关于小学生竞选班长演讲稿三篇
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在学习、工作生活中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编精心整理的小学生竞选班长演讲稿3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生竞选班长演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
首先非常感谢老师给我这么一个锻炼自我、展示自我的机会!
我叫xx,在一年级时我就光荣地加入了少先队,从一年级到现在担任过语文、数学组长,我学习踏实、认真,工作热情、负责,做事耐心细致,热爱劳动、热爱集体,有一定的工作经验和组织能力,更重要的是我勤学好问。并且我还有很多业余爱好:唱歌、弹琴、绘画、跳舞等。
入校X年来,在老师的教育下,我曾获得了xx个三好学生和X个优秀少先队员奖状,还得过许多喜报!
如果我竞选上班长,我将不负老师和同学们的厚望,在老师的指导下,和同学们一起,搞好学习,抓好纪律,协助老师做好班级各项工作,力争当好老师的`小帮手,同学们的好朋友!争取让我们这个班集体成为优秀的班级!
如果竞选不上,我依然要做一名全面发展的优秀学生,为我们这个班集体增光添彩!
请同学们支持我!谢谢!
小学生竞选班长演讲稿 篇2
尊敬的老师.亲爱的同学们:
大家好!
我叫**,这次,我要竞选的是五班的班长.来自**的我,十分荣幸的站在这里参加竞选.虽然我很了解我的竞争对手,我也知道她们的实力是我不可小看的,但正因为我充分相信自己的能力,今天,我才有勇气站在这里.
在我说出这番“豪言壮语”后,也许有人会暗自发笑,但我会告诉他,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也非常重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。也许有人会问:你为什么想当班干部呢?这时,我会说,因为当班干部可以严格要求自己以身作则,起好带头作用,使自己和全班同学共同进步。
上个学期,我在我们班里担任了班长,在学校中担任四年级大队长.我在工作中也取得了一定的成绩,得到了老师.同学们的信任与支持.我凭着极大的热情和干练的处事,赢得了老师.同学们的好评,曾多次获得“优秀学生干部”.“三好学生”.“优秀少先队员”的荣誉,这使我积累了许多经验,而对于工作,我更是轻车熟路,没有距离感。
在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也曾产生过放弃的想法,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了。所以,到了今天,我已经能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。
在参加班级管理的过程中,尤其是以前参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的.责任感,要认真履行自己的职责,才能问心无愧。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,如何去管别人? 能够加入五班班干部, 是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我的工作态度。如果我有幸当选,我将会以身作则,用《小学生守则》严格要求自己行为规范,认真做好本职工作,更多地为班级着想,更好地为大家服务,积极做好老师的小帮手,班委的小助手,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼!如果我没有当选,我不会泄气,而是继续努力,争取下次竞选的机会。我将在今后努力提高自己的能力,同时希望五班班干部的工作在这次班干部成员的管理、合作下越做越好!
如果大家相信我,支持我,就请为我投上你们宝贵的一票吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生竞选班长演讲稿 篇3
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我叫xxx,今年xx岁。
感谢学校老师和班级同学一直以来对我的的关心与爱护。从踏入校园的第一天起,我就确切地知道“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”的道理。在平常的学习生活中,我在老师的教导下,端正学习态度,和大家一起相互学习,共同进步。
更重要的是,从低年级起,我就尽己所能为同学、为班集体服务。因为我明白:通过这些具体的工作,能让自己累积起丰富的.经验,能够更从容面对接下来的问题和挑战。
无论竞选的结果成功与否,都希望她把大家给我的鼓励化作推进的力量,朝着更高的目标前进!
我希望大家给我一个展示自己的机会,把宝贵的一票投给我!谢谢大家!
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