老师作文
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师作文1
九月十日教师节快要到了，小明、小刚、小丽、小红和小强在教室里开会。小明说：“咱们做一个板报吧！”大家一起说：“好啊！”
于是班长小刚说：“小丽和小红，你们去布置板报，我带小明和小强去准备布置教室的东西。”不一会儿，小丽和小红就把板报布置好了，板报上画着几幅画和几首同学们自己编写的诗，还有一行大字，那行大字写的是“献给老师的`礼物”这时候，小明、小刚和小强也布置完教室了。小刚说：“到教师节那一天，老师一定会很吃惊的。”他们回到家，小红自言自语地说：“我要给老师准备两串项链。”小明说：“我要给老师准备一架飞机模型。”小刚说：“我要给老师一艘轮船玩具。”小丽说：“我要给老师一幅上面画着白鸽的画。”小强说：“我要送给老师一盆花。”教师节到了，小明说：“老师，我送给你一架飞机模型，因为我想让你坐着飞机去旅行。”小红说：“老师，我要送给你两串项链，因为我想让你变得越来越漂亮。”小刚说：“老师，我送给你一艘轮船模型，因为我想让你一帆风顺。”小丽说：“老师，我送给你一副画着白鸽的画，因为我想让你像鸽子一样快乐。”小强说：“老师，我送给你一盆花，因为你是辛勤的园丁，我们就是祖国的花。”
老师对大家说：“谢谢你们。”大家一起说：“不用谢。”他们过了一个最美好的教师节。
老师作文2
我们的学习生活中会遇到很多老师，在我们的心里，不同的老师就会给予他们不同的评价，在我的心里，总会有一位老师让我存满深深不忘的感激，让我不能忘记他，因为他总是给了我数不清和道不尽的帮助和鼓励。他就是我的班主任张老师。
张老师是一位和蔼可亲的.老师，他对我们该严厉的时候严厉，该温和的时候就温和，所以我们班里的同学们都特别喜欢他，不仅仅是因为他是我们的班主任，还有就是他就像是我们的父亲，我们是他的孩子一样。
张老师对我还有一些特别的照顾。因为我的家庭条件比较一般，不能和班里的同学相提并论。但是张老师会在平时给我买一些课外的辅导书，因为张老师知道我是一个爱学习的孩子，但是家庭条件的不允许，所以我的学习用品都是相对的简单了一些。
在开学后不久，张老师就注意到和了解了我的情况就在默默的帮助我。除了为我买了一些辅导书，张老师还交代了各位科任老师特别的对我照顾，虽然有时我还是有点不自在，以为全班同学会用异样的眼光看我，但是在一次班会张老师向大家以及让我告诉大家我的事情，大家都不是用同情的眼光看待我，而是都像张老师帮助我。我特别谢谢张老师为我打开我心灵不敢说出的事。
张老师是我最爱的老师，他就像我的爸爸，默默的帮助我，爱护我，就像他的孩子一样细心的照顾着，我想大声对张老师说：“张老师，谢谢您，我爱您！”
老师作文3
说起我的老师，我就有一种控制不住的感受，下面就听我的描述吧!
