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高三家长会发言稿

时间:2024-10-20 23:26:30 演讲稿 我要投稿

高三家长会发言稿(精选15篇)

  在现实社会中,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编整理的高三家长会发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高三家长会发言稿(精选15篇)

高三家长会发言稿1

尊敬的各位教师、家长朋友们:

  大家好!

  我是高三(1)班XXX同学的家长,今日能作为家长代表坐在那里,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的教师道声“辛苦了!”,感激各位教师为孩子们付出的辛勤劳动。在那里,我想跟大家交流一下几点:

  第一、表达我的谢意。

  有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感激教师们,异常是班主任_教师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当教师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,教师们压力大,精神负担重。每一天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头教师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。所以我们家长要对孩子的学习情景和实际本事有合理的分析和确定,不要将孩子成绩不好的职责一股脑推给教师,更不要将这种思想灌输给孩子。

  第二、我们对孩子要做到“给动力但不给压力”。

  孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的期望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点――高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开梦想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的`平台,承载着我们家长的梦想和期待。作为家长,在孩子全力以赴作最终冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和教师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我们每一位家长都应当相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。

  第三、家长要了解学校,配合学校工作。

  学生大多数时间都在学校,所以教师起到的作用是巨大的。遇上一位好教师,会使自我的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了_教师这样的好教师,是我们家长的幸运,因为李教师不仅仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。所以,作为家长要进取与教师进行有效的沟通。

  最终,祝各位教师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们三一班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!

高三家长会发言稿2

亲爱的老师们,各位叔叔阿姨:

  下午好。我是,很荣幸能代表我的同学们在此发言。从前开家长会时,我都是紧张地在家等着妈妈回家传达大会精神,今天参加家长会是头一次。各位和我的爸爸妈妈年龄相仿的叔叔阿姨让我感觉亲切,很想和你们说说心里话,对前段时间的学习做个小结,并且谈谈今后的目标、打算。相传在德尔菲的阿波罗神庙上刻有一句话:认识你自己。对我们来说,每一次考试都是认识自己的过程。在自主招生和第一次四市联考中,许多同学取得了优异的成绩,也有同学发挥不尽如人意。不过对自身更进一步的了解才是考试最重要的意义。就总体而言,我们了解了大家的优势学科和薄弱学科,并且对自己在全省的情况有一个估计,不会再妄自菲薄;同时我们也清楚地看到了和省内优秀学生的差距,更加确定努力的方向。就个人而言,同学们也都能找到自己的进步和缺陷,尤其看到自己参加大型考试时的心理状态,这对我们今后迎接高考时状态的调整是十分宝贵的经验。

  不过一切成功与失败都已过去,我们更要把眼光投向未来。从现在到高考的七十多天,一切皆有可能。曾经跌倒的人,可以勇敢地站起来并且吸取教训;暂时落后的人,可以仔细弥补不足,奋起直追;小有收获的人,如果自满懈怠,也会立刻被甩下。我不是在期待奇迹的发生,我相信幸运女神总是青睐有准备的人。有时我会想起一句话,人生能有几回搏。

  也许现在就是改变命运的时刻,为什么不努力一次试试看呢?我希望即使失败也不会悔恨。这句被说滥了的话想做到是多么困难啊。但是我想,我们绝大多数同学都已经有了这样一个信念:踏踏实实地过好每一天,认真做好该做的事,问心无愧,足矣。

  减少悔恨的重要一点就是加强自律。同学们不是没有辨别是非的能力,而是缺少坚持的.毅力。我们也需要你们的帮助。我们希望父母可以多督促我们,鼓励我们专心于学业。如果我们偶尔生气,不耐烦,抱怨,请原谅我们,我们仍然需要你们温柔的劝解和严格的要求。不仅如此,高考也是需要一个家庭共同面对的事。参加七校联考之后,我对爸爸妈妈说,我取得这样的好成绩要感谢你们。因为那两天父母的陪伴,照顾和聊天让我非常安心,非常幸福,心态平和极了。其实不一定要多么专业的指导,只要知道父母在我身边支持我保护我,我就得到鼓舞,有了勇气。

  最后,请老师和家长相信,我们一定会努力学习,有信心取得佳绩,不辜负你们的期望。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,无限美好的未来在等待着我们!

  谢谢!

高三家长会发言稿3

各位老师、同学们:

  今天我们在这里隆重举行20xx年高考复习动员大会,拉开迎战高考的序幕,动员全体高三师生和衷共济,拼搏进取,再铸辉煌。同学们,20xx年高考虽然还有220多天,但是从9月1日我们复习号角已经吹响,可以说,复习的成败将关系到每一位同学的进步、关系到我们的高考成绩。希望大家高度重视起来,立即行动起来,全身心投入到复习中去,别再整天玩手机消磨自己的人生。下面我代表高三老师作以下表态发言。

  一是要继续发扬务实苦干的拼搏精神。

  老师是辛苦的,教高三的老师尤其辛苦。但是,这就是我们的职责,这就是我们的事业。老师的人生价值就是要甘为人梯,帮助学生去实现美好的理想。我们的高三老师向来能吃苦、能打硬仗,善打硬仗,是一支拉得出,叫得响的精锐队伍,我们曾经战胜了一个又一个的困难,创造了一个又一个奇迹。在这200多天里,我们要继续发扬这种埋头苦干、务实拼搏的优良传统,拼出一片新天地,再铸一个新辉煌。

  二.是要继续发扬协同作战的团队精神。

  信心源自团队精神的充分发挥。高三年级组是一个优秀教师团队,每一位教师都具有高度的责任感和无私奉献的精神,他们以校为家,以生为友,急学生所急,想学生所想,建立“情感管理是基础,目标管理是导向,制度管理是保障,自我管理是主体”的管理运行机制和模式,推行科学管理,严谨治学,悉心施教,牺牲节假日,一心扑在教学和班级管理上,为学生成绩的提高尽心尽力。 三.是要继续发扬开拓创新的进取精神。

  我们要有开拓创新进取精神,尤其我要对单招同学说几句,选择单招就是选择成功,就是开启走向成功的大门,也就是走向成功的过程。在此过程中,从个人的思想境界、思维方式、意志品格到学习态度、习惯、方法、能力等等都将得到必要的锻炼和提高,成为完善自我、改变人生的极好机会。 我们用高三一年赌一生。

  有人说:失败、挫折、遗憾也是一种财富。它促使人们严肃地反省自己、审视自己,更早地摆脱自我陶醉、自我骄纵的状态,使有志之士猛然醒悟,迸发出一种不甘落后奋起直追的精神和要求完善自己争取更大成功的强烈愿望,甚至化为一种永不自满、永不放弃的强大动力。从这个意义上说,失败是宝贵的,它将带来更大的成功。

  四.是要继续发扬辛勤耕耘的奉献精神

  我真诚地希望全体高三教师继续发扬务实苦干的拼搏精神、协同作战的团队精神、开拓创新的进取精神和辛勤耕耘的奉献精神,将目前良好的势头保持下去了,争取在高考中创造出新的更大的成绩。

  同学们,三年高中生活短暂而又美好,对你们一生的影响都是深远的。从你们步入职教的那天起,就注定了你们将度过不平凡的三年,因为职教给予你们的不仅仅是知识财富,还给予了你们终身受益的精神财富。三年前,你们经过激烈的竞争、顽强的拼搏,跨入职中的大门。今天,你们又要面对一个更大的挑战,那就是20xx年的高考。美好的人生理想将通过这一次的挑战来实现。所以,这200多天,对你们具有非凡的意义。你们渴望着成功,因为你们肩负着太多的期待和厚望。能否把握住自己命运至关重要,意义深远。为此,这里我提几点希望和要求。

  一.是要有坚定的信心。我们全体高三同学都要树立坚定的信心。信心是动力的`源泉,信心是成功的一半。

  二.是要有科学的方法。高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动,更是一场智慧的竞争。同学们要讲究科学的复习方法,当然最重要的是要听取各科老师的意见。同学们要以查漏补缺的方式,巩固基础知识;以反思总结为手段,构建知识体系;以培养习惯为目的,增强规范意识;以强化练习为重点,训练解题能力。要分清两个关系,即懂与真懂,会与真会。

  三.是要有顽强的毅力。人的一生紧要关头只有几步,现在到了同学们迈向辉煌未来的关键一步。我们要以顽强的毅力、拼搏的精神,战胜一个又一个困难。同学们十二年寒窗,已经养成了克服困难的素质和精神,在未来的日子里,只要坚定信念,顽强拼搏,就一定能创造辉煌。

  四.要有健康的心态。在奋战高考的日子里,我们要耐得住寂寞,经得起诱惑,专心致志。不断调适自己的心理,远离手机,保持健康、乐观的心态。建立良好

  的人际关系,创造有利于自己发展的外部环境。高考时间紧,任务重,必须要求高效率、高质量,需要同学们具备高度集中的注意力。要克服一切私心杂念,把全部精力都投入到高考复习中来。。

  如果把十年寒窗比作万米长跑的话,那么,现在我们还剩下300多米!多么短暂的一段里程!同时也是挑战自我,挑战极限的一段关键里程!距离高考的时间虽然还很长,但我们绝对不能麻皮大意,要抓住这个机遇,可以创造人生的奇迹,铸造生命的辉煌,重塑自信的灵魂,放飞理想的翅膀。我们要播种一种希望,多少个凄风苦雨的日子,多少个星星点灯的寂寞长夜,我们洒下了辛勤的汗水,留下了奋斗的足迹!高三,首先是一种精神,一种状态。什么是高三精神?,我说“特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为”。这才是真正的高三精神的真实写照。高三是信念下的执着与顽强。高三,免不了许多的考试,免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测,当苦苦拚过一段后考试成绩依旧,当看到父母脸上的担忧与关注,许多人都会感到焦虑、浮躁,对自己的信心与能力产生怀疑,甚至选择放弃,自己扳倒自己。高三是紧张的,也是让人向往的;高三是艰苦的,也是收获的。无怨无悔的拚过一次,也许是人生最难得的财富,人生不经历高三是一个不完整的人生。最后把汪国真的一段话送给同学们。“人能走多远,这话不是要问双脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生”。

  最后,衷心祝愿三全体同学,从现在开始,严格要求自己,抓紧时间,积极投入到紧张复习功课的洪流中去!祝老师身体健康,工作顺利!谢谢大家!

