妈妈的作文
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的妈妈的作文3篇，希望能够帮助到大家。
妈妈的作文 篇1
母爱，是一首诗，随时陶冶着我们；母爱，是一幅画，随时影响着我们；母爱，是一首歌，随时激励着我们 。母爱……
一天晚上，妈妈给我炖了我最喜欢吃的土鸡。看着那一锅香喷喷的鸡肉，我早已垂涎三尺，便飞速拿出饭碗，舀上一勺就吃。再看妈妈，她还在吃昨天的剩菜，我忍不住问了一句：“妈，您不吃鸡肉吗？”
“我不喜欢吃这个！”妈妈说。你看，妈妈撒谎了。
一天，妈妈买来十个桔子，给我补充营养。我顺手拿了一个，剥开皮，尝了尝。啊！真好吃，好甜啊！我又看着妈妈，她却一个也不拿。我说：“妈，吃个吧！可好吃了！”
“这个东西太难吃，不合我口味！”妈妈回答。你看，她又说谎了。
一天深夜，妈妈在洗衣服，她累得两手发麻，头上落下一颗颗豆大的`汗珠。“妈，你不困吗？”我疲倦地问妈妈。
“儿子，你睡吧，时间还早，我睡不着！”妈妈又撒谎了。
母爱比山高，比海深，在这个阳光灿烂的五月，祝您母亲节快乐！
妈妈的作文 篇2
瞧，那是谁？她有着一头乌黑的长发，白白嫩嫩的皮肤衬托着一双明亮的眼睛。她精致的脸上带着一副黑边眼镜，个子不高也不矮，漂亮极了！
喔！那就是我们的班主任——熊老师。
熊老师讲课时感情特别投入，绘声绘色，同学们都不由自主地被带进课文的情境里。讲到《白鹭》，那只精巧的.，如诗般的白鹭仿佛就单脚站立在我们眼前；讲到琦君的《桂花雨》，我们似乎也在与作者一起摇桂花，吃桂花糕，感受那份无比的快乐；讲到《冀中的地道战》，我们就好像是那些村民，打击了敌人又收获了庄稼……
熊老师在课堂上很喜欢让同学们背课文，这可苦了前排的同学们了，只见她大手一挥，前排的同学们只能抱着“牺牲我一人，幸福全班级”的心态上台为同学们朗诵一番。
熊老师不仅课讲得好，生活中对我们也无微不至。离校前她对我们说的最多的一句话就是：“这几天天气干燥，记得多喝水，多吃水果。”有时候我们也会戏谑地叫她“熊妈妈”，她也不争辩，笑着说：“只要你们身体健康，心情快乐，我很乐意当你们的‘熊妈妈’。”
这就是我们的熊老师，这就是我们的“熊妈妈”，我爱您！
妈妈的作文 篇3
亲爱的妈妈：
您好！
这么多年来以来，你为了全家人而辛苦，我在这里说声谢谢！
还记得我第一次煎鸡蛋吗？
那时，我是特爱吃鸡蛋的，我每天都叫你给我弄个荷包蛋。就因为这样。我就下定决心学煎鸡蛋。
为了每天可以吃到美味佳肴，也为了能让你多点空，少点劳累。我向妈妈你学这门本领.我恳求你,你一开始都不同意，但是看着我那么决心，最好还是抽出一点时间来教我.
说教就教,你去到厨房,在冰箱里拿出一个晶莹透亮的鸡蛋。事先倒点油在窝里。在窝边敲了一下,用两只手在蛋中间用力的一掰,一个金黄色的蛋黄和一些蛋清落在窝里,顿时发出"炸啦''"炸啦'的声音。我不住的小心翼翼的把蛋翻过来又翻过去,声音过后。一个荷包蛋就这样完成了.嘿嘿，就这么简单吗？我胸有成竹的说。我学着你煎蛋的顺序一次又一次的练习,但是怎么练还是不行.虽然看你做的'很简单，做起来并不容易。每次敲蛋不是敲大力了,就是太小力,每次练习都弄得乱糟糟,地面上到处是蛋清和蛋黄,浪费了一个又一个的鸡蛋.那时我真想放弃。但是为了能吃到荷包蛋，为了妈妈,辛苦也值得.功夫不负有心人,经过反复练习我学会了煎蛋.我仿佛感到无比的自豪,无比的骄傲,嘴里不听的地动就像回味着那蛋的味道似的
我胸有成竹的去叫你来试味.我先倒了点油，熟练地把鸡蛋敲了一下,一个小门缝出来了,我再稍用一下力把鸡蛋毫无破坏的倒到窝里.用铲子把鸡蛋翻到另一面。过了一会,边边出现金黄,我把香喷喷的鸡蛋铲到碟子上.我加上配料,让你评价.你用叉字把蛋慢慢地吃下去.我紧张的不得了,金口一开,说道:"不错,给您个96分吧'！不会把96分,这个令我惊人的分数.你也微微的笑了说:"只要功夫深,铁柱磨成针.''
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