我的老师优秀作文

时间：2024-11-16 14:59:07 写人作文我要投稿

我的老师优秀作文[精]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的我的老师优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师优秀作文[精]

　　我的老师优秀作文篇1

　　真没想到，我这个连任了两年的班长被撤了职。什么原因呢？很简单：当班长嘛，总要去“管”别人的，管人家，人家就不高兴，不高兴就“打小报告”，打小报告不就是报复吗？谁报复我，我就得“教训教训”谁。就这样，我被“撤职”了。

　　随着放学铃声的响起，班会结束了。我把早已胡乱装好的书包往背后一甩，“呕螂”一声推开桌子，奔向门口。

　　“程督，你等一会儿！”果然不出我所料，班主任老师要“雨后送伞”了。我正憋着火儿！本想就当没听见一走了之，可是……也好，诉诉委屈吧！我立在门旁，头也不回，面壁“思过”。“你过来！到我跟前来！”

　　我将搭在背上的书包拽下来，低着头，一步半寸地挪到老师跟前，头不抬，眼皮不挑，气呼呼地立在那儿。

　　“怎么？心里憋气？不服气？有怨气？统统放出来吧！”

　　“我……”我猛一扬头，发现老师正在看着我，我便把脸扭向一边，竟一句话也说不出来。

　　“程督啊，你以前可是老师最喜欢的好学生啊！你聪明能干，帮我做了许多工作，我很感谢你……”

　　奇怪，听了这几句话，一种酸酸的东西从心窝直涌到鼻子里。

　　“可是，你最近的表现实在让我太失望了……程督啊，你知不知道，老师最伤心的就是看到自己喜欢的学生退步；而老师最欣慰的就是看到自己喜欢的学生进步啊……”

　　这时，她的手轻轻地抚摸着我的头顶。我感到她的手是那样的'热，热得发烫……我慢慢抬起头，猛然发现老师的眼睛里喃着晶莹的泪花，正满含深情地看着我，目光中既有一种苦痛，又充满无限的期待……我终于被老师感动了。一股热流涌遍了全身。我面对老师严肃地点点头……

　　我的老师优秀作文篇2

　　教过我的老师很多，其中大部分我都记不得姓名，可赵老师的音容相貌总留存在我的脑海里。

　　“上课”“起立”随着这一对话结束我们才抬起头来，虽然上课铃已响了一会了。一抬头就看到一个矮矮胖胖的老师，脸也圆圆的。后排一两个人一看到这个老师，偷偷笑了起来。“我姓赵，你们叫我赵老师就行了”，一边说着一边在黑板上写了一个龙飞凤舞的“赵”。“哈哈哈”，几乎全班都笑了起来，老师的`一口家乡话听上去令人觉得奇怪，又有一丝滑稽。因为是新老师，未敢造次，便老老实实的望着赵老师稀疏的头顶过了一节课。

　　后面的课，赵老师也不是很凶，我们也越来越敢造次，也越来越明目张胆的嘲笑赵老师的家乡话。第一次考试，我毫无意外得一塌糊涂，刚进初中，不仅是赵老师教的数学，英语也是一塌糊涂，但我如同浪子般毫不在意。一次放学我和大伙打完篮球散伙，一步一步往家晃去。赵老师叫住了我问我：“数学怎么学成这个样子啊”我到满不在乎的嘟囔“太难了，听不懂”赵老师道“不懂很正常，欢迎你去问我嘛”我有点不敢相信的抬起头，居然有老师愿意伸出援助之手。虽然只是平常的对话，在我的心中不时泛起一片涟漪，而是顿时波涛汹涌。一个成绩很一般的学生，竟然有老师愿意帮助，真的很感动。

　　我第二天上课认真听了，觉得赵老师的家乡话是那么的亲切，奇怪？赵老师的形象顿时变得高大光辉起来。我拿题到办公室，别人听一遍就会，我要听三遍。可是，我听三遍，赵老师就讲三遍。他教书多年，桃李满天下，可也工工整整得使用草稿纸，他的严谨细致的作风，为我所深深感动。

