老师初三作文

时间：2024-09-13 17:29:44 写人作文我要投稿

[荐]老师初三作文

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的老师初三作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

[荐]老师初三作文

老师初三作文1

　　对我初中生涯影响很大的老师就是阎丽老师，她的姓很恐怖，她总是自称自己是阎罗王，要管住我们这群小鬼。

　　她是个很美的老师，有一种古典美女的气质。记得我刚进安外的时候，第一次离开家去外面读书，刚开学军训的时候，阎老师总是对我慈爱的微笑，她总是担心我们这群孩子军训累了，热了，时常跟着我们军训的列队，教官下命令休息时，我一个孤零零地坐在草地上，阎老师和教官聊天，然后我听到他们的交谈，阎老师对教官说我很像她之前认识的一个孩子，然后就朝我笑笑，当时心里说不出的暖，也许阎老师不曾记得，但我至今难忘。

　　因为我的`小学不学英语，所以我的英语底子不好，进入安外有点跟不上，阎老师就放弃中午休息的时间给我补习，从比较基础的教起，不耐烦的一遍又一遍，我清晰的记得当时办公室里就是我和阎老师，她就坐在我身边教我，当我一个知识点了解的时候，她就满足的笑笑，然后摸摸我的脑袋，那种近似母爱的感情让我至今心里充满温暖。

　　当然，阎老师凶的时候还真的很可怕（阎老师，得罪啦，呵呵）记得那时我和一个男生和另外两个一个女生负责早上扫楼梯，我和另外一个男生刘涛总是早早过来打扫，等到女生来的时候我们都已经打扫好了。我们心里很不平衡，所以，有一天早上我和刘涛都没扫，等女生扫，比较后女生以为我们已经扫好了，也没有打扫。比较后，阎老师发现楼梯很脏，就让我们值日生出去扫地，两个女生和刘涛都出去扫地了，就是我坐在座位上读书，因为我平时做的比较多，心里很不平衡，所以有点火大就没去。阎老师比较后知道我也是当天的值日生而没有出去一起扫地，就很气愤的直接在班里很多人面前发我的火，还把我叫到她办公室谈话，她很凶地问我为什么不和他们一起扫地，我心里很委屈，就说之前几乎都是我一个在扫地，两个女生几乎都没扫过，我的心里不平衡就没出去扫地。说话的时候，眼泪都是含着的，因为确实觉得很委屈。阎老师就对我说，老师一直很看重你，觉得你身上有一股正气，当她说到这里的时候，我哽咽的难受，心里更难受。然后又说“吃亏是福”我知道她对我的要求远远胜过其他人，我也不忍心让她失望，所以很努力地做人，很努力地做事。

　　还记得她的一句话对我影响很大“今日事，今日毕！”这么多年来，我一直谨记这句话，可以说这句话已经渗透到了我的生活，今天的脏衣服，我也从来不留到明天洗，呵呵，有点傻哦。

　　很感激有一个这么善良的老师引我英语入门，更重要的是那些品行影响我至今。阎老师，好久不见了，你还好吗，希望你幸福。还有，阎老师，知道吗，你笑起来比凶的时候美多了。

老师初三作文2

　　我同样也是一个在母爱这一片辽阔的天空中长大的一只小鸟;林则徐于清朝时期乾隆五十年，就是现在的1785年8月30日，出生在今天的福建。这时，我就赶快跑过去领着她走开，和她一起玩捉迷藏。也许我的狼狈样被她发现了，她一边写一边问我：“没笔;“汗，如果是个美女配这双大眼睛就好，可惜。

　　诗之光熠——大江东去，浪淘尽千古风流人物。——90℃的老班

　　仍记得刚进初中那会儿，满怀忐忑走进教室，老班以他那招牌式的微笑让我卸下了心中的包袱，本以为中学的老师都很“强悍”，却不曾想存在着这样一位拥有着天使般光熠笑容的老师。

　　看咱老班那样儿，就知道他的搞笑细胞相当活跃。

　　老班是教咱数学的，这是一门较复杂的学科，经常一道数学难题会把大家的头给弄大，每当这时候，咱可爱的老班就会想出奇招——说些出其不意的话。与其说是出其不意，不如当作是“胡说八道”，此举目的则为放松大家的心情，让我们不至于在紧张的氛围下苦思冥想。每当这时候，我们班就会被激发出前所未有的'爆发力，以一飞冲天之势“哈哈哈哈”，几乎要掀翻屋顶。当然，这招也确实管用，待大家平复下心情，再去想那道题则会豁然开朗。调查研究表明，人在开心时，脑细胞会异常活跃。老班也正是利用这一点的嘛！此法出奇制胜，甚为妙矣，在下佩服，佩服！

　　好一位“人物”，大浪淘沙后留下缥缈而又光熠的背影，老班确是可爱！

　　诗之温暖——绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。——70℃的语文老师

　　“微笑”二字被咱们的语文老师诠释得淋漓尽致。微笑等同于赞美，带给人融融的温暖。

　　语文老师的笑，常常会出现在我们出色地答对问题后，这是赞赏的笑；语文老师的笑也会出现在我们糟糕地答错问题后，这是鼓励的笑。老师一个轻轻的嘴角上扬便会带给我们这些学生无限的心灵慰藉。

