我的老师作文汇编15篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的我的老师作文，欢迎阅读与收藏。
我的老师作文1
老师是国家的园丁，培育着我们这些含苞欲放的花骨朵；老师是岛上高高的灯塔，为我们指引前进的方向；老师是一根长长的蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师是一本百科全书，将书中的知识全部送给我们。我有三位严肃认真知识渊博的老师，他们就像园丁一样培育着我们，关爱着我们。
我的数学老师是全校最受人尊敬的老师，她的教学方法新颖独特，有很多种只要我们听了就难以忘怀。记得有一次老师带领我们学习圆锥，只见她拿出一盆水和一个圆锥形容器和一个圆柱形容器，说：“同学们，你们仔细看看圆锥和圆柱有什么相同点？”我率先举起了手，“老师，圆锥和圆柱好像是等底等高的。”“你说对了，请坐。”这就是我今天要讲的——圆锥。“首先我用圆锥形容器舀满水，再放入和它等底等高的圆柱内，刚好是圆柱的1/3。这说明了什么？”同学站起来答：“说明圆锥的体积是圆柱的体积的1/3。”老师笑着说：“你只答对了一半哦，谁还能接着来补充？”我迫不及待的举起了手：“老师是在等底等高的情况下。”“真棒，你说对了。”我暗自得意。接着老师引出了圆锥的体积公式，我们那一节课学的非常快乐，非常开心。
光说数学老师了，语文老师也是一位非常不错的老师，她讲起课来很流利，我听得津津有味，所以我的语文成绩才是很好。语文老师讲课文时，那才叫一个棒。因为老师能准确地将中心句，句解，段和最后的道理明确的讲出来时，我们听了一使我们非常清晰地就能听懂。而且我有不懂的`地方就请了老师，老师也会很耐心的为我解答问题，这是老师最大的优点。
还有我的英语老师，我喜欢上英语课，是因为英语老师长得很像我妈妈。而且英语老师发音非常准确，因为英语老师很严厉，所以我们背后的所有的单词，那样我们才会这么学习这么好。而且英语老师每周五都会给我们一个福利:只要你背会其中一个课文，那样就给你减作业哦。
这三位老师教的知识和道理，我这辈子都会记在心里，永不忘记。
我的老师作文2
老师是一盏灯，可以照亮我们前行的路；老师是一支粉笔，她缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识的路；老师是一把大伞，在暴风雨中为我们遮风挡雨。
在所有老师里，令我印象最深刻的就是邓老师了。我是在一次暑假补习中遇见她的，那时，她十九岁，是一位大学生，有点儿瘦，一双大眼睛，小耳朵，鼻梁上架着一副大大的红眼镜，一张樱桃小嘴。她主要教我们作文。
这位老师非常幽默。一次，同学问老师：人为什么要发明天眼呢。老师幽默地说：因为北海有一种鱼，非常大，其名为鲲，鲲之大，是一锅炖不下的.，所以发明了这口锅。这个回答弄得我们哭笑不得。
欢乐的时间总是那么短暂。也上了这么多次课了，该到考验你们的时候啦。一个声音传入我们耳中，全班唉声叹气。过了一会儿，老师拿出了作文本，当然最想逃跑的还是我，因为那时在我们班的作文水平中，我绝对是数一数二的差。早知如此，何必当初啊，现在后悔也来不及了，只能硬着头皮上啦。一节课后，我数了数字数，一字不差，刚好五十字。放学后，老师把我叫去办公室，我心想：完蛋了，写了那么少的字，肯定要被留下来了。没想到，老师居然指导我写作文，在老师的细心指导下，我终于写了一篇行云流水的作文。不知不觉中已经放学四个小时了，老师却放弃这段时间的休息，细心地指导一个对于作文一无所知的傻瓜。
