我的妈妈是老师作文实用（15篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的我的妈妈是老师作文，欢迎阅读与收藏。
我的妈妈是老师作文1
我的妈妈是个很普通的人。每天除了上班回到家就是做她那永远也做不完的家务，有时还唠叨几句。然而，在我的成长道路上，她却给了我很好的影响。
妈妈爱学习，稍有闲暇，她总是要学点东西。常有人对妈妈说：“都快40岁的人了，还学什么呀?”妈妈则笑着说：“活到老，学到老嘛。”
无论什么环境，妈妈都抓紧时间学习。记得小时候，逢年过节，我们总要去奶奶家住上几天，而且天天都睡得很晚，起得当然也晚了。有一天早上，我睁开眼睛，天已大亮了。看看表——快八点半了。奶奶一家都还睡得很香。我忽然发现妈妈正坐在写字台边伏案看书。她是那样的聚精会神。我注意了一下，她看的是我们来奶奶家之前，妈妈特意带的一本许国璋编著的《英语》课本——妈妈又在学习了。后来，我问妈妈为什么那么爱学习。妈妈说：“岁数越大，越觉得知识不够，真后悔当初上学时没抓紧时间好好学习。”妈妈的话对我的感触很大，我正处在学习阶段，我决不能让今天的学习不够努力，成为将来的遗憾。所以，在学习上，我总是认真对待，珍惜每一分每一秒的学习时间。我要不断地充实自己，为今后的学习、工作打下一个坚实的基础。
妈妈对我的影响是多方面的，对我影响最大的是她在与人交往中的守信用。凡与妈妈接触的人都有这种感觉，包括我那刚上一年级的小表弟。
有一回，我们在小姑家做客时，小表弟吵着让小姑买一种画笔。小姑说这种笔不好买。这时，妈妈说我家有，并告诉小表弟下次给他带来。
一个月后的一天，我们全家骑车去小姑家。路已走了一半，妈妈忽然想起画笔的事来，非要回家去取。我和爸爸都极力劝阻，爸爸说：“一个小孩儿的事，何必认真，可能他自己都忘了，糊弄过去得了。”
“不行!”妈妈坚决地说，“对小孩儿也得守信用。”说完，她让我们先走，自己回去取了。
那天，当小表弟从妈妈手里接过画笔时高兴地说：“二舅妈说话最算数了!”
妈妈的言行使我懂得了一个人的好品质，表现在生活中的'一点一滴之中。妈妈常说：“不轻易许愿，一旦许愿就要兑现。”所以，我从不信口开河，老老实实地做人，认认真真地做事，努力培养自己，养成踏实、认真、守信用的好习惯好品质。
妈妈是我生活中的第一任老师。虽然她没有正经八百地对我讲过人生，讲过做人的道理，但她的言行却对我的成长产生了深刻的影响，这也将影响我的一生。
我的妈妈是老师作文2
“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池”，这首诗是清朝郑燮的《新竹》。
做电视的朋友，邀请我参加一档“教师节”的节目，我欣然应允了。于是，我的脑际不时地浮现启蒙老师的音容笑貌。她叫吴福英，我不叫她吴老师，而是叫“老师妈妈”,四十多年过去了，还这样。
我七岁入学，那时候的老师二十多岁，是两个孩子的母亲。一头浓密而花白的卷发，纹丝不乱;观世音菩萨一般慈爱的眼神，想想心里都是甜甜的。她是我的第一位老师，语文老师，她那淡淡的笑容刻印在我的血脉里，那是饱含肯定与鼓励的笑容。
七十年代的农村，谈不上学前教育，学龄前孩子在野地与泥水中泡大，基本不识字儿，也不讲卫生，而且顽劣无比。我的老师却一年又一年，把一群又一群野孩子，教化成一届又一届优秀的学生。
童年的我也顽皮，却特别惧怕父亲。一次，由于顽皮我把衣服弄破了，惧怕父亲责罚，放学后没敢回家，一直趴在课桌上哭。冬天里红石做的课桌，冰冷，冰冷。老师知道后，来到我的身边，从“洋布”提袋里拿出针线和一叠布头，一番拾掇后，我泪人变笑脸。我母亲是断然不舍得在旧衣服上用新布头缝补的，何况这么一大块。纯朴的农民不会随便接纳他人的财物，而且这种思想还在子女的教育中潜移默化，老师为了不让父母对我误解，便陪同我一起回家。父母面前，老师拉着我依在她的怀里，她一边简述事情的原委，一边找出我的优点加以表扬。母亲为了感激老师对我的宠爱，让我面对老师改叫“老师妈妈”。在母亲看来“老师妈妈”的称呼是一份由衷的敬意;在老师看来这个称呼是一份珍贵的褒奖。之后我都这么喊着，喊着“老师妈妈”，原来对老师的敬畏之心化作了爱戴之情。