　　语文老师带给过我一些珍贵的礼物——批评。每每事后回想，心中仍溢满温暖。

　　我曾觉得语文老师说话挺直，不绕弯子，你有缺点就会直接给你指出来，这曾让我有些不习惯。但在得益于缺点的改正后，我渐渐明白，直面缺点是一种明智，既然缺点不会因时间的推移而消失，那么直面缺点要比自欺欺人、掩耳盗铃睿智得多！因而，我很感谢语文老师，她教会我直面缺点。

老师初三作文3

　　有这样一群人，他们用爱心播种，用智慧耕耘……

　　落红不是无情物，化作春泥更护花

　　“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”他锯下的双臂，是为抵挡住死亡的悲剧，是为了更好地飞翔。

　　大地疯狂地颤栗着，正在上课的张米亚老师一边组织学生逃跑，一边保护几个胆小的孩子，她一手抱住一个，拼命将他们压在讲台下面。可是，几秒钟后，棚顶塌了下来，地面陷了下去，黑暗的时刻降临……当救援人员竭尽全力徒手挖开一条生命的通道时，却被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，面露狰狞，但眼神中的坚定温柔，让人们竟忘记他还身背着数吨重的钢筋泥板。他的姿势像展翅欲飞的雄鹰，因为他有力的双臂正紧紧搂着两个依然活着的孩子，而自己却永远停留在雄鹰起飞的刹那。然而，张亚米老师紧抱孩子的双臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才能把孩子救出……

　　“落红不是无情物，化作春泥更护花。”张老师像美丽的天使，将翅膀插在我们肩上，激励我们飞向更高的远方；张老师像凋零的落花，不为独香，只为护花。

　　春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干

　　“向着阳光走，就会有希望。”这是电影《烛光之约》中，为教育事业奋斗献身的老师杨爱军对孩子们说的最后一句话。

　　他是一位人民教师，他用崇高的职业责任与纯洁的爱，贯穿始终，如同辽阔的海天之间冉冉升起的阳光和霞彩，尤为醒目。杨老师放弃城镇优越的生活，深深扎根于海岛家乡教书育人。他强忍学生家长的冷嘲热讽，上千次地乘舟家访，孜孜不倦地履行着教师“传道、授业、解惑”的职责，终于让海岛的孩子们一个不落地进入了课堂。他真诚留言，积极鼓励，耐心地倾听自卑学生徐佳妮的点滴心事，被感动的徐佳妮渐渐敞开心扉，学习的.热情被点燃，使生活又充满了希望。当他因患上白血病需要离岛救治的时候，他的学生们满含泪光地在风雨中大喊：“老师，我可以抱抱你吗？”霎时，雨水和泪水打湿了他的衣襟……

　　“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”言为心声，行为心使。杨老师用逝去的青春和生命，在海岛上矗立起了一位优秀教师的丰碑。

　　你只看到他课堂上的潇洒风光，却没看到他背后的辛苦付出；你有你城市的优越生活，他有他海岛的幸福安详；你嘲笑他物质上的清贫如洗，他可怜你精神上一无无知；你可以惋惜他生命的短暂，他们会证明这是谁的时代。教书育人，是注定漫长的旅行，路上少不了泪水与汗水，但，那又怎样？哪怕奉献生命，也要在所不惜。

　　他是老师，他为美丽代言。

老师初三作文4

　　老师是辛勤的园丁，播种知识、培育我们成长；老师是黑暗中的明灯，照亮我们前行的道路；老师是清澈的春雨，浇灌着我们渴望知识的心灵。上初中后，我的语文老师是段老师。老师五十岁左右，弯曲的头发自然垂落，满含慈爱的双眼，常带笑意的脸颊，看上去和蔼可亲。老师人慈祥，语文课讲得妙趣横生，指导写作更有一手。

　　记得第一节语文课上，段老师带领我们学习了朱自清先生的《春》。老师声情并茂的朗读，娟秀的板书，淋漓尽致的讲解，仿佛将我们带到了美丽的江南之春，让我们深深地沉醉其中不能自拔。同学们的目光紧紧盯着老师，一刻不离。随着她绘声绘色的讲解，大家时而惊讶，时而欣喜，时而眉头紧锁，时而喜笑颜开..........讲到“花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”一段，有的同学甚至闭上了双眼，认真地享受着这春香浮动的课堂。我第—次发现，语文课原来也会如此的有趣。

　　以前的我很怕写作，一提上作文课就头疼。可是到了初中，慢慢的.，每周的作文课竟然成了我们的期待。不等上课铃响，我们早已端坐在座位上静待老师的到来，等她来给我们分享同学的优秀习作、讲解写作的方法、指导写作的技巧。同学们的习作，老师会细心地修改，也会拿了来读给我们听，让大家赏析。朗读我们的作品，老师一样的充满感情，声音时高时低，仿佛山间的清泉缓缓流过我们的心田。课上，我们为小狗的死亡而伤心，为军训时的趣闻而开心，为朋友的陪伴而感动。一节课不知不觉地就过去了，大家都意犹未尽，都期待着下个周四的下午快快到来。在老师的热情鼓励和精心指导下，我们写作热情被充分点燃，习作水平也在迅速提高，以前不爱写作的我不知不觉间竟然深深地喜欢上了写作。

