绿色演讲稿

时间:2024-08-09 15:36:01 演讲稿 我要投稿

绿色演讲稿(通用15篇)

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在不断进步的社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编整理的绿色演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

绿色演讲稿(通用15篇)

  绿色演讲稿 1

各位老师、同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目是《保护环境,从我做起》。

  在人类生存发展,曾遇到过许多的敌人:战争、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而,今天人们面临的的敌人,已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫,而是无处不在的环境问题!

  大气污染超标、温室效应增强、臭氧层被破坏、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、绿色屏障锐减、物种消失加剧、垃圾威胁人类、人口增长过快,这些世界性的环境问题,究其原因,都是人类在发展经济的过程中,对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏所致。

  这一切的现实,让每一个关心祖国前进和发展的中国人深感痛心。保护环境,利在当代,功在千秋,这是一项崇高而伟大的事业,更是中华民族千秋万代利益所在。

  千里之行,始于足下。保护环境,建设美好家园,要从我做起,从小事做起。心动不如行动。只要我们确实落实我们的言行,不乱丢垃圾,不浪费粮食,限度地节约用水,节约能源,节约用纸,拒绝使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽树种草,保护好野生动植物资源,自觉地遵守各项环境法规。那么,我们头顶上的天空将会变得更蓝,身边的河水会变得更清,空中的'鸟儿将会鸣叫得更加响亮,生活在其中的人们将会变得更加健康快乐。

  我很高兴地经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护和营造优美的校园环境。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋;雪白的墙壁上被印上手印、脚印和球印;教室里、走廊上留有难以清除的口香糖的污迹……这说明,我们的习惯还没有很好的养成。

  同学们,我们是21世纪的主人,具有环保意识是现代文明人的标志。我们要有时代感责任感,要心系全球,着眼身边,立足校园。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,培养环保意识,养成环保习惯,创造我们美好的校园,塑造我们美好的灵魂!

  谢谢大家!

  绿色演讲稿 2

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  上学期末,学区向下属各小学提出了以“星光灿烂”为主题的生态绿色评价理念。通知一下达,我们钢铁路小学的范校长随即召开全体教师会议,要求教师群策群力,在寒假期间针对本班学生的年龄特点制定具有本班特色的评价方案。本学期开学以来,范校长更是重视此次小学生素质评价革新工作,先是让老师交方案,然后就是抓落实。围绕“星光灿烂”这一主题,他向各位老师布置了具体工作,要求各班主任和课任教师共同商议、制定家校联系卡、教师评价日志、学生自评日志、学生成长记录袋等,并时常对老师的评价工作进行督查与指导。在学校领导及各位教师的努力下,我们钢铁路小学的学生素质评价工作已向前迈出了一大步。

  下面由我将我们二年级的具体工作,和大家做一个简单交流:

  一、围绕“星光灿烂”的主题,在班级开展争当“班级之星”活动

  1、制定星型:

  本学期我班制定的星型为10种,分别是:数学之星、体育之星、艺术之星、书法之星、劳动之星、作文之星、礼仪之星、孝敬之星、诵读之星、卫生(环保)之星。涵盖了《小学生素质综合评价手册》中关于小学在思想品德素质、科学文化素质、身体心理素质、实践技能素质四大方面的内容。(课件图片:星卡)

  2、设计“班级之星”申报表。我班制定的“班级之星”申报表,包括:申报类型、主要事迹、小伙伴评价、任课老师评价、家长评价、班级意见等内容。

  “申报星型”、“主要事迹”一栏由学生本人填写;“小伙伴评价”一栏由同学填写;“任课老师评价”由学生找相应的任课老师填写(如:申报数学之星要找数学老师填写);“家长评价”由家长根据孩子一周来的表现据实填写。“班级意见”由班主任和任课老师审议后给出评审结果。(课件:申报表图片)

  3、指导学生认真填写“班级之星”申报表。

  由于二年级小学生的语言组织能力差,一开始,他们对表格中“主要事迹”、“对小伙伴的评价”内容的填写不完整,表述不到位,有错别字,经过老师的耐心指导,在填写上都有了很大进步。