许多年了，每每见到老师我都这么喊着，喊的时候心中便会涌起一份甜甜的幸福，老师妈妈应的时候是那么和蔼，那么慈爱。老师妈妈用她母爱一般的情怀，博爱与细腻，感化教育着每一个学生，她就像黑夜里的一盏烛光，点亮了每一颗懵懂的心。
每次上课之前，老师都会让同学们举起小手，比比谁干净。讲卫生的学生能得到她最高的`奖赏，那就是请他上台展示，然后搂在怀中轻摸头顶的一次抚爱，那是每一个同学都想往的抚爱。下课后，那些不敢举手的同学便会被留下搞卫生，完了，老师会从她的提袋里拿出一层层薄膜包裹的香皂，洗净一双双脏兮兮，黑乎乎的小手。那个香留在手上，驻在心里许久，许久。老师对优秀的学生赞而不捧，对顽劣的行为教而不辱，在她面前从来不会有压力，即使惹了事端，也没有过指指点点的责骂。她总是与学生保持一般的高度，或者老师蹲在面前，或者让学生坐上她的椅子，老师的行为我不懂，却会让犯错的学生羞愧，更会铭记老师的教诲。老师的言传身教让一个个顽童变成学子，也影响着学生的家人，原来的邋遢烂衫，变成干净整洁的衣服。
中华文明博大精深，每一个汉字都寓意深刻。她是我的语文老师，她的每一堂生字教识课都是一场场生动的故事会，每一个汉字在老师的讲解中都那么地鲜活。一个“人”字，在她的课堂里不仅仅是一个字，而是上下均衡，撇捺有度，堂堂正正，顶天立地的人;一个“团”字儿，她说，学习好，有才华的人才能团结他人领导他人。虽然老师的“说文解字”与我后来读过的《说文解字》出处不同，说法不一，却不相悖。老师妈妈培养了我对文字的兴趣，这种兴趣提升了我的学习能力与理解能力，更提升了沟通能力。
岁月流沙，风桥易老，老师妈妈的头发也从花白到现在的银白，我也闲怡弄孙了。最近拜见老师妈妈，看到她依然神采奕奕。那满头白发纹丝不乱，那是浸染了月华的辉影，这一根根银发呀，一头是老师，一头系着学生。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。一位西方著名经济学家说过这么一段话：“上帝的预言不是深不可测，只要科学的思考，科学地学习就能听懂”。这些都在老师的教育中认知，在人生的阅历中认可。
“师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑?” ，人的一生，是一段时时、事事寻惑解惑中过程。人为师，物为师，史亦为师。爱人人，人人爱之，所以师之众，惑之渺;心思通畅了，前路就宽广了。
偶尔，也会有人叫我作老师，我都会感动，欣慰，也诚惶诚恐。因为“老师”，无论是个词眼，还是人人心中几位铭记的恩师，都是美丽而高尚的。
虽然当今社会对老师对教育有不少非议，当然也有偏颇。是的，个别老师道德沦上，个别行为有悖教书育人的风范，那只是个例。由于人们心中的“老师”太完美，所以苛求也多，老师也是人，是人都会有瑕疵。何况，在圣洁的课堂外，作为学生或者家长的人们，又是否有过不合理的企求，或者肮脏的行为?何况，网络的透明与信息的快捷，瑕疵也会的无限地扩大，只是“前事不忘后事之师”。
前人与后者或者活在当下的人们，哪一位心中都会有几位铭记在心，时时感恩，让人感动的恩师。他们是一个个“一日为师，终生为父”老师，她们是一个个可亲可敬的“老师妈妈”，因为他们的博学与博爱，人们心目中的“老师”永远高尚。
“ 绿野堂开占物华， 路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花”。读着白居易的这首《奉和令公绿野堂种花》，我百感交集。社会呼唤师德，我们是否恪守师礼?
