高中学生演讲稿
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在充满活力,日益开放的今天,需要使用演讲稿的场合越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的高中学生演讲稿,希望能够帮助到大家。
高中学生演讲稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
记得在一本书上看过霍金的这样一句话:“一个人如果没有梦想那么他就无异于死掉。”当时只是觉得,嗯,我们每个人都要有梦想,没有梦想的人真的是太可怕了——行尸走肉。现在再读起来,却又想到了不一样的东西。像霍金一样身患重症,全身瘫痪,一身只能在轮椅上度过的人,我想他是完全有理由可以自暴自弃,浑浑噩噩的终此一生。但是霍金却没有,他的身体被疾病无情地固定在轮椅上,但是他的思维却飞到了茫茫寰宇中,去探索那些不为人知的奥秘。因为他怀揣着属于自己的梦想,并为之努力奋斗,所以他配得上用“伟大”这个普通人可望不可即的名词来修饰。
一个拥有远大梦想的人是幸运的人。因为有了梦想,他会增添无尽的力量,打个比方,就好像一个人出门旅行,面对着一条条宽广的道路,假如他不知道自己的目的地是哪里的话,那么他又该往哪个方向去?没有具体的方向,人就只能迷茫无所适从的站在原地打转。相反,一个确立了远大梦想的人,就会轻而易举的走向理想中的目标,走向成功。没有前进动力的人是不可能走的长远的。当然。在这一段追梦的过程中,必定会充满风雨和各种困苦磨难。但我们需要在心里反复提醒自己,我的梦想是什么,我要坚持,我一定行!
“梦想”其实很简单,也非常重要,没有了梦想,就仿佛一只只满足于现状被关在人类牢笼作为观赏物而从不渴望有朝一日翱翔蓝天的鹦鹉,最终只能无所事事死在笼子里。可是实现梦想,信念和坚持更加的重要。“梦想”并不是一个美丽的词藻,你只要凭借它带给你的信念,一步一个脚印踏踏实实的去努力,梦想就一定会成为现实。有一位研究人员做过一项调查,被调查的'是十位在事业上颇有成就的集团公司总裁,调查结果显示,十位里有八位均表示自己在青少年时代已经树立了目标,有自己的梦想。由此可见,一个人如果想日后有所成就,一个远大的梦想是至关重要,必不可少的。成功的背后除了梦想还应该付出实际行动,否则就真的是“白日梦”了。
同学们,我们现在正值青春时节,青春,多么美好的季节。在这人生的春天里我希望大家都能够确立一个梦想,这个梦想不一定有多么伟大,却一定会使我们的生活洋溢起希望,让人生充满斗志。追梦吧,少年!
高中学生演讲稿2
放飞梦想 流光溢彩的年华,谁没有自己心中五彩的梦想?用心去编织,用勤奋去创造,只为这个梦想变的更精彩,更动人,只为这个梦想能变成现实。 放飞梦想,我的梦想很简单却不缺乏色彩。
放飞梦想,我的梦想是要做一个出色的作家。只因为我要用我手中小小的笔描绘出五彩缤纷的世界;我要用我手中小小的笔写出色彩斑斓的人生;我要用我手中小小的笔打造出光辉灿烂的生命;我要用我手中小小的笔勾画出辽阔无际的苍穹;我要用我手中小小的笔勾勒出广阔辽远的大地;我要用我手中小小的笔描写出瑰丽多彩的真谛。
放飞梦想,我的梦想是我要做一个出色的作家。只因为我要写出人生的真谛;我要唤醒沉睡的`人们;我要证明中国的强大;我要写出人心的险恶;我要唤醒麻木的心灵;我要证明人间的真情;我要写出激情的岁月;我要唤醒曾经的记忆;我要证明似水的年华。
放飞梦想,我的梦想是我要做一个出色的作家。只因为我要用我的文字写出心中的感触;我要用我的文字写出心中的想法;我要用我的文字写出真正的世界;我要用我的文字写出真正的人生;我要用我的文字写出真正的生命;我要用我的文字写出真正的美丽;我要用我的文字写出真正的色彩;我要用我的文字写出真正的故事;我要用我的文字写出真正的校园;我要用我的文字写出真正的中国;我要用我的文字写出真正的自己。
高中学生演讲稿3
各位代表们:
大家好!
