漫画老师作文

时间:2024-07-01 18:25:43 写人作文 我要投稿

[热门]漫画老师作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的漫画老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[热门]漫画老师作文15篇

漫画老师作文1

  我的数学老师是个幽默而严厉的人,凡是和他相处过的人没有一个不说他严厉的。

  他姓肖,名庆峰,长得不算丑,但也帅不到哪儿去。长有一头蓬松的头发,额头的中间有一撮如喜羊羊脑袋上垂下来的小卷毛,相对的头发尖上也有一小撮竖起的毛,整体看起来很对称。鼻子上架着一副滑稽的`眼镜,怎么看也不像是一位老师。

  他是传说中枣子的克星。你无论拿多少枣子给他,肖老师都能在短时间内把它们变成一堆枣核。

  肖老师每次上完课时都会皱着眉头,举几个与我们相反的例子,说的我们狗血淋头,我们觉得这些“反例”就是传说中别人家的孩子,无所不能。

  大部分下课时间,他都会和我们“吹牛”自己年轻时数学成绩有多好,开头都是“我当年……”还说和班里语文拔尖的人并称“班级两大天王”,和他一起坐在班里最好的座位上——既不反光,也无死角。平时你无论拿出多怪多难的习题,他都能看那么一眼就给你答案,比那些“作业帮”什么的可好用多了!

  肖老师的性格很沉稳,不急不躁。经常下课铃响了,他都会漫不经心地向外一望,推了推眼镜,抖抖手,装作什么也没发生。面对铃声面不改色,心不跳,低下头,继续淡定地讲题:“看这里,小数的……”

  肖老师就像花生似的,默默奉献,不图回报……

漫画老师作文2

  我喜欢思维缜密的数学老师,也喜欢知识渊博的语文老师,但我最喜欢搞笑幽默对学习一丝不苟的英语老师。(举例+抒情开头,文笔生动,引出下文。)。

  我们叫他吴老师,他今年35岁,身材高大,圆圆的脸上有一双大大的似琉璃一样的眼睛,光滑而又白嫩的皮肤,最吸引人眼球的也是让人一眼就能记住他的就数他那大大肚子了。(肖像描写,过渡,给读者印象深刻!)。

  他常说别看我的肚子大,里面装的可都是英语,是知识的海洋,我们都被他这种说法逗的哈哈大笑,别看他很搞笑,但他上起课来那真的是一丝不苟。

  记得有一次英语课上,吴老师给我们批改练习,他以最短的时间检查完之后,就用他那大大的眼睛扫视了一下全班便说:“小明,小刚,你们两个的练习呢?你们可以做错了及时改正,但要有端正的态度和一颗积极向上的心!”(语言描写,符合人物身份,值得借鉴!)这就是我的英语老师。(写文章不能只是一味地运用语言描写,还要加强其他描写技巧的训练才行!望你今后作文,加强描写技巧的`训练,多看老师空间里的优秀范文,你会有所借鉴和思悟的!)。

  他不会责罚学生,还会不断得给我们讲道理,告诉我们什么是好的,什么是坏的,他也是一个非常尽责的老师,他记得我们每个人的笔迹,只需看一眼他就知道这是谁的作业。(朴素抒情,升华文章主题!)。

  看,这就是我的搞笑又认真的英语老师,你喜欢他么?(反问结尾,耐人寻味。)。

漫画老师作文3

  漫画老师,大家都有老师,有体育老师、语文老师、数学老师、科学老师、心理健康老师、道德与法治老师、外教老师、英语老师等很多老师,但是我喜欢的老师也就是我的数学老师。

  我的数学老师姓唐,他有着严厉的眼神、高高的鼻梁、水汪汪的眼睛、黑黑的头发、大大的嘴巴,还有大大的耳朵,还有一张帅气的脸,还有就是唐老师很严厉,每次大练没做完,唐老师就会叫几声我们班同学的'名字,比如:袁乐、徐悦心、杨润菁、郑浩然、孟晨旭等一些名字,虽然唐老师很严厉,但是也很滑稽。下来我就用两件事情说一说老师的性格吧!