我的妈妈是老师作文3
我妈妈是老师。
我妈妈是大乔小学的一名特殊教师。我知道我妈妈的。我班上有各种各样奇怪的学生，我知道她不同于普通老师。今年暑假前夕，学校课少了，我就和妈妈一起去上班了。才发现我妈不是一般的努力！
班上有些人甚至不会走路，所以他们需要妈妈的帮助。还有一种很可怕的多动症，一分钟都不能安静，老师根本不听。我很佩服我妈这么有耐心，没有发疯。还有一个小姑娘，最近刚转进来。听说普通班读不下去了，就转到我妈班了。我觉得我妈真的很辛苦。
我看见我妈妈立刻教学生，然后去开会。一次可以应付那么多陌生的学生，还可以做暑假作业。我敬佩我的母亲。她真的很神奇。
放学回家后，妈妈要做家务，洗衣服，晾衣服。因为她爸爸不在家，她还负责做饭和收拾花园。但是她没有抱怨，经常跟我说：工作虽然辛苦，但是可以帮助更多的`孩子，努力是值得的。
我们母女就像好朋友好伙伴。我喜欢和妈妈一起去上班。下次有机会上学，我会多帮助妈妈。
我的妈妈是老师作文4
我的妈妈从小对我特严格，因为她是一个老师。说起外貌，妈妈可称得上是“美胚子”。她个子高高的，一双炯炯有神的眼睛，而更迷人的是一笑起来就有一个小酒窝。
记得有一次，我做作业时不小心写错了两个字，你猜怎么着？我刚出去玩，就听见“蕾蕾，快回来！”原来妈妈在屋里大声地喊我，我连忙跑回家去。“你看你，粗心大意，连这两个字也错了，真是不可思议！”只见妈妈凶巴巴地指着作业对我说，“你快快认真检查一下。小马虎！”我低声说：“哦，知道了。”哦，检查了两遍，终于让我找到了“罪魁祸首”——原来我把“自己”写成了“自已”，“谁”写成了“准”。“找到了！”我兴奋不已地喊起来。
妈妈用手指了指作业，我恍然大悟，便立马改正。看着妈妈满脸愤怒的样子，我边改边在心里默默地告诉自己，以后不要再犯这样的错误了。不知怎的，妈妈似乎听见我的心里话，就和颜悦色地对我说：“蕾蕾，这次是你不小心，妈妈相信你下一次一定不会再犯这样的错误了，对吗？”此时此刻，一股暖流涌进我的心田，我不假思索地点点头，“我以后一定会改正这马虎的毛病的。”妈妈摸摸我的头，笑着说：“知错能改，善莫大焉！”这时，我的脑海中不禁浮现出孟郊《游子吟》中的'一句诗：“谁言寸草心，报得三春晖”！
妈妈笑了，露出了甜甜的酒窝，我也笑了，也露出了我甜甜的小酒窝。
俗语说得好：“打是亲，骂是爱。”妈妈对我的严格，也是对我的爱。我决定长大以后，一定要好好报答她！
我的妈妈是老师作文5
我有过很多老师，每一位都非常爱自己的学生！然而，给我最多关爱的，还是我的启蒙老师——妈妈。
妈妈高高的、不胖，短短的头发很漂亮，一双笑眯眯的眼睛像弯弯的月牙儿，美丽极了，加上挺拔的鼻梁、小巧的嘴巴，能不说我妈是个大美女吗？
20xx年爸爸在外地上班，照顾我的事就落到妈妈身上。妈妈每天上班都很忙，回家后又要忙忙碌碌地做饭，可我吃得慢吞吞的`，比蜗牛还慢！一顿饭我常常要花一个小时。好不容易吃完了，可我还得做作业。我做作业又很拖沓，8、9点钟都完不成！无奈，妈妈只好陪在我身边，耐心地讲解、辅导，终于完成了作业，又得弹古筝。我边戴指甲边打盹儿，一眨眼的功夫就睡着了，而这时，妈妈却仍在忙碌。当妈妈发现我睡着后，轻轻地叹息了一声，这声叹息像块巨石一样重重地捶击着我的耳膜，我一下子惊醒了，认认真真地弹起来，妈妈疲惫的脸上绽开了笑容。
妈妈的文学知识不错，常常令我刮目相看，因此我经常请她指教，我发现妈妈观察事物很仔细，常常将事物写得惟妙惟肖！
不过，妈妈也有“笨”的时候。有一次，妈妈在算“需要几个小时做件事情”时被难住了，我见了哈哈大笑，妈妈不服气地说：“笑我干嘛？你能做吗？！”我大笔一挥，完成了！我昂首挺胸、大摇大摆地走了，把吓呆了的妈妈留在身后发愣。嘿嘿嘿嘿……
妈妈很少有时间陪我玩，但偶尔有空也会送我上学，每次走到校门口分手时，妈妈总会俯下身，亲亲我的额头，然后对我说：“Have a good time！”