首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
我认为自己很适合担任学生会主席。首先我热爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部工龄已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、弹钢琴及演讲的才能,取得了如演讲比赛第一、英语朗诵、阅读竞赛第一等好成绩,激励着我不断向前;主持也是我不懈的追求,从高一入学军训联欢会到主持省武高电视台节目,及后来的首届英语节,大大小小的活动参加了不少,是xxx这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。
假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己待人正直、公正办事要求自己严于律己、宽以待人,要求自己乐于助人、尊老爱幼等等,总之,我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品格同时到位。
假如我就任此届学生会主席,我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议,全面地听取他们的意见与建议,下放权力,实行承包责任制。我们将自始至终地遵循一切为大家的原则。在就职期间,我们将在有限的条件下,办我们自己的电视台、广播站,建立必要的管理制度,设立师生信箱。我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛,使爱好体育的`英雄有用武之地。爱好文艺的,校艺术团在欢迎你,我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。如有条件来个校园形象大使活动也不错,还有书画会、文学社、中学生论坛、社会实践(包括大家感兴趣的郊游活动)。
总之,我们每个人都能在学生会找到自己的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩!我们将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊!我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求,维护学生正当权益的组织,新的学生会将不再是徒有虚名的摆设,而是有所作为的名副其实的存在!
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是学生会主席,我就要成为一名出色的领航员!
各位代表,你们所期望的学生会主席,不正是敢想敢说敢做的人么?我十分愿意做你们所期待的公仆。你们握着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!
高中学生演讲稿4
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
首先我代表xx高中所有老师对xx届毕业的同学,对即将踏入新的征程的你们,表示衷心的祝贺。
在今天这个特殊的场合,作为老师代表,我也是百感交集。
和同学们一样,老师也有着伤感与留恋。席慕容有这样一句诗:“我可以锁住我的笔,却锁不住爱和忧伤,在长长的一生里,欢乐总是乍现就凋落,走得最快的总是最美丽的时光。”是啊,时光轻易把人拋,从此,同学们将告别母校,你们的欢笑我何时再闻,你们的身影我何时重见?三年师生情长,一朝别离恨短。同学们,你们知道吗,从此,你将带走老师的心,而老师只能留你入梦。
和同学们一样,老师也有着愧疚和遗憾。有人说:“教育永远是一种留有遗憾的艺术。”但这并不减轻我内心的负担,因为我知道,虽然你只是我的一个学生,但对于你还有你的父母却是整个天下。有时我们会悔:那件事当时如果能换一种方式处理多好,那个同学的问题如果能早一点发现多好,那一天如果和他们在一起多好……有时我们会恨:恨自己拙嘴笨腮不能更好地说服你,恨自己才疏学浅不能更好地改变你,恨自己技穷智短不能更好地成就你……但一切都已成过去,一切都不可挽回,在此,真诚地请同学们原谅!
和同学们一样,老师也有着欣慰和骄傲。得英才而教之,是人生一大快事。也许老师平时在用一种近乎苛责的方式在激励你,但我今天要告诉你一句发自心底的话:同学们,你们,是老师最优秀最出色的学生!我们骄傲,“上善若水,因为厚德载物“的精神在你们身上得以彰显,“国学底蕴,六艺多能”的目标在你们身上得以实现;我们骄傲,因为你们朝气蓬勃,个性张扬;因为你们勇于创新,追逐梦想;因为你们富有爱心,勇于担当。我们骄傲,因为三年虽短,我们却看到你已练就一双坚硬的翅膀,来日方长,我们坚信你必能在九天高翔。是你们让老师体验到了自己的价值,是你们让老师感受到了生命的意义。同学们,老师衷心地谢谢你们。
和同学们一样,老师也有着对未来的企盼和渴望。从今天开始,你们将进入新的天地,开拓自己人生的梦想,从今天开始,你们将张开青春的`翅膀,在更广阔的天地翱翔。我盼望着六月的喜讯,我将见到梦想之花朵朵绽放,我将会把收获之果粒粒品尝;我盼望,你们每个人都能成为自己的状元,心灵的冠军,仰不愧于天,俯不怍于人,自信坦然,无悔无怨;我盼望,你们能在一中光荣的历史上再添精彩的一页,你们都会在一中的群星谱中熠熠闪光;我盼望,你们每个人都是一中育出的一粒神奇的种子,洒出去,五湖四海都会绽出异彩奇香;我盼望,五年、十年之后,我会见你沐哈佛图书馆的灯光,我会见你在泰晤士河上逐梦挥浆。不,不止于此,我的盼望还有更多,但归根到底是一条,我盼望,你们都能站成一个大写的人,有山的威仪,傲岸,挺拔,不屈,坚强!
最后,我想起泰戈尔的一句诗:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。”我想对同学们说一句,无论你走得多远,我们的心始终和你们的心连在一起。同学们,以后你们无论是在哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看你们的老师,看看你们的同学,看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校。
“自信人生二百年,会当水击三千里。”同学们,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,一中只是你们人生的一个驿站,我们无法预知你们将来所从事的职业和所创造的业绩,但我们坚信,未来一定属于今天精彩明天更加精彩的你们!青春与你们为伍,希望与你们同行,成功永远属于你们!
