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我的启蒙老师作文

时间:2024-06-05 10:32:11 写人作文 我要投稿

我的启蒙老师作文(锦集15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的我的启蒙老师作文,欢迎大家分享。

我的启蒙老师作文(锦集15篇)

我的启蒙老师作文1

  我遇到过许多老师。在我的印象中,他们有的和蔼可亲;有的知识渊博;有的性格直爽……可给我印象最深的,莫过于我幼儿园时的大班老师——龚老师。我最爱听她那亲切的`声音那是一个阳光明媚的中午,下课后,我迈着轻盈的脚步,和小朋友们排好队,到生活老师那里领取午饭。可当我拿好饭,快到座位边时,一不小心,饭块滚到了地上。我赶忙捡了起来,所幸的是饭块没有碎开,我四处看了一下,没有人发现,心里好不得意,连忙坐下。当我提起筷子准备吃饭的时候,我惊呆了:米饭上模模糊糊的有一层灰尘,看起来好脏啊,这可怎么办呢

  我放下筷子,坐在那儿,茫然不知所措。这时,龚老师觉得我不对劲,就走过来亲切地问道:“廖湘,你怎么啦?是不是哪儿不舒服?”“没……没什么,没什么。”我吞吞吐吐地一边回答,一边用手遮住饭。“哦,没什么就好。快吃饭吧,饭菜要凉了!”龚老师一边说,一边把筷子往我手里递。这时我怀中就像揣了一只小兔子,怦怦地跳个不停。最终,龚老师还是发现了我的“小秘密”。“噢,我还以为是什么大不了的事呢!原来是这样啊!”龚老师一边微笑着说,一边拿来她的饭碗。

  “看,我这儿多着呢,给你一点吧!”还没等我说话,她就把我的饭给换走了。我就吃了一口。哇!好香!顿时,一股暖流涌入了我的心头。龚老师看到我开始吃饭了,会心地笑了。直到现在,我仍觉得这顿饭是我吃得最香的一顿饭。我喜欢阅读,这一爱好也源自于龚老师。龚老师说过这样一句话:“读书能够长知识,明大理,我们要从小养成读书的好习惯”。

  光阴似箭,转眼间,我已读三年级了,可我还是忘不了我的启蒙老师——龚老师,忘不了她那亲切的声音。龚老师对我的谆谆教诲,也一直在我脑海里回响,伴随着我学习的日子,

我的启蒙老师作文2

  我现在是二年级的小学生,可我已经读了许许多多的好书。这得感谢我的经典启蒙老师—周老师。

  刚上一年级的时候,周老师就告诉我们要多读书,读好书。为了让我们喜欢读书,周老师先在课堂上给我们读了两本绘本书,一本是《我爸爸》,另一本是《我妈妈》,并让我们复述下来,我非常喜欢这两本绘本书。随着我们慢慢长大,认识的字也多了,周老师就给我们推荐《小猪唏哩呼噜》,让我们自读,然后在阅读课上让我们互相交流。周老师提书上的问题,我们都很积极地回答。渐渐地,我们都喜欢读书了。周老师还给我们推荐了许多经典书如:《窗边的'小豆豆》、《小巴掌童话》、《苹果树上的外婆》。我们都读得津津有味。

  为了让我们多读好书,周老师采取了加分的方法。读半小时加一分,一个月后谁的分多谁就是优秀学生。我们都带着课外书去上学,下午一进教室门,我们就拿起书专心地读了起来。放学回家后,我们也读课外书,让家长签字,到了学校让老师加分。我们都争先恐后地读书,生怕自己落后。

  我喜欢周老师,因为她带领我们在书的海洋里自由自在地遨游,让我们享受读书的幸福和快乐。

我的启蒙老师作文3

  人生如一张纸,每个人都有每个人光辉的一页。无论它是色彩斑斓,还是暗淡无光,能在这张纸上谱写人生的只有我们自我。

  这张纸上有过欢笑有过泪水;有过酸甜有过苦辣。然而在属于我的那一张纸上,却有一个她,她是我的小学老师。在我的印象中,她并不是一位个性优秀的老师,和普通老师一样,她十分关心她的学生,她无时无刻不在默默无私的奉献着。