她让我印象深刻的原因，还有一个，因为她对人细心又温柔，是每位学生都梦寐以求的老师。记得有一次，我一不小心生病了，邓老师把我扶到她办公室，倒了杯水给我喝，还打电话给我爸妈，在我爸妈没来之前，老师非常细心地照顾我。这一切都让我记忆犹新，深深地印在我的脑海里。
虽然我们相处的时间只有短暂的一个月，但这一个月里，我们相处非常开心。我们就在欢声笑语中，度过了这短暂的一个月，快结束的时候，她教了我们一首歌《心愿》，湖水是你的眼神，梦想满天星辰，心情是你的传说，亘古不变地等候每个人在成长的路上都会遇到很多启发自己的、让自己记忆深刻的老师，但这位邓老师是启发我最多的、让我记忆最深刻的老师，我永远不会忘记她！
我的老师作文3
老师就像温暖的阳光，照亮了生活的方向。当你悲伤和绝望时，他会像母亲一样关心和问候。我最难忘的老师是连老师。她给了我们永远不会忘记的老师恩典和春春“母爱”！
我还记得一次写作文的时候，我写了一篇题为《爬树》的短作文，其中有一句话:这棵树这么高，有10米！我们爬得很快，不到一分钟，我和朋友就爬上了顶端。老师把我叫到办公室，我已经准备好被批准了，但老师没有惩罚我，也表扬了我，说：“你想象力丰富，用了很多解释方法:列数字！很好！下次努力！努力写得更好！”我笑了笑，自信地对老师说：“嗯！我会的！”其实我明白这篇文章写的不好，但是老师的话成了我飞跃的动力和目标！从此，在写作文的时候，我学会了思考、想象和很多修辞！每次我给老师写作文，她都会在后面写：“我看到了你的行动！”只有我和她才能理解这些话！我永远不会忘记连老师的师恩！
还有一次，因为老师在国旗下说话太久，太阳很热，因为我通常缺乏锻炼，所以每当太阳很高，都会有一种头晕的感觉！当时，我的身体摇晃着，向前移动，向后移动，非常想睡觉，当我正要摔倒时，甚至老师宽大的`胸怀抱着我，此刻我就像躺在柔软的床上，慢慢地睡着了。她赶紧抱着我跑到医院，但我隐约觉得虽然她跑得很快，但她迈出的每一步都很重！我摸了摸她的心跳，听到她的喘气声是急促的！我责怪自己：你为什么晕倒？害老师为你奔波，担心。
醒来时，发现自己躺在床上，身上盖着。太熟悉了！哦，是老师的外套，看着老师睡着了，嘴里嘀咕着：“孩子，没事，别怕！”我用力咬着嘴唇，但是鼻子酸了，眼泪还是掉了下来！我拿起老师的外套，盖住她！轻轻地在她耳边说:“老师，我爱你！”
其实连老师对我们的老师都有无数的恩情，她关心无数的同学！
是连老师在我幼稚的童心中播下成长和知识的种子。对我来说，她不仅是我的老师，也是我的“母亲”！
我的老师作文4
每一个新学期，都会是一个新的开始，也会迎来新同学、新老师。当然，我们也不例外。
小向同学，你认为我们会不会换老师？小周同学门道。你问我，我怎么知道，我又不是校长。我刚说完，一位从未见过的新老师走进了教室，不会吧，还真有新老师。可她却只和熊老师说了几句话便走了。在我们的吵闹声中，数学课来临了。吱呀门开了，可却不是我们印象中那又高又壮的身影，而是一个瘦小的身影。仔细一看，咦，这不是刚才那位老师吗？看来，我们有了一位新数学老师朱老师。
下课了，闷了四十分钟的同学们都开始释放天性了，可正在我们玩得不亦乐乎时，一个身影又走进了教室。那个身影拿着一本数学书，披着一头乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛正盯着我们。哦，原来是新来的数学老师朱老师。不过，还没上课呀，也许是来准备课件的.吧。一个声音把我从美好的想象中拉回了残酷的现实。上课了，快回座位！朱老师说完，便传来了我们不满的声音：什么嘛，非要在下课时间上课，还让不让我们休息了，真是黑白颠倒。不过朱老师说了，我们就要照做。一会儿，传来了咚咚的敲门声，救星熊老师来了。一见到熊老师，我们便大喊道：熊老师万岁！可以去玩了！虽然朱老师经常弄错上下课时间，但在生活中，却是一位慈母。
