难忘的老师作文800字

时间：2024-08-18 17:01:26 写人作文我要投稿

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难忘的老师作文800字(精品)

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的难忘的老师作文800字，仅供参考，欢迎大家阅读。

难忘的老师作文800字(精品)

　　难忘的老师作文800字篇1

　　那一次，我在书店看到了一本校园小说《巧克力味的暑假》，看了这本书，我发现里面好多老师讲过的修辞手法。比如比喻、拟人、举例，好多好多。还有一些老师没有讲过的，而且这些手法运用的都非常恰当，语句也非常通顺，不会像我一样了是吧作文写得云里雾里的。还有这本书里有很多很多的成语，还有很多我不认识的字，这些知识都是我从未得到过的，因此我喜欢上了看书。

　　从那天起我接受了这位从我身边路过无数次的益友，它教给了我数不胜数的知识。它让我的作文有了很大的进步，在作文本上，老师把越来越多的波浪线划在我的作文上，把更多的教导写在了我的作文本上这都让我无比的开心。还有，我看了大量的.书后我的作文不再前后不通了，不再被爸妈成为流水账了我的作文变得通顺，精彩了。虽然还没有写的能比过我所有的同学那么好，但对我来说我已经超越了以前的我。

　　阅读伴随着我的成长，是它伴着我从丑陋的毛毛虫蜕变成一只多人眼球的蝴蝶，我爱书籍，因为它是我最值得永远珍惜的益友！

　　难忘的老师作文800字篇2

　　像蜜蜂扑进花丛，像小鸟飞进森林，像鱼儿游进大海，每次我回忆起自己的读书生活，心里都像投进一缕阳光，感到特别的快乐。

　　我第一次接触的书是少儿时代的连环画。那时候，我就被书里漂亮的图画，精彩的'故事深深地吸引。就这样，连环画把我带向了书的王国，我开始喜欢上了读书。

　　随着我年龄增长，我又开始喜欢一个个精彩的童话故事了。在《白雪公主》中，我被白雪公主曲折惊险的经历迷住。读《大林和小林》，我为他们不同的遭遇感叹。我曾替《格列佛游记》中格列夫的命运而捏一把汗。阅读这些精彩的童话故事，我的情感随着童话人物的悲欢命运起伏，眼前展现一幅幅离奇的生活画卷。

　　不久，我渐渐迷上了小说，一本本小说就是一个个迷人的世界，我喜欢精彩而有悬念的《福尔摩斯》，我也喜欢《简爱》中简爱的坚强和对爱不求回报的精神。小说是文学史上一段段美丽的风景线。特别是经典名著，更加让我欲罢不能。我嚷着要爸爸帮我买中国古典四大名著，津津有味地阅读起来。我喜欢看孙悟空七十二变，哪吒三头六臂。我喜欢读《水浒传》梁山好汉替天行道，我喜欢学《三国演义》各路英雄的三十六计，我还喜欢看《红楼梦》贾宝玉和林黛玉凄美的爱情故事。名著也许就是文学中一朵朵艳丽的奇葩，深深地吸引了我，我白天在课桌底下看，晚上在被窝里面读，爱不释手。读名著，让我变得像另外一个人，爱思考，爱哭笑。

　　书籍就像在我面前铺出了一条美丽的道路，它就像一座灯塔，照耀着我前行。我的成长离不开读书，阅读伴随着我长大。

　　难忘的老师作文800字篇3

　　高尔基曾经说过：“读书，这个习一为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。”以前，我不明白这句话的意思，现在，我明白了，这句话告诉我们：书是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯，是人们精神的粮食。

　　自从我呱呱坠地起，我就与书结下了不解之缘。在我还懵懵懂懂的时候，家里的墙壁上就是一张张的学前画，只要一有空，妈妈就会教我识字，不到一个星期，墙上的字我都认得了。之后，我就缠着妈妈给我讲故事，《三只小猪》，《海的女儿》《皇帝的新装》，我都不求甚解。因此，每次上街，妈妈都会给我带几本书回来。我就是从小在书的熏陶下长大的。