高三家长会发言稿4

  一回生,二回熟。大家来参加家长会不是第一次,却是高中的最后一次。有些话就直接说了,今天准备从四个方面来和各位家长谈一下班级的情况。

  一、班级情况介绍

  目前在班级学生人数为61人。上课,晚自习,基本全在班级。目前面临的主要问题有两个:一是迟到现象比较严重;二是学生带手机进班,上课很多学生玩手机。有些手机价格不菲,家长应该知情。

  就以上两种不良现象,学校及班主任采取各种方法措施整改,本周略有好转。也希望家长予以积极配合,督促学生按时到校,并清缴手机。

  二、学生学习状态分析

  本班学生普遍学习基础差,底子弱。家长对学生成绩不重视,学生学习上缺少关心,思想上会有所懈怠。长期以来形成的不良学习习惯,让他们对高三的学习压力疲于应付,上课会力不从心,成绩自然不怎么理想。大多数人,虽然人在班级,但是心却不在。班级现在认真学习的人满打满算不超过15人,很多学生只是在做表面工作。

  另外有一个现象,就是去网吧上网,特别是晚自习。上完第一节课,在校蒙老师,在家骗父母。人既不在学校,也不在家。杜绝此现象,唯一的办法,就是家长能和班主任常联系,了解学生动向和行踪。

  三、班级后期工作

  离高考还有77天,后期学校在学习方面只会更紧,不会松懈。每晚晚自习前20分钟听英语听力,第一节上课,然后不上晚自习的学生回家。高考一轮复习在3月底结束。对于一般学生来说,语言学科成绩基本定型,后期主要靠理综提分。所以,从4月份开始,每周日、周四晚上第二、第三节晚自习的两个半小时进行理综测试。特别提醒不在班级上自习的学生家长,了解学生动向。

  即使在学习上面临着许多困难。学校和班级会做好该做的事,也希望家长们能尽好自己的责,守好最后一班岗。

  四、学生前途分析

  每一位有子女读高三的家长都很期待高考。都希望自己的孩子上大学至少上个本科。但现在现实的问题是:以本班学生的成绩来看,上本科会很困难,也不现实。一周后的合肥二模考试,是高考前最有质量的一次摸底考试,教育局和学校都非常重视。到时,家长可以参考一下子女的`实际成绩。我来设想一下,班级学生在8月份会出现的4种选择。①选择复读,考本科;②读国家统招的专科学校;③读技校;④走上社会。

  作为家长,要解放思想,早做准备。抛开学生的成绩不谈,他们的优点其实也不少。比如,上课和晚自习出勤率很高,对于本班的很多学生来说,能做到这一点,真的很不容易。与本班学生相处的6、7个月里,发现他们很好相处,容易沟通。所以在家长在处理与子女之间的问题时,一定要讲究方法、注意倾听。

  以现在的成绩,复读考本科,对有些学生是个不错的选择。但是对于有些学生仍然比较困难。我可以给个数字做参考:我参加了2年高考,第一年考了365分,第二年考了507分。为了这中间的142分的差距,至少要做到2点。第一是有非常想上大学的很强烈的欲望,这样才会有动力,会很努力的付出。第二,要有非常强大的意志力。我复读的那一年,有一半的时间晚上12:00睡,早晨6:00起床。另外一半的时间,凌晨2:00睡,早晨6:00起床。其余的就不在多说。

  有很多的家长不大愿意自己的子女读专科。个中缘由,不再分析。只是讨论该不该读专科的问题,谈谈自己的看法。在无法读本科的情况下,读专科其实也是个不错的选择。社会的发展,对学历的要求越来越高。现在的研究生学历都比不上10年前的本科学历。所以,拥有高中学历,在社会上立足会很难。学历高,找工作会更容易,待遇也会相应的高一点。有过大学经历的人,为人处事的能力会比没有大学经历的人高一截。教过的学生中,有些高中毕业没接受大学教育直接打工的,几年后都会表现出一定的后悔之情,也经常性的表示,有机会一定会回学校重新读书。视子女为宝的家长们,为了他们的未来和前途,在家庭经济允许的情况下,能支持的要尽量支持。再说,读专科还有升本科,甚至考研的可能,所以读专科,也是给他们那更高学历提供一个机会。

  学习技术,解决就业问题,是生存的现实。读技校也可以作为参考,只是学费会高一点,短期投机比较大。每年高三后期,会有很多的学校来学校宣传招生。建议家长可以带子女去学校实地参观一下,再做选择。如省内的文达,新华,世杰等等。

  感谢家长莅临,谢谢!

高三家长会发言稿5

  各位家长,时间过得很快,转眼高三已过去一半,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们明年6月份就要参加高考了,今天距离高考仅有150天,除去假期,也只有120天不到!他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。

  寒假是高考成绩的分水岭,也是考生提升成绩的最佳时期。考生易在寒假出现成绩分化。如果高三生能对前一阶段的学习做好反思、整合和调整,将对下学期的学习起到很好的促进作用。高三生首先应该认真反思期末考试中暴露出来的问题、弱点,然后把学过的零散的知识系统地整合,并调整好心理,以最佳的状态迎接高三最后一个学期。

  寒假的到来,对于高三学生来说,这也意味着离高考只有四个月的时间了。如何充分利用好寒假这段时间,成了许多学生和家长关心的问题。为此,我们提供如下建议。

  一、调整身心

  面临高考,学生的心理压力比较大,要学会调整心态,放松心情,多给自己积极的心理暗示。可以到亲戚、同学家走走,利用寒假时间,多与家人聊聊天,通过加强彼此之间的情感沟通来获取精神上的支持。寒假也可以适当地玩一玩,可以看看自己感兴趣的电视,听听音乐,做做运动,但是要注意把握分寸,不要沉迷其中,每次时间不要太长,放松后要能及时收回心来。放松也要有节制,如果放松过头导致开学后迟迟进入不了学习状态,对复习备考是非常不利的。

  要利用寒假期间把身体调整到一个健康的状态,保持良好的体力。要注意科学饮食,不宜大鱼大肉,日常饮食中要注意均衡营养。生活一定要有规律,玩乐的时间不宜过长。亲朋聚会不要饮酒,以免伤害身体。假期里,每天可以安排30分钟左右的体育锻炼活动,如慢跑、散步、骑车等,通过锻炼身体,为下学期的高考冲刺积蓄充足的体能。

  当然,凡事都要有个度。对高三学生来说,虽是假期,也不可给自己彻底放假。不能天天躺在床上睡大觉,不能无休止地玩,更不可迷恋网络游戏、言情武打小说。因为你还有很多知识需要学习,别忘了高考这个大目标。

  生命之中最快乐的是拼搏,最痛苦的是懒散。学习要耐得住寂寞、抵御住诱惑,业精于勤,荒于嬉,我们应该用理性战胜惰性。如果你白白浪费了一个假期的时间,即使到了下学期开学也很难把浮躁的心很快收回。

  二、制订复习计划

  寒假虽只有10天左右的时间,但对于分秒必争的高三复习来说,也算是一个不小的整块时间了。如果能把假期有效地利用好,从某种程度来说,可能会比在校正常复习效果还好。因为在校有统一的时间,课堂上有老师有计划的讲解。学生几乎没有自主学习的时间,很难根据自身的实际弥补学习的不足。假期就不一样了,时间完全由你支配,你可以根据自身的学习情况来安排复习。

  如果数学是拉后腿的学科,你就可以利用这个时间来系统弥补数学的不足;如果你的基本概念不牢,知识体系不完整,你就可以系统地对各科进行查漏补缺。

  凡事预则立,不预则废。要想提高复习效率,首先要制订一个符合自身实际的假期复习计划。不能跟着感觉走:想啥时候学啥时候学、学到哪儿算到哪儿。制订计划应分两部分:一部分是复习内容的计划。

  复习内容要有针对性,找准薄弱环节,分清轻重缓急;另一部分是时间的安排。时间的计划应分两方面:

  一是假期整体时间的安排,比如,大年初一休息和家人团聚,初二串亲访友,初三下午约同学去踢球,其他时间用来学习等。

  二是每天的时间也要有具体安排,比如,早晨几点起床,晚上几点休息,上下午时间怎样利用等。在这里我顺便提醒一点:早上晚起会儿,晚上多学会儿是可以的,毕竟是假期嘛。

  但常见的现象是:相当一部分学生早晨不吃饭,睡到10点还不想起床,晚上到两三点还不休息。这样不好,人的生物钟是有规律的。一旦打乱,开学后很难适应正常的作息时间,这会直接影响下学期的复习。

  三、落实计划是关键

  计划好制订,落实是关键。请不要当计划的巨人,行动的矮子。为了使你假期的复习任务落实到每天的学习之中,我建议家长让孩子学习计划及时间安排贴在书桌前。)醒目的计划会时刻提醒你,当你有松懈的想法时,看看它就会驱逐你的惰性,唤醒你的。

