师德标兵演讲稿汇编8篇
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在现实社会中,演讲稿使用的情况越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的师德标兵演讲稿8篇,希望能够帮助到大家。
师德标兵演讲稿 篇1
我是一名普普通通的小学教师。从走上教师工作岗位至今,已经十六个年头了。十六年教海生涯,少不了风风雨雨;十六年人生经历,饱含着喜乐艰辛。我说不出别的深刻感受,但我觉得自己是一个有福之人!我做了一个教师该做的,当然,我也享受到一个教师该享受到的回报和幸福。 我连续多次被评为“莒南县十佳师德标兵、莒南县优秀班主任、莒南县优秀少先队辅导员、莒南县三八红旗手”等多个荣誉称号, 我所教学科成绩在全镇质量抽测中一直位居前三名。曾多次参加县级讲课比赛,均取得了一等奖的好成绩。
十多年来,我与学生们朝夕相处,在教与学的天地里摸爬滚打,已建立了“剪不断,理还乱”的深厚情谊。送走一届,迎来一批,身边一直充满着勃勃生机,萌动着生生不息的青春活力。随着岁月的更替,这种感觉越来越强烈。直觉告诉我,这是一种天意,一种缘分——我与这块土地有缘,我与这些纯朴的孩子有缘。我的人生,我的命运,早已与他们紧紧联系在一起。与孩子结缘,是我终身的幸福!我以“淡泊明志,宁静致远”为自己的师德格言,以“博精结合”为教学风格,以“踏实、认真”为工作作风,更以一颗赤子之爱心,爱自己从事的这份事业,爱学生、爱身边的每一个人。虽说我不具备金钱的富有,但我精神上是充实的。因为我是春天播撒种子的人,心中有着秋收的期盼。
记得有一次,我的血压突然偏低,成天感觉头昏昏沉沉,头重脚轻。校长叫我休息,可当时离期末考试还有20天左右,正值学科人
手紧张,我丢不下班里的孩子。我跟孩子讲了自己的身体状况,希望他们自觉上好课。然而,孩子毕竟是孩子,课上还是有几个人违纪了,筋疲力尽的我当时失望又生气地说:“身体是我的,学习成绩是你们的,你们考得好坏与我何干?人心都是肉长的`,你们怎么不懂体谅老师呢?既然如此,我不撑了,我休息!”说完,下课铃声响了,我头也不回地走了。但是,生气归生气,事后我还是准备上课的。然而,事有凑巧,那天上午我与英语老师调了第三堂课,她又因有事临时没去上,那堂课就轮空了。孩子们误以为我真的生气了在家养病,不给他们上课了。他们立即行动起来,准备凑钱买花,向老师道歉。下午,办公桌上收到了他们送的一大捧粉红色的康乃馨。那一瞬间,温馨充满了整间屋子,更占据了我的心房。本来我就不想真的计较他们,何况他们知错就改,而且改正的方式又如此浪漫呢?我再也没有抱怨,只有感激。生活在这些孩子中间,你有什么理由不感到幸福呢?从此,我学会了了解学生,我把更多的心思放在我的学生身上。
面对着他们一张张充满活力的脸庞,一双双渴望知识的眼睛,一颗颗要求上进的心,我觉得肩上的担子沉甸甸的。我常常在反思,我不知道为他们我能做多少,也不知道他们能接受多少,但我在尽力地做,也在让他们知道,爱他们的我,正在为他们铺设一条通往真善美境界的道路,并且希望他们走得平稳一些,快乐一些,阳光一些,充实一些!
“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪,鸿飞哪复计东西。”爱出者爱返,福往者福来。苏轼的豁达、睿智,让我更
加甘于宁静而淡泊,更加珍惜与学生的这种缘分,也更加珍惜这种与任何职业不同的幸福。
我爱我的学生,我爱孩子,永远!