　　我喜欢在清晨看书。迎着新一天的朝阳，呼吸着早上清新的'空气，仿佛一切都是新的。这时，靠在椅子上，感受《匆匆》里朱自清对时光流逝的惋惜；倾听，《假如给我三天光明》里海伦·凯勒对光明的渴望；领悟奥斯特洛夫斯基积极向上的人生……在新的一天里，也一定会有新的收获。

　　我也爱在夕阳下读书。在漫天的彩霞下，斜坐在长椅上，走进《红楼梦》，亲临贾史王薛的衰败，感受贾宝玉和林黛玉之间凄美的爱情。也许，我会惆怅，为什么这样一段“木石前明盟”终究没有走到一起？曹雪芹为林黛玉的眼泪找到了缘由，却找不到归宿；读着晏殊的《浣溪沙》，我也为诗人“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的感叹惋惜；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。”望着金色的天空，我的心也随诗人去看了一次明月，感受了人的悲欢离合……

　　读书是一种享受。她像一束明亮又温暖的阳光，照亮了我的心田；她像一阵阵春雨，滋润了我的心田；她像沙漠中的一泓清泉，给了我希望。当我灰心的时候，雪莱的《西风颂》给我灌疏了新的信心，让我坚持了下去；当我想放弃的时候，“铁棒磨成针”的典故以浮现在我的脑海里，给我增添了力量；当我没有希望的时候，海伦·凯勒的事例就向我证明：上帝为你关了一扇门，就一定会为你开一扇窗……

　　读书是一种口味，一盏台灯，一热茶，在寂静的夜晚中，在柔和的灯光下，坐在床头，细细感悟《小王子》中一句句耐人寻味的话语：“只有用心灵才能看得清事物的本质，真正重要的东西是肉眼无法看见的”，“时间会缓和所有的悲伤，当你的悲伤安抚以后，你就会因为认识过我而感到满足“。小王子单纯，天真的模样时时浮现在我面前，事实上，小孩子幼小的灵魂里有着无穷的智慧，而我们要做的就是留住这份智慧，留住这片童心。

　　读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。书是我们生活中无形的老师，让我们领略到人生的真谛；书是知识大门的钥匙，拥有它，就仿佛拥有了整个世界。

　　难忘的老师作文800字篇4

　　书卷多情似故人，晨昏相伴每相亲。佛说：一花一世界；我曰：一书一菩提。

　　——题记

　　一本好书便是一个世界，一本本好书构成了一个个不同却同样精彩的世界。我们在之间不断穿梭着，看人生百味，世事无常。有感动，有惊喜，我们从中学到了知识，明白了道理，走向成熟！

　　“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”

　　在《三国演义》中，我结识了诸葛亮。为“兴复汉室，还与旧都”，他暮年仍战，鞠躬尽瘁，死而后已。面对倾颓的汉室，终于在五丈原的天空下，他为自己的一生画下了一个遗憾的句号！

　　然而，我最最喜欢的书，还要属《钢铁是怎样炼成的》。

　　面对人生的险峰，“懦夫苟安于温室，勇士践足于险峰。”我希望自己可以做个勇士，于是，我先从我的学习开始了挑战：每次都考进前三名。

　　可是，上苍似乎有意与我作对，每次都因这样或那样的原因失败。

　　记得那次考试我又没考进前三，已记不得是我经历的`第几次失败了，我委屈的哭了。不再坚持，我想要放弃。一下子，我变得萎靡不振。好友见我这般颓废，想安慰我，却不知如何开口。之后的几天里，我一直处于半昏半醒状态。

　　那天放学，好友突然叫住了我，从书包里掏出了一本书，说希望我可以调节一下情绪。我瞥了一眼书名《钢铁是怎样炼成的》。

　　回家以后，我百无聊赖的打开了书，看着看着，我渐渐被里面的故事吸引了，禁不住一口气读完了它。时间已经过了凌晨，躺在床上，我辗转难眠。想着一路走来经历的风风雨雨，失败挫折，和保尔比起来，我的这些伤痛，在瞬间都变得那么微小，不值一提。我突然豁然开朗。

