【经典】老师的眼睛作文15篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的老师的眼睛作文，欢迎阅读与收藏。
老师的眼睛作文1
我们张老师的眼睛又圆又大，眼珠乌黑乌黑的。初看好像没有什么特别之处，可是你仔细瞧一瞧，嘿！我们张老师的眼睛还会说话呢。
不光我懂得张老师说的“话”，同学们也都懂得张老师眼睛说的“话”。
一天，上自修课的时候，张老师和一位家长在教室门口谈话。我们便趁机叽叽喳喳地讲起话来。这时老师回过头来，她的.眼睛里露出了严肃的目光，仿佛在对我们说：“你们怎么这样不自觉，讲起话来了？”同学们看懂了老师眼睛说的“话”，教室里立刻鸦雀无声。
还有一次，几百个老师在大礼堂听张老师给我们讲《海龟下蛋》这一课，讲了一半，忽然我把小手举起来，想问个问题。张老师让我站起来，我一看那么多老师，心怦怦直跳，说话的声音也很小。这时张老赂立刻向我投来鼓励的眼光，好似在说：“大胆点，大胆点！”我望着张老师的眼睛，胆子大多了，声音也比刚才响多了。于是张老师眼睛里又流露出表扬的目光来，似乎在说：“讲得真好！”
又有一次，课间休息时，我们和张老师玩“老鹰”捉“小鸡”，张老师当“老鹰”。我们当“小鸡”。因为最后一只“小鸡”跑得太慢，被张老师抓住了。这时，张老师笑得眼睛眯成了一条线，仿佛在说：“哈哈，被我抓住了！”是的，张老师不仅抓住了“小鸡”，还抓住了我们每个人的心。张老师常用无形的眼光牵引着我们每个人的心，引导我俩到知识的海洋里去遨游。
老师的眼睛作文2
我们老师的眼睛水汪汪的，像两颗水灵灵的葡萄，随便一看其实也没什么特别的，可仔细一看，老师的眼睛还会说话呢！
上语文课时，我想起了妈妈说这星期妈妈要带我出去玩，我不由地想：去哪里玩呢？去沃尔玛，还是去桃林沟？真是好难选择呀！在我想得正开心的时候，老师用粉笔头打了我的头，我刚反应过来就看到老师严厉的眼神像一把刀一样向我刺来，好像在提醒我：“不要再走神了，否则后果不堪设想！”
有一次老师讲《普罗米修斯》那一课时，有许多别的`学校的老师和我们学校的校长、领导前来听课。老师问：“普罗米修斯为什么要偷取火种？”我毫不犹豫地举起手来，但我看到有那么多的老师都在看我时，我犹豫了。这时候，老师用温柔的眼睛鼓励我：“你的答案是对的，勇敢地说吧！”我胆子大了，声音也洪亮了。老师对我投来了赞许的目光，好像在说：“说得真好！”
还有一次我生病发烧过后到了学校，上课的时候，老师时不时的用关爱的眼神看着我，好像在说；“怎么样，舒服不舒服，能吃得消吗？”我其实是有些不舒服的，但一看到老师的眼睛，精神一下子就提起来了。
下课的时候，我们玩“偷电报”，老师负责看管“电报”，我们全班都来偷“电报”。后来，眼看着就有一位同学被她逮到手了，可是这位同学跑得太快，结果老师也没逮住他。我们全班都顺利地偷到了“电报”，老师输了。她用笑眯眯的眼神看着我们，好像在说：“你们开心就好！”
老师的眼睛是多彩的，有时是开心的，有时是生气的，有时又是关爱的，老师的眼神使我的人生丰富多彩！
老师的眼睛作文3
为什么说老师的眼睛很明亮呢？因为我们每次要发呆时，老师的眼睛都早已经瞪在那里，老师好像时刻知道我的心里在想什么。
有一次，我在上课时做着小动作，可是没几秒老师就发现了我。老师皱着眉头瞪大了眼睛，远远地望向我。我的心里七上八下地，我害怕地直接把头躲在了书本里。可是要发生的事还是要发生的，老师直接走到了我面前又瞪了下我，她的眼睛好像在说：“不要乱做小动作，要认真听课！”这时，其他的.同学被老师的眼神吓得也把头躲在了书本里，好像恨不得要钻进书本里一样。