祝愿你们旗开得胜,马到成功!
高中学生演讲稿5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是《团结友爱,携手共进》。
听到了吗?是雄壮的国歌在布满朝霞的天际回响;你看到了吗?是夺目的国旗在清晨第一缕清风中飘扬;你感到了吗?是自豪与肃穆之情在我们的心中激荡。你可曾想过,在人类的精神宝库中,什么东西可以历经千载而永葆青春?什么东西,可以超越时代而生生不息?什么东西可以深入人心使一个国家威力无比?是爱国!是团结!正是“爱国,团结”,让我们五十六个民族兄弟艰苦奋斗,携手共建了这个强大兴旺的中华人民共和国。
没有五十六个民族的团结,就没有我们伟大的祖国,是民族世世代代融洽相处,才使得这个大家庭牢不可破。各民族人民和平,团结,融洽相处,成了民族历史发展的主流。在没有硝烟的战争,没有敌国侵入的今天,民族团结仍是我们立国强国的重中之重。
我们身边,有不少来自青海的同学,他们和汉族同学们学在一起,吃在一起,共同分享着学校生活,共同体验学习的乐趣,生活的多彩,运动的魅力,绚丽的友谊之花盛开在他们心田。
你可曾发现,你的周围是否常活跃着这样的影子,从他们身上我们可以发现不同于汉文化的魅力的传统民族文化,从他们的某种习惯中,我们可以感受到一种古老而又令人神往的民族风俗,从他们的`一言一行中,我们可以体会到一个有一个独特,奇幻的少数民族精魂,仿佛看到了青藏高原的壮观与巍峨。只有一种鲜花的花园是单调的,只有一种民族的学校也是乏味的,正是这样一位又一位和我们生活在一起的少数民族同学,才使得我们学校这片孕育着理想的花园里,开出了一片又一片的生机盎然的鲜花!
所以,我们同学之间就要真诚关心,团结友爱,互相帮助。青海的学生离家远,我们本地的同学要尽我们最大的努力,在生活上学习上帮助他们。当有不同意见时,我们应该互相谦让,换位思考,检讨自己,因为在我们身上体现的是当代中学生的精神风貌,代表的是两地中学生的素质。
同学们,请再仰望一下那鲜艳的国旗吧!请你再唱一遍那肃穆的国歌吧!请你再重温一次心底的团结爱国的激情吧!就在今天,让我们团结起来,互帮互助,共创学校国家的和谐繁荣!
谢谢
高一年级全体同学
20xx.11.5
高中学生演讲稿6
我是来自高一七班班的王蔚,今天很高兴有机会站在这里表达我的一个心愿:加入学生会,成为学生会的一员。一直以来我心目中的学生会是学生自己的组织,是为学生服务的团体,代表大多数同学的利益,传递大多数同学的心声,同时也会把学校的要求传达给同学们,可以说是师生之间的纽带,更是学校领导和同学之间的一座沟通的桥梁。
我希望自己能融入到这个团体中,这样就能发挥自己所长为同学们服务;另外也希望通过参加学生会,在工作实践中锻炼自己,借鉴和学习别人的.长处,来不断提高自身的素质。
我认为,成为一名合格对学生会干部,应具备以下的素质:
一是责任感,因为我们是大多数同学的代表,所以凡事应该多为他们着想,应该成为同学们信赖的人和学校得力的助手。
二是合作精神,学生会是一个集体,大家团结合作,互相信任,才能把工作做好。有句话说得好独木难成林,众人拾柴火焰高。
三是要有积极的态度, 工作的热情,不能心血来潮,三分钟热情,应当有始有终,把承当的工作做好。
我是一名活泼开朗又不失沉稳的女孩,我觉得自己具备上面提到的素质,做事情有责任感,善于沟通,有合作精神。从一年级开始,我担任过中队委员、班长、学习委员、课代表等各种职务。这些经历帮助我积累了丰富的工作经验,我相信自己有能力把学生会的工作做好。
假如我成为学生会成员,我会从身边做起,注意自己的一言一行,提高自身素质。做到学习、工作双管齐下,两不耽误,在班级中起好带头作用。
假如我成为学生会成员,我会和其他人共同努力,协调好教师、学校和同学们之间的关系,组织好各项活动,丰富同学们的校园文化生活生活。
我希望评委们把信任的一票投给我,我会用出色的表现证明你们今天的选择是正确的。
高中学生演讲稿7
尊敬的各位领导、老师,亲爱的朋友们:
很荣幸能站在这里参加这次竞选。
首先我做下自我介绍:我是来自12班的xxx。
平时的我喜欢听听音乐,写写博客;喜欢唱唱歌、弹弹吉他;喜欢和同学们一起打游戏,喜欢自信的迎接每一次挑战。
竞选学生会对我来说可是说是一次不小的挑战,大家精彩的演讲也给了我不少的压力。然而面对今天的挑战,这些压力,我只能尽力去争取,无论成功或失败,我要做到的是无愧于己,无愧于心。
对于我来说,我想要的是一片广阔的天空,我的梦想就是做一只雄鹰,在这片天空自由的'翱翔。今天我站在这里,我想要的就是成为学生会的一份子。在组织活动中锻炼自己,长见识、长才干。与此同时,我还希望向那些有能力的学长和同学们学习,博采众长、补己之短,不断的完善自己。
俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。加入学生会,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理学生会事务,协助会长完成学校布置的各项任务。“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站得更高才会看得更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用,去带领学生会,把我们学校的各项工作搞得更好。使校园生活更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作!