　　第二天，我精神抖擞地进了教室，重新开始了我的征程！皇天不负有心人，我终于在期末考试中如愿以偿。

　　我深深体会到了什么叫“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”从那以后，只要我遭受了挫折打击，我都会将《钢铁是怎样炼成的》这本书拿出来看看，从中汲取力量和勇气。

　　好书如细雨，在瓦片上翻飞，落下雨檐，飞入我心扉，滋润着我的心灵。感谢你好书！感谢你带我发现文学之美，感谢你帮我放飞青春之梦，感谢你无论何时何地都陪着我，给我勇气和力量，伴我成长！”

　　难忘的老师作文800字篇5

　　读书可以增长知识，读书可以开阔视野，读书可以使人明智。所以，今年暑假，我和很多小伙伴不约而同来到了小桔灯韩豆豆阅读班。

　　在阅读班的第一天，老师讲的是第一课“字词转转乐”。在“字词转转乐”中，我们学到了很多多音字，还学到了“的、地、得”的用法，因为“的、地、得”是文章中连接字与字、词与词的桥梁，所以，用对“的、地、得”是非常重要的。

　　老师把所讲的`内容分为五个环节：一是积累大闯关，二是点石可成金，三是沙场勤练兵，四是情感加油站，五是好书常相伴。而这五个环节都非常重要，例如：积累大闯关，讲得是所要背的古诗，有《乞巧》、《嫦娥》……这个环节帮助我们积累了很多古代文化知识及文言知识。徜徉在古诗词的海洋里，让我们受益匪浅。点石可成金讲得是本节主要内容，沙场勤练兵则是做一些阅读练习题，以便加深记忆。

　　第二天，老师讲了陈述句、比喻句、拟人句等句子用法，还讲了如何修改病句等。

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　　就这样，一眨眼功夫，一个月的暑假班就要结束了。放假的时候，老师给我们讲了毛泽东的这句名言，“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”，并给我们布置了假期作业——每天坚持阅读半小时。我觉得：今年暑假我不仅收获了阅读与写作技巧，还养成了好的阅读习惯。这个假期，真值！

　　难忘的老师作文800字篇6

　　院子里的白玉兰悄然绽放，我静坐窗边，手捧书卷细细品读，竟忘却了那映日荷花、扶风弱柳，完完全全地沉浸在语言文字的世界里。读书并不只是浏览一行行普普通通的文字，而需要用心去体会那令人心旷神怡的意境和浩瀚无边的知识。阅读陪伴着我一路走来。

　　我从小就爱读书，受益良多。读一本好书就像与作者作心灵的沟通，一字一句似乎都能挑起内心情感的那根弦，改变对周围事物的认知。

　　小时候我常满足于那些童话故事或《昆虫记》之类的，对于古典文学一窍不通，偶尔妈妈让我看一些文学著作也是味同嚼蜡。待年岁稍长，我逐渐走出幼稚的童话世界，开始阅读四大名著。我常因郁郁寡欢的林黛玉香消玉殒而倍感惋惜；也常为英勇无畏却未得善终的梁山好汉而愤愤不平；更时时对偶像猴王悟空的机灵多智、神通广大而拍案叫绝；我也总向往沉着冷静、神机妙算的孔明，希望我俩可以换换头脑……我喜爱名著里面一个个鲜明的人物形象，更惊羡于作者的才华横溢、知识渊博，盼着自己有朝一日也能成此大器。

　　我在《上下五千年》中读懂了中华文化的起源和两河文明的深厚蕴藏；从《史记》里明白了一个个朝代的兴衰更迭、民生疾苦；在《东周列国志》的记述中仿佛看到了七国争霸的纵横捭阖、风云变幻。