  当我还是那个刚入学堂,什么都不懂的傻丫头时,迎接我的是她。只记得那天是她牵着我的手进入了知识的海洋,从此我便被那无边的海洋深深吸引住了。那时我还想独自一个人遨游那个海洋,登上陆岸。然而在那一次小小的失误中,我差点放下了这个梦想。是她,是她帮我重新找回了那个自信,使我变成了,无论在什么样的人生道路上碰到了困难,也从不会轻易放下的人。

  那年我刚上三年级,在一帆风顺的人生旅途中,我受不起任何困难。然而人生真的.就如一场游戏,总会给我们开玩笑。正当我在第一名的荣誉中陶醉时,第2次的期中考试却在我的那一张纸上留下了不可磨灭的黑暗的一笔。我无法应对那个以前骄傲,不可一世的我。我盲目了,在后面的日子里,我开始疯狂的补习,但事情并没有我所料想的一样。我的成绩并没有一路上升,而是在往下降,直到87分。

  最后她找我谈话了,她告诉我路要一步一步走,不能太心急。就如先学会爬,然后学走。我摇了摇头,我不太明白老师说什么,我问她:“老师,我就应先怎样样学会爬?”只记得她笑了笑说:“你就应从最基本的资料开始复习,你只但是是太心急了,所以才会弄巧成拙。你就应一步步慢慢走,这样才有利于你!”

  我最后明白了,按照她的方法我成功了,我欢呼着,我跳跃着。这时我发现,原先一向在背后默默支持我的她,也欣然的笑了。

  虽然我和她之间发生的事并不是那么感人至深,但是没有她就没有我的这天。

  老师,一个多么神圣的职业!因为有了它才有了我们幸福快乐的这天!

我的启蒙老师作文4

  在我幼儿园的时候,有很多老师,但我印象最深的是李老师。

  李老师是个和蔼可亲的老师,她长得非常漂亮,是一张天使般的笑脸。有一次,我和我的好朋友——王婷、刘佳辉一起玩“老鹰捉小鸡”这个游戏,我当老鹰,去捉王婷她们,因为我的速度很快,她们一只在跑,我也在追。不小心踩到一颗大石头,我一下子就摔倒了。李老师刚好看到我摔倒了,赶快把我抱进医务室里,把我的裤子卷上去,李老师大叫一声:“哎呀,膝盖变肿了。”李老师从医药盒里拿出一根棉签和消毒水把棉签沾在我的膝盖上,我一边哭一边叫,李老师说:“一会儿就好了。”听到了这个温柔的声音我便忍了下来,看到李老师耐心的帮我涂药,我真是好感激李老师。包完纱布,李老师问我为什么摔跤,我向李老师解释了刚才发生的.事情,李老师说:“心急吃不成热豆腐”人做事别这么冲动,知道了吗?”我说“恩,知道了,谢谢李老是。”她说:“不用谢,下次注意点”。我慢慢走去。

  这就是我印象最深的老师,因为她的和蔼可亲、天使般的笑脸,让我知道了老师像辛勤的园丁给我们的心灵浇上露水,我永远不会忘记我的启蒙老师,李老师。

我的启蒙老师作文5

  我有一位老师,姓李,是一名受人爱戴的女老师。

  李老师喜欢穿休闲衣服,我嘛喜欢李老师穿那套白裙子。她高高的.鼻梁上有双水汪汪的大眼睛,眼睛上有眼镜,那位“仙女”就是幼儿园的李老师。

  由于我是班里最小的,老师不管走到哪里,我就要跟到哪里,所以大家都叫我“小尾巴”。记得有一次,我与李老师去如海超市后面采集标本,我不小心被一种草划破手指了,老师背着我走到了如海超 市,为我买了一贴创可贴,不断地问我疼不疼,我摇摇头,老师又为我买了一些好吃的。那时还小,不知道老师对我多好,可现在长大了,明白了,老师,我永远爱戴您!

  记得还有一次,李老师带我们去玩器材,那时候他就像一名小孩子,和我们一起玩滑梯,玩地洞,荡秋千——老师,您是老师,有时孩子。

  老师,我离不开你的教导,老师我永远爱戴你!