今天的体育课真好玩。我说，小周说道：对呀，如果下次也能像今天就好了！体育课结束了，玩得汗流浃背的我们回到教室，想喝点水，灭灭自己身上的火。可到了教室，我才发现我没带水杯。我在询问熊老师学校还卖不卖水时，朱老师也在一旁。朱老师听见我没带水杯时，便走出了办公室。一会儿，走廊上出现了一个正在奔跑的身影。她手中端着一瓶水，头发因奔跑太快而十分凌乱，衣服也被汗水打湿了许多，她一定跑遍了许多地方才找到水。她就是朱老师，她为我找来了水。
这就是我的新老师朱老师，一个时而分不清时间、严格，时而十分慈祥的老师。
我的老师作文5
倪老师大约50岁，身材中等，耳朵短发，脸红，但皱纹，一双明亮的眼睛充满善良。
倪老师的教学方法与其他老师大不相同。他经常利用课堂上的大部分时间给我们讲一些小故事，或者根据实际情况进行实践，这大大提高了我们对学习数学的兴趣。就连我们班学习不好的学生也逐渐对数学学习感兴趣，并经常在课堂上积极发言。因此，我们班的数学成绩像芝麻一样高，往往是年级的前一名和第二名。
倪老师对自己的工作非常认真。每次我们交作业，他都认真批改。学生们遇到了倪老师，直到他向我们解释。有一次，因为好玩，作业写得不好，问题也不多。老师把我叫到办公室，不是严厉的批评，而是微笑着问我:“作业上的问题不会吗？”我哼了一声，突然泪水像断了线的珠子，不停地掉了下来。倪老师擦干了我的眼泪，把作业里的题目讲了一遍，直到我明白为止。每当我考得好的时候，我总是忘不了老师对我的谆谆教诲，激励我永远前进。
倪老师不仅工作很认真，而且一直关心我们。有一次，班上一个女孩吐了一张桌子，吐在书包上，因为她早上吃的东西消化不良。每个人的第一反应是打开窗户，一些学生捂住鼻子说：“真臭死！”但倪老师并不讨厌，迅速走过来，带女孩去水龙头洗，清理呕吐物，也让她去数学办公室喝一杯水，女孩兴奋地流下了眼泪。因为那天是雨天，女孩来得很匆忙，忘了带伞。倪老师把伞给了她，让她中午好好休息，但她冒雨回家了。
我多么想永远和我亲爱的.老师在一起啊！然而，事与愿违，升到四年级，倪老师就不再教我们了，同学们得知后都很难过。那天，我们全班唱了《小草》，告别了倪老师。倪老师笑着说:“同学们，你们以后一定会遇到好老师，成绩会更好。”听了之后，我们班的几个同学都激动得哭了。是的，一年多来，老师对班上的每个学生都充满了热情，每个人的进步都渗透着她的辛勤工作。
三年来，倪老师在工作中依然孜孜不倦地忙碌着。倪老师的言行深深地印在了我的心里。她是我心目中最好的老师。 简评：在成长的路上，因为有自己喜欢的老师陪伴，一路走来好温暖！
我的老师作文6
我叫赵梓希，在南京市北京东路小学上二年级。我有很多位老师，但我最喜欢的就是杨老师。
杨老师是我的班主任也是我的语文老师。她的名字叫杨明慧，明朗的明，智慧的慧。杨老师长得很漂亮像一朵盛开的花，她中等个儿，白白的皮肤，圆圆的'脸蛋，一头乌黑的长发，她戴着一幅漂亮的眼镜，眼镜后面是一双炯炯有神的大眼睛。说起话来也是铿锵有力，字正腔圆。
杨老师对每一位同学都严格要求，一丝不苟。记得我上一年级的时候，杨老师让我们背一首诗是唐代的罗隐写的《蜂》。我没背出来，于是杨老师就陪着我一遍一遍的过，直到我背得熟了才下班，这时学校里几乎已经没人了。正是杨老师这种一丝不苟的精神，让我觉得学习一定要踏踏实实，认认真真。
杨老师对同学们的生活也很关心。有一次，谢泽轩在课间活动不小心把手弄破了，杨老师第一时间把谢泽轩送到了医院里，经过医生的处理，谢泽轩的手没事了。