　　文字就像一张有魔力的大网，不但网络了我们的《诗》《书》《礼》《易》，还网络进了西方的文化，她们带着我突破时空的限制，感受不同的人情冷暖。《鲁滨逊漂流记》让我看到了一个男子汉的英雄本色，《钢铁是怎样炼成的》让我体会到保尔坚定的信念和无私奉献的精神……

　　上了中学，唐诗宋词的魅力便无可比拟了。诗是生活的精华、感情的凝炼。在诗中，我感受到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的.那份自信；想象着“帘卷西风，人比黄花瘦”的别样凄凉；领略到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的那种伟大；体会到“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的那份自在。在诗词的海洋里，我看到一代代文豪独领风骚，我也学着吟两行风月，诵一阙闲愁。

　　阅读陶冶了我的情操，丰富了我的内涵，更丰富了我的精神世界。在卷帙浩繁的文学书籍中我将继续徜徉、品读、领悟，让汲取的知识潜移默化为优雅得体的谈吐、严谨缜密的思维。不求学富五车，但求内心充实；不为功名利禄，只为精神高尚。

　　阅读，将一直伴我成长。

　　难忘的老师作文800字篇7

　　我是家里的独生子女，爸爸妈妈都把我的学习看在第一。把课外书、小人书都一律称为闲书，只要我一抱起课外书。妈妈就一撇嘴：“不许看！快做作业！”

　　“我在看一会儿。”我央求道。

　　“不行，学生以学习为主，就知道乱看闲书，不好好学习。”妈妈吼道。

　　我只好放下我梦寐以求的《淘气包马小跳》，飞奔到书桌前。开始了我的作业工程。我边做边想“妈妈爸爸都坏蛋，不让我看闲书。”好不容易做完了作业，我又迫不及待的“抓”起了课外书，津津有味的阅读起来。

　　书，是我的良师益友。它丰富了我的课余生活，又使我增长了知识。

　　书，是我的朋友！

　　“我在看一会儿。”我央求道。

　　“不行，学生以学习为主，就知道乱看闲书，不好好学习。”妈妈吼道。

　　我只好放下我梦寐以求的《淘气包马小跳》，飞奔到书桌前。开始了我的作业工程。我边做边想“妈妈爸爸都坏蛋，不让我看闲书。”好不容易做完了作业，我又迫不及待的“抓”起了课外书，津津有味的`阅读起来。

　　书，是我的良师益友。它丰富了我的课余生活，又使我增长了知识。

　　书，是我的朋友！

　　难忘的老师作文800字篇8

　　“读书足以怡情……读史使人明智，读诗使人灵秀数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，皆成性格。”培根的这句话使人获益匪浅。是啊！只有阅读才使我们成为宽容和有理智的人。

　　我从小学四年级就爱上阅读，已经到了如痴如醉的地步，在这四年的时光里，阅读陪伴着我度过了风风雨雨，他让我茁壮成长。在我伤心时，给予我安慰；在我困难时，给予我帮助；在我迷茫时，指引我方向。

　　记得小学五年级时，我最好的朋友污蔑我偷她的东西，这令我伤心至极，接着就发生了口角纷争。她振振有词地说：“你还真不知羞耻啊！做了一些偷鸡摸狗的事还不肯承认啊！”我怒气冲冲地说：“你没有证据凭什么说我，别口是心非了，我做没做你心知肚明。我知道，你不就是嫉妒老师给我发那么多的奖品，所以你故意陷害我。”说着，她眼里含着泪神情渐渐黯淡了，灰溜溜地走了。

　　之后，我们就彻底的分手了。相识相知了五年，五年的友谊就那么烟消云散了，这令我每天都为此萎靡不振。

　　恰好有一天，我翻开了一本书，看到有三则名言：“朋友！相信吧！残冬过去，痛苦的犁刀犁过的心田上，又将是一个春意盎然的新天地。”“黄昏可以吞噬光明，但明天又将升起一个全新的太阳。朋友，不必为眼前的幽暗而忧伤。”“你说过，失去的`就让它失去。但是，朋友，千万别错过醒来的早晨。”

