(实用)我的同桌六年级作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的我的同桌六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的同桌六年级作文1
今天有事换位置了把我换在了一个女生的旁边,但是那个女生我从来没有跟他玩过,所以我不知道那个女生怎么样,但是有很多人跟我说那个女生从来不讲话,上课也不讲话,下课也不讲话。也就意味着那是一个很无聊的女生,而我这么一个话多的人怎么可能受得了做在那样的人身边呢?我对他其实并没有什么意见的,只不过他不讲话。于是我就跟我左边的一个男生换了一下,正好左边那个男生的同桌是我一直想跟她做的,然后我们两个坐在了一起扛上数学课,老师就看到了就说诶,你的座位是不是不对,是不是自己调位啦?我没有说话,等到下课我就去找老师。
当时的我真的特别生气,因为我一直想跟那个女生做,但是老师一直没有把我拍在它身边过,而现在这个女生,我从来没跟他做过,也没跟他玩过,虽然不想坐在他旁边,我跟老师讲的时候,老师说这个女生她可以把我的成绩带上去,而那个女生虽然他也可以,但是他是没有办法提高我的成绩的。后来我想了想,你确实这样。他的数学成绩并不怎么样,而我的世界成绩也是忽上忽下,我前后左右的数学成绩都是一般般,我的成绩怎么上去呢?当时我跟老师吵了一架,我说我要坐到那个人旁边的时候,老师一直跟我说不能换任何人都不准换,等到了下午,他又把我叫到办公室。
说你就是没脑子我把你安排在那个女生旁边,你难道不知道为什么吗?他成绩那么好,可以把你的成绩都带上去,你又不偏,科比别的同学有很大的优势,你后面几个全部都是成绩好的,你的物理成绩可以再提升上去你的各科也可以让他把你带上去,你还不想坐他旁边。我中午的.时候数学题我有好几题都不会,我就问我的后桌还有我的同桌,他们都告诉我啦,但是如果换到。之前我想跟那个女生坐的那个女生旁边那么我前后左右都没有办法问到这些题,因为我会在他们也会儿,我不会他他妈也不会,甚至我会的他们都不会那么我的成绩可想而知是提不上去的。
这个新同桌在别人眼里,他从来不讲话,但是我跟他说,我发现他是跟我讲话的,或许他是认人奖啊,不是说跟所有人都讲。下午很讨厌老班但是我不得不说谢谢他,因为如果不是他,我也不会做到我现在的同桌旁边,我的成绩以后或许也会有所进步,而现在的同桌,我也想说谢谢你,能坐在我的旁边,也谢谢我们以后的相处。
我的同桌六年级作文2
眼前,大雨磅礴。豆大的雨珠从空中倾盆而下,树木也和着雨声沙沙作响,扭曲的枝干彰显着狂风的肆虐,雨水划过行人的脸庞,淅淅沥沥的声音躁动着似箭的归心。而此刻的我,正坦然的站在树下,不曾在意渐渐淋湿了的衣裳,因为我知道,他一定会来。
回忆伴着雨声渐渐展开。刚刚认识穆萨的时候,那年他14岁,维吾尔族的他,有着标志性的高鼻深目,乌黑而浓密的眉毛颇有西域独特的味道。开心时,他总会将眉角轻轻一扬,显出很调皮的样子,然后发出爽朗的笑声。而我与他的相识,是在新学期的开始,我们自然而然的成了同桌,他的眉角轻轻扬起,“你好,我叫穆萨”,“嗯,你好,我是阿鑫”
曾有人说,每一段真挚的友谊背后必有一段刻骨铭心的记忆。而穆萨正让我看到了那来自少数民族最真切,最动人的情感。记得那时的我特别爱打乒乓球,而穆萨正是一个乒乓球好手,每当放学,我们总会在乒乓球馆“大战三百回合”。记得那日,正当我们打的酣畅淋漓之时,乒乓球擦着台边飞出球台,我急忙去捡球,谁知脚下一滑,顿时失去重心,在摔倒之际,双手本能的挡在身体前,于是左臂一阵疼痛穆萨丢掉球拍,立刻朝我奔来,一边轻轻将我扶起,一边问道:“怎么样?没事吧?”,那惊慌的表情似乎比我还紧张。在我通知父母后,穆萨扶着我,小心翼翼的向学校门口走去。
从球馆到校门口一百多米的距离,他的双手始终小心的`扶着我的左臂,这使得他不得不侧着身子走路,豆大的汗珠从他的额头不停的滚下,划过脸庞,他却始终没有擦拭的意思,眼睛紧张的看看前方的路,又看看我的左臂。穆萨把我送到了学校门口,又帮着我的父母把我扶进了车里,透过车窗,他依旧紧张皱着眉,余晖洒在他那通红的脸上,烘托着这来自一个维吾尔族少年对待汉族朋友最真挚的情感。而在车里的我,那一刻望着他,也湿了眼眶
每当想起穆萨的点滴,感动的同时又是那般的庆幸,庆幸自己能有一个这么好的朋友,庆幸自己生活在有着55个不同民族的新疆,庆幸自己可以感受到55个民族同为一家人的感动。我们虽有着不同的外貌,但都牵系着中国人的根。我们虽有着55个不同的名字,但始终民族团结一家亲。
眼前,依旧飘着雨,但回忆却让心中无比温暖,如今和穆萨虽不能天天见面。但既然今天又一次相约在这里打球,尽管天空不巧的下起雨,我也知道你一定会来。
远处,一个少年正潇洒的跑来,眉角轻轻扬起。
我的同桌六年级作文3
在学习生活中,同学们难免会发生许多别扭,更别说同桌之间了。冰雪聪明的我,与嬉皮捣蛋鬼的同桌,经常展开战斗。下面就请关注几场经典“战例”吧!