还有一次语文测试，给括号里填上合适的词，我把（拉）二胡填成了（吹）二胡。虽然我心里想的是拉二胡，可是写的时候却写错了，卷子发下来，看到这个红红的叉，我总觉得特别可惜，于是我耍了一个小聪明悄悄的用橡皮把(吹)改成(拉)。还跑去找杨老师要分，结果杨老师却拿出了一个证据给我看羞得我满脸通红，十分惭愧。原来杨老师为了便于讲解，把同学们容易出错的题目都拍了照片，这下我哑口无言了。可是杨老师却没有批评我，还举例子给我听，说她小时候也干过这样的事。如果用这种方式就算得了一百分又有什么用呢，做人一定要诚实，不仅学习上要诚诚实，生活上更应该如此。一定要做一个诚实守信的人。
这就是我尊敬的杨老师，我们既喜欢又有点害怕，不过我还是因为有这样一位好老师而感到自豪！我为我的杨老师点赞！
我的老师作文7
她如一位画家，为我们的初中生活绘满了绚丽的色彩。
抹上一笔火红。
当我们在烈日之下，撸起袖子，挽起裤腿，满头大汗，艰难的喊着“1，2，3，4”，迈着犹如百斤的脚跑操时，每个人的脸上都写满了绝望，可此时，一个人宛如一阵风穿过我们庞大的队伍，每个人都瞠目结舌望着那“风一般的女子”，不错，那正是我们的老班。老班在跑操结束后数落了我们一番，她说：“我都这么一大把年纪了，跑起操来一点也没觉得累，你看看你们一个个都虚成啥样了啊！以后得加强锻炼了！”当然我们还是逃不过加练的惩罚，只好用汗水补偿了。正是这个“风一般的'女人”锻炼了我们坚强的意志。
抹上一笔深蓝。
老班上课也是生动有趣的，且时不时来几句诗词烘托一下课堂的文艺范。老班，仿佛阅书无数一样，最适能陶冶我们的情操。夕阳下，余晖中，迎着风，听上老班吟诵几句诗词，岂不美哉？但美中不足的是，一开始，老班说上一句，让我们来接下一句，我们往往接不上来，全班覆没是家常便饭。所以老班又有了一个外号“残忍的文艺家”，但正是这个“残忍的文艺家”，为我们开启了通往艺术的大门，我们开始慢慢积累她喜欢的唐诗宋词，现在，偶尔也能与她对吟几句了。
抹上一笔棕褐。
时光荏苒，白驹过隙，老师已淡去了青春，步向了五十。当她的课堂充满欢声笑语时，却不知老班张开的皱纹；当她书写文案时，却不知老班苍老的手背；当她专心备课时，却不知老班近视的双眼已花；当阳光渡向她那一根根白发时，我们知道，老班已不是顽童，而是一个老人了。
但她依然筑起我们的梦，点燃我们的青春。
抹上一笔金黄。
老班一次又一次带领我们走向辉煌，已为我们插上翅膀。老班一次又一次为我们分析学情，已为我们丰满了羽翼。老班一次又一次为我们点燃信念时，已将我们放飞到天空，自由飞翔。
其实老班在我心目中还有另一个称号“云端筑梦师”，她用一生的染料为一位又一位学生描绘了梦想与青春。
她用画笔勾勒出一条条河流，一道道小路，一座座大山。
夕阳泛起流红，燃起云霞，好美……作者：刘锦泽
我的老师作文8
那时的我，毫不上进，自甘堕落，老师们都认为我是那个扶不起的“郭阿斗”。而我也对前途有了前所未有的迷茫，正如高尔基说的那般“我迷失在了自己人生的道路上”。而你的出现，像一束光，照向了我，那个让双目紧闭迷失在黑暗中的我看到了光明。
因为原语文老师退休，班里要换一位语文老师，这事在班上已传的沸沸扬扬。但对于我而言，只不过是换了个对象挨骂。因此每当同学说起这事，坐在那个永远不会被人注意的角落中的我只是冷哼了一声。
那一天，你来了。穿一件白色长袖的你，眉宇间透露出一种自信十足的英气。尤其是你灿烂的笑容让人情不自禁地想亲近你。
“大家好，我是你们的实习班主任——王溪辰，希望能和你们共度美好的小学时光。”你话音未落，教室中便传来惊天动地的欢呼声。
这引起了你的注意。有一天，你把我叫到办公室。说道。“我知道你学习态度不好，但我不会放弃。”因为以前听过太多次这种话语，自然也没有使我有丝毫触动。我依旧上课打瞌睡，依旧不完成作业……一切依旧。