  长计划,短安排,把握今天最重要。为了避免随意性,真正把学习任务落到实处,应把每天的学习任务、学习时间具体化。

  好,让我们来看一下这位同学某一天的学习任务和时间是如何安排的:

  早晨6:30起床,锻炼20分钟身体,随后背英语单词30分钟;吃完早饭,8:0010:00,趁思维活跃,精力充沛,先完成假期的重点任务:补瘸腿科数学;10:0010:30看30分钟体育节目,调节一下大脑;语文重在平时积累,作文更要多写多练,10:3011:30完成一篇作文;11:3012:00看一些英语的课外读物,以扩大知识面。午休40分钟。

  下午2:304:30完成由老师布置的数学模拟试卷,为开学后的`模拟考试做准备;4:305:00听30分钟音乐,放松一下心情;5:006:00复习英语。

  晚饭后7:009:00对文理综学科的基础知识、基本概念查漏补缺;9:009:30,看一些自己喜欢的课外书,比如《青年文摘》什么的,其实这既是消遣也是学习;9:3011:00归类整理模拟试卷的错题档案;11:30休息。

  在学习时还要注意适时转换学习内容,大脑会有一个新鲜感,从而提高学习效率。想想看,当你按计划完成一天的学习任务时,伸伸懒腰,离开书桌时,会有一种成就感。

  等假期结束,回头想来,虽然有些机械,但感觉会很充实。天道酬勤,你付出的辛勤与汗水收获的必定是喜悦与成功。

  四、家长注意什么

  家长要给孩子创设一个安静的学习环境,同时注意提醒孩子休息和督促学习。对于学习很自觉、时间抓的又很紧的孩子,家长要提醒注意休息,适当陪孩子做一些轻松愉快的活动。

  对于学习习惯不好、自制力不强的孩子,要提醒他早晨别贪睡、晚上别睡太晚,不要由着孩子的性子让其随便玩,尤其是对沉迷于网络游戏的孩子要适当限制。但要注意方法,以沟通、交流、引导为主。

  春节是一个喜庆的节日,人来客去比较多,要注意给孩子创设一个安静的学习环境。比如,不在家打牌、打麻将、喝酒等,以免影响孩子的学习。

  这十二天,每个家长都是多重角色,既是孩子父母,给他们提供温馨港湾;又是知心朋友,和孩子交流;还是老师,督促孩子落实学习计划。可别小看这十几天,它是学生最易产生差距的十几天,平时上课大家都在努力,想赶上想落下都不容易,而假期这十几天,学生表现会参差不齐,真正的进步是这十二天孩子和家长一起完成的。相信我们能做到,并做得优秀!

  人活着最重要的就是一种精神,一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神。这种精神,使你的生命充满活力;这种精神,使你的人生绽放光彩;这种精神,使你的生活变得丰满而充实。奇迹就在不懈的努力中产生!

  最后祝大家新年愉快,阖家幸福!

高三家长会发言稿6

  部分同学都很自觉的面对学习,在学校的时间安排的很好,特别是晚饭后已经没孩子在校外逗留,基本上都能在6点左右回班学习。看到他们拼搏的气势我感到特别欣慰。最起码是对我从早到晚的工作的一个肯定,其实,我的孩子已经能上一年级了,我没让他上一年级的其中的一个理由就是我觉得在这一年肯定没时间管他,我老公也是这学校的老师,今年又去了南校,所以我们都很忙,我认为小学的习惯很重要,所以考虑再三选择了在幼儿园又上了一年大班,等把这届孩子送走我再安心带自己的孩子上一年级。但是我相信有失必有得,只要我们班的孩子在高三都能考入理想的大学我是值得的。

  存在的问题

  对个别孩子来说他并没有跟着水涨船高,而是在退步。对于这样的孩子有可能确实是能力有限,有可能是学习中存在致命的缺陷,这个希望家长不要着急吵孩子甚至揍孩子,辱骂孩子,希望你们能找出导致学习成绩落后的真正原因。帮助孩子另劈蹊径,走出困境。我们班有几个孩子进入高三以来成绩显着提升,比如:张锦同学,张雨晨同学,张海波同学,将可同学,葛陈同学,魏博伦同学,张若愚同学等,关键这些同学的学习态度有了很大的转变,所以他们会继续进步的。这些同学的成绩从班级后数甚至倒数都提升很多,特别是张锦和张雨晨,张海波同学进步特别大。这些同学进步的根本原因就在与学习态度的转变,常言道:态度决定一切,有了好的态度就不怕学习跟不上。当然这些同学仍然需要家长的鼓励,让他们保持良好的学习心态,继续努力。还有些同学成绩很不错,但有一段时间思想出了问题,学习劲头锐减,没了学习的动力,我看到了之后跟他们聊天及时引导他们。对成绩不错的孩子我希望我们的家长不能高枕无忧,仍需要和他们沟通,随时掌握他们的思想动态,以便随时引导他们的思想。有时家长都没能觉察孩子的反常,这种情绪持续时间长了势必影响孩子的学习,所以我希望我们的家长能多关心孩子,工作在忙也要抽时间和孩子聊聊,掌握他们学习动态。毕竟是高三了希望我们的家长能多付出一些,我们要尽到最大的努力和孩子们奋战在一起,让他们充分感觉到不是他一个人在奋斗,是一家人在奋斗。

  另外,有个别孩子还是有散漫懒惰的现象存在,时间观念不强,迟到现象时有发生。我们要求早晨7之前到,下午2:20到,但有个别孩子不能很好的把握时间,这一点还希望家长督促。还有让我放心不下的是我们班有的孩子一个人在外面住,这样他们的吃饭质量没保证,安全没保证,学习没保证。所以我迫切要求住在外面的孩子家里一定要有人带,否则外面那么乱怎能保证他们的安全。有的家长到外面打工,没人来带孩子,我希望你们的打工可以暂停这二百多天,现在不是锻炼他们自理能力的时候,到了大学他们自然什么事都会做了。而且在高一高二我没有这么强烈的愿望,现在为了孩子能有更多的时间学习你们必须停止一心想转更多钱的念头,否则在来一年的复习可能花掉你们这一年所有挣的钱,去年二中最高收费是18000元,还不包括吃饭穿衣什么的,请你们算一下金钱帐和时间帐吧!

  到目前为止我们班共有54人其中男33人女21人,筛选到现在基本上都是奔着上大学而来的孩子了,没有跟着混的人了。那么我希望我们的孩子能抓住这次机会,机会面前人人平等。一天,央视主播徐莉听到一位高考母亲说,他的儿子在一次大考中虽然只考了三百多分,但是她当妈妈的无所谓,因为她认为中国的高考并不能检验出一个学生的真才实学,是纯粹为考而考,所以不考也罢。当时徐莉对这位高考妈妈说了这样一番话:即便是为考而考,终究大家机会均等,这场考试考的不仅仅是学生的成绩,更考验一个学生吃苦耐劳的精神品格,一个在头绪纷繁的学习任务重压之下,科学掌握学习方法、科学调试自我心态的综合能力,一个不断打倒自己又肯定自己、终究百折不挠的意志品质。相对于考试内容,这种品格和能力的塑造与锻炼,对孩子一生的影响是最直接也是最为重要的。表面上看,孩子可能输掉的是一场考试,但最终输掉的是坚强的品质和解决实际困难的能力。放眼观察那些历来考试成绩优异的学生,他们具备的常常不是过人的大脑,而是过人的自我约束能力、一种不给自己找借口,不达目的誓不罢休的坚强品质。这种能力和品质恰好是将来人生做大事做成事的必备之条件。既然如此,做家长的又怎能掉以轻心?那位高考妈妈听完以后深以为然,一再感叹为什么自己没有尽早想到这些。那么现在我想问在座的每一位家长:你们都想到这些了吗?你们也是这样想的吗?

  对家长的几点要求

  下面我要求我们的家长在以后的生活中无论如何要做到以下几点:

  一、早晨做好早餐,让孩子吃的暖暖和和来学校,而不是让他们下课后买一些三无产品来充饥,这样他们的身体和精神都会受到影响。

  二、无论现在的成绩好坏,一律采取鼓励的方式让孩子在和谐快乐的家庭氛围中度过高三这一年,不可挖苦孩子,和别的孩子相比什么的。让他们体会不到高三的苦,体会到的.是充实,是快乐。

  三、每周抽出时间孩子聊聊学习情况生活情况,别怕耽误学习时间,磨镰不务割麦。可以给他们加油鼓劲,可以和他们一起找学习方法,特别有些孩子现在偏科,更需要$2老师的帮助。可以趁吃饭时间或者晚上洗漱时间,这样你就可以掌握他们的基本情况,以便家校联系,同时还能减少孩子们的紧张情绪。

  四、和孩子一起把握好他们的作息时间,每天至少休息7个小时,12:00左右睡觉,早上6:00左右起床,中午在午休1个小时就差不多了。不能晚上熬夜到1点、2点,白天打盹、睡觉,这样得不偿失。让孩子一定要把握好课堂,让孩子每天都要充满精神,充满干劲。

