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“多变”老师作文

时间:2024-06-27 13:30:18 写人作文 我要投稿

“多变”老师作文

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的“多变”老师作文,希望能够帮助到大家。

“多变”老师作文

“多变”老师作文1

  想必大家都看过西游记吧,《西游记》中的孙悟空会七十二变,我们以前的语文老师也会七十二变。不信,你就往下看。

  第一变:”观音菩萨”

  小时候,我是一个没有自信的孩子,上课老师提问,我总是不举手,生怕回答错了丢人。记得有一次,老师提了一个十分简单的'问题,全班同学都举手了,只有我一个人没举手,其实我知道怎么做,可我还是怕回答错了。这时老师注意到了我,说:”那位同学,请回答问题。”我听后怯生生地站了起来,结结巴巴的说了出来。老师听后微笑着说:”你说的多好呀!可为什么不敢大胆一些呢?让我们为他鼓掌。”此刻台下响起了雷鸣般的掌声。我激动的涨红了脸。从此以后老师一提问,我无论会不会都积极踊跃的举手。

  第二变:”警察”

  一次正在上课,我全都会,所以就看外面踢球儿。我看得入迷了,老师的音量突然提高了,我专心致志的看着外面踢足球呢!老师突然高喊一句:”项文宣,”我听后吓得连忙站起来说:”设它为x。”此刻班级顿时哄堂大笑。老师气得怒目圆瞪,一双眼睛紧紧地瞪着我,像两把利剑一样寒气逼人。我不由自主地垂下头。老师大吼一声:”项文宣这是语文课不是数学课。”从那以后我上课再也没有溜过号儿。

  这就是我的语文老师,虽然她已经不教我们了,可我们还是喜欢这位老师,没事就去看望她。这位老师以前对我们严厉,温柔我们都知道,这都是为了我们好。

“多变”老师作文2

  一天天气阳光明媚,我们班的同学正在玩耍,突然门口发出了“噔噔噔”的声音,原来是我们班的班主任周老师啊。

  周老师是我们哈佛大学的班主任,她有着一头乌黑的黑头发,眼睛非常大,他带着一副大大的眼镜,就像一个有学问的'人。他可是我们班的天气板,只要她温柔的时候,教室里就会变得阳光明媚。她的脸平常都是带着一点微笑,他在上课时都非常和气,同学们都像是被中了什么魔法似的,眼睛都齐刷刷的看向黑板,都目不转睛,就连我们班的淘气包都变得很听话。

  狂风暴雨

  这一次的期中考试终于好了,可是下午,我们正在下课,突然一股杀气慢慢向我们走来。啊!原来是周老师,可是他的脸色不太对劲,我们一看他的手里竟然拿着我们的考试试卷,我们看了心中顿时怕极了,周老师来到座位上,“啪”的一下就坐到了座位上。她的脸都快拉到比脖子还长了。

  她生气地说:“这次考试怎么这么差……”她一边说一边拿起木棍,好像一只发狂的猛虎似地,顿时教室里狂风暴雨,就算外面的天气再晴,阳光再好,教室里还是一样阴森森的。老师差不多骂了半个小时,我们也静坐了半个小时,静得连一根针的声音掉地上都能听见。

  晴空万里

  开运动会啦,同学们都准备好了,我们一个个都摩拳擦掌,都跃跃欲试。周老师也跟我们打成一片,当余克凡和方浩军正在跑400米时,周老师在旁边一边跑一边大声喊:“加油!加油!”。终于我们班在400米中得了第一名。还有好多比赛周老师都去为他们加油,我们还教他玩溜溜球了。

  这就是我们班的老师周老师,虽然他平常有点严厉,但他还是我们全班最喜爱的老师。

“多变”老师作文3

  五年级我们班换了一位新的英语——邢老师,这位英语老师给我留下了与众不同的感受。

  邢老师很年轻,二十几岁。她戴着一副“不速之客”——眼镜;她目光锐利,眼睛瞪大时,像巨峰葡萄一般大小,总喜欢穿一条颜色艳丽,引人注目的裙子。

  她像重庆火锅——火辣辣。有一次,王狄在下面做小动作,被邢老师看得一清二楚,邢老师用那巨峰葡萄似的大眼睛瞪着王狄,锐利的目光落在了王狄身上,邢老师一边讲课一边紧紧的盯着,可王狄依然如故,还是沉浸在自己的世界里。老师停止授课,厉声喝道:“王狄如果你再不认真听课就给我出去!”王狄吓得跳了起来,手上的小玩意也掉在了地上。我们同学本能的反应应该是哄堂大笑,但是此时整个教室鸦雀无声,气氛完全不一样,连同学们的呼吸声都能听见。