但是老师也有温柔的一面，在上课时老师问了我们一个问题，这个问题我很懂，可是却又不敢说。我只好模棱两可地举起了手，没想到老师居然让我起来回答。我慢慢地站了起来，这时全班同学的目光都落在了我的身上。我心中慌极了，脸上火辣辣的，我真恨不得直接蹲在桌下藏起来。我偷偷地看了老师一眼，老师的眼睛水灵灵的，弯得像月牙一样，好像在对我说：“加油，你一定能行，我相信你，只要你努力一定能做得到。”我看着老师的这个眼神心里充满了自信，这自信使我没有像一开始那样害怕了。
于是我鼓起勇气通畅地完成了这个问题的回答。这时老师眼睛里充满了赞美的神情，好像在说：“你做得非常好！”那一刻，我的心里也充满了美好。
哦，老师，你有一双美丽的眼睛，也让我们感受到世界上的美好和神奇。
老师的眼睛作文4
我们的曹老师相貌堂堂，小嘴巴，小鼻子，最吸引我们的就是那水汪汪的大眼睛，留给我们深刻的印象。
曹老师的眼睛与众不同，变化多端。又是充满温情，有时又充满深情，有时却充满期待的目光。曹老师的眼睛是双说话的眼睛。
镜头一：相信自己，永远最棒！
在考试的.时候，总是会身心紧张，有时因为这种紧张让我的成绩大大滑落。曹老师每次考试都用充满期待的目光看着我，希望我能考出一个好成绩。每当这样，我就充满自信与激情，心里充满坚强的信念，一定不要辜负老师的希望！
镜头二：不要灰心，我最棒！
记得3年级时一次测验，我发挥失常的考了83分。虽然“男儿有泪不轻弹”，但是我还是忍不住滴了几滴泪。曹老师看到我这个样子，用深情的眼光望着我。那眼神中没有丝毫的责骂，却有丝丝安慰。让我再一次建立了自信的桥梁。鼓舞自己不再灰心，我是最棒的！
镜头三：面对挫折不要怕，勇敢克服渡难关。
记得有一次，我遇到了一道数学难题。因为这一段我一直骄傲自大，目中无人，觉得没有难得住我的题。这次遇到了难题，我默不作声，很惭愧，觉得没有任何脸面再去面对这个世界了。曹老师看到了我，立刻明白了，用温情的眼光看着我。那眼神似乎有魔力一般，让我有勇气去面对生活，有勇气去克服困难。让我悟出了人生的哲理：我们要用勇气面对人生遇到的逆境与挫折。
曹老师的眼睛会说话。我喜欢老师这双会说话的眼睛！
老师的眼睛作文5
说到眼睛，我最熟悉的是这双眼。
这双眼像水里的黑宝石，像火焰，像清澈的河，像那可爱的黑宝石。而这双眼的主人，我再也见不到了。
这个人叫张敏霞，是我作文班的老师和班主任。我有时在想老师的眼睛像什么？有时像火焰，有时充满了鼓励，有充满耐心，还可以看透我的心，老师的眼睛是什么样的？
是严厉的，记得有一次，我在上课时想起我那可爱的'宠物挂件小兔子，手有些痒，便低头摸一摸，老师看见了，生气的叫道：“高梓诺”。我吓了一跳，赶紧站起来，看到老师圆圆的眼里，都冒出了火苗，我害怕的低下了头，对老师说：“对不起，我下次不会了”。
老师的眼是充满鼓励的，一次学校比赛筷子夹珠子，我与对手不相上下，决赛中我表现的很好，可不幸的是，对手越来越快，我追不上了，看到，张老师的目光充满了鼓励。虽然最后还是输了，老师，鼓励我别灰心，下次要战胜他。
老师的眼睛有耐心，一次上课，我回答问题是怕说错，不敢说。老师的眼睛，充满了耐心，等待着我，我大声的回答出来问题，老师的眼睛又给我加油，给我鼓励。
我愿在老师的目光中成长，在老师既严厉又温柔，有耐心，充满鼓励的目光中，给予我各种信心。
老师的眼睛作文6
我们的老师有一双充满智慧的眼睛。她的眼睛有时是气愤的，有时是温柔的，有时是严厉的，有时是慈祥的。正是这双眼睛，给了我们无穷的力量。
