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老师我想对你说的作文

时间:2024-10-15 11:23:10 写人作文 我要投稿

老师我想对你说的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的老师我想对你说的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师我想对你说的作文

老师我想对你说的作文1

  老师,您像一颗大树,您像一个天使,您还像充满知识和智慧的一位仙子。今天,我有许多话想对您说。

  老师,我觉得您是一位好老师,是一位有责任感的好老师。在语文课上,您把文中每个句子,每个成语的意思都讲解得清清楚楚,让我们明白了许多知识,谢谢您。不仅如此,您诠释了老师这份神圣的职业。当我和同桌说话时,您会拿着尺子,悄悄的.走过来,打我们两尺,当时我很生气,但是我知道您那样做是对我们好。

  老师您也很关心我们,不让我们受到一丁点伤害,记得有一天语文课上,一个女同学难受,您急忙跑过去摸摸她的额头,看看发烧没有,三步并作两步的把她送到医务室,当时把您累的满头大汗、气喘吁吁。医生说:“没事,休息一会儿就会好的。”您才放心下来。

  老师,您关心我们,让我知道了您很慈祥,在新的一学期中,我将会变成一个全新的我。

  “谢谢您,老师,谢谢您的关怀和照顾,下次可不可以用其他方式来修正我们的错误,不然,我的手就又要变得又红又肿的了。”

老师我想对你说的作文2

  古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句名言已流传千古。老师,您是辛勤的园丁,修剪着我们;您是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人的世界。

  回头想想,无论是成功后的喜悦,做错事的愧疚,莽撞后的尴尬,离别后的思念等都是值得我们细细采撷,慢慢体会。

  岁月匆匆,花开花落。敬爱的老师,我忘不了您的谆谆的'教诲,忘不了您那此项的目光,您把一生都献给了您的事业,对我们倾注了无限期望和心血!您用那汗水浇绿了无数棵幼苗,您用心血染红了千万朵花,您那精神是我们前进的动力。老师,您是最伟大的,您桃李满天下,您被许多歌赞美过、歌颂过。您教给我们知识,您说:“知识就是力量!”教给我们如何做人,您说:“做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一份热发光,给人以光明,给人以温暖。”您教给我们的东西不计其数,是我们人生路上的引路人。让我们变的坚强、不甘示弱,做事情的时候,认定目标、坚持不懈、脚踏实地。

  老师加减乘除算不尽,您所做的贡献,诗词歌赋,颂不完对您的崇敬啊!

老师我想对你说的作文3

  在成长的道路上,我遇到了许多好老师。他们都对我的成长付出了很多心血,我有许多话要对老师们说。今天,我最想对数学老师说……

  陈老师,您对待同学们总是面带微笑,态度和蔼可亲,真是一位温文儒雅的学者。您还是一位教学经验十分丰富的老师,三年来,教会了我们很多知识,还教会了我们很多道理。

  陈老师,您更是一位认真负责的好老师。在校期间,你耐心地辅导那些学习差的同学,使他们的成绩慢慢地提升上来,期末考试取得了优异的成绩。在暑假期间,您更是放弃了自己宝贵的休息时间,每天都给我们布置计算题,让我们对多位数的'乘法计算得到了巩固和提升。周末的时候,您还一如既往地给我们上网课,使我们对应用题有了一定的掌握。

  陈老师,感谢您一直以来对我们默默无闻的付出,关心我们,鼓励我们,支持我们。新的学期,我们会更加努力学习,一定不会辜负您的期望。

老师我想对你说的作文4

  都说老师是辛勤的园丁,培育了一朵朵娇嫩的花儿;都说老师是红蜡烛,燃烧自己却照亮了别人......在我成长的道路中,也到处老师留下的足迹。

  记得有一次,班里评三好学生,我落榜了。下课后,我撅着小嘴,脸阴沉沉的。老师看出了我的心思,把我叫进办公室里,对我说:“怎么,今天嘴上挂油瓶了,是不是因为没有评上三好学生,不高兴了?”老师停了一会儿,又说:“不高心也有好的一面,说明你很爱学习。”

  我哭了,泪水像断了线的珍珠掉下来,老师连忙帮我抹去眼泪,语重心长地对我说:“只要你能改正缺点,继续努力,下次一定能当上三好学生。”听了老师的话后,我端正了学习态度,学习更加认真了,成绩也跃上了前五名,有时,还主动帮同学解决不会的问题。学期结束后,我当上了三好学生,有这样的老师,真是我的福气。

  还有一次,老师发烧了,咽喉肿的.厉害,讲话都困难,看来课是上不成了,班上安排我们自习。

  隔了一会儿,老师托着沉重的脚步走了过来,同学们的目光立刻转向老师,老师只是像平常一样讲课。他那不顾自己身体,却只为了帮我们讲课,即使我们深受感动。

  这就是我的老师。老师,在此我想对您说一句话:老师,您辛苦了!