  她像大白兔奶糖——甜蜜蜜。圣诞节到了,教室里布置的十分精美,同学们安静的坐在位置上等待着邢老师。一会儿,邢老师来了,与往常不同的是,邢老师捧着一个大箱子走进教室。这时,同学们很好奇,大家开始窃窃私语。有的说:“这是邢老师的教具吗?”有的说:“这是老师的快递吗?”同学们个个像丈二和尚——摸不着头。我目不转睛的盯着邢老师,注视着老师的一举一动。接着,邢老师让我们坐正并微笑着,神秘兮兮的对我们说:“今天是圣诞节,我要给每一位同学送一件礼物——书签!”顿时,整个教室成了欢乐的海洋。然后,老师让喊到名字的同学去拿书签,同学们大步流星的走上讲台,挑选了自己喜欢的书签,过了许久,老师还没请到我,我也有点失望了,心想:轮到我肯定没了。正当我难过时,老师喊到了我的名字,我便以迅雷不及掩耳之势,迫不及待的冲上了讲台,精挑细选,箱子里的书签各式各样,有雪花形的,有凤凰形的,有可爱小熊形的……。最后,我挑了一个小雪人的书签,正当我要回座位时,邢老师拉住了我说:“你应该说什么呢?”我沉思了下,轻轻的说了句:“Thankyou!”顿时,我的`脸“唰”的一下变的填通红通红。

  她像久熬的中药——苦涩涩。有几次英语默写,我们都默写的很不好,大家都在抱怨邢老师报的速度太快,写都来不及,有同学说我听都没听清楚,总之大家默写不好都把责任推在邢老师身上。邢老师却说:“之所以我报的快,是为了锻炼你们,以后万一有老师报的速度和我一样呢?”我们反思了一下,才明白老师对我们的良苦用心。

  俗话说的好:严师出高徒,我很庆幸我的身边有这样一位严师,能让我受益无穷。

“多变”老师作文4

  老师,她有很多知识,但也没想到还会变脸。

  上课了,老师迈着轻盈的步伐,走进四班教室,老师用目光扫视了整个教室,发现第一排的第三个位置,空空如也,老师顿时火冒三丈,晴转阴,便一边拍着桌子,一边说:人呢,怎么了,在哪呢?

  这时,看见窗户外,有一个身影匆匆而过,原来是我们班的吴志良,想想,吴志良算是差生,再看看,他手里拿了垃圾桶,原来他去倒垃圾了,老师看见了,有点不耐烦的说:好了,赶紧回位置吧,下次给我倒垃圾时,快点!

  咚咚,有人,同学帮老师打开后门,竟然是袁梦,她可是,一班的'课代表,老师忽然眼前一亮,笑眯眯的说话,我心想:哇!老师变脸也变得太快了吧,刚才还是大发雷霆的老师,现在通情达理。

  老师遇到别的班里的老师要说:上课了。见校长,甚至要站在那里说会儿话,遇到优等生,喜洋洋地点头,遇见差生,只是看一眼,就走了,但是,每个同学受伤时,会非常关心我们。

  多变老师,真稀有!

“多变”老师作文5

  老师嘛,未必性情相同,定是多种多样的。有的温柔可亲,有的高大魁梧,有的贪玩可爱,有的……而我,却有这么一位“性情多变”的老师,时而温柔,时而暴躁,时而“阴阳怪气”,总让人捉摸不透。

  她姓魏,人称魏老师。她长得很好看,两条又细又弯的眉毛衬出了她那又圆又大的.黑眼睛,她的眼睫毛长长的,从侧面看向上微微翘起,优美极了,她的鼻子圆圆的,嘴巴半张开来,一口洁白的牙齿透出一股阳光少女的感觉,一笑起来让人觉得甜甜的。真是应了那个成语“貌赛西施”。

  这是魏老师好看、温柔的一面。但,她可是“双面人”,她也是会暴躁的。

  她生气起来就简直是一只发怒的狮子,火冒三丈,暴跳如雷,眼睛里仿佛要喷出火来,张开嘴巴,好像有一种要把你吞掉的感觉。如果你在她心情不好的情况下惹她生气,那你可就惨咯,首先要认命,接受“口水雨”的洗礼,还要接受她那对你浓浓的亲情,打是亲,骂是爱嘛!