有一次上课的时候，老师讲了一个题目，那道题有点难度，可同学们听得却不是那么认真。下午测试时，刚好就有一道类似老师讲的那个题目，所以班上几乎没有人做对，当试卷发下来的时候，老师用气愤的目光默默地看着我们，那目光恨不得把我们杀了，我们被老师愤怒的目光吓着了，教室里顿时鸦雀无声。
老师的'眼睛也是严厉的。有一次上课的时候，身为班干部的我在跟同桌讲话，老师走到我跟前，用手重重地在我的桌子上敲了两下，然后说：“你上课的时候在干什么？”我心想：反正我只讲了几句话，而且又不是那么大声，老师肯定没听见。于是，我便否认了。老师用严厉的目光看着我，似乎在说：“撒谎可不好，千万不要跟撒谎做朋友。”
老师的眼睛是温柔的。有一次考试，我只打了七十几分。老师把我叫到办公室，我想：完了完了，老师又要大发雷霆了。我正想着，就来到了老师办公室门口，我怯生生的走了进去。接下来的事肯定会令你震惊，老师不但没有批评我，还用慈祥的目光看着我，说：“别泄气，孩子，下次努力就行了。老师相信你能做得更好。”
老师的眼睛真是变化万千呀！
老师的眼睛作文7
“吱”的声，教室门开了，走进一位高高瘦瘦，眼睛深陷，扎着马尾辫的人，她就是我们的班主任李老师。
你可千万别小瞧我们的班主任，她可是一位神话人物，因为她有着一双与众不同的眼睛。
瞧！我们班的庄润斌早上没吃饭，把菜夹馍偷偷带进了教室。早读时间，李老师在黑板写字之时，庄润斌美美地偷吃了一口。就在这时，李老师缓缓转过身，朝着吃东西的庄同学直直地望了过去。教室顿时静极了，庄同学突然感受到了不寻常的安静。他下意识抬起头，突然把嘴里的馍还没有来得及咀嚼，他就连菜带馍一起吞下了肚，被呛得脸蛋通红，吓得连大气都不敢出一下。我心中不禁惊叹：好厉害的眼睛！——背着身都能看到同学吃东西。从这以后，我们的同学再也没人上课偷吃过东西了。
异想天开的我还妄图挑战一下老师的`眼睛。吃东西会被发现，我的千氏独门功夫——“开小差”已经练得炉火纯青，总不会被发现吧！离我最近的同桌都没有发现过呢。于是我坐的端端正正，眼睛又盯着黑板视线跟着老师，可是心里想着下课后我该玩什么呢？
“千一晨，你来回答这个问题”。啊？天哪，老师问了什么问题呀？我可全然不知。李老师笑嘻嘻的看着我，好像在说：“下次上课可不要再走神了啊！”天哪，老师的眼睛，莫不是有独心术？太可怕了！
有了这双千里眼，我们再也不敢小觑我们这位李老师了，她的课堂，专心学习才是硬道理。同学们越来越打心眼里敬佩她了！
老师的眼睛作文8
时间匆匆，岁月如水，不知不觉，我与李老师已经相处了两年。在我成长的这两年里，我忘记了和李老师之间的许多事，但让我忘不掉的，是李老师那双充满关切、严厉和鼓励的眼睛。
老师的眼睛是关切的。一次代景瑾在站路队时，有同学不小心用书包碰到了她的肚子，李老师见了立刻就去关心，并且急切地让人带她去医院看看，这时我发现李老师的眼里充满了关切。
李老师的眼睛是严厉的。课上，有人在说悄悄话，李老师用他那双严厉的眼睛看着他。不一会儿，教室就安静了下来。
李老师的眼睛是充满鼓励的。语文课上，我们遇到了一道难题，大家都陷入思考，没人举手回答老师提出的'问题，李老师就用那双鼓励的眼睛看着我们。
一分钟，两分钟，一只、两只、一只只小手举了起来，老师看着我们的小手满意地笑了。
李老师的眼里包含着浓浓的爱，这种爱是随时随地能感觉得到的；这种爱，使我永远也忘不掉。
老师的眼睛作文9