  有一次,老师让我们把课堂作业写完才能下课,所以我们就一直坚持下去,一直把课堂作业写完才休息,而我们也知道下节课也是唐老师的课程,而上课铃一响,大家就都跑回了教室,唐老师就把杜林俊的名字念了出来,并且把杜林俊的本子直接扔到了杜林俊的座位上,而这就是唐老师严厉到了这程度。

  还有一次,我们的数学老师唐老师和我们在这节课上会一起互动,我们那节课在玩一个数学游戏,名叫躲猫猫的游戏,唐老师就让我们班50个人都藏到一个地方,然后还都找到了我们,我们和唐老师相处得很愉快呀!我希望每天都可以和老师在一起互动和交流,这样既能提高水平,又能提高我们的大脑。

  我觉得我们这个漫画唐老师非常有趣,可以给我们做游戏,也可以给我们上一堂有趣的课程,我觉得虽然这个老师很严厉,也非常滑稽,但我也喜欢我的“漫画”唐老师。

漫画老师作文4

  “这道题我都讲多少遍了,你们怎么还记不住。”放出河东狮吼的,就是我们的xx老师。

  xx老师五官端正,可惜因为老师经常臭着脸,让同学们敬而远之,你可别以为我们讨厌他,因为老师一旦臭着脸,就要发威了!什么?你不信,你看下面。

  上课了,同学们听着xx老师的教导,天啊,有个同学在玩弄手指,老师不讲了!狠狠地瞪着他,时间一分一秒地过去了,同学一抬头,xx老师一拍桌子放出,放出十级河东狮吼:“你玩什么玩,啊!你认为上课可以玩啊!回家去玩!“我,我……”xx老师的眼睛中喷射着怒火,脸好似一个活关公,嗓门儿大的把我的耳朵都“震聋”了,全班同学都吓地瑟瑟发抖。

  你看,xx老师就是如此严格,可谁都知道,xx老师也是为我们的成绩着急,关心我们。

  下课后,我因为作业有错题,去讲台前订正,我到达后,一见xx老师那紧锁的眉毛,我瞬间两腿一软,可是老师却用了平和的口吻对我说:“仔细看看自己的错误,订正过来。”我订正好后又错了,xx老师不厌其烦地帮我,在我的作业本上不停地标注,这点点,那划划,本子全红了,我很感动,终于的.xx老师要离开的最后一刹那,我终于做对了。因为xx老师的耐心讲解,我才有成功的机会。

  你们的老师,是否也像xx老师一样严格,一样,关心学生呢?

漫画老师作文5

  我的英语教师是四年级下学期才来理解我们的,他刚开始的时候,对我们很严格,任何一处做不好都会批评我们很长时间,可是久而久之,英语教师已经不会再常常批评我们了,因为他明白我们已经长大,已经不需要太操心了,可是,我们令英语教师失望了,并且是经常性的,我们读书的时候不大声,爱说悄悄话,不认真听讲······

  又一次您批评了我们班的人,并且说的话分外难听,我们班的人都气得直跺脚,但此刻想想,我们有什么好生气地,我们不认真听讲教师批评我们难道有错吗毕竟使我们先捣乱的啊!英语教师说的'一切都是为了我们自我好!

  “你长大挣钱我也花不了你一分,这都是你自我挣,自我花,跟我没有任何关系,你此刻所作的一切都是为了你自我,将来能够过上好日子。!”听到这样的话,就明白教师又

  “你长大挣钱我也花不了你一分,这都是你自我挣,自我花,跟我没有任何关系,你此刻所作的一切都是为了你自我,将来能够过上好日子。!”听到这样的话,就明白教师又在教育我们了,这是英语教师经常跟我们说的话。

  英语教师,imsorry,我们不该惹您生气,不该上课不认真听讲······

  对不起,我们必须会用最好的成绩,来汇报您对我们的恩德!

