国旗下演讲稿

时间：2024-07-25 14:29:23 演讲稿我要投稿

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【热门】国旗下演讲稿八篇

　　演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在社会发展不断提速的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的国旗下演讲稿8篇，希望对大家有所帮助。

【热门】国旗下演讲稿八篇

国旗下演讲稿篇1

　　阳春三月，春暖花开，我们二中的那颗百年老榕树又焕发勃勃生机，吸引鸟儿筑巢歌唱。百年老校--二中的主人翁的我们，该如何HOLD住生命的春天？

　　先给大家讲这样一个小故事：生活在湖心的古庙里老和尚和他的幼年的徒弟，他们一起划着木船到岸边的山上采药。回来后，小徒弟到河边玩耍，把石头拴在鱼、青蛙和蛇的身体上，使他们难于行走。老和尚把徒弟的行为看在眼里，可他什么也没有说。到了夜晚，当徒弟熟睡的时候，他找来一个石头，把它绑在了他的身上。第二天小徒弟醒来，发现自己的身上绑着石头，寸步难行。在这个时候，他意识到了自己的错误，背着师傅绑在自己身上的石头，又来到河边，找寻那被自己绑了石头的鱼、青蛙和蛇。结果他看到鱼死了，蛇也死了。他释放了挣扎的青蛙，知道自己残忍杀死了小动物，十分后悔。故事告诉我们：不但要懂得尊重自己的生命，也要尊重别人的生命，由这一个个鲜活的生命，构成了一幅美丽而和谐的图景，才能达到人与人、人与社会、人与自然和谐共进。

　　在平凡的生活中，只要心中有爱，同样能创造奇迹。一般来说，一个人的成功与否，与他的家庭、环境、受教育程度，有着一定的关联。而美国的一个社会学家发现，有一群从贫民窟走出的中年人，如今都功成名就，成为各个阶层的精英，这似乎有违常理。于是他对这群人进行了逐一的采访，结果发现，他们在谈到今天的成功时，都提到了一个共同的人，那就是他们的一位小学女教师。于是这位社会学家决定去采访这位老师。老师已年逾古稀，当她听到社会学家问她是如何教育这些孩子获得如此巨大的成功时，老太太笑了，她只说了一句话：“因为我爱他们。”一个爱字，道出了教育的真谛，一个爱字，把一群原本可能沦为乞丐、小偷、流氓的社会最底层的少年，培养成了社会的精英。爱，创造了教育的神话，人间的奇迹。爱也意味着奉献，所以，在生活中，你今天的奉献与付出，也许会为你的明天带来意想不到的收获。

　　有同学会质问：老师，我只有奉献付出，我不是太亏了吗？我告诉你，不会，真的不会。新东方的董事长俞敏洪在北大演讲时，曾说过一个这样的故事。他的一个企业家朋友在大学读书时，他们班有一个同学，家庭比较富有，每个礼拜都会带六个苹果到学校来。宿舍里的同学以为是一人一个，结果他是自己一天吃一个。尽管苹果是他的，不给你也不能抢，但是从此同学留下一个印象，就是这个孩子太自私。后来这个企业家做成功了事情，而那个吃苹果的同学还没有取得成功，就希望加入到这个企业家的队伍里来。但后来大家一商量，说不能让他加盟，原因很简单，因为在大学的时候他从来没有体现过分享精神。所以，对同学们来说，你得跟同学们分享你所拥有的东西，感情、思想、财富，哪怕是一个苹果也可以分成六瓣大家一起吃。因为你要知道，这样做你将来能得到更多，你的付出永远不会是白白付出的。

　　什么是我们的生命？假如生命不丰盈饱满，怎么能在生存层面上开天辟地？怎么能在生活中建功立业？怎么能承诺他人的喜乐悲欢？生命为体，生存为立，体立结合，是为生活。“生命”是自我的认知，认知了自己再去完善生存技巧，生命是一种意识，生存是一种能力，带着独一无二的意识和能力投入到生活，你才能做一个好公民。