　　当然，作为老师，在学习上她要求我们是很严格的。记得有一次，我头—天因为贪玩没有认真复习，在第二天课上听写文学常识时，我便张冠李戴地乱写了一通。自习课上，老师像往常—样细心地为同学们讲解着习题。轮到我了，我的心提到了嗓子眼儿上，大脑一片空白。老师平日里的慈祥不见了，她带着几分责怪说：“今天是怎么了？这怎么看着也不像个语文课代表答的题呀！”我羞愧地将头埋得很低，脸上火辣辣的，内疚、羞愧、懊悔敲击着我的心。老师看到我这个模样，也就不再多责备，开始耐心地为我讲解，让我好好反思，严格要求自己，同样的错误不能再犯。老师的安慰和鼓励，使我心中的忐忑一瞬间都消失了。我知道，今后的我一定会不断向上、向好。

　　段老师，谢谢您的谆谆教诲和严格要求！请相信我们，您的辛勤付出，定会换来我们的硕果累累！

老师初三作文5

　　新的学期开始了，教师节也快到了。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是的见证。

　　老师，您是辛劳的，为了我们，您宁愿做一位甘愿受苦的园丁，栽培我们这些懵懂的种子。您宁愿牺牲您的.时间，也要为我们而每天劳苦上课。老师，您为我们的牺牲还不够多吗？

　　您为我们牺牲——老师，您在我们心里撒播下了快乐，于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。一切的欢乐都是老师的辛苦撒播。

　　您为我们牺牲——老师，您把所有的希望寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们在这成长的道路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。

　　“感谢您，老师——您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜。感谢您，老师——您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。”更感谢您，老师——您让我们知道：“失败是成功之母”“风雨过后总会是彩虹”。让我们能从失败中

　　汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。当我们失败时，您在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，您在安慰：同学们振作起来呀！您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了！

　　更感谢您，老师——当我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现中都能体验到着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。现在，我能做的只有好好学习，来报达您。报答您的辛苦培养，报答您的辛勤颂歌！

　　在教师节即将来临之际，祝老师身体健康、工作顺利。

老师初三作文6

　　生活中，有许多值得我感谢的人，但我最想感谢就是的是我的班主任——朱老师。

　　记忆中，朱老师就是一个“铁人”，整天说话铿锵有力，走路呼呼作响，好像永远都不知道疲倦似的。

　　这样的“铁人”有一天也病倒了。那一天，课堂上的我感觉到了一点不同：朱老师的声音比平时小了，隐隐透着嘶哑，脸色比平常苍白些，一看就知道生病了。见我们有一些疑惑，朱老师不好意思的解释道：“同学们，真是不好意思，我感冒了，嗓子很疼，说话声音有点小，你们要仔细地听哦。”听完朱老师的话，我的鼻子一阵发酸：敬爱的朱老师，为了不耽误我们的学习，你生病依然坚持工作，我们有什么理由不认真听讲呢?想到这里，我把腰杆挺得直直的，更加专心地听起讲来。

　　最让我不能忘记的是那个下午，我感冒了。发烧让我的脸蛋红彤彤的，头也昏昏沉沉的，我终于支持不住，趴在课桌上。朱老师看见了，快步走了过来，她摸了摸我的额头，说道：“好烫呀!走，上医院。”说完，扶着我就往外走。一路上，朱老师不停地鼓励我：“江佳仪，没关系，勇敢点儿。”“坚持一下，就到医院了。”她的`话就像一股暖流直涌到我的心里，我好象依偎在妈妈的怀里，痛苦减轻了。直到现在，那感人画面还经常闪现在我的眼前，让我无法忘记，也更增添了我对朱老师的敬意。

　　还记得，朱老师刚接到我们班时，我们班的成绩是全年级倒数第一，各种表现也是年级最差。正是在这样的情况下，朱老师从头做起，仅仅一年时间，就让我们各种面貌焕然一新，谁不赞叹朱老师的妙招呢!要说我们班能取得这样的成绩，自然归功于朱老师的“狠”了。“作业不做好，谁也别想走。”只是这一句话，那些“小懒虫”们便只好认认真真把作业做完，谁也不敢逃。看着朱老师从早到晚都“焊”在教室里，我常常纳闷：朱老师难道不照顾自己的家吗?直到现在，我才明白：朱老师不是不想管家，她是想“管”好我们，这就是她的选择。

　　多么好的老师呀!或许这就是老师的伟大之处吧：默默奉献，不求回报。老师，您就像花园里的园丁，我们就是你的小花朵，您精心哺育着我们，看着我们健康成长。您是一支蜡烛，照亮了我们前进的道路，引领我们走向正途。您无时无刻地为我们付出，却永远不求回报。当我们遇到困难时，您的微笑便可以让我们产生战胜困难的勇气，当我们犯错时，您的一个眼神便可以使我们意识到自己的错误。如果没有您，哪有现在的六一班呢?

　　老师，请歇歇吧，我们已经长大了。未来的路上，有您的指引，我们一定会大步向前!亲爱的老师,谢谢您!

