三年级的同桌作文（汇编3篇）
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的三年级的同桌作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的同桌作文1
今天我早早的来到学校。做为一个“自我感觉良好的数学慢组长”要是晚一点去收作业那我可就来不及了，等我“以超级慢的速度”收完了作业，值日生也就来我们班检查了。我瞟了一眼同桌的位置，没来。“耶”我心里叫着为什么呢，因为他很粘人，整天“粘在我身上”那个叫烦人。不和我玩的时候，那个叫……就理解为很坏把。
第一节数学考试。我心里又是那个叫痛快，明天他一定会补作业很多，想到这些我连着次数学考试考得差，我也不管了心甘情愿。当然，作为一个自认为的好学生，当然也不会考那么差的啦。
第二节课是语文课。等上完了《军神》1克，老师又布置了很多作业让我们今天完成，我真想说一句，我的天！可想到我同桌明天要大补特补的情况，又不进心里暗暗发笑。没了，我今天没了同桌也没有那么适应，因为他不会的`题目总会粘着我问我。真是太不适应了，今天没人粘着我。
差点忘了，我粘人的小同桌叫做“顾佳宇”。
三年级的同桌作文2
我有一个活泼、幽默的同桌。
他的成绩很好，在班里总是数一数二。
他不仅聪明而且很活泼，有一次我回答老师的问题，有一个字音没读准，我坐下来时他总是在我旁边嗦，很烦人，我大骂一声：“你有毛病呀！”老师看见了以为我在和他讲话。老师说：“童瑶站起来!”我同桌又在底下幸灾乐祸“嘿嘿，活该！”我气得火冒三丈，心想生气也没用，只好等到下课。
他也很幽默，有一次我心情非常不好，到了教室，他问：“你怎么了？”我没作声，之后我在喝水时，他给我讲了一个笑话，题目叫造句，一天上课小明的老师问他，“其中”可以怎么造句，小明说：“我其中一只左脚受伤了。”小明的老师说：“你是蜈蚣吗？”听了这个笑话后我喝的水都喷到他桌子上了。
我的'同桌真幽默呀！
三年级的同桌作文3
转眼间迎来了一个新学期，我的新同桌是一个阳光帅气的小男孩——江盛骅。他长着一双又大又圆的眼睛。好像两个雷达一样敏捷。两只耳朵就像传说中的顺风耳一般，所有细小的'声音都听得一清二楚。
江盛骅爱好广泛，喜欢画画，看书，机器人等。他最喜欢看书了，每当他手上捧着一本新书时，总是惊喜万分。阅读课时，他仿佛整个人都沉浸在书的海洋里了。不管旁边是吵是闹，他还是一动不动的看书，真了不起。
江盛骅性格有时马虎，有时细心。但他十分幽默，在小组中，他经常逗的我们哈哈大笑。大家都很喜欢他。
这就是我的同桌，一个粗心的同桌，一个可爱的同桌，一个幽默的同桌。
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