  4、向家长发放“活动明白卡”--《致家长的一封信》

  《致家长的一封信》详细向家长介绍活动的目的及各项评星标准,倡议家长在活动中做好孩子的申报、指导及评价工作。

  5、申报表的收发

  申报表以周次为单位,每周五下午放学前下发,由学生带回家,和家长一起选填申报星型。

  次周一至周五下午放学前这段时间,是孩子们围绕星型积极表现的时段,期间,班主任要查看学生们所申报的星型,要经常地帮助他们熟悉评星标准,提醒他们注意收集事实资料,如:学生个人评价日志、家长日记、照片等,周五下午连同申报表一起上交。

  3、指导学生填写自评日志学生根据填写要求,及时记录每天在家里或在学校里的点滴成长。引导学生重点围绕申报星型所做事件填写。(课件图片)

  4、和任课教师共同记录好《教师日志》

  学生素质的全面评价,单靠班主任一个人是做不成的,必须要依靠各个任课老师的力量。我班的《教师日志》就是我和数学老师郑丹郑老师共同完成的,学生的一句话、一个眼神、都会成为我们记录的重点。另外,老师要根据学生的申报星型重点记录学生在创星过程中的“特别表现”。

  《教师日志》也为家校联系提供了一个依据平台。

  5、“班级之星”的最后评定工作

  每周一上午,班主任要和任课教师共同审读学生上交的“班级之星”申报表及其他事实资料,给出评审意见,下午第二节周会上,宣布“班级之星”,在教室墙壁上的评星专栏里张贴带有学生照片的“星榜” (课件图片),发放星卡,所有“班级之星” 们合影留念(课件图片)。

  6、每周班级之星的合影,印在家校联系卡上向家长公示。

  活动开展以来得到了广大家长朋友的支持,和学生的申报表一起交上来的有家长的日记,抓拍的照片等事实资料,尽管写日记用的纸张不够整齐、美观,字迹也有些许的潦草,但是日记的字里行间都是家长们的真情流露,每一篇都体现出家长从内心对孩子的关爱。活动中,有的学生家长还专门给我们打电话过来,咨询申报表的`填写情况,还有的家长亲自将孩子的照片送到我们的手中,并参观了我们的“班级之星”主题墙。。。。。。可见家长们对我们此次活动的重视。也让我们更加有信心将本次工作扎扎实实地开展下去。

  二、重视“家校联系工作”, 制定“家校联系卡”。

  家校联系卡发放以来,大部分家长都比较配合,能够详细地向学校回馈学生在家的具体表现情况,也有家长给老师提了一些合理的建议,甚感欣慰。个别家长对老师给予的信息,重视程度不深,经常是用“谢谢”、“同意”等字眼一带而过。也许是平时工作忙,回到家已然没有精力给予回复,又或许是不善于表达内心的一些想法。所以,我们对家长朋友的这些做法也给予了一定的理解。不过,教育离不开家庭,我们还是会尽力和家长建立联系,和他们成为朋友。

  三、成长记录袋

  用粘钩、小夹子挂在墙壁学生拿取方便的位置,指导学生做好记录袋内资料的收集工作。成长记录袋一上墙,孩子们就主动将自己美术课上的折纸、星期天的活动照片等放进袋子里,他们已然将这个普通的袋子当成了自己的百宝箱。

  以上就是我这个学期以来在学生评价方面所做的一些工作,闲暇下来的时候,针对工作中的一些困惑和搭档的老师也做了一些交流,比如:

  1、我班现有学生9人,现有的评价工作,老师紧紧时间还能做下来,如果下学期搬回新校,广招生源,班容量一下子扩大,评价工作量由此膨胀,我们现有的评价思路,是否还有存在的意义?

  2、针对评价工作中出现的个别家长不重视和家长们融不进评价中来的现象,我们应该想个什么样的策略?活动开展前,是否有必要开个家长会?

  3、学生在创星过程中往往不知道该具体做些什么,各种星型的评价标准,是否要进一步明确、分条细化?

  。。。。。。

  我的讲话完毕,不妥之处,还请各位领导、老师批评指正。谢谢大家。

  绿色演讲稿 3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。

  有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁人心脾的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。我们的校园是传授知识的场所,是学生获得知识和养成良好思想品德的地方,创建绿色校园是我们每一个学生义不容辞的责任。那我们就从现在,从今天,从身边的每一件小事做起吧!