老师初三作文7

　　先生站在台上，喊上课，他说声音会很大，让我们别怕。谁知他悄悄地说“上课”，我们哈哈大笑，接着向老师喊“完善自我，关怀他人”，他说不会喊老师好，心里觉得老师好就好。我的先生就是这么与别的老师不一样。

　　先生的特别是众所周知的。先生是我们的班主任兼语文老师。初一开学少男少女都在想象着班主任肯定是英俊潇洒，风度翩翩的老师。怎知一位样貌粗犷，肤色黝黑的人走进班内，说了一句我就是你们的班主任，就开始了我们一起的时光。感觉到先生的特别，是从他讲课开始。严肃认真不失幽默风趣，旁征博引时而略带调侃。试问，有哪位老师在大冬天把手深入同学衣内，来讲解“亵”字的写法和意思；又有哪位老师能为班里每位学生都过了一次生日，准备精美的PPT，自费购买礼物；更没有哪位老师会带领学生把教室布置出一片古朴典雅的人间仙境，为我们提供舒适良好的环境，还荣获珠海市最美教室称号。除了先生，别无他人。佩服先生的特别，因他文武双全。语文老师本该是文质彬彬，儒雅风度。但先生上课到动情处，双眼噙泪；跟我们玩耍时徒手掰开好几个苹果；拔河时露出形如小山的肌肉，让一帮男孩女孩艳羡不已。

　　喜欢上先生的特别，却因他总是关怀他人。我与先生家在同一方向，有时我们会一起回家，路上闲聊一些事情。 “我希望你做人正直，追求真善美。” “老武，你爸爸我认识，在珠海打拼那么多年，也算有所成就，现就希望有个孩子能考上好的高中。你哥就知道玩，只能靠你了。”听到此言，倍感诧异，先生怎知我家事？先生接着道：“所以老武加油，初三再加把劲，就能上一中了，那时我也欣慰了……”我以为先生只关心我，但上回写作文，题目是“特别的——”，看了看其他同学的作文，很多人写特别的老师。有的写曾哥为了避免他被人欺负，经常送他回家；有的写曾哥每天闻他的气味，劝他不要抽烟；有的写曾哥在他的作文本上写了长长的批语，给他独一无二的`鼓励；有的写曾哥把自己家里的音响拿到教室里用，让全班英语听力很舒服；还有的写曾哥总是关心他，提醒他不要总睡觉，要做最好的自己；还有……我才知道每一个学生都是曾哥的最爱，先生关怀着所有的同学。

　　操场上的草绿了又黄，黄了又青，已经近三年了，下次草绿时就该与先生分别了。万幸，能在初中与先生相遇；不幸，与先生相处的时间仅剩100天。但先生的特别是无与伦比的。诤友不可少，良师无需多。先生，您特别的教导会像那长青的草在我心里蔓延，我会一直带着它走向未来的人生道路。

老师初三作文8

　　她是一位山村教师，她从来没对这里感到满意过，她认为，她来这里支教是不公平的。

　　她也就二十四，五的年纪，却整天灰头土脸，没有年轻人身上的朝气，像个老太婆，而且每天对山里的孩子头痛，脸上的皱纹也特别的多，还一直抱怨个不停。其实山里的村民知道来了位新老师是十分高兴的，但老师却没有住的地方！村民知道后，自发的用他们的微薄的收入来为这位老师干了一件简单的小房子，还一切安排妥当，还时不时给他送些鸡蛋什么的，这些都是他们舍不得吃留给她的，怕他会和其他老师一样一声不吭的走掉，即使这样，她仍感不到满足，对一切都看不上眼，虽说在以前自己家并不是富裕，但也比这里的条件好上千百倍吧！

　　她今天像以前一样很晚起床，窗外又下起了雨，山里这几天一直这天气，使得她这几天的心情都不好，冲孩子们发脾气的次数也频繁起来。简单的洗漱后她来到班里，班里闹哄哄的，其实并没有几个人，他们都因为穷无法来这里上学。孩子们一见到老师立马跑回破旧的'桌子前坐好，低着头翻开缺张少页的课本。

　　她扫了两眼：“王强！你的书呢！”被突然点名的王强吞吞吐吐：“丢……丢了。”“那就不学！整天丢三落四，这里的人都一个德性！”说完愤愤地走上讲台，讲的内容枯燥，根本没有可听的价值。

　　随着铃声的响起，终于放学了，由于学校规定任课老师都要把学生们送到门口看他们离去。主要也是因为学校旁有个大斜坡，虽用木棍简单围了个围栏，但也十分不安全，老师们要看护好自己的学生。

　　“孙富！干嘛呢！”她一回头就看见自己班的孙富扶着木棍斜着身子，伸手够什么东西。她冲上去就把他拉起来，自己却脚上一滑，身子不受控制的向下倾，孙富伸手慌忙拉她，一个用力把她甩到一边，自己由于惯性滑了下去，木棍也没能挡住他。

　　她惊慌失措，还没起来就开始喊人，眼泪也流了一脸，听闻的人都围了过来，又被老师赶到安全范围，学校的男老师拿着绳子就赶过来，天又下起雨，凉的厉害，也凉进了人的心里。

　　在县医院，她紧抓着孙富的手抖得厉害，眼泪，湿了被单。

　　“老师，您别哭。”孙富虚弱的安慰，把手从被子里拿出来，小手攥的很紧，指尖都发白了，他张开手，一朵捏的变形的喇叭花躺在他的手心，“我觉得她很好看，很适合老师，所以我想送给你，今天……是教师节。”她伸手捂住嘴巴，一脸不可置信的样子，眼泪更像断了线的珠子。