　　于丹20岁的时候选古典文学，真诚，那是生命。30岁的时候，选大众传播，真诚，那是的生存。40岁的时候在百家讲坛，终于用博士时候学的新闻策略激活了硕士时候学的文化经典，然后与大家形成了沟通，这是生活。也许一个人的生命、生存、生活会穿过几十年，不带功利之心，但是你要相信会有最终的成全。所以让我们从校园出发，带着你的大气磅礴，还有你的大眼界与大梦想，坚定不移、不计成败往外走，走出去就是你的天地，今天的社会，文人越来越文化，商人越来越富贵，但在这中间有一个细微的过程没有完成，就是文化人的“文”而不“化”，大家都有文了、着作等身，而且网络上也有关于你的铺天盖地的关键词，但是有多少成分能化入生命呢？《周易》鉴定何谓文化？“关乎天文，以查时变，关乎人文，以化成天下”，这是到现在最精准的`对于“文化”的解释，也就是说“文”本身不重要，关键是要“化”为精神力量、信仰、行动，所以“文化”是“文而化之”，但我们今天缺了“化”。而如今“富贵”的问题也是“富而不贵”，财富的数字在今天是容易获得的，但它不一定就意味着生命的尊贵。

　　有很多富豪阶层的价值观是混乱的，真正的慈善、尊贵、生命的爱没有渗透到社会的底层。所以文化、富贵都是好事，但关键是要“文而化之，富而贵气”。这一切指望从学校这个起点做起，教育”开启的到底是什么呢？决不是技能，而是心灵。我们的悲哀就是过分信任技巧而忽视了诚意，过多信任了发达的头脑而忽略了本真的心灵，我们今天用脑子的事比用心的多了，因为你们出去有可能成为各种人，今天学校的各种人是以后社会的种子，这就是为什么说要有一颗心在。

　　有一个小故事，一个料事如神的老酋长，他对生活的预言从不会出错。一个年轻的小伙子和他打赌，小伙子拿着一只刚孵出的小鸟放在身后，他胸有成竹地问老酋长：你说我手里面的小鸟是生是死？他想，老酋长要是说是活的，我手一紧就把它捏死，要是说死的，我手一放它就飞了，我就要让他猜错。那个睿智的老人宽容一笑，给了他一句话，他又输定了。老人说：“生命就在你的手中”。我想这是一个非常好的答案，不管面对什么样的生活，让我们站在同一起点之上。在生命的每一个阶段上，不管你身有病痛，还是家有隐忧，你都心存镇定而蓬勃地、充满希望地对自己说一句“生命就在我的手中”，你能说这句话的时候，你就同时拥有了最美好的未来。

国旗下演讲稿篇2

亲爱的教师，亲爱的学生，

　　大家好！

　　今天，我讲话的主题是生活需要负责任

　　林肯总统曾经说过：每个人都应该有这样的信心：人们可以承担责任，我将能够承受。人们不能承担责任，我可以忍受。所以，你可以调理自己，寻求更高的知识和更高的境界。在生活中，我们会遇到这个或那个东西，有些事情是错的，我们必须承担后果。对责任的理解通常可以分为两个含义。首先指的是应该做的点，如职责，责任，工作职责等。二是不做自己的工作，而应该承担不良后果或强制义务。

　　1999年3月14日，大连市一位公共汽车司机在突发心脏病的路上，在生命的最后一刻，做了三件事：

　　1、车慢慢停在路边，用生命的最后努力拉下制动器。

　　2、打开门，让乘客安全下车。

　　3、发动机熄火，确保汽车和乘客，行人的安全。

　　他完成了这三件事，静静地躺在方向盘上，停止呼吸。司机叫黄志全，大连人民记住他的'名字。

　　作为司机，他的责任是让乘客安全地想去，他使用生活责任的解释。但是，作为高中生，我们可以做什么？

　　在教室里，有责任保持纸张在地面上，保持公共环境，保护公众的执行是责任。在路上，遵守交通规则，在家庭，尊重年轻人，尊重他们的父母是责任。在社会上，不做非法事情，不伤害社会和人民的事情是责任。责任无处不在，生活无处不在。

