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家长会优秀家长发言稿

时间:2024-06-22 07:44:13 演讲稿 我要投稿

家长会优秀家长发言稿

  在充满活力,日益开放的今天,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编整理的家长会优秀家长发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家长会优秀家长发言稿

家长会优秀家长发言稿1

各位老师,各位家长朋友:

  下午好!我是小班谭雅淇的妈妈,我很荣幸作为家长代表在这里发言,我代表我们小班所有小朋友的家长向老师们说一声:老师,您们辛苦了,谢谢您们!下面我从两个方面来谈一谈。

  话题一:入园以来,孩子们的变化

  入园两个多月以来,孩子们的变化还是挺大的。还记得前一两周,小朋友突然离开家长的怀抱,一个个都哭成了大花脸,排斥情绪挺大的。老师抱着这个,哄着那个。两个星期后,情况发生了很大的变化,小朋友们爱上了幼儿园,不哭不闹,家长离开时,还主动bye-bye。.孩子们学会日常礼貌用语,一个个变得有礼貌了;孩子们学会了讲秩序了,吃饭,休息,整队都有秩序。孩子们在幼儿园会唱歌,跳舞,在家也唱唱跳跳,变得活泼可爱了。

  话题二:说一说家长的心声

  孩子们是天真可爱的。我们想让孩子开心,健康,快乐生活每一天。怎样才能让我们的孩子生活开心快乐呢?

  1、 孩子们喜欢玩玩具。每天给孩子们一点时间玩各种玩具,让小朋友在室内、室外玩玩具。

  2、 孩子们喜欢做游戏,在游戏中可以开发孩子们的智力,锻炼孩子们的手、眼动作协调能力。

  3、 孩子喜欢看图片,老师要充分利用教材资源(挂图、老师手工绘图)引导孩子观察、欣赏图片,让小朋友展开想像力,看图说话,培养孩子们的思维能力和语言能力。

  4、 培养孩子养成良好的学习、生活习惯,让孩子从小学会观察、学会思考、学会学习、学会做人,学会生活。

  社会进步,时代前进,现在的社会竞争很激烈。我们要更新观念,不要认为孩子坐在教室里,看着黑板,跟着老师读写就是学了东西,不要说小班的,就是大班,学前班的孩子也不喜欢,这样只会导致孩子厌学。

  我们需要的是孩子在玩中学,在学中玩,这样学得有兴趣。幼儿园是人生的'第一起点站开。记得有一们诺贝乐获奖者在颁奖时被问道,你这些好习惯是什么时候学会的,他回答是幼儿园。这更加足以证明幼儿生活虽是人生的初级阶段,但是人生的关键时期。这是要引起我们家长、老师的关注。

家长会优秀家长发言稿2

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  今天我能代表家长发言感到非常荣幸,其实在各位老师、家长面前我也是一个学生,在教育孩子方面,我及我们这个家庭还有很多需要向大家学习的地方.现在,看到我们的孩子能快乐的成长,首先要感谢学校和老师付出的大量心血,是你们的无私奉献,给予了孩子及我们家长幸福与快乐,谢谢你们。

  儿子刚入学时曾是个令老师头疼的孩子。记得那时候,班主任王老师对我说,筱语上课趴在桌子上不看黑板、不认真听讲,站队时抓前面的挠后面的,搞得四邻不得安宁。问题层出不穷。开始听到这些事情感到很困惑,心里一直犯嘀咕:家里老人一直反对孩子早入学,特别是女孩子,难道真是这样吗?但即便是真的,也不可能返回幼儿园了,再说上学这件事是孩子自己提出来的,我们也和幼儿园的老师进行了多次的交流,大家一致认为筱语具备上小学的能力。这些现象的出现可能是孩子刚入学什么都感到新鲜很兴奋,也可能是不太适应。在这个时候,我们相信了老师,相信了自己的孩子,在经过两个多月的时间里,在老师的关心和帮助下,在孩子身上我们发现了可喜的变化,虽然不是说很好,但他让我们看到了希望。吃饭比以前吃得多了也快了、能主动帮老师打扫卫生、上课坐姿好了、听课认真了、被评为拼音大王、经典诵读之星、文明礼貌小天使,等等……孩子的性格也发生了很大的变化,我们的孩子属内向型,见了生人不敢大声说话,就是说话也显得羞羞答答,而现在见人能主动打招呼,声音比以前洪亮了、性格比以前开朗了。当然,这些要归公于我们的学校、我们的老师,学校的教育、孩子的变化让我们感觉到我们当初的选择是对的。

  我特别感谢我们的老师, 当时选择蓉园小学,主要就是考虑孩子小一点,需要老师的关心多一些,经过这么多时间,老师和学校的种种表现非常让人感动:王老师每天早上和下午都会在门口送孩子放学,和孩子们打招呼,一走进学校就能感受到老师们的责任感,孩子们和老师的那种感情最能体现老师的付出有多少。刚入学孩子吃饭慢,班主任老师就和他在一桌吃,我当时一方面感到歉意一方面觉得感动,这种敬业精神不仅给孩子做出榜样,也激励着我们家长要学习老师的爱岗敬业、学习老师的无私奉献。