妈妈不仅教我书本知识，还教我做人的道理。有一次，我参加一个作文比赛，老师批改后，说回家再请爸爸妈妈仔细地修改修改。老师把“仔细”这个词说得很重，我知道这篇作文是要交给北京“五洲之星”儿童文化艺术院评奖的！所以我们特别重视。我一回到家中，就听说妈妈明天要出差，我急忙把作文交给妈妈，并好声好气地说：“妈妈，这篇作文是要参加比赛的，请帮我修改修改。”谁知，爸妈异口同声地说：“自己先修改！”我一听，心凉了半截儿，我知道软的不行得来硬的。我立即暴跳如雷，嘟着嘴、*着腰，把地板跺得“咚咚”直响，恶言恶语地说：“老师说过，必须让爸爸妈妈仔仔细细地检查！你们的事儿，我才不管呢！”哎呀！不好！说话时喷出来的唾沫不小心喷到妈妈脸上了！！！爸爸气得顺手拿起软电线，使劲儿抽了我两下，一条条”长蚯蚓”立刻爬满了我的手臂。
我被勒令跪在地上，请求妈妈的原谅。妈妈并没有发火，更没有打我，但她过了好一会儿才开口说话，从她的语调里，我听出妈妈很伤心，她给我讲了个故事。听完之后，我才明白，这不正是天天背诵的“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承”吗？！我跪在地上哭着再背一次《弟子规》时，才隐隐约约明白其中的一些道理。
第二天，妈妈果然出差了。晚上，我一个人闷闷不乐地坐在台灯前发呆时，突然，门“吱呀”一声开了，啊！妈妈百忙之中赶回来了！
妈妈因为太累晕车了，我赶紧给妈妈递上一支藿香正气液，妈妈微笑着喝下药水，她那原本疲惫的眼睛顿时亮了！而我的鼻子却突然发酸，眼里饱含泪花，妈妈，我的好妈妈，我一定好好学习，不辜负您的期望！
我爱您，亲爱的老师妈妈！
我的妈妈是老师作文6
快吃早饭时，我看见女儿一边忙着整理玻璃茶几，一边像大人一样嘟囔着：“看这茶几上乱七八糟的，碗垫也放在这儿！”说着拿起那个镂花的碗垫把它铺在餐桌上。
吃完饭我刚放下碗，女儿就急忙收拾起来去洗刷。“还有一个呢！”吃饭较迟的爸爸敲着自己的碗叫道。“我知道，一会去刷。我先给自己加上星星。”女儿从容不迫地回答。那气度，俨然一位老练的家庭主妇。（顺便补充一句，其实茶几并没有乱到可以用‘乱七八糟’来形容的地步，那只不过是女儿为了奖励自己而寻找的借口。）
看着女儿的身影在屋子里轻盈地飘来飘去，我不禁为自己的得意之作暗自高兴。
女儿自觉乖巧，勤奋好学，成绩优异，人见人夸。但是只有做母亲的最了解自己的'孩子，我清楚地知道她的缺点：对劳动不够热心。别家孩子看到大人打扫卫生，也急忙拿扫帚掂拖把的，我的女儿却极少主动帮大人干活。如果我不是一个教师，如果我不是一个比较“狠心”的妈妈，那么现在恐怕女儿连收拾书包、洗脚、洗袜子这些小活都还不会干。
为了鼓励女儿主动干活，同时培养她的劳动能力，我经过再三考虑，想出了一个办法：设计一个“家庭表现评价表”，根据每天劳动的情况添加五星。（这个办法老师们在学校里常常采用）为了不至于太枯燥，同时也让孩子有机会多得几颗星星，我把相对于她来说比较容易的学习也作为评价项目。表格如下：
家庭表现评价表
时间
学 习
劳 动
作业
弹琴
英语
练字
洗碗
整理
洗袜等
拖地
（水平限制，表格复制不完整）竖行填写时间，横行里相应的位置画五星。我给女儿商定，一周内平均每天至少得六颗星，可以奖励一次。至于奖什么，她可以自己决定。我把这个想法对女儿一说，她欣然同意。我还提出让她自己加五星。这样一来，女儿跟我抢着刷碗抹桌子，臭袜子也不再乱扔一气了。我发现书桌上也变得比原来整洁多了。女儿每天干完活就忙着给自己加星星，我看在眼里，喜在心头。另外，每天按时完成作业，不出错，加一颗星；每天学习三个英语单词，会背会默，加一颗星；哪天练字了，弹琴了，加星，反之则没有。表上的星星在一天天地增加。有次我发现有两颗星星有被消笔涂掉的痕迹，问她原因，她说：“本来想加上星星再去洗袜子裤头，结果没有洗成，就去掉了。”呵呵，还蛮自觉的。
经过一个多星期的训练，孩子的劳动积极性明显提高，一些家务劳动仿佛已经成为她必修的功课而不用我再提醒了。如果有客人在，我轻轻吩咐一声“把碗洗了吧。”女儿会心甘情愿地收拾碗筷，洗刷干净。这样既给自己创造了加星的机会，又在客人面前露了脸，何乐而不为？