你的`脸突然涨得通红，眼瞳中似乎燃烧着怒火，像一尊怒目金刚，但是下一秒你就收敛了，挥挥手把我打发出办公室，在我跨出去的那一刻，你低沉的声音在我耳畔掠过“请记住，不努力人连被尊重的资格都没有!”我浑身一颤，目光空洞的移回教室，整整一天，你的那句话一直在我耳畔回响。
因为你，我的成绩又上来了。天性懦弱，腼腆的我也交到了朋友，我原以为这样的生活永无止境，但生活终归不会一帆风顺，对于任何人都一样。
那天是一个平常又不平常的一天，你上课时，没了平时的活泼开朗，声音也无精打采，整个人都十分忧郁，上完课后，你悲伤的宣布了一件事：你实习结束，要离开了，顿时班里鸦雀无声，我瞠目结舌，心在不停地颤抖。那一天，我忘记了时间，忘记了一切，我恨不得把你的一言一行都永远的记录下来。
第二天果不其然，你走了，我忍住了即将溃堤的泪水，闭上双眼，你熟悉的脸庞，又浮上心头：在我被老师、同学乃至全世界都忽视的时候，唯独你还没忽视我。
我的老师作文9
那年，我不滿4 岁，便到邻近的粮食局幼儿园读书。
开学第一天，妈妈带着我去幼儿园报到，里面已经有不少小朋友了。有些认生的我一下子躲到了妈妈的身后，紧紧地抓着妈妈的衣襟儿。这时， 一位年轻漂亮的老师走了过来，问道：“小朋友，你叫什么名字呀？”我望着老师那美丽的大眼睛，羞怯地说：“我叫谷雨菲。”“大声点儿，小朋友。”老师的眼睛里露出了信任的目光，我胆子一下子大了起来，自信地说：“我叫谷雨菲。”老师拉着我的手去登记。就这样，我被分到了小（2）班。回到家，我才知道，那位老师姓贾，是这所幼儿园的优秀老师。
从这以后，我每天上课认真听讲，积极发言。 在贾老师的培育下，我从一棵幼小的树苗，长成了挺拔的大树。在这段灿烂的`时光中，我经历了各种事情，老师对我的关怀也是无微不至的。
记得有一次，我们幼儿园组织春游。我开心地玩着，可不知怎么回事，玩了不一会儿，我的脚扭了，脚踝肿得像馒头一样，痛极了。当时我吓傻了，眼泪止不住地往下流，像断线的珠子。贾老师迅速地跑过来，看了我的脚说：“你走两步试试。”我忍着痛，费力地走了两步，老师松了一口气，说：“没骨折就好！”随即，贾教师在马老师耳边说了几句话便背着我上了幼儿园的车子。老师见我那么难受便把自己的衣服脱下来，放在旅行包里，给我做了一个靠垫，我果然舒服多了，贾老师又唱了几首儿歌，我立刻破涕为笑。车子开动的时候，老师为了不让我的脚撞上椅子，便把我抱在怀里，我轻轻地靠在她的肩上，感觉到了一种温暖的感觉。自从我受伤以后，老师每天都会帮我按摩脚，给我讲故事，还会经常抱我出去，让我坐在小板凳上呼吸新鲜空气。那段时间贾老师对我的关怀，我至今难忘。
您是慈母，把满腔的爱无私地奉献给学生，您是园丁，用心血和智慧在祖国的花园里耕耘；您是人类灵魂的工程师，教学子如何做人。
谢谢您，我的启蒙老师！
我的老师作文10
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句是赞美老师的。
和善——老师
或许她是这六年来最和善的老师吧。还记得她第一次走进教室时，教室里十分安静，连一根针掉在地上都可以听见。待她走上讲台，同学们的目光便集中在讲台上，只听，她笑着说：“同学们好，我姓陈，你们可以叫我陈老师，以后我会和大家一起努力的。”他的话不多，却留给了我一个好的印象——和善。
智慧——老师
有一段时间，班上的学习情况十分差，陈老师就在班上开展了“挣星”活动。这个活动在我们班很受欢迎，同学们为了得到星，都卯足了劲儿的学习，几个星期过去了，有很多的`同学都有了不少的星，都要去问老师换奖品呢!我也是其中的一个呢，虽然每人只换到了一个小本子，但是大家都很高兴，因为这是我们通过自己的努力换来的呀!当天下午，班上进行了数学考试，我考了一百分，心里真是比吃了蜜还甜，要知道平时的我一般是九十五分以上，可从来没有一百分呀!现在想一想，无不感动于陈老师的良苦用心以及他的智慧。