  有了树,世间就有了鸟语花香。在一片淡蓝的天空下,浓绿色的树林映入眼帘,新鲜的空气扑鼻而来,一切的一切都是如此的美好。但,现在这些都成为一个个泡影,大片大片的树木倒下,天边的一缕风儿带走了一线绿色,大地开始沙漠化。这是为什么呢?都是那一次性纸杯,一次性筷子、一次性纸巾等一次性的暂时“方便”带来的危害。大家是否知道?当你拿着那罪恶的`证据时你是否感觉到一丝不安呢?就是因为你那一次次的“方便”,你将会受到良心的谴责。

  面对着那些被砍伐的树木你能问心无愧吗?在繁荣街道旁的快餐店中,餐桌上随处可见被人遗弃的一次性筷子。开始以为这是一件很平常的事,但当我读完下面的资料时,我惊讶极了:餐桌上的一次性筷子是日本人发明的,但日本从不砍伐自己国土上的树木做筷子,而是从“一次性筷子”大国——中国进口。日本的森林覆盖率高达60%,而中国的森林覆盖率却不到14%,这个数字是多么令人震惊呀!我们应该节约资源,保护森林,因为这正意味着延长我们自己的生命,延长我们生命中的绿色。让我们向一次性的“方便”说一声:“再见吧!”

  我们要珍惜大自然给我们的财富,让我们用实际行动来保护地球妈妈,通过我们不断的努力,让大自然增添更多的绿意吧!

  绿色演讲稿 4

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

  大家好:

  绿色是生机勃勃的景象,绿色是大自然和人类和谐相处,绿色是山林郁树葱葱。地球上的绿色是靠谁呢?靠一个人?一个家庭?一个城市?一个国家?都不是,要靠整个世界,靠世界每个人点点滴滴积累起来。下头我带领大家看一下我家的绿色生活吧!

  我们先到阳台上看一下。一进门,一阵花草的清香扑面而来,各种绿色的'花草映入眼帘。金边虎皮兰有的像站岗的哨兵一样挺立,有的低着头,好像与土壤里的种子说话。吊兰新长出的小棵在空中荡来荡去,好像要迫不及待地离开妈妈,跳到土壤里。最大的芦荟长出了花穗,有的花穗像小型的香蕉,有的像一个瓶子,黄黄的花穗里还有一、两滴花蜜,喝起来甜甜的,真好喝。要是你来到我家,我会请你喝花蜜的。

  再到客厅看一下我的手工吧。这些手工作品是我用没用的纸盒子、吸管、大头针、瓶盖做的。先看一个我做的漂亮小房子吧。它由三部分组成,书房、卧室和露台。书房里有放着几本书的书架、圆桌和两个方凳。卧室里有小床、电视台、电脑和桌子,其中桌子是用瓶盖做的。再来欣赏一下我的画框吧,它是用硬纸板和保鲜膜做的,放上我画的画,心里感觉开心极了。因为既美化了环境,又减少了塑料和木材的使用。

  最终,让我们一齐出去看看吧。此刻天气暖和了,为了环保,妈妈就用自行车送我上学,这样能够减少尾气排放。去购物了,妈妈用布袋子装东西,这样能够减少白色污染。

  这就是我家的绿色生活。你们的绿色生活是什么样的呢?

  绿色演讲稿 5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。我们每个人都是地球的主人,积极实践低碳生活,从节电、节气、节水、合理利用和回收等点滴开始,做保护地球的卫士是每个人的责任。

  亲爱的少先队员们,新学期,新风貌,低碳生活,你们准备好了吗?

  一、为新书穿上环保的新衣

  新学期来了,同学们都发了新书。兴高采烈之余,首先想到的是要为新书包上书皮,以往大家都是一到开学就买塑料书皮,或者买漂亮的包装纸包书皮。全校1800名学生,每个人平均新书六七本,要花费多少钱啊!更重要的是,这些塑料书皮和漂亮包装纸制作要浪费能源,不利环保,塑料书皮使用后还会产生白色垃圾。不妨用旧挂历、海报、牛皮纸等材料包书皮,既利于环保,还可以跟着爸爸妈妈学习,学会自己包,锻炼动手能力。

  二、把没有用完的本子整合起来

  新学期,新气象,每个同学心中都充满了向往。几乎每个同学都会在新学期第一天甚至是开学前几天就开始做开学的准备。文具换新的,本子买来多本。书包里焕然一新,前一学期的好多没用完的本子也自然被淘汰了。

  据资料显示,生产一吨文化纸要用20多棵树龄在20至40年的数目,需要消耗净水100吨、电600度、煤1。2吨、化工原料300公斤,同时产生高浓度污水300吨。

  把旧本子没用完的部分整合起来吧,重新订成新的本子来使用。可以做练习,也可以当演算纸,节约了钱又节约了纸张,何乐而不为呢?

