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小学生读书的演讲稿

时间:2024-09-16 04:09:24 演讲稿 我要投稿

小学生关于读书的演讲稿

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的小学生关于读书的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生关于读书的演讲稿

小学生关于读书的演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  高尔基说过,书是人类进步的阶梯,从三岁多,我就开始接触这精神的食粮——书,到现在已经将近九年的时光。这九年里,那些数以亿计的散发着墨香味的方块字,在我的心中占据着重要的地位。

  从三岁多开始,妈妈就把我送到国学班,背诵各种经典古籍。如《大学》《中庸》《论语》《弟子规》等都背得滚瓜烂熟,那些经典里的句子和道理,都已经深深印在我的脑海中。我从中渐渐明白了为人处世的道德伦理,还有许多好的学习方法让我在今后的学习道路上受益无穷。

  而我真正接触阅读,并热爱上阅读是在一年级的时候那时班主任李老师在我们班开展了”我读书我快乐“活动,我也正是在这个活动中真正爱上了这一块块厚重的”大砖头“。

  书是人类精神的食粮。可光看故事情节,就会如同没有吸收其中的营养成分一样,收效甚微。我刚开始读时就是如此。后来我学会了边读书边思考。学会了思考,读书便不再盲目,内心被书中所蕴含的道理照亮了。于是我在学读书的路上迈出了重要的一步。这一步真是让我受益匪浅,我从书中领悟到了许多:《毛毛》让我懂得了时间不是用来节省的,要合理安排自己的.时间,如果匆匆忙忙,心灵就会变得冷漠;《狼王梦》让我懂得了在这个世界上适者生存,干什么事情想要成功,就必须坚强勇敢、努力拼搏;《哈利。波特》让我明白生与死的意义与价值;《数学幻想大战》更让我体会到,见微知著,不断探索,不断发问,不断解决疑问,不能恐惧,要勇敢面对一个个难题,不断积累登上真理的殿堂。这样的例子有许许多多,我读过的书也数不胜数,书成了我们形影不离的好朋友。

  如果说,我的人生之路是一片沼泽,那么,我读过的书就像那一块块垫脚石,帮助我把路铺向远方。书已经陪伴我了九年时光,我会让好书继续陪伴我成长,直到永远……

小学生关于读书的演讲稿2

  书是人类进步的阶梯,是全人类的精神食粮,更是传播文明的天使。

  从古到今,多少文人志士,寒窗苦读,最后功成名就,流传千古。 而如今,身为00后的我,虽不能做到像他们一样头悬梁,锥刺骨,但是我热爱文学,酷爱读书。读书已成为我生活的一部分。按照老师的要求,我读完了《草房子》、《小王子》、《三国演义》、《城南旧事》、《威尼斯商人》等必读书目。其中我最感兴趣的是林海音的《城南旧事》。那熟悉的旋律一直在我耳边萦绕。

  长亭外,古道边,芳草碧连天.

  晚风拂柳笛声残,夕阳山外山.

  天之涯,地之角,知交半零落.

  一觚浊酒尽余欢,今宵别梦寒。

  《城南旧事》述说着英子的童年,充满着快乐与奇妙……骆驼队,惠安馆的疯女人秀贞,蹲在草丛里的小偷,漂亮的兰姨娘,小伙伴妞儿,德先叔,宋妈,父亲…… 这些鲜活的人物形象,都深深地印在我的脑海里。

  《城南旧事》这本书像一幅淡淡的水墨画,讲述着人间的悲欢离合;又像首悠悠的`思乡曲,唱说着童年的酸甜苦辣。

  《城南旧事》它把我们拉回了过去,带进了童年美好的回忆中。 我喜欢《城南旧事》,它让我懂得了爱心,善心,真心;我喜欢作者林海英,她让我了解了文学的韵味;我喜欢活泼可爱的英子,她让我学会了坚强、学会了就算遇见再大的困难也要微笑面对人生!