　　想来快开学了，赵老师也因该还在上课吧。

　　我的老师优秀作文篇3

　　家快让开，我要给齐老师发奖。齐老师是我们的美术老师，今天，我要给她发什么奖呢？

　　最佳画画奖

　　“叮零……”，上课铃声响了，又一节美术课开始了。齐老师直挺着腰走了进来，打开书，又打开电脑，书上一张张可爱的面具就映在了大屏幕上。在大家的注目中，齐老师开始现出自己的“神奇画功”。

　　只见她右手拿着粉笔，左手按着黑板，粉笔向左一转，又向右一转，两只眼睛就完成了，又在眼睛下方妙手一转，一个嘴巴出现了……就这样只是缪缪几笔，一个神气活现的小熊头就出现在我们面前。

　　“牛！”刘浩宇小声对我说。

　　我拍拍他胳膊说：“神笔马良！”

　　他摇摇头说：“有本事你把它点活！不过它没身子，就算你一笔把它点活，它也下不来。”

　　我俩偷偷笑了，但对齐老师高超的画技却佩服的'不得了。

　　最佳管班奖

　　星期四上午最后一节是美术课，有些同学已经哈欠连天，连老师来了都不知道。对于这种状态，齐老师可不怕。只见转身在黑板上写上“一、二、三、四”四个组名，然后对大家说：“今天我们继续红白旗评比，红旗加一分，白旗扣一分，得分最高的组课后先出去站队，第一组刚才前面的男生说话，画一面白旗，二、三、四组没人说话，各加一面红旗。”一听说要评比，同学们立即打起精神，一个个坐的整整齐齐，大气也不敢出，因为我们都想让自己组得第一，课堂纪律立即逆转。可悲的是，我们组这次又是最后走，到现在我们还没得过第一呢。

　　今天的奖发完了，我还能给齐老师发什么奖呢？那已经是另一个故事了。

　　我的老师优秀作文篇4

　　这世界上都有着一种人，像园丁一样，毫无怨言的哺育着一代又一代祖国的花朵；像蜡烛一样，照亮了别人，却燃烧了自己。他们就是我们的敬爱的老师！

　　我的老师，她没有光鲜靓丽的外表，但有一颗让我们敬佩的心。我的老师年近四十，一头浓密的短发，慈祥的脸庞上架着一副眼镜，眼镜后是一双能洞穿人心的眼睛。

　　我的老师上课方式与其他老师们没什么不同，不过在课堂上她总能让同学们积极发言，让我们听得聚精会神。因此，我们班的语文成绩如芝麻开花节节高。随着上课铃声急促的响起，老师走进教室，顿时教室里变得鸦雀无声，她站到讲台前，有力了说了声：“上课！”。班长叫声：“起立！”我们立即站起来，整齐地说：“老师好。”老师说：“请坐。”同学们立即乖乖坐好。老师便开始上课了。

　　有一次，我在做眼保健操的时候，做的不认真。同学发现了，便去报告老师，而我，也理所当然的要去老师办公室“喝茶”。我来到办公室门口，小心翼翼地叫了声：“报告！”老师挥挥手，示意我到她的办公桌边。我刚走到桌边，老师就直接了当地问我：“你认真做眼保健了吗？”我回答道：“嗯！”“真的吗？”“我………我……真的。”我感觉心跳加快，双手在颤动。我抬头看了看老师，老师那怀疑的目光射过来，看得我心里直发慌，我不敢在看着目光，慌忙的低下了头。“你不要再骗我了，有同学告诉我了。”我听到这番话，十分恐慌。最后，我实在忍不住了，支支吾吾地向老师承认了错误。老师听后，温和地对我说：“这次错了，要记住下次不能再犯了，知道吗？”我一个劲地点头。老师看着我，我看到那双眼睛里，流露出欣慰和好似母爱的`善意。老师笑了笑，叫我回去了，

　　因为老师，让我的学习进步了；因为老师，让我明白了做人的道理。每当我取得好成绩的时候，总忘不了老师对我的教诲。老师，我想对您说声：“老师，谢谢您！您辛苦了！”