  下面我说一下对家庭教育的认识。如果把孩子的一生比作一座高楼大厦,家庭教育就是基础,基础处理不好,上边施工再好,甚至雕梁画栋都是徒劳的。所以说家庭教育是人的一生的奠基工程,是其他任何教育代替不了也无法代替的。为了培养孩子自主、自理、自立能力,我们在家庭教育中主要做了以下几方面的工作:

  一是注重营造良好的家庭学习氛围。我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的.职业。“养不教父之过”,我们做父母的责任重大。为了更新教育理念、转变观念,学习教育方法,当然也为了给孩子做个榜样,筱语的妈妈每年阅读家庭教育书籍三本以上,今年又读了《养育儿子》、《心平气和的一年级》、《母亲的榜样》、《是谁耽误了我们的孩子》、《家庭教育》等书籍杂志;每年听各种形式的家庭育儿讲座两次以上,经常和一些有丰富经验的家长和专家讨论孩子的成长教育问题,对孩子在成长和教育过程中的困惑也就能够及时得到解决。

  二是注重对孩子习惯、兴趣、情感、意志、勇气、毅力、勤奋、性格、道德、态度、自理能力等非智力因素的培养。我们对孩子的学习成绩看的比较淡,这一点在我们这个家庭中意见比较统一,我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,习惯养成了,成绩自然不会差的,我们要相信孩子,不要给孩子施加压力。学习如同游戏,需要一定的规则,我们家长只需和孩子一起制定规则,剩下的就是怎样去遵守规则、执行规则,怎样按规则的规定去填充规则的内容,这些由孩子自己做主,让他自己去完成,家长起监督督导作用。孩子自理能力的培养至关重要,做父母的要尽到呵护孩子的职责,更要注意孩子自主、自立能力的培养。不管是学习上、还是日常生活中,凡是没有危险、凡是他们能自己干的事情,应该让他们尝试着去干。记得筱语在上幼儿园中班时的一天傍晚,那时也就刚四岁,我值班,妈妈生病出去买药,一夫问妈妈多长时间回来,妈妈说大概十分钟,结果就近的药店已关门,又去找药店,回来已经有半小时了,妈妈心里非常着急,琢摸着孩子肯定在家哭了,一推门筱语拖着拖把说:“妈,餐桌我已经收拾好了,稀饭也盛上了,本来想把菜也端过去,结果一看还没炒,所以我就把地拖好了。”妈妈非常感动,我知道这件事后,心里也很震撼,这就是孩子,只要你给了他时间与信心,他会让你骄傲与自豪的。

  三是家庭和谐是家庭教育的基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心。从培养孩子良好的道德角度讲,大男子主义和“妻管严”都不利于孩子成长。夫妻之间应该大事讲原则小事讲风格,实行民主作风、互相补台、互相学习,孩子小的时候就是摄像机,你的一言一行都在潜移默化的影响着他,你说的好话再多,也不如他对你所作所为的效仿力。

  总而言之,家庭教育与学校教育就如同经济学中经济基础与上层建筑,他们之间的关系是辩证的,所以我建议我们的学校增设家长公开日,让家长走进校园,深入校园。一方面让家长了解我们老师的教学方式与方法,更重要的是让我们了解我们的孩子在课堂上是怎样表现的,这有利于家庭教育方案的制订,有利于家庭教育与学校教育的结合。为了孩子的成长与未来,让我们携起手来,为孩子们创造一个更美好的明天。

  最后,我祝愿我们的老师能够在这座城市感受到温暖与快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,谢谢大家。

家长会优秀家长发言稿3

尊敬的各位家长:

  首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会,我们对大家的到来表示诚挚的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们召开家长会的目的。

  幼儿园中班是幼儿四年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地作下介绍:

  一、中班幼儿教学特点:

  1、年龄大都在4周半至5周半,思维刚刚开始有认知阶段,较小班比较能遵守纪律。注意力仍然较短15—20分钟左右。对外界开始有主动探索的愿望,在教学中基本上还是被动地接受知识,开始对所学的东西有简单的思考过程了。所以,我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导,才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。

  二、班级情况

  今年我们班共有幼儿34名,其中男孩20人,女孩14人,新插班的有6人。经过两年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步,如自理能力有所提高,喜欢上幼儿园,乐意过集体生活。很多孩子在行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作发展方面在家长的积极配合下都取得了比较明显的进步。现在,我班绝大多数幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快;随着年龄的增长,他们的求知欲望更加旺盛,在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚。但也发现有些幼儿上课注意力不集中,容易走神,不爱动脑。特别会表现在上课时一个问题下去,举手的幼儿寥寥无几。还有部分幼儿没有形成互相谦让的习惯,这经常会体现在游戏中的冲突,争强玩具等。还有部分幼儿动手制作能力较差,不爱动手、懒得动手,这经常体现在手工活动时请其他幼儿代办或者经常是只画图而不愿意涂色。幼儿的常规意识还需进一步加强,比如上下楼梯需要靠右行、安静的吃完一份点心、他人讲话时安静的倾听等这些规则的意识幼儿还比较薄弱。本学期我们将着重培养幼儿良好的生活、学习习惯,逐步提高幼儿的生活常规意识尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强和培养。

  不足方面及相应策略:

  (1)看图书有一半没有兴趣。这学期,我们将安排教室里一个安静的活动,就是阅读。所以鼓励孩子从家中带来图书,并与伙伴分享,我们组织阅读与讲故事相结合,现在班里一些孩子阅读和讲故事的积极性很高,还有部分孩子不会看书也没有兴趣。所以,这也需要我们家长配合的:1、让孩子带好书。2、鼓励孩子大胆地在集体面前讲。本学期,我班将在十月举行幼儿“讲故事”比赛活动,希望每个孩子都积极参加,家长平时也注意多培养和锻炼孩子。本学期我们每位幼儿买了一套《绘本》图书,我们班级会进行定期的交流和阅读。

  (2)交往方面腼腆。不少家长都反映自己的孩子胆小,孩子胆小的原因多种多样,但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关。在园,我们鼓励幼儿大声地向别人介绍自己的名字,老师的教学也多以“开放型”组织,故意创造一个自由的空间,让孩子们去交往。本学期举行唱歌、讲故事、运动会比赛活动,就是要锻炼每一个孩子的胆量和人前的表现能力。

  (3)、责任心和坚持性的不足。现在都是独生子女,孩子不用操心该帮助家长做些什么,应该自己做些什么,因此,许多幼儿只知道自己应该得到什么,而不知道自己也有责任,孩子们还没有形成良好的责任感,做事情的时候常出现虎头蛇尾的情况,有的孩子经常出现自己的东西总是找不到等。进入中班后,我们就制定了值日生制度,以培养孩子的责任感、培养孩子各方面的能力。方法:采取轮流制,先重点培养几个能力强的值日生,再由这些值日生带出一些值日生,这样慢慢过渡到人人都当值日生,最后实行轮流制,让每个孩子都得到锻炼。

  三、本学期工作重点。

  本学期是中班的'第一年,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚兴趣。结合本班孩子的实际情况,开展语言、艺术、科学、社会建构式课程的主题教育活动,积极探索各种语言的教学模式,使各项教学活动能有效实施。这学期我们又将安全教育纳入课程教学中,增强幼儿的自我安全意识和能力,培养孩子自己动手,自我服务,使每位孩子都能健康成长。(教师介绍班务计划及活动安排)

  1、九月份,开展幼儿学习新早操。

  2、十月份,开展“幼儿唱歌”比赛,班级幼儿泥塑特色教学

  3、十一月份,开展“幼儿讲故事”比赛

  4、十二月份幼儿秋游、家长开放日活动

  5、一月份,小小运动会、新年庆祝活动

  四、本学期需要配合的工作:

  “习惯伴随人的一生,影响人的生活方式和个人成长的道路”。习惯对人极为重要,从某种意义上说,“习惯是人一生最大的指导”。人民教育家陶行知提出的六大解放之一。“做中做,做中学,做中求进步”其实动手对脑的发展很有用。

  在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如:带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子查资料、每天看气象预报等等,(气象预报是这学期新开设的栏目)这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里我对小班阶段每位家长给予我们的支持表示由衷地感谢,也希望在以后的工作中家长们能一如既往地支持我们。

  五、育儿经验:

  同家长朋友们共同探讨一些育儿经验,真正帮助孩子并获得进步。

  1. 你给孩子讲过故事吗?怎么讲的 ?

  2、拿到一本故事书后,在给孩子讲故事时应该注意什么?讲清楚哪些内容?

  3、什么是一个完整的故事?一个完整的 故事需要包括哪些要素?

  实例:举一个绘本故事书。

  班级将在每月进行经验交流会,QQ群会议时间会在幼儿成长册上通知,请到时家长们在规定时间上QQ群。

家长会优秀家长发言稿4

亲爱的老师和家长们:

  大家好!

  真的是一眨眼。女儿上了高中,我们进入中年。今天很荣幸能在这里说一句母亲或中年妇女想说的话。

  就像小沈阳说的“一天过去,一只眼过去,一辈子过去。”所以我认为高质量的学习和生活是一个人一生中最重要的事情。小沈阳幽默经典的一句话总是浮现在我的脑海里。我很喜欢小沈阳。他是个普通人,文化水平不高,但为什么能出人头地?这和他后天的努力和学习能力是分不开的。今天我想说的是,孩子要独立快乐地学习,成为她生活的习惯。

  仔细回想女儿过去的十年,昨天的牙牙学语似乎还历历在目,但今天站在我面前的人已经是个大姑娘了。平心而论,女儿从小到大一直让我很担心,从来没有被她女儿打扰过。从小学到初中,她一直是我们的骄傲,但最近,也许我的烦恼都是父母的烦恼。“青春期”这个词,既是期待,也是可怕。我女儿也不例外。她不再是那个听话的孩子了。她甚至故意找我的茬。她甚至不用考虑我说的话,会立即回复我。一直让我很生气,甚至有些人时间很短。吵闹,吵闹,沉默,曾经是我们母女生活中最重要的部分。去年,因为这个, 我们一家三口去了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _有些父母的困难,孩子平时没注意到,是孩子体会到的。 现场所有的孩子和家长都泪流满面。从来不道歉的女儿第一次对我说“妈妈对不起”,在孩子面前总是高高在上的父母也真诚的说“妈妈错了”。我真的很感谢那次活动,它让孩子们离我们更近了。虽然有时候她会顶嘴,但内心深处,我觉得她已经能理解父母的'难处了。