  她其实也是个孩子,也不会经常对我们发火啦,她也只是一个二十出头的大学刚毕业的女孩呀。

  偷偷告诉你们,她有一个小小的癖好,那就是——一天换一个手机壳。嘻嘻,每天还不一样哦,这是我最近才发现的了,嘻嘻。

  这就是我性情多变的老师——魏老师。天真可爱、温柔可亲、又偶尔暴躁如雷,这般变幻莫测的她!

“多变”老师作文6

  看到题目后,你肯定会想问“只有天气才有阴晴变化,人身上怎么会有呢?”下面我就冒昧地用我的班主任杨老师作例子来解答你的疑惑吧!

  多云转晴

  第三堂课,同学们在做卷子,杨老师低沉着脸似乎遇到了些不开心的事。气氛愈加浓烈。这时,只听“嘭”一声,不知哪位同学放“气”时没把握好音量,忍地我们哈哈大笑。再抬头看杨老师,更是不用说了,早已经笑得“不醒人事”了,双手拍着。看了杨老师的样子我们又笑了起来......

  晴转小雨

  下午第一节课杨老师像往常一样与我们交谈,从他的话里可以看出他心情不错。杨老师留了作业,之后他就坐在椅子上享受那恬意的'阳光。这时不知哪两只“昆虫”说起话来“嗡——”“谁说的!”杨老师像只豹子,眼睛盯着我们,怒“发”冲天。两位同学悻悻地站了起来。“跟我到办公室一趟。”哎,这雨何时能停呢?

  别看杨老师外表一般,可他却有一颗善良的心,别看他“阴”“晴”多变,但他全都是为我们着想,我爱杨老师!

“多变”老师作文7

  我的英语老师姓邓,她身材苗条,留着乌黑有光泽的头发,两道弯眉下嵌着一双黑宝石一样的眼睛。她走起路来仪态万方,像电视里的模特一样,好看极了。

  邓老师是一位平易近人的老师,脸上总是挂着甜美的笑容,细心地为我们讲解每一个知识点。她上课时妙语连珠,而且声音非常柔和、悦耳。同学们听得入了迷,时间如白驹过隙,40分钟一下子就过去了。

  怎么样?这样和蔼可亲的老师,你一定也爱上她了吧?别高兴得太早,邓老师的脾气像孙悟空,会七十二变。

  记得有一次,邓老师像往常一样迈着轻快的步子,伴着美妙的铃声走进教室。她走上讲台,突然把英语书甩到讲桌上,大吼一声:“谁的作业还没有交?!”邓老师那午夜凶铃般的声音吓得全班立刻鸦雀无声,没有一个人敢回答她的问题,一个个都低着头,不敢直视她的眼睛。邓老师见没有一个人吭声,恼羞成怒,我们仿佛看到她的头顶有一团红色的火焰在熊熊燃烧。过了几秒钟,邓老师又说:“组长呢?组长站起来!”慢慢地,几个组长颤颤巍巍地站了起来,小声地告诉老师有哪些人没有交作业。邓老师明确目标后,用她那双冒火的'眼睛狠狠地盯着他们……过了一会儿,她又面带招牌微笑,像变了个人似的,和平常一样,开始讲解她精心准备的内容。

  敬爱的邓老师,无论是您开心的模样,还是您愤怒的模樣,在我心里都是最美的特写,因为我知道,您都是为我们好。老师,我一定努力学习,不辜负您的期望,以优异的成绩来回报您!

“多变”老师作文8

  教室门“砰”一响,语文老师大步流星地走进教室,原本吵闹的教室瞬间安静下来,同学们大气不敢喘一口,不用猜,肯定是期中考试成绩不理想。 “啪!”老师狠狠地把卷子拍到桌子上,用严肃的眼神盯着我们,同学们齐刷刷地低着头。教室里安静得能听到每个人的呼吸。