  我们每一人的童年都会有一个成长的转折点,但我们不能退缩,要学会成熟、学会坚强、学会微笑!

  读书就是与心灵对话,与记忆对话,在对话中我们的心灵日渐丰满。喜欢读书的人是幸运的,因为他能走进另一方世界,一个超脱于物质世界的地方。

  做个爱读书的人吧,让书卷为我们开启智慧与情感的大门,与圣哲对话,与一切美好的思想与情感对话,我们会慢慢接近高尚与伟大!

小学生关于读书的演讲稿3

  阅读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。读书伴我成长,阅读使我终身受益。

  今年一开学,张校长就给我们送来了两本书,其中一本《与子偕行》这本书我正在读。书中老师的一些做法深深吸引了我。他们那对教育事业的热爱,对孩子无私的关爱,对孩子的宽容胸怀,对教学方法的钻研,使我感到自己应该好好地检讨一下自己的工作态度和方法。他就像一盏名灯照亮我今后的道路,指引我怎样走好今后的教学之路。让生活中的点点滴滴都成为我的成长资源。

  阅读好书,做一次次灵魂的洗礼,给我以启迪,给我以温暖,使我从中汲取力量,发奋图强,成就自我,使我以一种积极的生活状态面对一切,正像朱永新先生说的,追寻先哲的总计,阅读大师的.华章,把人类的教育智慧贴满自己的心房。

小学生关于读书的演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  ”书籍是人类进步的阶梯。“可是我每次拿起书,看着那毫无生命的方块字,却感觉很是没劲,读书是我最头疼的事!

  在我刚出生时,老妈就开始读书给我听了。有时读《论语》,有时读《千字文》,有时读《三字经》,还有时读一些小故事。表面上我专心致志地听着,而我心里却稀里糊涂的,不知道妈妈在说什么。

  一、两岁时,妈妈为我买了一套《小小孩影院》。为什么叫”影院“呢?是因为书里有许多的图画,画面上的人和物都是由橡皮泥捏成的,十分生动,配有少量的汉字,好像看电影一样。这套书有《乌鸦喝水》、《狼来了》、《孔融让梨》等等小故事组成,每本都含有益的启示。只是我自己懒得看,总喜欢让妈妈读给我听。

  再大一点儿,妈妈给我订了《幼儿画报》、《大灰狼》等杂志,也都是妈妈读的多,我只是看看图画,粘粘贴纸。

  上学前班时,我认识了少量的汉字,也学习了拼音,我的读书水平也上了一个新台阶。妈妈给我买了些带拼音的书,虽然我现在并不爱读书,但是以前在无聊时,也会看上几章,读上几页,那时我也非常喜欢那几本书。

  我上三年级时爱上了校园小说,因为校园小说想象力丰富,非常有趣。那时,妈妈买的那套《笑猫日记》就成了我的掌上明珠。

  现在,我已经认了许多的'字,可以开始读大本的书了,但是,却很少读。”书到用时方恨少“,读书少让我认识到读书的重要性。读书少,不但作文写不好,而且对阅读类的题,也有很大的影响。所以,我立志要多读书,读好书,与书籍做朋友!

小学生关于读书的演讲稿5

  书,是人类文化遗产的结晶,是人类智慧的仓库。书是人类的精神食粮,读一本好书,就如和许多高尚的人谈话。

  以前,我很害怕改变。比如,开学时换老师了,我总会躲在一角悄悄哭泣,想念以前的老师;做什么事情,总是一成不变,不去求变、求新。但自从我看了《谁动了我的奶酪》这本书后,我感觉自己像是长大了,不再是曾经那个害怕改变的小女孩了。现在,我发现改变无时无处不在发生。当我们周围的事情有所改变时,我们也要尽快调整自己,这样,我们应该可以做得更好。