谎言——老师
我们班的同学很调皮，早读课上如果没有老师在，教室里都很混乱的，基本上都是三五成群，围到一起说话、打闹，但我们也留了一个心眼，派了几个“哨兵”，专门看着老师，来了就报告一声。周四是数学早读课，陈老师都来得很晚，所以便让我们有机可乘。每次她来了，我们都会坐好，说：：“老师好。”她听了，就会笑着说：“同学们好。”这时，我就会在心里暗暗偷笑，我们的小诡计没有被老师识破。后来，在毕业典礼上，陈老师说：“其实我都知道你们的小诡计，都派了哨兵看我有没有来。所以我就故意装不知道，保留你们的那份童心。”我们惊呼：“老师，你骗了我们。”然后相视而笑。
这就是她，我的陈老师。
我的老师作文11
梨花飘洒，如雪袅袅，金菊傲霜，风骨其然，梅花初绽，荷香四溢，年轮一转，韶华一瞬，千日的陪伴终将化为一抹回忆。但怎能忘记……老唐，又快说再见了。
初见，树下掠影
梧桐树叶冒着烈日，股股地向上舒展四肢，却换回乘凉麻雀嘲讽。我背上书包，迈入陌生的大门，心中陡然一紧：怎么与老师同学相处。我好不容易找到班级，恰好被挤入一群“假麻雀”围成的小圈，这时，一个个子不算太高的中年男子迸现眼前—老唐！他忙得厉害，汗珠不断往外蹿。只见他大手一抡，一把把我抓住当壮丁，替他清点人数，再看他自己早大模大样溜去树下乘凉了。但在我告知他班中少一人时，他“嗖”地窜出去，挨班找寻“小叛徒”，眼前只余下一片残影。
树下，相遇，可谓老唐“聊发少年狂。”
熟悉，田野纵歌
初二的圣佛山旅行，定使我班同学终生难忘。耳边是老唐悠扬的歌声，眼前是老唐僵硬的'动作。闭眸，不禁记起上午野炊被支配的“恐惧”。野炊要用柴，老唐大手一挥，手底下的“小鱼小虾”们便兴高采烈地漫山找柴。可干枯的木柴哪会比得溪中小蟹，地中玉米有趣？所有人过完瘾后随手抓条木枝“光荣复命”。老唐气不打一处来，留下几人蹲守据点，其余人则跟他拾柴去。时间如静止般，老唐哼了声：“指望你们早晚饿死。”然后忽而放声歌唱，那声音可谓“响遏行云”，在段段《骆驼》中，我们做了一回拾柴的老马。
深入，田野，可谓“千里快哉风”。
别离，泪湿衣襟
老唐的母亲去世了，原本聒噪的教室静了起来。有些同学甚至都开始泪水四座，忍不住泪湿衣衫。老唐守孝归来，在他离开的这十二天却似一辈子长。他开口，带了自己都不觉沧桑：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”说罢，泪便滚了下来。在一起时，要珍惜啊！
将离，泪珠，应作：“泪湿袖思满潸。”
流年轻浅，观山阅海，生命两侧，播种开花。日历上的时间越来越近，分离在即，愿您安好。老唐，我的老师。
我的老师作文12
我从上小学时，便喜欢语文课，因此对语文老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。
小学六年级的语文老师给我的印象最深。他是一位男教师，姓张，大约30来岁。他的头发乌黑发亮，夹杂着几根白发，也许是过度劳累的原因吧！不大的眼睛里总是发出柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫他：“张老师！”
笑，是美好的。但我的心目中，张老师的笑最美。以前，我以为老师是最让我害怕的。然而，张老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲的！朱老师的'笑给他形象生动的语文课增色不少。所以，我们都爱听他讲课。
