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我心中最美教师演讲稿

时间:2024-07-01 14:36:46 演讲稿 我要投稿
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我心中最美教师演讲稿

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编收集整理的我心中最美教师演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我心中最美教师演讲稿

我心中最美教师演讲稿1

  我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。

  然而,我是教师——一名中学英语教师,我要在我储存Englishwords的脑海中采撷如花的汉语词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美迷人的颂歌——我爱我的教师职业,我爱我的工作岗位。

  记得在读师范的时候,我曾用少女特有的浪漫去设计自己美好的未来,用自己火样的热情和赤诚去描绘自己未来的事业。毕业时,我把玫瑰色的梦幻捆进简单的行囊,带到工作岗位去寻求梦幻的人生。然而,现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当一个班的班主任和三个班的英语教学的担子沉沉地压在我并未完全成熟的肩头的时候,当一个个不谙世事、淘气调皮的孩子站在我面前扮鬼脸、耍滑头的时候,当涉世未深、对教育教学规律知之甚少、对困难艰辛估计不足的我却要去开导刚脱去小学校服、对世事似懂非懂但又迫切要求弄懂的初一学生的时候,我才真正体验到了教师平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。这时,我苦恼过、迷惘过;苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。但有一件事深深地触动了我,使我从迷惘中寻回了自我,在退却时坚定了初衷。有一次,我感冒了,放学后骑单车去医院看病,在十字路口不小心碰了一个年轻人。在我还来不及向他赔礼道歉时,他便咆哮起来,凶狠的神态叫人望而生畏。此时的我就像一只等待宰割的羔羊吓得瑟瑟发抖,蛮横与粗野的拳头眼看就要落到我的身上。这时,从围观的人群中钻出了我班一个淘气的小同学,他用他那尚未发育成熟的身躯遮护在我的胸前,用他那天真无邪的眼睛紧紧地盯住对方的眼睛,用他那幼稚的童声打断了那满口的脏话和野话:“她是我的老师,我不准你伤害她!要打冲我来好了!”不知是孩子纯洁的童心感化了那个年轻人还是他自己良心发现,他挥舞的拳头慢慢地放下,喷火的眼睛慢慢地熄灭,起伏的胸脯慢慢地平静,然后转过身走出了人群……这时,委屈的我抱住我的学生孩子般地哭了,哭得那样伤心,那样动情。我们的`泪流到了一起,心贴在了一起……是的,孩子幼稚,但他们能分清善恶;孩子淘气,但他们懂得怎样保护自己的老师;孩子顽皮,但他们有一颗诚挚的金子般的心。一下子我仿佛进入了一个从未经历过的世界,这世界是那样纯情高雅和真诚。在这个世界里,面对这样的孩子,这样的学生,我还有什么理由不去尽心尽力地培育他们、引导他们?还有什么理由不去为他们作出奉献和牺牲?我在心底发誓,不为别的,就为那位天真无邪的孩子和与他一样天真无邪的学生,我也要继续干下去,把工作干好,干出成绩来,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求青春无悔!从中我得到的是别人无法体验的却又是人人追求的幸福!?

  从那以后,我风雨兼程,日夜兼程。十几年来,我忘我地工作着,一刻也不停顿地在学生贫乏的心灵中撒播知识的种子,在学生天真的童语中移植科学与文明的基因,在学生不成熟的骨骼中浇铸理想和信念,在学生平凡的生活里融入快乐和歌声,在学生心灵的世界中构筑另一个世界。我尽情无私地奉献着,即使在我最需要人照顾的时候也不放弃这种奉献。去年上期,我因胃大出血倒在讲台上,女同学吓得哭了,男同学把我送进医院急救。当时,我爱人在乡下挂职锻炼,学生走后,便只有8岁的女儿守在床头为我端水送药。傍晚,昏黄的灯光照耀着空荡荡的病房,我的心也失落落空荡荡的。学生就要毕业了,一刻光阴值千金,我怎能安心躺在医院里呢?当学校领导前来看望我、宽慰我静心养病时,我再也按捺不住,拔掉针头,拿起口服药便回到了学校。第二天,我带着病中的虚弱毅然走上讲台,同学们用热烈的掌声欢迎了我,就像欢迎一位来访的国家元首。此时此刻,我再也无法抑制自己的感情,任泪水簌簌地滴落在讲台上,融汇在同学们热烈的掌声里。我从这泪水和掌声里又一次强烈地体验到了人生最大的幸福,一旦拥有这种幸福,一生则别无他求!一份春雨,一份秋实;一份汗水,一份收成。十几年中,我连续9年为学校挑起了初中毕业班英语教学重担,送走了1000多名初中毕业生。他们有的步入了社会,有的进入了高一级学校的大门,有的正在长成参天大树,有的已经成为了社会的栋梁和精英。特别是在去年中考中,我所教班级的英语成绩以人均80.1分在全县名列前茅,所教两个班的升学率、合格率、优秀率在全县名列第一,为学校争得了荣誉,也为自己赢来了名声。