  小时候的我不愿去找别的'小朋友玩耍,总是等他们来找我。我好像忽略了外面的世界,对外面发生的一切都视而不见。妈妈发现后就告诉我,不应该把自己封闭在家里,应该走出去,多看看外面的世界,多主动与别人交流,这样才能交到更多的朋友。如今,看了《谁动了我的奶酪》这本书后,再想想妈妈告诉我的话,我终于明白了:我们不能一直待在原地固步自封,不去改变,那样就会止步不前。

  生活并不是一帆风顺的,当我们遇到困难时,一条路走不通,我们就要想方设法开辟另一条路,这样,我们才能找到解决问题的金钥匙。

  读书真好,因为它开阔了我的视野。丰富了我的生活。我要感谢它——书。

小学生关于读书的演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我热爱读书,书就像一个百宝箱,里面有我想要的一切,遇到失败、挫折,她给我力量;而我犹豫退缩时,她给我勇气和信心。书中还有减压室,升入八年级后,学业紧张得不得了,老师们轮番上阵加班、补课、辅导,每个人都泡在书山题海里,废寝忘食地做题、检测。每当我感到压力过大、心情好时,便忙里偷闲阅读一些《情感读本》、《心灵鸡汤》等,欣赏别人的智慧,听取有用的经验,使疲惫的身心有所依托,紧张的大脑放松下来。对于我这个馋嘴的女孩来说,书有时又好似一块糖。好书需要慢慢品味,细品、慢品、常品,越品越觉得香甜、醇厚,越品越绵软悠长。

  我热爱读书,我不仅爱看有插图的文章,也喜欢漫画、笑话,因为我家开饭馆,所以偶尔还看看菜谱。书中有小世界,有丑小鸭的蜕变,有七个小矮人的善良,有孙悟空的勇敢机智。开心不开心都找她,体味人间冷暖世故,感受悲欢离合。成功人士的箴言让我意气风发,失败之人的劝告让我引以为戒,如何为人处世、何为立足社会的规则,都是“书”这位无言的老师告诉我的。这位老师还能带我领略祖国风光呢,小时候的我,有一个梦想,希望有一天能走遍全世界,遍观风土人情。可惜一个乡下孩子,没钱没时间,只能整天做白日梦。有了书,我看到了莱茵湖的梦幻,欣赏了金字塔的辉煌,认识了新加坡多元交融的文化,惊叹于美国奇怪的螃蟹保护法。足不出户就能知天下事,除了亲爱的.书,谁有如此本事!

  喜欢翻书的声音,它比微风吹落露珠更轻柔,比春日花香更迷人,我愿今生与书为伴,绽放灵魂的光芒。与朱自清漫步在清华园看看大学风光吧,与鲁迅留连在百草园一起捉鸟吧,与飞夺泸定桥的勇士们一起高唱凯歌吧,跟随汤姆索亚去探险吧,坐上神秘的UFO穿越时光吧,跟随列夫托尔斯泰感叹社会不公吧,与鲁宾逊体验孤岛生活吧——漫步在书的世界里,你看,文字像精灵跳跃在白色的纸上,阳光下,坐在秋千上,捧起心爱的《红楼梦》,静静读,细细品,阳光是明亮的,秋千是摇摆的,我是享受的,世间万物都为我一个人静了下来。在书的世界里,小说是树,高大丰富;诗歌是小草,惹人爱恋;我最爱的散文是鲜花,花香四溢中,我无法自拔。

小学生关于读书的演讲稿7

  记得作家祝勇曾经说过:“读书像呼吸、吃饭一样自然,所以,真正的读书人,并不张扬自己书读得多。”北宋诗人黄庭坚说:“三日不读书的人面目可憎,俗不可耐。”从这些话中,我们可以看出:读书,能让人长见识,明是非,坚心志;读书,能让人拓展视野,增长学识;读书,能让人准确把握时代的脉搏。