  现实和生活的压力让我们这些父母随时随地都感到不安,不知不觉把这种不安转移到了自己的孩子身上。我们怕他们以后过得不好,和我们一样痛苦。学习,再学习,再学习,从来不去考虑他们的真实想法,把这种无法承受的压力放在这些承受不了的孩子身上,让我们和孩子每天都生活在一种无形的、枯燥的氛围中。许多孩子害怕回家见父母。他们宁愿在网吧呆一天。我觉得和这种父母给他的压力有很大关系。家是孩子和大人休息和放松的地方。不要给自己和孩子太大压力。除此之外,我认为学习对一个人来说是一生的事情,养成良好的学习习惯是最重要的。上个月,我出差去参加一个会议。工厂邀请_大学教授给我们做了一天的讲座。王教授说,21世纪是学习的世纪。如果一个三年前毕业的博士不继续读下去,只相当于今年毕业的硕士。培养一个有责任感和独立学习能力的孩子是我们学校和家长的目标。扪心自问,作为父母,我们读书了吗?我们在自己的领域如何做,培养一个充满学习氛围的家庭,给孩子树立美好的愿景,告诉孩子要活出人生的意义,这就够了。我们的孩子需要做好终生学习的心理准备。如果这种学习的兴趣在他们青春期被我们扼杀了,那就是遗憾了。

  我们的孩子正处于青春期,爱美,好动,喜欢表达自己。这些都很正常,要给他们一个表达自己的舞台。我认为让孩子放松、快乐、独立应该是我们的最终目标。

  只是我自己的感受,我也在努力。我不知道女儿能理解多少,但我最想要的是她有一个健康的身心。其次,让她有一个快乐的学习态度和独立学习的能力,这样我们才能和孩子、老师一起努力,达到我们的最终目的。

家长会优秀家长发言稿5

各位家长:

  大家好!

  很荣幸有机会能在这和大家同交流探讨关于我们孩子的教育问题,前天班主任陆老师给我打电话,让我今天在会上把自己对孩子的教育方法与各位激交流一下,说真的,我还是很意外的,因为自我感觉我的孩子也并不是最优秀的,在座的每一位激的孩子,都有着各自不同的优势、优点,他们身上的闪光点,在于我们当激的去发现,去肯定,用我们的责任和爱去关注,在这花季的龄段,孩子的心理、生理各方面都有巨大的变化,也或多或少地存在一些缺点,我们要从中正确引导,适时地关注他们的心理动态,我的孩子平时不太爱说话、性格较内向,和陌生人更是轻易不开口的,所以我很注重关心他在学校的情况和学习上的态度变化,危通过交谈了解他每天在校发生的事情,诱导他适时表达和述说,孩子在学校天天都要学习新知识,同学间有趣味的事、新鲜事层出不穷,每天都有新内容,交谈的话题总不会枯竭。在相互交谈中细心倾听孩子谈到的在学校里的所见、所闻、所学、所想和所做之事,并给予适当评说,把自己的观点和情感融入孩子的叙说之中,或夸奖、或批评、或惋惜、或提醒、或建议,表现了自己对他的关注与尊重,让孩子知道自己与激的关系也是建立在平等、尊重的基础上的。

  我认为,让他们在这学习的阶段里,尽可能的发挥他们的优势,为将来打下良好的.基础。其实在座的每位激也都有一套教育孩子的方法,和你们比起来,危愧疚我的不尽心!我只是做到了很笼统的一些方面,比如与孩子交谈,沟通情感方面,我觉得我做得不错,这有助于加深对孩子学习、生活、思想情况的了解。在孩子的小学阶段,我已注重了培养他良好的学习习惯和方法,从他一天上学起,我就告诉他,学习是你现阶段的责任,就象妈妈的责任是认真做好本职工作一样,因为我们各自的任务必须自己担当,认真学习是你求知阶段的任务,努力工作是妈妈的任务,了解也认同了这些后,一直以来他很自主学习,因为我也不可能天天陪着他读书,这确实是他自己的事!做为激,危用交谈的方式和他沟通,在一时间了解他的思想动态。

  比如上学期期末考试前,我发现他英语的默写总在七、八十分徘徊,于是我问他为什么,是不懂上课老师所讲内容,还是回来没有认真去读去背,没花功夫对待?没想到他居然理直气壮回答我,是对英语没兴趣!当时我心里很震惊,但我没有表露出来,我用平缓的语气与他探讨学习英文的重要性,利用他喜欢计算机等科目的兴趣来举例,用事实论证英文在各个学科领域所起到的作用,让他知道这是必须掌握的一门学科,而不是你不喜欢、没兴趣就可以回避的事实,软硬兼施地灌输压力与动力,事后我也打电话和陆老师反映了这一现象,让老师在学校更多的关注他并给予适当压力,孩子往往把老师的话放在一位,不论他是什么心态,惧怕或顺从,也许这是孩子们从读书起就养成的下意识吧。通过双方面的配合,我发现孩子从那天谈完话起,就给自己暗暗制定了冲刺计划,考前十多天,每晚做完作业都背英文单词和短语,同时别科的复习也不敢放松,我甚至观察到他台历上写下“拼了”二个字!期末考试的分数出来后,他自己也给自己一个肯定:确实是一分耕耘一分收获啊!期末的英语成绩比期中考试提高了十多分,总分是全班二名,和一名据说只差半分,这和他期末前的努力是分不开的!也是我们做激和老师的及时发现与关注的结果!