　　现在，我们应该承担责任，是刻苦学习。

　　孔子有一句话：苗条，戚家，统治国家，世界。意味着我们必须先培养良好的道德情操，学习丰富的知识，然后用它们来管理家庭，统治国家，使世界和平。我认为这句话对今天有其指导意义。我们的年轻学生处于长期身体知识的阶段，处于孔子自我修养的阶段。因此，我们现在的责任是培养良好的思想道德，学习所有的作业，用科学武装我们的思想不要达到教师和家长的期望，不要逃避建设社会的责任。

　　你可能认为有足够的时间浪费。但是大二学年即将到来，我深深体会到大二学年是一个分水岭，如果不是困难，会被别人留下，需要付出比别人更多的追赶优秀人才的速度。从现在开始，努力工作，肩负父母和社会的责任，给一个好人。大二学生，不到两个月，我们将成为学校的年级。我们不再无知，身体的责任更重，准备做高中生了吗？是否有目标和努力的方向？我们应该从现在开始，第三年的老年学校的学生，大学考试是在风暴中航行，一个大的挑战，不要犹豫，不要犹豫，抓住最后一次，握住方向舵，坚定航行它。不要忘记父母的眼睛期待，不要忘记朋友鼓励的话，不要忘记老师的诚恳的期望。

国旗下演讲稿篇3

老师们、同学们：

　　早上好！

　　不知不觉中，紧张、忙碌而又充实的一个学期即将结束，下周二，我们学校将迎来每学期一次的期末考试。期末考试是同学们一个学期以来学习成果的一次展示，更是对同学们综合素质的一次挑战，也是同学们对老师们辛勤工作和家长们殷切希望予以回报的时刻。为了提高复习效果，保证期末考试能够圆满完成，在此我特谈几点看法，给同学们提几点建议。

　　一、思想重视不轻心。

　　期末考试是对同学们一个学期来所学知识的一次大检验。我知道，每个同学都有当学习标兵的愿望，都想为爸爸、妈妈和老师争光。因此，我们大家都应该高度重视这次期末考试，切不可掉以轻心。只要思想上重视了，你就会全力以赴、扎扎实实地搞好期末复习，取得好成绩也就有了保证。

　　二、珍惜时间不浪费

　　离期末考试就剩不到两周，时间已经非常紧张，同学们更应该在老师的'指导下，认认真真听好每一节复习课，认认真真做好每一道练习题，认认真真完成每一次作业，请同学们抓紧点滴时间，暂时少玩一玩，回家后少看一些电视，把其他与学习无关的事放一放，要聚精会神地投入到总复习中去。

　　三、全面复习不疏漏。

　　一个学期中学的知识很多，同学们要在老师的指导下，静下心来，扎扎实实地进行全面和系统的复习，要一个单元一个单元，有计划地复习。在全面复习的基础上，再找准自己的薄弱点，抓住每门功课的关键点，每个单元、章节的重点和难点，有目的地进行归纳、整理、练习。最好每个同学要准备好一本《错题集》，把掌握不好的知识进行记录，课后有时间再进行巩固，每复习一个知识点，就要真正掌握，还要学会运用到实际生活中，课内外结合起来，要能举一反三，注重复习的效果。注意，不懂的地方一定要敢于向老师或同学请教。

　　四、注意身体不生病。

　　要想考出好的成绩，首先要有好的身体。这段时间学习紧张，适当的活动还是需要的，但不要做剧烈的运动，平和心态，克服急躁心态，尤其是课间不打闹，不做一些危险的游戏，避免安全事故的发生。另外要保持充足的睡眠，也有助于复习效率的提高。

　　同学们，期末总复习的号角已经吹响，要想考出好成绩，只有下苦功，下硬功，下真功。俗话说，一分耕耘一分收获。希望同学们树立信心，立即行动起来。我相信，同学们一定会以优异的成绩来向学校，向家长汇报的。

　　预祝同学们取得优异的成绩！谢谢大家！

国旗下演讲稿篇4

　　礼貌是人与人之间长时期形成的保持人与人之间关系的一种行为规范，是人们对亲人、熟人或生人表达情感和尊重的行为方式。没有礼貌，人类社会就会相互摩擦，产生混乱，甚至无法维持起码的公共秩序和安定团结。正如列宁所说：“礼貌是数百年来人们就知道的，数千年在一切处世格言上反复谈到的起码的公共生活原则。”自古以来，中国人民不仅以勤劳、勇敢著称于世，而且以亲善、礼貌而倍受称颂，所以被誉为“文明古国”、“礼仪之邦”。