老师我想对你说的作文5

  天天与您朝夕相处的学生为您写信,您不会大吃一惊吧!

  老师,我想对您说:“谢谢您!”您刚转来的时候,我读三年级,当时我的学习成绩非常差,第一单元测试的时候只考了76分,但是您在我的.试卷上写“加油,继续努力!”并在这句话的后面画上了一张笑脸。我已经知道了您的意思。第二单元的考试快到了,我认真复习,信心百倍地迎接考试。

  考试结束了,老师在课堂上宣读了第二单元的考试成绩:“孔令俊94、黎欣96、陈卓86......”我觉得这不是我最好的成绩,当我看着您的时候,您笑眯眯地点点头。

  转眼一瞬间,第三单元考试就要到了。在这次考试时,我仔细地做试卷。过了三天,您在班上说:“陈卓非常棒,考了96分!”我看着试卷上您写的三个通红的大字“非常棒!”当时,我噙着眼泪,激动不已,是您给了我学习的信心,让我考了高分!

  老师,我想对您说:“辛苦了!”当我们做美梦的时候,您却拖着疲惫的身躯为我们备课和批改作业。您就像一支蜡烛,不断燃烧自己,照亮您亲爱的学生。

  老师,谢谢您!是您给了我学习的信心,我将以优异的学习成绩来报答您!

老师我想对你说的作文6

  亲爱的李老师,作为您的学生,我有好多好多的话要对您说。但千言万语、万语千言,我想汇成一句话:“您真是我们的好老师!”

  李老师,在我们学校,几乎每个学生都认识您。这不仅因为您是我们学校的优秀教师,更重要的是,因为您非常幽默,平易近人,而且对工作极端的负责任。您对工作极端的负责任。您不但是我们的班主任,还是我们的语文、健康、心理健康和综合实践课老师。您讲课非常认真,而且有趣,我们都喜欢听您讲课。您不但教给我们知识,还教给我们学习和掌握知识的方法。一边我们的每次作文,你都要先看草稿,提出修改意见,让我们反复修改,然后再抄写在作文本上。李老师,您对我们每个同学都非常关心,不但教给我们知识,还教我们怎样做人。每次我们犯了错误,您都要耐心教育,严肃批评,反复的给我们讲道理。您为了爱护我们小小的'自尊心,犯了错误,您不叫我们写检查。

  亲爱的李老师,您对我们实在是太好啦!我们都十分的感激您。我们决不辜负您对我们期望,一定好好学习,学好本领,将来做一个对社会有用的人。

老师我想对你说的作文7

  老师,经过一个多学期的时间,我想对您说:“你辛苦了!我们的确让您操心了。”

  老师,您的确是位好老师,我能够有您这样一位老师而感到自豪。每当上课的时候,我们如果举手发言踊跃,您总会露出一张笑脸。但当我们不举手时(比如上星期一),您显露出迷茫的神情。您原则分明,有一次,一个二班的同学来我们班借尺子,因为是上课时间,您拒绝了他,如果您原则不分,怎么会忍心不让一个同学来我班借尺子呢?您又很认真,对于像我这样错别字很顽固的同学的`作业,您认真批改,这里对,那里错,一个错别字都没有漏改。您还很坚韧,有一天,您由于太累,再加上一些同学很调皮,您上课讲得喉咙都哑了。您当时完全可以放弃上课,喝一口水再来讲,可您坚持了下来,继续上完了课。

  您教会了我们许多东西,教育会了我们如何做人,不去做那些没有意义的事情;您教育会了我们要改正错误,成为一个知错就改的好孩子;您好教会了我们考试时要认真对待检查,使我们的成绩蒸蒸日上。因为有了您,所以我们有了充足的信心;因为有了您,所以我们在各类比赛中勇夺冠军。您负责,您耐心,您是我们学习中的良师益友,是我精神上的支柱。