但张老师也有发火的时候。记得有一次，数学老师布置完回家作业，同学们就开始“大闹天宫”了：有的站起来说话；有的随意在教室里走动；就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时，张老师走进了教室。同学们看见张老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。朱老师严厉地说：“谁让你们这么闹的？”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍，快，抄！”大家好象都意识到了自己的错误，乖乖地抄起来。
最后，也许是张老师不忍心让我们抄了，便让我们停了下来。他语重心长地说：“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事，可是，你们有那么多的时间来吵闹，不如拿出书来看，既能节省时间，又能提高学习效率。”啊，这是朱老师对我们的期望，他希望我们成为有用之材！我一直拿这句话激励自己，以后一有时间就看书，了解了很多课外知识。
说实话，谁不愿结交这样的良师呢？愿朱老师的甜甜笑容永驻面庞！每当我看见他那亲切的笑容，就想高歌一曲，唱出我对张老师的爱戴之情！
我的老师作文13
可以说，我家梁老师是独一无二的走在时尚前列的老师，是我心目中最好的老师。
一头漂亮的紫色短发，尽显成熟女人的干练气质，散发着万众瞩目的光芒。梁老师的着装，正如我们班的大个子所说，是时代潮流。
梁老师从不打骂我们，她认为打骂不是好办法。有时候她真的生气了，会拍拍那个人的脑袋，拍拍他的后背，但我们知道，这只是一种提醒，她并没有打他的意思。梁老师一直在用方法来促进我们的进步。当然，她有时也会批评我们，但这不是骂。更多时候，老师会用一些方法，比如做俯卧撑或者告诉大家。
梁老师也是一个非常幽默的人。在食堂，吃完饭出来正好碰到梁老师。这时我的老师作文，我手里还拿着一根香肠，梁老师笑着对我说：“你让我们看着你吃香肠，我们是不是应该都买一根呢？”我们都笑了：“好，我请大家吃烤肠。”我回复了老师。看着老师的笑容，我心里更喜欢她了。
以前，我总觉得很无聊。自从上了梁老师的课，我改变了对数学的看法。在梁老师的课堂上，同学们总是那么活跃，空气中总有一双双自信的手高高举起。梁老师公平公正。她会给每个人发言的机会，关注每个学生，让每个人都成为数学课的主角，而不是旁观者。也许是比赛带给我们的，也许是我们对梁老师的喜爱，数学课上的气氛总是那么轻松、轻松。
梁老师经常来和我们一起说话。跟她说话，我们可以毫无忌讳地倾诉心中的烦恼或数学题的疑惑，她像妈妈一样拥抱着我们。她还会告诉我们很多关于她的家庭和她在书中得到的启发，她会和我们一起读一些漂亮的文章。这些都无时无刻不在影响着我。我们从她身上学到的不仅仅是数学知识，还有逻辑思维和专业经验。记得有一次，我们班的.数学成绩非常不理想。老师没有批评我们我的老师作文，而是找她的问题。她认为这是因为她做得不好。老师那天没化妆，有点憔悴。我们都看在眼里，心里难受。从此，我们转败为强，取得了优异的成绩。再次看到老师欣慰的笑容，顿时觉得一切都值得了。
这就是我的老师，我心目中最好的老师。我相信梁老师今天的殷殷教导，一定会成就我明天的辉？煌人生。
我的老师作文14
虽然我已经离开了小学，但是，在小学里老师和同学昔日的教导和关怀，有谁能够忘呢？小学六年，一共换了五次班主任。留给我印象最深的，是四年级时的那位语文老师。在我的脑海里，他是最令我我难忘的一位，也是最不可抹去的一位老师。是他教会了我人生的道理，是他把我从懵懂的儿童教育成一位成熟的少年。