　　看了之后，我的情绪渐渐地有了转变，当我回到了从前那个活泼阳光的女孩之后，就在一个星期后，发生了一件事——

　　在上课时，我曾经的那个与我吵架的朋友扔给我一张纸条。上面写道：我最最好的朋友，我不应该污蔑你，我已经知道错了，你想想曾经的我们是多么快乐啊！这次我真的错了。我不奢求你的原谅，只希望你不要对我如此冷漠罢了。

　　我看了之后，感到很纠结，如果和她重归于好，那会让我想起以前种种她对我做的错事。如果和她勾心斗角，这样对我们双方都不好，到头来只能是两败俱伤。这令我很为难。

　　当我一筹莫展时，我突然想起莱蒙托夫和拉罗什富科说的话：“若无宽恕，生命将被永无休止的仇恨和报复所控制。”“不会宽容别人的人，是不配受被人宽容的，但谁说自己是不需要宽容的呢？”

　　这时我明白了每个人都有做错事的时候，只要我们肯去包容，那么就会“化干戈为玉帛”。过后，我和她成为了形影不离的好朋友……。

　　这些年来，阅读带给我的好处数不胜数呢！它不仅是我扩大了视野和提高了写作水平，还让我有了自制力。阅读陪伴着我挣脱逆境，陪着我越过荆棘，陪伴着我成长。

　　“书中自有黄金屋，书中只有颜如玉。”不错的，爱上阅读吧！

　　难忘的老师作文800字篇9

　　阅读不知何时早已成为一种习惯，深深地存在于我心中。多年来我深深体会到了它对我的影响，它不单是简单的文字排列，每一个字都饱含作者的情感，让你惊叹这奇妙的文字排列竟然有这样的魔力。

　　读一本好书仿佛可以看到一个时代所影响的一代人，读一本好书仿佛可以听到一个智者为你指引迷津，读一本好书仿佛可以嗅到高尚灵魂的“香气”……

　　自我记事起，妈妈便常常在我睡前为我讲上一篇童话。那时候，小小的我不止一次的憧憬过那个美好的世界，奇幻而富有魔力。也曾干过偷偷穿妈妈的裙子假装自己是公主的傻事。现在回想，这可能就是阅读的魔力吧！让那个不谙世事的我对并不了解的世界产生了美好的憧憬。

　　再大一些，升入小学便开始了古诗的阅读学习。那时的我才刚刚认字，便开始“锄禾日当午，汗滴禾下土……”。也正是因为这句话，我当时从来没有剩过饭。犹记当时，我第一次看到一句“花褪残红青杏小”便一下子吸引住了，觉得那场面一定十分美好。古人竟能用短短七个字便把春去秋来的美景生动地表现出来。那时的我还太小，只觉得美不能认识这其中的深刻含义。但是就这样朗朗上口的一句句诗句，一首首优美的词伴着我度过了懵懵懂懂的小学时期。

　　步入了初中，我渐渐感受到了学习的压力。但是我依然未曾放弃阅读，转而开始阅读向《四世同堂》《骆驼祥子》这样稍微深刻的一些书籍。一看到《四世同堂》，便停不下来了。老舍先生的文字仿佛有着神奇的魔力。只许寥寥几笔，几个老北京的词语，一些传统的场景便能把人拉回那个老北平，那个历史底蕴深厚的古城中小小的胡同。

　　看着看着，我入了迷。那个吃人的时代让我感到可悲心痛。那个四世同堂的大家庭让我看到了各个不同的鲜活的北京人。耿直的.常二爷，一腔热血的祁瑞全……他们如一朵朵灿烂的烟火在乱世纷扰的战火中绽放着自己独特的色彩，却又转瞬即逝。

　　他们才有真正令人钦佩的勇气，在那样复杂的社会，依旧保留着属于自己的一抹亮色。不像冠家的卖国贼那样虚伪阴险。我仍然记得最后北平解放时每个人脸上喜悦的泪水。我虽然并未参与那个年代，但是我明白这滴眼泪承载了太多太多我所读不懂的情绪。