漫画老师作文6

  我们班新来了一位老师,我们都叫他“啄木鸟”老师。因为他和啄木鸟一样。有着三大法宝:“幽默嘴”“传神眼”和“顺风耳。凡是被抓住的“虫子”,没有一个不“认命”的。

  你瞧,老师又使出了他的法宝—“幽默嘴”。今天,老师在黑板上出了一道难题考我们。同学们看了题都傻眼了,有的敲敲头,希望赶紧想出答案;有的望着天花板,好像天花板上有答案似的.。张东东和别人的思考方法不同,他呀,拼命地啃着手指。老师见了,笑眯眯地说:“我发现了一种“字食”。它携带方便,不会过期,原味保鲜,百吃不厌。”我们听了都疑惑地望着老师,心想:这是什么好吃的?老师接着说:“那就是大名鼎鼎的“张东东牌手指””没等老师说完,同学们就哄堂大笑起来。张东东羞红了脸,低着头说:“以后我再也不啃手指了。”“知道错了,能改正就好。”老师说完,继续上课。

  老师的“传神眼”和“顺风耳”也特别厉害。这不,又有两只“虫子”开小差了。上课时,同学们都在聚精会神地听老师讲课,可坐在角落里的李辉和张晚却说起了悄话。这怎么躲得过老师的“顺风耳”呢?为了不影响大家听课,老师使出了“传神眼”紧盯着他俩:“怎么说话了?可要认真听课呀!”李辉看见老师责备的眼神,赶紧推了推张晚的胳膊:“嘿!我们别说了,老师在看我们呢。”说着,他们两个就坐得端端正正,认真听讲起来了。

  “啄木鸟”老师用他的三大法宝稳稳地收服了我们。我们在对待学习时不敢有丝毫放松,因为我们都不想成为“害虫”。这不,在今年的班级评比中,我们班获得了“优秀班级的称号,这可都是“啄木鸟”老师的功劳。

漫画老师作文7

  我的漫画老师是一位有气质的老师。时而温柔,时而严厉,时而幽默。

  她长着一双炯炯有神的大眼睛高高的鼻梁上架着一副眼镜,看起来很有学问一双樱桃小嘴。她的头发像刚煮熟的方便面。她留着齐耳短发。她开心的时候像眉毛像个月牙,她就是博学多才和颜值并存的樊老师。

  樊老师是我们的数学和语文老师。她的课堂每次都非常幽默。同学们听得津津有味。上课时就连地上掉根针都能听得见。而且老师还有一双千里眼哪怕老师不在班级,回来时都知道谁在搞小动作。有一次做眼保健操时,我们蹲在地上说话,可是老师开门,教室瞬间鸦雀无声,仿佛老鼠见到猫似的'。但是老师对我们非常负责任,当我们考试没考好时,老师就安慰我们说失败是成功之母,听了老师的的话就让我们重新燃起了信心。

  有一次我们其中测试时,我有一道题不会做,老师告诉我们不要气馁,仔细读题,慢慢思考,听了老师的话,我最后做出了这道题,也是我明白了以后遇到困难都不要退宿,只要努力去做,一定能成功。

  老师最在意的还是我们的字,如果我们写的字乱还不认真,在老师的火眼金睛下是根本通不过的。有一次我有一个字没写好,老师让我写了十遍,最后我不但字书写进步了,而且把不会的字写会了,记得特别扎实。

  这就是我幽默的漫画老师。

漫画老师作文8

  我们的李老师长着一双大大的眼睛,戴着一副眼镜。

  她很爱漂亮,每天都会换一件衣服穿。李老师每天给我们上课都是笑眯眯的,但是你要是把李老师惹火了,你就要受到惩罚了。

  我们的李老师是一个有耐心的人,她耐心的给我们讲作文、她耐心的给我们讲题、她耐心的给我们批改作业。

  记得有一次,李老师留下了一些同学改作文,李老师一边耐心地为我们讲解写作要领,一边和我们逐句逐句地修改句子。每到我们不懂或不会写的地方,她就会耐心的为我们讲解,每当我们遇到不会写的`地方,李老师就会用手指着我们作文中不对的地方说:“这里应该写出人们的慌乱”;“这要写出小男孩儿的伤心”;“这里还要写一下小男孩对侵略者的愤怒”……讲完了,李老师就会用着期待的眼神看着我们,希望我们能够继续写下去,可是我改的并不好。