师德标兵演讲稿 篇2
让我以一首小诗开始今天的演讲吧:
有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽(juan)永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗火热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱撒播希望
我喜爱这首诗,因为,它,真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵。也让我们从中依稀看到自己的身影。
难忘那个秋高气爽的九月,我走上了向往已久的三尺讲台。一晃,十几年过去了,我还站在这里,工作着、奉献着,任青春在平凡的岗位上悄悄流走。我无怨无悔,因为,这里,是我永远不变的选择,这里,有我终生热爱的追求!
那么,是什么给了我这有力的支撑,让我在这讲台站得如此坚定?是爱!是源于我多年来对教育、对学生深深的`爱,我固执地以为,爱,是我们教师的专利!
工作以来,我担任了十几年的班主任。我爱着自己带过的每一个班集体,把它当作自己的家。我爱着每一个学生,把他们当成自己的亲人。在孩子们一双双纯洁的眼睛后面,闪烁着多少家长期待的眼神哪!我回报他们的,只有爱,只有努力。我告诉学生:老师喜欢你们,老师愿意做你们的朋友。孩子们是那样可爱,一句话就能换来他们所有的信任。他们愿意把自己的心交给老师,愿意用自己的行动把班级建设得充满朝气、欣欣向荣。而我,回应他们的,是源源不断的爱,洒向三尺讲台,洒向每一名学生。
这些年来,为了把爱心化作给学生的营养,我从未放松,努力提高自己。我的课堂,充满欢声笑语,学生们在开心快乐中学到新知。我的班级管理,科学、民主、和谐,学生们时时感受到班级大家庭的温馨和欢乐。教学工作中,我一直对后进生充满信心,因为我有一个法宝,那就是爱,加倍的爱。我用自己的爱心和不懈的努力,引导他们转向光明的人生之路,为他们鼓劲加油。我想,只有这样,我们才能无愧于人类灵魂工程师这个光荣的称号,才能不辜负家长和社会对教师这一群体的期盼。
今天,6月12日,汶川地震整整过去了一个月时间,这场惨烈的地震中,涌现出无数舍己为人的优秀教师。就像谭千秋老师,用自己的鲜血(xue)和生命,向人们诠释了什么是师德高尚,什么叫大爱无言。与这些英雄的老师相比,我深深感到,自己要做的还有很多、很多现在,我能做到的,就是坚守三尺讲台,把自己站成一棵树,植根于三尺讲台,用自己的身躯,为孩子们撑起一方明媚的蓝天,把一颗爱心,化作丝丝春雨,来浇灌讲台下那一棵棵希望的秧苗!
师德标兵演讲稿 篇3
我是一名普普通通的小学教师。从走上教师工作岗位至今,已经十六个年头了。十六年教海生涯,少不了风风雨雨;十六年人生经历,饱含着喜乐艰辛。我说不出别的深刻感受,但我觉得自己是一个有福之人!我做了一个教师该做的,当然,我也享受到一个教师该享受到的回报和幸福。 我连续多次被评为“莒南县十佳师德标兵、莒南县优秀班主任、莒南县优秀少先队辅导员、莒南县三八红旗手”等多个荣誉称号, 我所教学科成绩在全镇质量抽测中一直位居前三名。曾多次参加县级讲课比赛,均取得了一等奖的好成绩。
十多年来,我与学生们朝夕相处,在教与学的天地里摸爬滚打,已建立了“剪不断,理还乱”的深厚情谊。送走一届,迎来一批,身边一直充满着勃勃生机,萌动着生生不息的青春活力。随着岁月的更替,这种感觉越来越强烈。直觉告诉我,这是一种天意,一种缘分——我与这块土地有缘,我与这些纯朴的孩子有缘。我的人生,我的命运,早已与他们紧紧联系在一起。与孩子结缘,是我终身的幸福!我以“淡泊明志,宁静致远”为自己的师德格言,以“博精结合”为教学风格,以“踏实、认真”为工作作风,更以一颗赤子之爱心,爱自己从事的这份事业,爱学生、爱身边的每一个人。虽说我不具备金钱的富有,但我精神上是充实的。因为我是春天播撒种子的人,心中有着秋收的期盼。