战斗四部曲第一乐章
演奏者:“被惹”的我,“狡猾”的同桌
精彩指数:
战况:“叮铃铃”,下课铃响了,同学们都争先恐后的跑出课室外。我的同桌——“超级大玩将”当然也不例外。他冲到课室门口,对我做了个鬼脸,还大声喊叫道:“捡(简)金币”。我顿时怒发冲冠,从座位上走了出来,准备打他。他霎时间像兔子一般,溜走了。我便去追他,由于他跑步特别快,我怎么样也追不上他。直到我跑得满头大汗,气喘吁吁。
胜利者:同桌
战后感言:我今后得多多练习跑步啦!
战斗四部曲第二乐章
演奏者:“被捉弄”的我,“爱捣蛋”的同桌
精彩指数:
战况:打起了预备铃我把上节课用的书本放进书包。我突然发现,刚才被书压着的那一块桌上,鬼使神差的出现了一个用铅笔画的图像。我仔细一看,那图像是一个人头,人头下面是一双做着“鄙视”形态的手。那个图像竟然正对着我,那双手也是朝着我的。我气急败坏;这时,同桌在一旁狂笑。我立刻恍然大悟,知道了这件事的“元凶”。我使出了我的绝招——“九阴白骨爪”顿时发出了一身惨叫。
胜利者:精神上是同桌,物质上是我
战后感言:我的绝招足以让他“破相”了。不过他本来长得就那样,和“破相”后没什么差别。
战斗四部曲第三乐章
演奏者:“聪明”的我,“爱开玩笑”的同桌
精彩指数:
战况:上英语课时,老师问了一道关于语法的题。提问了很多同学,他们都回答不出来。后来我举了手。老师叫了我,我回答了出来这个问题,老师表扬了我。我便得意的坐下了。同坐看见我如此风光,心里也不舒服。于是嬉皮笑脸的对我说:“哼!这个问题是我教你的!”因为他的学习成绩不大好,所以你应该心里也明白。我便微笑的对他说:“是的,谢谢你教我这道题!”他的笑容霎时间定格住了。我看到他这反应,捧腹大笑。
胜利者:我
战后感言:跟这类人相处,就得顺着他的意思走,令他大吃一惊。
战斗四部曲第四乐章
表演者:“发呆”的.我,“无聊”的同桌
精彩指数:
战况:散学典礼时,因为我没考好,所以我坐在座位上闷闷不乐。老师还没来,同学们都在聊天打闹,说的说,笑的笑。唯独我一个人,用手托起头,坐在座位上一句话也没说。同桌一时无聊,见我在发呆,于是小声的对别的同学说我的了“思乡症”。他故意做给我看,当然我也看到了。不过我才没有心情和他闹了。我当作没听见,继续发呆中。后来,他自讨没趣,就和别人玩去了。
胜利者:我
战后感言:原来想让他不说关于自己的坏话,只用不理他就可以了。
我的同桌六年级作文4
每个人都有同桌,而我的同桌,是个令同学哭笑不得的,令老师头疼的学生。他叫——杨博然。
杨博然十分聪明机灵,像个戴眼镜的小猴子。他脸上最有特点的是他那一张大嘴,笑起来会露出大白牙,嘴角最大幅度增向上弯,还伴随着不住的笑声。当他看见有趣的事物时,如果不在课堂上,他会爽朗地大笑起来,笑急了还会捂住笑得发疼的的'肚子。如果在课堂上,他会偷偷地捂住嘴,尽量不发出声音偷笑,但是从嘴角仍可以看出他在狂笑。
杨博然十分爱玩。他最爱折纸,书包里总会装一包彩纸。等到上课,他趁老师不注意偷偷在桌肚里神不知鬼不觉地折纸,不发出一点声音,谨慎得像一只老鼠,老师这只猫很少能抓到他。下课了,他开始大显他的折纸技术了。他把他上课折的纸飞机和螺旋桨等等一股脑扔下去。这些纸飞机在空中尽情展示着它们高超的飞行技术,从四楼到一楼这段空间成了它们的舞台,微风成了它们的拉拉队。看!纸飞机仿佛一只只展翅飞翔的雄鹰,在空中滑翔着,表演着种种高难度动作。看!螺旋桨好像一个个优雅的少女,在空中轻盈地旋转,跳着优美的芭蕾舞。看!那个滑翔机要俯冲到地上了,啊!它竟然擦过了地面,又毫发无损地飞起来了!我们在楼上不停地“啧啧”赞叹着,下面的一年级小孩兴奋地跑来跑去,想抓住一个占为己有。真是技术高超的“飞机杨”啊!
这么厉害的“飞机杨”,学习上却有些差劲。上课,他东张西望,到处寻找着有趣的东西,就是不肯看黑板。老师讲什么他一个字也没听进去,又开始修那永远修不好的钢笔。反正他注意力不集中,一直在干与上课无关的事。有一次同桌互相检查背题,我问他:“七大洲有哪些?”他支支吾吾地半天答不上来,就开始想方设法转移我注意力。
“小刘,你看对面操场有颗足球!”
“小刘,你看我帅不帅?”