　　这本书让我对中国有了更加深刻的理解，每一次唱国歌我总能想到那些英勇的战士。我想这便是阅读所带给我的成长。正是那一本本书：从美好的童话到意境优美的唐诗宋词再到深奥一点的《四世同堂》……我仍在继续阅读，因为我深知，皆因阅读这个好习惯，我才能够有这样的理解，才能成长为如今的我。而不是一直停留在牙牙学语的孩童时期。

　　阅读伴我成长，它教会了我太多太多。它就像一位老师，指引着我，牵起我的手漫步人生路……

　　难忘的老师作文800字篇10

　　《苦儿流浪记》这本书里的人物我可多了，命苦的苦儿雷米、心地善良的巴贝兰大妈、自私的巴贝兰先生、善良的维达里、可爱的小女孩丽丝、干脆利索的阿更老爹、耐心的艾金勒特。

　　这本书讲了苦儿雷米从小被巴贝兰先生捡到以后就由巴贝兰大妈抚养，而且巴贝兰大妈已经有了一个孩子了，这样他们就有两个孩子了，但不幸的是：巴贝兰大妈的亲生孩子在出生八个月后就死去了，所以巴贝兰大妈就把雷米作为亲生的孩子来看，已经忘了雷米不是亲生的了，可是巴贝兰却一直记得雷米不是亲生的，不幸的事情就要发生了。一天，一直在外面打工的铁匠巴贝兰写来信，信上说：快把钱寄给我，因为我受伤了，需要打官司，如果实在没钱的`话，就把我们家的母牛卖了！巴贝兰大妈只好把牛卖了，把钱寄了过去，过了几天，巴贝兰一瘸一拐的回来了，他说他打官司打输了，当天晚上，巴贝兰问巴贝兰大妈雷米睡觉了没有?巴贝兰大妈说：“睡觉了，他一上床就睡觉了，这已经是他的习惯了。”巴贝兰说：“我们把他卖了吧，他不是我们的亲生儿子。”巴贝兰大妈说：“不，如果这样我们就没有孩子了！”巴贝兰说：“不管怎么说，我都要把他给卖了！”说完就去睡觉了，这些话都让雷米听见了，因为今晚雷米没睡觉，第二天，雷米总是提心吊胆的，直到十二点巴贝兰才叫雷米走，雷米朝巴贝兰大妈的方向走去，巴贝兰大妈做出不用害怕的手势，雷米跟着巴贝兰来到一家咖啡馆，和一个长相很凶的老人坐在一起，他们谈起了雷米的价格，最后雷米的价格是五十法郎，第三天，那位老人把雷米带走了，这位老人叫维达里，后来，维达里冻死了，雷米不怕坚苦，勇往直前，最后终于找到了自己的亲生父母！

　　读了这本书，我知道了一定要勇往直前，不要被任何曲折击倒，最后一定会成功的！

　　难忘的老师作文800字篇11

　　书香四溢，提书共畅杯，古有圣人“胸藏文墨徐若谷，腹有诗书气自华”，今存世人“读书使人修身养性。，增知广见”。对于热爱阅读的人来说，阅读的力量可以穿透灵魂，在书香笔墨中感悟世界。

　　我儿时的其中一个“小伙伴”，就是图书，记忆中妈妈翻着一页一页的故事书，用温暖的嗓音给我读着书里一个又一个故事，在妈妈的声音中，一幅幅神奇的画面，在我眼前不断的展开，我着迷的听着，那一张张的书页，仿佛是一双洁白的手，给我捧出了五彩斑斓的世界，在这个世界中，我了解到我从来不知道的事情和知识。阅读，打开了我对知识探索的窗，那窗边攀满了青青的藤蔓，开满了星星点点的小花，伸向远方，吸引着我，让我走进各色的书中世界。