　　成长的拔节

　　礼貌是人际交往中相互友好和尊重的桥梁，礼貌是以对人的真诚友爱为基础的，它不靠行政命令来执行，而是要求社会成员自觉遵守。礼貌反映了一个国家、一个民族乃至一个人的精神面貌和文明程度。与外宾交往，是否懂礼貌能显示出人的知识和教养，反映出人的道德和品质。俗话说：“观其行而知其言，闻其言而知其人。”一个人在人际交往中如果是个粗暴无礼的人，那他一定是个文化素养较差、思想水平较低的人。因此说，讲礼貌绝不是可有可无的小事，也不是什么虚伪的客套。懂礼貌的人进入社交场合要比不懂礼貌的人容易得多，而且会更受欢迎，更受到尊重。所以，礼貌是一种人际交往的“通行证”。

　　在当代，礼貌待人在密切文明交往中有着不可忽视的作用。例如，在拥挤的公共汽车上，一个人不慎踩了另一个人的脚，踩人者若无其事，无动于衷，被踩者愤怒异常，骂骂咧咧，于是开始了一场舌战：“你瞎眼了？干什么踩人？”“你才瞎眼呢？没看见车挤！怕人踩，坐小汽车去！”……你来我往，吵得好不热闹。也有一些同志由于讲礼貌，不慎踩了另一个人的'脚就马上诚恳地向对方表示歉意，并说一声：“对不起！”被踩的虽疼痛未消，却也会表示谅解。这样的内疚和歉意往往能换来宽容和谅解，使一触即发的冲突烟消云散。这说明，文明待人的行为绝不是可有可无的，讲不讲礼貌大相径庭。谁不讲文明礼貌，谁就会受到社会的谴责。

　　中学生必将走向社会，必须在中学生阶段就加强文明礼貌的教育和训练，以适应社会的需要。怎样培养中学生礼貌待人的文明行为呢？

　　1.言谈、举止和态度要有礼貌。

　　礼貌待人，使人与人之间亲密和谐，礼貌用语是十分重要的一个方面。谈吐文雅、和气、谦逊，会减少许多不必要的猜疑、纠纷和摩擦，有利于人们心情舒畅，同心同德地进行社会主义现代化建设。同学们无论在家庭中，在学校里，在将来的工作岗位上，都是集体的一员，每天都要和父母、老师、同学、朋友相处，在社交的场合里，还要同更多的陌生人相处。如果我们能做到言谈、举止彬彬有礼，待人和蔼、谦逊，那么我们的社会将会是一个亲密团结的大家庭。

　　2.要从大处着眼，小处做起。

　　弄清楚讲礼貌的意义之后，最要紧的是在实践上下功夫，就是说要身体力行，见诸行动。这就必须从大处着眼，小处着手，逐步养成习惯。培养文明礼貌行为，首先要抓住文明礼貌的思想核心：尊重别人。“诚于中阳形于外”，只有诚诚恳恳地待人，时时考虑别人的利益和方便，才能养成表现文明礼貌行为。文明礼貌修养要以提高认识开始，并把这种认识转化为道德信念，最终养成礼貌文明的行为。一个人的礼貌习惯不是先天就有的，而是后天培养的结果。三国时的刘备曾告诫儿子：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”“千里之行，始于足下”。小是大的开始，“小”抓不好则“大”不能成。讲礼貌也要提倡从小事做起，从点滴做起的精神。中学生正处于成长阶段，可塑性很大，礼貌待人的文明行为也要在此时培养。只要同学们严格要求自己，身体力行，从点点滴滴做起，坚持不懈，就会养成礼貌待人的习惯，使之成为个人生活素质重要的一部分。

国旗下演讲稿篇5

　　亲爱的同事们、孩子们：

　　大家上午好！今天我讲话的题目是"确立目标，健康生活，为期末学习做好准备".