最后我知道,再多灿烂的语言也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我当选一定言必行,行必果。
请各位评委给我一个展示自己的机会。
谢谢!
高中学生演讲稿8
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表xx届全体高三毕业生,向辛苦培育我们的老师们,表示最衷心的感谢!谢谢老师,三年以来对我们的谆谆教导;谢谢您,三年以来的精心培育;谢谢您给了我一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里的朵朵绽放的鲜花,是您让每一个花瓣散发了芬芳。我们就要在您的关爱的目光中走进考场。
然而,是雄鹰总要翱翔蓝天;是水手总要启锚远航。我们,是您放飞的希望,是一粒充满生机的种子,我们将去探求,去实现青春的.梦想。
在此,我也对同学们提个建议:我们一定要注意考前的休整。不要把这几天当作什么特殊的日子,要像平时所做的那样平静地度过。我想在这里介绍上届师姐的一种自我调节方法:在心里设计考场、模拟考试过程以减轻忧虑心理。我们的心态应该是激动而不过分紧张,心是平静的,忙而不乱。不管复习得如何,都要自信地走向考场。只有调整好心理,才能在考试中充分发挥,保持思维的灵活、缜密,把记忆中的有效信息及时调动出来,做到正常或超常发挥。答卷时,更要做到的是“自信、放松”,因为紧张是毫无用处的。
在我们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的重要的事件,人正是在一次次这样的考验中成熟的。古罗马哲学家小塞涅卡说:没有人会感觉到,青春正在消逝;但任何人都会感觉到,青春已经消逝。我觉得,生活赋予我们的无限高贵的礼品,也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习,才是对青春的最好珍惜。
在xx学校一晃已经三年了。回想这三年,总有一种亲切让我们泪流满面,总有一种力量让我们信心百倍,总有一种召唤驱使我们不断探求“知识、爱心、良知”,这种力量来自于您,我的老师,我的母校。也许,现在还不是回顾高中生活,感谢师长的时候。那么,且让我们把心中拳拳之意存放。用最好的状态,最优异的成绩,向学校和恩师们献上最后一份答卷!
你还记得吗?还记得在刻骨铭心的军训中撒下的汗水与歌声吗?高一的元旦联欢,我们久难散场。笑脸墙上绽放的笑容,定格了我们的青春片段。跑操时震撼人心的口号,是班级凝聚的精魂。社会实践中,我们体味到走出象牙塔,走向社会的艰辛与不易。
现在请我们,再把目光投向站在你们身后的老师,认真看这些如父母般疼爱我们的人。是他们,用渊博的知识,丰富的教学经验帮助我们成长;是他们,照顾我们生活,让我们感受到家的味道;是他们,白天帮我们攻克学习难关,深夜还在批改作业。同学们,如果我们无法用言语表达对老师的感谢,就让我们谨记老师的教诲,让我们用努力来证明老师的努力没有白费。
最后,让我们再一次以热烈的掌声,对培育我们成长的母校和全体老师们表示衷心的感谢。
高中学生演讲稿9
什么是朋友?谁是你最好的朋友?你了解他(她)吗?
在千万年之中,在时间的无边荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上;于千万人之中,你遇见了你所遇见的人,他(她)也许就是你的朋友。
人生短短几十年,不要给自己留下什么遗憾才好。想笑的时候就笑,想哭的时候就哭,把不尽人意,不顺心的事一次性、干干净净的发泄出来,但不快乐、伤心、难过全都只是过程,惟有快乐才是终点,千万不要把世事都看得太完美! 如果朋友让你生气,那只能说明你还在意你们之间的.感情,也许他(她)就是你最好的朋友,为什么不把心放宽点呢?