  三、让小手帕成为校园时尚

  曾几何时被人们普遍使用的手帕被遗忘,取而代之的`是使用方便的纸巾。纸巾制作要砍伐树木,使用后不可以回收,浪费了资源,乱扔还会污染环境。而手帕可反复使用,既节约资源又保护了树木。我们每个少先队员都要树立“绿色消费”的理念,拒绝使用纸巾,随身携带小手帕,身体力行做保护地球的小卫士。

  四、种花种草正当时

  春天,万物复苏,春天在枝头、在天空、在田野,我们也让春天走进我们的教室吧!绿色植物通过光合作用,可以吸收空气中的二氧化碳释放出氧气。种花种草,让教室美起来、绿起来,让教室的空气更清新。种花种草正当时,少先队员们,齐动手吧!

  保护地球人人有责,节能减排势在必行。亲爱的少先队员们,“低碳生活”其实不难做到,低碳生活其实离我们并不遥远,只要每个人注意生活中的一些细节,就可以大大减少二氧化碳的排放量。让我们一起走进低碳新学期,开始环保新生活,共创绿色校园吧!

  绿色演讲稿 6

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我是一名小学生,我们首先要知道:什么是低碳生活?所谓的低碳生活,是指生活作息时间所消耗的能源的减少,从而降低碳消耗,尤其是二氧化碳的'减少,我们应积极提倡“低碳生活”低碳生活是一种非常环保、文明的生活方式。

  对于我们小学生来说,在日常生活中从节水、节电、节气等一些小事做起,在节水方面我们用完水,立即关掉水龙头,平时用洗菜的清水浇花,浇菜地,用洗完衣服的水擦地、冲卫生间等;在节电方面,我们进、出门都要随手开、关灯,在用电脑时,如长时间不用,那么这时候就可以把电脑设为待机状态,冰箱里的东西都摆放整齐,并分好类,用时不用乱翻,电脑、电灯、空调、冰箱、风扇,任何电器一旦不用了,应随手关掉,手电筒、手机充电完成,立即拔掉充电插头,使用节能电灯泡等;在节气方面,我们做好饭菜,应立即关掉气的阀门,以免有气体流出;夏天,不用气、电、煤等烧水,而是用壶或缸放满水,放在外面阳光下利用太阳能给水加温,我们就能用上温水了,被褥经常拿到外面晾晒,可以去潮,就不用烧炕取暖了,这样就可以充分利用太阳能了。还有我们的纸张可以双面使用,使用手帕少用纸巾,不用一次性筷子、纸杯、饭盒,不用一次性塑料袋,减少粮食的浪费;还有我们可以把平时用过的洗衣粉盒、方便面盒等略加修饰,可以做成笔筒、针线盒等,利用啤酒、饮料罐等可以做成烟灰缸。你看这些不轻意的小事不都是在为“低碳”做贡献吗?

  我呼吁地球上所有的人都要珍惜自然资源,充分利用自然资源,尽量减少能源的消耗,选择,“低碳生活”是我们每个公民应尽的责任。“低碳生活”是我们要建立的绿色生活方式,只要们去行动,就可以接近低碳生活,达到低碳生活的标准。总之,低碳生活既是保护环境,也是在拯救自己。我们何乐而不为呢?

