好老师作文

时间:2024-10-08 17:01:01 写人作文 我要投稿

好老师作文

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的好老师作文,欢迎大家分享。

好老师作文

好老师作文1

  ‘老师’—是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵的幼苗,培育了一批又一批出色的人才,在她们那精心呵护之下我们健康、活泼、快乐地成长。在那么多老师中,给我印象最深的却是—姜老师。她像妈妈一样疼爱我们、严格要求我们。

  姜老师现在五十多岁了,是我们的班主任老师,她从四年级就开始教我们的语文,老师说,她把我们这一届教毕业了她就退休。教过我的老师有很多,掐着手指也许都算不完,但是,在那么多的老师中,我感觉就只有姜老师最耐得劳,吃得苦。

  记得在上学期快要期末考试的时候,姜老师像往常一样搬着一大叠作业本进了寝室,然后把作文本放在桌子上说:“赶快睡觉,今天的天气比昨天的天气要冷,你们要把被子盖得严严实实的,防止感冒,中午要睡个好觉,下午起来上课也会有精神些,并且中午睡觉可以让你们长得更高更快。”过了一会儿,我们便乖乖的入睡了,不一会儿,我边进入了我的梦乡。我的'梦刚做到一半时却被说小话的同学给吵醒了。

  忽然,我听到了一种奇怪的声音,我便趴过去一看,原来是姜老师在改作业,我心想:姜老师没关寝室门,她这样肯定很冷。可正在我想的时候“起床啦!”我迅速穿好衣服,叠好被子然后跑到教室,随手拿了一本书在看。

  不一会儿,我们全班到齐了,姜老师说:我今天中午胃病发作了,头好疼,让我们听话。姜老师是一个责任心强,只要是他的任务她都要提前完成的人。连我的爸爸妈妈都那么说。

  今天是星期三,是我搞卫生的日子,我还是跟往常一样,吃完午饭后就早早的来到了教室,跟同学们一起擦窗户和玻璃。当我擦了四分之一时,姜老师说:“你生病了,不能碰凉水,今天你就不用擦了,今天下午还要写作文,你现在就开始写吧!”而我仍在擦。姜老师看了看我说:“说了你生病了,你不用擦。”而我还是忍不住,就在一边帮她们乖乖的倒水、接水。

  这就是我喜欢的好老师。

好老师作文2

  他很普通,被双鬓染白的头发,炯炯有神的大眼睛,能说会道的嘴,但他总能在他那神奇的脑袋里找到他想要的内容。他很慈祥,很和蔼,心情好时很可爱,像太阳;心情不好时板着一张脸,像怪兽。他犹如我们全家的心情总闸,只要他心情不好,我们一收到“情报”,心情也会不自觉地低落,他心情好的话,说什么我们都眉开眼笑。

  记得一次,我犯了错,当妈妈正要教训我时,客人来了,才暂且饶了我。但没想到,和客人聊得热火朝天,玩嗨了,啤酒畅饮。我渐渐的困了,正要睡觉,他就来了,醉醺醺的对我说:“孩子啊,你犯了错就要勇于承担,不要逃避,知错就改,善莫大焉……”望着他那昏昏欲睡的样子,听着他深奥的大道理,我都难以相信他是否清醒。

  他就这样不可思议的当上了我的老师,我也很喜欢问他问题。一次,漫步街上,我问他,为什么他心情不好时,喜欢一个人板着脸默默忍受,不愿倾诉呢?我以为,这个问题他会生气,但是我错了。

  这位好“老师”随时随地在我身边,默默地帮我,教我。亲爱的老爸,这位和蔼可亲的老师,感谢您愿意当我人生道路上的清洁工,是您,帮我扫去了这条路上的障碍,是您把这坎坷不平的小路变成了一路顺畅的.大路。

  教过我知识的人有很多,像天上的星星或海边的贝壳一样,数不胜数;但使我终生难忘的,却只有一个。他也许就是我脑海中那一颗最亮的星和最耀眼的贝壳了吧。

  他只有初中学历,但他,却一直是我最爱的老师。

  但是,我相信,他无论在什么情况下,跟你讲起大道理,永远都是清醒的。

  他脸上荡漾着惭愧又有点害羞的笑,对我说,他自己也不知道为什么,觉得自己脾气不好,但也无能为力。我貌似有些吃惊,但还是淡定的挽回了我那蠢蠢欲动的表情‘那你为什么不改正呢?’“唉,渐渐成了习惯,不好改啊!”我笑了。接下来的时间里,他又在教我做人的大道理。

  谢谢您,我的老师!