“小刘,你这道题会不?”
我生气了,“快点回答,不然我叫王老师了!”我放出杀手锏。他脸色一变,哭丧着说:“哎呀!我真不知道!”我笑着说:“不知道是吧?王老师!杨博然不知道!”结果他在王老师监督下“刻苦学习”,所有题都倒背如流。
其实杨博然不是学不会,是他不肯集中注意力去学,我真心希望杨博然能改正这个缺点,变得更好,加油!
这就是我的好同桌——杨博然!
我的同桌六年级作文5
我的同桌唐海瑀一双小小的眼睛,一纽乌黑的头发令人发笑的翘在前额。我的同桌很怪,但有时候怪的可笑,所以我给他取了一给绰号—“唐怪鸭”
“唐怪鸭”怪在他交的朋友不直接称呼名字,而是他取得怪称呼:大哥、小弟……记得有一次,我叫“唐怪鸭”去扔垃圾,而他却站在那里一动不动,正当我的话要向海水般涌出来时,突然间,我的“海水”转瞬间又退了回去。因为,他对韩明生说:“小弟,赶快来帮大哥扔垃圾,话的余音还没落完,他手中的垃圾已被他的小弟扔到了垃圾桶。等韩明生回来时,对“唐怪鸭”说:“报告,大哥交给小弟的任务,小弟已完成了。”“唐怪鸭”用手摸着韩明生说:“嗯,干得不错,大哥会赐你奖赏的,你可以去做你该做的事情吧。”听完这话后,我在一旁偷偷的笑起来。过了一会,我问“唐怪鸭”:“你给他取名叫小弟?”“那当然,再说了,本大王又不是只有‘小弟’一人,本大王的‘亲戚’还多得很!”完了,这一节课,我的肚子肯定要笑的痛死了。
“唐怪鸭”怪在:别人都怕老师,唯独他不怕老师。记得那一天,他语文书的封面掉了,他向我借胶水,可是我哪有胶水,他到处向别人借,可还是没借到。他站起身大步流星地走到老师讲台前,打开抽屉,东找一下,西找一下,最终找到了他的终极目标—胶水。他正要用胶水把掉落的封面粘上去时,突然有人在大喊:“徐老师来了,徐老师来了。”一听这声响,大家一窝蜂的`涌进了教室,唯有“唐怪鸭”还在那里不紧不慢的弄着,大家都喊他快点下来,因为徐老师要进来了,可他根本没听进去,这是徐老师的一只脚已踏进了这连掉下一根针都能听得到的教室。这时的“唐怪鸭”才把胶水放进抽屉里,徐老师就叫他快点回到座位上
,他大摇大摆的走回座位上。我问他:“你不怕吗?”“我才不怕呢!”
“唐怪鸭”怪在:想法很怪,脑子好像进水了一样。我们小学的学习生涯快要走到尽头了,许多人都给同学一张《同学录》,上面的《同学录》中写这一条:你的白日梦是什么?而“唐怪鸭”毫不忧虑的写出了几条:我要成为一名老师,让老师变成学生,让我来好好教育他们让小学生写太多的作业是很不好的……就这样他一口气就写出了好几条。看到这里,我的嘴一直都合不拢。
我的同桌有了这“三怪”,再配上他这“唐怪鸭”,可谓是天下第一怪人也!
我的同桌六年级作文6
对我来说,我最熟悉的同学是梅,我们班一个很有名的同学,不仅因为她是我的同桌,还因为她和我是最好的朋友。经过六年的观察,我发现了她的一些特点,大胆预测了她的未来职业。现在我们一起来看看!
猜测一:演员(概率:95%)
说到我的同桌梅,她真是天生的演员。那天,不知道为什么,她和宋昊天在她家前桌吵架了。虽然平时很健谈,但宋昊天比她还健谈。梅蒙奇打不过他,所以她把脸变阴,眼睛变红,声音也变了。“金豆豆”开始脱落,宋浩天措手不及。没办法,宋昊天最丢人的女孩哭了,这一下宋昊天彻底迷失了,只好向她道歉。看到他们走到这一步,我就去当“和事佬”,安慰梅。没想到,我刚想和梅说点什么,梅的同学还好,和我们聊天。唉,她应该是个演员。她可以很快进入和发挥。我应该建议她申请北京电影学院。
猜测二:画师(概率:97%)
众所周知,梅热爱绘画。梅的艺术作品经常受到老师的表扬。当时老师让我们自己设计衣服(当然只有图纸)。在一堂课上,梅画了两幅画,但我也没有画完。这两位画家都很精致,构图很合理,色彩很鲜艳。他们获得了老师的高度赞扬(我们知道我们的美术老师对我们很好),这让我又羡慕又讨厌。每天下课后,她的位置总是被人围着,每个人都想要一张她亲手画的画作为纪念。大家都说梅的画可以和《意林》上的插图相比。这让我在获得国家绘画金奖的时候很尴尬。因此,我认为梅将来很有可能成为一名画家。
猜测三:主持人(概率:99%)
我可以很明确的`告诉你,梅虽然看起来不爱说话,其实骨子里就是个“扯淡大王”。十句,九句半是废话,剩下的半句往往不回答。每次他回答一个问题,我都要在下面给她一些帮助,这叫“帮助同学”。就说那次吧。我们班的唐敖华问我电话号码是多少?碰巧梅蒙奇在我旁边。我正要张嘴说我的电话号码是什么,她接过来:“你要她的电话号码!需要我告诉你吗?我认识她几个号!你想要哪一个?还有,晚上不许给她打电话,因为我想和她通电话。如果我打电话给她,我打不通,但我想和你算账。我要把你砸成一万块,扇你耳光,我也挖不下去……”她简直就是“现代版的唐僧”,导致她常年“周星驰唐僧胡说八道”。籼米的仙溪风险?发呆发呆?蠓闭嘴蠓?沙盐轴?yi shua?盐艺?范瓮之争?模仿n酰基联盟?鼻窦?撕?咬郎抱奔,抑趾辱纹?姬芙秦丹?脚蹼类?热情,忠诚,永恒的权杖,麸皮,种子,钐,等级,繁华?秦闲k?送蝗虫?贾忠秩俗?强托格强商事书
这就是每天让我无语的梅。她真的让我很开心,让我很担心!