  追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次上,以新的姿态,展示新的风貌,刷新新的纪录,创造新的成绩,来报答人民母亲对我的培育之情和养育之恩。

我心中最美教师演讲稿2

各位领导、老师们:

  阳春三月,莺歌燕舞,梨花带雨,含笑春风。诗情画意的三月八日,我们相聚在这里,共享美好时光。

  时间回到某一天的早上,我来到班里,办公室收拾得井然有序,各类物品对号入座地放在它们自己的"家"。我发现,如此赏心悦目的工作环境,是打开新一天的美好方式!

  上午8点50分,孩子们认真的目光都聚集在一个地方,老师一边提问,一边在上面写X年、X月、X日、星期X、天气……,被邀请上来的小朋友在"一一新闻播报"栏里用自己的方式表达看到的新闻。瞧,到了小朋友最喜欢的自主游戏自选环节了!他们有的在"小剧场"的计划栏上"写":"我要扮演一只可爱的小熊去森林探险",有的`在"阅读区"的计划栏上"写":"我今天要看那本我最喜欢的迷宫书"……我发现,区域游戏原来可以设计得这么精美!

  下午5点40分,幼儿园像一位恬静的少女在享受着夕阳的无限美。班上只剩下最后一个托管的小朋友了,"妈妈已经下班赶来接你了,老师会陪着你等妈妈来的。今天有冷空气,把外套穿上再放学哦。"我发现,这里还有比夕阳更唯美的风景!小朋友回家了,办公室里重新坐好了一个端端正正的背影,只见她右手奋笔疾书,在每一本"家园手册"的评语栏里认认真真、仔仔细细地写上小朋友这周在园的表现。我发现,在托管孩子的眼里,在家长心里,这位老师很美!

  "青布棉袍,黑布马褂",朱自清先生笔下父亲的背影是那么的美,因为他充满了父爱。而我发现的那个背影,她折射出的是对孩子、对幼教事业的爱与奉献!我找到了!她就是我要找的最美教师:郑彦老师!

  郑老师的美,在于和她的背影一样,表里如一,炽热真诚!

  郑老师的美,在于人如其名,"彦"字在古代是指德才兼备的人。

  郑老师的美,在于润物细无声,却能沁人心扉。

  郑老师的美,在于平淡无奇,却恰恰让人肃然起敬。

  花儿心中雨露最美,鱼儿心中大海最美,在我心中,郑彦老师最美!鲜花,要送给最美的人:郑彦老师;一首《爱的奉献》,要送给在座所有的教育工作者。你们和许许多多的"郑彦老师"一样,在教育事业的征途中挥洒了青春,挥洒了爱!

  美是永恒的,奉献也永远不会过时。感恩在这最美的时刻,遇见了最美的你!

我心中最美教师演讲稿3

  大家好,我是来自高二(2)班的,今天我为大家演讲的题目是“我心中的最美老师”。

  老师们,同学们,在我们安峰高级中学,有一位老师,他幽默风趣,他知识面宽广,他教学认真负责,他关心我们,爱护我们,是我们心中的偶像,他,就是我们的班主任兼物理老师:王凤礼老师。

  在我的印像中,物理总是枯燥的,难懂的,可是王老师您讲的物理课,是那样丰富多采,您总是能用最鲜明生动的比方把一个个复杂的问题变得通俗易懂。每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。

  还记得那个下着小雨的冬天吗?同学们都冻的打颤,可您一进教室就把上衣脱了,同学们都非常惊讶,笑着说:“老师,您不冷啊,我们都冻死了。”可是那您却说:“同学们,如果一个人的心中永远都充满了热情,整个冬天都会为他让路。在知识的海洋面前,冷算是什么?看你们死气沉沉的,我来给你们提提神。”您用您一口流利的安峰大普通,和我们分享您的精彩历程。我们嘻嘻哈哈的笑着,您也于我们一起开怀,接下来沉闷的教室顿时变得活跃了。

  以后只要一想到上物理课,我们就很期待和激动。

  您不同于其他班主任,不仅是更多的幽默,更多的关心,还在于,您是我们的朋友。您曾经说过这样一句话:“做人要知道将心比心,我把你们当朋友,你们也要为朋友着想。”您总是带着我们一起疯,一起笑,上次春游就是最好的证明。您对我们这么好,我们却把您气的不轻。在这里我代表全班同学向您说一声:老师,对不起!