  绿色演讲稿 7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是低碳生活,从我做起。

  大家应该对“低碳生活”这个词语并不陌生。低碳生活可以理解为返璞归真地去进行人与自然地活动,保护环境,保护动物,节约能源,降低碳排放量,特别是二氧化碳的排放。

  有些人以为低碳生活进行起来很麻烦。其实不然,低碳生活有时只是举手之劳,如离开房间时记得关灯。用完电脑后记得关闭。避免使用一次性筷子,洗漱时水不要开得太大。

  在今天,我就已经开始了我的低碳生活。吃晚饭时,我发现今天怎么没有开灯。我正要去按开关,妈妈却一把拦住了我,说:“你不是要进行低碳生活吗,就别开灯了。”于是我们就开始了一顿温馨的烛光晚餐,吃完饭我们决定去城墙花园散步这样既能锻炼身体也能节约能源。回来后我们把灯关了站在窗前欣赏这美丽的夜景。妈妈还把一盆植物搬进屋里,说又养眼又能净化空气,真是一举两得啊!

  现在一些发达国家也在竭力推广低碳生活,并且比我国传播的范围更广。我相信,只要全世界的`人一起努力,我们的地球家园一定会变的更和谐、更美好。

  绿色演讲稿 8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  新年新气象,今天国旗下讲话的题目中也有一个“新”字,这个题目是《低碳新生活,让我们的世界更美好》。

  所谓“低碳生活”,就是指生活中减少二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们普通人来说是一种生活的新态度。我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节能与环保,让我们的生活更加美好起来。

  倡导低碳生活,具体说来就是:外出尽量乘坐公交车,减少碳的排放量;上街买菜尽可能不用塑料袋,可用重复使用的环保布袋;尽量不要使用一次性杯子、筷子;不需要用电的时候,随手关掉电源,如果一个小时之内不适用电脑,顺手关上主机和显示器;不要长时间吹空调;在不需要继续充电时,随手从插座上拔下充电器;离开教室时随手关灯和关上投影仪……

  唐朝大诗人王维曾经写过一首诗:“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流”。这首诗描绘了这样的美丽景色:天色已暝,却有皓月当空;群芳已谢,却有青松如盖。山泉清洌,淙淙流泻于山石之上,有如一条洁白无瑕的素练,在月光下闪闪发光,多么幽清明净的`自然美啊!

  相信低碳新生活可以让我们的天空重现它本应有的蔚蓝,让我们的森林重现它本应有的郁郁葱葱,让我们的水流重现它本应有的洁净清澈……低碳新生活,也一定可以让我们拥有一个更加美丽的新世界!

  同学们,老师们,让我们一起努力吧!谢谢大家!

  绿色演讲稿 9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我演讲的题目是《绿色环保,低碳生活》随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全,即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而“大打折扣”。

  环境对一个人的.影响非常大。人们在享受着现代科技所带来的方便的同时,洪水泛滥、山体滑坡、水土流失、大气污染、水资源缺乏、全球变暖等,给了人们当头一击。“环境保护”,成了每个人都在思考的问题。不难看出,全球生态危机正在咄咄逼人地向人类迫近,注重环保已是大势所趋。

  哥本哈根峰会议在一夜之间让“低碳”的概念广为人知。近年来,随着地球气候的变暖,“低碳”越来越被人们所重视。从“地球熄灯一小时"活动,到20xx。上海世博会各大场馆设计中无所不在的环保理念,“低碳"注定要成为人们的主流生活方式。

  低碳不等于贫困,贫困不是低碳环保经济,低碳环保经济的目标是低碳高增长,发展低碳环保经济不会限制高能耗产业的引进和发展,只要这些产业的技术水平领先,就符合低碳经济发展需求,低碳环保经济不一定成本很高,减少温室气体排放甚至会帮助节省成本。低碳环保经济并不是未来需要做的事情,而是应该从现在做起。为了那一片蓝天永远保持蔚蓝,为了使大自然的森林永远郁郁葱葱,为了碧波荡漾的河水永远明净,为了下一代拥有的地球永远美丽,行动吧!我的演讲到此结束,谢谢大家

  绿色演讲稿 10

朋友们

  交通安全连着千家万户,高高兴兴上学来,平平安安回家去,是我们每一个人的愿望。现在,我们国家在高速发展,马路上到处都是车水马龙,熙熙攘攘,一派繁华热闹闹的景象。但是,许多人不遵守交通规则,大家一定听说过“中国式过马路”这个词吧,就是说在我们中国,有一种奇特的现象,过马路的时候,不管前面是什么颜色的信号灯,只要凑成一波,就只管往前冲,这种不良现象,经常造成交通事故,导致人员伤亡。这是一种不遵守交通规则的行为,我们一定要抵制不遵守交通规则的行为。