　　孩子们，这一学期已近尾声，为让你们能度过期末这段充实而又有意义的学习、生活时光，我希望同学们做到：

　　一、让目标引领自己的行动

　　孩子们，马云说"有目标的人在奔跑，沒目标的人在流浪；有目标的人在感恩，沒目标的人在抱怨；有目标的人睡不着，沒目标的人睡不醒".可见目标对于每个人是多么重要，因此我们要让目标引领努力和行动的方向。

　　1.制定明确而具体的目标

　　心理学家曾做过一个实验：组织三组人，让他们分别向着10公里以外的三个村子进发。第一组人既不知道村庄的名字，也不知道路程有多远，只告诉他们跟着向导走就行了。刚走出两三公里，就开始有人叫苦；走到一半的时候，有人几乎愤怒，抱怨为什么要走这么远，何时才能走到头，有人甚至坐在路边不愿走了；越往后，他们的情绪就越低落。第二组人知道村庄的名字和路程有多远，但路边没有标志牌，只能凭经验来估计行程的时间和距离。走到一半的时候，大多数人想知道已经走了多远，比较有经验的人说："大概走了一半的路程。"于是，大家又簇拥着继续往前走。当走到全程的四分之三的时候，大家情绪开始低落，觉得疲惫不堪，而路程似乎还有很长。当有人说："快到了！""快到了！"大家有振作起来，加快了行进的步伐。第三组人不仅知道村子的名字、路程，而且公路旁每一公里都有一块标志牌，人们便走边看标志牌，每缩短一公里大家便有一小阵的快乐，情绪一直很高涨，所以很快就到达了目的地。

　　心理学家得出这样的结论：当人们的行动有了明确目标，并能把行动与目标不断地加以对照，进而清楚地知道行动与目标之间的距离，人们行动的动机就会得到维持和加强，就会自觉地克服一切困难，努力到达目标。因此希望每个同学对于我们期末考试要制定明确而具体的目标，这个目标要具有可实现性，让你经过自己的努力能够达到，这样的目标才是合理的科学的。

　　2.要把目标付诸行动

　　有的人制定了目标之后束之高阁而不为之努力，这样的目标只能是空谈，是空想，只能是画饼充饥。因此每个同学在制定目标后要为目标的实现制定具体的`计划并为之而有相应行动。

　　首先，按照老师的要求认真梳理课本知识点和能力点，构建学习内容体系，认真对待每一学科的每一次拉练考试，要在每次考试中确定要达到的目标和克服的缺点，并且一定要付诸行动，要争取每一次考试都能解决一个问题，克服一个缺点。譬如每拉练一次要解决书写不规范的问题，克服审题不细的毛病，改变不按规定作答的习惯……要对每次考试进行总结和反思，利用好老师编订的跟踪练习题有针对性地解决考试中的问题。我们的拉练考试就是要强化同学们的规范意识，训练习惯，训练思维，训练细心，只要这些都解决了，相信好成绩的取得也就是顺理成章的事情了，因此每个同学要把目标的实现落实到具体的行动上。

　　其次，要懂得珍惜时间。除了在课堂上利用好每一分钟不浪费时间外，还要科学合理利用好课外活动和晚上第四节课的时间，按照年级和首席导师的安排争分夺秒查漏补缺，不要将时间浪费在无谓的玩耍和其他方面。同时要遵规守纪，每个违反校规校纪的同学都是没有把精力用到学习上的人，都是在变相浪费时间的人，都是没有时间观念的人，假如你全力以赴地专心投身于期末复习，就不会分散精力做一些与学习无关的事情了。

　　二、要养成健康的生活习惯

　　进入期末复习，每个同学更应该保持健康的饮食、作息和锻炼，健康的生活习惯是实现目标的保障，健康的身体和充足的精力，这是期末复习成功的最好保证。

　　1.每个同学要健康饮食。杜绝油炸、膨化食品和冷饮，杜绝其他掺杂不合规定甚至非法添加剂的食品，杜绝从校园外带进食品或私自购买外面的饭食，这些食品没有卫生健康保障，你们食用后一旦造成身体不适就会影响学习和考试，对身体和心理都会形成不健康的影响，每个同学都要按学校要求一日三餐按时在餐厅就餐，养成良好的饮食习惯。