  从小,我就喜欢读书,尽管读的是一些浅显易懂的幼儿书刊,长大一点,就开始看中长篇小说,最先接触鲁迅的文章,他的文章很难懂,我还是一知半解的读下去。《阿Q正传》我最喜欢,读了很多遍,对当时鲁迅所处的时代背景才有所了解:统治者的“精神胜利法”和对人民进行的封建麻醉教育,正是造成劳动人民不觉醒的精神状态的麻醉剂。这种麻醉剂只能使劳动人民忘却压迫和屈辱,无反抗,无斗志,永远处在被压迫、被剥削、受毒害的状态中,成为封建统治者的奴才和顺民。后来我也读一些外国名著这对我对世界的重新认识颇有影响。塞万提斯的《唐吉柯德》让我对幻想有了理性;《野性的呼唤》让我了解了狼的感情;奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》让我明白了人应该怎样去活着。

  兴趣是最好的老师,我读书是从有趣开始的,妈妈说那是读书的初级阶段。妈妈问我:“你读书的目的是什么?不是兴趣,周总理的一句话是怎么说的”。我知道妈妈没有说出的话是为“中华之崛起而读书”,我把它默默得记在心里,天下兴亡,匹夫有责,而最好的`方法就是读书。

  我曾经想过有朝一日能把所有藏书都堆砌在一起,围成一个小小的堡垒,过着四面环书的生活。清晨醒来,手一伸,就能在散发着油墨香的书堆里度过一天悠闲的时光。如果真的可以选择――我会选择住在书里――是真的住在书里,作一只彻头彻尾的“书虫”。因为住在书里,我就住进了前人的智慧中,我可以与长眠地下的伟人倾心交谈,可以在字里行间找寻我所需求的,不断吸取,永不满足,我为他们高歌,嗟叹,感伤,乃至捶胸顿足,痛不欲生。

  高尔基曾经说过:“书籍是青年人不可分离的导师和伴侣”。我是青年,对读书颇有感悟:读书好比炼钢,把铁聚集在炉子里,用大风箱扇它,不到熔化不停止,需要付出女娲补天的毅力。书,读的越多而不假思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。

  其实,一个国家,一个民族的希望又怎能离得开读书?“子孙虽愚,经书不可不读”。此一古训,实为至理名言。读书让历经磨难的中华民族生生不息;读书让颠沛流离的犹太人不忘其根;读书让饱经战乱的伊拉克充满希望。我突发奇想,要是能够统一全世界,没有战争,让全人类和平共处,那该多好。

  生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀;奋斗中没有书籍,就好像成功没有基石。阅读如此美好,阅读如此重要,我坚信只有经历阅读之路,收获才会更大。

  和谐世界必然是一个读书的世界!

小学生关于读书的演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

  快乐是什么?字典里解释快乐是人精神上的一种愉悦,是一种心灵上的满足,它会使一个人变得开心。但是,每一个人对快乐的理解也不同,有的人认为玩得好是快乐的;有的人认为吃得好是快乐的;我认为读书是最快乐的。

  记得妈妈说在我四个月的时候,就喜欢上看书了,每当大人们要做事的'时候,就拿一本小小的画画书给我,我就躺在床上认真地看着书上的花花世界。我渐渐地喜欢上书了。再大些的时候,每天看到爷爷看报纸时,翻页报纸发出“哗哗哗、哗哗哗”的声音,就很好奇。我也跟着爷爷每天一起看报纸。慢慢地看懂报纸上的画画。看到好玩的,我就会又喊又叫。感受到看书的乐趣。

  到了上幼儿园的时候,老师每天都读书上的故事给我们听,让我们认识了小红帽和狼外婆,白雪公主和七个小矮人。回到家,我就把老师讲的故事说给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈听,和他们一起感受 童话世界的乐趣和快乐。每天晚上,妈妈都拿一本童话书讲睡前小故事,让我在优美的故事中进入梦乡。