  我们的语文老师,多变善变,平时温柔如水,滋润每位同学的心灵,一有同学犯了错,雷厉风行、如暴风雨,喜怒无常。训一顿犯错的`同学,让他接受心灵的洗礼,懂得做人的道理。然后又回到平时温文尔雅的文人形象,细心耐心地为我们解答学习的疑惑。这不?又是一次“集体犯错”!期中考试成绩实在太糟糕了,完全出乎老师的意料,肯定少不了老师的一通教育。语文老师像换了一个人似的,语气冰冷地叫了一声:“小小,站起来!”小小在全班同学的注视下低着头走上讲台,老师依旧用冰冷的语气说:“这是怎么回事?”稍停了一下,又说“我不是讲过吗?是不是学习态度有问题?”“学而不思则罔的罔又写错了?”小小不吭声,低着头,什么也不说,眼神躲闪,不敢直视老师。老师又大概扫了一眼卷子:“错了的字十遍!”小小垂头丧气地回到座位,乖乖地改错。接下来,老师又抓了几个“典型”,把全班同学数落了一顿,才放过我们。

  还有一次,拿教室钥匙的同学灯灯因为起晚,没能及时赶到学校,让同学们在门外等了好久,后来,老师着急得去学校门房拿了一把备用钥匙,才算把门打开。不出意外,下课后,灯灯同学被老师教育了一番。“每个人都有犯错的时候,你呢,每天都是第一个来学校,的确很好,可是……”班会课上,老师和蔼可亲地问到:“有没有同学想轮流掌管教室钥匙呢?”老师温柔可亲地说,“至于灯灯同学,也认识到了自己的错误,诚恳地向同学们道了歉,大家为灯灯鼓掌……”

  语文老师就是这样,平时温温柔柔,像天使一般。但面对原则性问题、学习态度、学习习惯问题,她必须也严肃处理,决不让同学们把不好的习惯带到崭新的明天。

  虽然,现在这位我曾经的语文老师已经不教我了,但我永远不会忘记,这个“多变”“善变”的爱心老师!

“多变”老师作文9

  你们见过幽默的老师,有趣的老师,风趣的老师,可你们见过多变的老师吗?

  我有一位多变的老师。他就是我们的数学老师,他也是我们的体育老师。他每天穿着一套运动装,显得整个人非常的有精神。他的脸上虽然长着很多的痘痘,但也非常的帅气。他长得眉清目秀,有一个又高又挺的鼻子、还有一张能说会道的嘴巴。

  我的老师有时很开心,在我们全班都做完作业,而且保持纪律安静的时候,老师就会带领我们出去上体育课。要是他哪一天生气了,就会暴跳如雷,给我们布置很多作业。

  我的数学老师还非常的关爱我们。上次,我们班有一位同学被高年级的`学生不小心撞了,胳膊上撞破了皮,老师一听见这事,就赶紧把那位同学叫下来,拿棉签给同学伤口上擦酒精消毒。消毒时,他不停地告诉同学“忍住啊,马上就好,这可能有点疼。”

  我的老师也很幼稚,和三四岁的小朋友一样。在一次体育课上,我和同学们在玩丢手绢,让我们意想不到的是,老师也来跟我们一起玩,而且玩的很开心,很嗨。

  你看,这就是我们的数学老师,也是我们的体育老师,也是我们“多变”的老师。

“多变”老师作文10

  他,长着一头乌黑亮丽的头发,一对稍稍翘起的吊梢眉,眉毛下面长着两个黑宝石般的大眼睛,一只单眼皮一只双眼皮,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴,他呀,就是我们班人见人爱,花见花开的金笔王老师,它不但长得帅,而且还是一位多变的'老师,你且听我慢慢道来:

  一.严厉

  王老师可严厉了,记得有一次,有一位同学在课上捣乱,扰乱的了课堂秩序,王老师停下课,瞪大双眼盯着那位同学,盯了足足有三十秒,全班鸦雀无声,只能听到大家的喘息声。刚才那位捣乱的学生一看这一情形,也乖乖的坐直了身体。王老师对我们的作文要求更严格,要是有哪位同学作文写得乱七八糟,语无伦次,他就会把作文撕掉让其重写。但我们都清楚王老师的严厉其实是对我们好。

  二.幽默

  “哈哈哈哈……”教室里又传出了一阵阵笑声,你猜对了,我们在上夹豆子的活动课,可王老师的一句话,把我们都笑破了肚皮,他说:“同学们,你们要把这一颗颗小豆子当成一块块香喷喷的红烧肉,正在往自己碗里夹呢,这样才会珍惜,才不会掉地上。”听了这话,我们哪还有心思夹豆子呢?一个个都笑趴下了。

  三.害羞

  说起王老师害羞,本来我还真不信,不过从那次之后,我信了。

  那天,王老师在教我们如何写人,说了一大堆后,突然说::“你们要是写我,就要把我写的什么一点儿。”同学们都纳闷了:“什么一点儿啊?”王老师笑着说:“就是那什么一点啊?”噢……同学们恍然大悟,原来是要写的帅一点啊!此时的我们齐声说一一个字:“切——”而王老师呢,早已拿课本挡住了自己的脸,原来他在害羞啊。

  四.干净

  还有一点不得不说,王老师可爱干净了,据说他每天都会洗头,每次上课前都把自己收拾的干干净净,有时候还会喷些香水在身上。王老师除了自己爱干净,还要求我们学生做一个讲卫生爱干净的孩子,所以王老师的学生都很爱干净哦。

  你看,这就是我们多变的王老师,你是不是很羡慕啊?