　　2.要按时作息，及时清理宿舍卫生，保证良好的生活和休息环境。宿舍就是同学们共同休息的重要地方，是与每个同学的生活息息相关的场所，每个同学都要按照作息时间及时休息和起床，既让自己的生活更有规律，又能尊重他人的休息权力，让宿舍每个成员都能有充沛的精力和体力投入第二天的学习，同时要保持宿舍内的清洁卫生，保持良好的生活环境，让自己每天都有愉快心情投身于期末复习中。

　　3.每天要坚持锻炼身体。为保证在校学生有一个健康的身体，我们学校响应国家教育部的号召，每天安排两次集体跑操活动，每个同学都要参与，快乐奔跑，喊出自己班级的口号，喊出自己的气势和力量，喊出自己的心中目标，既让自己有一个强健的体魄，又能让自己斗志昂扬，激情饱满，让自己信心百倍、充满活力地投入到期末复习中。

　　孩子们，诗人流沙河说"理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。"期末复习既紧张又充实，希望每个同学在目标的引领和教师的指导下，珍惜时间，积极投入，保持一个健康的身体和愉快的心情，用充沛的精力、积极的心态迎接期末的挑战，争取期末考试取得令家长和自己满意的理想成绩。

国旗下演讲稿篇6

　　“地球一小时”活动是世界自然基金会针对“全球气候变暖” 而面临对地球最严重的威胁所采取的一项节能减排、保护环境的全球行动，旨在让全球社会民众了解到气候变化所带来的威胁，并让他们意识到个人及企业的一个小小动作将会给他们所居住的环境带来怎样深刻的影响——小小改变就可能成就巨大影响。通过同时熄灯这一方式，呼吁全世界每一个人都积极采取措施，以节能环保实际行为，携手为创造地球更美好的明天而行动起来。

　　蔚蓝色的地球孕育了人类文明与万物生灵！但经过几十亿年的变化，处在旺盛中年期的她，脸上却写满了沧桑！在最近这千万年的变化中，她承受着比以前更多严峻的考验！慢慢的她将变成黯淡的蓝点！人类赖以生存的环境正在受到不同程度的毁坏！森林、海洋和湿地是全球三大生态系统，对维持全球生态系统的平衡起到重要作用，但由于人类对大自然毫无节制的开发和利用，已经极大地改变了自然界的收支平衡，从而导致大自然自我调节能力降低；世界各国的城市规模不断增大，城市也面临着因人口暴涨而带来的环境压力。诸多无可辩驳的事实表明，地球的承载力在不断下降，它已不堪重负。而全球气候变暖即是全球生态环境恶化的结果。大面积的砍伐森林使大自然失去了温度的总调度室，气候不断恶劣；能源的过度开发与利用使我们的子孙面临能源危机；各种有害气体的排放，使保护大自然生命的臭氧层受到破坏；水资源的严重浪费，造成可食用淡水不断减少，过量抽取地下水，我们的城市在不断塌陷；现代化大都市里各种人为的热量导致的城市“热岛效应”，大城市里每天产生的大量垃圾处理所产生的大量温室气体造成的空气污染，过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。难道这些还引不起我们的重视？难道我们还应该逃避？难道我们还没有任何危机感?

　　当天不再是蓝的，是灰的；草不再是绿的，是黄的；水不再是透明的，是黑的。山上将是光秃秃的黄土和裸岩，海里将是满是各种海底生物的尸体，人类居住的城市里不再是车水马龙，而是死气沉沉的了……可怕、恐怖蔓延着世界的每个角落。那时候的宇航局将是最忙的，因为，到此地步了，人类不得不放弃自己的家园，奔向那陌生而冷漠的其他星球……

　　防患于未然，趁现在，活着的和将要活着的人类都要用自己的点滴努力去保护我们自己的母亲--地球吧。就让我们从自己做起，参与到“拯救地球一小时”的.活动中来。20xx年的“地球一小时”是一项全球性的行动，它呼吁每个人，每个企业和社区都积极采取措施，投身其中，承担应尽职责，为创建一个可持续发展的明天而行动起来。届时，全球各地从欧洲到美洲的地标性建筑都将伫立于黑暗之中。而世界各国人民将通过关灯这一方式，携手为创造地球更美好的明天而努力。让地球喘口气，让她休息一下吧！20xx年3月28日晚8：30―9：30，让我们熄灯一小时，在1小时内关闭不必要的电灯，共同见证人们齐心协力可以有效节能降耗,减少气候变化的影响！用我们1个小时短暂的黑暗，承诺我们对生活的地球负责，换来地球更多时间的绿色和光明！