  到了上小学的时候,老师教我们汉语拼音,让我们能独立读书。开始,我们能读儿童注音读物了,我读的第一本书是《安徒生童话选》,它是一本十分有趣的童话书,里面的童话故事也十分感人,它告诉我们道理,教我们做人。《卖火柴的小女孩》的故事我记忆犹新,小女孩悲惨的命运使我同情她,我真想为她送去温暖和好吃的面包,让她和我们一样的幸福快乐的生活。随着,年级的升高,我开始阅读四大名著了,读懂了《红楼梦》里的人物关系,对《三国演义》中诸葛亮的智慧钦佩不已,也认识了《水浒》中梁山108将……读书是我最快乐的一件事了!我爱读书,因为书中有精彩的故事,有大自然的奥秘,还有做人的道理……

  如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比酒瓶,那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空,那书籍就是那颗颗耀眼的星星。

  读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。 我爱读书!我们全家都爱读书!读书让我知道了什么是快乐?什么是痛苦?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。我将在读书中成长!

小学生关于读书的演讲稿9

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好我演讲的题目是《我爱读书》。我爱读书,从小就爱。我记得从我很小的时夜晚,妈妈都会打开故事书,给我讲里面一个个美丽神奇的故事,听着听着我慢慢的不知不觉地进入了甜美的梦乡——在蓝色的夜空中,我仿佛成了童话故事中地美丽天使,在宇宙中自由自在的翱翔,我梦想自己变成了故事中的小鹿斑比,勇敢的多萝西,可爱、美丽、善良的贝儿公主……

  自从上学后,随着识字量的增加,我阅读了更多的书籍。我非常喜欢读书,因为通过读书我懂得了很多的知识和道理,比如:《木偶奇遇记》让我们知道了知错就改的好习惯;《绿野仙踪》让我懂得了要用勇气去克服困难;《皮特·潘》让我们懂得了智慧就像一盏灯,灯光亮一些让身边的黑暗少一些,我们要用这盏灯克服困难,所以我非常喜欢读书。

  书是我的.好朋友,她伴随我在知识的海洋里乘风破浪,勇往直前。我爱读书,因为我认为读书是一件快乐的事情。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生关于读书的演讲稿10

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好。

  我是四(3)班的张绿莹。我的兴趣很广泛,喜欢唱歌、画画、爬山,还喜欢看书。今天,我要和大家分享我的读书故事。希望大家喜欢。

  前苏联作家高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯,是人类的精神粮食,是人类文化的营养品。”读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰藉。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!

  在知识的海洋里畅游,我感到无比充实与快乐。当我坐在课堂里,仔细聆听老师的讲解;课间,为了一道题目和同学争得面红耳赤。成功的喜悦让我欢笑,失败和挫折使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受。

  有这样一个故事:汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的'全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。

  听了这一个故事,亲爱的同学们,你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中,愿同学们都来与好书做伴。只要是好书,就开卷有益;只要博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书做伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

  同学们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你伴你我同行。

小学生关于读书的演讲稿11

亲爱的老师、同学们:

  我以前不爱读书,只读漫画书、迷宫书……不爱读故事书。因为读故事书让我头昏眼花,一点也不有趣。

  老师布置了本周写《我的读书故事》,我就茫然了,不知怎么写。今天妈妈为启发我,打开电脑,让我看了别人的读书故事,我受到了启发。我先看了鲁迅的读书故事,讲他小学的时候,学习非常棒,学校奖给他一块金色徽章,他把这块徽章卖掉,卖来的钱用来买书和一些辣椒。晚上,他就躺在床上看书,看书的时候,如果累了,就吃一根辣椒。我要学习鲁迅爱读书的精神。然后,我又看了几个同学的'读书故事,有的读起来很专心,有的爱上了读书,有的还为了读书,自己去劳动的事情。

  其实我身边有个爱看书的人,他就是我爸爸。爸爸工作很忙,但在家的时候,没有见他看电视,都是在看书、看报纸。爸爸告诉我,书上可以学很多很多知识,原来我不懂爸爸这句话,可今天我懂了。