我的老师姓曹，跟我一样戴着一个眼镜，胖胖的，我一看见就知道这个老师很邪恶，当这个老师当上我的班主任的时候，我才发现，我当初的想法是大错特错，这跟我想象中的完全不一样。我记得我上三年级的.时候，我们班里有一个男生没有写完作业，当初老师就骂了他几句，下课，老师叫他去办公室，我们就在门口偷听。
我真是没有想到，在老师邪恶地外表下，居然透着一颗慈祥的心，他下课居然向那个男生道歉，这举动有点让我看不起这个老师，后来，这个男生的成绩居然提高了，这让我大吃一惊，于是，下课我去问老师，我说老师你用了什么办法，让那个男生的成绩有这么大提高，老师说其实，心态才是最重要，我只不过是鼓励了他几句，一晃，4年过去了，这个老师教了我们4年，快毕业了，为此，我在这里说一声老师，您辛苦了。谢谢您这六年来对我的支持和照顾，谢谢您这六年里对我的鼓励，您放心，我一定会好好学习，不辜负您对我的期望，我永远爱您。
老师作文4
那天，那节课……
上课了，我像以往一样，把一本漫画放到桌兜里，美滋滋的看了起来。心想：反正我是倒数，不学都没关系了。 这时，“杯具”降临了
“杨稼诏，你把这道题个大家讲一下。”杜老师说到，“什么！”我想到，还真背，“额……这个……”我支吾着说，这时，我好像看见了杜老师恶狠狠的`走过来，同学们纷纷把嘲笑的目光向我“射”来。
此时，我的脸红得像个苹果，尴尬的站在那里。
令我想不到的事情发生了。
杜老师对全班同学说：“同学们，杨稼诏回答不出来不是因为他笨，而是他没有听懂，你们每个人都像他一样，在我眼里，你们每个人都很聪明，我再把这道题讲一遍，坐吧。”
这让我感到万分吃惊，从来没有一个老师对我这样说过，也没有人说我聪明，那节课，我第一次听得那样格外认真。
下课后，我走到垃圾桶旁边，手里拿着那本漫画，亲手把它撕了……
老师作文5
在我的记忆中，有一件事，它虽然过去很久了，但还常常浮现在我的脑海里，它让我坚定了自己的奋斗目标。
那是上小学三年级时，一天放学了，我回到家，奶奶不知道去哪儿了，姐姐和妹妹还没有回家，我觉得没事干，正寻思有什么好玩儿的，一抬头，看见柜上挂着块小黑板。我想起了老师给同学们上课的情景，顿时产生了想当老师的念头。我从箱子里找来一个小狗娃娃和布娃娃做学生，又拿了一条小棍儿做教鞭，我学着老师对学生讲话的样子：“大家别说话，坐好，请大家拿出数学书、练习本来，准备上数学课。我教大家学多位数的读法。”我边说边在小黑板上写了“92358”这个多位数。我问：“这个数有多少位数?”我扫视一轮后，指着小狗说：“小华，请你回答。”小华回答：“有五位数。”我接着问：“最高位是什么位?”小华思考了一会儿回答说：“最高位是万位。”小狗怎么会说话呢，其实是我代它作的回答，我又问大家：“对吗?”“对。”我好像听见大家答得非常响亮。
我又写了几道题，大家都答对了。后来我想：“都是答对的，没有意思，有答对的.，也有答错的，那样才真实。”于是，我又写上一道题：“231874”这个数有多少位数?又该怎样读?我指着布娃娃说：
“小文，你来回答。”我故意讲错：“有六位数，读作二万三千八百七百一四。”刚回答完，我仿佛听见大家“哄”地一声笑起来。正玩得有趣，奶奶她们回来了。奶奶问我：“你在干什么?”“我在当老师。”姐姐说：“该放学了，他们的爸爸、妈妈在等他们回家呢!”
吃饭的时候，我一边吃，一边想着当老师的情景……奶奶问：“阿玲，想什么呢?”我笑着说：“我长大了要当一名人民教师!”
每当想起这件事，就使我产生努力奋进的欲望。
老师作文6
树叶黄了，秋风飒飒，花儿飘落，大雁南飞，动物们忙着冬季的食物。金秋带来学生返校的九月！有人说，老师是天空中最亮的北斗，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是最凉爽的山泉，用芬芳的花蜜浇灌我们的树苗；有人说，老师是一片茂盛的树叶，用他强壮的身体呵护着我们的花和骨。穿越时间，我迎来了新的学习，设定了新的目标，接受了新的任务。说到这里，我不禁想起了陪伴我六年的老师和学生，更想起了一个以学生为子女，以课为家的优秀老师。她也是六年级陪我一整年的刘老师。你教会了我成功的秘诀：自信！我记得那时候我在班里成绩很好，但是一次偶然的考试成绩带走了我的信心。