我的同桌六年级作文7
六年含辛茹苦的学习生活马上就要过去了,回忆我的同桌,最让我难忘的同桌就是任雨硕了,我和他发生的故事也是让人难以忘怀。
他在老师眼里是一个出类拔萃的三好学生,认真写作业,善于帮助同学,老师经常表扬他。最让我感激的是我遇上了像他这个好心人,那是我的福气。
每当我的笔没有水了他马上就递给我,我的橡皮檫没有了他就递给我。我和我的同桌相处得最融洽的`一个。我喜欢他,他也喜欢我。上课我要认真听讲,他更专注,不作小动作,不说闲话。
有一次期中考试。我发现没带橡皮,我急得像热锅上的蚂蚁。被我的同桌看见了我没带橡皮,他马上就打开自己的铅笔盒,拿出一块崭新的没有拆开过的橡皮说:“给你用吧。”我不好意思地说:“这可是你舍不得用的橡皮,我怎么好意识用呢。”他说:“没关系,今天是特殊情况,你就先用吧。”“叮铃铃”考试时间到了,我们俩走进考场开始考试。有我的同桌激励着我,我也成了一个心胸宽阔的人。
常听人说,人世间最纯净的友情是同桌。同桌的友情是无法用其他词汇来表述它的高远和珍罕,只能用高山流水”四个字来概括。我只知道昨天的同桌算不上“知音”。我们还没有弹拨出像样的声音,何来知音?
我们虽然不是知音,最起码我的同桌可爱。说实话把,这个同桌还不错哦!当我没带书时,只要打声招呼他的书就会乖乖向我这边靠过来。借笔,借本,借胶带,我的同桌从亏待我,他出手豪爽。他每天都会用各种形式逗我开心,陪我在笑声中度过每一天。
难忘的同桌,一想到马上就要毕业了,已经相伴我六年的同桌也将离我而去,心中不免有些伤感。是啊,他曾陪我走过了六个春夏秋冬。在我寂寞的时候,他开导我;在我学习下滑的时候,他辅导我;在我有困难的时候,他帮助我。是他把我从寂寞的海中救上来,让我发现海上的世界是多么精彩,。因为有了我的同桌,我的世界才涂上一层新的色彩。可是时间总是逼着我们分散,我们不想看见最后一天大家的眼泪和匆匆离开的背影。回忆我们一同走过的这六年,我从没有珍惜过这份真挚的情,直到现在才知道:世界是由一种人比恋人走的还要长久,他与我“历经生死”这种人叫朋友,胜过朋友的是同桌。
假如说我们的小学时光是一首难忘的歌,那么我的同桌就是歌中跳动的音符……看起来,听起来,回忆起来都别有一番滋味!
我的同桌六年级作文8
阳光明媚,天空如洗一般,地上的麦子,正在争先恐后地吮吸着太阳光,因为它们知道,在过几天,就要接受狂风暴雨的考验,这是在为那一次打击做准备,只有通过考验的麦苗儿才有姿格活下去,而失败的苗儿只能死去,机会是留给准备好的人……
——题记
“临阵磨刀,不快也光”时光如梭,月考即将来临,别人是做好准备,机会是给有准备的人,而我不想去准备,可能是因为时间,因为不口渴的人是永远也尝不到水的甘甜,而我也一样,明知道时间宝贵,却随意滥用,我不知道为什么,只知道想做一个归隐山林的人,从此不再理红尘之事,其实也不是不想理,而是懒得理,只知道每天无精打采,只想着享受,不想写作业,也不想写那些所谓的功课,可能是最近懒虫爬到了我的脑袋上,可是如山的作业我怎样应付,还有那考试的一张陌生的考试卷又该如何处置?我不知所措,也不想有任何举动,为什么?因为懒,因为不想面对生活。
上课了,同学们打开书,老师的课如坐春风之中,而我不以为然,我不想融入老师的课堂,因为我懒得去理解课文,回答老师的问题,想不劳而获,我懒得去认真听讲,可是又不甘心备大家落下,连最基本的拿笔,我都懒得拿。
我们开始上自习课,别人拿起笔开始攻克难题,而我伸了一个懒腰,便继续趴在桌子上,正式成为无业游民,不是打扰别人写作业,就是一个人盯着一个东西看,没有一点意义,可又不想拿起笔写作业,只好一筹莫展,也就是什么也不做。这样过了一分钟,两分钟,三分钟,一个小时过去了,别人的作业都完成了差不多了,而我去一点未沾,望着自己白画画的纸,在望着别人那张写满密密麻麻的'字的纸,心里有一种说不出来的虚伪感,好像没有一点充实,忐忑不安,心里好像缺点什么似的,可我仍不知悔改,依然好吃懒做。
一天,我一直无既往地趴在桌子上无事可干,我旁边的同桌,看见我一蹶不振的样子,不知所措,心里有力而余力不足。她捣了捣我,我甚至连回头也不想回,迟了一会,回了头,魂不守舍地说:“怎么了?”