  读书实在太有趣了,所以,从现在开始,我就要好好读书,多读书,要成为班上的读书大王,还要写一本非常好的书给大家看。

小学生关于读书的演讲稿12

亲爱的老师、同学们:

  记得小时候,我的妈妈经常给我讲童话故事,在那时起,我就喜欢上了读书。

  小时候,我经常看连环画,像《西游记》,简直看了一遍又一遍,一本书被我翻破了。如果问我最喜欢看的书是什么,我想说的是与我的心相映的书。从小到大,我看的书的类型一直在变,我的心也在 不停的成长。

  我在不识的字的情况下就开始看书了,不过,准确来说是看图,我妈给我讲完故事后,我总会翻开书,看里面的图画,回想着里面的`故事,我是主动去看的。

  在未上小学之前,我很爱读童话故事,整日幻想着碰见神奇的老爷爷,给我一支可以无限变化的魔棒。

  上小学后,我就开始有了自己的读书类型,那就是读科学知识方面的书。《十万个为什么》是我接触的第一本科学方面的书,我特别喜欢里面稀奇古怪的问题,我心里想的都是探索未知奥秘,我对学校 的课程没多大兴趣。在学习上,除了数字成绩,其他科目几乎都在倒数行列。我也喜欢看《外星人》,《UFO》等书籍,想象自己能与外星人有一亲密接触。并且,我读书时随自己的喜好读,感兴趣的能 读百遍,不感兴趣的看一点儿就不读了。

  初中时期,我喜欢上了一些心灵故事。这些故事的特点是通过生活中的一些小事告诉你一些道理,初中读一会儿《智慧背囊》等书,但因为要应对考试,必须学习课本,读课外书的时间不多了。

  上了高中,更没多少时间去读课外书。我选择读一些成功学方面的书,靠它来激励自己。其读书心态也有了变化。以前,我读书的目的是求学探索。上了高中,我读书的目的却是高考成功,以往的读书 所学的是内心所需,而高中的读书即是形势所逼,靠读书来提高语文成绩。

  但我以抱功利性的心态去读时,我发现读书读的压抑,读的不顺畅。有了功利心,便会着重于取得的效果,忽视了过程,就像去旅游一样,如果只想着目的地,便会使人忽视路边的风景。人们评论一个 人,往往评论的是他的结果,而不是他做事的过程。这都是功利心在作怪吧。

  现在,我喜欢上了一些哲学方面的书,探讨人生的意义,生命的价值,我想充实自己的内心,丰富自己的精神,更重要的是我想写本书,我想记录下自己的心路,倘若能给人们启迪,那就是我最大的心 愿了。

  现在的社会浮躁,肯做学问的人不多了,大多数人都在迷茫,快节奏的生活让许多人没心情再读好书,这恐怕是他们最大的遗憾了。

小学生关于读书的演讲稿13

亲爱的老师、同学们:

  在我还很小的时候,妈妈为了让我能早早地喜爱上读书,就天天晚上给我讲故事。当我学会拼音后,能看普通的小人书了,妈妈就让我读一句,她读一页,后来让我读一段,她读一页,再后来我读 一页,她读一页……最后都是我自己读了,并且读得很快,但并没有不求甚解,而是遇到不懂的就问妈妈。妈妈说她最骄傲的就是早早地培养我读书的兴趣。

  记得几次晚上该睡觉了,我却把迷你海宝小台灯充好电,打开,因为爸妈反对我在床上看书,我也怕被他们发现,所以就躲在被窝里看《儿童文学》,一旦听到动静就马上关掉小灯,把书塞到枕头 下,然后假装睡着,当然这一切都要做得无声无息。记忆深处,有一次晚上,我在被窝里看书看得入了迷,听到了脚步声时,已经离我的卧室很近了,并且门还留了一条缝,就是盲人也看到里边有光了 。结果,就是不用说也知道了,我被训了一顿,书被残忍地撕成了碎片。我哭了,从那以后我再也不在晚上偷着看书了。