  

我的启蒙老师作文6

  我的启蒙老师——周老师。虽然仅仅是三个字,但在我心里却有三千斤的分量。

  周老师从我踏入小学,直到三年级分班,都无微不至的关心我们。从作业到学习,她为我们付出了许许多多我们报答不了的贡献。我坚信:“没有周老师的谆谆教导,我们是不会明白人世间那简单又复杂的道理的。

  因为我们,在周老师的脸上,又多了一丝皱纹……

  周老师平如你省吃俭用,但是,给我们买工具,却是大笔大笔的。她认为,“钱是要用在实处的'。”语文课——她笑逐颜开,而且还时常给我们补充课外知识,让我们从一年级就知道了“活到老,学到老。”

  评讲试卷,大多数老师会觉得和麻烦。但是周老师从来不会!她总是耐心地听我们提问,帮我们解题……遇到困难,她不会置之不理。我觉得,周老师是个很好的老师!

  周老师本来就多病,经过我们的“折磨”,她就更撑不住了。终于……病倒了,校长安排由三年级的郭老师来代课。我们不喜欢郭老师,我们喜欢周老师!郭老师虽然也是和蔼可亲,但是我无法接受。那时,我们全班46个同学都期待着周老师回来的那一天。

  上二年级时,我的脚扭伤了。同学们都在背地里嫌弃我。是您——让我在茫茫大海中找到了一个救生圈——你不但我嫌弃我,还帮助我,送我去校医室。当时,我有一万个感谢,但是我却怎么也说不出口,我哭了……

  周老师,您离开我也有四年了,这四年间,我没有一刻忘记过您!您是我见多最好,最亲切的老师了!

  希望……能在梦里相见……

我的启蒙老师作文7

  她,长得非常美丽:白白嫩嫩的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,弯似月亮的眉毛,让她更有和蔼可亲的感觉,樱桃般小的嘴巴能说会道。她就是我的母亲。

  一次,我参加同学的生日宴会,我们在南洋广场追逐打闹,因此,我们非常口渴,这时,母亲给我们送来了一瓶瓶水,叫我分给小伙伴们。我挑了一瓶尖叫,扭开瓶盖,撕去堵住的纸片,随手往地上一扔,就要跑开,您看见了,就问:“垃圾应该扔到哪里呀?”我赶紧把垃圾捡起来,您又说:“把旁边一个也捡起来。”我又把另一个垃圾捡起来,您又指了一指垃圾箱,我连忙把垃圾扔到里面。我想:原来垃圾也有自己的'家呀。从中我明白了一个道理:公德比赛现在开始。

  还有一次,那天晚上我不想弹古筝,就跟您说:“第二天补行吗?”您答应了。结果到了第二天,我说:“妈妈,今天只弹5遍,可不可以呀?”“你自己昨天怎么说的?”“今天不弹,明天补”我小声地回答。“那你说可不可以呀?”“不可以。”“那今天要弹几遍?”“10遍”我更加小声地说。说完,就一个人气呼呼地坐到了古筝边上。刚开始,我是很不情愿的,到后来,我心情变好了,弹得也越来越好了。您听着笑了。从中我又学会了一个道理:说到做到。

  妈妈还有很多很多的例子,教我做人,我为我有这样一个妈妈感到自豪。

我的启蒙老师作文8

  老师,好亲切的名字!老师,多么神圣的职业啊!在学校,老师教我们知识,带我们去山里和海里游泳。我们和老师一起快乐地生活在学校里,老师带领我们探索知识的奥秘,超越学习的障碍,达到知识的巅峰。那时候环顾四周,眼睛里充满了对未来的憧憬,从老师的眼中可以看到更多的喜悦和满足。在这个世界上,有多少老师为我们国家的进步,为我们的健康蓬勃发展献出了生命。他们多可敬啊!

