我的同桌四年级作文

我的同桌四年级作文

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的我的同桌四年级作文，希望能够帮助到大家。

我的同桌四年级作文1

　　我的同桌是一个小书迷。他长得短短的头发，像一个小刺猬一样。圆圆的眼睛像两个黑葡萄。有趣的是他的鼻梁上戴了一副眼镜，这可是经常看书所致！他常说这是他小书迷的标志呢！

　　记得有一次，我和几个同学正在回家的路上，突然我看到前面有一个熟悉的.背影，那不是我的同桌吗，他正边走边看书呢，我真想过去吓唬他一下，可是看他正在津津有味地看书，又不想去打扰他。突然我看到他的前面有一棵树，不知道他会不会撞上去。我就赶紧喊他，可已经晚了。只听“咚”的一声，他就撞了上去。我赶紧跑到他面前，说刚才喊他他都没听见。他立马揉着头说：“你喊我干什么？”这时我笑着指了指那棵树，他不好意思地笑了。他可真是一个小书迷！记得还有一次，我们在上体育课时，他就拿着书边看边下楼。我们下了楼都往西边的操场上走。可他边看书边往东走。有一些同学喊他，他就跟没听见一样，还沉浸在书的世界里。这时体育老师看见他了，立马板着脸走到他面前，猛的对他说：“你往东边儿走干什么？”他立马抬头，一看是老师，吓了一大跳，赶紧又看了看方向，抱着书朝西边跑去，逗得大家哈哈大笑！

　　你们看我这个同桌是不是小说迷？快来跟他交朋友吧！

我的同桌四年级作文2

　我的同桌是李云辉，他长得瘦瘦的，很可爱。他的头发短短的，一根根地竖着，像个小刺猬。他圆圆的小脸上长着两道弯弯的眉毛，眼睛圆溜溜的像两颗黑宝石，看人的时候总是炯炯有神。他有一个翘翘的小鼻子，好像随时都会对你“哼”一声，他的嘴总是撇着，好像谁惹他了似的。

　　别看他长着一副调皮捣蛋的.样子，其实他是有很多优点的。比如：活泼、勇敢，而且他跳绳也很棒。记得有一次，我们学校举行跳绳比赛。李云辉就从我们班脱颖而出。比赛的时候，他先把衣服脱了让他的好朋友帮他拿着，然后轻装上阵。只见他一脸严肃的样子，做好跳绳准备，老师一声令下，李云辉就像上了发条的青蛙似的又快又轻巧地跳了起来。跳绳在我们眼前时隐时现，我们都在为他加油。李云辉不负众望，为我们班争得了荣誉。

　　瞧，我的同桌不错吧！

我的同桌四年级作文3

　　我的同桌个子并不高，但他很瘦，身上的衣服永远在飘荡，因为太瘦，所以眼睛显得格外的大，瘦瘦的鼻梁上架着一副眼镜，尽管他都四年级了，但脸上还是有着几分稚气。

　　他是一个很有趣的.人。每次你看他时，他只会用书遮住自己的脸，浅蓝色的口罩中不时的传来一阵偷笑声，你一喊他，他只会歪着脑袋，眯着一只眼睛，不停的盯着你看，嘴中不满的嘀咕着：“干嘛呀！烦死了！”每次遇见什么不顺心的事，我的同桌就会想尽一切办法，让我大笑一阵，然后扬长而去。比如，他故意捡本书，然后抬起头，一下撞中书包，自己也没有控制好，整个人和书包都“哗啦”一下子全翻了，同桌一边收拾，一边抓抓自己的脑袋笑嘻嘻的说“哎呀，遭雷劈了。”

　　我的同桌也很乐于助人。记得那次，我因为一点特殊情况所以迟到了，当我走进教师时，除了他，其他人都用奇异的眼光看着我，只有我的同桌在那笑。我回到座位上，发现作业整整齐齐地叠在一边。我十分惊讶，他笑嘻嘻的伸出手来说：“同桌，给我发工资哟”，我立刻和他击了掌，他才笑嘻嘻的把手又收了回来。

　　我的同桌不会表达友情，只会真正的行动，这难道不比那些虚情假意的人好吗？

我的同桌四年级作文4

　　这学期，我们班新来了一个“小伙子”——叶秉乾。他学习平平，相貌平平，笑起来眼睛眯成一条线，腮帮鼓鼓的，露出两颗大门牙，活像一个开怀大笑的'小婴儿。他一来，王老师就让我们成了同桌。

　　那刻开始，一场“同桌战争”就“爆发”了！

　　一天午饭过后，数学老师布置了作业，大家正急切地做作业时，叶秉乾却游手好闲，津津有味地看起了书。我问“叶秉乾，数学作业做完了？”“还没呢！”他满不在乎地回答。听他这么说，我也不理他了。