知道吗?什么是益友?什么是损友?
我认为益友就是为了朋友两肋插刀的人,当然具体情况又具体分析,为什么事而两肋插刀有是另一回事了;而损友就是你为了他(她)两肋插刀,而(她)却反过来插xx两刀!!
其实,我们活得很艰难。确实,我们既要承受种种来自外部的压力,又要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而这个人就是你的益友),你就会感到一种来自原始生命的暖意。
有些事情我们无法控制,所以我们只好控制自己。虽然有些人很可恶,有些人很卑鄙,但当我们设身处地的为他们着想时,才知道,他们其实比我们还可怜,所以,请原谅你恨过的人,原谅那些坏人,所谓的好人!
生活中,不断有人离开或出现,而我也即将离开这个舞台,于是,看见的,看不见了;记住的,遗忘了;生活中也不断有得到和失落,于是,看不见,看见了;遗忘的,记住了。它们就这样交替着,更改着,不知疲倦。
然而,看不见的,是不是就等于不存在呢?5分钟演讲稿记住了的,是不是就代表永远不会消失?
而我们是不是应该记住该记住的,遗忘该遗忘的,改变能改变的,接受不能改变的呢?
我不知道我现在做的哪些是对的,哪些又是错的,所以我现在能做的就是尽力做好每一件事。
能冲刷一切的除了眼泪就是时间。
最好我告诉大家一个心得体会:同学只有1年或2年,最多3年,而朋友有一辈子!!!
高中学生演讲稿10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《讲文明,懂礼貌》。
谈吐举止,简单说,就是人们相互交往中的语言与行为。
从一个人的言谈举止中,马上可以凭直觉判断出他的修养、素质,以及他性格特点中的某个侧面。语调深沉,条理分明,言语准确、有分寸,不难看出这是个精明能干、头脑清醒的人;言辞幽默,一语破的,足以察觉此人思想深刻,且有超人的智慧;步伐坚定,透出他十足的自信;东张西望,步履轻浮,脸上似笑非笑,一副玩世不恭之态;眼盯着地,小步地挪走,表露出他的自卑与懦弱……
谈吐举止可以说是人的外壳,它有美丑之分,雅俗之别。那么,什么样的谈吐举止才是美好而文雅的`呢?我的回答是:真诚和自然。
一切美的言行皆出自“真”,美的谈吐首先应该是真诚的。违心、虚假的“礼貌用语”,并非礼貌;一个伪君子的彬彬有礼,只能让人感到不舒服,没有半点儿美可言。
文明的举止,文明的行为,加上恬静、优雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以让你一生都将受用不尽,何乐而不为呢?只有具有优雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵美。让我们每个人都做一个讲文明,守礼仪的新世纪新青年吧!
只要我们每个人跨出文明的一小步,相信社会会变的越来越好。我相信,只要我们每个人都从点滴做起,从小事做起,让文明之花处处盛开。同学们,让我们全校上下都携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
高中学生演讲稿11
设计大赛等活动我率领我们的学生都取得了优异的成绩。
尤其是在咱们学院组织的“english engine”活动中我们班获得了“特别组织奖”。
对我而言我参加了一些学校的活动也得到了充分的肯定。
在学习方面,我也获得了一些奖励,比如学校的优秀奖学金,还有我的老师给我的一些精神上的鼓励和物质上的支持。
当然这一些成绩的取得是离不开老师和同学的帮助。
也正是在这些活动培养了我较强的办事能力和组织协调能力,以及驾驶复杂局面和把握大局的应变能力,同时,对工作的认真负责,对学习的积极主动,也是我的优势所在,而所有这些正是造就一个出色的学生会主席所需要的,我深信,一切真知的产生都是来源于成功的实践,我所拥有的,正是学生会主席所需要的,学生会主席所需要的,正是我所拥有的。
凡事预则立,不预则废,少说多做也是我一贯的工作作风。
如果我幸运的当选学生会主席,我将从以下四个方面开展工作: 1 向各部负责的老师和前任部长了解各部具体情况。
2 开个各部部长会议,认真总结05级学生会个各项工作情况,做个综合的评价。
从评价中发现以往的不足,别在今后的工作中重点解决。
3 完善各部例会制度,做好各项工作的记录工作。
将各项工作细致的分配到人,提高办事效率。
4 开展各种形式的文体活动,丰富学生课外生活,营造良好的学习氛围。
说完开展工作的情况,现在我就针对三个部门的一些具体方法表述一下: 1 学习部和纪保部的.联合。
纪保部下在分两个小组,一组主要负责学习部的日常工作监督和早读早操的考勤,另一组负责各种活动几例会的秩序维护。
学习部在坚持以往开展的活动的前提下,重点要解决的是关于学习部开展活动的透明化。