  在我的成长过程中,有许多老师让我难忘,但最打动我的'是我的启蒙老师,我的班主任齐。她有一双柳眉,下面嵌着一双明亮的大眼睛;梳着及肩长发,看起来很活泼;她一谈到课就很开心,同学们都喜欢她。

  齐老师对我们很温柔,从不严厉批评我们。即使我们犯了错,她也总是和蔼地说“下次注意”或者耐心地给我们讲道理。

  齐老师虽然很温柔,但是对我们的学习标准总是很严格。如果我们在学习中遇到困难或错误,她会让我们反复练习,让我们更扎实地掌握知识点。

  齐老师也很关心我们的健康。她经常扔沙袋,踢羽毛球,跳绳——和我们一起分享这快乐的十分钟。在玩“打鸭子”的游戏时,学生们敏感地躲避猎人的“子弹”。齐老师有时会给我们加油,和我们打架。虽然她很少打“鸭子”,但她仍然和我们一起开心地笑着。她爽朗的笑声还在我耳边回响,热闹的场面让我难以忘怀。齐老师经常收集一些保护视力的小药方,告诉我们希望每个学生都能健康快乐地学习。

  为了鼓励我们积极学习,祁老师用自己的“银子”奖励了我们许多小奖品,并说:“把我的小玩意儿都扔掉吧!”我常常在心里想:齐老师真像她妈妈!在齐老师的带领下,我们班在学校举办的所有活动中从不落后,堪称“牛”班。我们的一切成就,都离不开齐老师的悉心栽培。

  多好的老师啊!她帮助我们在成长的起跑线上迈出坚实的一步,让我们克服困难,向着理想的学习高峰前进。以后无论走到哪里,我都不会忘记我的启蒙老师,齐老师——。

我的启蒙老师作文9

  我的经典启蒙老师——爸爸。爸爸有一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑光亮的头发,眉毛有点直。爸爸时而幽默,时而严肃,我喜他,也有点怕他。

  爸爸对我学习要求很严格。记得一年级下学期的一次数学单元测试我只考了82分。我垂头丧气地走回家,回到家里我没敢把考试成绩告诉爸爸,爸爸知道后,把脸一沉说:“是什么原因,才考82分?是没有复习好,还是上课没专心听讲?”我吞吞吐吐地说:“这个单元我没有学好。”爸爸语重心长地说:“做任何事情都要认真,学习不能马虎,包括做作业,不是随便做一下就完事了,要真正弄懂。”在爸爸的严格要求下,我已经养成了按时完成作业,按时改错,不拖欠作业的好习惯。要是作业上遇到了什么难题,爸爸不会轻而易举地教我,而是让我自己动脑筋,认真思考。三年来,在爸爸的耐心教导下,我的学习成绩已经在班上名列前茅。

  一次,我和爸爸讲我们老师把上课不认真听讲、玩东西的'同学手中没收来的文具等物品给我们班一位家庭条件差的同学。我嫉妒的说,“这个同学太划得着了。”爸爸批评了我,严肃地说:“班上有的同学的家庭条件差一些,不能瞧不起他们,要尽量帮助他们。”爸爸还告诉我,班上的每个同学都有自己的优点,不能因为有的同学的某些地方比自己差,而取笑别人,要看到别人身上的优点,取长补短。

  有时,我和爸爸妈妈去逛街或者到菜市场买菜,每当遇到要钱的人,爸爸常常拿出零钱让我去给他们。上星期,我和爸爸去买面包,从面包店出来,我们见到一位年迈的老爷爷在街上要钱,我把爸爸拽到一边说:“爸爸,你看这个老爷爷真脏,我们快点走。”爸爸把我拉回来,递给我5元钱,我只好硬着头皮把钱递给老爷爷。回到家,爸爸对我说:“人要有爱心,助人为乐。”

  爸爸还要求我讲究卫生,每星期都让我把自己的房间收拾整齐,打扫干净。衣服、鞋子、红领巾、小黄帽等都要清洗干净、整洁。每天饭后,只要有空,爸爸都会陪我出去锻炼身体,他说:身体好是学习好的基础。上小学以来,我没有因为生病而不去上学。

  这就是我的爸爸,他教我做人做事,要我好好学习,尊重老师,热爱同学,关心他人。他是我的经典启蒙老师。

我的启蒙老师作文10

  从小爸爸妈妈就常常在尔的耳边读一些让我既浮想联翩又让我如痴如醉的童话故事。使我在小时就取书籍结下了不结之缘!