暑假过去了踏入教室的第一眼就见到了他，他站在讲台前，目光直视，似乎等待着我们的到来。他给我的第一印象就是严厉。我怀着惴惴不安的心情找了个座位坐下，同学们陆续来了。他扫了我们一遍后大声说道：“以后！我就是你们的班主任！我叫韦有成！是你们的语文老师！我们的目标只有一个，年级第一！听懂了吗。”同学们被这种气势吓到了，齐声说：“听懂了。”这是我们第一次见面。
宽厚的大衣，方长的脸，粗长的小腿连大腿，如果不按照这样的顺序，我永远也记不起他。这是我的语文老师。他长着标志的五官，高挺的`鼻子，团圆的嘴巴，最突出的是他那两只大眼睛，简直大的出奇，生气时一瞪，仿佛要把人逼死似得。他不仅是我们的语文老师，还是学校的重要领导，就算是这样，每天的语文课虽有时来迟了些，但依然坚持不缺课、不缺课。当我们见到不会的题目时，他总是一改严肃的面孔，变得和蔼、慈祥起来，一步步把我们引向我们所需要的答案。
有一次语文课，老师冒冒失失的进来教室对我们说他要去开一个会，一会就回来，要我们保持绝对的安静。说完，就转身离开了。老师走之后可就热闹了：同学们跳的跳，唱的唱，写的写，读的读，玩的玩，说的说，干什么的都有，过了一会，悠扬的下课铃声飘飘悠悠的传到我们的耳边，下课了，同学更欢了……又上课了，同学们依然没当是上课，我往们后定睛一看，冷汗顿出，语文老师正站在门后呢！我下了一跳，迅速坐好，老师从后门慢悠悠的往前门走来。顿时，同学们有的假装写字，有的把早就翻开的书拿起来看，和五分钟前丝毫不同，全然是两幅景象。老师进来数落了我们一遍，罚了我们抄课文。让我们明白上课千万不能讲话。
老师啊老师，是您无私奉献，却不求回报，没有您，哪有现在的我们啊？
我的老师作文15
朋友们，你们知道我们的黄老师的教学有多认真吗？现在，让我告诉你！我记得有一个寒冷的农历十二月的夜晚，我去小志家拿作文选择，看到黄老师批改我们的作文。我继续走到小志家。
到了小智家，我们聊了一会儿，我带着作文选回家了。这时，已经是10点多了，刺骨的寒风猛烈地刮着，这时，我看见黄老师家的灯还亮着，我向里望去，黄老师还在批改作文。这时，她穿着皮夹克，右手拿着红笔，左手翻着我们的作文，右手的红笔有时画一个圈，有时画一条波浪线，水平线┈┈突然，黄老师开始咳嗽，咳嗽声嘶哑。她放下笔，拿了几片药丸，倒了一杯开水。看完这一切，我差点喊出来:黄老师！时间不早了，你该睡了，今天太冷了，这样下去会生病的。
回到家，我躺在床上睡不着。我心里想：我有这么好的老师，我怎么能这么淘气，这么不认真学习呢？我必须改变自己，努力学习，努力向老师报告优异的成绩！
我们的`老师不仅认真教学，而且关心学生。
有一天，我生病发高烧。虽然我打了针，吃了药，但我还没有退烧。因为怕跟不上学习，还是坚持上学。为了不让学生和老师知道我病了，我坐在座位上认真复习作业。上课铃响了，老师走了进来，环顾同学们，打开课本，边读课文边来找我。她用手摸了摸我的额头，皱着眉头说：“小明，你生病了。”我点点头，黄老师把我叫到办公室。她从抽屉里拿出一包药粉和一瓶白花油，拿出一杯热气腾腾的白开水。她把白花油滴在手指上，揉了揉我的太阳穴。渐渐地，我的头有点不痛了。白开水也快凉了，这时，黄老师把药粉倒进我嘴里，叫我喝水不会那么苦。服药后，我躺在老师的怀里。这时，一股暖流涌上我的心头。突然，我像豆子一样流下了眼泪。老师看见了，皱着眉头问：“小明，头疼吗？”我只是摇摇头。我心里想:以前一直唱这样一首歌《世界上只有妈妈好》，现在我想说老师比妈妈好。
朋友们，我有这么好的老师吗？
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