另在每个学期期末终结时,将各课老师递交的成绩单复印两份,一个归班长,方便学生查阅。
另一个归纪保部负责学习的负责人。
这样做起到相互监督,促进各部与学生间的***发展。
2 生活部 主要是对检查教室卫生标准的基础上加一条:打扫完教室后将粉笔为第二天上课的老师准备好,将桌子摆齐,椅子放好。
未能做到这点的上岗生,给予一定的扣分。
最后,我以为,时代以奉献为荣,进步以参与为时尚,生活在于主动,生活在于投入,相信只要给我一个验证的机会,我将一定做到人尽其才,才尽其力,还大家一个出色的学生会。
谢谢!我的演讲完毕。
高中学生演讲稿12
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx班的xx,很荣幸今天能够站在国旗下为大家演讲,我今天演讲的题目是《勤俭节约,从我做起》。
勤俭是什么?传统文化推崇它,那是一种行为,更是一种品德。现代文明需要它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的'抵制。古今中外,小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约这四个字。
勤俭节约是个人修身之需,诸葛亮就把静以修身,俭以养德“作为”修身“之道;勤俭节约是持家之宝,朱子就将”一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰“当作齐家的家训;勤俭节约更是治国之道,毛主席就以”厉行节约,勤俭建国“为”治国“的经验,号召全国人民:”以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。“
聚沙成塔,集腋成裘。我国有13亿人口,如果我们每人每天节约一分钱,全国13亿人一天就能节约1300万元,一年就能节约大约50亿元,这笔钱可以新建5000所希望学校,能让近千万个失学孩子重返校园。
作为与时俱进的小学生,我们应怀着以天下为己任的宏伟情怀,怀着时代的责任感,传承勤俭节约的传统美德。从举手之劳做起,把勤俭节约自觉落实到学习生活的每一个细节,如不开无人灯、出操、室外课、课外活动等时间里,教室内应及时关灯、关电扇等等。”一块煤,不算多,千块煤炭堆成坡;一滴油,不算多,点点滴滴汇成河。“勤俭节约,要从每一度电、每一滴水、每一张纸,每一粒粮食、每一件衣服做起,培养勤俭节约的好惯。节约一粒粮食,就是节约一片富饶的土地;节约一滴水,就是节约一畔清澈的湖泽;节约一度电,就是节约一座充盈的矿山;节约一张纸,就是节约一片美丽的森林。节约每一点,就是创造一笔财富。
勤俭,是中华民族的优良传统,是现代文明的内在诉求。勤俭,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。崇尚节俭,合理消费,增强节约意识,杜绝铺张浪费,做到身体力行,营造人人把节约当成”举手之劳“的生活态度和生活方式。
老师们,同学们,为了祖国的天更蓝、水更清、地更绿、人更美,让我们立即行动起来吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
高中学生演讲稿13
时光匆匆。转眼间,又到了一年一度的情系母校活动。同样是在这个熟悉的报告厅,只不过曾经坐在台下的我如今却坐在了台上。当我准备这篇发言稿的时候,想了很久都不知该写些什么。虽然前两次的情系母校活动我也都作为观众参加了,那些学长学姐们所讲的主要内容也还依稀记得一些,但我既没有他们那般辉煌的事迹,也写不出那种文采斐然的文章,因此迟迟没有下笔。想来想去,我还是决定,不必担心自己所写的是否有学长们的那般出色,只需把自己真正想说的话说出来,能带给大家一点鼓励,那就够了。所以,我想以直白的语言从以下三个方面简单地介绍一下我的学习经验。
首先,我想从高中阶段“常见的三个问题”入手,向大家阐释一下自己对这三个问题的看法。第一个问题是“面对高考如何调整好心态?”我觉得要想有好的心态,就需有坚定的信念,相信所有的努力都是有结果的,只不过在时间上有长有短罢了,自己要做的只是坚持;要有自己的目标,包括短期的和长期的,长期的目标可能遥远,但可以分解为一个个相对容易的短期目标,每完成一个短期目标,你就更接近了你的长期目标,并且你的心态也会变得更好;要充满信心,相信自己的能力,相信只要尽力了,父母、老师和朋友也会对自己有信心的。当然,心态的调整是一个漫长的过程,除了以上几点以外,还需要你从一次次的成功与失败中不断地思考,进步,成长。第二个问题是“如何面对由失误造成的成绩后退?”这也是一个很经常出现的问题。