不负韶华演讲稿
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。随着社会一步步向前发展，能够利用到演讲稿的场合越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编为大家整理的不负韶华演讲稿，希望对大家有所帮助。
不负韶华演讲稿1
;;奋斗是万物之父。”这是中国历伟大的人民教育家——陶行知的一句话。与我所要讲的很贴切。由于有奋斗，所以才有成功，所以才有一切的一切。
;;奋斗是万物之父。”我把它理解为——奋斗，成功。
每个人都在这个世界上生活着，但不同的是，每个人的生活方式不同。有的人快富有，有的人贫穷;有的人快乐，有的人悲戚;有的人幸福，有的人悲惨。这些区别可能有自然因素，但我相信：更多的是人为因素。
大部分人出生，都不比别人少什么，讲明起跑点是一样的，但是在人生这个宽阔的跑道，漫长的跑道上，有很多沟壑，很多坎坷。面对这些，有些人很松懈，但有些人却一直坚持着奋斗。所以，在终点获得成功的人总是坚持到最后，奋斗到最后的人。所以，显而易见，成功的关键在于我们能否能在这条人生跑道上，坚持奋斗下去，只要奋斗到最后，成功属于本人后，再多的挫折也只是曾经，再糟的厄运也不再来临。
霍英东，香港的房地产业巨子。可谁又知道，霍英东先生的今天是由;;价值七角钱”的苦力一步一步干起来的呢?童年时的贫寒家境和成年以后的`生活坎坷、煎熬，磨炼了霍英东的毅力，也培养了他发奋图强、勇于进取、敢于拼搏的奋斗性格。第二次世界大战时期，日本人扩建机场，他去当苦力，日报酬是七角钱和半磅配给米。那时，他天天只吃一碗粥和一块米糕，饿得头昏眼花。结束以后，霍英东投身于运输业，朝鲜战争爆发后，他又开展了航运业，生意特别兴隆。霍英东不知足于运输业已经获得的成就，又开场向房地产业进军，从此，房地产成了他致富的基础。
霍英东的事迹能够告诉我们，一切的外在因素都是次要的，重要的是本人能否有奋斗的意志，只要奋斗到底，终究会成功，命运自然会随着我们的成功而发生转变。
人的一生是靠本人的双手去创造的，美妙的生活也需要本人去营造，命运也把握在本人手里，每个人都是本人将来的主宰者。
不要再抱怨老天的不公，不要再抱怨父母的无能。从如今开场，开场你的奋斗，开场你的改变，让本人的奋斗与改变成就本人的人生，从此，让本人的命运开场耀眼!记住：你并不比别人缺什么，只要奋斗下去，你也会拥有别人羡慕成功的人生，别人憧憬的生活。命运——由你来改变! 其实，在人生不断的奋斗中，你已改变本人的命运。 只争朝夕，
不负韶华演讲稿2
同学们、教师们，大家早上好!这天我国旗下讲话的题目是（珍惜时间，勤奋学习）。
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人懊悔的是什么?那就是时间。
在不知不觉中，从开学至今，一百多个日昼夜夜已从我们手中溜走，永不复返。亲爱的同学，你有什么收获? 新的一天开场了，有同学争分夺秒，早早到校;有同学却把时间送给路旁的小吃店和玩具铺。有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声背诵，朗读;有同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志，心无旁骛;有同学却忙于聊天，摆弄桌底的玩物。有的同学放学后，早早回家，在作业，温习中，书写本人的刻苦;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目……
时间老人是公平，慷慨的，每人每一天都是24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的：只给勤奋、刻苦的同学带去智慧，气力和喜悦;却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。有同学为扎眼的分数低头痛哭，有同学却为本人的进步而欢欣鼓舞……
亲爱的同学，新年的钟声就快敲响，这学期也快要结束了。让我们和时间赛跑，珍惜拥有的分分秒秒，让时间老人放慢他匆匆的'脚步!