  我在三岁时, 读了一标名鸣《安徒生童话》的书,爸爸天天在我睡前都会给我思一篇童话,并会给我提没多少个答题测验我听故事是否定实。所以,过后爸爸就学会了我无论干什么事件都要当真。等我再大些,爸爸就给我想一些古诗请求我腹目标是我增添积聚。使我在当前的学习该中不会这么操劳。匆匆地我固然没上小学就未经会被30多首古诗300多个生字了,幼儿园的老师也皆会夸我聪慧。

  从安徒生的'童话中,我读到了红雪私主的仁慈,贝尔的刚强,灰姑娘的执着也让我从他的笔下晓得了什么是写息的真理,什么是真情名感的吐露从这利书中我领会到了也体会到了写作并不是虚假的货色而是一个让咱们流露口声的处所。

  书---我的搭档我的良师益敌,我一辈子所虔诚的敌人陪侣,我爱书!

我的启蒙老师作文11

  我读三年级了,教过我的老师有很多:有幽默睿智的冯老师,平易近人的魏老师,还有潇洒风趣的陈老师……但是我最喜欢的还是和蔼可亲的何老师,她是我的进入小学的班主任兼语文老师,直到现在。

  何老师三十多岁,是一位女老师,人很高,长得可漂亮了。她的头发长长的,乌黑发亮,一张圆圆的脸上两只会说话大眼睛。有时我们在课堂上,小手会不听使唤地在课桌下搞小动作,何老师看见了,就用会说话的`眼睛看了我们几眼,好像在说:“会学习的孩子上课是不会搞小动作的!”我们马上坐端正回到课堂上,老师马上会用眼睛说:“真是知错就改的好孩子。”

  老师对我们的学习一丝不苟。有一次,老师教我们一篇新课,那篇新课很长,所以我们读起来有些困难,老师听我们读得吞吞吐吐,老师然很生气,但还是和蔼地对我们说:“你们读得不够好,一定要好好练习,多读几次,就熟悉了”。我们读完课文,就該学生字了,自然,这篇文章的生字也很多,把我们都吓到,可教师却不这么看,把我们一字一字的教会,然后又教我们组词,直到把每个学生教会为止。

  何老师只要我们每天进步一点点,就像今日歌里面说的,努力从今日开始。她对我们的要求也很简单:认认真真写字,堂堂正正做人。我们与何老师朝夕相处快三年,老师说过的话我们都牢记在心。

  我有这么好的一位启蒙老师,我可真为我自己感到自豪。

我的启蒙老师作文12

  在你的生命中,是否有一个人让你敬佩,是否有一个人让你感动,是否有一个人让你永生难忘?? 徐老师——我的启蒙老师,在我的生命中有着重要的地位。

  她很凶,凶得让我想起她就全体震悚起来。她一生气,原本硕大的眼睛就瞪得更大了,可以让眼睛的虹膜不受任何遮挡地展现出来。说的恐怖些,我都感觉她的眼珠要被挤出来了。我最怕的就是她瞪着眼的时候。

  如果有谁在她瞪眼时与她眼神交锋的话——那个人死定了。她便会把所有刺眼的'目光射向那人,然后劈头盖脸一顿骂。有时,我甚至对她有些反感。

  她其实五官长得还挺好——水汪汪的大眼睛,里面镶嵌着一颗黑宝石。挺挺的鼻梁上架着一副红框眼镜,丰满的嘴唇更是给她颜值增高了不少。可是,说句实话,她是真的太胖了。我曾不止一次看到她在办公室吃冰淇淋啊,巧克力啊,鸡块啊什么的。而且如果有人反对她这样吃,她总是用这样一句话完美地怼了回去——“吃饱了才有力气减肥,懂不懂?”因此,同学们没少发愁:怎么着就遇到了这样霸道无理的老师?