不过我也信守承诺，上个星期天就给她买了美味的QQ小面包，以适当的奖励有效带动孩子劳动的积极性。
我由衷地感觉到，孩子懒惰是父母的错，不能怪孩子。一向心疼女儿，事事都愿意代劳的丈夫颇有同感地点点头：“是啊，凡事都在于引导。”
我的妈妈是老师作文7
昨天晚上孩子正写着作业，漫不经心的对我说：“妈妈，给你说个事儿，上周四我被老师罚站了，这么多天没有给你说，怕你生气。”
我放下手里的书说：“恭喜你，又成长一次。”
孩子疑惑的看着我：“你不生气？”看来孩子有所顾忌，我很满足，一个无所顾忌的孩子将来进入社会也会无法无天。
我说：“我一点不生气，我知道一定是你做错了什么事情，老师给你一个惩戒，这是老师在帮助你成长，如果你以后能改正，那么也算你没有辜负老师。”
白绪哲听我这么说，一脸惊喜，放开了说：“我上自习课说话，被老师逮了个正着，我运气可真不好。”
我就没问他被罚站的原因，他就老老实实的交代了，真是贼不打三年自招，但是听他说的话，态度不端正，还没有真正认识到自己的错误，还在抱着侥幸心理。
我说：“绪哲，你这样说妈妈不高兴，做错事不能有侥幸心理，事做错了，还不想让人知道。还在抱怨自己的运气不好。”
接着我和孩子聊了贼为什么成为贼。一个人在第一次偷东西时，如果没有及时被人发现，侥幸心理就会作怪，觉得原来偷东西这么容易，也就有了第二，第三次，以后就成为惯犯，直至将来被发现享受监狱待遇。孩子呀，错了就是错了，这就是我们常说的：不作死就不会死。
我和孩子又聊了什么是完整的学生时代，孩子认为就是当一个好学生。我否认了孩子的想法，到学校学习不完全是为了学知识，它是一次浓缩的人生历程。在学校要经历和学生之间建立友谊，也要经历和和学生之间发生的'矛盾，还要经历如何化解矛盾及重新修好，这些会让孩子进入社会知道如何处理人际关系；在学校自己有出色表现会得到老师的表扬，但是如果做错事缺少了老师的批评和惩罚，就是残缺的学生生涯，一位真正的师者决不会对学生的错误视而不见，任其发展，如果老师无视孩子的错误将来这个孩子进入社会就只有让法律来制裁他了。
孩子，请接受老师的管教，没有一位老师会教育自己的学生不成材，教育的温和与包容，只会让孩子忽视自己犯得错误自我原谅，只会让我们的孩子没有了耐挫力，终究进入社会会被现实的残酷挫得惨败而失去了战斗力。
我的妈妈是老师作文8
都说老师像春蚕，像红烛，牺牲了自己，照亮了别人。而我，却感觉我们的老师，像一个大家庭的妈妈一样，关爱着我们班全体同学。
我的老师像妈妈一样，从不偏爱哪一个学生。记得有一节课上，老师提出了一个问题，课堂上非常热闹，大家争先恐后地举手，我更是把手举得老高，心里想，我是班长，老师一定会提问我，让我展示一下班长的风采。可是，老师向下环视了一周，好像根本没看见我，竟然提问了一个低着头没有举手的`同学，看见那个同学磨磨唧唧半天也说不明白，我着急地站起来，流利地进行了抢答，同学们都我为鼓掌，可是老师并没有表扬我，而是对那位同学的回答给予了肯定。课后，我被老师叫到办公室，她语气温和地说：“在课堂上应该给那些后进的同学思考的机会，鼓励他们的自信。在课外，我们也要帮助他们。作为班长，你也要象老师一样，关心每一个同学的进步，你说是吗？”听了老师的话，我才认识到学习不是为了个人出风头，同学之间应该互相帮助，共同进步。
我的老师像妈妈一样关爱着每一个孩子。有一次我病了，在家里坐卧不安，非常着急。课程都落下了，特别是英语课，单词不会读，句型也弄不懂。我正在家里跟爸爸妈妈发怨气。正在这时，听到“咚咚咚”的敲门声，“外面天下着大雨，谁这么晚了会来我家呢？”妈妈一边说着一边打开门。这时，我看见老师头发上滴着雨水，裤腿和鞋上都沾满了泥巴，腋窝下夹着一本书，她正收着伞，满怀关切地看着我：“你好点了没有啊，同学们都很想你，你不用着急，老师晚上来给你补课，好吧？”听了老师的话，我的眼眶湿润了，赶紧给老师倒了一杯茶，请老师坐下。老师耐心细致地给我讲授了新课的内容，直到我完全掌握了，老师才离开。
深夜的雨，越下越大，朦胧的路灯发出桔黄色的光。望着着老师离去的背影，我的心里充满了感激。