人的一生只要三天：昨日，这天和明天。昨日已留给记忆，明天将交给梦想，你所能把握的，就只要这天!让我们好好珍惜这天这完美光阴吧!;;莫等闲，白了少年头，空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍校园的时候，同学们，珍惜时间，辛勤的耕耘吧!努力学习必须会给你带来成功!同学们珍惜时间、刻苦学习!预祝同学们在期末考试获得优异成绩! 演讲稿只争朝夕不负韶华
20xx年，我们用汗水浇灌收获，以实干笃定前行;20xx年，众志成城加油干，越是艰险越向前。
岗位与责任在我看来是一个必不可分的有机体，于岗位中履行责任，于责任中坚守岗位，每个人，都应在本人的岗位上，认真的履行本人应尽的责任，无论本人从事的是何种工作，都应该找准定位，体现本人的价值。在平凡中坚守，才能创造本人应有的价值。
那我们怎样去坚守我们心中的责任呢?我以为坚持企业理念，坚定发展信念是非常重要的一环，我们需要树立本人的信仰，只要当我们将本身企业的信仰凝练于心，我们才能构成一股来自企业的定力，由于坚持，所以履责，才能于思想信念与企业发展保持同步走，才能在岗位上坚守责任，于平凡中创造不凡。才会用职业规范约束本人，以宏大的精神动力，兢兢业业地做好本职工作。
当我们有了对企业发展的自信心与爱岗敬业的理念时，我们要做的自然就是立足本职，岗位奉献，在平凡的岗位上创造不凡的自己价值了。在我们的工作中，处处都有着对立足岗位职责，实现价值奉献的考验，时时都需要;;责任”二字。曾经有一位企业家这样讲过：;;把平凡的工作做好就不平凡;把简单的工作做好就不简单”。这句话朴实无华，却形象深入，发人深思，它不也正是对我们每一位企业员工能否能够做到立足岗位职责，实现价值奉献而进行的考验吗? 我有一位教师朋友，她曾告诉我成为一名教师是她毕惹事业的梦想，无论是孩提时代还是在如今，她都始终坚持这份理想，如今她踏上三尺讲台，怀着满腔热情，以十足的干劲在讲台实现着本人的理想，当阳光从窗外洒在她的身上，她就好似是一道光，照亮本人的同时，也将正能量传递给了别人，这难道不伟大吗?她在本身的岗位默默奉献，由于热爱，所以坚守，由于这份责任与激情，所以于本身的岗位创造着本身的人生价值。
1986年，美国;;挑战者号”航天飞船升空后爆炸的原因仅仅是由于点错一位小数点，这看似并没有什么大的问题。
然而当这些数字以指数式爆炸增长而酿成恶果时这难道只是一个小小的疏忽吗?所以讲，责任面前，只要负不负责，不分大小与否。
工作中没有小事，细处到位，自然能高屋建瓴，得势而进，我们无论从事何等职业都应有一颗敬业的心，由于我们深知无论在什么岗位上，我们都应该履行本身的职责，坚守本身的岗位才算得上岗位，我们同样应该培养责任感，当责任感养成为习惯，成为生活态度，自然而然能担负起责任。老子曾经讲过：;;大必出于细”，把简单的事情日复一日、月复一月的做到位，这就是不简单!
所以，我希望，所有的人，包括我身边的朋友们，扪心在工作中是不是真的做到了最好，是不是真的有追求更好的本人?有没有做到克己。克己，我们并不求能做出惊天动地的大事，只求本身无愧于心，于本身的岗位履行应尽的职责，实现本身的人生价值，于平凡中创造价值，我的演讲完毕，谢谢大家!