好老师作文3

  “静静的深夜,群星在闪烁,老师的窗口彻夜明亮……”一支悠扬动听的歌曲飞过我家的窗户,让我想起了教我们五年级语文的李老师。

  李老师是我们学校的副校长,她30岁的模样,白皮肤,中等身材,外表端庄,一双会说话的眼睛,无时不在与我们进行着心灵的交流,也似乎时刻在提醒着我们,从她那张和蔼可亲的脸上,可视到同学们的点滴进步。她平时精力充沛,浑身散发着青春的活力,她把全部身心都倾注在自己热爱的教育事业中。

  她是一位了不起的园丁,更似一支无私的红烛。

  李老师对学生要求很严。有一次上自习课,她要我们当场检查小作文本、课堂本和家庭本,她说如果我们全部订正完了,觉得没有差错了,就交到她那里去批改。我看到自己的课堂本上有两处要订正,便按照课文的意思,写出了正确答案,然后小心翼翼地交到了李老师的手中。

  李老师检查过我的课堂本和小作文本后,又翻了一番我的家庭本,发现上面的字迹很不工整,便对我说:“茅宁啊,以后家庭本和其他作业本一样对待,书写要工整,女孩子做任何事要条理。”我觉得老师说得有道理,因为严师才能出高徒呀。

  李老师每做一件事,都在替学生着想,无不体现出关爱之情。

  记得去年老师节前夕,许多同学都在议论该给老师送什么样的礼物呢?正当大伙犯愁的时候,李老师好象年看出了我们的心思,就对我们说:“教师节快要到了,请大家不要送我礼物,老师要的是你们个个学有所获,等你们将来用知识报效祖国的时候,那才是送给老师的最好的.礼物。”李老师对我们的爱就如父母对子女的爱一样,无私、高尚、洁白的,她把自己的知识和聪慧,都毫无保留地奉献给我们。

  又是一个周末,一阵春风把我吹醒了,望着蓝蓝的天空,我的心情非常舒畅,希望那拂面的春风捎去我们对李老师的衷心祝福,愿我们在你那知识的摇蓝里快乐地成长。

好老师作文4

  这学期,我们班换了一个新班主任——张亮老师,她戴着一副无框眼镜,披肩的卷发扎了马尾辫,显得十分干练,她上起课来也非常干脆利落,而且生动有趣,才过了一个星期,同学们就都喜欢上她了呢!悄悄告诉你,她可是我心中的“三好”老师哦!

  “上课时决不允许讲话,更不能影响别的同学……”张老师虽然看起来很温柔,但对纪律管得很严。以前,我们班上的老师一走,大家就开始讲话了,有些调皮的同学常常讲得吐沫乱飞,连老师进教室了都不知道,而现在,老师无论是在讲桌前还是在教室外面,大家都把自己的嘴巴管得很好,这全亏了张老师呀!

  张老师上课特别生动,常常会补充一些我们不知道的东西,每当这时,全班同学都会把目光聚集张老师那里,几乎没有一个人分神,讲课文时,她偶尔也会用幽默的语言逗笑大家,让课堂气氛更活跃、更有趣。张老师上起作文课也毫不逊色,她会将同学们的作文都大致点评一下,指出问题在哪儿,怎样修改,再读一篇范文,让同学们学习上面的好词好句。张老师布置的学习任务不多,大家都轻松完成,课堂效率又高,也许,单元考试时,我们全班的语文成绩都是芝麻开花——节节高啦!