  五、可以利用周末的时间带孩子到野外郊游,亲近一下大自然,放松一下心情也有利于他们的学习与成长。

  老师简介最后希望各位家长相信我们每一位老师,我们班的所有老师都是带过几轮高三的,都相当的有经验,也都非常负责,特别是我们的$2老师又负责又善于和孩子们沟通。即便孩子对哪一位老师有微词我希望家长应该及时和他们沟通,因为和每一位老师相处融洽是他们学习的动力,我们也知道但凡对哪位老师有意见哪一科通常学不好,所以要教育孩子我们是来学习的而不是挑老师的毛病的,人无完人,老师也一样,想挑毛病还是能找到的,教育他们要$2老师和谐相处,这是他们学习好的前提。总之,高三了,我们家长必须做的更好,作为孩子的老师为了孩子我都做出了很大牺牲,那么你们的孩子你们应该做出更大的牺牲才对呀!要孩子勤奋你要先勤奋,要孩子持之以恒你要先坚持到底。要孩子有所该变请我们家长先改变。把你们的爱实实在在的表达出来,我相信在充满爱的环境下孩子们不但身体好、心情好、成绩会更好的!20xx年安徽高考录取分数线理工类:一本534分,二本477分,三本439,高职专科200分。下面我们来分享以下两个教育原则

  1.南风效应

  北风与南风打赌,看谁的力量更强大,他们决定比谁能把行人的大衣脱掉。北风无论怎样猛烈,行人只是将衣服越裹越紧;而南风只是轻轻拂动,人们就热得敞开大衣。

  南风效应告诉人们宽容是一种强于惩戒的力量。教育孩子同样如此,那些一味批评自己孩子的家长,最终会发现孩子越来越听不进他们的话。每个孩子都是可能犯错误,父母要容忍孩子的缺点,客观,理智,科学地处理日常生活中出现的各种问题,体谅孩子的同时,从自身入手做好自己的修养工作,这样才能够更加好地教育孩子。

  2.罗森塔尔效应

  “罗森塔尔效应”也叫“皮格玛利翁效应”或“期待效应”,暗示在本质上,是人的情感和观念,会不同程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。而这种暗示,正是让你梦想成真的基石之一……

  希腊神话中,塞浦路斯国王皮格马利文是一个技艺超群的雕塑家。有一天他完成了一个少女的雕像,雕像如此完美以致国王本人也深深地爱上了这个雕像。国王的爱情感动了爱神阿弗狄罗芯,爱神给雕像注入了生命。皮格马利文的幻想成为现实,从此遂有了塞浦路斯人。

  罗森塔尔是美国心理学家,1966年他做了一项关于学生对成绩期望的试验。他在一个班上进行测验结束后将一份“最有前途者”名单交给了校长。校长将这份名单交给了这个班的班主任。8个月后,罗森塔尔和助手再次来到这个班上时,名单上的学生成绩度大幅度提高。同学成绩提高的秘诀很简单,因为老师更多的关注了他们。

  这个故事留给我们这样一个启示:赞美、信任和期待具有一种能量,它能改变人的行为,当一个获得另一个人的信任、赞美时,他便感觉获得了社会支持,从而增强了自我价值,变得自信、自尊,获得一种积极向上的动力,并尽力达到对方的期待,以避免对方失望,从而维持这种社会支持的连续性。

  每个孩子都可能成为非凡天才,但这种可能的实现,取决老师能不能像对待天才那样的去爱戴,期望,珍惜这些孩子。孩子的成长方向取决于父母老师的期望,简单的说,你期望孩子成为一个什么样的人,孩子就可能成为一个什么样的人。

  每一个人都有他值得赞扬的地方。赞美和鼓励是引发一个人体内潜能的最佳方法。说句好话轻而易举,只需要几秒钟,但它的功效却是巨大的,有的甚至能够让一个人受益终身!

高三家长会发言稿7

尊敬的家长,敬爱的老师,亲爱的同学们:

   大家好!

   闲云潭影日悠悠,物换星移几时休。年华从指间溜走,岁月在不知不觉中漂流。眼看春节又过完,高考也在渐渐逼近。

   我们寻寻觅觅,磕磕碰碰,在校园里度过了十几个春秋,十几年来的寒窗苦读,总是带着一个梦想:希望通过高考来实现我们的追求。于是高考变得神圣、神秘、庄重。基于这一点,我们应该树立正确的高考意识。为了高考,必要的知识储备是不可少的。高三这一年中,我们不仅需要苦心钻研、勤奋刻苦,实现智力上的突破,而且要有良好的心理素质,坚韧不拔的意志,承认失败,不怕失败,以坚苦卓绝的奋斗精神和吃苦耐劳的毅力,去取得高考的大丰收。

   有人说高三是灰色的,尝到的是枯燥,得到的失望。有人说高三是金色的,经历的是充实,收获的是希望。有人说高三充斥着残忍,友情似乎在你追我赶中稀薄。有人说高三充满了友情,友谊似乎在你帮我助中浓厚……也许高三的心情是复杂的`,但不管怎样高三的生活是充实的,高三的感受是独特的,高三的思考是深刻的。高三给了我们前所未有的深刻体验,赋予我们丰富的生活经历,培养了我们的奋斗拼搏的精神,不屈服不放弃的高贵品质。高三让我们知道人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。

   在这场没有硝烟的战争中,我们会动摇,甚至会放弃。这个时候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的时候。是屈服还是继续,是向命运低头还是把困难踩在脚底。其实就像长跑一样,只要你在最想停下来的时候再坚持,胜利就会在前面招手。里尔克有一句话:挺住本身就意味着一切。面对不如意,我们不能失去信心。如果自己连自己都不相信,还有什么理由让父母老师来相信你。更不能失去希望,要知道,眼泪里滤过的微笑更美丽,惆怅里浸过的歌声更动听,寂寞里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的灵魂更清醒。生活本没有排斥放弃我们,而自身的忧虑、惧怕、缺乏自信,才使人佝偻于时间的尘埃中。

   人可以被打败,但不可以被打倒。既然选择了远方,便只能风雨兼程。我们将义无返顾的走向远方,把泪水埋进胸膛,把坚强装入行囊,把爱扛在肩膀,只为有一天能够自由的放飞理想。我们便要努力拼搏。天行健,君子以自强不息。只有经历了地狱的磨练,才有创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。我们始终坚信,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。高三,我们宁愿笑着流泪,也不愿哭着后悔。

   各位家长,你们冒着寒风来到这里,你们辛苦了,我能理解你们的心情,每个家长都是望子成龙,望女成凤。但谁又没有龙困险滩虎落平阳的时候。希望家长不要提出苛刻和不合理的要求。父母是我们最亲最爱的人,我们需要父母的信任、鼓励、支持、理解,而不是考试失利时的横眉冷对,失败时的抱怨冷落。不要怀疑我们是否努力,我们将拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔。不要总是喋喋不休的教导我们该如何如何学习,要想出头,惟有埋头这个道理我们早以烂记于心。也不要成天逼着我们学习,善于休息的人才善于工作。我们自己的事该怎么办已是人在兵营,毫无退路。我们需要的是你们的安慰和鞭策,这将成为我们的精神动力和智力支持。生死之劫,亲情在那一颗流淌着,洇湿所有时间和空间的距离,也终将啄开那个坚硬的失望外壳。

   梁启超说:天戴其苍,地屡其黄,纵有千古,横有八方,前程似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老,壮哉我中国少年,与国无疆。

   谢谢大家!

高三家长会发言稿8

尊敬的各位家长

  下午好!

  现在高三的同学已经进入高考最后冲刺阶段,在这最关键的时刻我们又一次共同共聚一堂,一起探讨孩子的考前教育、学习、生活等问题。为他们在今年高考中考出好成绩做最有效的努力。大家的到来既是对孩子前途的关心、又是对学校工作的支持,在此请允许我代表5班全体教师向大家表示衷心的感谢,并对大家的到来表示热烈的欢迎!

  今天我从以下几方面来谈:

  第一:班级的组建和班级到现在取得的成绩

  1)班级文化成绩:从入口到现在

  XX年高一本校录取分比七中低了12分,本校三四班按成绩先排完后就是我们5、6班,高一上期结束后又拔了一部分优生到三班,但现在每次考试年级前100名都又12—15个之间,年级前50名也又2—3个,(其中以+++同学的成绩最为突出)在全市统考中各科平均成绩,完成任务指标情况稳居全市前三名(第一、二名是本校三、四班)各学科发展情况良好。

  2)常规成绩

  高二、三被评为市级优秀班集体,各方面表现突出,运动会,文艺汇演,板报,跑操,卫生等等都处于年级前列。

  3)思想品德方面

  养成了孝敬父母,尊敬老师,团结同学的好习惯,对社会是以个有用的人

  4)其他细节方面

  脚踏实地,认准目标后就会下定决心组做好一些事,并能够将其做好,等等

  第二: 正确对待高考前的几次考试

  在每次考试中有的孩子考得比原来好多了;有的孩子考得与原来差不多;有的孩子成绩却大幅下降,作为家长,怎么看待考试成绩呢?下面我从三个角度做简要分析。

  1、考好了,怎么办?

  如果您的孩子成绩比原来进步多了,作为家长,您一定是会感到很高兴了,可是高兴之余,您可能会担心:是不是这次考题过于容易,以致于孩子能取得这么好的成绩呢?再说了,孩子如果因为这次考得太好,不像原来那么用功学习了怎么办呢?

  考好了,这时,作为家长首先要感到高兴,并给孩子一定的鼓励与具体的赞扬!这是激励他们继续前进的动力。比如,您可以这样对您的孩子说:"xx,你这次考得不错呀,比原来进步多了,看来你前段时间的努力是没有白费呀,而且很有效率;看来你考上大学的希望越来越大了!祝贺你!不过,我想吧,如果你能在保持原来努力程度的基础上再加一把劲,说不定,你能考上个更好的`大学呀!继续前进吧,孩子!”

  这个时候,最忌讳的是家长开始怀疑试卷的难度,并以疑问的态度审视孩子;如有的家长会说"你这次居然考得这么好??是不是考试太容易了??快好好学习吧,下次高考就没这么容易了!"——这样的态度并不能激励孩子前进,只能是适得其反,打击了孩子对自己的信心,可能会前功尽弃的!