  老师,我还有许多话要对你说……

老师我想对你说的作文8

  这件事已经过去一年了,不知您是否还记得……

  那是一个炎热的下午,您对着全班同学生气地说:今天,任寒沁同学没有按照我的要求去做课堂作业,下课后重做……!”顿时,我的脑袋“嗡”地一声,脸红到了耳根,脸上火辣辣的,心想:“我一直是按要求做的,这次怎么会……”这时,我发现同学们正用惊奇的`目光看着我,好像在说:任寒沁,你可真大胆,竟敢不听老师的话!”我心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。

  作业本发下来了,我急不可待地打开一看,唉!没什么不对呀,再和同桌校对了一遍也完全一样,是不是沈老师搞错了?我正想马上到沈老师那儿去弄个明白,但又觉得不妥,我呆呆地站在课桌前,任凭那委屈的泪水哗哗地流。沈老师我冤枉啊,您不可以这样批评我的!

  老师,我想对您说:您是辛勤的园丁,时刻为我们这些花儿浇水,施肥。

  老师,我想对您说:是您教给了我们知识;是您教给了我们做人的道理:是您给了我奔向美好前程的希望。

  沈老师,您是我们的好老师,总是处处关心、爱护着我们,但有的时候您要注意一下教育方法。

老师我想对你说的作文9

  老师,您是伟大的,千言万语都说不尽我对您的感激。

  您无私的奉献让我非常敬佩,使我有了这样的想法:长大了,我也要当老师,向您一样。您对我们的爱如春雨点点入地,滋润我们的心田。

  现在的我,已不再是那个幼稚扽女孩,我已经长大了。马上就要毕业了,您对我的爱,像太阳一样暖,春风一样和煦,清泉一样甘甜,让我深深的铭记在心。

  也许曾经会因为您的批评而恨您,可最终还是被您的笑所制服。

  没有您,我就不会懂得做人的道理;没有您,我就不会懂得孝敬父母;没有您,我就不会懂得这么多。您散心了我太多太多,我由衷的感谢您。

  我记得我问过妈妈的一个当老师的朋友:“阿姨,当老师这么累,而且得到的回报很少,您为什么不找一个轻松的工作呢?”“不对,我得到的回报并不少,我所的要比别人多……”回答我的'是深刻难懂的几句话。当时我并不明白,现在我懂了。哪位老师不会像那位阿姨那样想呢?

  三尺讲台,一盒粉笔,一块黑板,你们用肥笔书写自己的人生。你们不求回报,只为让我们有更美好的明天,谢谢您,亲爱的老师。

老师我想对你说的作文10

  老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育了我们,让我们成为祖国的栋梁之才;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上人生之路;老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会我们无穷的知识。

  有一次,我正在写字,可我写出来的`字好像在跳舞,歪歪扭扭的,后来,我心急了,就想摔笔。老师看见我心急了,就不慌不忙的走过来,耐心地给我讲,怎么才能写好字。然后给我做示范,我看老师写出来的字整齐划一,就算是标点符号也十分好看。再看看我写的字,东倒西歪,大的大,小的小,但经过老师的多次教导,我的字终于写工整了。

  还有一次,我生病了。老师急的像热锅上的蚂蚁,赶紧把我送到医务室治病。还好,我得的病非常轻,很快就恢复健康了,不过这件事,让我久久难以忘怀。

  老师对每一位学生都是如此关爱有加的。用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这两行诗形容您再恰当不过了。您的奉献让我感动,您真是一位好老师。

老师我想对你说的作文11

  张老师,您在我的眼中,是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。开学时,我看到张老师一直在带领我们搞卫生,带我们报到,我就知道张老师又将继续带我们,我高兴极了!记得二年级时,我所在的福源巷小学要拆迁,没办法,只好转到铜铺街小学读书。因为有些同学离家比较远了,上学途中要经过一条大马路,不安全,所以,张老师就千叮万嘱的对我们说:“过马路时要注意安全。”同学们听了,都体会到了张老师对我们深深的爱。

  记得有一次,张老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕,因为,我背得还不是很熟,害怕老师点我。可不巧,老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来,“游子身上衣,慈母手中线……”还没背完,同学们就“哄”地笑了起来,“不许笑!我相信她能背出来。”张老师用她那洪亮的声音制止了同学的'哄笑,又鼓励了我,看着张老师那慈祥的面孔,我下了决心,终于一字不漏地背完了古诗。张老师,您是这样关心我们,爱护我们,把您渊博的知识传授给我们,您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。