那一次，你把我叫到你身边鼓励我；是你，告诉我学习的真实状态；是你，精心策划了我以后的学习。那一次，你给了我信心，你帮我走过了人生的一段坎坷！在你我一起走过的日子里，你教会了我坚持，你教会了我如何面对现实和困难！还记得吗？我六年级的.时候是班委，所以事情很多。虽然我做什么都尽力了，但是有些同学不领情，给我们造成了困难。这时你告诉我，他们不是在给我们制造困难，而是在给我们创造锻炼自己的机会，创造管理的机会！
你教会了我，管理一个班级不是为班级买单，而是一种财富，一种可以让我一生受益匪浅的财富！踏入社会之后，你能更好的展现自己，也正是因为如此！在我和你一起走的日子里，你教会了我。你教会了我知识，你教会了我如何面对困难，如何克服困难！我永远不会忘记你的教导，永远不会忘记我和你一起走过的日子！因为我坚信：老师和学生，学生和老师，他们有最温暖的感情，不是家人，可能比家人更好；不是友情，但可能比友情好。最明亮的阳光是爱，没有什么是爱！
老师作文7
我们的语文老师好讨厌，现在到六年级了，累就累吧，累，老师上课有点情趣好不好。心情不好还经常冲我们发脾气。他就是我们大桥中心小学的小王燕。上次，我们在做课堂笔记，可是有一个女生他好像记得比较慢，老师就把他的书扔在地上，把她的头发都打乱了，就连手机里的.卡也都摔了出来，她他还不停的骂那位女生。
还有一次，他的女儿蹦蹦跳跳的跑到她的班上，好像很高兴的跟老师说：“妈妈，妈妈，我跟你说个笑话哦，我刚刚拿了几个糖出来，分给了朋友吃，他们吃的时候好好玩，像几辈子没吃过糖一般。”老师听了之后，不仅没有笑，反而冲她女儿，大骂地说：“你神经病啊！干嘛拿出来给她们吃啊，好啊，你既然这么大方，家里的零食我下午都拿过来给他们分了，回去再跟你算账。”她的女儿愣在那里，吐出来几个字：“不是好东西……要和好朋……友分享的吗？”“闭嘴！我不想和你说话”老师无情的说，那个天真的小女孩儿以为这算是有好东西跟别人分享，是好的表现，没想到他的妈妈会这样。真是哑巴吃黄连————有苦说不出。
下课了，我们个个为那个女孩儿打抱不平，这边说：“不就是几块糖吗，老师一定要的话，我给他。”那边说：“老师真小气，几块糖算的了什么。”老师就像什么也没听见一般，理直气壮的走了，而她的女儿却失落的跟在她的后面。
老师作文8
我们的语文老师姓李好。她又瘦又矮，说话轻声细语，甜得像一团棉花糖。我不知道什么时候，我已经深深地爱着她和她非常生动的班级。
第一次见到她，是开学第一天。当时和同学聊天，没注意到讲台后面站着那个瘦小的身影。这是，不知道谁喊了一声“老师来了”，我们就不说话了。我看到讲台后面的老师。她的腰很直，短短的卷发给人一种俏皮的感觉。她抿着嘴，默默地看着我们，有种“不吃烟花”的感觉。我饶有兴趣地看着她，等她说话。半响，她才淡淡地说:“我姓李好，三年后做你的`语文老师。”说着，她轻轻一笑，像一阵暖风吹过我的心。
但真正让我喜欢上她的，是那种让我感动却又很苦涩的东西。有一次临近期末，我们写了一篇作文。她作文批改一直很慢，一个班的作文要判四五天。而那一次，她只用了一个晚上就把所有的句子都拿出来了。那天作文发完，我们就叽叽喳喳，聊个没完。她拍了几次讲台都无济于事。这一刻，我清晰的看到了她眼中的落寞，那双布满血丝的眼睛，那微微肿胀的右臂。
第二天早上，我有事去办公室找她，却发现她已经不在了。这时，我听到旁边两个老师在聊天:“听说李好老师去医院了...你说她被判一晚上作文，她的学生...唉！”我震惊了。我知道她的胳膊病了，但我从未想过她的病会这么严重。