记得有一次,我的血压突然偏低,成天感觉头昏昏沉沉,头重脚轻。校长叫我休息,可当时离期末考试还有20天左右,正值学科人
手紧张,我丢不下班里的孩子。我跟孩子讲了自己的身体状况,希望他们自觉上好课。然而,孩子毕竟是孩子,课上还是有几个人违纪了,筋疲力尽的我当时失望又生气地说:“身体是我的',学习成绩是你们的,你们考得好坏与我何干?人心都是肉长的,你们怎么不懂体谅老师呢?既然如此,我不撑了,我休息!”说完,下课铃声响了,我头也不回地走了。但是,生气归生气,事后我还是准备上课的。然而,事有凑巧,那天上午我与英语老师调了第三堂课,她又因有事临时没去上,那堂课就轮空了。孩子们误以为我真的生气了在家养病,不给他们上课了。他们立即行动起来,准备凑钱买花,向老师道歉。下午,办公桌上收到了他们送的一大捧粉红色的康乃馨。那一瞬间,温馨充满了整间屋子,更占据了我的心房。本来我就不想真的计较他们,何况他们知错就改,而且改正的方式又如此浪漫呢?我再也没有抱怨,只有感激。生活在这些孩子中间,你有什么理由不感到幸福呢?从此,我学会了了解学生,我把更多的心思放在我的学生身上。
面对着他们一张张充满活力的脸庞,一双双渴望知识的眼睛,一颗颗要求上进的心,我觉得肩上的担子沉甸甸的。我常常在反思,我不知道为他们我能做多少,也不知道他们能接受多少,但我在尽力地做,也在让他们知道,爱他们的我,正在为他们铺设一条通往真善美境界的道路,并且希望他们走得平稳一些,快乐一些,阳光一些,充实一些!
“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪,鸿飞哪复计东西。”爱出者爱返,福往者福来。苏轼的豁达、睿智,让我更加甘于宁静而淡泊,更加珍惜与学生的这种缘分,也更加珍惜这种与任何职业不同的幸福。
我爱我的学生,我爱孩子,永远!
师德标兵演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
我叫xxx,是xx中学的一名数学教师,学校数学教研组组长,基于校领导的信任,我刚刚送走了一个高三毕业班,又接下了新高一的班主任工作。
xx年,我大学毕业,成为一名光荣的人民教师。11年来,我立足本职,默默耕耘,始终把学生当做自己的儿女,把学校当成自己的家,在艰辛中收获着劳动的愉悦,在奉献中体验着灵魂的升华。04--XX年,我连续四年考核优秀,XX年获县政府嘉奖,11年,还荣幸地被授予全县“十佳班主任”荣誉称号,.11年初,又被授予县“三好教师”荣誉称号。
作为一名高中教师,我深知自己肩负的责任重大。一双双求知若渴的眼睛,是我心中难以割舍的牵挂。11年来,敬业奉献,成了我不悔的选择;舍小家,顾大家,也不再是一句空洞的话。且不说多少次披星戴月回家,也不说牺牲了多少周末节假,每当我想起年迈的母亲,就不由潸然泪下。
去年冬天,母亲因意外致使左眼球破裂,在县医院手术后住院十二天,因为哥哥姐姐在外地做生意回不来,我照顾母亲的责任和义务就更大了。但为了学生,在此期间,我没有请过一天假,没有耽误过一节课。我让爱人放下生意在医院照顾母亲,下了班才匆匆赶往医院。然而,母亲回家不久眼睛又疼痛难忍,哥哥回来了,带母亲到邢台做第二次手术。女儿是母亲的心头肉,我又怎么会不牵挂母亲,我矛盾
极了,请假去照顾母亲,课就会拉下,不去吧又一万个不放心。我是家里的小女儿,母亲把她更多的爱给了我,但在她最需要照顾,最需要安慰和鼓励的时候,我却不能陪在身边,心里真的像针扎一样疼,不由得泪流满面!我爱人看我难过,叹口气说,算了,还是我去吧。母亲在邢台住院35天,直到病愈回来,我才又一次见到了她。不是我不爱母亲,实在是不忍心让几十个同学拉下课啊!
