老师,看见老师的眼里全是笑意与欣慰,她亲切的对我说:“回答的.很有见地,如果声音更响亮一些就更好了。”老师的鼓励像一股暖流,流遍我的全身。

  从那以后,老师提出的问题,只要是我知道的,我都能积极举手回答,而且声音响亮。不仅我如此,其他同学也都是这样,只要有问题就积极回答,不管对与错,课堂讨论更是热火朝天,生怕没有及时表达出自己的想法。只要有同学说出很有创意或很圆满的答案,她总是投去赞许的目光。从她的眼里我们学到了什么叫自信。

  她就像辛勤的园丁,为我们修枝剪叶,为了使我们开得更灿烂,更鲜艳,她费尽了心思。老师,谢谢您。无论将来走到哪里,我们都会记得您那双伴着我们成长的眼睛。

老师的眼睛作文9

  付老师是的语文老师,他长着一双又大又亮的眼睛。付老师的眼睛不但好看,而且会说话,从他的`眼神中我知道他要说的话。

  记得有一次,同学们在课堂上随便讲话,付老师盯着,目光犀利,仿佛在说:“上课怎么能随便乱讲话呢?”

  还有一次,付老师提问课文表达了作者样的思想感情?我高高地举起了小手,当老师叫到我名字的时候,我可兴奋啦!随后我地回答了老师的问题。这下,付老师的眼睛仿佛闪烁着赞赏的光芒,似乎在说:“对了,对了!真不错!”

  付老师的眼睛会说话,他说的话我都听得懂。

老师的眼睛作文10

  我们的班主任虞老师,眼睛虽然不怎么漂亮,可很神奇,总是给我鼓励、警告……。

  我上课时,不爱举手发言。有一次上课,虞老师部:“作者观赏了葛洲坝的夜景时,为什么不禁想高呼‘人民万岁’?”我想:“反正我不举手,老师不会让我回答。”可令我吃惊地是,虞教师却让我回答。我慌忙站起来支支吾吾地回答:“这……这篇文……。”本来口齿很清楚的我,现在却变成了“结巴”,这时,老师向我投来了鼓励的.目光,一闪一闪的,使我有了勇气,接着答了下去,老师又向我投来了肯定的目光,我挺开心。

  还有一次,丁凡媚带了一根好玩的笔,上课时,被我看见了,于是我想拿来玩玩,我马上把手伸过去抢,丁凡媚看见了,也不甘示弱,猛扑过来,这一情景被正在改作业的虞老师看见了,她走过来,用严厉的目光直射向我,使我脸红得像个大苹果。

  老师的眼睛虽然不漂亮,但我很喜欢,她的眼睛非常清澈,就像潺潺的山泉,轻轻地流进每个人的心田。

老师的眼睛作文11

  见过刘老师的人,都说她的眼睛很美。她看人的时候,目光是那么得清澈,就像潺潺的山泉,缕缕地流进每个人的心田。除此之外,我觉得刘老师的眼睛也是一双会说话的大眼睛,衬托着黑黑的睫毛而显得炯炯有神。这双大眼睛总是闪烁着聪颖的光辉,就像两颗水灵灵的'葡萄。

  有一次,我上课在开小差,根本没听懂老师讲的课,突然,刘老师把我叫了起来说:“杨彧,你来回答这道题。”我连忙应声站了起来,心里很慌,脸麻辣辣的,红红的,一直红到了耳根,结结巴巴地说了几句,同学们“轰”一下子都笑了起来。我偷偷地看了刘老师一眼,发现她正望着我,仿佛在说:“你可太让我失望了。”我真恨不得找个地洞钻下去。

  还有一次,我们正在考第四单元的考试卷,因为我有一道题不会做,我便想:反正老师也看不见,不妨我偷偷看一下语文书。于是我便偷偷地把语文书从书包里抽出来,放在书桌里,翻了起来。正当我在看书时,刘老师看见了,立马一个箭步走了过来,我抬头看了老师一下,发现老师的眼睛里却没有一点“威严”,更仿佛是在对我说:“考试的时候可不要抄答案哦!要靠自己的实力去写。”我惭愧极了,连忙把语文书放了回去。

  刘老师的眼睛,是一双会说话的眼睛!我非常敬佩她那双会说话的眼睛!