  我记得您曾经给我们讲过一个物理典故:美国《独立宣言》的`起草人之一兼物理学家富兰克林发明了避雷针以后,愚蠢而狂妄的英王乔治三世竟下令将白金汉宫的避雷针改为圆头。稍有一点物理常识的人都知道,避雷针的原理是“尖端放电”,改成圆头的避雷针还能起到什么作用?如果硬要说能起到一点点作用,那就是为这个世界增添了一些笑料罢了!大家看,我们学校行政领导的办公楼上的避雷针,也不是圆的啊!(全体学生老师们笑)

  最近学校搞了一个评比最美教师的活动,您无疑是我们心中最佳的人选,我们毫不犹豫地选了您。事实证明我们投上这庄严的一票是正确的。您以一百九十四票的选票名列全校最高。要知道,您带的三个班级,学生总共才一百二十多人啊。我们庆幸能成为您的学生。在这里我们不想评论学校评选的结果怎么样,我们只知道,在我们的心中,您就是最美的老师。过去是,现在是,将来永远都是!

  您在我们心中的地位是不可代替的!王老师,您是我们学生公认的最美教师!

  老师,今天,在我们祖国的国旗下,请您接受我们高二(2)全体学生最诚挚的祝福,让我们把鲜花和掌声一起送给我们最美的王老师!王老师,请您放心,我们高二(2)班是最棒的。

  最后,我们高二(2)班全体同学送安峰高中所有行政领导一首歌,希望你们喜欢。

我心中最美教师演讲稿4

  老师,您用甘露滋润了我们幼小的心灵。是你,用温暖的阳光照亮了我们前进的道路;是你让我们体会到了人生的哲理。你真高尚!当我想到你的时候,我有很多话想对你说。每当我们犯错时,你总是耐心地教育我们,丁小姐,你是多么高尚啊!

  丁先生有着黑黄相间的'头发,一双弯弯的眉毛和一双炯炯有神的眼睛。他的外貌不美,但他的内心很美,其中一个我记忆犹新。

  放学后,丁先生大步走进教室,严厉地对那些没背好书的同学说:“你们出去背书,才能回家。”那些没背好书的同学开始后悔了,早该知道了.有的同学想用——给自己涂脂抹粉,溜走;有的学生抱着书没有心,和老师一起死,消磨时间;有的急得挠头,希望老师大度一点,饶了他们……现在,对他们来说,天上一秒等于地上一分。这时,丁先生来了,说:“早知今日,何必下手?”今天,你无论如何都要把它带好。”最后这句话很刺耳。那些没背好书的同学只好背小和尚的《三三三五四经》。他们痛苦地抬着脸。大概五六点的时候,丁先生说:“暂时留在这里,今天回家扛,明天过海关。”这时丁老师发现天色已晚,不放心他们自己去。他说:“等等,我带你回家。”就这样,丁老师把他们一个个送回家。多么敬业的老师啊,听同学们给我讲这件事,我不禁叹了口气。

  这就是丁老师,无私地教给我们知识,却不求回报。这就是丁先生,外表不美,内心和灵魂都美;这就是多嘴多舌而不狠心的丁先生。丁老师为我们付出了多少心血,为我们付出了多少心血,都是因为一个字:——爱!

  你是我心中最美的老师,也是我心中最亲的人!

我心中最美教师演讲稿5

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”老师是黑暗中为你照亮道路的蜡烛,老师是辛勤劳作的园丁。从幼儿园小班到如今的小学六年级,教过我的老师有很多,他们形形色色,各不相同。有严厉的老师、温柔的老师、和蔼的老师……在我的心目中,最美的老师就属教过我语文的黄欣老师了。

  黄老师精致的眉毛,炯炯有神的大眼睛,能说会道的嘴巴。黄老师和蔼可亲,她总是会像大姐姐一样陪我们聊天,像妈妈一样关爱着我们每一个人。

  在我的脑海中有一段记忆,我模糊的记得,在一年级下册的一句话,触动了我内心深处最柔软的地方。

  我们正在津津有味地上着语文课,那时的我性格内向,上课只听不讲,偶尔发言声音也不大,蚊子哼哼一般。那一次,老师让一位同学朗读课文,我为了防止老师点到我的名字,我赶忙低下头,恨不得消失在课堂上,一股热浪从我的耳根蔓延到了脸颊。这短短几秒钟在我的眼中,仿佛是过了一个世纪般漫长。黄老师注意到了我,可能是考虑到我不太爱发言的缘故吧,思索了几秒钟,三个熟悉不过的字在我的耳边响起:“王思羽。”我愣了一下,缓缓地站了起来,很是不情愿。看着老师和同学们期待的目光,我只好捧起书朗读了起来,糊弄糊弄。因为恐惧,我原本很小的声音,变得更小了。

  “哎哟!声音大一点,听不到!”