天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。是啊，在我们成长的过程中，如果没有老师像妈妈一样循循善诱地教导，我们就不会成材；如果没有老师像妈妈一样无怨无悔地付出；我们就不会成人。所以，我要衷心地说一声：老师，您就是我们的妈妈，您辛苦了！
我的妈妈是老师作文9
从记事时，我就是妈妈的“小屁虫，”无论妈妈到哪，她都会带着我。无论我到哪，她也会陪着我。记忆中，邻居大人都常常竖起大拇指夸我，说我是个“小神童”，《百家姓》、《弟子规》、《唐诗宋词》我都背了不少。这可都归功于我的启蒙老师——妈妈。她有一张圆圆的脸，戴着一副眼镜，一头金黄金黄的头发，挺漂亮的。她常常在睡觉前给我讲历史名人的故事，教育我要诚实、勇敢、善良。可是她自己却很胆小，尤其怕老鼠，还常被我笑呢！不过，关键时刻妈妈却是最勇敢的。
记得我六岁那年，一个夏天的晚上，姑姑带我和梓楦去“蹦蹦床”上玩，我玩得太兴奋，太激烈了，一不小心，从上面摔了下来，我的左手很痛很痛，手丝毫不能动弹，姑姑急得一边带我去医院，一边打电话告诉妈妈。妈妈得知这个消息，马上坐汽车赶了过来。 到了人民医院，医生查出我的手骨折了。第一个治疗方法得立即把断了的骨头接上。妈妈知道接骨头是很痛的，不过如果成功了，就不用做手术，可以减轻我很多的痛苦。姑姑一听到医生说要接我的`手，吓得逃到了病房外。此刻，妈妈却一反常态，坚定而又用力地把我抱在怀里，嘱咐我要坚强。两个医生使劲地把我受伤的手拉开，我顿时感到撕心裂肺的疼痛，不停地哭喊道：“不要啊，不要啊！医生，我会死掉的。”过了几分钟，医生终于松开了我的手，我和妈妈都松了口气。此时，我看见妈妈已经是泪流满面了，可在连接骨头那时，妈妈却是紧紧抓住我，没发出一点声音，一定是不想我害怕吧！接着，我去拍了一下片，医生告诉我们连接骨头没有成功，必须得做手术。手术要两天后才能做，那两个晚上，我的手肿得厉害，妈妈一直都没睡，整夜地坐在我床边，帮我揉手，想让我睡地安稳些，又怕我半夜大声喊疼，会惊醒同病房的人。两天后，手术终于成功了。妈妈的脸上露出了久违的笑。
这就是我的妈妈，害怕老鼠却从小就引导我诵读经典，教导我在困难面前要勇敢、坚强、善良的妈妈。她是我的经典启蒙老师，我永远爱她。
我的妈妈是老师作文10
母亲有一只檀香木的首饰盒，小小的长方形，有一本书那般大小，上面像浮雕一样凸起层层的花饰纹路，深紫红的颜色，亚光的漆面，看上去古色古香，精巧雅致。
母亲一直像宝贝一样珍藏着这只首饰盒，把它藏在家里柜子的最底层，轻易不会拿出来示人。从她记事的时候起，看到母亲抱着首饰盒发呆有三次，每次都是夜深人静的时候。
第一次发现母亲有这样一个宝贝是她6岁那年，那天晚上一觉醒来，她有些害怕，光着小脚丫就往母亲的房间跑，却意外地看见母亲对着一只好看的小盒子发呆，眼圈红红的。那两年，家里穷得家徒四壁，还时常有人上门讨债，母亲愁得整宿、整宿睡不着，吃过槐花玉米面做的糊糊，也吃过榆钱玉米面做的糊糊，日子清汤寡水没有滋味。母亲看见她探头探脑，吧嗒一声把小盒子关上，送回到柜子里。第二天，她趁母亲不备，偷偷地翻出那只首饰盒，令她大失所望的是，那只小盒子竟然被母亲用一只指甲大小的金黄色的小锁锁住了。也因此，她对这只木头盒子里的内容更加好奇了，是钱还是水果味的糖呢？
第二次看见母亲对着那只檀香木的首饰盒发呆时，她已经16岁了。那年父亲因为一场大病，住进了医院，家里变得清冷静寂，仿佛山雨欲来的那种惨淡。母亲每天把小米粥熬得浓香四溢，配上精心制作的小咸菜，让她给父亲送去。父亲住院，不但花光了家里所有的钱，而且母亲天天跑出去借债，看人家脸色。有人说风凉话，都快不行的人了，花那冤枉钱干吗？母亲回到家里，对着那只木头盒子发呆，暗自垂泪。她没好气地对母亲说，天天对着那只破盒子唉声叹气，都什么时候了，如果是钱，赶紧拿出来送到医院。如果是首饰赶紧拿出来变卖了呀，还等什么啊？救命要紧！母亲白了她一眼，把那只盒子放回原处。