老师的眼睛作文12

  我们的老师有一双充满智慧的眼睛。她的眼睛有时是气愤的,有时是温柔的,有时是严厉的,有时是慈祥的'。正是这双眼睛,给了我们无穷的力量。

  有一次上课的时候,老师讲了一个题目,那道题有点难度,可同学们听得却不是那么认真。下午测试时,刚好就有一道类似老师讲的那个题目,所以班上几乎没有人做对,当试卷发下来的时候,老师用气愤的目光默默地看着我们,那目光恨不得把我们杀了,我们被老师愤怒的目光吓着了,教室里顿时鸦雀无声。

  老师的眼睛也是严厉的。有一次上课的时候,身为班干部的我在跟同桌讲话,老师走到我跟前,用手重重地在我的桌子上敲了两下,然后说:“你上课的时候在干什么?”我心想:反正我只讲了几句话,而且又不是那么大声,老师肯定没听见。于是,我便否认了。老师用严厉的目光看着我,似乎在说:“撒谎可不好,千万不要跟撒谎做朋友。”

  老师的眼睛是温柔的。有一次考试,我只打了七十几分。老师把我叫到办公室,我想:完了完了,老师又要大发雷霆了。我正想着,就来到了老师办公室门口,我怯生生的走了进去。接下来的事肯定会令你震惊,老师不但没有批评我,还用慈祥的目光看着我,说:“别泄气,孩子,下次努力就行了。老师相信你能做得更好。”

  老师的眼睛真是变化万千呀!

老师的眼睛作文13

  在课堂上,有一次老师提问,我心里有了答案,想举手回答,可又怕说错了同学们会笑话,犹犹豫豫的。老师的眼睛很敏捷,一次次看向我仿佛在鼓励我说:“你能行!”于是我勇敢的举起了手,只见老师的眼睛一亮,叫了我的名字,我一鼓作气,流利地回答完了问题。只见那双眼睛眯成一条缝,露出赞许的目光。我心里美滋滋的.。

  通过这次发言,我对自己有了自信,无论是科任课还是班主任的课我都能积极主动地回答问题,受到了老师的表扬。

  老师也有严厉的目光。一次我上课开了小差,老师发现后用严厉的目光直射着我,我惭愧的低下了头。因为这比批评我还难受。在以后的学习中,我常常会想起老师这锐利的目光,督促我上课要认真听讲,不再溜号。

  老师用她的目光警醒着我。用无言胜有言。传递着她作为教师的这份崇高的职业,让我们少走弯路。及时纠正错误,在学习的道路上为我指引方向。

  谢谢您——我的老师,您是辛勤的园丁将花朵培育;您是智慧的画笔将美好勾勒;您是希望的烛光将我们的前途照亮。

老师的眼睛作文14

  学校里在吃午饭的时候,班主任夏老师用温柔的眼睛看着我,眼睛好像在说话:“你还饿吗?我带来了许许多多饭菜。“

  早晨闹钟坏了,我起晚了,急忙提着书包出门了,连一粒米饭也没吃。上午的四节课,我忍着饥饿,熬了过去。到了中午,只听“叮铃铃“下课铃响了,我手忙脚乱地收拾好书包,拿起饭包,带上餐具,急冲冲地跑去拿饭。没过一会儿,我已经把饭碗里的饭全狼吞虎咽地吃完了,可是,我的肚子还是发出“咕、咕“的声音,我低下头看还饥饿的肚子,开始发愁了,心想:这可怎么办呀?已经没有饭可吃了,同学们不会给我东西吃的,快想想办法啊!只见班主任夏老师正从我身旁走过,她似乎看到了我的心思,停了下来,用一双明亮而慈祥的`双眼看着我。我吓了一大跳,还以为我做错了什么事,出了一身冷汗,可一抬头看见班主任夏老师并无“恶意“,冷静了下来。再仔细看看,那两只眼睛似乎在对我说:“徐莞尔,你还饿吗?还要不要吃一点饭?“那关爱的眼神,使我无法拒绝。啊,老师这么关心我啊!我的眼睛湿润了,我赶紧用餐具在老师的餐碗里挑了一点,那米饭是那么美味,那么好吃!

  啊,我喜欢老师的眼睛,一双会说话的眼睛。

老师的眼睛作文15

  我的语文老师是姚老师,她是我们班的班主任。

  她瘦瘦的身体,卷卷的头发,还有一双明亮透彻的大眼睛,一眨一眨得好似会说话。老师的眼睛总是充满智慧和慈爱的光芒,每个眼神的变化都像是在传达着一种信号。她上语文课时,每个生字都认真讲解,课文内容分析的`很清楚透彻,让我们能够简单易懂。她叫同学们回答问题,同学回答对了,老师的眼睛看着他,就像在说:“你回答得真好!”有的同学一时想不出来,老师看着他,眼睛好像在说:“别着急,慢慢来!”有的同学上课不认真听讲,老师的眼睛看着他,仿佛在说:“注意点,上课可要认真听哦!”

  老师的眼睛总是千变万化,它有时鼓励我,有时批评我,有时关心我。正是姚老师的眼睛教会我们很多知识,告诉我们许多做人的道理。

  老师的眼睛真是美丽极了!

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