我想,出现这种情况时,我们不能总是问“凭什么”,而应多问“为什么”,要从失败中找原因——是太粗心了,是没有分配好时间,还是复习没有到位?只有经过反省,才能让失败亦成为一种收获;要学会将压力化为动力,这一次的意外失败让我们很不甘心,所以我们应该在接下来的学习过程中更加的努力,以便抓住下一次机会,弥补遗憾;我们还可以去找别人谈心,有时自己想不通的问题只因别人的一两句话而轻松解决,并且多交流还可以增加自己看问题的角度。第三个问题是“具体来说如何考好理综?”想考好理综,首先要各科都学好,这是基础,也是根本保障,至于其他技巧方面,一要分配好时间,这得靠平时练习,每一次练习整套的理综试卷时,都坚持控制时间,这样效果才更明显,到了考试的时候,心里自然就有底了;二要注意细节,所谓细节决定成败,很多重大的错误都是由于忽视细节而造成的,很多卓越的成功也仅是因为很好的注意了细节而取得的;三要能抓住重点,当时间有限的时候,要头脑清楚,舍得放下,做出最佳的选择,实现成绩的最优化。
看完了这三个问题,接下来我想再从语文、数学、英语三个方面分别简单谈谈我对这三科学习的一些看法。想学好语文,首先要注重课本,因为课本上的知识是基础,考试的很多内容都是从课本之中衍生而来的,抓住了课本就抓住了根本;其次要有自己的改错本,只有记住了每一次考试中做错了的题目,才能学到新的东西,拓展知识面,并且光把错误放进改错本还不够,还要肯花时间去记这些错误,记住了下次碰到才不会再犯;如果老师有布置周记作业的习惯,大家也要认真对待,写周记不仅能提高写作能力,还能提高我们思考问题的能力;除了这三点以外还要多记多练,只有输入的多了,输出的才可能多。接着是数学。数学的学习,也要打好基础、注意细节,这与理综很相似,面对很多看似很难的题目时,若能从最基本的入手做出尝试,或许能使问题变得简单,而很多很简单的题目,考查的正是是否注意了细节,注意了细节,就能做对;学好数学要分配好时间,特别是控制好做前面的小题的时间;平时做完题目后要勤对答案,答案能指出我们做错的,提醒我们易错的,教给我们不会的,若做完后不对答案,这次做错的下次还错,这次不会的下次还是不会;还需注意积累一题多解的方法,这能拓宽我们的思路,还能让我们在忘记了一种方法的时候有其他的选择。然后是英语的`学习。单词为英语的基础,除了单词表上的必记单词以外,平时练习或是考试时遇到的一些比较好的单词也可以有意识地记一记,这不仅利于阅读,也能为写作添彩;然后是语感,好的语感能为我们带来很大的优势,这种优势体现在多项选择、完形填空、完成句子等方面,而要增强自己的语感,多看多读多背无疑是简单而有效的方法;对于分值大、耗时多的阅读理解来说,光做正确不够,还要有不错的速度,这样才算是真正做好;和语文写作一样,英语的写作也是容易拉开分数的地方,不容忽视,而要写出好的文章,一定要在平时多积累一些比较好的单词、短语和句型,并且应有意识地把它们融入到写作之中,还要注意卷面的整洁,这些都可能成为自己文章的闪光点。讲完了这些具体科目的学习,接下来我想把我印象比较深的一些心得体会与大家分享。
由于时间关系,我只是稍微总结一下,而不做过多的阐释。其中的含义也一目了然。 效率乘以时间才等于效果, 细节决定成败, 学会合作,学会竞争。努力总是有收获的,或早或晚,贵在坚持 ! 不要太在意别人的看法,学习和生活是你个人的事。 考试尽量淡然处之,尽力而为,但求无愧即可 ? 多听听别人的建议,哪怕是指出你的错误,这样你才能更快地进步 ? 高中如同一场冲刺,平时的所有考试不过是训练,或好或坏,对于最终的高考冲刺都是一种提高,应淡定地面对平时。而大学则像一场马拉松,平时的点点滴滴都非常重要,都会影响到最终的成绩,每一步都不可放松。最后,送给大家我很喜欢的一句话:放弃该放弃的是无奈,放弃不该放弃的是无能,不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是无悔!祝高考顺利,学习快乐,愿每个人都能坚持努力,做更好的自己。谢谢大家!
高中学生演讲稿14
我是来自高一六班的曲嘉慧,很荣幸今天可以站在这里竞选学生会宣传部干事一职。我知道我今天的竞争对手都是各班精挑细选出来的精英,实力不可小看,但我充分相信自己的实力,可以胜任这份工作。
我的声音相信大家一定不会陌生,是军训联欢会时抱着麦克用孙燕姿的声音唱孙楠《拯救》、fir《lydia》的曲嘉慧?是隔周二中午对着广播高喊“小女正当道,音乐要革命”的女生乐里?是每天午休后一嗓子“起立”吼醒全班同学的高一六班班长?总之,无论你对哪个领域感兴趣,都会记住我,这个拥有独特声音的女孩。
加入广播站并不只是偶然,而是因为我的热情、积极、干练、果断和随机应变能力给在场的每个人都留下了最深刻的印象。在后来的工作中,我极高的工作效率也再次向所有人证明,选择是正确的!