　　“地球一小时”不仅仅只是熄灯的这一小时需要我们的行动，这是一个理念，不论是在工作地点或居家用电，都需要我们长期的努力和支持。“地球一小时”象征着希望，也代表着行动。我们的环保努力并不只在这一个小时。我们倡导“从我做起、从身边的小事”做起，在我们的日常生活和工作中，保护我们赖以生存的环境。在家的时候，关闭不使用的电灯和电器；将灯泡更换成节能灯泡；使用绿色能源并尽量少使用热水。在办公室，请关掉所有待机的设备；下班后关闭电源；使用双面纸打印并减少碳排放，尽量使用公共交通工具少开车。

　　人类只有一个地球，让我们共同携手，从我做起，为应对气候变化发挥自己的作用，使我们生存的环境更加美好。保护地球，就是保护我们人类自己！地球的生命掌握在人类自己的手里。别让地球成为我们人类永恒的痛！

　　“地球一小时” 活动，将通过同时熄灭不必要的灯光一小时这种方式，呼吁全世界每一个人、每一个企业和每一个社区都能采取措施，投身到节能环保实际行动中，共同表达对刻不容缓的生态环境保护的热忱希望，为地球美好明天而携手行动起来的愿望。

　　改变比思考更有效，行动比口号更重要。

　　我们期待您的参与，只用一小时短暂的黑暗，跟我们一起参与这次抗击全球气候变化的环保活动，换来明天更多的绿色、光明和希望。

国旗下演讲稿篇7

　　（合）亲爱的同学们，敬爱的老师们，大家早上好！

　　（女）我是五（9）班的潘峙璇

　　（男）我是五（9）班的马霆威

　　（女）暑假过后，我们班又注入了一批新鲜的血液，有来自南京的，有来自浙江的，有来自常熟的，还有来自吉林的。

　　（男）他们通过一个学期的学习和生活，逐渐喜欢上了这所学校，今天我们演讲的内容就是听听他们的声音。

　　（女）《我的“第二个家”》，作者：刘钰竹。

　　（男）时光匆匆，岁月荏苒。在求学的五年里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能独立思考，积极进取的小学生。今年我从遥远的北方来到这里，来到这个美丽的城市，来到了我的“第二个家”——北京新东方扬州外国语五（9）班。

　　（女）我的“第二个家”是和谐美丽的。当清晨的第一缕阳光投射进窗户，耳边吹来徐徐清风的时候，我们便在教室里惬意地背诵英语单词，舒心地呤诵诗词歌赋。每当这时，我的记忆力出奇地好。那被阳光射得闪亮的窗子里，传出阵阵朗朗的书声，多么像跳跃的音符，奏出我们心中的渴望。

　　（男）我的`“第二个家”是快乐幸福的。老师辛勤地工作到深夜，每本本子上都写上了激励的话语。我们也在努力地学习，报答老师的每一份辛劳。老师给予我们亲人般的关怀，同学之间也亲如兄妹。这一切，让我感到幸福，感到温暖。

　　（女）我的“第二个家”充满书卷的香气。图书角上整齐地摆放着各种各样的书籍。正如莎士比亚所说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”在这融融的学习氛围中，我每天都在阅读，那种收获知识的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。

　　（男）我的“第二个家”，除了这些，最重要的是还有几位尽心尽责的老师。语文老师的博学深沉，浇灌给我们成长的雨露；英语老师的博闻精思，播撒给我们知识的种子；数学教师的机敏睿智，输送给我们奋进的动力。

　　（女）我爱我的“第二个家”，明亮的教室里留下了成长的足迹，温馨的宿舍里弥漫着欢声笑语。在这优秀的班集体中，我要用我勤奋的画笔，去挥写辉煌的人生。

　　（男）我们的演讲完了。谢谢！

国旗下演讲稿篇8

　　初一时，我和一个好伙伴一同加入了学校的志愿者协会。那时的我，满腔热血想要为属于弱势群体的人们做些什么，但并不清楚该怎么做，心里也有些怀疑，这样一个小小的协会能够做到什么？