　　过了一会儿，我作业做完了，只见他还在那“游荡”，我看了他一看，他却说了句让人似懂非懂的话：“女人就是不爱科学！”我听了，一股气好像冲昏了头，“哼！凭什么这么说。”我不满地说。可他瞪了我一眼，又去玩了。

　　下午下课后，同学们都在玩耍，唯独叶秉乾一人在做作业，我走过去讽刺他几句：“中午不做现在来不及了吧！”而他却说：“关你什么事！”……我们吵啊吵，“丁铃铃”上课铃声一响，这场“口水站争”平息了。

我的同桌四年级作文5

　　俗话说："不是冤家不聚头"，想起我的同桌，真令我无奈！

　　我的同桌留着短发，眼睛特大，鼻梁上和我一样一副近视镜，长得又高又壮。遇事好激动，常常挥舞拳头，连我班男生都让她三分。所以，我就成了她经常"欺负"的对象。

　　自从和她同桌，我的桌子上就常常会出现她的书、文具。我原来的"三八线"也就"下岗"了。有一次，我实在忍无可忍，对她发火："你的东西占这么大空间，快收拾回去，不然我。。。我告诉老师去！"我装着胆子说。她似乎倍感意外，大眼睛上下打量了我一番："嘿嘿！厉害！你敢告我？难道你想“敬酒不吃吃罚酒”？小样！"说着就挥了挥拳头给我看。我心想：这主真难惹，自认倒霉吧。

　　再后来，我发现她似乎并不可怕：商量时，得听她的；允许我保留自己的观点。我要是有的.题不会，她会大发雷霆，但风雨过后也会有彩虹。而且常讥笑我胆小如鼠。我在她的逼迫下，渐渐外向了。不过有时还在想：为什么世界末日降临在我身上？

　　哈哈，现在她要一天不来，我还觉得缺点什么似的。看来，什么环境也得适应。

我的同桌四年级作文6

　　我的同桌是一名胖乎乎的小姑娘，她有着一头乌黑发亮的长发，经常绑着一个高高的马尾辫，大大的眼睛非常有神，可惜因为没有保护好视力而只能戴着一副圆圆的眼镜。不大不小的鼻子刚刚好，圆嘟嘟的脸庞显得她特别可爱，稍微有些大的嘴巴非常会说话，课堂上回答问题妙语连珠。

　　她喜欢穿粉色白色的裙子，非常白皙的肤色配上高高的个子显得她非常漂亮。她很爱学习，我们俩个经常互相帮助，但是课下也会经常发生一些小摩擦。比如有时候我犯错，她就会说要告老师，搞得我很烦她，但是如果我苦苦哀求，她也会选择放过我。我们之间也会有很多好玩的时刻，不如有时候我会给她讲很多笑话，她就会笑的前仰后伏，但是她的笑点太低了，明明补水很好笑的事情她也会笑的'喘不上气，边笑还边拍我，真是搞不懂她。

　　她记性不太好，经常第一天答应我的事情可是第二天却忘了，比如明明答应第二天要带一支笔送我，可是到了第二天她却忘拿了，一而再的失约，很不守信用，这样我觉得很不好。

　　她很喜欢弹钢琴游泳，也喜欢看书。但是她的数学成绩不是很好，需要很努力才能跟得上老师的进度，所以在数学上我会经常帮他解决难题。

　　这就是我努力学习又爱笑的可爱同桌曹酉晨同学。

我的同桌四年级作文7

　　我的同桌，有着像苹果般红扑扑的圆圆的脸蛋；一双有神的大眼睛，配着双眼皮好看极了；小嘴巴红嘟嘟的很可爱，还有一头乌黑的头发绑个马尾辫显得特精神！

　　我的同桌，有时冷静有时急燥，有时开心有时难过，还经常乐于助人，是个非常优秀的女同学。

　　下课时，我们出去玩儿，只有她在教室里安安静静的看书，她看得全神贯注。只见她有时微笑，好像是看到了搞笑的句子；有时紧握拳头，好像是看到可恶的坏人似的；有时又涂涂画画，可能是看到了一些好词好句吧。过了一会儿上课铃声响了起来，只见她依依不舍地把书合起来放下。

　　有一次，我问她一道很难的`数学题，只见她手不停地写着，紧皱眉头一会儿思考一会儿写算。不过一会儿数学本上写满了算式，“滴答滴答”时间老人走了过去，分针转了一圈。突然她脸上露出了满意的笑容，然后给我讲的是一点也不马虎。