作为一个班主任,我始终坚信“没有爱就没有教育”这句话,在近10年的'班主任生涯中,我倾注情感,用情感搭建与学生沟通的桥梁,我付出行动,用行动诠释师爱的伟大。
我的学生中曾有一名女生梁玲玲,腿部疾病发作不能上课,我去宿舍看她,得知有一种药效果很好,但她说太贵了,舍不得买。但这样一直不好怎么行呢?我就用自己的医疗卡,从药房给她买了那种特效药。几天后,玲玲的腿病大有好转,又回到了教室,她久久地望着我,眼里充盈着感激的泪花。
今年端午节,是学生在学校度过的最后一个节日,我怕他们因想家而影响高考前的紧张复习,就自己掏腰包买了两大袋粽子,让班干部分给同学们。同学们吃着甜甜的粽子,脸上带着甜甜的笑,掩饰不住的快乐和满足。一个学生在给我的毕业留言中写道:老师,端午节的粽子,我们会记一辈子的!
赠人玫瑰,手有余香。在付出爱心的同时,我也收获着快乐和感动。在毕业离校的前一天晚上,我照例进班辅导,日光灯突然灭了,45根红烛却同时燃起,全班同学手捧红烛,饱含深情的唱起了“每当
我轻轻走过你窗前……他们以自己的方式表达着对老师的感谢。在歌声、感恩、祝福和眼泪中,我的心里充满了满足和感动,因为我知道,自己付出的爱已经在学生们心中生根发芽,他们学会了爱,学会了感恩。
作为学校的数学教研组组长,我知道自己必须走在同事们前头,无论哪项工作,都只能比别人做得更多更好。
师德标兵演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
我叫xxx,是xx中学的一名数学教师,学校数学教研组组长,基于校领导的信任,我刚刚送走了一个高三毕业班,又接下了新高一的班主任工作。
我大学毕业,成为一名光荣的人民教师。11年来,我立足本职,默默耕耘,始终把学生当做自己的儿女,把学校当成自己的家,在艰辛中收获着劳动的愉悦,在奉献中体验着灵魂的升华。04--xx年,我连续四年考核优秀,xx年获县政府嘉奖,11年,还荣幸地被授予全县“十佳班主任”荣誉称号,11年初,又被授予县“三好教师”荣誉称号。
作为一名高中教师,我深知自己肩负的责任重大。一双双求知若渴的眼睛,是我心中难以割舍的牵挂。11年来,敬业奉献,成了我不悔的选择;舍小家,顾大家,也不再是一句空洞的话。且不说多少次披星戴月回家,也不说牺牲了多少周末节假,每当我想起年迈的母亲,就不由潸然泪下。
去年冬天,母亲因意外致使左眼球破裂,在县医院手术后住院十二天,因为哥哥姐姐在外地做生意回不来,我照顾母亲的责任和义务就更大了。但为了学生,在此期间,我没有请过一天假,没有耽误过一节课。我让爱人放下生意在医院照顾母亲,下了班才匆匆赶往医院。然而,母亲回家不久眼睛又疼痛难忍,哥哥回来了,带母亲到邢台做第二次手术。女儿是母亲的心头肉,我又怎么会不牵挂母亲,我矛盾极了,请假去照顾母亲,课就会拉下,不去吧又一万个不放心。我是家里的小女儿,母亲把她更多的爱给了我,但在她最需要照顾,最需要安慰和鼓励的时候,我却不能陪在身边,心里真的像针扎一样疼,不由得泪流满面!我爱人看我难过,叹口气说,算了,还是我去吧。母亲在邢台住院35天,直到病愈回来,我才又一次见到了她。不是我不爱母亲,实在是不忍心让几十个同学拉下课啊!