  今天在这占用了大家的一些时间,希望以后有更多机会和大家探讨关于孩子的教育问题,提升我们付出的回报,让我们和孩子一同成长!并真诚感谢为我们孩子付出辛勤工作的各位老师们,谢谢你们!

家长会优秀家长发言稿6

尊敬的各位老师、家长们:

  你们好!

  勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

  一、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

  二、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的'目的就达到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。

  孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对郑楠及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

家长会优秀家长发言稿7

尊敬的各位家长朋友:

  大家下午好!

  非常感谢在座的各位能够在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加这次家长会,今天我们聚在一起的目的只有一个,那就是为了孩子们的健康成长与发展,家校携手合作,在教育孩子的道路上,以便我们能够站得高,看得远,想得深,做得实。

  今天,我不多讲,只给大家提三个建议:

  一、处好一个关系

  尊重、理解、信任和配合学校老师很重要。

  有人把教师、家长、孩子三者之间的关系比作一个等腰三角形。三角形下边的两个角是家长和老师,孩子是顶点。教师和家长的联系的长度决定着孩子人生发展的高度。我们无论活动的方式还是内容都要围绕孩子来进行,以孩子为中心,我们共同的心愿和目标也是为了孩子达到更高的高度和人生的顶点,这是我们教师和家长共同的梦想和追求!

  也有人把教师和家长的联系比作孩子一路前行的桥梁和纽带,家长和教师的关系的牢固程度,决定着孩子在梦想追求的道路上能走多远------

  所以尊重、理解、信任和配合学校老师很重要。最近,网上关于家长退群和批改作业的事议论纷纷,众说纷纭,其实这些做法都是把教师和家长放在了对立面上,都把我们之间最重要的角色---孩子晾在一边。

  家长不要当着孩子的面,非议老师,非议学校的规定和要求。这不利于孩子建立规则意识,会让孩子增加抵触情绪、投机心理。如果家长不尊重教师,你的孩子对老师的尊重也好不到哪里,学习效果也不会好。

  二、改变一种做法

  别老拿自己的孩子和别人家的孩子做比较!

  学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。

  有人把孩子比作花朵,既然是花朵,那么就有不同的花期,有的`花期早就先开花了,有的花期迟一些,就开得比较晚。说得通俗一点儿,就是我们平常说的“比进步。”每个孩子知识能力、情商智商有差别,每个孩子只要做最好的自己就行了。

  要比较,也是孩子自己与自己比,今天与过去比,只要孩子现在超越过去,就应该肯定,就应该鼓励孩子。总成绩不够理想,单科在进步也要肯定,这方面知识不行,其他方面的知识相对有进步也应该肯定,奋斗目标让孩子看得见,够得着,才有希望去努力,跳一跳才能摘到桃子。

  不要老是关注考试的分数,而是多关注孩子的变化,多关注孩子学习的过程。每个孩子只要盯着下一个目标,每次小步快走就行。

  三、陪伴是最好的家庭教育

  很多家长都听说过这句话,我也很赞同。但是说起来容易,做起来难。

  由于现代生活的节奏越来越快,许多父母陪伴孩子的时间严重不足,给亲子关系带来损害,让父母与孩子变得疏远,让我们的家庭教育效能下降。

  如何陪伴才能达到最佳的效果呢?

  第一,陪伴应该是专注的。我们有的家长朋友只陪在孩子身边,手里却做着自己的事情,“身在曹营心在汉”,心里想着自己的事情,这不是真正的陪伴,这是一种“敷衍”。

  第二,陪伴应该以孩子的需求为中心。以孩子喜欢的方式做孩子喜欢做的事情。陪孩子读一本孩子喜欢读的书,陪孩子做一个孩子喜欢的游戏,陪孩子看一部孩子喜欢的电影,这些都是很好的陪伴。

  最后,希望家长朋友们要和我们老师多联系、多沟通,掌握孩子的学习情况、思想情况,成长情况,发展情况,这样我们就可以有的放矢地做好孩子的教育。

  谢谢大家!

家长会优秀家长发言稿8

各位老师、各位家长:

  大家好。

  我是xxx的家长,这天我们和老师坐在一齐交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

  于子豪在这学期的考试中成绩不错,排行比较靠前,这是老师和他本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。

  在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面务必起到表率作用。平时我对他的'管教既但是分严厉,也但是分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我能够透过交谈对他有更多的了解,并且帮忙他改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的状况下,尽量让他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

  在学习上,从小学开始,我们就让他坚持课前预习,课后复习,要求他上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依靠父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使他养成良好的学习习惯。此刻在他的学习上我们很少管,只是偶尔提些推荐,主要靠他自觉。鲁宁在学习上比较踏实,这是他的优点,但他也有很多缺点,比如说话较随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。

  最后,期望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

家长会优秀家长发言稿9

各位家长:

  大家好:

  今天家长会的内容我安排了四个方面。

  1、孩子的良好学习习惯和常规的培养。

  2、说说本学期班级每月的工作活动重点。

  3、幼小衔接工作的准备。

  4、请家长对我们的教育教学工作提一些意见和建议。

  一、幼儿良好学习习惯和常规的培养

  我认为在幼儿园阶段,良好的学习习惯对孩子来说是最关键的,这比“会背儿歌、会写字、会画画”还要重要。为了帮助孩子养成良好的习惯,我们两位老师也商量、采取了一些措施。如开学初,“小书包”计划,让孩子每天背上小书包来园,不但提前感受小学生生活,有做小学生的愿望,而且要求在书包中准备一些写字本、画画本、图书、棋类、文具等学习用品,让他们在课余时间可以开展丰富的学习活动,多动脑,少玩玩具。 可以说这个“小书包”计划到目前为止挺成功的,我们班的学习氛围超前浓厚,尤其是几个女生一下课就拿出书包,我们让她们休息一会儿都不要,别的班老师过来看到了,也直说“真像个小学课堂。”同时加强孩子上课的坐姿和书写姿势,养成安静倾听的习惯。我们的`工作也需要家长的配合,为培养孩子良好的学习态度及专注精神,请养成幼儿起居规则及良好的生活习惯,晚间不宜超过十时入睡;请限制幼儿观赏电视、玩电脑的时间,若选择具有教育性或益智性的节目观赏时,请在一旁解说,启发幼儿的心智。

  二、本学期班级每月的工作活动重点

  九月份:

  1、开展“亲师周”、“亲生月”活动,教育幼儿讲文明、懂礼貌,爱老师、爱幼儿园。

  2、根据幼儿年龄特点,开展“推普周活动”。

  3、编排班级器械体操和园歌表演。

  4、成立班家委会会议,召开幼儿家长会。

  5、班级庆祝教师节、中秋节、国庆联欢活动。

  6、文明班级评比:文明礼貌好。

  十月份:

  1、开展重阳节孝敬教育主题活动。

  2、文明班级评比:卫生习惯好。

  十一月份:

  1、开展“爱的教育”展示周活动。

  2、幼儿秋游活动和参观活动。

  3、大班幼儿自理能力比赛。

  4、幼儿消防教育,参观消防队。

  5、家长开放日活动。

  6、文明班级评比:团结有爱心。

  十二月份:

  1、积极开展冬季体育锻炼,做好冬季保暖工作。

  2、幼儿园“奖孝基金”爱心募捐。

  3、“爱心宝宝”推荐、评比活动。

  4、庆元旦迎新游园会。

家长会优秀家长发言稿10

尊敬的于老师及在座的各位家长伴侣们

  下午好!

  我是冯xx的家长,首先感谢班主任于老师给于我这个与大家共同探讨孩子成长教育的机会,我深感荣幸!

  转瞬孩子们已经在于老师的教育和关怀下度过了学校五年多的时间,在这段时间里,于老师像妈妈一样无微不至的关爱教育着我们班里的60个珍宝,在此,我代表全部的家长对于老师辛勤的付出表示诚心的感谢,也对其它为孩子们付出努力的老师们表达诚心的谢意,是你们让孩子们有了丰富多彩的`童年。

  虽然我也是一名老师,但对于自己孩子的成长、教育和学习却无阅历可谈,劳碌的工作让我忽视了这些,所以我深深地知道,她的每一次进步,每一次取得的优异成果都离不开老师的谆谆教导,离不开同学之间的相互关爱,所以,今日我也只能把我的一些不成熟的看法和做法和大家共享一下了。

  首先,为孩子制造一个良好的家庭学习环境,让孩子可以静心地学习。

  其次,在家庭教育方面,我是这样做的,要与孩子多沟通,多沟通;多表扬,少批判;多鼓舞,少指责。正确的去引导孩子胜不骄,败不馁,乐于助人,做一个品学兼优的孩子。

  第三,培育孩子健全的爱好爱好,其实,在这方面我做的是很失败的,冯xx喜爱画画,而我却担忧因此会导致她学习下降,直到我无意中发觉了她的几幅小作品,我才发觉我错了,很内疚,不应当把孩子的爱好扼杀在摇篮里,于是,我打算送她去美术辅导班,让她去做他喜爱做的事。

  第四,孩子的习惯养成影响孩子的一生,行为形成习惯,习惯打算品质,品质打算命运。学校阶段是孩子习惯养成的重要阶段,尤其是以下习惯肯定要让孩子养成。1学会听的习惯。2擅长思索的习惯。自主学习的习惯。4按时完成作业的习惯。这几点,冯xx做的还是很不错的,这也是她能不断进步的因素。

  最终一点尤为重要,就是协作支持老师的工作,由于只有家长和老师协作得越好,教育就会越胜利;只有家长和老师目标全都,相互尊敬,相互信任,才能更有利于孩子的进展。

  以上是我一些不成熟的看法和做法,盼望会对家长伴侣们在教育孩子上有所关心。

  最终,祝福每一位老师都能工作顺当,身体健康;祝福每一个孩子都能学习进步,健康成长!

  感谢大家的倾听!