下午，她匆匆赶回来给我们上课。她戴着面具，眼神没有以前的神采；声音嘶哑，说几句话后会咳嗽几声，喝几口；而且她的右臂很肿，比以前粗了一倍！我低下头，不忍心再看到那令人心酸的画面。我甚至可以想象，在一个安静的夜晚，一个瘦弱的身影正痛苦地躺在书桌前批改我们的作文。这一刻，我知道她爱我们，她会毫不犹豫的为我们毁掉自己的身体。想到这我很难过，但我也很感动——不是所有的老师都会这样，可见她有多爱我们！
我们亲爱的李好小姐，她提高了我们的语文成绩，她像她妈妈一样深爱着我们！在这里，我要表扬我们的语文老师李好。
老师作文9
校园暑假。
石榴花和青草被高高悬挂在天空的烈日蒸熟了，就连蜻蜓也不得不在树荫下飞翔，仿佛害怕太阳伤害到自己的翅膀，但空气中弥漫着一股神秘的烟草香味。
朝我们摇来摇去，戴着厚厚的啤酒盖的眼镜，圆圆的啤酒肚似乎挡住了所有的灰色，圆圆的脑袋似乎套在身上，那张玉玺纹很深的黑脸远远看去，像是一尊微笑的佛。这是我们的老师李，他身上淡淡的烟草味就是他的标志。
看起来很开心的李老师在课堂上让人发笑。
打开门，像小鸭一样走路，双手按在讲台上，满嘴四川普通话说着“上课”。一瞬间，烟雾弥漫了整个房间，却让人闻着舒服，满嘴四川官话讲着几何。同学们吵吵嚷嚷的时候，李老师突然停在台上，头微微埋着，手像菜刀一样，挥了起来。“学生安静！”当一缕阳光透过窗户，李小姐会习惯性地脱下外套挂在门把手上，继续热烈地交谈。
下课后，我们跑到李先生的办公室。李先生看到我们，笑着说：“孩子们又在偷纸了？”“是的，你总是心情很好。能奖励我一两个吗？”“没门，你们这些孩子没纸就来找我。为什么不多问几个问题？”叮叮，上课了。当我们听到铃声时，我们慌了。李老师递给我一叠纸，潇洒地说：“够了，谢谢！”我们跑向教室，手里抱着一个婴儿，因为那是李小姐的爱，她被我们淹没了。
李小姐不仅对我们好，而且更像是一个朋友而不是老师。
每当我们吃午饭时，我们都会去李小姐的办公室问问题。李老师又懒又累，不想谈什么。这时我说：“吃饭的时候睡觉，睡觉的时候吃饭是什么感觉？”这时，他说话很认真。说起话题，他总是盯着眼镜皱着眉头，嘴里的唾沫不时蹦出来，说着一口四川官话。这时的老师不像是一个微笑的佛，但是很严肃，却又有些敬畏。
春蚕这辈子也没说过什么自吹自擂的`话，吐出来的银丝就是衡量生命价值的标尺。亲爱的李小姐，你从来没有在别人面前炫耀过，盛开的石榴花是对你的最高评价！
周六晚上的校园。夕阳的光辉笼罩着细纱，阵阵温热的空气向你扑来，给你带来一股怡人的带有烟草香味的晚风。我一抬头，一个人闪开一步向我走来，身上的烟草香味还在。我大叫：“李老师！”
一瞬间，城市开花了。
老师作文10
这是一位特别的老师，也是一位副校长。每次和别人提起她时，我内心总会带有一丝骄傲，她就是我的数学马老师。
我不知道马老师多大年纪，但每次看她上课时都是神采奕奕。虽然学习上马老师对我们有些严厉，但平时她脸上总挂着温柔迷人的笑容。马老师婷婷玉立，还有一双炯炯有神的大眼睛，看上去充满了智慧。说完这些，还是给大家讲讲让我印象深刻的一件事吧！
记得有一次，我正眉头紧锁，目不转睛地盯着一道小数除法题发呆，看着作业本上胡乱的笔记，百思不得其解。订正的结果也一错再错，让我思绪更加混乱，仿佛脑中有一只无头苍蝇在到处乱撞一样，撞得我头昏脑胀。就在我孤立无助的时候，马老师关切的目光悄然而至，她看到我抓耳挠腮样子，终于发话了，让我把作业拿到讲台上去。马老师拿起我的作业，先是眉头一皱，然后又慢慢地舒展开来。
接着她开始细心地教我解题思路，还用红笔圈出我犯错的地方，一下子，马老师的教导让我茅塞顿开，仿佛我眼前的迷雾也正在慢慢地散开，似乎看懂了那天地间的神奇奥秘一般。我抬头再看马老师时，她也欣慰地笑了。
我们班的同学都是幸运的`，经过马老师的悉心教导，每个人都获益匪浅，马老师的谆谆教诲，深深地刻在了我的脑海里，让我永生难忘。
老师作文11
“矛盾”老师？你可能听着怪奇怪的。可是，我郑重地告诉你，这个“矛盾”老师可是不同凡响的哦！想知道是怎么一回事吗？那就随我来吧！
“现在是小学六年级了，你们快要上初中了。要学会自学，上课做笔记时，要学会见缝插针！”徐老师严肃地说。啊哈，原来我们的“矛盾”老师就是班主任徐老师啊！徐老师戴着一副显眼的黑框眼镜，打一个平凡的“马尾辫”。但是她教育人的方法，却是人人所敬佩的！