　　我的老师优秀作文篇5

　　王菲的《红豆》轻抚在我的耳边：“有时候，有时候，我会相信一切有尽头，相聚离别，都有时候……”眨眼间，我又看过了十三年的光景，回到了久逢的老师身旁，老师被多少的古今文人歌颂，这是一个伟大而光荣的事业，每位莘莘学子的身后都会有一个孜孜不倦的园丁。

　　清爽的.马尾，哲理的眼镜，这使我看到了知识渊博而富有活力的老师。她是我们的生物老师有并兼班主任一职。“班主任”这可是个令人恨不得远离的代名词。可段海迪老师却把这个极其古板的名词演绎成一个富有活力，和蔼可亲的动词。

　　老师的笑容十分开怀，我最常看见老师的笑容是在下课时，是那种发自内心的微笑，当她宣布下课的一刻，她笑了。脸颊的皮肤紧紧地挤在一起，形成了一道道的沟，就好似一朵菊花开在脸上，十分动人。

　　我很喜欢上老师的课，老师的课富有激情，虽然她教生物。每当讲到激情澎湃处，便是很潇洒地一挥手，一跺脚，再扬一下她那十分精巧的头。若是动作幅度过大的话，她还会不时地扶一下眼镜，然后余兴未减地敲几下黑板或是讲桌。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是人人皆知的诗句，这句诗使我看到了那日夜劳作的背影。

　　又一次，我又看见了老师那和蔼的笑容，忽地，我又突然看见老师的脸上又漾出了许多的皱纹。不曾想老师送走过多少学生，有花费了多长的时间在我们这些纨绔子弟身上。

　　生命真像一场无止境的漫游，想对着承载着我们飞奔的时光来说，我们是静止的。对于稍纵即逝的繁华盛景，我们的行动在证明着我们在前行。

　　“相聚离别，都有时候。”老师，愿你的“菊花”常荡漾在脸颊。老师，我会陪你看细水长流。

　　我的老师优秀作文篇6

　　“好雨知道季节，当春天来临时。风潜入黑夜，无声地润湿了一切。”初春的雨露将世界染成绿色，但它们无声地消失在土壤中。老师，您是我们心中的春雨，用春天的光辉照耀着我们的心。你是我们理想的灯塔，一种永远不会在我们的童年消逝的芳香，用青春和生命的光辉指引我们前进。你是一个高贵而美丽的人。

　　在我记忆中的宝藏中，你是一位善良的老师。你经常鼓励我们:“在漫长的知识道路上，我们应该敢于探索，大胆研究，始终保持实事求是，正视困惑的态度。坚持文学道路，并不断尝试。”平易近人的微笑和亲切的话语在我的孩子们心中留下了深刻的印记，给了我自信的源泉和源源不断的力量。

　　在你的关心和帮助下，我爱上了文学，走上了创作的道路。在你的鼓励下，你不断尝试和提高，同时你也收获了生活的益处和教导。

　　去年夏天，我参加了一个省级作文比赛，但令人惊讶的是，我精心准备的作品没有获奖。我很沮丧，看着别人手中的荣誉证书，我的心里升起一缕如水的悲伤。这时，一个温暖的拥抱向我扑来，在我朦胧的泪幕前映出你温柔美丽的'身影。“孩子，人生的道路不可能一帆风顺，只有坎坷不平，才能使人塑环境成长；只有挫折才能让你勇敢和果断。我的孩子，无论你走多远，无论你将来面临什么样的情况，都必须有一颗坚韧的心。从失败中站起来，迎接更困难的挑战。”我扑到老师的怀里，泪水盈满了我的眼睛。想到老师每天的辛勤工作和认真的教导，我很感动。那个微笑给了我自信、力量、灵感、无数的起伏和许多的成功和荣耀。那微笑锻炼了我的勇气和毅力。

　　善良的老师形象、高尚的道德、渊博的知识、高超的教学艺术和慈母精神在我心中留下了不可磨灭的记忆。

　　我的老师优秀作文篇7

　　俗话说：“三人行，必有我师焉。”在人生路上，我有无数个老师，其中一位让我十分难忘，他就是蚂蚁。

　　有一次我去田里玩耍，玩累了，便找了一张凳子坐了下来。突然，我看见一粒黑色的小点在土里移动，我连忙跑了过去，哦，原来是一只蚂蚁，它看看他旁边，不就是我刚扔下的骨头吗?原来他是发现了鸡骨头想拖回去。我心里为蚂蚁感到可惜——小蚂蚁啊，你怎么可能搬动骨头呢?