第三次看到母亲紧紧地抱着那只檀香木的首饰盒，是她26岁那年。那年，她认识了一个男人，要做新嫁娘的前一夜，母亲拿着她亲手做的红绫被、锦缎褥，唉声叹气。她拥着母亲的肩，故意笑嘻嘻地说，女儿只是嫁人而已，嫁了人还可以回来看您，干吗这么伤感？高兴点，笑一个给我看看。母亲咧咧嘴，勉强笑了一下，身去柜子里抱出那只首饰盒。母亲说，这只檀香木的首饰盒是我母亲的陪嫁，我结婚的时候，母亲送给了我，现在我把它送给你，算是陪嫁。
她抚着那只光洁雅致的.首饰盒，心跳如鼓，莫名其妙地慌张起来，盒子里的内容让她猜测了多年，谜底现在要揭开了，她的手心竟然湿漉漉的，难道母亲要把她珍藏了一生的宝贝送给自己？
母亲轻轻地打开首饰盒，里面只有两张已经泛黄的两寸照片，一张是外祖父，一张是外祖母。
谜底揭开，让她欷歔不已，曾经多次被猜测成金银饰物、古董宝贝，原来不过是两帧小照。
一直以为，母亲是山，是海，是树，可以依靠，可以包容，坚强无比。原来母亲也想念她的母亲，母亲也有软弱的时候，家中每次遇到重大变故的时候，母亲都会把这两帧小照拿出来看看，看了照片，她就会变得坚强。无论遇到什么难关，她都会顺利渡过。那份亲情，是母亲生存的全部信念和人生的养分。
我的妈妈是老师作文11
一晃，十年过去了，我遇见过许多老师，但是我觉得我的经典启蒙老师是我的妈妈——一位学识丰富的心血管医生。
我家有一个与我同龄的蓝色日记本，它封面上题有“学无止境”四个醒目的大字，里面是妈妈亲笔记录的从我出生到入幼儿园那几年间我每一天的成长过程。那个日记本凝聚着妈妈启蒙我的点点滴滴的辛勤与努力。
自我出生后八个月起，妈妈天天给我播放迪士尼儿童英语光盘，让我不知不觉中跟着动画学英语。在我还不到两岁的时候，有一次，妈妈带我去饭店吃饭，当服务员端上一盘香喷喷的糖醋鲤鱼时，我对着餐桌大吼了一声“fish”！周围的人都夸我是“小天才”。我兴奋得手舞足蹈，妈妈也很得意。
在我一岁半的时候，妈妈给我买了许多识字卡片，按难易程度放在了不同相册里。那时，我总喜欢在床上蹦来蹦去，妈妈有时在我蹦的时候拿着识字卡片给我念，有时把卡片放在床上，让我有意无意地记它们。我逐渐喜欢上了识汉字。到三岁的时候，我就认识20xx多个字了，也能轻松、流畅地读儿童故事书了，幼儿园的同学们都很羡慕我，连老师都喊我“小博士”。我很自豪！现在，我已培养成了博览群书的好习惯，知识面也在丰富着，这都感谢妈妈对我的`启蒙！
我快要上小学的时候，妈妈要去外地读研究生了。临行前，妈妈叮嘱我：“生活要学会自理，学习要靠自觉，做一个自信、坚强、勇敢的孩子”。妈妈走后，小小的我天天想妈妈，心里很孤独，上课的时候还开小差、搞小动作，而且，没有了妈妈的监督和帮助，我的作业也潦潦草草了。渐渐地，我的学习兴趣不高了，性格也变了。现在，妈妈三年的研究生学习终于结束了，回来后，她发现我滋生了许许多多的坏毛病，就给我立了许多家规。如今，我妈妈终于又能像几年前那样天天辅导我、教育我了，我很高兴！
我妈妈启蒙了我，教育着我，从此以后，我决心像我小时候那样，尊敬师长、认真学习、，不辜负妈妈对我的期望！
我的妈妈是老师作文12
日历一页一页撕下，时光像川淌不息的河水，一霎时，我从一个不懂事的孩子变成了一个三年级的小学生 ，固然这十年里我打过击，遭功批驳，但我以为最早的承受老师仍是妈妈。
是妈妈教诲我爱祖邦，干一个勤奋英勇，老实，当真的己。是妈妈带我走入了知识的殿堂，领详了常识的主要。从三岁伏妈妈三地中间带我到书店，购识字表，拼音卡片，买归去贴在墙上，一个一个教我读，边教我读拼音，一边学我心型。识字的时候，边教尔识字一边教我笔绘。从三岁到九岁每天如斯。
我有一个优点这就是爱读书，你晓得这个长处是怎么养成的吗？这可是妈妈每天夜里常常给我读故事养成的`成果，天天晚上动人的故事使我匆匆的爱好上了读书。从我上学前班讫，妈妈就每周终带我往书店，望到美书就买，比方《格林童话》《百科齐书》《伊索寓言》。
在书中我学到了课标上学不到的货色，该我读到佳文章时，我爱不释手。妈妈总在旁边督促我：“赖词恶句拿笔画上，而后腹下来，长期保持下来你的息文程度会越来越高”。应然，不必妈妈说，我当初也会作了。