  有一次,我拿着作文稿去找老师批改,我心想:这下肯定要受到老师的批评了。因为我这段话已经改了不只五遍了。我正准备接受老师的批评,可是,没想到李老师看了我的作文,并没有批评我,而是不厌其烦的为我讲解,直到我会写了为止。“小白你看,这两颗炸弹掉下来的时候,人们一定十分慌张对不对?”“所以,这里要把火车站的慌乱写出来。”每当文中的句子不通顺的时候,李老师会和我一起想一些好的词句来使这个句子变得通顺,试一个不好,再试一个还不好,李老师并没有放弃,而是再换,再换,直到通顺了为止。

  这就是我们的李老师,一个非常耐心的老师,不管是给我们讲课、给我们讲作文还是给我们批改作业。

漫画老师作文9

  有人说老师像园丁;有人说老师像蜡烛;但我觉得他更像一根粉笔。他缩短了身体,为我们学习铺平了道路。他总是默默无闻地在黑板上耕耘,为我们播下希望的种子。他是我的班主任,金老师。

  金先生也是我们的英语老师。他工作一丝不苟,勤奋努力。正因为如此,才有了这样一个优秀的班级群体。

  七年级时,金老师对我们的课堂练习非常严格。所以每当有闲暇时间,就组织学生看广播练习的视频,一个动作一个动作的调节,从而达到统一。为此,金老师还通过轮战的方式选出了获胜的队伍,也调动了学生的'积极性,取得了很好的效果。可见金先生确实下了一番苦心。

  在冬季长跑中,为了让我们尽最大努力,金老师每天都为学生调整动作。看着金先生一丝不苟的工作,我真的很佩服他。

  还有一次,金老师生病了。休息了几天还没恢复。他因病来给我们讲课。他声音嘶哑,脸色有点憔悴,但还是坚持教我们知识。

  每次进办公室都能看到金先生忙碌的身影。我们每次写字考试,他都是一字不差,哪怕是一个小小的标点符号。有时候金老师会给我们准备课件,但是他会一直忙到凌晨两三点,这样我们才能更快更好的理解知识点。

  有人说,老师是天空中最亮的北斗,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是最凉爽的山泉,用甘甜的泉水浇灌着我们幼小的树苗;有人说,老师是一片郁郁葱葱的树叶,用他强壮的身体呵护着我们未来的花朵和骨骼。金老师虽然平凡,却用自己的行动完美诠释了“责任”的真谛。

漫画老师作文10

  我们的数学老师也是我们的班主任,姓周,她脸上有许多皱纹。

  她总是用粉笔“射击”学生,而且很准,她看到刘芝育在桌兜里玩,就拿起一截粉笔准备朝刘芝育射去,“嗖……”,粉笔刚好打在刘芝育脑门上,“哎哟……”刘芝育大叫一声,老师说:“叫什么叫,谁叫你不认真听课?”周老师发恨地说:“如果谁上课捣乱,我就拿粉笔打人。”从此之后,所以我们不敢在课堂上捣乱了。

  周老师射击粉笔这么准,为什么不去射箭呢?反而要当老师呢?我常常这样想,

  还有一次,我和同桌说话,突然,“嗖!”粉笔射击在了同桌的眼睛上,“哇”我的同桌哭了起来,老师看见了,马上从讲台上走过来,看她眼睛里进去粉笔没有,结果一看,之后我的老师赶紧把她送到医院治疗。吓死我了,我还以为世界末日来了。快放学的时候,老师和我同桌回来了,同桌告诉我眼睛没有大问题,医生给我滴了几滴眼药水就好了。之后好长一段时间,周老师再没有用粉笔“射击”,她可能觉得这样教育学生不太合适。但我们依然害怕。同学们上课认真听讲,不乱说话了。我害怕老师拿粉笔“射”我们。过了很多天,没有一个学生被粉笔打过,因为他们知道周老师粉笔“射击”的高超技术。

  可那一次,田书杰上课说话声音太高了,老师忍无忍,又拿起一根粉笔准备“发射”,田书杰看见后,马上坐端正听讲,老师这才放下粉笔,继续讲课,田书杰看老师又讲课了,就又说话了,这回又被老师发现了,老师以最快的'速度射到了田书杰的书本,把田书杰吓了一跳,马上坐端正。哈哈,老师射的真准啊!