　　这就是我的同桌！一个活泼开朗聪明可爱的好同学！

我的同桌四年级作文8

　　我的同桌孙逸昕是一个甜美的小姑娘。她宽着乌黑的'头发，一张瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛，像七月闪亮的星星。眼睛上长着一对弯弯的柳叶眉，一个端庄秀气的鼻子。鼻子下面是一张樱桃似的小嘴，能说会道，大笑一起眼睛眯成一条线，只要你一看到了她，美联储说道她甜美。

　　我和她曾再次发生过一件不无聊的事。

　　有一次，我吃完饭，返回教室，顺手从书包里拿走一本《市府方法第102个》的图画书看了一起，不顾一切我看得津津有味时，孙逸昕来了，她拒绝我把图画书给她看，我不同意，她就说道：“有毛病。”听完就扬长而去，我也扔了一句：“脑子有问题。”就一走了之。我们的友谊裂痕了。有一天，我在玩游戏她来去找我，向我到歉，我说道：“我也有不该啊。”我们又和好了。

　　这就是我的同桌。

我的同桌四年级作文9

　　自从上次老师根据复学考试的成绩重新编排了座位之后，我现在的同桌是×××，今天我在这里，我想夸夸她也许想好好的吐槽吐槽。

　　首先她人很好，经常会和我聊一些发生在她身边的趣事。有时也会和我聊一聊文具界的新鲜事。虽然我这个同桌很好，但是几乎我们每一天又都会大吵一架。互怼已经是我们俩之间很平常的一件事了。

　　我觉得他真的有一点小孩子气，动不动总是很着急。有一次，他的笔盒不小心掉地上，我只是笑了一声，他一生气居然故意一下子把我的笔盒也推了下去。有时自己的书包不靠在自己的椅子上，还非要靠在我椅子上，我不让她放，他还偏偏要放在我这。并且他对他的生活基本上是闭口不提。他还有一点，不会照顾别人的感受。他一次在整理书桌的时候。晃了一下，我说：“别晃了影响到我写作业了”。他却说：“关你*事”。我说一句话它不怼好像他自己就很难受似的'。我总是想：“如果换一个其他不能忍的男生，他是不是早就被揍扁呢”？

　　总体来说，我的这个同桌还是很友好，但是我还是希望他能尽量改改他的这些小毛病。

我的同桌四年级作文10

　　我有一个同桌，他长着剑鞘似的眉毛；眼睛有点小，睁开眼就像要看远方，双眼皮黑眼圈，一看就知道他常常熬夜，这一双眼睛完全可以和国宝——熊猫比美了。他的鼻子像个粉嫩嫩的小锥子，比乌龟四脚底朝天翘的还高，嘴巴很小，好像一粒米都够他塞牙缝了，他还有一头乌黑发亮的头发，好像是从坑里爬出来似的。

　　他，是一个普通中透特殊的人；他，有一种清新脱俗的气质；他的“特殊”我就来说一说吧。

　　我看过他小时候的照片，他小时候头大手，手小，脚小，身体小，浑身上下除了头以外，其他地方都小。而现在他长大了，头变得小了，四肢却大了，长了，我还同他开玩笑：“你是不是得了脑萎缩？怎么头变小啦！”他总给我一个白眼：“给你一个眼神，自己体会。”他那眼神加上那贱贱的笑，令我哭笑不得。我还给他一个外号“老唐酸菜”，因为他说的话有的'会令人哭笑不得，他的笑容会给予人酸酸的感觉，所以叫他“酸菜”这便是我的同桌——“老唐酸菜”。

我的同桌四年级作文11

　　在学校里，我最好的朋友莫过于我的同桌了。她是我们班的学习委员。她的个子不高，有一头又黑又长的头发，一个肉嘟嘟的樱桃小嘴，眉毛下有一双清澈明亮的大眼睛，那双眼睛好像会说话一样。

　　她特别喜欢看书，于是大家就送给她了一个雅号，叫“小书迷”。每节下课她都会从课桌里拿出一本课外阅读书看。别人找他出去玩的时候，她总会说：“我正在看书呢，你们自己出去玩吧！”于是大家都出去了，而她呢，还在目不转睛的'盯着书看，直到上课铃响了，她才恋恋不舍的把书塞进课桌里。

　　她不仅看书，还喜欢帮助同学，有一次我有一道应用题不会做，就去请她帮忙，她二话不说，马上就答应了。只见她先拿起读了读，然后拿起草稿纸，一会儿量线段、一会儿画图、一会儿计算、一会儿又咬着笔杆陷入沉思。嘀嗒嘀嗒时间老人慢慢的溜走。过了一会儿，她的脸上露出了一丝微笑。紧接着，她挥舞着笔在草稿纸上写下了一串又一串的阿拉伯数字，最后，题被破*了，我和她的脸上露出了笑容。