  书让我学到了很多知识,也让我懂得了许多道理。比如:动物小说让我知道了每年秋天是金丝猴的发情期,雌猴妊娠期为六个月左右,通常一胎一崽,偶产两崽;猞猁行动敏捷,极善于奔跑、蹿跃 、攀援,还能下水游泳;豺身体比狼较小,若就个体力量,排在食物链中端……有的书让我懂得了人如果遇到困难,就不应该放弃,因为上天给你关闭了一扇门时,又会给你打开一扇窗户;有的'书告诉 我一个人要诚实守信,不能撒谎;还有的书让我明白只要别人帮助了你,你就应当涌泉相报……

  书,使我在知识的海洋中遨游,我爱书。

小学生关于读书的演讲稿14

亲爱的老师、同学们:

  在我三岁那年,就读了自己有生以来的第一本书,那是妈妈给我买的一本《看图识字》,那时的“读书”不应该称为读书,而应该说成看书,因为我看得书上几乎都是图片,根本不需要读。那时我看得 津津有味,虽然一天差不多只能看十几页,但还是乐意一天一天地看。

  五岁那年,我读了《爱丽斯漫游奇境》这本书,它大约有一个小拇指节厚,那是我读的第一本几乎没有插图的“大书”。我读得很费力气,虽然字上面都有拼音,但很多字词的意思我仍然弄不明白,有 些故事情节我根本没看懂。就这样,我稀里糊涂地把自己读得第一本大书看完了。

  三年级时,我看了第一本不带拼音的书。那时,我们班级掀起了看《冒险小虎队》系列的浪潮,那些书都是讲侦探破案的故事,非常有悬念性,所以深受我们这年龄儿童的`喜爱。妈妈也给我买了一本。 那时我已经认识了一些生字,但看那书时还是有一些不认识的字,有时正看到关键的地方,突然遇到一个生字,就像听CD是忽然卡了带一样,刚才在我脑中闪现的图像一下子全都消失了,为了继续往下 看,我必须用查字典来扫清文字障碍。

  现在我看书时几乎没有文字障碍了,再也不用查字典了。现在不但不像以前那样囫囵吞枣地读书了,而且还能进入书中与人物一起悲欢离合了。当读到高兴的地方时,我会替人物感到欢喜;当读到紧张 的地方时,我会和人物一起屏住呼吸,同时也为他捏一把汗;当读到深奥的地方时,我就会停下来思索其中的奥秘。

  正像高尔基所说的那样:书是人类进步阶梯。通过读书,我进步了不少,现在书也 成为了我生活中不可缺少的一部份。同样,对于别人来说,书也十分重要。如果把人类比作一株小草,那么书就如同春 天的太阳和雨露,只有不断地从中汲取营养,我们才能不断地发展、进步。

小学生关于读书的演讲稿15

尊敬的领导,老师们,同学们:

  大家好!

  开卷,即读书。有益,是通过读书受到启发和教育。我认为读任何一本好书,都能受益。因为一本好书,就像万花筒,又像大观园。书中的内容五彩缤纷,书中的世界色彩斑斓,所以我们置身于书的海洋中。

  阅读一本书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!因为书是“营养品”,书是智慧,是人类进步的阶梯,书是开启智慧大门的.金钥匙。“读书乐,乐在其中”。古人读书不思茶饭,孔子读书不知老之将至,白居易读书口舌成疮,马克思读书是为千千万万人的幸福……

  我爱读书。记得有一次,我读了一本从书中,是我知道了人体的器官。我和书的故事像一幅画。画里我偎依在妈妈温暖的怀里,讲着里的故事,让妈妈幸福,更像一杯甘洒的热血。

  谢谢大家!

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