“多变”老师作文11

  在我印象中最多变的老师是我一、二年级的语文老师沈老师。

  1、和蔼

  说她和蔼,绝对不是吹出来的。有一次,一个同学上课没带书本在那说话,我们都以为他要挨打挨骂了,可事实与我们的猜测是相反的。老师轻轻走到他跟前弯下腰小声对他说:“你和同桌一起看吧!下次不要忘带了哟。”这,让我们吃惊,嘴巴张的都能塞下一个鸡蛋。老师说完转身回到讲台上继续上课,我们才收回一脸的'惊讶。

  2、严厉

  说她严厉是她对待作业的认真态度。写字时一个同学不写作业,一直在玩,还找别的同学说话。老师走过去批评他:“上课时不能玩,不然你的作业怎么完成;更不能找其他同学说话,耽误别人写字。”那个同学看看老师,慢慢低下了头默默写起作业。

  3、讲故事

  还有一次在课上,因为是六月份的下午我们都很困。老师看我们都无精打采的样子就给我们讲故事。老师说,:“你们要不要听故事?”“要。”我们异口同声地说,立马精神饱满地坐直身子。老师便绘声绘色地说起《三只小猪的故事》:从前有三只小猪,分别是老大、老二……就这样我们轻松愉快地度过了一节课。

  4、带伤上课

  那天,老师的脚崴了一下,受伤了。可老师却带着伤为我们上课,我们很感动。也只有那次,课上没有一个同学说话,没做一个同学做小动作,大家都在专心听讲。

  这就是我的沈老师,我心中的好老师。

“多变”老师作文12

  我的数学李慧是多变的,课堂上她是“”。如果你走神了,不幸被李“猎获”,她就会用眼神提醒你听讲;如果正好碰到老师在布置题目,你一定是第一个被揪出来“示众”的,一旦你做不出来,老师可就要当着大家的.面数落你的罪行啦。

  李老师是多变的,课间里她是“慈母”。面对们的问题,她都一一耐心解答,直到们没有不懂的题目了,她才发出会心的微笑。在街上、里,无论在哪儿,同学们都会向李老师问好,老师也会向大家笑着点一点头。

  对于班级荣誉,她又是“长官”。就说一年一度的校吧,每逢此时,李老师就会把各个项目与全班同学对号入座,为班级争取尽可能多的荣誉,而同学们也是从不辜负老师的重托,总是获得好名次。

  我爱这位集“老虎”、“慈母”和“长官”于一身的老师。

“多变”老师作文13

  她的关爱和父母一样温暖:她的微笑如阳光般灿烂,照入我的心房,时时刻刻鼓励着我们;她的热情使我们在面对困难时更加有自信。“她”就是我以前的语文老师——林一苗老师,林老师就是这样一个“她”。

  开学的第一天,面对新老师,新知识,我还是有一定的恐惧。可当我看见林老师和蔼的笑容时,恐惧感就一扫而空。在课堂上,她就是一名奖罚分明的严师,细心地辅导和讲解,为我们耐心分析每一篇课文,这种种的情景无一不刻在我心中,现在还历历在目;课余时,她就是我们无话不谈的好朋友。不管哪一位同学生活或学习上有困难,她都会给予帮助,尽量帮他(她)补习或做其他事。这就是我的老师,一个既是课堂严师又是课余知己的好老师、好朋友!