  虽然老师让我们害怕,但是她是为了我们学习才这样的。我喜欢我们的老师,理解我们的老师。

漫画老师作文11

  我有一位能“神机妙算”的老师,她就是我四年级时的班主任刘老师。

  刘老师中等身材,长着一双慈爱的眼睛,显得朴实而又和善。我们都喜欢听她的语文课。有些很难懂的知识,经过她的讲解,我们便能轻松掌握。她不仅课上得好,而且还会“神机妙算”。

  四年级上学期第六单元的作文是“记一次游戏”,我们班有不少同学没玩过什么游戏,面露为难之色,心里盘算着要怎么写呢?刘老师似乎会“读心术”,她算出我们的'想法,笑着说:“同学们,写作文写真实的事情。为了你们能写好这篇作文,我决定请体育老师带你们玩一次游戏。你们一定要好好玩,认真写哟!”第二天,体育老师真带我们玩了游戏。由于刘老师的“神机妙算”,我们玩得很开心,而且很顺利地写好了作文。

  四年级下学期刚开学的一次考试,我没做完语文试卷。接下来的一次单元测试,我又没做完试卷。我有些茫然,这是怎么回事呢?难道我这学期变笨了?刘老师好像看出了我的心事,再次考试的时候,她让我到讲台旁边的桌子上做试卷。在老师的眼皮底下,我打起了十二分精神,聚精会神地做试卷,结果按时完成了。原来试卷容量比一二三年级时多了,我做试卷时不够专心,才不能按时完成的。多亏刘老师的“神机妙算”,我才能改掉坏毛病。

  我们都很敬佩“神机妙算”的刘老师!

漫画老师作文12

  我三年级时有一个博学多才的老师。她一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架着一副深度眼镜;她很时髦,时髦得让人怀疑她是一位老师;她很年轻,年轻得让人怀疑她的能力。你猜她是谁?——对了她就是季老师。

  季老师不但时髦年轻,而且还会几个“武功”。一狮吼功(无限输出),当有人考试不理想或者犯错误时,季老师就会把他叫到讲台前,先教育他几句,她往往吼道:“你就考这么点分数回报我?你对得起我、对得起你父母吗?”被她批评的人往往会面红耳赤、羞愧不已。神奇的是,下一场考试,这同学考得都有进步。二火眼金睛(百发百中)季老师一直穿高跟鞋,所以这高跟鞋的'声音便成了我们班的"警报器"。只要一听到这声音,我们班上便鸦雀无声,可那些说话的人还是逃不过季老师火眼金睛的“魔力”。

  当她在黑板上写字时,常常有一些人会开小差,虽然她没有面对面看着我们,可她还是找到了开小差的那些人,等她写完字,一个"回旋"粉笔就砸在了开小差人的头上,旁边的人看到了这一幕,都捧腹大笑。只有那开小差的人非常羞愧,自从通过了这件事。开小差的人基本上没有了,大家课堂上都认真听讲。

  自从换了新老师,季老师就不见了踪迹。我们猜季老师一定在隐蔽的地方独自“修练"呢。季老师,您赶快回来吧!让我们尝尝您的“新招式”。

漫画老师作文13

  我心中的漫画老师姓刘,是我的班主任。虽然她在别人眼里是个普通的人,但在我眼里,她是一个与众不同的人。

  她喜欢穿着牛仔裤,上身穿一件浅褐色的毛衣。她那炯炯有神的眼睛,一个高挺的鼻梁,不厚不薄的嘴唇,白白的`皮肤看上去意气风发,可精神了。

  刘老师非常幽默,常常把我们逗的哈哈大笑。记得一堂语文课上,一位同学上黑板默写,写着写着就不会了,刘老师现场编了一首诗说道:“吃的怪胖,装的怪像,挎着粉笔,不会算账”。这一句话让全班同学哄堂大笑,有的同学竟笑着笑着从座位上跌了下来,可见是有多么好笑啊!

  刘老师很了解我们,对我们很和蔼。记得有一次运动会,我们班多数运动员没有发挥好,没有取得满意的成绩,我们个个都垂头丧气,回到教室里,同学们个个如坐针毡,生怕老师批评我们,时间一分一秒的过去了,我们刘老师脸上带着几片乌云走进教室,我们原本以为迎来同学们的是场可怕的“血雨腥风”,不料老师下面的话让我大为惊艳:“同学们,胜败乃兵家常事,我们不能因为一次小小的失败否定自己的能力,我相信只要通过我们不懈的努力,胜利最终属于我们!”同学们听了老师的话,沉默了好久,我知道同学们表面上不表现出来,其实心里都很感动。都暗暗地加把劲,期待在下一次运动会上能有好的表现!老师,感谢您的宽容和大度!