作为一个班主任,我始终坚信“没有爱就没有教育”这句话,在近10年的班主任生涯中,我倾注情感,用情感搭建与学生沟通的桥梁,我付出行动,用行动诠释师爱的伟大。
我的学生中曾有一名女生梁玲玲,腿部疾病发作不能上课,我去宿舍看她,得知有一种药效果很好,但她说太贵了,舍不得买。但这样一直不好怎么行呢?我就用自己的医疗卡,从药房给她买了那种特效药。几天后,玲玲的腿病大有好转,又回到了教室,她久久地望着我,眼里充盈着感激的`泪花。
今年端午节,是学生在学校度过的最后一个节日,我怕他们因想家而影响高考前的紧张复习,就自己掏腰包买了两大袋粽子,让班干部分给同学们。同学们吃着甜甜的粽子,脸上带着甜甜的笑,掩饰不住的快乐和满足。一个学生在给我的毕业留言中写道:老师,端午节的粽子,我们会记一辈子的!
赠人玫瑰,手有余香。在付出爱心的同时,我也收获着快乐和感动。在毕业离校的前一天晚上,我照例进班辅导,日光灯突然灭了,45根红烛却同时燃起,全班同学手捧红烛,饱含深情的唱起了“每当我轻轻走过你窗前……他们以自己的方式表达着对老师的感谢。在歌声、感恩、祝福和眼泪中,我的心里充满了满足和感动,因为我知道,自己付出的爱已经在学生们心中生根发芽,他们学会了爱,学会了感恩。
作为学校的数学教研组组长,我知道自己必须走在同事们前头,无论哪项工作,都只能比别人做得更多更好。
师德标兵演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
我叫xxx,是xx中学的一名数学教师,学校数学教研组组长,基于校领导的信任,我刚刚送走了一个高三毕业班,又接下了新高一的班主任工作。
98年,我大学毕业,成为一名光荣的人民教师。11年来,我立足本职,默默耕耘,始终把学生当做自己的儿女,把学校当成自己的家,在艰辛中收获着劳动的愉悦,在奉献中体验着灵魂的升华。04--07年,我连续四年考核优秀,06年获县政府嘉奖,08年,还荣幸地被授予全县“十佳班主任”荣誉称号,.09年初,又被授予县“三好教师”荣誉称号。
作为一名高中教师,我深知自己肩负的责任重大。一双双求知若渴的眼睛,是我心中难以割舍的牵挂。11年来,敬业奉献,成了我不悔的选择;舍小家,顾大家,也不再是一句空洞的话。且不说多少次披星戴月回家,也不说牺牲了多少周末节假,每当我想起年迈的母亲,就不由潸然泪下。
去年冬天,母亲因意外致使左眼球破裂,在县医院手术后住院十二天,因为哥哥姐姐在外地做生意回不来,我照顾母亲的责任和义务就更大了。但为了学生,在此期间,我没有请过一天假,没有耽误过一节课。我让爱人放下生意在医院照顾母亲,下了班才匆匆赶往医院。然而,母亲回家不久眼睛又疼痛难忍,哥哥回来了,带母亲到邢台做第二次手术。女儿是母亲的心头肉,我又怎么会不牵挂母亲,我矛盾极了,请假去照顾母亲,课就会拉下,不去吧又一万个不放心。我是家里的小女儿,母亲把她更多的爱给了我,但在她最需要照顾,最需要安慰和鼓励的时候,我却不能陪在身边,心里真的像针扎一样疼,不由得泪流满面!我爱人看我难过,叹口气说,算了,还是我去吧。母亲在邢台住院35天,直到病愈回来,我才又一次见到了她。不是我不爱母亲,实在是不忍心让几十个同学拉下课啊!