家长会优秀家长发言稿11

  各位家长:大家好!很感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我这次的家长会 。

  你们的到来是对我工作最有力的支持。谢谢!我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们计划:孩子除了要学教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识,而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好的兴趣基础,它们的教学活动理念和教育实践是比较符合《纲要》精神的。为此我们这学期要在加插开展快速阅读的教学活动以及在中大和学前班进行的珠脑速算《珠心算》的教学游戏。

  首先,阅读,是人一生中最重要、最需要的一种学习方式,阅读,能集中孩子的注意力,提高孩子的记忆力,激发想象,拓宽视野,萌发情感。尤为重要的是,增加孩子的词汇量,提高孩子语言学习能力,可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵,从而为今后广泛阅读打下基础幼儿期更是学习阅读的关键期;所以要培养他们形成良好的阅读习惯,形成自主阅读的能力。开学初,老师要把握好《纲要》中提出的“利用图书,绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神,了解早期阅读不等同于读书写字。然后要积极研讨教材,运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读(集体或亲子共读)等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活,把学习化为孩子内心的`渴望。

  其次,多元智能理论认为,珠心算是从几个方面训练孩子,促进儿童全身心协调发展的。是运用双手拨珠方式,增加左手使用次数,训练左、右手协调配合能力;利用图片文字、游戏方式记忆规则,让孩子在不知不觉中掌握规则;

  坚持心算后进,适当练习、无心插柳的心态,不刻意追求心算结果;

  努力体现趣味性和实效性相结合;学习珠心算的孩子,计算能力显著增强,增强了空间记忆力能力,通过数译珠,使孩子的视觉空间智能明显提高;注意力得到明显的改善。孩子通过听(看)、拨、说,锻炼了“各器官”的协调能力,也提高了注意力;

  领悟力进一步加强。在教学上我们教师运用多元培育手段,通过师生互动式、游戏式教学,体现“先有趣、后有效”的原则。同时还要注重引导孩子表现,强调赏识教育和纵向比较教育,使孩子不断感受进步、成功,进一步完善了自信心及持之以恒的心态。

  今天,我为了同一个目标---那就是为了教育好孩子走到一起,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向我了解一下你们孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题:比如家长要协助老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名.及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬.有对您教育孩子提出的建议.有国内外教育的动向.更有您和孩子共同做的事情.也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与我们共享.等等.

  大家有什么意见和建议可以留下来.以便我们更好的开展工作.使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力. 今天的家长会就开到这再一次的感谢各位家长,谢谢!

家长会优秀家长发言稿12

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也非常感谢各位家长能够在百忙之余来参加家长会。

  时间过的飞快,依稀之间我们已踏上了初三的征程。曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的年少张狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,您的孩子成熟了许多。

  在紧张的学习之余,我们会在一起谈天说地。记得有一次,听到几个同学在讨论说:怎么这么难与家长沟通啊!这就是代沟吗?难道说,我们90后的这一代真的与60后、70后的父母有不可消灭的代沟吗?难道说,我们与父母真的就没有共同的`话题吗?我想,并不是这样的。

  同学们,三年的时光匆匆流逝,三年间,我们在学校的时间固然很多,在家中也就那么屈指可数的几个月,但每次过星期回家,你又是不是只为了拿生活费呢?我想,同学们的回答都是“不”!想必都是为了那血浓于水的亲情吧!既然这样,那回到家后,我们就不能与父母谈谈心、叙叙情,就不能为忙碌了一天的妈妈泡杯茶、为辛苦了一天的爸爸捶捶背吗?或许,爸爸妈妈在某些方面知道的很少,但他们总有自己喜欢或擅长的一方面。如果我们可以经常与爸爸妈妈寻找共同的话题,聊聊天,那代沟又从何而起呢?

  家长们,您望子成龙、望女成凤的心愿我们可以理解;您为了能让孩子的生活条件更好一些,而努力工作我们也可以理解,但如果您每天都去工作,让孩子自己在家,且很少与孩子沟通的话,那代沟又怎能不产生呢?虽然孩子需要充足的时间去学习,虽然孩子需要一片广阔的天空去翱翔,但孩子更需要您的指引、呵护与关爱!所以,家长们,请您在工作之余多与孩子谈谈心,了解一下孩子的学习状况,不要让工作代替了亲情,不要让代沟随之而来。假期将要到了,希望您可以抽出一些时间,陪陪孩子,与孩子共度一个欢乐而又充实的假期。

  最后,在新年即将到来之际,我代表07级3班全体同学向各位叔叔、阿姨提前拜个早年。祝大家:新年快乐、合家团圆,在新的一年里,事事顺心、天天开心、心想事成。

  我的发言完毕,谢谢大家!