老师的眼睛她，拥有一头美丽的头发，她，一张洁白的脸上清秀的眉毛下点缀着一双水灵灵的大眼睛。她，就是我们班的语文老师刘老师。刘老师的眼睛不仅漂亮，而且还会“说话”。有一次，我们上新课，讲到课后问答题中的一道时，因为这道题很难，所以全班同学都在认真的思考着，突然：我想到了这个问题的答案，但是看到同学都那么认真的在思考，而且万一我答错了，他们会笑我的.，我的心顿时就像一只小兔子，砰砰直跳，面对举手和不举手这两个问题，我举棋不定。这时，老师把我叫进来回答这个问题，我站了起来，红着脸，吞吞吐吐的说不出话来，我抬头看着老师，我猜老师一定很生气、很失望，可老师的眼里却放射出鼓励的目光来，我看了老师的目光后，心中的那只小兔子安了下来，我定了定神，把自己刚才想的答案在脑中迅速整理了一下，然后流利地说了出来。说完后，老师的脸上露出微笑，那双眼睛又好象在说：“你答得非常好，下次继续努力”。我看了老师的眼睛，也笑了。老师的眼睛就像一盏明灯，为我照亮人生的路程；老师的眼睛就像一句金玉良言，告诉我们做人的道理；老师的眼睛就像一把钥匙，打开我人生的百宝箱；老师的眼睛就像一束美丽的鲜花，为我的生活增添了乐趣！我爱老师的那双眼睛。
老师的眼睛作文10
老师的眼睛会说话。
记得有一次上课，老师提出了一个问题，同学们都争先恐后地举起了手，准备回答这个问题，我也情不自禁地举起了手，但心里却不住地想着：老师，可别叫住我呀！千万别叫住我呀！可谁知道老师偏偏叫住了我。我应声站起来，同学们的目光瞬间都停在了我的身上，我心里就像“十五只吊桶打水——七上八下”，脸上火辣辣地红到了耳根边，头也不敢抬起来，回答得结结巴巴，语无伦次，声音小得就像蚊子在嗡嗡叫。同学们轰得一声笑了，我把头埋在胸前，脸上直发烧，我偷偷地瞥了一眼老师，发现她那双眼睛正目不转睛地望着我，没有一点“威压”，就好像正在说：“别急，别急，慢慢说。”我慌乱的心情平静了许多。我思索了一下，鼓起了勇气，流畅地回答了老师的问题，老师满意地笑了，看眼色，仿佛在说：“答得好。”
五年级那学期在老师的辅导下，我参加了学校的'演讲大赛，并获得了三等奖。当我领取奖品时，老师使劲儿地为我鼓掌，她的眼睛里闪烁着无限的快乐和欣慰，似乎在鼓励我说：“在前进的道路上，你已经迈出了可喜的一步，还要继续努力呀！”
老师的眼睛也有令人生畏的时候。又一次，在课堂上我因为一件小事，和同桌你一言我一语地争吵起来，虽然声音不大，但是被老师听到了，她眉毛往上一挑，一道严厉的目光直射向我，好像在说：“你是班干部，上课应该起模范带头作用，怎么能自己上课也不遵守纪律呢？”我羞愧地低下了头，立刻聚精会神地听起课来。
老师，我永远都不会忘记你那会说话的眼睛，在我成长的过程中给我的鼓励和帮助。
老师的眼睛作文11
我们的数学老师张老师有一双令人生畏的眼睛。 张老师的个子很高，瘦瘦的，连白白净净的，眼睛不大，却很有神采。 记得张老师刚教我们不久，碰见张老师，眼睛总是不敢与他对视。
有一次上课，张老师提了一个问题，同学们都争着举手回答，我也情不自禁的举起拉手，但心里却不停地想着：“张老师，可别叫我啊！我不知道自己答案对不对！”哪知张老师偏偏叫了我。
我站了起来，同学们的目光都齐刷刷的落到我身上。我心里慌乱极了，脸红红的，头也不敢抬起来，回答的结结巴巴，语无伦次，声音小得像蚊子似的。我偷偷地瞄一眼张老师，发现他那双眼正望着我，好像在说：“别急，慢慢说。”我慌乱的.心顿时平静多了。我鼓起勇气，说出了心里想说的答案。
张老师满意地笑啦！张老师的眼睛确实有令人生畏的时候。有一次，在课堂上，我因一件小事和同桌吵了起来，声音虽然不大，但还是被张老师听见了。他眉毛往上一挑，一道严厉的目光直射向我。我羞愧地低下头，聚精会神地听起课来。张老师的眼睛，也是蕴含着火一般热情的眼睛。他那闪烁着智慧光芒的眼睛就像夜空一闪一闪的星星，将我一步步引向了一个广阔的知识海洋。
