三年级的同桌作文[常用3篇]
无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的三年级的同桌作文,希望对大家有所帮助。
三年级的同桌作文1
我同桌是一个搞笑又让人讨厌的人。他长着一双小眼,一双弯弯的眉毛挂在上面,一个鼻子和一张总是嘟起来的嘴,一看就是个调皮鬼。
有一次上课,我的同桌不好好听讲,课下老师布置的作业别提他写得有多搞笑了。老师让抄文中的词语,他写着写着看到了一句话:“像用黄绢裱制的小扇面”,这句话中的“绢”和“裱”带拼音了,所以要组词,原本应该写“黄绢”和“裱制”,可他硬是省事写个“绢裱”,老师看了以后批评了他,可不知他是想省事还是真不知道怎样组词,又写了个“黄绢裱”,作业交上去后,老师又发了下来,在全班同学的面前说了他写的“杰作”,当时大家都“哗”一下笑了,有的笑得前俯后抑。从那以后,我们都爱叫他“黄绢裱”。虽说给同学起绰号是不对的,可是想想他的所作所为,就会情不自禁地笑出声来。
有一次上音乐课,因为音乐课是我们语文老师教的,所以她教我们唱的是语文书中的诗歌。那篇课文我还不会背,所以我就在默记,可是就在这时,一个古怪的.声音传了出来:“我们赞美长江……”他唱得难听也就算了,还边唱边把手慢慢地挥向我的面前,跟电视上的歌唱家一样,边唱边带那种深情的动作,让我哭笑不得。
在美术课上他更是大展宏图。小手这么一挥,一把雨伞画好了,看他画的样子感觉有模有样,有画家风范,可你若欣赏欣赏便会知道他的“名画”了。“呀,这画的是蘑菇吗?”一个同学问道。我说:“是的”。一阵持续了很久的笑声过后,他说:“可不要小看这把雨伞,这可是我自己设计的伞呦!”我的同桌简直能吹到太空了。
唉,我的同桌就是这样一个令人哭笑不得的人。可爱吧?
三年级的同桌作文2
我的同桌叫小周,她是一个爱捣蛋的女孩,经常会把我的学习用品藏起来,害得我四处寻找。我每次责问她时,她都会笑着说:“逗你玩的,下次不会啦!”
今天早上,我刚扫好包干区回到教室,组长就来到我面前:“快,快把日记本交来,我们这一组都最后了。”我一边翻着书包一边答应着:“很快,很快的。”可是我把书包翻了个遍都没找到,我清清楚楚地记得昨晚我把日记本放进书包的,怎么今早就不见了呢?我抬起头,发现同桌那诡异的笑容。肯定是她把我的本子藏起来了!于是我使劲拽着她的手:“你把我的日记本藏哪里去了?快点给我拿出来!”可她竟无动于衷,装模作样地读起书来。
哎,有什么办法呢?我只好自己去找了。问这个同学,说没看见;问那个同学,也说没看见,我到底该去哪里找呢?
正在我伤心苦恼时,她凑过来说:“给你一个线索,你到第三小组第二位同学那里找。”我站起来就去目的地寻找:“怎么没有呀?你到底把我的日记本藏哪里去了?”她一拍脑门:“哦,刚才我记错了,是在第二小组第三位同学书包里。”按照她说的地点我又继续寻找,这一次总算找到了,我回到自己的座位,怒瞪了她一眼:“下次再藏,我就告诉老师去。”她竟然装作好怕的'样子说:“别,别,别这样,下次我不藏就是了。”
下次,下次,还会有下下次!这就是我的同桌,一个爱捣蛋的同桌,真希望她能改掉帮别人藏东西的坏习惯。
三年级的同桌作文3
说起我的同桌,在我们三年级是无人不知、无人不晓啊!
“哈哈哈哈。”一阵悦耳的笑声传来,不用猜,肯定是我的同桌。
见到她的第一面,你的感觉肯定是:哇!这个女孩真可爱!
我的同桌有一头飘逸的长发,一对浓浓的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,一个小小的鼻子,一张樱桃般的小嘴。看,她是不是很可爱!
我的同桌她喜欢帮助别人。每一次有同学遇到困难,她都会施以援手;每一次班里的同学有人心情不好了,她都会做鬼脸、讲笑话逗笑他们,用自己的爱心温暖着别人。
我的同桌她还爱劳动。每次的大扫除她都会积极参加,老师交给她的'打扫任务她都会圆满完成,并且打扫得一尘不染;每次的小组值日,她都会把我们培养成她自己那样,告诉我们做事要认真,要打扫干净。所以她成为了劳动委员。
我的同桌她可是“包公断案————铁面无私”。遇到班上丢东西,她总是像“福尔摩斯”一样,查看每一处细节,询问每一个在场人员,最后成功破案;遇到班上有同学闹矛盾,她总是像个“小法官”一样,找出谁对谁错。
我们都说“金无足赤,人无完人”。我同桌的缺点就是马虎。每次老师出算术题,她一马虎,就算错了一个;考试的时候那些她本应该做对的题,她一大意,就做错了。为此老师没少批评她,后来我们就给她取了一个外号“小马虎”。
这就是我的同桌,她虽然是一个“小马虎”,但她是个乐于助人的、爱劳动的、侦探一样的人,她更是我们的学习榜样,我非常喜欢我的同桌。
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