老师教育我们，玩时要玩得痛快，学习也要专心致志。
出操后的活动时，男生们倒是玩的自打心坎里的痛快。但我们呢？却只能呆呆的.坐在旁边围观。大家接二连三地说了几句唉声叹气的话。有的说，如果我们是男生就好了，一丝顾虑都没有；有的说，诶，要是在这个黄金时间能在教室里做作业就好了；有的干脆不耐烦的说，下辈子我一定要投胎当男生！正当我们失了魂似的愁眉苦脸地叹气时，徐老师笑眯眯地走了过来。她一边拍手换回我们的灵魂，一边用洪亮的声音命令道：“来来来，别光坐着呀，快起来快起来！”接着她又解释道，“女同志们，学习虽重要，也应当好好学习。但是（这时老师的眼神立刻变得严肃起来），现在有时间休息了，你们也应该紧抓时间好好休息的呀！你们这么爱学习，老师感到很欣慰。但要是你们不休息，大脑可是要反抗的哦！”说完，老师又变得笑眯眯的，看上去可真像年轻了18岁。听了老师的话，大家个个都打起精神，心中的忧愁总算消失了，随心所欲地玩耍起来……
看吧，我们这“矛盾”老师可不是吹的，是名不虚实的呦！她那种帮助学生一套又一套的方法，真称得上是教导有方，春风化雨。
老师作文12
老师是红烛，老师是春蚕，老师为我们付出许多。我想在教师节来临之际，我想给老师送上最真挚的祝福。
老师，您像冬日的暖阳，在我最无助的时候，您用您那温暖的话语激励我前进：有一次，我在测试上没考好，老师告诉我：“你不要灰心，你只要好好复习，下一次就能考好！”在老师的爱心鼓励下，我好好复习，下一次终于如愿以偿地考了98分。
老师，您就像我们知心的姐姐，下课和我们一起玩耍、歌舞。是您让我们的生活不再枯燥、乏味，曾记得老师您在课外活动时间和我们一起玩摇大绳的游戏：记得您一下钻进了大绳里，敏捷一跳，然后就跑了出去，我们都拍手称赞，是您给我们带来了许多乐趣！
老师，您像辛勤的园丁，精心栽培着我们这些幼小的树苗：老师每天辛苦地给我们上课、批改作业，把您的`知识一点一点地教给了我们。
老师，您辛苦了，我要在教师节给您送上一份最真挚的礼物，唱一支赞美老师的颂歌。
老师作文13
开学两个星期了。这两个星期，给我印象最深的是刚先生。
刚老师脸上长满了大大小小的黑痣，两个离眼睛很远的短粗眉毛，高高的鼻子，小小的嘴巴。他不高，看起来很矮。有时候，从侧面看，他好像啤酒肚很大。
刚老师经常带着严肃的表情走进我们的教室。开学前几天，当我知道数学老师是男老师的时候，我惊呆了，浑身抖啊抖，以为不知道男老师凶不凶。直到第一节数学课开始，刚老师才走进我们教室和我们打招呼。全班都傻了，不知道怎么跟刚老师打招呼。上课了。没想到，第一节课就有几个学生在玩游戏。刚老师发现后，马上快步走过去，用很重的`声音警告同学，而不是大吼大叫。我看了想，其实刚老师并没有我想象的那么凶。我相信只要我们成绩好，纪律好，刚老师就不会那么好！
这是我们的数学老师。
老师作文14
曾有那么一首歌来歌颂您；曾有那么一首诗来赞颂您；曾有那么一些学生来感激您；也曾有那么一些家长来感谢您。
老师，是一个多么美丽的称呼啊！人的一生，除父母外便是老师，老师这工作是无私的，是伟大的，是受尊敬的，是受欢迎的。
据我校近期调查结果表明，老师这个职位是大多数小学生的愿望。虽然老师在我们的心中比不上我们的父母，可他们也与父母不相上下，他们操的心不低于父母，受的累不少于父母。
此时此刻，我想对老师说：“老师，您给我一句话，我就打开了一扇窗；您给我一个微笑，我就浑身是力量，老师您就是我们同学的`知心朋友，是我们的兄长。您用博大的胸怀哺育着我们，我将永远感谢你。”
老师，您留给我们多少美好的回忆，我们怎能忘记恩师这些日子以来的培养和教诲呢？老师给我们的实在是太多太多，想也想不完，说也说不尽。
老师，您是我们的骄傲，是我们的榜样！谢谢您！
老师作文15
感谢您— —老师！
您是我心中的花儿，把我的生活点缀得那样缤纷；您是我心中的大树，总在我无助时帮我遮风挡雨；您是我心中的明灯，总在我遇上困难时替我照亮前方的路，使我走向光明……
