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五四精神的演讲稿

时间:2024-05-23 13:28:37 演讲稿 我要投稿

五四精神的演讲稿4篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。随着社会一步步向前发展,演讲稿对我们的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的五四精神的演讲稿4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五四精神的演讲稿4篇

五四精神的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》

  刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

  今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的`某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

  这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

  我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

  同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!

五四精神的演讲稿 篇2

  尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是八二班学生杨兰,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的文明中学生》,上周我们刚刚过完“五·一”小长假,今天我们又迎来了“五·四”这一个特殊的节日。这是我们青年人自己的节日。

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说,青春是一幅画,描绘着瑰丽、浪漫的色彩。有人说,青春是一片绿,照亮着生机、飞扬的梦想。有人说,青春是一团火,舞动着激情、沸腾的源泉。

  历史记载,我们不会忘记:1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立与富强,有一群意气风发的青年用热血与生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任与使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。它已经深深地影响着一代又一代青年人的梦想,并成为我们学习的榜样。

  今天,我们的祖国正处在一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年一代人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。同学们,“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?我们是要在浑浑噩噩中度过?还是要在拼搏中进步?然而,在学校里,我们却经常看到这样的场面:有的同学不爱学习,胸无大志,只讲究穿着打扮,带起了耳环,染起了长发。有的同学经常迟到、旷课,不遵守学校纪律,在学校乱丢垃圾、讲粗话、脏话。有的同学甚至瞒着学校家长偷偷地去上网。还有的同学一到上课就睡觉、不遵守课堂纪律等等这些不良的行为,不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,也影响到了学校的形象,这是一种严重破坏校风校纪的行为。这些不良习惯产生的'原因,就是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束与控制自己,随心所欲;就是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;甚至也有个别同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应我们学校生活的表现。不能帮助我们正常地完成学业。同学们!如果我们养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

  所以,同学们!清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。守纪律、讲道德,讲文明语言,做文明学生。我们要保证做到平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍与录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

  如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求!

  如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖,攀登高峰,实现我们的志向!

  如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望!去实现我们的理想。

  我们要学做一个文明守纪的人,一个诚实勤学的人,一个有道德理想的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

  同学们!我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的文明中学生。

五四精神的演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家下午好!

  今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,争创时代先锋》。

  人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在临死的时候他就能够说:“我已经把我整个生命和全部精力。都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”。

  1919年的5月4日,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。

  五四精神世代相承,更是爱国主义的一种体现,在不同的历史环境中,其主旨各不相同。五四时期,爱国主义表现为救亡图存;新中国建立后,表现为报效国家的拳拳之心;拨乱反正时期,表现为对真理的追求、对国家未来命运的关切。

  从时代赋予青年的历史使命中寻找方向,激励当代青年把个人理想融入全民族的共同理想,奏响更激昂的青春乐章。这是我们对五四运动最好的纪念,也是对五四精神最好的传承。

  “爱国、进步、民主、科学”的五四精神,它影响着我们一代又一代的青年。而作为新时代的我们,应该对“五四”精神有自己新的理解,应该赋予其新的时代内涵。

  我们必须爱自己的国家。提到我们国家,可能是有些人会想到许多制度还不完善以及一些负面的状况,但是,我们更应该关注的是她健康的一面,举一个例子,不知道你们有没有注意到农村的变化,十年前我小时候,买一个玩具是那么的不容易,而现在的孩子有数不清的玩具,这就是生活水平提高了,农村的变化就是我们国家进步富强的体现,因此我们有理由相信她能带给我们更美好的明天,当代青年更应该对社会有清醒的认识,热爱祖国,做好自己,别人就会以我们为榜样,这才是时代先锋!

  青年的.进步才能推动整个民族的进步。很多大学生都笑话中国企业只会山寨,永远都得不到核心技术,我们不应该那样做,国家的未来掌握在谁的手中?是我们,我们才是国家的未来,看到当前的现状,我们更应该做的是反省,然后提高自己的创新意识,将来进入企业后发挥自己的创造精神,掌握核心技术,摆脱外国的限制,只有我们青年不停的进步,才能使中华民族永远屹立于世界先进民族之林……

  民主的权利是争取来的,每个人都有权利参加决策,但是有些人因为怕麻烦或者其他原因就放弃了自己的权利,久而久之就忘记了自己才是主人,最后什么都听从于别人的,然后就会抱怨制度不平等,民主权利是争取来的,是金子总会发光,但是把金子永远都放在黑暗中就不可能发光,我们应该争取机会表现自己,民主的权利也是靠争取的,这才是当代五四精神!