  这就是我心中的漫画老师,我们可爱又可敬的刘老师,我喜欢她!

漫画老师作文14

  50多岁的她身体有些发福,背却挺得笔直。她总穿着一双高跟鞋,走起路来“噔噔”响,十分有气势。她就是我曾经的“仇人”,我的语文老师。

  语文老师对我总是格外严厉。有一次,要抽查课文背诵了,可是我前几天生病请假了,连要背诵这件事我都不知道。我正祈祷着老师千万不要抽到我呢,正抬眸,刚好与老师眼神相碰撞。老师一看到我眼中“自信”的光芒,想也没想,便点我起来背诵了。

  我不情不愿地站了起来,再看了眼书本,结结巴巴地背起来:“行行重行行,与君生别离。相去万余里,各在……嗯……各在……”老师的眉头拧成了一个“川”字,只听她严厉地问:“你怎么回事?”我心虚地低着头,小声地道:“昨天我没来,不知道要背……”

  “那你不会找同学去问一下吗?给我拿着书去后面把它抄五遍!”老师怒气冲冲地对我说。我心中不服气,却也只能憋着,委屈地抿着嘴去后面罚抄。从此,我和她之间的`“梁子”便结下了。

  就这样,好几个月过去了。只是那一天,我对她的印象改观了。

  那天,她还是一如既往地给我们上完课,回到办公室。课代表帮忙把作业一并搬了回去,回来后课代表对我们几个悄悄说:“和你们说哦,今天胡老师发烧了,难怪上课脸色不对。”我听到这话,心头涌上一阵感动。老师生病了,还坚持把课上完,估计是快期末了,不想让我们落下一节课吧。

  想起我生病那次,她对我嘘寒问暖的样子,我很想去她的办公室,让她别这么劳累,但我并没有。那一刻,我和她之间的梁子好像解开了……我也明白了她对我的严厉和良苦用心。

漫画老师作文15

  略显短的腿,乌木般的秀发,别致的蝴蝶水钻发卡,白珍珠耳环,这个打扮细心的女老师,不是别人,正是我们的音乐老师。

  她每天都会换不同的裙子,长裙、短裙,红的'、白的、青的、粉的,各式各样,每一条都是精挑细选买来的。她对裙子倍加小心:吃饭时,哪怕一小滴汤汁滴到上面,她都会发出“啊”的一声,那声音贯穿耳膜,恰似海豚音。

  别以为她只宝贝自己的裙子,她对每一件乐器都爱护得不得了。每当那些淘气的男生把乐器敲得“啪啪”作响,或是拿不好乐器,把乐器“嘭”地一声摔在地上,她就怒目圆睁,闭紧嘴巴一言不发。男生们吓得赶紧弯腰把乐器捡起来,差点儿没夹着尾巴逃跑。接下来的时间里,他们规规矩矩,再也不敢闯出什么乱子。

  每当她哼着小曲儿优雅地向我们走来,虽然远远地就能感觉到她身上那种咄咄逼人的气息。但是,走近她就会听到她那歌声,气氛就变了,空气中飘扬着音符。一时间,她宛如一朵荡漾在春风中的花儿,绽放出甜美的笑容,散发出馥郁的芬芳,让人忍不住想凑近她。她动人的歌声,似乎能融化二月的雪!

  只见音乐老师捧着哭脸网球宝宝唱起了:“原谅我以往一点错,向你倾诉好快活。”接着她又抱起笑脸网球宝宝跳起舞,我们都沉浸在动听的旋律中,完全忘记了紧张。老师带领我们跟网球宝宝交朋友,和它们做游戏,还唱歌给网球宝宝听……我们玩入迷了,不知不觉中,听课老师的掌声响起,我们才想起我们在开课。到现在我还记得,那首好听的歌叫《原谅我》。

  怎么样?听了我的介绍,你是不是也喜欢上了我们的音乐老师?

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