作为一个班主任,我始终坚信“没有爱就没有教育”这句话,在近10年的班主任生涯中,我倾注情感,用情感搭建与学生沟通的桥梁,我付出行动,用行动诠释师爱的伟大。
我的学生中曾有一名女生梁玲玲,腿部疾病发作不能上课,我去宿舍看她,得知有一种药效果很好,但她说太贵了,舍不得买。但这样一直不好怎么行呢?我就用自己的医疗卡,从药房给她买了那种特效药。几天后,玲玲的腿病大有好转,又回到了教室,她久久地望着我,眼里充盈着感激的泪花。
今年端午节,是学生在学校度过的最后一个节日,我怕他们因想家而影响高考前的紧张复习,就自己掏腰包买了两大袋粽子,让班干部分给同学们。同学们吃着甜甜的粽子,脸上带着甜甜的笑,掩饰不住的快乐和满足。一个学生在给我的毕业留言中写道:老师,端午节的粽子,我们会记一辈子的!
赠人玫瑰,手有余香。在付出爱心的同时,我也收获着快乐和感动。在毕业离校的前一天晚上,我照例进班辅导,日光灯突然灭了,45根红烛却同时燃起,全班同学手捧红烛,饱含深情的唱起了“每当我轻轻走过你窗前……他们以自己的方式表达着对老师的感谢。在歌声、感恩、祝福和眼泪中,我的心里充满了满足和感动,因为我知道,自己付出的爱已经在学生们心中生根发芽,他们学会了爱,学会了感恩。
作为学校的数学教研组组长,我知道自己必须走在同事们前头,无论哪项工作,都只能比别人做得更多更好。
进入高三,我同时担起了文理科两个实验班的.数学课。这是很多老师都不愿意做的事,因为文理科教材内容不同,相当于两个头的课,工作量大了很多。但作为教研组长,我又怎么能推却,咬咬牙接了下来。于是,备课、上课、辅导几乎成了我生活的全部,常常是放下理科的选修Ⅰ,拿起文科的选修Ⅱ,晚上经常备课备到很晚,第二天早起边做饭边看资料。压力是巨大的,老觉得时间不够用,自己也好像有被掏空了的感觉,总觉得快要顶不住了。一年下来,身体瘦了五六斤,但总算没有辜负校领导和同学们的期望。
在上好课的同时,我和数学组教师一起,认真组织每次教研活动。每轮公开课,我都是第一个上;每一个课件,我总是精心地做;每一篇教学论文,我都是认真地完成。在我的带动下,我们数学组的教研活动开展得有声有色,在06到08两年连续被学校评为“先进教研组”。
弹指一挥间,十一年过去了。苦也苦过,累也累过,我无怨无悔,有苦有累才有收获,酸甜苦辣都是动听的歌。在今后的日子里,我会继续把教育岗位作为实现人生价值的舞台,用心血和汗水点燃学生心中的希望和梦想,在平凡的工作中展现自身的光彩!
谢谢!
师德标兵演讲稿 篇7
各位领导、各位老师:
大家好!
今天能够站在这里作为师德标兵代表发言,首先感谢各位领导、老师对我的鼓励,其实作为一名青年教师在各位老师面前谈师德,真是有点惭愧,你们都是有经验的老师,都是我要学习的楷模。既然大家给我这次机会,我就简单谈一谈。
作为一名青年教师,我需要在师德上塑造正确的自我,也就是说需要树立正确的价值观与道德观。在工作中我始终告诫自己要努力加强自身的师德建设。
回顾十年来的教育教学工作,首先我感觉作为教师最重要的是要有一个良好的心态,那就是对学生又有一份爱心和耐心,而在实际教学中对那些顽皮的学生真的有一种恨铁不成钢的感觉,但回头想想他们毕竟还是孩子,他们也想学好,想得到老师的表扬,所以当学生犯错时我就会耐心的去对待他们,教导他们。其实任何一个孩子都有他可爱的一面,因此在平时我就不断地告诉自己要不断挖掘学生的优点,从不同的角度提醒他们,真诚的对待他们。俗语说:有付出必有收获,只有真正的付出过体验过,才真正能感受到付出后的充实与快乐!我告诉自己不要放弃任何一个孩子,相信每个孩子都可以成功!