　　孙富从此失去了一条右腿，但大家得到了一位可敬的老师，她为自己的以前道了歉，整个人也发生了翻天地覆的变化。

　　从此，几乎每天都能在学校看见她如采彩蜜的蝴蝶一样，在校园里飞舞。

老师初三作文9

　　我认为她一个人可以是《红楼梦》里的好几个女子。

　　初见她，我觉得她是王熙凤“言谈又爽利，心机又极细”，虽然当时她并不教我们。那是一次去办公室，我没有敲门便猛地推开，“出去，敲门。”我倒吸一口凉气，下意识地后退了一步，感觉到一股犀利的目光射向我。靠门坐着的她并没有抬头，只眼睛向我这一瞟，她简短有力地说了这四个字，我心想，这个老师不好惹。

　　后来，她成了我们的语文老师。逐渐接触，我发现她和王熙凤竟确实有几分的相似。她身上似乎自带气场，看到她，我总会不自觉就挺直了腰背。以前，我们班的纪律可谓臭名远扬，而她的课前无一人敢讲话，早读、午休都是提前两分钟就进入状态。但更厉害的是，她从不动武力，也很少讲大道理，只要她出现，原本吵闹的`教室，也能瞬间变得鸦雀无声。

　　但她和王熙凤又不一样，王熙凤对人是极苛刻的，而她待人是极公平的，从不偏袒谁。她说，早读迟到每个人仅允许一次，无需解释原因。同时，她还是温柔的，刀子嘴，豆腐心。开学第一天，我忘记带上学期的期末试卷了，想到她之前已提醒过，我战战兢兢来到她办公室，吞吞吐吐地承认错误并做好罚抄试卷的准备，她问明原委，竟从抽屉里拿出一份备用的，说暂借给我。那一刻我万分感激，原来，她只是吓唬吓唬我们而已。一整张语文卷，那么多字，她怎么忍心罚我抄下来呢？。

　　细细观察，我又发现她貌若林黛玉，实则薛宝钗。她长得很干净，没有涂脂抹粉，刘海从不过眉。在贾府中，薛宝钗是我心中的博学女神，她便是我心中的薛宝钗。她似乎无所不知，无所不晓，无论什么时候向她询问什么，她都能脱口而出。薛宝钗样样精通，她也一样。她有时会给我们讲一些名人典故、人生哲理。她仿佛还是我们的时尚顾问，常会给我们讲些穿搭建议。她总想把她的学问全部告诉我们，所以她的课堂永远那么真实，从不乏乐趣。

　　她还是极可爱的，如史湘云那般。那日，刚好做完劳技活动，她拿起三班同学做的丝网花在手里看了又看，转了又转，甚至还凑了上去，似乎是想闻闻那花香，仿佛忘记那只是一支“丝网花”。

　　她喜欢唱歌，我们有时能在楼道里听见她干净而有气魄的歌声。开学的第一节语文课上，她竟让我们听了《我和我的祖国》，说这首歌会听得人热泪盈眶，民族自豪感油然而生。她情不自禁地跟着哼唱，我们一堂学生也不由深受感染。

　　这就是我的老师，一位使我敬爱的老师，愿你能永远如王熙凤那般精细，林黛玉那般貌美，薛宝钗那么博学，史湘云那样可爱。

老师初三作文10

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　　——题记

　　她，一个高高的，瘦瘦的人，短发，她是我的语文老师。

　　“大家好，我性方，以后我就是你们的语文老师了！”我们是一年级时认识的，第一次见她，就给人一种严肃的感觉。三年级以前我不是很出色，甚至成绩不算好，可能这和我没有端正的学习态度有关吧！当然，性格贪玩，年幼无知的我对待她的批评也只是左耳朵进右耳朵出，不以为然。

　　三年级的一天，在匆促之下交了作业，虽然完成了，但是字迹依旧潦草不堪，我的心忐忑不安，都怪我，星期天因贪玩而耽误了作业的完成，可依旧怀抱侥幸的心理，可能老师因工作繁忙，草草批改呢？可能老师遇到了什么开心的事呢？正想着种种可能，她便拿着一本练习本走了进来，是我的那本吗？此时，仿佛老师的眼睛正直勾勾的盯着我，“章雅彤。”老师气冲冲地喊我的名字，狠狠的瞪了我一眼，“咔”的一声，我的本子瞬间被撕破了，此时，我的脑子一片空白，泪水止不住的统下来，有羞愧，也有怨恨……

　　从此以后，我一直鞭策着自己，虽然成绩稳定，但对老师的`怨恨你旧未减，这种怨恨一直持续到六年级毕业后的那一天。

　　毕业了，放假了，同学们都约好去看老师，我答应了，毕竟这一次的分别，可能是永久的离别，虽说这样，但我的心中还是隐隐有着一种不情愿。

　　“叮咚！”按想了门铃，离老师来开门的时间，虽然只有几秒，但对于我来说却是一个世纪，我害怕看到老师的面孔，老师的眼神，害怕……

　　“老师好！”“你们好！来来来，快进来坐！”今天的老师似乎特别亲切，特别热情，以至于让我有一些不自然。

　　“初中生活马上就要来临了，你们做好准备了吗？暑假有什么打算呢？”她正向我们亲切的问候，一向严厉的老师现在竟然如此平和，但这种平和似乎让我有此语无伦次：“我……我还没想好。”