家长会优秀家长发言稿13

尊敬的各位家长:

  你们好!我xx,是班里的数学科代表。很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,并向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习状况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有到达你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,成绩不理想,我们不泄气,也不气馁,更不放下。反而更加激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,必须会取得一个满意的成绩。

  我们期望爸爸妈妈能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的'进步,适当表扬。在孩子退步时不要一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。

  其次,介绍一下我的状况。我是这个学期才转到这个班级来的新生,刚来时,有些忐忑,不明白这是一个怎样的班级?不明白同学们会不会欢迎我?不明白那里的老师好不好?带着这一堆疑问我开始了新的学习旅程。开学三个月来,同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮忙,相处融洽,在应对班群众荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学首先,卢勤阿姨说过,学习是自己的事。不能让家长督促。更何况现在留守儿童倍增,更应当自觉学习,对得起在外工作的父母。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。

  其次,好的生活习惯才有好的学习习惯。我每天晚上睡觉前,都会把书本归位到书包里,再把明天要学的内容预习一下,有疑问处作个记号,这样老师在讲的时候,便迎刃而解了,做到有备而来。

  毕竟我们在父母面前永远是个孩子,所以,有时还是管不住自己的,可我妈妈对我的小漏洞还是存有心眼的,总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西,用那些知名度很高的大教育家的话来激励我,旁敲侧击。让我的学习动力慢慢提升起来,如卢勤,蒙特梭利,杜曼等。

  其实是,我在家里,并不是一个受母亲溺爱的孩子。平时,做错了事,妈妈总是让我知道错在哪里,今后如何做,让我树立了事情都要有责任心的态度。本来我们做学生也够辛苦的了,可妈妈还是让我抽空打扫自己的房间,以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹妈妈生气,事后,妈妈却用各种方式接近我。妈妈说,在校是个好学生,在家更要做个好孩子,母亲平时为生意忙碌着,所以,只有言传的分,让我做些力所能及的事情,培养我自己的事情自己做,自己动手丰衣足食的好习惯。

  话又说回来,我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话,其实,在你们眼中的儿女们,都是很乖巧听话的,偶尔对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,希望父母多多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,沟通,想必大家轻松,才是真的轻松!对我们的学习更上锦上添花!

  最后,我给大家一句话,那就是:自己跟自己比,这次跟上次比,今天跟昨天比!家长同学们,加油吧!

  我的发言完毕!谢谢大家!

家长会优秀家长发言稿14

大家晚上好!

  我是本班的数学老师。非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加这次家长会。学校对六年级毕业班是非常重视的,希望我们的孩子能迅速适应小学最后冲刺阶段的学习生活,珍惜最后一个学期的小学学习机会,争取圆满完成小学的学习任务,做一个合格加特长的优秀毕业生。召开这次家长会主要是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量。同时也希望家长能够参与到学生的教育管理之中。毕竟家长是孩子的第一任老师,作为家长一对一的教育要比我们面对几十个孩子的教育效果更好。

  一、汇报本班单元考试情况

  本次测试的试题综合性比较强,所以考试分数不高。我们应该清楚,分数只是一个参考,不要因为孩子的`进步而自满,也不要因为孩子的退步而失去信心,而应该与老师、孩子一起研究问题所在。从学生考试的卷面来看,还是有些孩子不够细心,有些学习上暂时有困难的孩子基础知识比较差。这就需要我们的家长配合老师分析孩子学习存在的问题,以便制定帮助孩子提高学习成绩的方法。

  这次考试90分以上的同学有:……

  二、近一个多月学生在校表现情况

  1、上课认真,回答问题积极的同学:

  2、家庭作业、课堂练习正确率高,且书写认真的同学有:

  3、积极问老师题目的同学:

  4、数学综合素养比较高的同学:

  三、本学期的教学计划

  五月份将进入总复习。针对学生基础差这一特点,准备从最基础的知识开始复习,课余重点辅导基础较差的学生,让他们能跟上复习的步伐。今后的作业包括两方面:一是将要复习的知识练习,目的是找出针对性的问题;二是已经复习的知识练习,目的是加深巩固所复习的知识点,并考察是否过关。这就需要家长嘱咐孩子上课一定要用心听、动脑想、动笔写,加强对作业的监督,保质保量,独立完成。因为作业是老师发现您孩子问题所在的重要途径,通过作业中出现的问题进行有针对性的辅导。

  三、给各位家长提几点建议

  1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,如果你的孩子贪玩,不认真学习,导致成绩差,应该进行适当的批评,但是孩子确实努力了,成绩还不理想,应该给他信心,多鼓励他,千万不要泼冷水,更不应该放弃。

  2、依然做好督促检查孩子作业的工作,留意他作业中体现出来的学习动态,特别是他的学习习惯,发现问题及时解决。在这里就希望各位家长配合老师做一些工作:检查一下你的孩子的草稿本、笔记本以及学习工具(铅笔、直尺、三角板、量角器和橡皮擦)是否齐全,如没有的话,督促他准备好。教育他要认真使用草稿本,能口算的口算,不能口算的竖式一律列在草稿本上,字迹要端正,线用尺画,并标上题号,这样在验算检查时只要在原来的竖式上再算一遍,得数也不会抄错。

  3、平时应和孩子谈谈心,交流一下,你的孩子在想什么,最喜欢做什么,数学上还有什么问题,针对孩子学习情况,应及时和老师联系,及时沟通。可以发短信,打电话,也可以来学校面谈。这样老师也可以对症下药。

  各位家长,你的孩子在小学的学习还有2个多月的时间,如果你能积极地配合,再加上孩子和老师的共同努力,我相信你的孩子在数学毕业考试中一定能取得比较理想的成绩。谢谢大家!

家长会优秀家长发言稿15

尊敬的学校领导、各位家长、老师们:

  我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的`期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创省一级学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创办一级学校的成功作出我们应有的贡献。展望未来,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

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