　　几分钟过去了，小蚂蚁放弃了，回到了蚁窝，正当我准备离开之时，大量的蚂蚁从蚁窝里涌出来，如滔滔江水，接连不断。

　　“这群蚂蚁也太笨了，人再多有什么用，你们太弱了!”我嘲笑道。可接下来的场景让我目瞪口呆。蚂蚁们爬到鸡骨头下面，轻而易举地把骨头举了起来，又以闪电般的速度搬回了蚁窝，这不是蚂蚁可以做到的`吗?

　　蚂蚁之间相互信任，众志成城，而人与人之间却相互猜疑，相互隔阂。蚂蚁们的团结，让他们得以生存，这不值得我学习吗?

　　蚂蚁的确是我的老师啊!

　　秋天，人们开始焚烧秸秆，当我来到田里时，蚂蚁们正被熊熊大火包围，可他们并没有慌张，反而异常镇定。在蚁王的指挥下，他们裹成了一个“黑球”，猛地冲向火里，“黑球”逐渐变成了火球，上面冒出一阵阵黑烟，发出“啪啪啪”的声音，当他们冲出火来，已经是一圈焦黑，存活的蚂蚁从球内爬出来，开始新的生活。

　　面对大火，蚂蚁们做出了巨大的牺牲，他们用生命组成了一道无畏的屏障，挽救了伙伴们的生命。他们的无私无畏救了蚁族，他们没有吵闹，才能在大火没有烧死所有的蚂蚁前逃出来，如果换做是人，还能做到吗?

　　蚂蚁的无私奉献值得我们学习，蚂蚁的确是我的老师。

　　试问，如此伟大的蚂蚁怎么没有资格做我的老师!

　　我的老师优秀作文篇8

　　唐代诗人李商隐说过：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”斯大林也说过：“教师是人类的灵魂工程师。”人们不也常说：“老师就像园丁把祖国的花朵培养得更加美丽。”我却认为：“老师是红烛，点燃自己，照亮我们。”

　　在我懵懵懂懂的成长的道路中也有着这样一位老师文质彬彬的老师——蒋老师他有着乌黑的头发，头发中也少不了几根银丝，嘴边的酒窝业成了一道独特风景。

　　蒋老师上课总是滔滔不绝，而我们也听得如醉如痴。他很喜欢我们大有所进步，一次蒋老师正在改作业，当他发现我的字迹大有所进步时，脸上就露出了一丝欣慰的.笑容，还在课堂上表扬了我。当然，我也有了一点点沾沾自喜。

　　对了，对了，蒋老师也是一位和蔼的大“朋友”。班上的课代表成绩一向很好，有一次她考了七十几分，便独自一人在墙角哭泣。蒋老师得知后就来安慰课代表说：“这一次只是犯了小粗心，下一次仔细点，准能考好。在哭就不好看了。”课代表听了用手擦擦眼泪，重新拾回了信心。

　　蒋老师的语言能力也很丰富在教《方仲永》时我悄悄说了一句：“哎，如果我是方仲永那样的神童该多好啊。”不知道什么时候这话传到蒋老师的耳朵里了，蒋老师就说了一句深奥的话：“盼望长空裂大缝，你不好好学习，先天有多聪明也没用。我抬过头来，楞了一下说：“蒋老师，盼望长空裂大缝后面一句是什么。”“我不告诉你，你们猜猜。”大家都百思不得其解。突然一个女孩站起来打破了宁静说：“老师，还是你说吧。”“好了，我来告诉你们吧：“其实是异想天开。”刹那间，教室里的人都哈哈大笑。刚才的鸦雀无声变得热闹非凡真是孙猴子的脸——说变就变。