  2、没有进步,怎么办?

  如果孩子的成绩与以前几次的成绩相比,没有太大的变化,还是保持在原来的水平线上,您会怎么想呢?您也许会想:怎么回事呀?看起来学习努力多了,而且还多学了一个月,怎么也没有看到进步呢?看来高考也就这个水平了!这可怎么好呢?

  其实,在每次考试时保持原来水平的人还是大多数呀,因为原本从几次考试的时间安排与试卷的难度与效度的设计的角度来说,几次大考的试卷应该是保持基本一致的难度与效度,才能更真实地测评出学生的实际水平,所以,成绩与以往相似,进步不大,是很正常的一种现象。

  对此,作为家长,您首先要换个角度来看待成绩:没有进步=没有退步!在高三竞争如此激烈的时候,人人都在前进,水涨船高,所以,如果您的孩子还能保持原来的水平,那么说明他已经在进步了;所以,您可以感到有所安慰,而且从这个角度来看,您会感到对高考更充满了信心,而且对孩子的水平也有了比较好的把握。试想,如果您的孩子在几次考试中成绩起伏太大,您不是会更担心吗?

  除此以外,对于这些保持原来水平的孩子,其实家长可以帮助他们总结各次考试的共同失误之处,因为像这样的孩子,通常会是因为在某个知识点上有薄弱,所以总会在一条水平线上下徘徊,所以,您可以和孩子一块来分析几次大考的试卷,找出薄弱环节,问题就会迎刃而解了。

  3、考砸了,怎么办?

  如果您的孩子在考试中失利了,比以前退步多了,那您会一定会为此感到焦虑万分,毕竟没有几次模拟考了。您的心情是可以理解的。考砸了,意味着什么呢?——这是很多家长想弄清楚的问题。

  事物总是有正反两面的,同样的半杯水,一个人可能认为它是"只有";另一个人可能认为它是"还有";那么"只有"和"还有"最大的区别是什么呢?——给人以不同的力量,激发不同的动力,结果完全不同!一个可能饿死沙漠,另一个可能靠此半杯水而走出沙漠!所以,同样对待考试考砸了的事实,作为家长,您首先要转换自己的思维方式,告诉自己"孩子这次考砸还真是件好事——它可以让我们更清楚孩子的缺漏知识点在哪?它可以引起孩子对自己的重视,不再像以前那样学习了,会更加努力,对高考有利!"一旦,您从这个角度去想,那么您会觉得原来考砸了没什么,同样也是件好事。

高三家长会发言稿9

尊敬的老师、各位家长,亲爱的同学:

  大家早上好!提前给大家拜年个早年,祝大家身体健康、万事如意!祝各位同学百尺竿头,更进一步!

  我来自高三(5)班。说到我们班,我觉得可以用“一波三折”“史无前例”来形容。从最初的C楼的高一(13)班辗转到A楼的高一(5)班,班主任从郑老师换为吴老师最后又换为张老师,张老师已经是我们的第三任班主任。从高一以来,我们语文、英语、化学已经换了三位老师,数学、物理和生物已经换了二位老师。有时不是我们讨厌老师,而是我们的表现实在不好,让老师们失望透顶,以致于我们失去他们,使我们失去了几位我们最喜欢的老师!因此,我觉得,社会很现实,我们要一定努力争气,不能再嘻嘻哈哈,不然的话,那些我们喜欢的人和喜欢我们的人也将会弃我们而去!

  正如太阳和各大行星的关系,太阳只会照亮太阳系内绕着它转并且靠的很近的天体。“尊其师,信其道。”如果说老师像太阳,我们就应该像行星那样围绕着老师去学习去进步。我们要相信并尊重老师,努力在课堂上与老师互动,主动并积极参与课堂教学活动,这样我们就会不会因失去中心而变得迷茫。希望5 班的同学们一定要清醒啊! “心若在,梦就在。”虽然我们班一路曲折,像蜗牛一样在艰难的爬行,但是我们心中仍存希望,因为张老师没有放弃我们!是他的'耐心与宽容引领我们一步一步走向希望!迈向光明!从高三以来,我们班的成绩一直在缓慢上升,从高三第一次月考到最后的七校联考,我们不断地超越自己,不断地刷新我们的最好纪录!虽然极其缓慢,但也是难能可贵的!我们已经不再是高一时的倒数第一了!当然,我们班也不再是“脏,乱,差”! 元月份,在三个年级组及政教处联合的“养成教育”大检查中,我们五班总积分排名第六,我们的进步已经得到了学校的认可!虽然相对于其他班级,我们现在还是很脆弱,但是我们的希望正在增大,只要我们现在时刻清醒,珍惜时光,努力拼搏,我们的希望依然很大!

  “士别三日,当刮目相看!”在这个漫长的寒假里,认真努力就能实现超越! 不是有人说:“要想判断一个人能不能有出息,不只是看他平时是否努力,关键是看他假期在干什么!” 世界上重大发明大多数不都是在假期创造出来的吗?我们的自控能力还很差,自觉性也不是很好,意志力还不强,希望家长们监督我们,在十二年寒窗最后关键时刻,好好把握住这个致命的寒假!

  “我们都是只有一支翅膀的天使,只有拥抱着才能飞向天堂!”亲爱的同学们,我们已经失去了太多,我们需要真正的友谊和真诚的帮助!希望我们能情同手足、互相勉励,共同开创并肩战斗的光辉岁月!

  “十年寒窗无人问,一朝成名天下惊!”多么让人羡慕的感觉!我们经历过这么多艰难,不能再那么幼稚和脆弱;我们经历过这么多年的寂寞,不能再那么懈怠与沉默! 同学们,快拿出力量吧! 我们要放飞梦想,要聚集所有的力量,吹响战斗的号角,在迎战高考中书写辉煌!

  我的发言完毕,谢谢大家!

高三家长会发言稿10

各位家长

  大家晚上好。首先欢迎各位家长参加本次家长会,同时也感谢各位家长一直对学校工作的支持。今天的家长会先由我与各位家长交流,然后各个班级再结合班级的具体情况在与家长们进行沟通交流。我今天讲三个小问题,预计时间25分钟左右。

  一、学校近期工作的汇报

  各位家长,今年是我校建校80周年,学校借助校庆这个有利的时机对学校的硬件设施进行大面积的维修改建和扩建。去年学校重点进行食堂的维修改造,与著名的餐饮企业雅惠进行合作,目的就是让学生吃上营养的饭菜,本学期几乎没有学生外出订餐的现象,在饮食卫生和安全及营养方面做到了学生满意,学校和家长放心。今年暑期学校有对暖气的管网进行并网改造,现在宿舍和教学楼室内温度很高,到目前为止没有接到家长反映宿舍冷的电话,也没有老师提出在走廊答疑时伸不出手的现象。如果不是因为天气的原因操场早就投入使用了,预计本月底能交付使用。目前正在进行教室投影设备的升级改造,明年再上三个高端实验室,如果预期完工,本届高三在高考前能到三个实验室中进行高端的模拟实验。

  学校在搞好硬件建设的同时花费力气搞好教师队伍建设,在教师队伍建设上学校坚持引进与校本培养相结合。今年暑期学校引进一名化学特级教师,一名国家级生物骨干教师,一名物理高级教师,到目前为止我校共有特级教师五名,国家级骨干教师4名,省级学科带头人4名。近段时间我校教师是捷报频传,在刚刚结束的东北三省四市高考教学研讨会上,我校数学科xx、生物科xx、政治科xx、地理科xx在研讨会上交流复习经验,受到三省四市的高三老师好评,一个学校同时有四个学科教师进行交流在近几年实属罕见。

  在刚刚结束的全国化学东北大区的教学研讨会上,我校青年教师xx获得特等奖,同时被聘为国家级教师培训的专家。

  我校语文组xx老师刚刚荣获xx市第三届仁爱之师,至此我校已有两名xx市仁爱之师。

  各位家长,张校长多次在学校的工作会上讲,二十高中的每一个人都要为二十高中的发展负责,要为二十高中的学生负责,为家长负责。在刚刚结束的辽宁省示范校复检的过程中,省里专家对我校的评价是1、教学管理理念先进2、教学设施一流3、教师队伍业务素质过硬。对张校长的治校方略给以高度的肯定。

  二、给高三家长三点建议

  各位家长,我很理解你们现在的心情,初三一年,高三一年对学生的磨练,也是对家长的考验。结合我这些年担任高三班主任的经历我想和家长谈自己的三点体会以供家长参考。

  (一)面对现实合理定位

  我们做任何事情的首要考虑的就是现实条件,如果脱离现实条件进行工作,不是左的思想畏惧保守就是右的思想大胆冒进。我今天说的现实条件就是孩子的学业水平,我们家长和老师必须心里有数,否则我们的复习备考就要出现问题,报考学校捡来就业也会出现问题。例如在自主招生这个问题上,如果对孩子定位不是很合理,时时跟风,到处去参加各种考试一定会浪费很多宝贵的复习时间,如果对于有特长的孩子而怕因为参加考试而耽误学习这样就失去了加分的机会。这个问题我想各个班主任会结合班级学生的特点与家长进行沟通。如果高校给我们学校自主招生的名额学校一定本着公平公正公开的原则进行选拨,然后如实的为高校提供学生的资料。假如家长通过自己与高校沟通得到的名额学校也会帮助学生提供如实的资料。