老师我想对你说的作文12

  我这一段时间痛苦极了。因为在数学课上,每当您提出问题时,我都能既快速又准确地想出精彩的答案,当答案在我脑海中闪过一次又一次地完善后,我信心十足地把手举过头顶,期待着您叫我的名字。然而,几乎每一次我都是失望和悲伤—不知为什么,你不再经常提问我了。郭老师,您能多给我一次机会吗?我相信我的答案一定很精彩。

  每次数学课我都专心致志地听讲,认认真真地思考您所提出的问题。但是,在下课前您宣布这节课表现好的同学时,我可以对天发誓:绝不会有我的名字。

  郭老师,在我心中,在许多同学的心中,站起来用洪亮的声音自信的回答老师提出的.问题受到老师的表扬,是多么自豪的事呀!郭老师,我希望上课能经常站起来回答问题,也希望经常受到老师的表扬,但是,您给我的机会真的太少了,有好多次,我都想找您谈谈,但是,我又克制住了我的想法,我想,难道真像我妈妈说的那样,您给我的机会已经很多了么?但是我并不这样想,我真希望您能多给我几次机会呀!

老师我想对你说的作文13

  老师,我想对您说

  是您付出了汗水和辛勤

  才能不哺育我们这一群

  话题作文分享

  人物作文希望对您有帮助,谢谢

  为祖国装点的花儿们老师,我想对您说您讲的课生动有趣让我们百听不厌可这节课的'背后一定会有老师的汗水吧老师,恕我直言

  老师虽然讲课时生动有趣的可是您讲的课在辅助的书籍里都有我知道您讲的都很基本老师,我想对您说

  我有点感觉老师好像有点偏心哦您别生气

  我认为你因该给在班级里却又不起眼的同学一次机会

  哪怕是倒水,班作业老师,我想对您说我在自己的心中算可以啦我可不是王婆卖瓜——自卖自夸我也不是骄傲我认为这是一种自信话题作文分享人物作文希望对您有帮助,谢谢

  如果学校或班级里有活动

  我很想参加

  可是,我这时的自信又泻光了

  只好憋在自己心里

  朋友,我想对今天

  迟来还没做的一件事

  做一个了结

  先祝您生日快乐

  再祝老师您:教师节快乐

  老师,您辛苦了

  谢谢您

老师我想对你说的作文14

  老师,你是辛勤的园丁;老师,你是燃烧自己照亮他人的蜡烛;老师,你是照亮我们心灵的导航灯;老师,你是天底下最灿烂的一片阳光……

  可有时,老师却不是那么让人喜爱。

  “叮铃铃,叮铃铃……”悦耳的下课铃声已响起,这原本轻松的声音却让人感到几分郁闷――老师又要拖堂了。下课铃声对老师似乎不起什么作用,真正的下课铃声其实在老师心里。

  为此,我常常在想:因为老师没有安排好教学时间,所以拖堂了。这影响了我们的课间休息,而且对下一堂课的.学习也有了一定的影响。当然,我也知道老师拖堂是为了我们好,想让我们充分理解和掌握课堂知识。

  记得四年级时,有一次上午第四节课结束,已经到了吃午饭的时间。可老师还是喋喋不休讲个不停,我们的肚子早已唱起了“空城计”,咕咕直叫。

  就这样一直讲到了11点50分,终于可以吃饭了,可我饿过头了便没有什么胃口了。

  我想对老师们说:拖堂给我们带来了很多不便,我想其他同学跟我一样,也很想准时下课吧!

老师我想对你说的作文15

  老师,我想对你说,您就像辛勤的园丁,浇灌着我们每一个祖国的花朵,促使我们茁壮成长,让我们在美丽的花园里绽放;老师,我想对你说,您就是我们人生道路中的路标,使我们走向正确的方向;老师,我想对你说,您就是我们希望的火把,燃烧自己,照亮了我们的光明大道。

  有人说,你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休。有人说,你是灯塔,指引我们人生道路的方向。还有人说,你是蜡烛,燃烧自己,照亮我们前方的'光明大道。但对我来说,你的爱无法用语言表达。

  老师,你盼望着我们成为祖国的栋梁之才。可我们并不想你期盼的那样聪明勤奋,你为我们的学习操碎了心。你指点我们一点一滴成长,你总是费劲的叫着:“今天怎么又有那么多人没写作业!”而我们却没有体会你的劳累,把你视为“大魔头”,躲避你的追击。

  教师,一种神圣的职业。是伟大的,是辛勤的。他为我们无私地奉献着。老师我想对你说:“老师,我不会辜负你的期望,将来做个栋梁之才。”

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