　　而很快，我认识了上一届协会会长，一个热情、真纯的高二学姐。她在我们这些学弟学妹面前从来都没什么架子，甚至有些大大咧咧，但做起事来也真的是十分能干。每每看到她灿烂的笑脸，我就多一份信心——有会长如此，协会也一定是朝气蓬勃的。

　　我记得第一次参加的志愿者活动，是陪盲人游览云台花园。我一来很惊讶协会竟能邀约到这些盲人们，二来很紧张，怕难与他们沟通。事实是，那天的活动很成功，盲人叔叔阿姨都很和蔼可亲。最让我难忘的一瞬，是一位盲人叔叔牢牢执住我的手时，传递给我的信任。他厚实粗糙的手心里那暖暖的温度使我心头一震。被人依靠、信任的感觉原来是如此奇妙。

　　让我有些措手不及的是，这个学期我竟然当上了志愿者协会的会长。起先，这让我觉得被压得喘不过气儿来，生怕自己无力担当，毕竟我才是一个初二年级的学生。可是当我看见其他同学老师眼里不甚信任的神色，顿时醒悟——连我都不相信自己，那还如何去让别人相信我。我希望得到大家的肯定，更希望让大家看到我的热情。

　　那次去慧灵智障人士机构的活动于我而言就相当一个证明自己的机会。组织策划时有协会里的、公益部里的成员们帮我出谋划策，很是顺利，但当我们想到陪同老师时，却一时不知该请哪一老师。组织策划时有协会里的、公益部里的成员们帮我出谋划策，很是顺利，我们邀请到了严书记做随行老师。在公车上严书记为两个晕车的同学分散注意力，一会儿中文一会儿英文地聊天；在活动的游戏环节中，与我们、还有智障儿童们一同手拉手地起舞，这些都深深刻在了我脑海。

　　还有几个高三、初三的学长学姐，也积极参加了活动。我问他们：功课是不是很繁重？而他们只是轻轻一笑，说，还好埃简简单单的三个字，却重重敲击在了我心上。他们的支持、参与，叫我无法不动容。

　　在慧灵一校，那些孩子们也给了我无以言喻的震撼，其中有一个小男孩给我印象尤为深刻。他在我一进慧灵的校门时就冲上来握住了我的手。因为过于紧张的关系，我的手是冰凉的，接触到的他的手，却是暖乎乎的。小男孩就这么攥着我的手，嘴里喃喃着什么。我努力地听了许久，终于听懂了。他在说：我要跟姐姐玩。

　　一句话就触动了我心里最柔软的地方，一时间，我有种想哭的冲动。这些孩子们即使智力有缺陷，但他们的心灵绝对是最为纯净美好的。眼睛，是人们心灵的窗户，我低下头，目光牢牢锁住他的`眼睛。阳光下，男孩的脸上跳跃着洁净的光晕，长长的睫毛投下一扇可爱的阴影。而那睫毛下的双目，就似一汪清澈见底的湖水，澄澈美丽得动人心弦。

　　他们如此的单纯快乐，感染了我们所有人。以往受制于形象、场合等等让我们难以开怀地蹦跳，而与这些孩子们相处时却可以轻松地敞开心扉，一同欢快地唱唱跳跳。

　　在进行击鼓传球的游戏时，活动可以说是到达了一个高潮。但因为忙晕了头，我一时词穷，不知该怎么告诉孩子们游戏规则。这时候，协会的秘书长就像消防队员似的冲上来做了游戏环节的主持，脸上始终洋溢着清晰而明朗的笑容。我看着她，由衷地笑了。身边有这些支持我，帮助我的，同时充满了爱心的人儿，我是多么的感动，与有荣焉。

　　也许，我的发言没有什么华丽的辞藻也没有长篇大论，但我想说：爱心让我们团结，拉近了我们之间的距离，让我们在付出中品悟着最美好的收获。

　　一直以来，积极参加、支持志愿者活动的同学、老师们，谢谢你们。

　　同时我也希望，能有更多的人，加入我们这个乐于付出的大家庭。

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