　　就这样一堂语文课在欢声笑语中结束了，不过它以经深深可在了我的心中

　　不计辛勤一严寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易，种树难。幽谷飞香不一般，取次花从，最美不过是老师的微笑。越陌越仟，是最美的风景。老师我要赞美你，赞美你的无私奉献；赞美你的默默无闻，不求索取。

　　我的老师优秀作文篇9

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”、“一沐春风，三尺讲台”……每每听到这些诗句，我都会不由自主想起自己心中的梦想——教师梦。

　　第一次听到“教师”这个伟大的称谓，是在一次看电视时。其中印象最深刻的是那位叫张丽莉的老师，她义无反顾地做了一名普普通通的老师，在一次意外事故中，她用自己纤弱的双臂保护将要遭受灾难的学生，而她自己却失去宝贵的双腿。

　　从那时起，我心中便种下教师梦的.种子。多么平凡而又伟大的人呐，让我情不自禁升起对老师的敬意!

　　刚上小学的我语文成绩特别低，有时甚至会出现不及格的现象。直到她——我的新一个语文老师出现，不及格现象才从此销声匿迹。我清楚记得，她黝黑的皮肤，爽朗的笑容，给人一种简单又可爱的感觉。她对我的影响，使我永生难忘。上她的课，总能给我们一种新奇的感觉，轻松又受益。那时作为学生的我们，总是觉得她像天使，是来挽救我们的。她更像是一个学者，无所不知、无所不能。

　　那时，我在想，我以后也要成为她那样的人，为孩子们传授知识。即使世人不能知晓，也要努力让自己熠熠发光，证明自己的价值。午后的阳光照在门口的桂花树上，我的有点陶醉，我的梦，在那一刻更加坚定了。

　　记得那一次和姐姐谈话时说到我的梦想，我以为她会和别人一样嘲笑我。可出乎意料，她说，妹妹，教师这个职业不容易，不过既然你有心，一定会成功的。说完，她眨眨眼睛为我竖起来大拇指。在那一刻，我的梦想就更加坚实可信。

　　虽然现在的我才刚是个初二的学生，实现梦想走上社会还需要一段儿时间，但我一定不会放弃的我的希望。我会一如既往地坚持努力，直至那个属于我的教师梦，开花结果成为现实。

　　我的老师优秀作文篇10

　　大家常说：老师是园丁，老师是蜡烛，老师是黄牛……的确，这一点也不假。

　　我喜欢我的语文老师，她姓符，名玲。符老师中等个子，扎着卷卷的头发，有着一双炯炯有神的大眼睛。她喜欢穿花色的衣服，加上那温和的面容，显得十分平易近人。

　　符老师教学十分认真，上课的前一天总是认真准备。上课时她精神抖擞、面带笑容地为我们讲课，不让任何一个同学不会。在我眼中符老师就是一位世界顶尖的一流大厨，用生动的语言、形象的比喻把知识做成食物让我们消化。

　　符老师十分关心同学、爱护同学，哪个同学身体不舒服她都是关怀备至。就像上次我们去秋游，回来的路上牛永茜同学因为中暑在车上晕倒了，符老师见状赶紧拿凉水敷敷她的头，让她降温，又揉揉她的人中穴，想让她清醒过来。牛永茜醒来了，说了一声：“老师，我没事……经，经常的。”老师看到没事，舒了一口气。谁知，没过一会儿，牛永茜又倒了下去。这时，车已经到了学校，她说道：“好晕……不行了。”符老师连忙去接水喂给她喝，又赶紧给她妈妈打电话。符老师又是喂又是揉，又是敷又是擦，足足搞了二十分钟她才醒来，她妈妈来了也很感谢符老师。

　　符老师待同学们和蔼可亲。记得那时是四年级上学期，星期一的主题教育（班会）换成《品德与社会》，我忘带课本了。“上课！”在符老师严肃的声音下，我的心像十五个吊桶打水——七上八下，我连忙拿出练习本准备记录上课的`内容。眼看她一步一步地走来了，我怀着侥幸心理想着：应该没关系吧，只是……忘带了课本而已……我赶紧低下头，慌忙地写乱七八糟的字。符老师走到我的课桌边停了下来，说：“没带课本，我不是说换课了吗？下次注意了！”咦，她居然没罚我！我顿时安下心来，继续上课。