不负韶华演讲稿3
敬爱的教师，亲爱的同学们：
大家早上好!这天我演讲的题目是（勤奋学习，报效祖国）。
1949年10月1日，一面五星红旗，在天安门城楼上高高升起，毛主席庄严公布：;;中国人民从此站起来了!”中国最后摆脱了近代史上百年的耻辱历史，迎来了新中国的诞生! 革命前辈们的千转百折，风刀雨剑，用鲜血换来这天和平幸福的生活。60年来，体育健儿们一次次的`夺冠，让世人再也不敢将;;东亚病夫”的帽子扣到中国人的头上;中国经济的快速腾飞，让世界惊呼;;中国来了!”海外华人们最后能够挺直腰杆，自豪地宣称;;我是炎黄的后代”。
这天，中国这条东方巨已经腾飞，各行各业的人的用不同的方式表达着对祖国的爱：教师尽心上好每一堂课，农民勤劳耕好每一块田，工人严格造好每一件产品，交警坚持站好每一班岗，清洁工细心扫好每一段街道，其实爱国不需要空洞的口号，不需要华美的词语，不需要信誓旦旦的宣言，要的只是每个炎黄子孙踏实地做好本人本职的工作。那么作为将来世界主人的我们，又能做些什么，让祖国由于我们而骄傲自豪呢? 我以为我们作为学生只要勤奋学习，才算是最好的爱国。然而勤奋只属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于兢兢业业，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人，由于勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;由于勤奋，中国古人才给我们留下了悬梁刺股，凿壁取光，囊莹映雪的千古美谈。所以，为了祖国的明天比这天好，我们有决心全神贯注地听好每一节课;为了中华民族这条巨龙飞得更高，我们有决心攻克碰到的每一道题;为了让日本美国及全世界都景仰中国，我们有决心保质保量完成每一次作业!
不负韶华演讲稿4
尊敬的教师、同学们：
大家好!这天我要演讲的题目是（勤奋—通往成功的大道）。
蜜蜂辛勤地酿造，就会有甘甜可口的蜂蜜;鸟儿辛勤地筑巢，就会有安全温馨的家庭;学生勤奋地学习，就会有出类拔萃的成绩……想要做好一件事，就必需要勤奋地去做，只要这样才能成功。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。想必头悬梁，锥刺股，凿壁借光这些故事大家已早有耳闻了吧。匡衡、孙敬、苏秦就是透过勤奋地学习，最终成为了著名的学者和政治家。所以大家就应明白勤奋学习的重要了吧，勤奋是通往成功的大道。下面，我再讲两位名人勤奋学习的'小故事与大家共勉吧! 鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，校园奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上严寒时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，之后最后成为我国著名的文学家。
但我绝不是一个;;书呆子”，只明白;;啃”书。在假期里，我也会搞一些我喜欢的活动，如绘画，打羽毛球，跳绳，练琴等。做到学习娱乐交替进行。在校园里，我热爱群众，热爱劳动，乐于助人，同学有困难总是帮助他们解决。我的行为得到了教师和同学们的一致认可。
在家里，我主动帮家长做家务，不惹父母生气，经常与父母谈心，主动看望孤寡老人，因而，邻里们总夸我是个懂事的好孩子。
;;十佳中学生”，多么荣耀的称号阿!假如我能入选，我必须会继续努力，勤奋学习，发扬优点，改正缺点。即便不能，我也不会泄气，由于我有理想和激情，壮志和勤奋是我们最青春靓丽的色彩，同学们让我们共同努力，瞻望完美的将来吧! 我的演讲完毕，谢谢大家。
不负韶华演讲稿5
青春是一本打开就合不上的书，人生是一段踏上了就回不了头的路。我们一路小心慎重，细细雕琢，每走一步，花开遍地，梦想便在行走的经过中孕育而生。
记得看（建-伟业）时，当时莘莘学子的拳拳爱国之情震撼了我的心灵。巴黎和会外交失败，他们义愤填膺，怀着满腔热血上街示威游行，无所畏惧的样子，让人忍不住热泪盈眶。和平年代的我们，尽管已经远离了金戈铁马饮水河，尽管已经用不着再醉里挑灯看剑，尽管如今我们已经意气风发走近现代。但是作为现代的接班人，作为有理想有能力的新青年，我们更应该树立远大的理想，勇于承当起时代赋予我们的重任。
查尔斯狄更斯的（双城记）的讲道：;;这是最好的时代，这是最坏的时代，这是智慧的时代，这是愚笨的时代，这是信仰的时期，这是怀疑的时期，这是光明的季节，这是黑暗的季节，这是希望之春，这是失望之冬，人们面前有着各种事物，人们面前一无所有，人们正在直登天堂，人们正在直下地狱。”随着社--义市场经济的发展，各类新兴产业呈井喷式地出现并成长，社会对大学生综合素质的要求也越来越高。在这个充满机遇与挑战的时代，我们必须明确本人的定位，找准方向，不断提升本人的综合素质，才能与时俱进，不落潮流。假如我们还是止步不前，缩手缩脚，沉溺于舒适圈中，那现实必定给你惨痛一击。