我记得宣传部的徐宁哥哥曾经问过我们一个问题——做好广播最重要的是什么?我们中有人说是音色,有人说是能力,还有人说是态度,而徐宁哥哥给我们的.答案是——责任心。在班内担任班长的我在工作不顺心时,也曾哭过也曾迷茫过,但我却始终不曾放弃。因为我不服输,我相信,只要我坚持下去,一定会做出一番成绩。
我想所谓的干事,就是为同学干活做事的人。我并不认为加入学生会就是领导干部了,学生会的成员只是全校几千名学生中幸运被信任选中的学生代表,代表同学行使合法权益。本着“奉献校园,服务同学”的宗旨,真正做到为同学们服务,为学校的建设尽心尽力。
我很庆幸自己有世界上最好的爸爸妈妈,无论我选择做什么,他们都会站在我的背后默默的支持我,为我出主意。每次我在外面发生不愉快的事情,满脸郁闷的回到家,看到爸妈完全不像四十岁的人的灿烂笑脸,就全都释然了。又有什么好不爽,我有这么好的爸妈,他们有吗?今天早上我出门之前,爸爸对我说:“平常心,努力就好!”我想我今天有勇气站在这里,就已经做到可以让他们骄傲的女儿了!
总有人问我为什么总是活力四射,大家总能在人群中第一个发现我的存在。其实很简单,当你觉得疲惫时,跟我学,举起右手握拳:“我是希瑞,赐给我力量吧!”
刚刚说的所有都是因为我最后最重要的一句作铺垫,请记住,我是一年六班的曲嘉慧,给我投票!
谢谢
高中学生演讲稿15
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
最近天气越来越热,也是学生容易发生溺水事故的时期。为了避免溺水事故,学校开展了以“珍爱生命,预防溺水”为主题的安全教育。以下学校对全体学生提出以下要求:
1、树立安全意识,加强自我保护,不要走河边、沟里,不要走偏僻的路,回家要手拉手走。
2、不要一个人出去游泳,也不要去不了解水情或者有危险容易溺水伤亡的地方玩耍和游泳。不要在河塘或矿坝旁玩耍;不要拾起掉进水里的物品;不要去河塘钓鱼。
3、游泳需要去有资质的游泳池,必须有组织,可以在大人的带领下去游泳。
4、注意身体健康。平时四肢易抽筋者不宜参加游泳或深水区游泳。下水前要做好准备,先锻炼身体。水温过低,先用浅水冲洗身体,适应水温后再下水游泳。
5、对自己的水质要有自知之明,入水后不要逞能,不要贸然潜水浮潜,不要为了避免喝水溺水而互相争斗。
6、如果游泳时突然感到不适,如头晕、恶心、心悸、气短等。你应该立即上岸休息或呼救。
7、在游泳时,如果腿或脚抽筋,不要惊慌。可以用力踢或者跳,或者用力按摩或者拉抽筋的部位,叫同伴帮忙。
8、从我做起,严格遵守校纪,坚决克制玩水。学生要互相关心,互相爱护。如果他们发现一些学生未经允许去游泳或在危险的地方玩耍,他们应该及时劝阻并告诉他们的老师或父母。
9、溺水急救:
在我们的日常生活中,如果遇到溺水的人,我们在抢救的时候应该怎么做?
当发现有人落水时,你不能冲进水里去救他,因为一旦被落水的人抓住,会非常危险。在水中与溺水者纠缠,不仅会消耗施救者大量的体力,有时甚至会导致施救者体力耗尽,最终死亡。你应该立即呼救,向溺水的人扔救生圈、竹竿、木板等东西,然后拖到岸上。
溺水儿童的现场救援;
1、快速清除口鼻处的.污泥、杂草和分泌物;保持呼吸道通畅,拔舌避免堵塞呼吸道;
2、将溺水人员抬起,使其俯卧在救护者的肩膀上,腹部靠近救护者的肩膀,头和脚下垂,使呼吸道内的积水自然流出。但不要因为控水而耽误心肺复苏的时间;
3、进行口对口人工呼吸和心脏按摩;
4、联系急救中心或尽快将溺水儿童送往医院。
综上所述,溺水非常危险。在日常生活中,要提高安全意识,把安全放在第一位,防患于未然。水是无情的
,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。
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