老师的眼睛作文12
在幼儿园，有一个姓朱的老师，她留着长长的黑发，圆圆的脸，洁白的皮肤。她有一双柳叶弯眉和明亮的大眼睛，说话时总是面带微笑，小朋友们都很喜欢她，亲切的`称她为“微笑老师”。小朋友们说：“她的眼睛会说话。”有一次，朱老师在上课的时候，和别的班级老师在外面说了几句话，就在这时班里又吵又闹，朱老师向班里的同学瞪了一眼，好像在说：“怎么了，我一出去你们就管不住自己的小嘴了吗？”小朋友们好像听懂了朱老师的意思，立刻安静了下来。记得还有一次，班级在上公开课，朱老师要求每位小朋友都举手，她随机选了一位小朋友，要求他上台演讲，那位小朋友非常害怕，但这时候朱老师眼睛对他微笑了一下，好像在说：“不要害怕，只要把声音放大就行了。”这位小朋友似乎听懂了朱老师的意思，声音变得更加洪亮了，台下的小朋友都为他热烈地鼓掌。
你说，朱老师的眼睛是不是会说话呢！
老师的眼睛作文13
我的语文老师姓陶，她是我们七年级（10）班的班主任，在我的眼里和心里，总闪烁着一双明亮的眼睛，那是陶老师的眼睛。
陶老师非常严厉，她的眼睛好像能放出火来。在一节语文课上，同学们正认真的听课，我因为一时迷恋武侠小说，便偷偷把一本《七剑下天山》放到桌面上，用语文书掩护着偷读。正读得津津有味，一个指头点到了我的桌面，我抬起头，陶老师的眼睛直直的盯在了我的脸上，我赶紧收起小说……陶老师继续讲课，可是我的心早被小说里的情节夺去了，根本听不进课，看着老师和同学们有问有答的交流，我感到老师这回儿不会注意我了，于是我微微埋下头，又把《七剑下天山》捧在桌屉口偷读，谁知没读几行，老师说着的课忽然中断了，课室里骤然静了下来，我的同桌用胳膊肘顶了我一下，我一惊，抬眼一看，老师正虎虎的盯着我呢，那眼睛甚至要冒出火来，我赶忙收了小说。
课后，陶老师找我谈话，她说，适当的看小说可以提高语文能力，但是不能拿到课堂上看啊！老师的话深深的打到我的心里，从此，我再不迷恋小说，也不在课堂上看小说了。
陶老师的眼睛有时像皇帝的眼睛，里面透着一股神威，即便不生气时。她要我们做的每一件事儿就如同下了一道圣旨一样不可抗拒。记得那是下午的一节劳动课，我们几个男生和女生中途逃课，老师发现了，第二天就把我们几个叫出来，让我们排成一行。我们都低了头，不敢看老师。我们知道“抗旨不尊”的下场，于是老师一个手势我们就散了队拿起扫把补扫了卫生区，又自罚式的到运动场各跑三圈——这是我们班的班规。跑道每圈300米，我跑了两圈就上气不接下气，浑身的劲儿要耗完，心想反正老师没监督，我们这几个同学又都要好，不会举告我的`，算了，剩下的一圈免了。我们几个于是回到教室，这时陶老师正在讲台上，她一个个的瞅着我们进去，我低着头，一眼也不敢抬看。回到座位，我壮了胆抬起头来，呀，老师在看着我呢！那眼睛流泻出静静的光芒，象是在询问，象是在责备，我深感龙颜已经不悦，我深知什么也瞒不住了，就心虚地站起来：“老师，我还有一圈。”然后一个人出去补完。
无论陶老师在不在身边，我总觉得到处都是她的眼睛。看一会儿电视，我会关了做功课；欺负了小同学，我会马上跟人道歉……有一次我在回家的路上骑自行车撞摔一个小孩儿，小孩哇哇大哭，扶起来一看，小孩儿的脸都擦破了，我很害怕，见没有大人在，我暗自庆幸：大人见了总会让赔钱的，我去哪儿有钱？正想溜之大吉，陶老师的眼睛又在脑海中闪烁，“这样做对吗？”那双眼睛好像看着我说。我知道，无论如何，我的一举一动是逃不过陶老师的眼睛的，于是我牵了小孩的手，送他去敷伤，并且向大人认错，承担了我应该承担的责任。