青春就是用来挥霍的。初中时，我把这句话奉为我的行事准则。我肆意妄为，无所顾忌地着浪费时间，深陷虚拟网络社交的泥沼中无法自拔。上课下课，出行在家，只要有空，手里都拿着手机。我挥霍的`青春给我带来了什么，是不上线就根本找不到的网友，还是一双逐步模糊的双眼，还是短暂的欢愉过后无尽的空虚感和一个疲惫不堪的身体?回想起来，只觉得好笑。
如今看来，青春当是如初生的太阳，明丽耀眼，驱逐一切阴霾和黑暗。它拥有石破天惊的气力和开天辟地的勇气，所以挫折与坎坷在它面前都不值一提。而正处人生最珍贵时期的我们更应该珍惜时间，一寸光阴皆不可轻。正如名人所讲：;;全国广大青少年，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”
诚然，成长的经历并不都是一帆风顺的，你总会碰到险滩和戈壁，总会碰到一些无论你花费多少心血和精神都无法解决的矛盾。但时间就是最好的武器，一颗坚强的心经过岁月的打磨愈之坚不可摧，愈之光辉四射。当你碰到难题不知所措时，当你煞费苦心解不开困惑，就让一切留给时间吧! ;;日日行，不怕千万里;经常做，不怕千万事。”整天沉溺于手机游戏，虚拟社交里的你，拿什么去拥抱将来?少年就要立大志，让我们以梦为马，不负韶华!
不负韶华演讲稿6
尊敬的各位领导，教师，亲爱的同学们： 大家好!
我来自菏泽市牡丹区21中初一3班，我有一个响亮的名字——程安歌，她昭示了我的理想是安步成长，飞扬青春，歌唱将来。此刻的我是班级朗读协会……，山东青年报和牡丹晚报小记者还是……
妈妈讲我小时候眼睛特比个性清澈笑声个性爽朗，那是我对将来充满了甜蜜的憧憬和期望，我渴望本人长大了能成为一个歌唱家或者一名荣耀的人民音乐老师，把完美的歌声带给人们和传递给可爱的弟弟妹妹和孩子们。
为了实现愿望，我以书为友，将本人置身于浩瀚的书的海洋，从中求取知识，汲取气力，不断地充实本人，提高本人，完善本人。为了实现愿望，我坚持练声听曲和小提琴……
我热爱歌唱，热爱生活，热爱学习，从不把学习当成一件苦差事，无论是哪一门科目，我都乐在其中。学习中有了困难，从不会压垮我，我会从失败中汲取教训，在哪儿跌倒在哪儿爬起来。记得上一次，一次英语考试中，我竟得了;;B”!我特别悲哀，但我并没有泄气，而是认真分析了考试失利的原因，从此，我下了狠劲儿学习英语，订了英语学习报刊，坚持朗读，认真请教教师，最后，在以后的几次测验中，我都得了90分以上，我特别高兴，学习起来愈加带劲了。当然，学习中有了成功，我也从不骄傲，我会从成功中汲取经历，从不会沉醉于喜悦之中而一蹶不振。学习是一个很好的历练经过，在学习中，我汲取了很多珍贵的财富。学习中，我每次总是给本人定一个小小的目的，并朝着这个目的不断努力，一旦到达一个目的，又会朝着下一个目的迈进。就这样，一步一个脚印，踏踏实实的走下去，最终我必将获得愈加优异的成绩。
同学们，当勤奋学习成为我们的职责，我们就会愈加努力学习，愈加刻苦钻研、发奋有为;当勤奋学习成为我们的职责，我们就会倍加珍惜时间，当勤奋学习成为我们的职责，我们的人生目的就有了支撑，学习计划就不再是一纸空文，就能产生十年磨一剑的毅力与意志，学习压力就会变为学习的动力，就不会觉得学习的辛苦，就能够做到持续地刻苦，使踏实刻苦成为一种习惯;当勤奋学习成为我们的职责，我们就获得了一笔宏大的人生财富，应对复杂的社会，剧烈的竞争，人生的压力，我们都能够由于勤奋学习而坦然处之，泰然化之。
此时此刻，让我们暗暗握紧拳头，在国旗下下定决心，为了我们的祖国，我们必需要竭尽全力，勤奋学习，搏击长空! 只争朝夕，不负韶华主题演讲稿
大家好!这天我演讲的题目是（珍惜时间，勤奋学习）。 有人讲：人的一生有三天：昨日，这天，明天，这三天组成了人生的三部曲。但是我讲，人的一生是由无数的这天构成的，由于不会珍惜这天的人，既不会感怀昨日，也不会憧憬明天。尤其对于正处在学习阶段的我们来讲，更就应捉住这天勤奋学习。爱因斯坦以前讲过：;;在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选取勤奋”。是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人;属于兢兢业业，一丝不苟的人;属于坚持不懈，持之以恒的人。由于勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;由于勤奋，巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产（人间喜剧）;还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。