　　长大后，我上学了，阅读成为了我习惯的事情，我已经不需要妈妈再为我解读，一本本书，就是一把把钥匙，能打开不同的大门，通往不同的山峰，每当我得到一本好书，那心情就好像是干涸的土地，迎来了一场甘霖一样的欣喜。那一个个文字，就是一滴滴雨露，我贪婪的吸收着，享受着阅读带来的快乐。像曹文轩的《草房子》那20世纪60年代初江南水乡动人动情的童年故事，不幸少年与厄运拼搏的悲怆与优雅，书里的诗情画意又染着点点淡色的忧伤；《动物远征队》里动物们的家园在面临毁灭时，那互助互爱，共渡难关的友情使我热泪盈眶；《莫泊桑小说集》里描绘普法战争众生相、可悲可怜的公务员群相，道貌岸然的上层人物和低层人民的对比，使人笑中含着苦涩和悲伤；《朝花夕拾》多角度的反映了鲁迅先生的少年时期的生活，揭露了半封建半殖民地社会的种种丑恶，虽然都是在追忆往事，实则影射、讥讽当时的社会现实好的书，太多太多，像天上的星星，每一个都闪着独一无二的光。

　　你要问我最爱的`书是什么，那我就会神秘的一笑，是的，神秘的一笑，自然是有着秘密的书，那就是《福尔摩斯探案集》，当我第一次读到这本书的时候，我深深地被书里福尔摩斯那超强的逻辑推理的能力所折服，一个个如迷宫一样的案件，他总是能在层层的抽丝剥茧之后发现关键的缺口，从而击溃犯罪者所布下的完美迷局。我屏息的看着，大气也不敢喘，生怕忽略每一个细节，脑筋也随着不断的阅读，飞快的转着，使我仿佛置身于19世纪的雾都之中。这本书，让我学会了，任何事情都不能看表面，而要认真仔细推敲，不能忽略任何看似无用的小小细节，比如在学习中，我计算方面就经常粗心大意，有的时候加号看成减号，3看成5，在经常发现犯此类错误之后，我就在想，如果是福尔摩斯如果也犯这种错误，那可就成不了神探了，后来我便认真仔细的读题审题，这类的错误，也终于灰溜溜的离我而去了。

　　我爱所有的好书，就像所有的花儿都爱着阳光，每当我沉浸在阅读的海洋里，那一页页纸，就是载着我的小舟；每当我沉浸在阅读的海洋里，那一句句话，就是指路的水手；每当我沉浸在阅读的海洋里，那一个个字，就是引航的明灯。读书人是美丽的，美在人生；读书人是丰富的，丰富在内涵。我与阅读相互为伴，相信人生之路也必将开满鲜花，阳光灿烂。

　　难忘的老师作文800字篇12

　　阅读是一种享受当你邀请在书的海洋里时我才感觉道阅读的快乐和轻松书籍无时无刻倍伴着我们。

　　小时候，我晚上睡不着觉的时候，妈妈就讲《格林童话》，比如说:《青蛙王子》的故事里面有美丽的'女儿和变成青蛙的王子。还有《跳舞跳破了的鞋子》中有十二个美丽的公主还有士兵。还有许多好看的故事哟!

　　随着年龄的增长不用妈妈连夜给我讲故事，我自己在看一些拼音读物了，有《伊索寓言》等等。伊索寓言中有许多篇文章比如说：《神灯》故事情节是这样的有一个穷人买了一尊神像，结果让自己的日子越来越穷，穷人把神像给砸了结果出来了个金子。心灵感悟：人们要靠自己的双手来创造幸福，不应该把希望寄托于虚无的神明。还有老鼠开会《老鼠开会》这则寓言故事，里面有许多只老鼠正在想一个怎样能够对付猫的骚扰会上许多老鼠各抒已见，争执不下，最后一个老鼠说：“把铃铛挂在脚上，我们听见铃声就可以逃跑。”一直年迈的老鼠说：“谁把铃铛挂上去呢？”心灵感悟：想出好主意不错，而实现它就不难么轻易了。

　　阅读一直伴我成长。

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