  开学初,大家一起布置黑板报时,张老师也帮了大忙。我们将黑板报画好写好后,张老师从百忙之中抽出时间和我们一起修改黑板报。许多我们从未注意的'小问题都被张老师揪了出来一一修改。“蒋子涵,那个小朋友的手画反了,头发不要垂下来,要看起来精神些……”张老师像一位电影导演一样,要求我们这些“演员”做到最好,如果有不懂的地方还能亲自“表演”给我们看。而我们也不会让“导演”失望,在张老师的指点下,一副夺人眼球的黑板报“新鲜出炉”啦,张老师也对我们的劳动成果感到自豪。

  上课讲得好、纪律管得好、工作做得好,这就是我的张老师。哈哈,你羡慕吗?

好老师作文5

  老师是一个平凡而又神圣的职业。说它平凡是因为老师只是一个传播知识的职业,说它神圣是因为老师不仅仅是教书,更重要的是育人。老师是学生们的好榜样,一直言传身教。而一位好老师,会让你受益匪浅。我的身边便有这样以为好老师。

  我的班主任胡老师便是一位令我敬佩的好老师,胡老师对于学生们的关怀并不流露于表面,而是默默无言的方式滋润着我们。每天早晨的早读课,他总是早早地就到教室监督我们,每一天都是如此。胡老师是一个物理老师,但他的思想一点都不固板,相反他还是一位十分幽默的老师,在上课时,胡老师夸张的肢体语言和他略带口音的话语,常常引导同学们发笑,这也创造了胡老师独一无二的幽默课堂,同学们也是因此喜爱上了胡老师的物理课而不觉得枯燥了,在课上,胡老师是知识传播者,然而下课了他也不歇着,一群学生一下课便会争先恐后地找胡老师答疑解惑,而胡老师也总是十分耐心地为同学们讲解,直到每个人都搞清疑惑,胡老师都会认真仔细地回答,并且乐此不疲。

  胡老师对我们而言,不仅仅是以为好老师,更像是一位大家长。当我们的同学中有人生病或受伤时,胡老师便格外的关心,他总是会关怀地叮嘱学生们要注意身体健康,但还不忘再叮咛大家要兼顾学习,胡老师一向把我们的教室当成如自己的家一般,但凡是见到地上有费纸,他都会低头捡起,就像在自己的家里一样,他是那样细心。

  敬爱的胡老师,他就像一个辛勤的园丁滋润我们这些花朵,他为我们日夜操劳,并且传授养我们宝贵的.知识,作为学生,我们能够回报他的就只有努力的学习、积极上进,才能回报你的辛苦付出吧!

  胡老师,我们一定会努力争取成为栋梁之才,不会辜负您对我们的殷切的希望,我们会好好的报答你的。

好老师作文6

  我有很多的老师:数学老师、音乐老师、美术老师、英语老师、科学老师、电脑老师等等……,可我最喜欢的还是我的语文老师——小林老师。

  在刚上小学一年级的时候,小林老师担任我们班的班主任,她总是珍惜时间,不懈努力的利用午休时间,来给我们班同学练习写字,一撇一捺认真仔细的教学,所以至今我的字不至于扣分,不然现在我写的字就会更烂更潦草。

  虽然小林老师从三年级开始就调走了,去任一 班的班主任了,但她还是那么用心地关心、关爱 、关照着我们三班的孩子们。更没有偏向一班的`学生。记得有一次我值日,加上整理书包、抄作业等 情况,我在下午四点多还没离开教室,天色渐渐晚了,夕阳已经落在山角下,学校里除了几位特殊情况的同学留下以外,几乎都离校了,而我才匆匆地从教室里出来,正好小林老师也还在校,而且看她比我更匆忙的样子,手里拿着一堆作业本,眼观四周,却不忘对我说:“均豪你奶奶在学校门口等了,你快点去。”然后便走了。我从楼上飞奔跑出来,果然,我奶奶还站在门口等待着。类似的事情还有很多,小林老师不论在什么情况下都会提醒我,包括她再忙也会想到我。