　　符老师非常敬业，经常带病工作。一天有时候要连上三节课，在上课时常常听到她咳嗽。就像上学期的那次春游，她就是因为长时间上课咽喉发炎而没有和我们一起去游玩。

　　这就是我的语文老师——大家都喜欢的符老师。

　　我的老师优秀作文篇11

　　我的班主任——罗老师您，已经教我们四年了，但我却头一次写您。

　　一年级时，您披着一头长发，那时，我们才刚入学，但不懂事，不知道尊敬老师，您的身体也不好，上第一节课时，就差点把您气晕我们都不知道您苦口婆心地教育是为了我们好，我们还是那样不听话。

　　二年级时，您还披着长发，我们稍微懂事一些了。记得有一次，您在给我们上课时，踩了一个空，差点摔倒，我们全班同学一起拥上您的讲台，想要扶您，您不停地说：“没时，别上来。”可我们不听，不但要上来，那时是因为您教我们要关心别人，让我们慢慢懂事，我们的表现让您高兴，好像您比谁都幸福。

　　三年级时，您的头发慢慢发白了，您为了不让我们担心您的身体，把头发剪短了，弄成了卷卷的，染成了深黄色，但您也掩盖不了脸上的倦意，那是您为我们操碎了心。您知道吗？您把头发弄成这样，看起来更加慈祥了，您大大的眼睛一眨一眨的盯着我们，让我们更加感受到了您对我们的爱，我们有也更加爱您了。记得那天是您的生日，可您却没有半点要休息的意思，我们送给您的礼物却是一叠又一叠的作业本，您就在这样默默地为我们付出。

　　现在，我们已经四年级了，是啊！时光飞逝，我们已经长大了，和您也有了深深的感情。记得那一年，我们刚搬到汇东住，妈妈怕我不习惯早起，就让我转学，我死活不干，妈妈就说：“反正你们四年级要换老师，转不转不一样吗？”我不信，就来问您，当我知道您要继续教我们时，我心里多高兴啊！这时，我欣慰的抬起头，望着您微笑，看见您的.头上又添了一些白发。有了您这样的老师，我毫不犹豫的留在了我们班上。

　　老师啊！您的节日，却没有礼物，您的生日，却没有鲜花，只有一串串铃声和一根根新添的白法伴随着您，但看到我们的成长，又让您心中充满自豪。

　　我的老师优秀作文篇12

　　我有一位严谨负责的奥数老师，他姓许，今年七十多岁。头上满是白发，个子不高，身体清瘦，黑黑的脸上戴着一副老花镜，说起话来总是带着一丝微笑。他已经退休多年，但还不忘继续发挥余热，教书育人。从这一点上我觉得许老师是人老心不老。

　　许老师虽然年事已高，但上课时，声音洪亮。他每次上课的内容，连坐在外面等候我们放学的家长们都听得清清楚楚，有时还会被他讲课的内容所吸引，也都聚精会神地听着。他在黑板上板书的字迹工工整整，不管是谁看到他的板书和备课笔记，都会觉得赏心悦目。他讲起课来更是一丝不苟，如果同学有不懂的问题，许老师总会耐心地讲解，直到同学们听懂了为止。

　　许老师特别和蔼可亲，循循善诱。记得有一次我们的作业出现了很多错误，他并不生气，而是对大家说：“你们的.作业出现了很多问题，这没什么，我们不怕有错误，怕的是明知有错，却不去改正，只要弄懂了，问题也便迎刃而解了。我们这堂课就专门抽时间来解决这些问题。”随后许老师把我们出现问题的细节部分慢慢讲给我们听，说到激动处，老师的脸上放出红光，手不停地挥舞着。为了让我们更加明白，他还给我们打着各种生动形象的比喻。在他的讲解下，我们立刻有了一种茅塞顿开之感。