昨日已是过眼云烟，再也无法挽留，明天还未到来，我们无法把握，我们不就应在昨日寻觅什么，也不就应向明天祈求什么，最重要的是如何对待这天!而只要这天，我们能够捉住，在这有限的时间里努力学习，抓紧这天的分分秒秒，用这天的努力去弥补昨日的空隙，去实现明天崇高的理想。在这一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一天的所作所为，本人能否真正做到了珍惜时间。教师上课时，你能否由于知识枯燥难懂而放弃听课;在自习课时，你能否由于本人意志薄弱而心不在焉，在家中做作业时，你能否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度光阴;在周末，你能否由于贪玩儿而无暇顾及书本? 同学们，我们就应具有像爱迪生、巴尔扎克那样的勤奋努力、不懈追求的精神，由于只要这样，我们才能实现本人的目的.，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只要勤奋踏实的将一点一滴的知识把握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付出本人的劳动，如何会学懂知识，把握知识，又如何会品学兼优，出类拔萃呢?一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就就应付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰富，人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季?过去的就没法改变了。所谓;;黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们，我们此刻更就应惜时如金，认真利用此刻的每一分每一秒，勤奋努力，为本人以后的学习打下坚实的基础。聪明的人，检查昨日，抓紧这天，规划明天;愚笨的人，哀叹昨日，挥霍这天，梦幻明天。
一个有价值的人生就应是：无怨无悔的昨日，丰富盈实的这天，充满期望的明天!同学们!让我们共同珍惜这天，珍惜此刻的分分秒秒进而更勤奋的努力学习吧! 我的演讲完毕!谢谢大家!
不负韶华演讲稿7
诸葛亮少年时代，从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学习刻苦，勤于用脑，不但司马徽赏识，连司马徽的妻子对他也很器重，喜欢这个勤奋好学，擅长用脑子的少年。那时，还没有钟表，记时用日晷，碰到阴雨天没有太阳。时间就不好把握了。为了记时，司马徽训练公鸡按时鸣叫，办法就是定时喂食。为了学到更多的东西，诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，于是诸葛亮想：若把公鸡鸣叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。
过了一些时候，司马先生感到奇怪，为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察，发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开场很恼怒，但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动，对他更关心，更器重，对他的教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。透过诸葛亮本人的努力，他最后成为了一个上知天文，下识地理的一代饱学之人。
听了这些故事，大家也能否就应想想，本人能否有勤奋刻苦地学习呢?每个人都想用最简便的方法获得最优异的成绩，但是在学习上是没有捷径可走的。要想获得优异的成绩，要想成功，就务必付出本人的.汗水，勤奋地学习。
爱迪生有一句话讲得好：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
韩愈也讲过：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。大家能够每一天多问问本人：这天我尽力了吗?我勤奋认真地读书了吗?请大家谨记一句话：勤奋是通往成功的大道。
在新的一学期里，我期望大家都能透过本人勤奋地学习，获得优异的成绩。
我的演讲结束了，谢谢大家!
【不负韶华演讲稿】相关文章：
只争朝夕不负韶华演讲稿04-14
发奋读书不负韶华演讲稿09-14
只争朝夕不负韶华演讲稿【通用】09-09
以梦为马不负韶华演讲稿9篇05-14
关于不念过往不负当下演讲稿01-18
功夫不负有心人的议论文06-09
功夫不负有心人的议论文优秀06-18
功夫不负有心人作文800字（精选20篇）11-30
愿你的青春不负梦想读后感11-17