“你别这样糟蹋自己,你与其自己什么事也不干,还不如写点作业,天才不是天生的,勤能补拙是良策,一份辛劳一份才,那些天才是靠勤奋练来的。”
我不以为然,继续过着虚度光阴的生活,我见同桌朝我摇了摇头,心里也不是滋味,行动上却一点也没有改。
放学了她突然对我说:“我希望我看到的不是一个一厥不振的XXX,而是一个让我刮目相看的XXX。”
听到这句话,我深深的被震撼到了,连一个跟我没有血缘关系的仅仅一个同桌,都能说出这样的话,我难道还有理由再不好好学习?
我要感谢你——我的同桌,是你给我勇气,给我力量,让我重新站在这个属于我们的平台上,感谢你,我的同桌………
我的同桌六年级作文9
同桌,是我们在学校的时光里,陪伴我最多的人。他们有的活泼开朗,有的性格内向,还有的调皮捣蛋在与他们相处的生活中,我们体验到了无尽的快乐,变得不再孤单寂寞,而我有幸遇到了一个幽默阳光的同桌。
我的同桌有一个十分响亮的名字:方振宇。每次看到这个名字,我就会想到他为人方正,而事实也的确如此。
最吸引人的不是他的名字,而是他那婴儿般的脸。他是一个1米7几、120多斤的“壮士”。一般像他这个体型的人都会有一张焦黑的脸,而方振宇的脸却分外的白皙,并且白里透着淡淡的红色,不仅是颜色像婴儿的,质感也十分相似:当你用手捏捏方振宇的脸时,会觉得是摸在了一个装满了水、表面涂了一些润滑油的气球上,给人一种柔软且光滑的感觉。
方振宇不仅长相特别,性格也与常人不同。若是让我用一个词来形容他,我定会不假思索的使用“幽默”这个词啊!因为他是我见过的人中,最会带来欢乐的人了!
一次下课,我正在座位上收拾东西。突然方振宇像吃错了药似的,在我旁边大喊了一声:“我一是个大傻瓜”,正当我想安慰他,是不是早上忘了吃药的'时候,他又大喊了一声:“的同桌!”我听后十分疑惑,不明白他是在说什么。可几秒钟后我就不高兴了,因为方振宇两句话连在一起就是:“我是一个大傻瓜的同桌。”而他的同桌只有我一个人,这是在骂我呀!可我当我识破他的“诡计”想要去打他时,他早就像兔子一样跑没影了。
总是不怀好意的方振宇,除了开玩笑以外,还有一个大特点,那就是邋遢,最能体现这一点的,就是他每日一变的发型了。
方振宇每天早上到校时,几乎都是一种没睡醒的模样,他的发型也像他的表情一样,一副懒洋洋的样子。有些头发没“睡”好,只“睁开”了眼睛,然后趴在头皮这张“大床上”不肯起来;还有一些头发比较勤快,早已“站立”好了,但是还有一部分头发“起床”的动作太过猛烈,没有“站”稳,倾斜地插在头皮上。从方振宇的头发的光泽上可以看出,他已经有很长没有洗头了!每当我问起时,他都是幽幽地说一句:“我已经一个月没有洗头了。”如果你以为他的头发天天都是这样,那你就太天真了,因为他那一头乱发如同变形金刚,可以变形,而且每一次都能乱出新天际,乱出新花样来。特别是在下雨天,方振宇能免费的“烫”一个爆炸头。虽然质量和维持的时间不太长,但是足够让同学们欣赏一番了。
“曾经有一份真挚的同桌放在我面前,我没有好好的珍惜,待到失去的时候我才后悔莫及”如今因为位置调整的缘故,我和方振宇分开了,现在想想,真是好怀念与他同桌的时光。
我的同桌六年级作文10
有人说“朋友是人一生中最大的财富,你的朋友越多,那你就越富有。”我不记得这句话是谁说的,但是我却从中体会到了很多。今天我要向大家介绍的是我众多好朋友中的一位——双双。
她个子不高,有些瘦弱,但很健康。她把一头乌黑的长发梳成马尾辫,那柔顺的发丝,走起路来显得更加飘逸。柳叶般的眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛,亮亮的,似乎在显示着她的聪明。她最有特点的地方就是她的笑。她不爱笑,但是她笑起来却甜甜的,很有感染力,让人一看也会不知不觉的弯起嘴角。她很文静。她吃东西的时候总是一小口一小口地吃,不像慧慧,就连吃东西的时候也是蹦蹦跳跳的。还有,她玩的时候也不像我那样张牙舞爪的,她总是在一旁配合着别人。所以,我们全班的同学都愿意和她一起玩。