陶老师的眼睛还会说话。她上课时，总是温和的看着我们每一个人，好像在说：你们有什么问题呢？每一个生字词的音义她都要讲得清清楚楚，一些字义，她会用动作、情态传达。比如解释“诩”字，她就说自己有特异功能，然后把口张成“O型”，做吹气状。同学们明白了，那是“吹牛，夸耀”的意思，我也明白了，但我是从她的眼睛里读出来的，看，她的眼神多傲足，多神气啊！
当我们犯错误时，陶老师的眼睛是严厉的，当我们用功时，陶老师的眼睛是温和的，当我们进步时，陶老师的眼睛是喜悦的……真的，开学到现在半个学期的时间里，我感觉我们就像婴儿，陶老师就像母亲，我们这些婴儿一点一滴的成长，都在她的目视下，那是怎样一双关心和呵护的眼睛啊！
老师的眼睛作文14
眼睛是心灵的窗户。小学时，教我数学的周老师就有一双与众不同的神采奕奕的大眼睛。
还记得周老师初次和我们见面时，他用那双炯炯有神的眼睛扫视了一下全班，我们大家望着周老师那双乌黑发亮的眼睛，瞬间觉得自己的心已和老师的心贴近了许多。
周老师在大家眼里可神啦。一道让人百思不解的数学题，周老师却能用多种方法解答！
这些方法简捷、巧妙，令人目瞪口呆，心中称奇！
许多复杂题，经周老师一点拨，思路顿时明晰。周老师人神，眼睛更神。
他和我们一块儿解题，当我们不理解时，周老师的眼睛透露出万分着急，但又安慰我们：“没什么，大家都尽力呀，一定会攻克下来！
”就这样，我们在周老师的鼓励、指导下，终于解了出来，周老师立刻投来赞许的目光：“不错，不错，咱们再来攻克一道。”周老师，您还记得吗？当我没有拿到理想的数学成绩时，我不敢正视您的眼睛，因为我有一种负罪感，您苦口婆心地为我讲解数学题，可我还是做错了……每当我拿到好成绩时，我总喜欢看您的'双眼，因为您那双清澈明亮的眼睛会不时向我投来赞许的目光，您的赞许是对我至高无尚的奖励！
也许，这惟妙惟肖的心理早已被您的双眼所窥见，了解得一清二楚了吧……
周老师不但教书而且育人。
有一次，一位同学不慎把题做错了，可却在周老师问谁做对了题时举起了手，结果周老师那双敏锐的眼睛立刻发现了忐忑不安的他，老师的眉头紧皱起来，眼睛立刻迸射出严厉的火花：“你的题错了，人可不能错，希望你能改正。”周老师的眼睛真神啊！
我们心里的一点小秘密都被她揭穿了！
周老师的眼睛，这双始终给予我们鼓励、激励我们奋斗无止境的不平凡的眼睛，它像一座人生的灯塔，为我们照亮道路，指明目标，让我们走向光明大道！
我们每时每刻都关注着这双好似一泓清泉的大眼睛，看看它要对我们说些什么……
老师的眼睛作文15
我的老师有一双炯炯有神的眼睛。每当同学们上课听课，那娓娓动听的话语，让同学们听得津津有味时，她的目光里就充满了欣慰。
记得那次期中考试，我考得不好，老师把我叫进了办公室，我看着老师紧拧着眉头，眼睛里射出严厉的目光，拿着卷子，慢慢地一题一题的讲解给我听，直到我听懂为止。
有一次，几个同学玩耍时一不小心，把一个同学推倒在课桌角上，当时那个同学的头，流出了鲜红的血，那几个同学吓得惊惶失措，老师连忙赶了过来，她那双眼睛流露出焦虑的神情。赶紧扶着那位同学来去了医务室。后来老师找到了那几个捣蛋鬼。我想，这回可有好戏看了，他们一定会受到惩罚的'。可在教师的眼睛里没有露出责备，她和风细雨地告诉他们：“玩耍时，要注意安全。”那些调皮的同学羞愧地低下了头。
老师的那双眼睛，给我们更多的还是鼓励。她亲切的教诲，感人的形象，永远留在我的记忆中，激励着我不断前进。
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