感谢您— —老师！是您那么精心地培养我；是您那么认真地教育我；是您那么细心地照顾我；是您那么体贴地帮助我。您不仅仅在于传授我们科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范！
感谢您— —老师！当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的！红烛的燃烧是短暂的，可它照亮别人的心是确实永恒的！“教师是太阳底下最光辉的职业”，这个荣誉的称号您当之无愧！
感谢您— —老师！没有您，我的.生活将没有色彩；没有您，我的生活将没有知识；没有您，我生活将没有前途；没有您，我的生活将没有阳光！您是我心中的日月，在白天给我温暖，在夜晚为我照明。
感谢您— —老师！虽然随着时间的流逝，您讲课的每个细节会被我们淡忘，但您的教诲我们将用记心中！您的每一句批评是教育；您的每一句责骂是教导。今天虽不是教师节，但让我深情地对您说一声：“老师，感谢您！我要感谢妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上；我要感谢爸爸，因为他是一个名副其实的“幽默神”，带给了我无数的欢乐；我要感谢同学，因为他们带给了我莫大的帮助；我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——温老师。我永远望不了老师对我的关心与帮助……
记得刚上五年级的我，还是一个胆怯的女孩，根本无法像别人一样，与同学快乐地交谈。直到遇见温老师，我的血好像大海的波浪滔天，不断地沸腾。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧，我突然好想举手发言，畅讲一番。渴望击倒了害怕，我讲得生动具体，赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后，亲切的问了我一句：“你叫什么名字？”我的脸立刻红了，但心里却高兴地飞上天去：因为老师问我名字，表明已经对我有好的印象啦！最后，我想：既然是老师，就应该想成是一家子嘛！于是，我大声地说了一声：“陆燕仪！”
在作业本，老师第一次给我的评语是；燕仪，基础扎实的你，老师记住了！我想：老师，我爱您！我爸爸也是亲切地叫我一声：“燕仪！”现在，您也这样叫我，突然觉得有一股暖流向着我冲来……
但是，老师也有批评过我。因为我写的字退步了，老师问我：“是我教你教得不好吗？”我连忙摇头，说：“不，不是！您说的每一句话、每一个字，我都听得入耳！”“那就是你的问题喽！”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点，专心点！”老师说。我说：“哦！”走出办公室以后，我很想哭，因为作为一个好学生，是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是，我又想：老是只是关心而已，对我说了几句话，还不是为了我好吗？我干嘛要哭呀！我应该高兴才对呀！这时，眼泪好像退潮一般退了回去，我也高兴地回到了教室。
期末考完试后，我惊奇地发现语文考了96.5分！看到这个蛮高的分数后，对自己是百分百满意！但老师却说：“要不要打你4下，考得那么低分！”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后，我把事情告诉给爸爸，爸爸说：“是呀！打你是对的。为什么满足于现状呢？你要永远不满足，只有这样才能爬得更高呀！”我恍然大悟，老师真是用心良苦啊！
啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最后，我想说一句：“感谢您， 老师！”
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