  当然,我也有被小林老师批评的时刻,不是因为落东西就是不自觉。我总是拖拖拉拉的,当小林老师一叫我的大名,我就知道我很有可能被她说了,所以我担心吊胆的,但经过她的指导后,我发觉这是我自己惹的祸,而且只要及时补充更正就好了,大不了下次注意点儿。

  啊!小林老师,你是一位严厉的老师,又是一位慈祥的老师。

好老师作文7

  (作者:单佳明)

  快来听,她那带潍坊味的普通话,又逗得同学们哈哈大笑了。你还不知道吧,这就是我们的美术老师——张桂香。她的个儿头不高,留着一头短发。一双炯炯有神的眼睛,时时刻刻都像在寻找什么,从没有歇着过。

  她让我最难忘的,应该算是那第一堂美术课了。说到这儿,你也许并不觉得会有什么稀奇,老师无非就是做个自我介绍,然后让我们画幅画,互相了解一下罢了。

  可这个张老师不同,她穿着一件色彩及其鲜艳的衣服进了教室,接着又东看看西瞧瞧,忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙,问我们:“谁来说说,这是什么颜色?”我们莫名其妙地望着老师,心想:“这恐怕是问给3岁小孩的问题吧,是不是我们听错了?要不,准是老师走错了地方了!”“怎么没人回答呢?”老师虽然还是带着笑意在问,但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。我们这才齐声回答道:“白色!”这么幼稚的问题,居然让老师一阵冷笑后,含着万分神秘的色彩,悄声对我们说:“再仔细想想。”老师这么一说,显然是我们答错了,可怎么会呢?全班同学只好微微地摇摇头,静静地听老师讲解。张老师先让一个穿着蓝衣服的同学站到墙前面,说:“你们好好观察一下,除了白色,还有什么颜色?”“蓝色!”我们猜测到。张老师淡淡一笑,点点头。又说:“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿,你们想想,墙上还有什么颜色?”噢,我明白了,墙要受其它物体颜色的'影响。任何物体都一样,它的颜色并不是单纯的。同时,我也知道张老师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。

  接下来,她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中,我学到许多东西,也了解了张老师的教学原则。

  以后的每节课,张老师都会用不同的方式来吸引我们,让人倍感亲切,同时又觉得她高深莫测,因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿!这就是我们的张老师!

好老师作文8

  有人把老师比作春蚕,比作红烛,这一点也没错。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是对的。

  我们每个人心目中都有一个好老师的标准,我心目中的好老师是我小学生涯的语文老师---范老师

  在我一、二年级的年级的时候,我的语文成绩不太好,上课的时候总是叽叽喳喳地说个不停,像一只小燕子一样,字写得也不好看,到了学期末,写报告手册的候,范老师给我写的评语是:“可爱的湘琴,你上课的时候像一只快乐的小燕子,叽叽喳喳的说个不停,老师希望你能够改掉这个毛病,好吗?老师等着你。”为此,我伤心,我难过,我便下定决心改掉这个毛病。

  老师,大家都说您是培养着祖国花朵的园丁。当我听到范老师讲课时,总感觉很轻松,那是一种享受!一篇看似无味的课文,在范老师的口中说的有声有色。老师能带我们去大草原观光,带我们到林海听涛声,带我们走进圆明园、颐和园,带我们……

  老师,我觉得您像一支红烛,为我们献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用“燃烧”这两个字形容!您不停地燃烧!有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看看吧,满园春色,满园桃李,都在向你致敬!

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照大地,用美的.雨露滋润我们,让我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

  老师,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。老师,他们说您是培养祖国栋梁的关键人物。是啊,没有您,我们怎能学到知识,没有您,我们哪能成为祖国的栋梁。

  老师,您的精神我将永远铭刻在心里。当了您六年的学生了,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。谢谢您!