她不仅人可爱,而且学习成绩更让人羡慕。双双最让我佩服的就是学习方面。无论是大考还是小考,总是拿第一。这不,今年在全乡的尖子生竞赛中又取得了第一名。你们也许会问:“她为什么会学习这么好?”刚开始我也很纳闷。于是我就细心的观察了她一阵,终于让我发现了她的“法宝”。她在上课的时候听课非常认真,而且一边听一边记。下课的时候多数同学都出去完了,可是她却在给班上那几个差生讲题。我问她:“你这样不觉得耽误自己的时间吗?”她甜甜的一笑说:“我觉得是在锻炼我自己”。她脸上的表情变得严肃起来,说:“再说了,放学后我有很多时间学习。可是他们回家问谁呀?我这样做不但帮老师减轻了负担,也成全了他们,还锻炼了自己,这岂不是一举三得。”说完,她又甜甜的笑了起来。也就是从那时起我迷上了她的笑容。
她所做的事没有多少人体会得到,可是她的聪明劲儿却是全班瞩目的。记得有一次,我们数学老师出了一道奥数题,这道题不愧为奥数题,真的'把我们难住了。大家都在绞尽脑汁的思考着,双双也不例外。只见双双眉头紧锁,认真的把那道题看了一遍又一遍,接着脸上就露出了笑容,她做上了。这时的我却一点思路都没有。老师让她到板前讲解这道题。她语言简单明了,使我豁然开朗。再看看别的同学,一脸深深的思考和为难顿时换作了惊喜和羡慕。
双双就是这样一个表面文静、内心火热、头脑聪明的女孩儿。我为有这样的同桌好友感到自豪。
我的同桌六年级作文11
这学期有一天,唐老师让不声不响的女生李伦坐到我旁边。屈指一算,这两年来我已换了七个同桌了,李伦是我的第八个同桌。我是班上有名的调皮鬼。一上课,不是和这个没玩没了地讲话,就是和那个为一点小事吵红了脸,要不,就为那条“三八线”你顶我撞,老师为了我深感头痛。这次换座位,老师显然是想让这个不声不响的李伦来和我“和平共处”吧!
李伦——长得普普通通,中等个儿,一头整齐的短发,皮肤黑黑的。
头几天,我觉得没意思透了。看,一上课,她就坐得规规矩矩,一句话也不说,想和她说几句话她连理也不理。我想,好吧,咱们井水不犯河水。
有一次,急促的铃声响过之后,我大汗淋漓地跑进教室,没等她站起身来让我进去,我就往位子里钻。忽然身子一歪,九十来斤重的体重就让她“承包”了。唉,井水犯了河水,我只得对她说:“对不起!”她若无其事地说:“快做好,要上课了!”
这时候,我又发现水粉颜料没带,一时间,我坐立不安,心想:“这可怎么上课呀?”可是又不想向女孩子借,于是转过身,向后面的男同胞求援。可惜与他们也是爱莫能助。正当我抓着头皮一筹莫展的时候,忽然,觉得有人碰了碰我,我转过身,只见李伦拿了三支“三原色”看着我。见我转身,便把颜料放在我桌旁,然后,对我笑笑,只管自己画画了。我愣了一下,连忙说:“谢谢。”脸却不知为什么像喝过酒似的直发烫。
临近期中考,我又开始忙了,还没复习,笔记本却丢了。无奈之下只好求救于她了。上课时,我推了推李伦,说了声:“喂!”她抬起头,不声不响地看着我,好像在问:“有什么事吗?”我有点气恼地说:“你怎么不说话,我向你借笔记本用一用!”她听了,又看了我一眼,脸一红,从书包中拿出本子,放在桌子上。
“谢谢你。”我表示了我的谢意。我觉得自己不再讨厌她了,甚至觉得她能成为我的'同桌,实在是我的幸运。
我这个人身在福中不知福,坐在她旁边,有时还要发“人来疯”。每到做作业不顺手时,就会大发脾气。一天,下课铃响了,我的作业还没完成,就又“犯病”了。手上书一扔,对她说:“你这个人,一天到晚都是读书,读书,像个木头人似的,我都要给你折磨死了!”她呢,却不做声,只是静静地看我把脾气发完,才说:“行了,快上课了!”说完还把我的书捡了起来。她的一言一行,像一盆清水,扑灭了我心头无名怒火。我惭愧极了,心想,我这个人,对父母、朋友、同学都太任性了,真该学一学李伦的冷静。
转眼就要毕业了,为了表达我的歉意,我要送她一张纪念卡,上面写:李伦,我要感谢你,感谢你让我知道了“当别人真诚对你,你也应该真诚对他”的道理。李伦,我的好同桌,我会永远记住你的!