  “声音怎么这么小啊!”

  “根本听不到嘛!”

  “……”

  同学们不耐烦的抱怨声萦绕在我的耳畔,我心急如焚,尝试着把声音放大,同学们的声音减少了。我艰难地读完了课文,长舒了一口气,感觉如释重负,可心中隐隐约约有些担忧。

  “嗯!王思羽的语音语调都不错,声音再洪亮一点就更棒了!同学们愿意让她再读一次吗?”黄老师用含笑的眼睛看了我一眼,又看向同学们。我的喉咙哽咽的一下,眼前有些模糊。

  “当然能!”

  我调整好情绪,心里想:我一定不会辜负老师和同学们给予我的这次机会的!

  我自信的捧起书,大声朗读,同学们十分安静。一文读完,一阵热烈的鼓掌声响起,我被赞许的目光“包围”。

  在我心里,您永远都是最美的!谢谢您!

  我心中最美教师演讲稿5

  李老师,您是我眼中最美的老师。说你美,并不是因为您长得多么漂亮,而是你的内心很美,您的一举一动都值得我学习。

  在我心里,美丽的老师并不是每天都穿着时尚的衣服,打扮得像天仙般美丽,而是要有内在的`才华和对学生的一片爱心。李老师您就是我理想中的样子,从不戴华丽的首饰,也不是每天都浓妆艳抹,而是一张朴素的脸,让人觉得和蔼可亲。

  您不仅是传播知识的老师,而且还是我们的“知心姐姐”。只要一下课,您的身边总有一群“小跟屁虫”,他们就像您的粉丝,和您嬉笑,和您玩耍,和您谈理想,和您说自己心中的小秘密??????很多同学把不愿和爸爸妈妈说的话都对您说了。记得一年级时的一次班会课,您让我们举手发言,可以谈自己,也可以谈对您或其他老师的看法,还可以问自己在老师心目中的样子。同学们畅所欲言,说出了自己的心里话,有的女生甚至说着说着哭了起来。这时,我们的教室里已经没有了老师和学生,有的只是“知心姐姐”和一群天真活泼的孩子们。那节课,就像我看过的动画片一样,让我到现在都无法忘记。

  上课的时候,您耐心、严厉、一视同仁。无论是谁,只要上课不专心听讲,那都逃不过您的法眼,怎么耍小聪明都跳不过您的五指山。那下场都是很惨。可同学们都不怨您,反而心中充满了感激。有一次,我们班长上课讲笑话,被你发现,您并没有因为她是班长就徇私枉法,反而毫不留情地批评了她,甚至比批评其他同学还狠。您让同学们真正明白了什么叫一视同仁,什么叫铁面无私。为这事我们班长私下曾叫过您“女老包”。

  用教导有方这个词来形容您,一点都不过分,班里学习差的同学,您总能找到根源,变着法子让他们去学会学好,并常常鼓励他们要在困难面前说:“我能行”。同学们都看到,这学期又有两名学习差的同学赶了上来。

  我觉得我特别幸运,因为我能有您这样一位耐心、严厉、教导有方的启蒙老师。您是我眼中最美的老师。李老师,谢谢您!

我心中最美教师演讲稿6

  一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的眼睛,小巧玲珑的鼻子和一张健谈的嘴。这是我敬爱的老师,我心中最美的老师,丁老师——。

  丁老师是一位很有责任心的'好老师。

  平时丁老师每天都来学校给我们认真讲课,无私地和同学们分享他的知识;同学做错了,老师不会放过,会严厉批评他,要求他以后不要再犯,教我们做人的道理。老师批改我们每天做的作业,让我们能及时改正错误,她备课,课间十分钟帮我们改正错误.她每天都忙着为我们付出。虽然大家都认为这些事情都应该由一个老师来做,但我不认为所有的老师都会这么尽职尽责。更值得一提的是.

  我记得在一个星期二的下午,放学铃响的时候,所有的学生都在整理书包。丁老师进来向大家宣布:“背得不好的同学,放学后留下来背好了再回家。”丁老师下这个命令的时候,没背好书的同学拿起书去走廊背书。第二天,我回到教室,听到那些昨天留下来背书的同学说:“我们昨天下午六点才回家。是丁先生送我们回家的。”我听着,大声说道:“什么?六点?而且是丁老师挨家挨户送的!”时不时在心里想:丁先生,你尽心教导了我们,你对我们要求严格,你恨铁不成钢,值得我尊敬。我会不负众望,用优异的成绩回报你。

  这就是丁老师,无私奉献的好老师。丁老师是我的榜样,是我心中最美的老师!

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