　　“那可不行：做事应该有计划，有安排，初中是一种转折点，一切都会重新开始，一切都会改变。初中的老师可不会像现在的老师这样管着你们，你们要学会自主学习！”老师的话很朴素，短短几句，却像十斤重石般压在我的心里，原来这么多年老师一直在辛苦的“管”着我们，有严肃，也有辛酸，“管”的多么不易，“管”的多么辛苦，原来，是我误会她了，误会了这样一位好老师，泪水在我眼里打转，但我强忍着没让她流下来。在欢笑中，度过了一个快乐的下午。

　　一束夕阳从天而降，照亮了我的心房，打开了我的心窗，或许母爱如疆，父爱似海，但艰辛与不易中无言的爱又换来了什么？或许有讴歌，有赞美，但也有抱怨与误会，我们又有回报给他们相同的爱么？让夕阳打开你的窗户吧，感受丝丝温暖，让我们高唱——《爱无言》，让我们高呼——老师，我爱您！

老师初三作文11

　　胡老师给我的印象是：一支粉笔，绘出了物理现象的多变；一张巧嘴，道明了物理规律的奥妙；一双妙手，演示了物理世界的神奇；一张脸孔，溢满温和的笑意。但就在一个静谧的早晨，如太阳般温暖的胡老师，却永远地离我们而去。就像一颗流星，静静地从我们的天空划过，留给我们无尽的思念。

　　我们初见是初三开学后。那天，您踏秋风含着微笑，走进我们的教室，让我们从心底感受到您带给我们的温暖。“同学们，我叫胡鹏，以后就是你们的.物理老师了。”您笑着说，眼睛里似乎藏了星星，一闪一闪的。“耶，老师，您跟我姓唉！”胡同学嚷道。“啊！什么？我跟你姓？哈哈哈……”我们笑成一团，眼睛都笑成了月牙儿，教室里荡漾着欢快的笑声，严肃的空气顿时活跃了起来。

　　这学期，您接任我们的班主任。我们也就从相识到相知，既是师生，也如父女。还记得那次放学，您是值日老师，您站在校门口，像棵白杨，又像个守卫边疆的战士。我们笑着向您问好，您亲切地笑了，笑得那么纯真，像个孩子。您关心地问道：“你们怎样回家啊？”平缓的语调，亲切的语气，关心的眼神。我心虚地避开了您的眼神，心跳漏了一拍。同学答道：“骑电动车。”“啊，你怎么说出来了！你忘了学校是不允许学生骑电动车来学校的吗？”我心里埋怨同学嘴快。

　　我盯着脚尖，攥着衣角，等待暴风雨的来临。可您很理解我们，并没有责怪我，而是温和地对我们说：“回家的时候要小心点，骑车慢点啊！一定要注意安全……”那模样像极了父亲在叮嘱自己的女儿，顿时，我觉得就像有一缕阳光照在心里，暖暖的。

　　您不仅带给我们温暖，也让我们感动。第一次上体育课时，因为我们态度散漫，体育老师十分生气地说：“你们班真的是我带的这几个班最差的！”您知道后，到班上苦口婆心地教育我们：“一定要抓住体育分数，不能放弃自己，要抓住每一分，让青春无悔。”可我没想到的是，第二天上体育课时，您也来了。你放弃了宝贵的休息时间，顾不上回家陪伴年幼的孩子。你就这样静静地站了一节课，看着我们训练跑步跳远。但您似乎有魔法，让我们劳累消失，带给我们力量，同学没有一个偷懒的。

　　胡老师，您再给我们讲一回关于您的故事吧！我们还没听够呢；您再给我们讲一次人生道理吧！我们还想从您那汲取人生智慧呢；胡老师，我们还期待您带着我们绝地反击，在下次考试中物理拿第一呢；我们还想着在毕业典礼上给您送花和您合影呢……

　　胡老师，我们真的很后悔，后悔没有珍惜和您相处的短暂时光。愿您在天堂能无忧无虑，有一群听话懂事的好学生！

老师初三作文12

　　蓦然，在启正的日子已过半。朝夕相处的那么多老师，个个风采独特，当然最独特的还数骆老师。

　　刚进启正，骆老师的身份是数学老师。她要生孩子，所以才从初三来教我们。

　　厚厚的镜片后俏丽的双眼常常流露赞许、生气，还有……

　　她的课游刃有余，多么复杂的难题在她的讲解之下都会变得轻松而简单。很快，就是我们的第一次考试，骆老师的孩子也快生了。大伙儿劝她在家休息，可是她没有，她放心不下我们。（她一直坚持到我们考完，因劳累过度大病一场，生孩子前，还住了院）