我的同桌六年级作文12
如果我是一朵浪花,我的同桌就如同海里的一条鱼,因为每次写作文时,他就总是要抄我几句;如果我是一只小青蛙,我的同桌就是一只小苍蝇。因为他太瘦了,看上去弱不禁风。每次我只要伸出拳头,他就不敢向前移动半步。他,就是我的同桌——刘小宇。
他的一双眼睛大大的,水汪汪的。笑起来眼睛就迷声了一条缝。他就张开嘴巴,一排排白的牙齿就露了出来。他的发型很一般,像鸟巢一样乱。我一看见他就想起了中国鸟巢。他的`嘴唇红得像熟透了的樱桃。他的耳朵特别灵,可以说是一对顺风耳。总而言之,他很可爱。刘
小宇的超级必杀口头禅就是——借我一块橡皮。有一次,我写完作业,读书正到津津有味的时候,我看了他一眼,刘小宇还没把作业写完。突然,他用手抱住脑袋,边摇边喊:“怎么办呢?我该咋办呢?”他左顾右盼,一眼就瞧见了我。他就立马就说:“借我一块橡皮,写错字了!”我只好借给他。咋搞的,不一会儿他又问我借橡皮,我不耐烦地把橡皮递给他说:“你要橡皮自己拿,别打扰我看书。”他点头答应,接过橡皮。又过了一会儿,我看完书,把书合上了。刘小宇小心翼翼地把橡皮该放进文具盒里以百米冲刺的速度飞奔出教室(下课铃已经打了)。我拿出橡皮一看,天哪,橡皮已经成了指甲这么小!了看来照这样下去,我的零用钱非要全部用来买橡皮才行。
刘小宇有不少缺点与优点,就拿缺点来说吧:有这么一天,老师让我们写作文,我一边写一边构思。写到一半时,我的灵感就如泉水般涌来,“唰唰唰”几下就写了不少。此时,刘小宇正坐在一旁咬着笔头不知该从哪儿下手,突然他看见了我的本子,就抄了我的句子。我看了看他,心想算了,好汉不吃眼前亏,别跟他计较。可是我不理他,他就变本加厉,不仅继续抄,而且还不是在上面修改修改,别和人家的一样。当我再次瞅他的本子的时候,我的妈呀,简直是从一个模子里打出来的!我气的满脸通红:“别抄的了!作文要自己写出来,这样才会有自己独特的特点,和别人的雷同怎么可以?”“怎么不可以?”他反问道:“怎么总是这么巧,说不定你我的思路一样。没准儿是你抄我的呢!”我哑口无言,苦笑不得。
可爱的同桌刘小宇,我们要珍惜我们之间的友谊,一起跟着这张桌子,共同度过我们的小学生涯。
我的同桌六年级作文13
可恶,可恶,陈佳恒真可恶。这次期中考,我——粗心鬼多日来的梦想——赶上死对头同桌陈佳恒,今朝终于实现了。可他就是不甘心,非要在我的试卷上找“茬儿”不可,气煞我也。
上午第二节课,我双手捧着刚发下来的数学试卷。哇!100分!你看,鲜红的一竖,老师打得那么长,再加上两个特别圆的`蛋蛋,仿佛在向我眨眼。我心里那股得意劲儿就歪提了,我故意把试卷朝陈佳恒那儿倾斜着,再看看他,啊哈哈,只有99分。我刚要开口,他便先下手为强——夺过我的试卷,摊在自己面前,还不住地说:“这次老师没看清楚,对你网开一面,想不到你如此猖狂,待我检查出错题之后,那100分就会跟你说‘Bye Bye’喽!”说着,便一题一题仔细而又小心翼翼地检查起来。你瞧:他那两只手呀,分别放在两张试卷上,一点一点地移动着,头不停地左右摆动着,那么地专心。我没好气地说:“当心,别扭了脖子!”他置之不理,认真而细心地交对着。
“哈哈,你……”突然陈佳恒笑起来了,由于他声音太高,惹得周围的同学把目光全聚到我们这儿来了,“你错了!”陈佳恒指着第三道计算题对我说,“0、5divide;2应该是0、25,而你写成了2、5。我接过试卷猛地一看,果然,写成了2、5,这样,我可没话说了,只能给他一个狠狠的白眼。而他呢?“兴高采烈”地把我的试卷拿到了老师的面前,顷刻间,试卷上的“100”分后面加了一个“减1”,多么的刺眼。哎!这能怪谁呢?只能怪自己太粗心。
下节课,语文试卷发下来了——95分,还不错,这回我把试卷遮得严严实实。我扭头瞟了一眼陈佳恒的试卷,也是95分,这么巧!我心想:这回他又该找“茬儿”了吧?可不是,你瞧:他紧盯着我的试卷看呢!我故意把头扭向一边,双手紧紧压住试卷。“怕了吧?是不是?要不,把试卷拿过来我看看。”他挑衅道。“看就看,我才不怕呢!”我咬咬牙,把试卷提给了他,心却“怦怦”地跳个不停。要知道,这陈佳恒平时在班上可是出了名的仔细,认真;老师经常让我们学学他那股认真劲儿。这回试卷又落到他手上,会不会被他……只见他手上拿着一枝笔,眼睛在试卷上扫视着,嘴里还念念有词,突然,他手里的笔停了,嘴角露出一丝微笑。我的心一下子提到了嗓子眼儿;他的笔又开始移动了,我的心也跟着落回了原处。仔细检查一遍后,他把试卷还给我,对我说:“你看,这‘福’气的‘福’怎么写成了‘衤’字旁,这一分扣了多可惜呀!”
不知怎么的,此时的我觉得陈佳恒一点儿也不可恶了。我不也应该学学他那股认真、仔细的劲儿?!
我的同桌六年级作文14
在小学这6年的时光中最令人难忘且讨厌的是李林,因为他很顽皮,不爱学习。可是我在这6年生活之中最后一年里,我发现他脱胎换骨了,整个人发生了天翻地覆的变化,他变了!
他其实就是我的同桌。
清晨,大家都在津津有味的朗诵着。可他却在那里骚扰其他同学读书,这不,又在打扰我了。“×××,跟我一起来玩这个纸飞机,可好玩啦!”我不屑一顾的回答:“去去去,我可没有时间。”“哎呀,去嘛去嘛,我一个人玩多无聊啊!”他用期盼的眼神望着我,可我就是铁石心肠。“不去!无聊你就不去玩呗!哼!”此刻,他怒气冲天,一下子就把我的书从我手中给夺去。“你陪不陪我去玩,不去的话我就把你的臭书给撕掉。”我着急了,大吼:“你这个坏蛋,只会逼别人做她不愿做的事情,我说了我不去就是不去,你什么也不用再说了!大家早上要读书,要学习,你为什么要打扰我们呢?快把书还给我!”“你们是你们,我是我。我就是这样,偏不给你。你想怎样?好像你也不能怎样吧。”话完,还做了一个鬼脸。我火冒三丈,一下子把书给抢了回来。他假装无奈的坐回了位子上,我看了看时间:“妈呀!竟然要上课了,一个大好的早晨就给白白浪费了。”我朝李林望了一眼,看着他正捂着嘴在偷偷的笑,原来是我中计了!