  绿色出行,文明交通这八个字,看起来简单,但想把它做好,却很不容易,作为一名小学生,我们怎样才能做到绿色出行,文明交通呢?我想:“第一,不闯红绿灯,是最基本的。有些人认为红灯和绿灯都可以做到,但是,黄灯亮时是过马路还是不过呢?小时候,我们都学过这样的儿歌,“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”,所以,黄灯亮的时候,我们就一定要等待他变成绿灯的时候再过。第二,过马路时,我们要做到一站二看三通过,而且要走斑马线,这样才是最安全的。第三,人行道,慢车道。快车道,各行其道,更不能逆行,有时候我们为了赶时间,忽略了这些,虽然有时也侥幸没发生什么危险,但想一想,这些行为的确有许多潜在的'危险。第四,乘坐公交车时,一定不能拥挤,避免出现踩踏事故或交通事故,在行驶的车上,也不能把头手伸出窗外。第五,我们还是小学生,年龄小,不能骑自行车上路。当然,还有许多需要们遵守的交通法规,只要我们每个人都行动起来,一起爱护我们和他人的生命,让绿色出行,文明交通这八个字永记我们心中。

  绿色演讲稿 11

  世界仿佛被灰暗笼罩着。

  灰尘总是漫步云端,整个世界都是灰暗的,通过刺眼的光线,眼前总是布满了许许多多的小颗粒。树叶、柏油路、灰蒙蒙的一片。走在路上,喇叭鸣笛都那么刺耳,它们就像病毒一样侵害你的身体, 要刺穿你的耳朵,使你头昏脑胀。

  “滴滴、哒哒……”一阵阵烦躁的鸣笛声冲入我的耳朵,我无奈地望了望窗外,不经意的看到手表上显示的日期:9月22日。咦,今天不是无车日么,怎么还有那么多车堵塞地水泄不通,再看看车尾那一条条“黑色的巨龙”是那么肮脏,有点车“年事已高”。当启动时,一连串的黑色尾气迸窜出来,伴随着一阵阵刺激的气味,令人作呕。它们就像瘟神,总在你身边围绕,时时刻刻想进入你的体内。

  是啊,现在生活水平提高了,私家车随处可见,人们只想到我比谁家更富裕,却从未想过我比谁家更环保,物质带给人们的只有表面的快乐,但内在的健康谁又是更富有呢?

  无车日,呵呵,在多少人眼里只是个虚构的名词?他们只会说“我很赶时间、我还有很大的生意要做。”在他们眼里,钱财,永远是第一位。当然,也有人名副其实地投入到实际行动当中。看,那位戴着领带、穿着西装的男人正骑着自行车前往那家公司,他的行为在那些赶时间的人眼里或许只是愚昧的,但他却是如此快乐。

  车渐渐地行驶了。

  “滴滴、哒哒……”又是一阵阵鸣笛声,咦,这声音怎么这么美妙呢?哇!好香啊!苹果?芒果?草莓?我被这扑鼻而来的香味所陶醉,猛地睁开眼睛四处寻找这迷人的水果味,我挠着头,疑惑不解,没有水果?却有水果味。正当我百思不得其解的时候。突然,我眼前一亮,在一条宽阔的'马路上,车辆来来往往,可它们排放出来的尾气却是那么神奇:当气体喷出来时,先散发出一阵阵香浓的水果味,而它们的颜色也是根据各种水果的色彩所变换的,随之又变成了干净的水,在排气管下面接一个小管子,让水滴入管子里,再储存起来,这样,又可以变成纯净水了,或许,驾驶员渴的时候还可以拿出来喝几口。或者直接洒在地面上,让燥热的路变得湿润。

  突然,发现眼前的灰暗不见了,取而代之的是明亮与清新。私家车也减少了,人们都开开心心地走在路上。整个世界变得那样让人心旷神怡。

  “滴滴……”怎么又来了?我揉揉惺忪的眼睛,原来,这只是个梦啊。再次望望窗外,仍是灰暗的。

  明天,这还是个梦吗?

  明天绿色是否依旧?