　　数九寒天，她每天拖着沉重的身子，仍然是细细地为我们解答难题、仍然是认真地批改每一本作业、抓重点、补缺漏……午休时，办公室里，仍然是她站着给同学分析题目的熟悉身影。我们很不忍心，劝她坐下，她说：“你们站着，我也得站着，这样你们听得清楚。”望着她艰难的站立，我的眼角湿湿的.。每当看到骆老师沉重的身子从3楼走到1楼，再从1楼挪回3楼，我们发誓，一定要好好考！很快，数学老师也换成了一个老太太。虽然大家都很喜欢她，可是我们依然想念着骆老师，盼望着骆老师早点回来。每当骆老师来学校，办公室总被我们挤得水泄不通，大家争先恐后地与骆老师说话。

　　不久，骆老师终于回来了，走进教室的那一刻，掌声雷动，久久不息，每个人的脸上都洋溢着抑制不住的笑容。

　　不久，骆老师成了我们的班主任。依然是教两个班的数学课，孩子刚满月，够累的。一天，不知道是什么原因，两个男生吵闹。第二天是周末，本来没轮到骆老师的课，可是她却一早赶到学校。上课的老师很奇怪，问她来校的原因。她焦灼痛心地说：“唉，学生昨天吵闹，我得好好教育他们。”

　　好不容易有个休息天，骆老师能腾出精力来照顾她刚出生的孩子，却为了这两个男生来学校处理这种鸡毛蒜皮的事，我们也太不懂事了。想来心里真的很歉疚。

　　语文，是我们班男生的弱项。比如说魏恺，要不是因为语文成绩不尽人意，名次早就是年级里数一数二的了。骆老师看在眼里，急在心里。正巧，杭州日报有一个征文大赛，赵琦副校长安排每班交几篇稿子，骆老师没有叫我们班语文成绩好的人去，却偏偏叫了魏恺。

　　没想到，不久之后，竟然传来了魏恺的作文获得了二等奖的喜讯，而且还是全校唯一的一名获奖者，奖了一套书籍价值好几百块，据说他的文章还被杭州日报社编辑出版了。真是让我们所有的人都大跌眼镜，几个作文好的同学心中不禁有些酸酸的，要是换了自己去，那么结果……

　　独特吗？也不是，是尽职。其实，进入中学后，总感觉老师们都与众不同。这儿，只是闲暇之余，择一二述之耳。

老师初三作文13

　　村小学的教师弄不成原名冯百成，因为什么事都办不成，所以人们便送他这么一个有趣的外号。

　　他究竟有哪些事弄不成呢？说起来，还真叫人好笑。

　　弄不成家里很穷。前几年，弄不成不知从哪儿听说养鱼可以挣钱，于是，他就把家里所有的积蓄拿出来买了鱼苗。此后，弄不成就到各处收集营养饲料（其实是牛粪、猪粪之类和青草）来喂他的命根子――鱼。

　　一天，村里的二黄毛闲着无事，便转到了弄不成的鱼塘边，他看到弄不成的草鱼正在吃草，馋劲上来了，眼珠子一转，立即跑回家拿来家伙，想偷鱼吃。可他还没来得及下手，就被弄不成逮了个正着。为了不让二黄毛今后再打他的`鱼儿的主意，弄不成索性把家都搬到鱼塘边来了――在鱼塘边搭了个棚子，日夜守护鱼塘。时间一天天地过去了，弄不成的鱼也一个劲儿地疯长。谁知好景不长，一天早上，他起来看鱼，一下子傻眼了，他的鱼都翻着白肚子――死了，而且鱼塘里的水也变黑了。弄不成气得头发都竖起来了。他想一定是二黄毛干的，立即跑到二黄毛家将其从被窝里拉出来，直奔鱼塘。可怜的二黄毛还不知事情的来龙去脉，就莫名其妙地成了凶手。后来经过村里最有经验的养鱼大王三狗子的判断，弄不成的鱼的死因是他给的草料、粪类等饲料太多，又加上未注意勤换水，所以把鱼给肥死了。二黄毛呢，洗脱了冤情，在一旁偷着乐。他趁弄不成不注意的时候，捞起一条最肥的鱼，躲到后山烤着吃了。弄不成鱼没养成，反赔了本，自然成了人们茶余饭后的笑料。

　　去年五月，村里的张媒婆给弄不成说了门亲事。说实话，弄不成都快三十岁的人了，连个老婆也没讨着，大家都很同情他。这回连村长都发话了，他说，若弄不成再弄不成这婚事，以后就让他打光棍好了。弄不成呢，倒胸有成竹。可有的人却说姑娘长得太标致了，只怕是鲜花往牛粪上插，难插成。

　　还好，提亲、相亲都挺顺利，只是丈母娘提出了两个条件：一是姑娘是家里的独生女，从小就没做过什么事，娇生惯养，所以成家后家里的苦活儿累活儿全由弄不成一人承包；二是要五匹布，十石米，一枚铜戒指。天上掉了个大馅饼，弄不成一心想着美娇娘，别说两个条件，就是十个百个他也答应。选好良辰吉日，眼看好事就要成了，但偏偏成亲那天，弄不成把准备好的铜戒指给弄丢了，这婚事自然就打了个疙瘩。女方不高兴了，乡亲们都劝女方说算了，免得错过了吉时，女方死活不答应，说弄不成如果找不回戒指，婚事就拉倒。可怜的弄不成找了一整天也没找到，因此就白白错过了这一段大好姻缘。