　　大家知道她是谁吗？她就是我的好朋友——苏洁。

我的同桌四年级作文12

　　我的同桌个子高高的，有一头又黑又长的头发，一双明亮的眼睛就像两颗黑宝石，肉嘟嘟的樱桃小嘴，长的'很漂亮。

　　她很爱看书。有一次，她看书看得入迷了，我怕打扰她，就静静地坐在一旁。忽然，她哈哈大笑，把我吓了一跳，我忍不住想看一看是什么内容。噢，原来真的很搞笑！她又默不作声，静静地思考，仿佛正在为主人公遇到的难题想办法；一会儿，又面露笑容、心情舒畅，仿佛为主人公的胜利而欢呼。十分钟过去，半小时过去了，她越看越入迷，越看越起劲，整个世界对她来讲好像已经消失，换成了一个充满童真的世界。上课铃响了，她才恋恋不舍地放下了手里的书。

　　还有一次，一位同学有道数学题不会就去问她。她热情耐心地帮同学解答，只见她一会儿画图，一会儿在草稿上列算式。滴答滴答，时间老人走地很快，她的头上冒出了一丝丝的汗珠。忽然，她的脸上露出了笑容，然后她又写了几个算式，情绪更激动了，似乎已经战胜了那道难题。几分钟后，她的脸上露出了灿烂的笑容。

　　她既爱看书，又乐于助人，是我学习的好榜样。

我的同桌四年级作文13

　　其实，我和我的玉米同桌是好朋友，属于亲密无间的'那种。

　　有一次，他心血来潮，激动地对我说：“爽娃，我来当宇春，你当玉米。预备，开始!“我故作痛苦的摇摇头，“不可能，要我当玉米，太难了!“他才不管呢，从座位里出来站在过道上，迈着李宇春的步子，边走边招手，说：“大家好!我是李宇春，谢谢支持。“说着，他一瞪眼，对我大声说：“好你个玉米，你偶象来了怎么不要求握手拥抱呢？“我笑得气都接不上来，没心思向他作出回应。上课铃响了，他却意犹未尽，还在作明星梦。这时，班主任抱着一摞书进来，他却毫未察觉，我小声说：“老师，老师来了——““爽娃呀，你怎么能叫李宇春老师呢？“我摆摆手说：“不是不是，老师——“这时老师已站在他身后了：“赵一，你想罚站呀？”吓得他落荒而逃。

我的同桌四年级作文14

　　我的同桌是我心底敬佩的人，没有之一偶！一定会让你们好奇吧，我的同桌和我差不多年龄，怎么会这样令我钦佩无比呢？嘻嘻，就让我来给你解答吧！

　　她令我敬佩的地方就是她不仅人长得很漂亮，心底也很善良。她有一张白白净净的瓜子脸，眉毛宛如亮月，弯弯的，眼睛水汪汪的，又亮又黑，像发亮的黑珍珠般，鼻子有点微翘，很秀气，黑色的靓丽头发扎成一条又细又长的辫子......

　　怎么样，她很漂亮吧？但是让我敬佩的便是她的`善良和爱心了。

　　有一次，我和她共同走在放学回家的路上，在路上我们看见了一条脏兮兮的小狗，很可怜巴巴地躺在那，那模样十分惹人怜爱，她见到了，二话不说，立马扶起它，并且嘴边不停地念叨着：“哎，可怜的小狗啊，哪个”坏蛋“把你抛弃在这里的，真是可怜啊！”而且竟然把它送回了自己的家中，不顾她妈妈的劝阻......

　　瞧瞧，她很“漂亮”吧！

我的同桌四年级作文15

　　大大的、水灵灵的眼睛，高高的鼻子，一张不爱说话的嘴巴，总是扎着马尾辫。大家知道她是谁了吗？对了！她就是我的同桌——小欣。

　　下课的时候，小欣不象别的“疯丫头”在教室里叽叽喳喳、打打闹闹、跑跑跳跳、争争吵吵。她大多数时间都在自己的座位上玩着心爱的小熊秋千笔，或双手托着腮，静静地看着窗外，显得她那么文静、那么优雅。

　　小欣是我们这组的背书小组长，这让我见识到了她“啰嗦”的一面。

　　比如说上次，第一节课下课后，小欣对我说：“小瑞！这篇课文你会背了吗？”我摇了摇头：“还……还没有。”

　　第二节课下课时，小欣又对我说：“这篇课文，你应该会背了吧？”我支支吾吾地说道：“呃……还差……还差那么一点。”“小瑞，你要加油啊！今天老师说必须背下来的`呀！”

　　第三节课下课时，小欣又开始了：“小瑞，这下你应该会背了吧！”我晕：“啊！……又来了！”我心想：真受不了这个“啰嗦老太婆”，我还是快点背吧！

　　怎么样？这就是我的同桌，一个文静、“啰嗦”、但又讨人喜欢的小女孩。

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