好老师作文9

  在我的心中,每一位老师都是好老师,因为他们为教育事业奉献了自己的力量,他们都值得被尊敬。而好老师,又有不同好的方面。

  我喜欢田老师做事时一丝不苟的样子,她总是在严厉中掺杂着关心。我喜欢她那极好的口才,当然,这是因为她博览群书。我还喜欢她的文笔,这更加坚定了我要多看书的决心。“红花配绿叶,只有有了绿叶的陪衬,才能更显出红花的娇艳。我们成不了红花,但我们也甘愿当绿叶,陪衬他们”。田老师的话语总能让我受益匪浅。

  我喜欢赵老师上课风趣而不离题的样子,那让我整节课心情愉快而放松。我喜欢他那酷毙了的字体,总有一种行云流水的感觉,这让我意识到写字也是一种意境。

  我喜欢贾老师斯斯文文的样子,一身艺术家的感觉。每当她那温柔的嗓音响起,我都觉得四周暖烘烘的。这,才是真正的淑女!

  我喜欢山老师一本正经地教训人,可你又丝毫不能反驳的样子。他说的话也总有些大道理,即便那些大道理不像书中那样深奥,我依然爱听。我喜欢他跟我们聊天的时候,一点儿也没有压迫感,那近似巧克力色的脸上,连皱纹都笑弯了。

  我喜欢王老师讲关于科学的奥秘,他讲得津津有味,我们也听得津津有味。我喜欢他自然亲切的`样子,虽然我们才认识了一个多月,但在我看来,我们的关系,像长时间的好朋友那样,很是亲切。

  我也喜欢教了我四年,如今调往另一所学校的周老师。是她,改变了我,在我入学第一天满脸微笑迎接着我;是她,教我横平竖直地写会第一个汉字;是她,身体力行教导我怎样做好一个班干部。有了她,才有了今天活泼、自信、全面发展的我。

  好老师,有不同好的地方,但他们的目的还是一样的,都希望我们变优秀,变懂事,茁壮成长。指引我们向更高、更好的方向走去。他们永远是我们最坚实的后盾,也是我们人生道路上的明灯。

好老师作文10

  我有一位好老师,一想到她,我就心花怒放!每天上学,我都盼望着见到她。每当我见到她那张白里透红的面容,那双水汪汪、黑溜溜的大眼睛,带着一丝淡淡的笑意,嘴角微微地往我有一位好老师,一想到她,我就心花怒放!每天上学,我都盼望着见到她。每当我见到她那张白里透红的面容,那双水汪汪、黑溜溜的大眼睛,带着一丝淡淡的笑意,嘴角微微地往上翘,亲切地叫我一声“楠楠!”时,就仿佛一股清泉流过我的心间,别提有多开心了!她就是我们的李老师!

  李老师真是一位满脑子充满新奇点子的'古怪老师。常常把我们的课堂变成一个欢乐、有趣、独特的世界。她常常给我们讲许多许多有趣的、我们从没听过的、好听的故事,把全班同学都吸引住了,我们有的张大了嘴巴,有的瞪圆了眼睛,教室里一会儿鸦雀无声,一会儿又欢声笑语。有一次,她竟然把我们的全班变成了一个昆虫的世界,教室里每一个角落都飞满了各种各样的昆虫,里面一个人类也没有,连李老师也变成了一只黄翅膀的大蜻蜓!你一定不明白为什么吧?原来这是一堂生动有趣的昆虫课!我们学到了好多好多知识呢!

  李老师爱我们班每一个同学,就像爱她自己的孩子一样。上学期我过生日,我发给同学们一只可爱的小花蛋,在课堂上,老师叫同学们祝我生日快乐,还大声而亲切地对我说:“好好学习,天天进步……”又叫同学们为我唱生日歌,我的脸都开心红了,心里砰砰地跳,感觉有一种不同的温暖在我心间流动着,真舒服!

  我们是一棵棵娇嫩的小树苗,老师是阳光与雨露,培育了我们,让我们快乐、茁壮地成长,有一天,我们会长成参天大树的!谢谢你老师!

  上翘,亲切地叫我一声楠楠!时,就仿佛一股清泉流过我的心间,别提有多开心了!

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