  (二)放平心态坦然处之

  有很多家长请教我高三的家长怎样做才能帮助孩子搞好高三的工作。我就说一句话“该吃饭就吃饭,该睡觉就睡觉”要放平心态,   有的家长过于焦虑结果适得其反。表现在只要孩子离开学习位置一会或者看几眼电视,就好像天塌下来一样不可思议,这样紧张的高三怎么还能看电视啊?还有的表现是孩子学习的时候自己不放心每隔一段时间就借着送水果的名义或者茶水饮料的机会看看孩子在干什么。其实最可怕的是家长到处去请所谓的名师给孩子指点,用所谓名校的试题给孩子训练,盲目参加社会上以营利为目的的补习班。结果是不相信自己的老师,不做学校老师给孩子留的作业,不听自己班主任的指导。高三备考阶段家长的心态很容易影响孩子的备考状态,有的家长说我的孩子住校只有周六周日回家,这里我想体醒家长,周六周日怎样合理利用时间直接决定高三复习的成败。对于学习成绩好的学生,他们需要的是独立思考的时间,他们要想提高成绩一定要思考自己还有那些地方存在盲点,哪些地方存在误区。那些内容是耳熟能详的。对于学习成绩差的学生他们需要的是独立练习的时间,哪些公式还记不住,那些题是老师讲的还没有会,那些题型知道解题套路但是在具体应用的时候还不熟练。简单说高分的学生需要独立思考,低分段的学生需要独立练习。可能有的家长说孩子连题都看不懂还独自练习什么?题看不懂的原因就是该记的概念和公式没有记住。你就是请再好的老师也要孩子自己独立的记

  (三)细心观察勤于沟通

  各位家长,我建议各位家长要细心的观察孩子的作业完成的情况,有的家长说自己不懂所以没有办法的看。家长说不懂我非常的赞同,我敢说现在的高考方式不是专业的.老师根本辅导不了孩子,就是你能看懂这个题你也不知道这个题考核的是什么能力,或者说你根本不知道这个题的考核意图。你可以细心的看看孩子作业完成的怎样,做没做,改没改,整理没有整理。细心的观察孩子的情绪表现,如果高三备考的过程中出现情绪反常一定要注意疏导,否则易于出现问题。发现问题要多与学校沟通、要多与班主任沟通。

  三、社会、学校、家庭教育孩子一致性的问题

  各位家长,随着社会的发展,信息的高度开放,人的思想开放的同时,一定会出现价值的多元取向。对同一件事情的价值取向不同就会得到不同的结论。这成为当今学校教育所面临的主要问题之一。学校的教育一定是适合社会发展的趋势,和社会主流的价值取向趋同。所以当家庭教育和学校教育价值取向不一致的时候我建议一定要以学校的价值取向为主,否则孩子生活在矛盾的价值取向之中一定会造成价值取向扭曲或者人格的扭曲,这样就不会适应社会发展,必定被社会边缘化。如果被社会边缘化就一定没有生活的认同感,就会生活在失落和痛苦之中。很多轻生的人就是这样造成的。

  我们对孩子的教育一定让孩子融入集体的文化之中,也就是融入到班级之中,融入到学校之中,融入到社会之中。这样才能不断的从社会、学校、班级的文化之中吸收适合自己发展的文化养料。我儿子今年刚入初中,应该说我对教育孩子还是略知一二的,但是我从不把我们管理学校的想法强加给孩子,我要孩子适应他们学校管理的方式,因为他生活在那个文化之中,就不能脱离那个学校的文化滋润,否则就会像一条鱼脱离了水,你给他在富有阳离子的空气也没有用,因为这条鱼脱离了他生存的环境。那么这条鱼面临就是慢慢死去。

  各位家长,我的目标是一致的,就是让孩子更好的成长。为了这个目标让我们共同努力,相互包容,相互理解。共同为孩子创造一个适合孩子发展的环境吧。

  谢谢!

高三家长会发言稿11

  大家上午好!春节过后,我这心情便一直不能平静,今天更是格外激动。因为我们孩子的高中生活已经接近尾声,来不及重温昨日的悲喜,高考百日誓师大会已在今天举行。在这里,我很荣幸代表各位家长,为我们的孩子们壮行!

  有人说,高三是黑色的,天空阴霾,日子枯燥,心情低落;也有人说,高三是金色的,体验奋斗,超越自我,矢志辉煌。今天我说,润安学子的高三是幸运的,不懈的拼搏,注定会有比别人更好的收获。作为家长,回望近三年的日子,我们由衷地感到庆幸,能够遇到一位有远见卓识和领袖魅力的校长,为我们的孩子构建绝佳的学习环境,指引前进的方向;能够结识一位位无比敬业的老师,把我们的孩子当自己的孩子一样悉心培育和关怀,鞭策他们前进,助推他们腾飞。我代表家长,代表孩子,钦佩并感谢你们,用心血与汗水打造出今天这样一支前途光明,锐不可当的王者之师!

  亲爱的孩子们,父母知道,高中生涯特别是冲刺阶段,是一个沥血的过程。在一次次考试的历练中,在亮到夜深的日光灯下,在你们疲惫、失落的神情里,爸爸妈妈真切地感受着你们的艰辛和坚韧。也许我们曾经担心、焦虑、忙乱、唠叨,给你们添了压力,但这就是父母啊,一切都是为了孩子。今天,最后的冲刺已经来临,挺过这黎明前的黑暗是唯一的选择。其实,父母因为有你们这样出色的孩子已经深感自豪,面对高考,我们对你们充满信心!这信心,来自你们在云中高标准高强度的刻苦训练,来自你们一步一个脚印跋涉的历程,来自你们身经百战不畏挫折的气度,来自你们渐渐长大渐渐懂事的每个细节变

  化。学业上,你们是内行,而面对这段需要昂扬奋进的人生,我们希望你们能做到:坚守“最初的梦想”,练就“隐形的翅膀”。坚定信心,所谓天生我材;坚忍不拔,毕竟天道酬勤。至于结果,不必创造奇迹,但求无愧于心。如此,家长便满意,放心了。

  家长朋友们,其实高考也是对我们“后勤”水平的考验,在这样关键的时刻,我们常会忐忑不安,但要让孩子安心备考,我们必须明确自己的.位置,不缺位也不能越位。这要求我们,在全力配合学校安排的同时,给孩子足够的支撑和体谅。让我们为孩子创造一个平和宁静的家庭环境,一个宽松独立的思维空间,一个坦诚自由的交流平台。少一点疑虑重重,多一点信任鼓励,少追问成绩名次,多观察情绪波动,身体上加强营养,精神上减轻压力。做不仅有关爱更有智慧的“后勤部长”,做成功考生背后的成功家长。想想高考以后,孩子们就要离家远行,独闯天下了,就让我们静静的陪他们走过这段不平凡的征程。

  孩子们,十年磨剑,扬威考场;厚积薄发,青出于蓝。最后想送给你们的是黄健翔的那句话,面对高考,你们“不是一个人在战斗,不是一个人”

  祝你们金榜题名,前程锦绣!祝全体老师、家长身体健康,万事如意!

  谢谢大家!

高三家长会发言稿12

  尊敬的各位家长:

  俗话说:寒冷的冬天,是在等待春天的花开;春天的花开,是在等待秋天的收获。现在,孩子们正处在人生的冬季,正等待我们共同把春天的门打开。

  所以,感谢大家在寒冷的冬天来参加这次家长会,来这儿商讨孩子们的大事——高考。可以说高考是一场没有硝烟战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。学生是冲锋陷阵的士兵,教师是指挥作战的军师,而家长就是后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢?这也是我们今天要探讨的重要话题。

  各位家长,时间过得很快,转眼开学已有近三个月,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们明年6月份就要参加高考了,今天距离高考仅有180天,除去周六、星期天、寒假,也只有150几天!他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:“齐心协力,共创16班辉煌”,下面我就这个主题讲以下几个问题。

  一、班级总体情况

  1、20xx届学生介绍:

  我们这个年级教师队伍,是学校最好的队伍,07年,周鹏全县最高分;10年石磊,全县最高分;13年高尚,全县最高分;现在,彭齐浩,已连续3次超过700分,最高分714分,明年高考很有希望取得全县最高分的成绩。

  全校最好的年级:纪律好,卫生好,考试成绩好,是学校的一面旗帜。五校联考超过XX一中,与XX实验高中、XX一中齐名,作为我们这样一所二中学校,确实不容易。

  2、16班班级构成 :

  高三理科学生800多人。我们高三(16)班共有学生59人。其中,出国留学2人,空乘专业1人,影视传媒学生2人,体育学生2人,数字媒体技术14人,美术艺术设计5人,普通理科35人。

  3、学习氛围 总体特点:

  学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。男生学习尤其刻苦。进入高三之后,很多学生意识到了高三对自己的重要性,意识到了学习对自己的重要行,也意识到了高三这一年对自己一生的重要性。他们从早晨5点30分起床到晚上11:30点就寝,基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。他们中有很多人晚上学习还要加班加点,早晨5点多一些就起床。晚上经常加班的同学:赵欣、李凯龙、孙启辉、孟凯泉、王威、孙小雨、孟令晨、唐才天、孙超难、求书柯、刘金亚、张泽中、郑和明、赵茂林、张海鹏、张剑锋、郭德利、张玉秀、王国良、刘嗜好、刘瑞雪、甄宏宇等。6点前准时进教室学习的同学:赵欣、刘瑞雪、李凯龙、孙启辉、孟凯泉、孟令晨、孙超难、张泽中、郑和明、赵茂林、张海鹏、王国良、孙萌萌、甄宏宇等,这些同学学习非常刻苦,让我也感到非常感动。当然这些同学成绩也比较优秀。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升。明显进步的同学:贾包银、孙良坤、焦卫东、杨露、吕心如、李满为、周梦琪。