  当代的科学精神要求我们应该具有创新意识和实践能力。比如学校举办的机电创新带赛就是为了锻炼我们的创新科学精神,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,课本所学都是理论知识,只有实践才能让你真的学到东西,在实践中,我们谨慎的处理问题,敢于突破束缚,大胆创新,这才是当代大学生应该拥有的科学精神。

  人生最宝贵的时光是青春,青春中最宝贵的是大学时光,我们的大学生涯即将结束,我们应该在剩余的时间内充实自己,而不是整天呆在电脑旁边玩着永远也没有就结局的游戏。

  梁启超先生在《少年中国说》一文中提到:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”

  但作为新时代的接班人,当代大学生更应继承学习五四精神,努力拼搏,争创时代先锋,为中华民族的伟大复兴尽自己的一份力量!

五四精神的演讲稿 篇4

老师、同学们:

  大家好!

  我想问大家一个问题,人生的什么阶段最美好?要是让我来说,那就是一句话,年轻真好!

  年轻本身就是美——不必费时装扮,不必用金钱购买,年轻就有情感,就有力量,就有风采,就有很多希望很多路,就注定会丰富多彩。

  因此,我们的父辈们总怀念年轻的时候,因而我们年轻的时候,有人羡慕有人爱护有人嫉妒—《圣经》上说:“受嫉妒的人有福了。”因为猜疑的石子只投向果实累累的树木。

  年轻真是气死人,乳臭未干,但却自命不凡,原本天真幼稚,却偏偏盛气凌人,初生牛犊不怕虎,也许当我们走过几年去回头看看,顿觉轻薄可笑。但是没关系,“年轻人犯错误,上帝都会原谅。”

  瞧,这就是年轻,就是美好的年轻。但是,我们不可能永远年轻,我们也会有一天满头白发,鬓染繁霜,同学们,你们想过那时候自己会怎样吗?

  常听长者们叹息人生如梦,可知梦里花落多少?当长辈们将灰白的头颅垂向儿孙,端起一杯白开水喃喃自语的说:我们也有过年轻的时候。亲爱的朋友们,您能听得懂那话里的空虚和遗憾吗?

  但愿我们今天的每一个都不要给年轻的生命留下遗憾。因为年轻人应该有年轻人的作为,年轻人应该有一飞冲天的翅膀!

  许多年前的这一天,一个时代的年轻人走上了街头,他们不怕一切困难,因为他们热情;他们不弹一切危险,因为他们正义,但是,如果仅仅只有这两种原因,这场运动的影响绝不至如此之深远,竟至于划开了一个崭新的时代,树立了一块永恒的界碑!

  五四之所以不朽,是因为“五四”倡导了科学与民主,给一个民族带来了希望。事实证明,只有坚信科学的人生才有浓度,只有热爱民主的'生命才有质量,爱科学,然后才能不愚昧,不迷信、不盲从,不走弯路,才能够脚踏实地,实事求是的直面人生;爱民主,才能够在万帆竞渡、百柯争流的年轻人之中保持自己独有的风采,兼容他人成功的准则,尊重自己的同时也尊重他人的生活,这样,你就将永远有一颗坦荡的心。

  科学的人生态度使人相信真理、热爱真理;民主的生活作风使人追求真理、捍卫真理。一个曾为着崇高事业而奋斗过的人,有什么理由会在年老的时候追悔呢,我相信他会坦然地背诵奥斯托洛夫的那段名言:人,最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次。这仅有一次的一点生命应当怎样度过呢?每当回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争。人,应该赶快生活。”

  说得多么动人,“人,应该赶快生活”!年轻的同学们,祖国的四化方兴未艾,祖国的繁荣富强的责任交给了我们这一代,让伟大的民族实现神圣的复兴,让中国人民真正傲立于世界之林,这是我们最壮美的事业,这是我们应该为之献身的理想,这是最大的政治和最现实的真理!

  年轻的朋友们,就让我们每个人都寻找到“五四”的精神,用“科学”与“民主”的翅膀来起飞,共同为我们的祖国而奋斗吧!

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