  绿色演讲稿 12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:低碳环保,人人有责。

  近几年,“低碳环保”这个词语越来越热门,因为“低碳与环保”是一种生活方式。那些低碳环保人士正在努力的呼吁每一个人做到环保的生活。

  解释“低碳与环保”这个词很简单,就是指生活作息中所耗用的能量要尽量的减少,从而减低碳排放,特别是二氧化碳的排放。人人都知道,我们吸入氧气,呼出二氧化碳。我们不可以不喘气。但我们可以从生活方面来控制它。

  现在,越来越多的环境问题出现,温室气体让地球发高烧,本世纪末海平面可能会升高1。9米。生物物种会减少,甚至影响到形体的变化。这些问题都与我们的生活息息相关,它们在提醒我们要爱护地球母亲,不该让它背负太多的垃圾。”地球是我们赖以生存的家园“这句话每个人都耳熟能详,但对于地球来说,我们能做的真的很少。我们生活在地球上,就对它有了责任,所以环保,早就应该尽力的开始了。国家也在呼吁节能减排,倡导全社会低碳出行,绿色环保。

  有人认为“低碳”生活很艰难,其实不然,降低碳排放量有很多办法。在我们日常生活中就可以轻易做到。夏天快到了,现在的气温比往年都高,许多人会一回家就把空调打开,并且把空调的温度调到最低。这一举动又给了二氧化碳重出江湖创造了机会。每开一小时就增加了0。621KG的碳。我们每一个人开一个小时的空调,那你可以想象二氧化碳的排放有多少,那数目将是大道惊人。所以我们在夏天,还是要做到尽量开风扇,既省电,又低碳。一举两得。如果非要开空调,那么,空调的温度控制在26度。汽车的废气排放量也是非常巨大的,现在越来越多的人家配置了小汽车,小汽车越多,废气的排放量就越大。交通工具的废气排放量占到温室气体排放的.30%。这是多么恐怖的一个数字啊。所以,减少此类气体排放的办法就是低碳出行,那就是骑自行车或乘坐公交车,更是可以步行,同时也锻炼身体。

  对于我们学生一代来说,我们也可以从很多方面做起,担当起该有的责任。

  我们可以用学生的力量,大力宣传低碳环保的重要性,学校也可以组织相应的活动来提高学生们的环保意识。同学们可以在学习与生活中学会低碳环保,我们可以从衣食住行等各个方面来体现低碳环保。生活在这个世纪,低碳环保生活很快就会成为一种体现个人品味的生活方式。

  走进低碳,改造环境。做到“碳环保”,更是“人人有责”。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  绿色演讲稿 13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目是《保护自然环境,共迎生命绿色》。

  21世纪可谓是挑战与机遇并同在,希望与灾难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的便是环境问题。

  伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界,自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。”

  优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我么聆听喧闹;“青水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香”,让我们体味斑斓。

  美丽的自然带来美丽的生活,美丽的生活带来美丽的'心境。

  世界文学大师雨果说过:“大自然既是美丽的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”你不必相信20xx说,但你必须知道,南北极冰川完全融化的时间不是几十年以后,而是几年以后,甚至更早。地球磁场已漂移200千米,南北极互转不是什么玩笑。20xx年12月21日,地球,太阳与银河系同步,这是个事实。银河系由原来的四个臂膀现在只剩下了两个,近些年的麦田怪圈给予人类太多关于自然的变化,自然不再自然的暗示。电视及新闻媒体,不会第一时间公布这些,但你必须知道,去年各项灾难的频繁发生,天气炎热,雨水频繁,飞机坠落,汽车自燃,地震加剧,日本海啸等,你可以相信这些都只是巧合,但是毋庸置疑的是我们对于自然界的每一次征服,自然界都报复了我们。

  惊人的事实,令人毛骨悚然。这其实已向我们发出了严正的警告:如果之盲目的吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境,拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。

  也许你会不屑这生活中的点滴,觉得它致死杯水车薪,毫无意义,对于整个社会。它几乎可以归为虚无,可是,风无形,但当柳枝拂动,树弯腰时,我们看到了它的力量;空气无状,可是,在阳光的透彻下,可以看到尘埃浮动,空气上升,目击它模糊的形状,同时生活中的点滴也可以约为零,但如果大家参与,日积月累,平日里毫无感觉的微风汇聚在一起就会成为一股强大的劲风荡涤在祖国大地,换新每一个华夏子孙建设环保型社会的意识,共同塑造一个秀美的山川。

  我的讲话完了,谢谢大家。

  绿色演讲稿 14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是:节约资源,珍爱地球,保护环境,做一名合格的环保小卫士!