  林老师,她给予了我们不同的爱,有关爱,友爱,慈爱等等。在课堂上,林老师的爱是严厉的爱,是如父亲一般的严爱;在课余,她对我们的嘘寒问暖,细心有加,耐心教导,那是如母爱一样温暖的关爱。她同我们一起笑,一起哭,一起喜,一起怒,一起哀,一起乐,那是慈爱,友爱。这就是我的老师,能给我们不同的爱。

  林老师,如同装着百万书的书库一样。在课堂上,她给我们讲了许多我们并不知道的历史故事,如:《文成公主进藏》《田螺姑娘》《吴刚伐桂》等等,然我们的课外知识更加饱满、丰富。在课余,,她给我们讲的童话故事多姿多彩,五彩缤纷,能让我们悲痛欲流,喜怒无常。情绪中杂有喜、怒、哀、乐、悲、苦,让我们学会了多变的情绪。这就是我的老师,一个能让我们增长课外知识,又可以给我们讲童话故事,提供资料的“百事通”老师。

  这就是我的'老师,一个有着“双重身份”和“百事通”称号的好老师。一个给予了我们百变的爱的老师。老师好比生活,有时让我们苦,有时让我们甜,酸甜苦辣咸,样样具备。她的热情就是无声的鼓励;她的音容笑貌是我们伤心和遇到困难时最好的良药;她的关爱是我们加油的动力与源泉。她是我们学习和生活中必不可少的良师益友,这就是我的老师,你们喜欢她吗?

“多变”老师作文14

  我们的王老师,她披着着一头乌黑柔顺的直发,白白净净的。她还拥有一双囧囧有神的眼睛,总是能勘测到我们的一举一动。她鼻子尖尖的,挺挺的,最厉害的'还是她那一张能说会道的嘴巴。

  那天,我们像往常一样,静静地坐在自己的座位上。过了一会,老师走了进来,面带微笑地捧着一打考试卷,来到了讲台前,双手撑着桌子,高兴地向我们宣布:“你们这次考试考的非常好。”我们欢呼着,好多人都抑制不住喜悦的心情在窃窃私语。再瞧瞧老师,她不但没发火,还面带笑容地对我们说:“好了好了,别再讲话了,我们开始上课了。”到放学的时候还布置很少的作业,那时候,我们觉得老师就像天使一般温柔、体贴。

  可今天,老师一打上课铃就来了,手拿着一根竹棍子,还抱着几本作业。老师一走到讲台旁,就把作业扔到了桌子上,头发犹如火焰一样竖起来,脸红彤彤的,就像里面有一团火焰在燃烧,可以看到从她的眼睛里都能喷出火来,接着她大吼的叫出了几个同学的名字,这几个同学都低着头,一言不发,怯生生地挪步到了讲台上,老师当即毫不留情的给了他们一人一棍,边打边说:“作业糊,上课都讲过的,还错——”打完以后,叫他们下去订正。上课的时候,老师听到底下有人讲话,就用粉笔头扔他,放学时还给我们布置了许多的作业!这时,我们觉得她特别的严厉。

  这就是我们的多变老师!

“多变”老师作文15

  我有一位多变的语文老师,她姓万,我们都亲切的称呼她为万老师。虽然万老师胖胖的,但是因为她个子高,衬托的身材匀称适中,倒不显得有多胖了。她有两条弯弯的眉毛,仿佛纤细的柳叶,两个大大的眼睛就像两颗又黑又圆的葡萄。万老师夏天最喜欢穿着漂漂亮亮的连衣裙,冬天则喜欢穿着黑色的棉袄。她的穿着,完全把她的精气神体现出来了呢!

  万老师时而温柔,时而严厉。开学第一天数学老师带着一脸的'微笑走了进来,亲切的同我们说:“同学们,安静!今天呐,我们迎来了一位新的语文老师!”说着,万老师蹦蹦跳跳的进来了。这让我们大吃一惊,心想“这新老师怎么跟我们想的不一样呢,他们刚来不应该是很凶的么?”可万老师一进来就和我们亲切的打了声招呼,并做了个简短的自我介绍。万老师的语气温柔,让我们觉着如沐春风!并且在之后的学习生活中我们也发现老师在上课的时候总是带着亲切的笑,课堂氛围也十分活跃。如果你觉得万老师只会温柔,就大错特错了。

  有一次在学习园地学习的过程中,万老师提了个问题,是我们课上讲过的,可是当下一片寂静,没有一个人举手回答。当时呀,万老师的脸上就像是结了一层霜。顿时开始说我们上课不认真,直到课代表举手化解这个局面,老师的表情才有了一丝松动,可我们还是感受到了万老师的怒火,万老师在我们对待学习的这个态度问题上还是很严厉的……

  这就是我们班上的语文老师,一个温柔却又不乏严厉的多变的老师!怎么样,听我说了这么多,你有没有爱上她呢?

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