老师初三作文14

　　人生的旅途中，有一串歪歪扭扭的小脚印，伴随着一串扎扎实实的大脚印。那是我们的脚印，或轻或浅，那是老师的脚印，厚重踏实。老师啊，是你伴着我们这些不谙世事的孩子们，一步步艰难的行走。在数次跌倒之后，我们终于学会了稳当地前行，于是老师停留在原地，不舍的看着我们远去的背影，望着我们在人生的路上信步而行。

　　老师，是这个世上最崇高的职业，闪烁着最耀眼的光环。刚开学时，我怀着对老师的无限幻想，踏进了初中的大门。我遇见了我们的第一届班主任何老师。三十未到的她年轻有活力，幽默感十足。她的浓浓师爱，缤纷了我们青春的色彩；她的谆谆教导，铸成了我们性格的不屈。

　　何老师严格又温柔，粗狂又细腻。在面对我们的学习时，她丝毫不马虎；在和我们交流时，她用大姐姐般的温柔与我们心灵相通。当我们面对小中考时，她和我们一起“共患难”；当我们联欢时，她默默地离开，让我们尽情欢乐。令人印象最深的还是她对我们这个“家”的无限爱。

　　何老师始终认为，我们是个团结的大家庭，我们都是兄弟姐妹。作为这个家的“大家长”，她总是说：“既然我们是个大家庭，对外要团结，对内也要有竞争。但不论因为什么事，都不能伤了感情，和谐相处才是最重要的'。”

　　受老师的影响，我们也渐渐地融入了这个家庭。我们一有心事就向班上的兄弟姐妹倾诉，一有乐事也想第一时间和大伙分享。“家”的概念在我们的脑海中越来越深。

　　我们也像对待亲人一样对待班上学习较落后的同学。一次，一位同学与一位学习较落后的同学发生矛盾，怒火之下说了一些刺激的话语，深深地伤及了那一同学的自尊。老师知道后十分生气，狠狠数落了他一番，一边安慰那位“受伤”的同学，一边对我们说：“在这个大家庭里，我不允许有任何歧视存在。人人平等，无论是谁，都没有资格践踏别人的尊严。我不会因为个人的成绩高低而分贵贱，也不允许任何人有这样的思想。下次如果还有这种情况，定不轻饶。”

　　是她用行动重新塑造了我们的世界观，她教会了我们自由、平等、博爱，教会了我们团结、友爱，奋进，将我们领上了正确的人生道路。在我的心目中，她就是最好的老师。

　　在人生的旅途上，感谢您——何老师，有您一步一个脚印的陪伴。纵然以后的路要自己走，我们也会谨记您的教诲，用一颗至真至善的心和顽强坚定的信念面对以后的生活，无论什么时候。

老师初三作文15

　　时光飞逝，转眼间您已陪着我们走完初中三年一半的路程了。

　　犹记20xx年8月31日，第一次来报道的我，对五十中的一切都充满好奇。我的世界焕然一新，脑海中不停地有一个声音告诉我：你是一位初中生了！于是满心欢喜，走进了七年级十三班，也初次见到了您！

　　坐在座位上，望向窗外的车水马龙，耳边不断传来您严肃又不失幽默的话语，身边一切都在告诉自己，我的初中生活正式开始啦！

　　很感谢您，在我学习不上心时，有您苦口婆心和我谈话，制定目标和计划，尽心尽力帮助我取得良好的成绩；很感谢您，有段时间我的心情十分低落，整日精神不振，是您领我走出教室，像朋友一样开导我，了解具体情况给我建议，您说的几句话至今都在我心中生根发芽。您说：“选你当文艺委员，是因为你很活泼，我希望你能将阳光传递在我们班级里，如果你都垂头丧气，还怎样去传递阳光呢？”

　　我抬头迎上您的目光，带着浅浅笑意的面容，我好像看见一束光向我照来。此后没有多久，我便调整心态重新振作阳光起来，心中温暖无比。

　　还记得一次我的数学作业没有订正好，质量也不高。我也成了去您办公室领“赏”队伍的一员，幻想了很多种您说我的场景，甚至有点不敢去接受这份恩赐。最终我去了，您那时正批改作业，翻出我那不堪入目的作业，您停下笔。我已经做好了您批评我的准备，可您没有。您反问我这些题目是否都不会，我说有些是，于是您挑出几道难题给我详细讲解，那一刻我放下了心中的忐忑，感觉像极了是我主动请教问题来的，您没有批评我，叮嘱我回去认真订正，相信我能做到更好。这让我心中更加羞愧，于是放学回家第一件事就是提笔认真订正。

　　您鼓励过我，开导过我，批评过我，也惩罚过我，说没有偷偷埋怨过您那肯定是假的，但我明白您做得这些是对我负责任，让我有个好的未来。平时您都很辛苦，起早贪黑，每日批改几百份的作业，讲几百分钟的课，常常回了家还牵挂我们，不时在群里关注着我们，给我们分享好的`学习方法。不久就要过年了，我希望您在暂时不用管我们这群臭皮匠的时间里，轻松快乐几天！

　　盛年不重来，一日难再晨。希望在奔赴未来的路上，我们都能有着生生不息的热爱，如星灿烂，如风自由！也希望我将来可以信心满满的回母校看望您，争取以优良的成绩回报您！再次谢谢您！

　　您的学生—朱筱雅

　　20xx年1月26日

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