一次,他又去整了一位同学,那位同学忍无可忍把他的罪行全部告诉了老师,还让老师严惩他。我心里窃喜,他终于可以受到惩罚了。就这样,他被老师邀请到办公室里“喝茶”了。老师生气急了,对他痛斥了一番。这时的他--在老师面前变得可“温顺”了,不吵不闹的只是把头垂下,静静的站在那里,听老师讲大道。老师更加不得了了,从抽屉里拿出李林的试卷,眉头皱了起来,表情更加严肃得让人害怕的更加不敢直视,更何况李林呢?“你看你,平时顽皮胡闹了些老师就既往不咎了,以为你只是跟同学们开玩笑而已,过后会去道歉的,会去认错的,所以老师也就睁一只眼闭一只眼了。可这次你太过分了!你看你这成绩,这么差你就不想发愤图强吗?看来以前我还是对你太宽容了。”一边说一边把卷子给他看。“我就是这样啊,我又能怎么办!”他一边说一边流下了伤心的`眼泪。气氛突然安静起来了,沉默了许久,老师终于把紧锁的眉头舒展开了,耐心地开导李林。李林不再落泪了,他听了老师的话直点头。
从那以后他变了!
从此,他比我还努力学习,早晨“哇啦哇啦”地阅读书籍,中午一丝不苟地完成作业。课堂上专心致志地听讲,并且勤动脑,还积极发言。学习成绩如矮子爬楼梯--步步升高。这学期还被评为“三好学生”。以前的缺点都消失得无影无踪了哩!
他真的变了!真的变了!真的变了!
我的同桌六年级作文15
亲爱的老滕:
你好!
一转眼就要小学毕业了,我们将要分离。听你说,你想去五中。虽然我很想跟你去,但我没有房子在那里。
老滕,我跟你同桌时间不过两个学期罢了,在你眼中,我可能再普通不过了吧。在你眼中,我的特点形容词恐怕只是简简单单的几个:女汉子、爱哭鬼。你可知道,我成为女汉子是为了你?
小的时候,我也是个胆小的家伙,可以说比任何人都胆小,,而且是那种被打了还忍声吞气的孩子。但是,六年级,我因你而变。
还记得吗?一次,你因为开了东东的玩笑,心胸狭窄的东东一下子拎过你的铅笔袋,举过头就要扔。那一瞬间,我突然想起上学期你由于我的一句玩笑,铅笔袋被扔进垃圾桶,沾满了别人倒进去的污水,你晒了一个中午才晒好。我怕历史重演,不知怎的便来了勇气,站起来,抓起东东的铅笔袋。本来只想威胁他交还你的铅笔袋,哪知他的.铅笔袋压根儿就没有拉上链子,里面的记号笔、钢笔、橡皮擦散落了一地。
东东怒了,他将你的铅笔袋丢在了桌子上,全是肥肉的双手狠狠地推了我一把。他长得胖,你是知道的。虽然没有肌肉,但我身材瘦小,又不经常锻炼,直接被推了个踉跄,后背重重地磕在了桌子边上。我并没有哭。我站稳了脚步,朝东东扑了过来。见东东又要扔你的铅笔袋,我“啊呜”一口咬了下去。虽说仅仅是咬住了衣服,但他已经吓呆住了。我夺过铅笔袋,还给你,并威胁他:“下次再欺负我同桌我直接咬死你!”
至于爱哭鬼,那又是另一回事了。
记得是一节美术课,老师接了个电话,让班干部管好纪律就急匆匆地离开了。那节课是画人。我很用心的画了小崔(男)。大大的眼睛,微笑着的嘴巴,插在衣兜里的手......我自己看着还挺满意的。
下课后,我直接跑出去玩了。回来喝点水,却发现不知道是谁把我的画给了小崔。小崔二话不说,直接开撕。我夺过碎片,心里除了生气,更多的是委屈。我画的图,你凭什么毁掉,凭什么!我鼻子变得酸酸的,再也忍不住了。我在角落里蹲下来,将头埋在臂弯里,低声抽泣着。至始至终,很多人都看到了我,可来安慰我的只有你一个。
“别哭了好不好......别跟那种人计较......”你耐心的安慰我。我还在哭泣,但却是为有这样的同桌感动而哭的。从那时起,我就想要保护你。
老滕,明天又是星期一了......时间过得太快,毕业......也不远了。
哪怕毕业了,哪怕无法在同一个初中,你,也是我一生一世的同桌。
祝你
学习进步 万事如意
你的同桌 XXX
20xx年4月15日
【我的同桌六年级作文】相关文章:
我的同桌六年级作文09-09
六年级作文我的同桌03-04
我的同桌作文03-12
我的同桌作文03-12
我的同桌作文02-22
我的同桌作文02-22
我的同桌作文02-26
我的同桌作文02-28
我的同桌作文02-28
我与同桌作文02-28