  4、班级考试情况整体分析:

  本次考试总共考六门,语文、数学、英语各150分,物理、化学、生物各100分,总分为750分。年级最高分704分,我班属于二级实验班,文化课考试成绩处在中上等,优秀学生:赵欣、李凯龙、孙启辉、孟凯泉、王威、孙小雨、孟令晨、唐才天、孙超难、求书柯、王冰寒。学习刻苦,本科希望生:刘金亚、张泽中、郑和明、赵茂林、张海鹏、张剑锋、郭德利、张玉秀、王国良。大有潜力可挖,还能在进步的同学:刘嗜好、曾可、姬后所、杨露、吕心如。学习认真,成绩稳定:甄宏宇、焦卫东、周春第、李满为、李静茹。

  总之:全班59位学生,有望凭文化课考入本科院校的同学15人,其他艺术类、技术类、出国类考生60%能升入本科,升入本科的学生总数应在35人以上,其中重点本科不在少数。这在我们这样一个二级实验班,应该是不错的.成绩。其他24名同学,在能冲出1—2匹黑马,像刘嗜好、孙萌萌。其他20几位同学,升入专科大学,问题不大,专科里面还有专升本。有几位同学考不到200分,还有单招院校。所以,我们的学生,都有希望考上大学。当然,大学是有档次的,一分一个档次,作为家长,无论孩子处在哪一个层次,都要鼓励他们一分一分去争取,高出一分,压倒千人。绝不退缩,决不放弃,绝不给自己留下遗憾。

  5、学校的管理:

  优秀的学生,需要科学的管理。一天管理,班主任全权负责,6:00前进教室,5:00起床;晚上10:20放学,每周两次值班时11:30回到家。两个周,陪学生住一个晚上。其他科任老师,除正课外,自习课值班。这样做的目的,我们把学生放在第一位,保护他们的安全,监督他们的学习,帮助他们解决疑难问题,一切为了学生,一切为了学生的高考,更是为了学生的前程。

  学生的高考,从小的方面说是为了自己,从中等的方面说为了家庭,从大的方面说为了国家。是需要学生、学校、家庭、社会全员参与的一场战斗。为此,需要家长做好以下几方面的工作。

  二、需要家长协调的几个方面

  1、正确看待高考。在学生面前,一定要摒弃大学上不上一个样,更不能拿个别大学生失败的个案,就说大学无用。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考,是知识、心理、意志力的全面考查。不是说考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人,也不是说考不上大学就注定对社会无用,事情没有这样绝对的划分。但必须承认,社会的精英,高端人才,仍是从大学走出来的。我们的社会没有发展到人人都能享受高等教育,高考仍是到目前为止,我们社会都能普遍接受的一种较为公平的人才选拔方式。换句话说,高考仍旧是人生的分水岭。多数时候,受教育的高低确实决定着人的成长,决定着人生质量的高低。特别是农村的孩子,还有没有其他出路,改变自己的人生道路,一个走出农村,走向高层,需要三代人的努力。立足当下,鼓励孩子,尽可能接受高等教育。高考,对于农村孩子,是唯一一条走向高层的井绳。

  有一个学生,父亲开大车,能挣不少钱,他教育孩子,考不上大学没关系,大不了开大车。这个学生起初不错,有了这种想法,玩的诱惑总是巨大的,现在,基本上不思上进,成绩对他无所谓,整日沉醉在游戏里,老师教育失去了效果。其实,他没想过,他的生活质量如何,他是在拿着生命挣钱。家长给学生鼓十二分的劲,学生有十分的劲,家长泻一分劲,孩子会泻十分劲。

  2、了解学生现状,监督学生作业,特别是每次考试试题;学生偏科的学科,一定多与任课老师联系,了解学生的动向,少批评,和学生一起找原因,以期下次进步。根据学生成绩等级,规划学生的目标。特别是偏科的学生,一定与科任老师多联系。(列举偏科学生及对应科任老师略)

  3、家长要了解高考,了解高校情况,专业情况。学生到家后,多与孩子聊聊这方面的情况,你知道的多,孩子才佩服你,从别人那里了解到的,不如自己上网查找这方面的信息,做到心中有数。我告诉大家一串数据,可能你很震撼:先说考高中,XX一中录取分数线510分,咱们二中分数线310分,有一部分学生分数更低。再说大学,211、985工程院校,农村学生仅占11%,省内重点高校,农村学生仅占23%,而普通二本,农村学生却占64%,高职院校,农村学生更是占到80%,别忘了,农村人口占60%。这么大的反差为什么,城市的学生家长懂教育,知道如何与学校沟通,如何帮学生规划人生,他们更了解大学的情况。特别是学生高考成绩下来后,迅速与学生一起填志愿。而我们的家长,了解大学多少,了解大学的专业多少,了解热门专业多少,其他不说,学生的代课老师你认识几位。

  各位家长,你不想帮孩子改变这种现状吗?那就请你,从你的微信圈里走出来,从朋友圈里走出来,从麻将、纸牌桌上走出来,从忙碌中抽出时间,了解有关高考这方面的动向。你知道的越多,孩子越信服你,月敬重你,你的话才是真正的圣旨。

  4、保证他们正常的学习生活所需。现在是学生拼搏的时候,时间对他们来说很重要,对高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够休息和必要体育锻炼时间的情况下,督促他们抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”。不要让孩子回家,正常情况下,学生四个周回家一次,这期间,学生需要什么东西,建议家长送来。为了让学生惜时,三种情况学生才能回家,还必须是家长请假,一是红事,一是白事,一是学生患重病。其他情况,请家长不要替学生请假。你打来电话,替学生请假,不答应你吧,不答应你吧,不好,答应你吧,有碍纪律,请家长谅解,毕竟学生到了关键时刻了。

  5、了解阻碍高三学生学习的因素

  高考直接关系着学生本人的命运和家庭的未来,阻碍高三学生学习的四大因素,第一是网吧,手机上网,第二是言情小说,第三是异性交往,第四是家庭内务。

  对于网吧,我班同学基本没有,手机上网依然存在,女生尤为严重,请女生家在会后将学生的手机要走,为什么这样做,这就是我讲的异性交往,这个时节,会毁掉一个人应有的前程,有些无所事事学生,考学无望,专门盯住他认为有机可乘的女生,考学无望,便想在这方面有点收获。只要有手机,就会分心。需要联系,用老师的手机。

  什么是“家庭内务”?一是经济不很宽裕的家庭给子女的生活费太少,孩子营养不良,难以完成每天的学习重负。二是父母不和,要么父母关系不好,要么对孩子的要求意见不一,把孩子的心搞得飘浮不定。三是父母玩心大,在家设牌局。这样就严重影响孩子的备考质量。

  在这方面,作为家长的王金战是这样做的。①女儿喜欢看书。这个习惯是从小养成的。大约从3岁开始,我每周带孩子去一次新华书店。到了书店,我不给孩子买书,而是让她自己挑。她就在书堆里看,看中了什么书,就抱在柜台上,我来给她结账。因为我觉得,应该让孩子自己决定看什么书,看懂看不懂也没什么关系。②孩子可以上网,他让女儿查的是知识,音乐信息,高校情况;要和女儿一起成长,每天陪着女儿在人大附中的操场上跑6圈。这2400米,对于已步入不惑之年的王金战来说多少有点儿吃不消,但是为了给女儿树立一个锻炼身体的好榜样,他咬牙坚持。女儿看老爸都能拿下6圈,自然不甘落后。渐渐地,锻炼身体成了她每日的必修课,风雨不误。 后来,能够拿下5000米;③帮助女儿定目标,升高一时,带女儿游北大,感悟北大氛围,女儿十分高兴,想在北大就读;王老师又带女儿游清华,女儿又喜欢清华,陷入矛盾之中,王老师顺势利导,告诉她,可在北大读本科,在清华读研究生,这个矛盾便解决了。这样,王老师灵活地为女儿定下了奋斗目标。④女儿目标是升入北京大学,可是竞争太激烈了。为了女儿在竞争中占些优势,王金战帮女儿设计了一条艺术特长路。 王金战对高考政策很了解,知道北大清华等高校,对艺术特长生有优惠政策------凡通过该校某项艺术考试的,如钢琴,高考录取时就能给该考生加分30分。倩倩小时候学过一段时间钢琴,有一定的音乐基础,现在学一门民乐应该不难。

  王金战向北大清华负责招生的老师咨询后,给女儿选了一种初中开始也能学好、学的人也不多的民族乐器,叫中阮。 女儿跟着跟着北大一个会弹中阮的学生学了一段时间后,就开始自己练,每天一个小时。参加特长生的考试不容易,女儿训练时竟把手指磨出了一道沟,考前的几天,因为练得多,手指都流血了。考场上一曲弹完,琴弦都沾满了鲜血。艺术考试是王金战陪同她去的。那天天气很冷,倩倩从考场出来,见父亲穿着单薄的西服,站在寒风里,她的心头一热,眼泪“哗”地流了下来…… 高考来临。6月8日,考完最后一科,倩倩从考场出来,一见父亲就长叹一声道:“老爸,这次完了!”“怎么了?”“这次,上北大可能用不上艺术特长的30分加分了!”果然,倩倩的高考成绩是645分,而这一年北大的录取分数线是623分,进北大根本用不上那30分加分。

高三家长会发言稿13

各位家长朋友们:

  你们好!