　　许老师对我们要求也非常严格。每个星期六早上虽然是8点钟上课，但他却要求我们7点30分就要到教室。他自己更是身体力行，每天比我们来得早多了。当我们来到教室时，他已经在黑板上出好了题目给我们做。要是有同学来晚了，许老师总会说他：“你看你多浪费时间呀，‘一年之计在于春，一日之计在于晨’，早上时间是多么的宝贵，如果你每天都来早一点，做一两道题目，日积月累，会是多大的收获呀！”

　　这就是我的奥数老师，一位值得我们尊敬爱戴的老师。

　　我的老师优秀作文篇13

　　老师是茫茫大雾中的一个照明灯；老师，是迷茫中的一块路标。老师，一个多么温暖的字眼，我尤其感谢我的张老师，因为她很特别。

　　张老师个头不高，微胖，符合标准体型，一双不大的眼睛总是笑眯眯的。鼻子上面有两个小鼻孔，像两颗小黑豆。鼻梁上架着一个镀金眼镜，上面还有两撇浓浓的眉毛，像一片浓缩版的森林。

　　张老师对学生很严厉但又不失温柔。有一次，我上课迟到了，张老师以温和又不失严厉的语气责问道："为什么迟到啦？"我吓了一跳，不知道该怎么回答。六六班学生都知道，张老师对迟到可不容置疑，她经常对我们说得一句话就是"不为失败找理由，要为成功找方法。"于是，我战战兢兢地说："我起晚了了"。然后开始等待发落，想到张老师说："哦，起晚了，行，下次早到点，坐下吧。"这绝对是楚庄王绝缨之宴一样的大恩大德，要知道，在张老师班上，迟到要写五百字检讨的。

　　张老师教学有方，寓教于乐。有一次她讲写人作文，当讲到人物语言要符合人物身份时，张老师举了一个这样的例子：比如爷爷过生日，妈妈做了一大桌子好菜，吃饭时妈妈问我："我做的菜好吃吗？"我拍着手，跺着脚，开心的说："好吃好吃，真好吃。"这没问题，但如果妈妈问爷爷，爷爷要是拍着手，跺着脚，"好吃好吃真好吃"就不对啦，这不是得瑟嘛。我们听了哈哈大笑，同时也明白了人物语言要符合人物身份的.重要性。

　　张老师，我的恩师，我要对你表达最真挚的感谢：感谢你的悉心教导，您辛苦啦！

　　我的老师优秀作文篇14

　　记得在一次的语文课上，老师提出了一个简单的问题，结果没有一个人举手回答，我们的语文丁老师便很生气，问我们想怎么样，结果依旧是鸦雀无声。我们的沉默加剧了老师的愤怒，她便也不再说话，等待着我们的回答。空气似乎是凝结住了，周围只剩下了有规律的呼吸声，时间也仿佛是停泄一般，一分一秒都是那么的.漫长。最终，没有一个人能打破这片被“禁锢”住的空间，直至下课。这件事并没有因此结束，除非我们打破所有的静寂，拿出解决的方法，否则我们将继续浪费时间来静坐……

　　后来，我们终于解决了这个问题，以后的课上就再也没这样了，但我们也付出了应有的代价。吃一堑，长一智，有智何苦吃一堑?

　　一、多言易失

　　有一次，我们在上阅览课，因为丁老师晚到了一会儿，我们就叽叽喳喳的开始了废话，“声势”过大，而且我们并没有因为时间的推移而安静下来，而是越来越吵闹，也愈发的忘乎所以。这时，丁老师走了进来，脸上写满了惊奇，不明白我们为何会如此的吵闹，怒斥着让我们返回教室。或许我们太爱说废话了，特别是在不允许的情况下。我们只好一个个耷拉着脑袋走出了阅览室。后来呢，也就没后来了。

　　二、点点滴滴

　　丁老师有时也会带领着我们做一些有趣的事，她曾经在下雪时带着我们去观察雪花，我们在漫天的雪花中奔跑，互相砸着小雪球。她曾经让我们观察过多云时的太阳，橙色的光芒，一点也不刺眼，反而有些美丽。

　　后记：回首以前的时光，面对曾经的点点滴滴，虽然老师曾严厉的批评过我们，可透过岁月再次回想时，这何尝不是一种深沉的爱。

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