妈妈在我心面是个巨大的母疏记得有一句诗“谁言寸草口，报得三春晖”妈妈就像太阳，我就像小草，她把一缕缕阳光献给我让我茁壮成长。
我的妈妈是老师作文13
“翔宇，自己写作业，妈妈要去学校啦!”周末里，妈妈一声喊，便拎着提包，拿着车钥匙，骑上电动车到学校加班去了。
我开始写作业，写着写着，手有点酸，就起来到我的书架前转悠转悠。突然，我发现书架上“国际大奖小说”系列的书空了一大格。怎么回事啊?难不成凭空蒸发了?我连忙打电话给妈妈：“老妈，我‘国际大奖系列’的书怎么没了这么多?”“被我拿到班上奖励学生啦!”妈妈咯咯地笑着。“啥?怎么可以这样?拿儿子的'书去奖励学生?抗议抗议!”“哈哈，妈妈现在要做事啦。回去再和你慢慢说。”
“会不会还有别的书失踪了呢?”我马上开始搜索我的三个书架。我发现妈妈给他们班学生做的班报，其中也有一些读后感，他们读的该不就是我的书吧?想到这里，我不禁对我自己肃然起敬：要不是我的书支援他们，他们还写不出这样的读后感呢。
上个学期，妈妈每个周末都要做班报，有时忙得吃饭都要拖了。吃完饭，还没休息一会儿，就又坐到电脑前，开始编辑。班报做好了，还会来征求我的意见，看看颜色什么的好不好看。我很喜欢看妈妈班上的班报，从那些作文里，我仿佛看到他们学习生活的影子，这些作文有的快乐，有的悲伤。
妈妈为这些班报排版，编辑，打印，有时候干脆忙到深夜……
我的妈妈是老师作文14
已经开学一周了，我又像上了战车一样，在没有出口高速路上只能勇往直前的往前走。我的剑桥英语课是周二和周日，钢琴是周三和周六，已经把时间都排满了。没想到，妈妈没和我商量，竟给我报了奥数班，既然已经报了，那就报了吧。放学后，我和同学们一起来到奥数班，本想奥数一定很枯燥，肯定没什么意思，可谁知，一听马老师讲课，我感觉一点也不枯燥，反而还很有趣。因为马老师给我们讲了很多和数学课本上不同的知识，比课本上的解题方法有技巧而且有方法。
一下课，我就迫不及待的给来接我的妈妈说：“今天的奥数课可有趣了，而且马老师给我们讲了很多在数学课本上学不到的知识。”妈妈说：“是吗！我说嘛，你必须去听一听才能知道，你是否适合学，是否感兴趣。这下好了，以后你就当我奥数老喽。”
今天，我就给妈妈当了一次奥数老师。并且我们说好每讲一次课，我要收一元钱学费。
首先，我给妈妈讲了怎么数图形，而且数的快，妈妈一听就会了。可到了复杂的.图形时，妈妈怎么也不明白，我又是讲又是画，又是解释，累得我嗓子都变音了，最终妈妈才说：“噢！明白了。奥数就是有技巧，和一般的数学理解不一样。”
课讲完了，妈妈给了我一元钱学费，我拿着这一元钱劳动所得，我感觉当老师真的很不容易，也很辛苦。不过做老师更快乐，就像今天，我给妈妈当了一次奥数老师，我就很有成就感。因为，我把知识传授给了妈妈，所以，我虽然很辛苦但我快乐。
我的妈妈是老师作文15
我的承受老师是我的妈妈她学我很多故事的情理，让我蒙用毕生。
小时候，妈妈就跟告知我 干我要有礼貌睹到长辈，要自动答佳，我每次见到前辈们，都会鸣一声“叔叔赖”或“阿姨恶”。现在，己人都夸我有礼貌。昔年春节， 外公外婆去我野，我主动给外私外婆倒水喝。外公外婆连声称颂：“佳好长大了”。
上一年级的'时候望到别的孩子学钢琴，我也很想教妈妈就迎我往学，学钢琴天天皆要练一个多小时，甚至多少个小时，又单调又累味。我学了几个月，就不想学了。妈妈跟尔说：“凡事都不能关途而废，只有保持才会成功。就这样，我始终学到了当初。现在我不感到干燥乏味了，而是认为轻松乏味”。
三年级，我看到他人跳绳，本人也很想跳，妈妈购了一幅绳给我，可我不懂跳，妈妈示范给我瞅，可我总跳不美，妈妈耐必的给我作示范，激励我试着跳，并说：“世上无难事，只有肯攀缘”。在妈妈的勉励下，我学会了跳绳。也晓得了碰到艰苦不要怕，只要尽力，就能战胜。
我的开蒙老师——妈妈给了我很大的辅助。
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