  我是高三(1)班这个班集体中普通的一员,我的名字,今天我代表全班56位同学,向你们说说我们的心声。

  几周前,我们就走入了高三的课堂,投入到紧张的学习中,为备战明年六月的高考挥洒着汗水,而处于这个关键时期的我们,不仅仅要承受巨大的学习压力,还要协调自我的内心世界,因此,在接下来这不到一年的时间里,在座各位家长的帮助犹为重要。

  在高三这一年里,我们不要过多的压力,父母的望子成龙、望女成凤的心理,我们是可以理解的,因为各位家长都是为了我们的前途着想,然而,我们处于这个特殊时期,学习紧张,心理压力大,容易烦躁,所以我们不希望被施加过多的压力,我个人认为家长们应做到外松内紧,适宜的时候还可以带我们去逛逛街、散散步等有利于缓解心理压力的活动。

  另外,我们希望家长可以正确地看待成绩,有效的帮助我们的学习。如今,学习成绩已成为决定命运的标志,因此如何提高学习成绩需要的是我们共同的努力,我记得曾经有一个同学向我诉苦,说父母平时对成绩是不闻不问,到了考试结束后,便拿着计算器算他的成绩,考不好呢,则是无尽的数落,考得理想时,也没有几句夸奖。听完后,我总觉得有些可笑,我们不需要各位对考试结果的紧张,我们要的是平常你们对学习情况的关心。比如说,我们哪科薄弱需要帮助时,你们可以尽力找好一点的家教帮助我们弥补知识缺漏。这里再补充一点,高三的.考试次数多,有时,我们考不太理想时,别大惊小怪,更别责骂我们,应心平气和地与我们分析考不好的原因。

  高三这一年,请给我们适当的关爱,上周末,我问了不少同学,总的来说,大家并不希望家长给予过分地关心,没有必要做到事无巨细、无微不至的地步,更没有必要整个家庭机器都围绕在我们身边转,只要让我们感觉和平常差不多就好了。

  还有,希望家长们在我们高三这一年里最大限度地克制自己的爱好,例如打麻将等。在此期间,我们需要一个良好的读书环境。

  假如把高考比作一场战争,我们是冲在前线的战士,而家长们则是我们强有力的补给线,让我们同心协力,向明年六月开拔挺进。

  谢谢!

高三家长会发言稿14

尊敬的各位老师,家长朋友:

  大家好!

  我是高三( 12 )班李哲同学的家长,今天能作为家长代表在这里和大家聊聊,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声 “ 辛苦了! ” 。在这里,我想跟大家交流一下我的一点想法,供大家参考:

  首先,表达我的谢意。有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三老师,衷心感谢老师们,特别是班主任郑老师的谆谆教诲和辛勤劳动 ! 说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把 50 多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每天从早晨 5 点多到晚上 10 点多,连续 16 个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断,不要将孩子成绩不理想的责任一股脑推给老师,更不要当着孩子的面对老师进行负面评价,家长的想法会直接影响孩子的判断,进而影响学业。

  其次,在高考前最后的百来天时间里,我们家长要做些什么呢,我想首先我们对孩子要尽可能做到 “ 多给动力少给压力 ” 。孩子们从出生那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的一个转折点 —— 高考。作为父母,我们都希望孩子能考上理想的学校,过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力投放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,甚至是在家长之间的聊天都要注意,切莫当这孩子的面讨论有关高考和前途的问题,不要过分关心孩子的饮食起居成天围着孩子转,不让孩子分心走神,否则会搞得孩子们紧张无比,压力无限,产生考试焦虑反而考不好。 其次,提高信心指数多鼓励孩子。我们每一位家长都应该相信我们的孩子,鼓励我们的孩子,多给他们一些信心。虽然有些孩子的成绩目前还不很理想,但是只要竭尽全力,一切皆有可能。因为高考中有很多不确定的因素,这些因素有的可以大幅度影响考试成绩,比如题目的难易程度,对中等程度的.学生有着重大的影响,平时的测试一般偏难,如果高考的题目偏易,大幅度提高分数是有可能的,这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸,但是只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,告诉孩子:“相信自己,考出自己的水平,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现。”

  再次,不要关闭孩子和家长沟通的大门。现在的孩子都不大喜欢和家长沟通,虽然这是代沟使然,但也有我们家长的责任,过分关注孩子的每一次考试成绩使得孩子不敢和家长说,考得好也罢差也罢,我们都应相信孩子们已经努力了,因为他们已经是成人了,都有自尊心和自己的想法,他们也想考出好成绩,来回报父母师长。我们家长要抱着一颗平常心,要做的是帮助分析考试过程中的成败得失,避免犯同样的错误,只有加劲鼓励,切不可对某一次考的不理想而盲目责备孩子。

  然后,家长要多了解学校,配合学校工作。学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。我们的孩子遇上了郑老师这样的好老师,是我们家长的幸运,因为郑老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止甚至是生活细节进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通,以取得最佳教育效果。

  还有,虽然目前孩子们的学习十分紧张,但在可能的情况下还是要挤一定的时间来锻炼身体,否则高考还没考人却垮了。高考不仅要拼智力而且还要拼体力,只有以充沛的精力投入考试才有可能得以最佳的发挥。不过临考前的锻炼一定要注意安全,避免剧烈运动,防止意外。

  我相信我们的孩子都是优秀的,老师是尽职尽责的,家长是称职的。人生难得几回搏,我相信,孩子们会成功的,我们家长和老师会因为他们而骄傲,孩子们也会因为曾经拼搏、奋斗过而感到无憾!

  最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们高三(12)班的所有学生在今年的高考中取得优异的成绩!谢谢!

高三家长会发言稿15

各位家长:上午好!

  首先,我代表咱们高二(艺术)班全体任课教师以及35位宝贝对你们的到来表示热烈的欢迎!作为一个成年年人,我深深的体会到家长的忙碌于不容易,今天,你们能到来就已经说明你们是非常愿意配合我们吧孩子们教育的更好。此次家长会的目的有两个:一是让家长进一步了解近期孩子的在校学习与生活情况;二加强与家长的沟通交流,家校齐力配合,促进学生更加努力的去提高各方面成绩。

  下面我就咱班的教育教学工作、学生的成绩等向各位家长作一个详细的展示汇报,同时我也想把我自己对家长的几点建议提出来跟家长交流一下,如果有家长觉得不妥的地方,指出来咱们共同商量取其精华,弃其糟粕。

  一、班级现状考试成绩分析:

  就班级现状做个简单介绍,然后切入期中考试以及第一次月考成绩做一个对比分析(PPT展示)

  表扬:进步的学生,之所以进步,每一位学生都是老师在后面硬赶着学,时刻监督,一不留神就松懈。

  退步学生做简单分析,告诉家长自己的下一步提高计划,让家长怎样配合。

  二.老师和学生发言

  选了三名学生发言,都比较优秀的,但是有的同学是曾经不优秀,在我校学习一段时间后变得优秀了,还有的是德智体全面发展的,还有一位学生,平时在校认真学,不会的立马找老师补课,放假回家总是给自己的学习生活安排的满满的。

  学生发言结束,做一个简单总结。自然切入学生的成绩离不开老师,把本学期重新安排的老师介绍一下,然后请老师代表发言。

  三.专业课情况反馈

  介绍学校美术专业的火爆及教师安排(课桌上有学生的作品),音乐班的几位同学要着重强调,优秀的表扬,差生批评,不是因为差而批评,是因为态度极其不端正而批评。雅思,今年的雅思出现新的突破,外教专门的雅思培训老师,国内老师一律是经过专业培训的,现在学生们已经进入培训阶段,有位同学明显提高:杜苏格格。

  四.警钟长鸣,存在的问题

  (1)学习没有自主性,总是被动学习。(前十名当中就有5个学生是老师紧迫盯人才学下去的)

  (2)手机等电子产品使用严重(没收一个再买一个,交一个留一手)

  (3)谈恋爱现象慢慢萌生(假期不问孩子的去留,任由他们在外面玩耍,甚至有家长觉得怪好的。)

  (4)跟任课老师顶撞(特别强调,很多同学因为自己心情不好就迁怒于老师,跟老师发生言语上的冲撞,不尊重老师,对于这种学生必须严肃处理,没有最基本的做人原则,尊老爱幼中华传统之美德)

  五.给家长的建议 (PPT展示)

  (1)加强沟通。包括家长和老师的沟通、家长和学生的沟通。

  (2)重视成绩但不要一味的以分取人,尤其是成绩差的学生,别老是拿他的弱点来说事。

  (3)激励孩子、尽量发现孩子的“闪光点”。尊重学生,尊重个性。注意这是一个艺术班,在学习的同时要让他们发挥出自己的特长,加以鼓励,表扬。

  (4)理解倾听孩子的心声,平等对待孩子,尊重孩子的思想。

  (5)尊重老师,尊重教育规律。家长是我们的`合作伙伴,可以协商、合作,在尊重的基础上可以提要求,但是不能被强迫。同时,我也要求各位家长尊敬老师,在学生面前树立一个好的榜样,在全社会形成一个尊师重教的优良风气。并在此基础上尊重教育规律,人的成长是有时间过程的,教育是有规律的,一个学生如果习惯不好,那是“冰冻三尺非一日之寒”。解冻也非一日之功。我们有些家长,望子成龙心太切,孩子一次成绩不好就联想到上大学一定不行,这是不尊重教育规律的表现。所以我希望各位家长一定要用任何改正都是进步的思想来看待自己的子女,多鼓励,多表扬,以增强学生的自信心。

  (6)特别强调部分家长,从来不回老师的短息,也不跟老师交流。

  六.感情升华

  最后把孩子们写的信发给家长,并播放孩子们的视频,爸爸妈妈我想对你说:我爱你。

  让我们共同努力,尽最大的努力,把我们的孩子培养的越来越好。

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