其次,作为教师,责任心很重要。教师这个职业很特殊,有太多的工作难以进行准确量化评价,要当一名好老师,责任心比能力更重要。责任心是工作的'动力。教师不仅要教会学生2+3=5,更要教学生做一个坦坦荡荡、光明磊落的人。为此,严格要求自己备好每一节课,上好每一堂课,批改好每一份作业,关注每一个学生的学习生活,注重每一个学生的学科成长,关注每一个教育细节。反之,如果哪节课我没上好,我会感觉对不起这些孩子。这就是我对教师责任心的理解。
为师十年来,在我身上也有许多不足,但我也从众多优秀教师身上学到了很多从来末学过的东西。今后我会以《六安市中小学教师职业道德规范》来严格要求自己,以一些优秀的习惯来充实自己,不断提高自己的师德素养和教学水平,在这个平凡的岗位上,我将继续努力,脚踏实地,兢兢业业,努力成为一个让学校放心,让家长放心的好老师。
在座的许多老师都是看着我在一步步成长的,我对大家的关爱表示最真诚的感谢。
最后,我衷心希望各位老师能指导我,帮助我。
师德标兵演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!
我叫俞xx,是市庄小学的一名数学教师, xx年毕业后,成为一名光荣的人民教师。xx年来,我立足本职,默默耕耘,始终把学生当做自己的儿女,把学校当成自己的家,在艰辛中收获着劳动的愉悦,在奉献中体验着灵魂的升华。20xx--20xx年,我连续两年师德优秀、考核优秀,20xx、20xx连续两学年度年被评为镇优秀教师。 作为一名教师,我深知自己肩负的责任重大。一双双求知若渴的眼睛,是我心中难以割舍的牵挂。xx年来,敬业奉献,成了我不悔的选择;舍小家,顾大家,也不再是一句空洞的话。且不说多少次披星戴月回家,也不说牺牲了多少周末节假,每当我想起年迈的母亲,就不由潸然泪下。
作为一名教师,我始终坚信“没有爱就没有教育”这句话,在10余年的教师生涯中,我倾注情感,用情感搭建与学生沟通的桥梁,我付出行动,用行动诠释师爱的伟大。
今年端午节,是学生在学校度过的最后一个节日,我怕他们因想家而影响高考前的紧张复习,就自己掏腰包买了两大袋粽子,让班干部分给同学们。同学们吃着甜甜的粽子,脸上带着甜甜的笑,掩饰不住的快乐和满足。一个学生在给我的`毕业留言中写道:老师,端午节的粽子,我们会记一辈子的!
赠人玫瑰,手有余香。在付出爱心的同时,我也收获着快乐和感动。在歌声、感恩、祝福和眼泪中,我的心里充满了满足和感动,因为我知道,自己付出的爱已经在学生们心中生根发芽,他们学会了爱,学会了感恩。
要想作为作为一名优秀教师,我知道自己必须走在同事们前头,无论哪项工作,都只能比别人做得更多更好。
【师德标兵演讲稿】相关文章:
关于师德标兵演讲稿07-27
师德标兵的演讲稿范文07-28
师德标兵演讲稿四篇10-15
标兵演讲稿范文09-18
文明标兵演讲稿精品08-20
优秀标兵代表发言稿05-27
师德演讲稿06-30
师德演讲稿07-18
【优秀】师德演讲稿01-08
(实用)师德演讲稿01-10