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我的“姐姐”老师作文

时间:2024-05-23 13:32:10 写人作文 我要投稿

我的“姐姐”老师作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的我的“姐姐”老师作文,欢迎大家分享。

我的“姐姐”老师作文

我的“姐姐”老师作文1

  四年级开学了,和往年一样,我们都在等待着班主任晏老师的到来,可我们等来的却是一位穿着时尚,面庞清秀漂亮的女老师,同学都感觉很纳闷,在下面议论纷纷,这时候漂亮的女老师开始说话了:“我是你们的新班主任姓程,以后你们就叫我程老师,其实我也不比你们大很多,以后你们就把我当姐姐。”我认为很好,从原来的那一个“妈妈”老师换成了“姐姐”老师,至少这一个“姐姐”老师就没有晏老师那么严肃,使我们和老师的距离一下拉近了很多。

  记得有一次,程老师带着我们玩一个游戏,叫贴鼻子,程老师先把话贴在墙上,选好人以后,先把他眼睛给蒙上,转了5个圈以后,拿着鼻子走上去贴,哪知道那人转了5圈之后,他就迷失了方向感,晕里晕呼的,好不容易走上去以后,找了很久,随手一贴,“哈哈哈哈,哈哈哈哈。”太可笑了,居然把鼻子贴到2个眼睛的'中间去了,那个贴鼻子的人也笑了笑,后来一个接着一个的贴,可没有人贴到过正好的位置。还有一次,我们的程老师带着我们玩串句子游戏,每一个人都要写好地点,自己的名字,还有在干什么,各自写好以后,把纸条交上去,一个一个的来抽取,可笑的句子马上就来了,什么曹聪在家里吃炸弹、李博在家里玩过山车、周刘诣在太阳上写作业......

  在过去的班主任眼里,我是个顽皮的学生,有一点破罐子破摔味道,而现在的程老师觉得我那种顽皮不是顽皮,在她眼中是活拨可爱,经常夸我聪明,还鼓励我努力学习,我在程老师的鼓励下取得了一定的进步,得到了家长们的肯定,但是,我知道离程老师的期望还是有一段距离。相信在程老师的教育下,我会更上一个台阶。

  虽然我们即将毕业,但是,程老师,我永远都不会忘记你这一位像姐姐一样的老师。

我的“姐姐”老师作文2

  四年级开学了,和往年一样,我们都在等待着班主任老师晏老师的到来,可我们等来的却是一位穿着时尚,面庞清秀漂亮的女老师,同学都感觉很纳闷,在下面议论纷纷,这时候漂亮的女老师开始说话了:“我是你们的新班主任老师姓程,以后你们就叫我程老师,其实我也不比你们大很多,以后你们就把我当姐姐。”我认为很好,从原来的那一个“妈妈”老师换成了“姐姐”老师,至少这一个“姐姐”老师就没有晏老师那么严肃,使我们和老师的距离一下拉近了很多。

  记得有一次,程老师带着我们玩一个游戏,叫贴鼻子,程老师先把话贴在墙上,选好人以后,先把他眼睛给蒙上,转了5个圈以后,拿着鼻子走上去贴,哪知道那人转了5圈之后,他就迷失了方向感,晕里晕呼的,好不容易走上去以后,找了很久,随手一贴,“哈哈哈哈,哈哈哈哈。”太可笑了,居然把鼻子贴到2个眼睛的中间去了,那个贴鼻子的人也笑了笑,后来一个接着一个的贴,可没有人贴到过正好的位置。还有一次,我们的程老师带着我们玩串句子游戏,每一个人都要写好地点,自己的名字,还有在干什么,各自写好以后,把纸条交上去,一个一个的来抽取,可笑的句子马上就来了,什么曹聪在家里吃炸弹、李博在家里玩过山车、周刘诣在太阳上写作业。

  在过去的班主任老师眼里,我是个顽皮的学生,有一点破罐子破摔味道,而现在的程老师觉得我那种顽皮不是顽皮,在她眼中是活拨可爱,经常夸我聪明,还鼓励我努力学习,我在程老师的鼓励下取得了一定的'进步,得到了家长们的肯定,但是,我知道离程老师的期望还是有一段距离。相信在程老师的教育下,我会更上一个台阶。

  虽然我们即将毕业,但是,程老师,我永远都不会忘记你这一位像姐姐一样的老师。

我的“姐姐”老师作文3

  老师,好像一支明亮的蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人;老师好像春天里种花的人,种下一颗颗种子,还为我们修枝剪叶。在每个班级中,都有教导我们的老师,当然,我最喜欢的还是教我们数学的王萌老师。

  起初,当我听说邢老师和李老师不教我们时,感觉一个晴天霹雳,糟的不得了。第一次见到王老师,感觉这个个子不高,说话声音细细的老师,更像一个大学生姐姐。但,由于陌生老师,我不愿意去太多接触她。可是,慢慢的,我发现这个老师还挺容易接触的'。

  王老师个子不高,但长得苗条。头发是棕色的,下面还打着卷,好像柔软的弹簧。老师还带着一幅黑框眼镜,像一位年轻的学者。

  这位大学生老师,讲课生动有趣,独特的教学方法让同学们很快喜欢上了她。

  王老师每一次从我旁边经过,总会带着一股香香的味道。每一次老师上课,总是那么独特:王老师上课前喜欢让我们复习一下前面的内容,或者做一些练习题,巩固一下前面所学的知识,温故而知新。做完题之后,老师总让我们上台去讲,我们总是兴致勃勃地上台去讲,去写,而王老师在一旁笑眯眯地看着。

  下课时,王老师好像我们的大姐姐,陪我们一起玩,一起编手链、编绳子,一起看同学小时候的照片,一起嘻嘻哈哈!

  这就是我的老师,一个大姐姐一样的人——王老师!

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