  相信很多人一定听说过“地球一小时”熄灯活动,_月_日,__塔下一场难忘的篝火晚会异常美丽,蜡烛摆成“__”字样象征着这美妙的一小时,今年“地球一小时”的活动主题是:每个人心中都有位环保家。

  我们曾经这样自豪地歌颂过我们的祖国:地大物博,山河壮丽!大家知道,我国是当今世界上的发展中国家,人口数量极为庞大。举个例子,我国淡水总量为____亿立方米,这本来就不富有,除以__亿之后,人均淡水资源更是只有___立方米,仅为世界平均水平的四分之一!生机勃勃的森林是非常富饶的,有“地球之肺”的美誉,但是我国的人均森林面积位于世界___位之后,而现在更是以每年____万公顷以上的速度急剧减少。森林的`减少,使得气候变坏,水土流失严重。原先被誉为中华母亲河的黄河变成了一个十足的“暴脾气”。

  老师们,同学们,面对日益恶化的环境,为了人类的可持续发展,为了美丽的地球家园,我们该做些什么呢?

  我们要节约每一滴水。记得随手关好水龙头,不要以为水笼头滴几滴水算不了什么,一个水笼头每秒钟滴一滴水,一年就是白白流掉__方水。我们要积极寻找生活中节水的“金点子”:比如把洗菜的水用来浇花、涮拖把、冲厕所等等,加以循环利用。

  我们要节约每一度电。随手关灯,合理使用空调,寻找节电小常识,并尝试着去实践。积极使用太阳能、风力发电、潮汐发电等清洁能源。我们要节约每一张纸。要做到作业纸双面使用,多用手帕,少用纸巾。假如我们每人每天节约一张纸,全国一年可以节约4745亿张纸,一年可以少砍伐__万棵树。从这个意义上来说,节约用纸,也就是制造森林。

  我们要倡导绿色出行。汽车排放的尾气中含有大量的二氧化碳,会使地球产生“温室效应”。少开一天汽车,多骑一天自行车,既能使空气更清新,又能使我们的身体得到锻炼。

  我们要推广使用环保袋。因为塑料袋的焚烧会产生很多的毒气,污染大气,而且不容易降解,会破坏我们的土地,所以我们要尽量减少“白色污染”。

  节约资源、保护环境,需要每一个人的力量,同学们,让我们行动起来,做一名节约资源,珍爱地球的环保小卫士!

  绿色演讲稿 15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是:。

  谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,

  谁不希望脚下的大地绿草如茵,

  谁不希望身边的湖水清澈明净,

  谁不希望眼前的阳光灿烂如金。

  是啊,谁不希望能有如此天然的一幅画面呢?但现在我们却距离它越来越远了。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁,天空湛蓝如镜,大地绿草如茵,已经快要不复存在了,而我们却又执迷不悟的破坏环境,这种状况实在令人担忧。最近我国内蒙古草原退化严重,已经到了惊人的程度。6359万多公顷可利用草地面积中,目前退化草地面积已达3867万公顷,占可利用草原的60%。 一个又一个触目惊心的数字表明,创建绿色家园已经刻不容缓。我们的.行动不能仅仅呼吁,更应该做的是从我做起,创建绿色家园。当然创建绿色家园很难,现在还不能立竿见影,但是只要有坚持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的点点滴滴,就会发现原来创建绿色家园也如此简单。如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸,你走过的路就会多一份清洁,长此以往你就会发现你的绿色家园就会建成,我们的绿色家园就创建了。。如果每人都有这样高的环保意识,那么上面的事情就不会发生,我们就不会面临如此的生态环境了。

  为了保护我们赖以生存的共同家园——地球 ,我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色:

  为了让大地山青水秀

  为了让家园绿树蓝天

  让我们小手拉小手

  让我们小手拉大手

  加入“呼唤绿色”行列

  保护绿色家园

  今天播下一份绿色种子

  明天收获一片蓝天绿地!

  行动起来,从我开始!

  行动起来,从现在开始!

  谢谢!

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