  记不清是在什么时候,学校新增了一门综合课。每人本该都有一本教材,然后由班主任对着书的内容上课。可是在第一节综合课前,她突然在课间操时把我叫了去问:“千千,你想让我综合课讲什么?美食,美景,明星都可以。 ”因为我和她很亲,经常放学了到她家写作业,所以她在学校经常叫我小名。“额……”我愣了一下,然后跟她说想了解汽车。“好的,那咱们明儿就讲这个。”她很爽快地答应了,在我走前还塞给了我一块巧克力。

  第二天课上,她果然把关于汽车的PPT展示了出来。什么宝马啊,奥迪啊,大众啊都有。同学们都大眼瞪小眼,简直不敢相信这是在学校上课,而且完全不用教科书。虽然这个课题是我想的,但我还是对眼前的一切感到惊讶。那堂课上,她还时不时用眼神挑挑我。在那个时候,我觉得她的眼睛最美。

  她的教学方式是创新的,思维方式独特的,这使我永生难忘。我想到,一个人如果有一点利益他人的心,也就值得怀念;一个人如果有一些独特的思想观点,也就不容易被潮流淹没。

  这就是我的启蒙老师。

我的启蒙老师作文13

  我在丽华三幼渡过了幼儿园的生活,我的班主任张老师有一头黑黑的长发,长长的眉毛,小而有神的'眼睛。参加写字兴趣班的时候,张老师教我写字,她先教我笔顺,我在本子上描着写,等练熟了再照着写。有时我练字会写得很快,但字写得不好,张老师会很耐心地抓着我的手一笔一划地写,直到写好为止。我要感谢您,我的启蒙老师——张老师。

我的启蒙老师作文14

  我四岁多的时候,开始学习《弟子规》,我的启蒙老师是无臂书法家刘京生爷爷。

  寒假里的一天,妈妈带我去看刘爷爷。一进门我看到墙上挂着两幅漂亮的.字画,就问:“这是谁写的呀?”刘爷爷说:“是我呀!”我惊奇地张大了嘴巴,“啊?您没有手,怎么写呀?”“我写给你看,好不好?”只见刘爷爷用嘴叼着毛笔写了“好好学习”四个大字。“好漂亮啊!我也想写!”于是爷爷告诉我怎样握笔,我在纸上写了个大大的“人”字。爷爷可有耐心了,他告诉我写完字后要先把笔涮干净,再把笔插回到原来的笔筒里,最后要把桌面收拾整洁。我不解地问:“爷爷,您刚才不是说每天上下午都要练习吗?干嘛还要把东西都收拾干净呀?”爷爷说:“古人说‘房室清,墙壁净,几案洁,笔砚正。’我们要让房屋清洁,墙壁干净,书桌整齐,笔墨摆放端正,这样我们才能在一个良好的环境中静心来学习。”我拍着手说:“爷爷您真棒!”爷爷笑着说:“我这儿有一本《弟子规》,送给你吧,每天读一读,学一学,你会懂得更多的道理。”

  从刘爷爷家回来后,妈妈每天都给我讲《弟子规》,我对它产生了浓厚的兴趣。现在我已经是一名二年级的小学生了,不仅可以自己读《弟子规》、《三字经》,而且很多都能背诵下来了。我想我不光要背诵它,还要理解它,更重要的要像刘爷爷那样落实在自己的行动中。

我的启蒙老师作文15

  我的经典启蒙老师我的经典启蒙老师是我现在的小学老师——孔令艳。孔老师个子高高的,比我们学校的有些男老师还高。

  最让我佩服的,还是那无私奉献的精神。有一次孔老师得了急性阑尾炎,虽然她知道自己有病,但还是坚持给我们上课。因为那时快考试了,孔老师不想因为自己的病来影响我们的学习成绩。记得有一天,孔老师在给我们上课的`时候,说话的语气逐渐变得缓慢,紧接着头上留下了几滴汗水。孔老师终于挺不住了,她住进了医院。因此学校让姜老师给我们代课,上课时只能写两字两词。

  下午放学时,只能让语文组长布置作业。突然我觉得一切都变得好没意思,要是孔老师在我心里肯定不会这么没底。我们现在才知道孔老师对我们多重要。哎,面对老师的无私奉献,我们应该懂事点,更应该好好学习,天天向上。

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