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初三家长会家长演讲稿

时间:2024-07-25 06:04:20 演讲稿 我要投稿

精选初三家长会家长演讲稿四篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在现实社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的初三家长会家长演讲稿4篇,欢迎阅读与收藏。

精选初三家长会家长演讲稿四篇

初三家长会家长演讲稿 篇1

尊敬的叔叔阿姨们:

  你们好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,我谨代表全体同学,向你们致敬!今天,我演讲的题目是《珍惜今天拥抱明天》!

  时光匆匆如流水,一去不复返,我们伴随时光随波逐流奋斗至今:失败时我们默默抽泣过;成功是我们偷偷高兴过;跌倒时我们重新爬起过,如今,我们带着忐忑的心,为将要面临的中考做着准备。

  初三是一个收获的时刻,初三是一个奋斗的时刻,初三是一个忍受寂寞的时刻,回忆过去,我们带着父母的期望,来到这个充满奇异的学校。老师们的孜孜不倦,同学们的嬉戏打闹,仿佛就在昨日,依然历历在目,明年我们将面临着分离,明天是那样美好,又是那样难以割舍。同学们请珍惜现在吧!明年我们将各奔东西。

  就像老师说的,现在的'我们正在需要压力的环境中无压力的学习着,总感觉少了点什么,渐渐的,我终于明白我们少了一个目前必须拥有的东西——目标,有了目标,才会懂的奋斗,有了奋斗与永不放弃,才会有成功。所以,我希望同学们去制定一个目标,并带着父母的期望,永不放弃!

  今天也许是困难重重,但明天又是新的一天。面对即将到来的“人生选择”,我们有些激动与担心。激动的是我们总算可以报答父母的深情,可又担心自己中考成绩不理想,那时我们又该何去何从。

  在此,我也想说出我们的心声:叔叔阿姨们,希望你们不要与自己的亲人们发生矛盾,你们的和谐也是我们学习的动力!

  接下来,请全体同学起立,举起右手,和我一起宣誓:我是初三一班学生,为了理想,为了父母,我要勤奋,努力,顽强,拼搏。

  谢谢大家,我的演讲结束了。

初三家长会家长演讲稿 篇2

各位家长:

  下午好。欢迎大家参加我们沙河中学初三级部学生家长会。今天家长会的主题有三个:一是跟家长们介绍一下学校工作;二是汇报一下我们初三级部本学期的工作情况,对学生的教育管理成果;三是和家长们探讨学生的教育问题。

  一、 学校主要工作:

  本学期以来,我们遵照上级要求,遵循教育规律,不断深化管理和改革,积极推进素质教育。今年初,学校被授予莱州市教学工作先进单位和安全工作先进单位称号。

  深化教学改革 在加强小组合作教学实验的同时,完善了集体备课制度、领导干部听评课制度、推门听课制度、巡课制度、组内公开课制度、教学比武制度等,理顺了周评、月评、期评连续性评价机制。在前不久进行的理化生实验技能考核中,我校学生的满分率达到了85.8%。在全市教学大比武中,我校老师再次取得佳绩。苑祥瑞老师代表烟台在全国地理实验教学研讨会上展示了数字技术与课堂教学的融合,受到了广泛关注和好评。

  深化常规管理 学校相继开展了感恩、礼仪、读书、法德等系列主题教育活动;继续加强班级自动化管理,增强了自我管理能力,切实落实“课前一支歌”、“三管住六不准”、课间操宣誓等常规;不断强化交通安全、防震防火、卫生防疫等项工作,在春季安全大检查及其复检中,受到好评,学校餐厅被评为烟台市级“四心食堂”。

  深化队伍建设 在反复征询意见的基础上,进一步完善了教师工作考核制度和师德考核制度。开展了师德承诺和“法德共进”主题活动,在党员干部中集中开展了“反腐倡廉专题学习教育活动”,学校出现了干部正气、教师正规、学生正常的良好教育氛围。

  深化育人机制 加强校园绿化、净化、美化、文化管理,继续倡导勤俭节约之风,重视发挥设施育人功能,投资30万的先进录播教室已经启用。大力实施“六个推进”计划,在道德文化、传统文化、书法文化、艺术教育、读书工程方面已形成机制,正深入探讨家庭教育规律和特点,努力形成全方位育人格局。

  二、 级部的教育教学工作:

  从整个级部看,半年来,在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很大的进步。去年冬天开始,我们首先继续对学生进行良好行为习惯养成教育。通过教育,学生能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态。通过对学生在纪律方面的整顿,级部学生基本形成了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

  初三是初中阶段的关键时期,学生各方面变化都很大,学习成绩也会有明显波动,会产生两极分化。5月17日,我们进行了生物实验技能考试,考试成绩会以百分之十的比例计入中考总分。在我们师生的共同努力下,孩子们取得了优异的成绩,满分率达到了87%。接下来6月15----16日,孩子们就要进行历史、生物、信息技术三科会考了,考试成绩将直接记入学生明年的升学考试总成绩中。现在距离会考也只有短短的四个周的时间了。我们每一位教师都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,八位班主任老师每天坚持早到校,一有空就往教室跑,每个课间都要到教室察看。级部内师生形成了团结向上、合作奋斗的氛围。各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

  家长朋友们,说句心里话,我感觉我们的孩子遇到这么一帮水平高、又积极努力工作又有合作精神的教师是很难得的。所以请家长们放心,我们教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。

  下面我介绍一下半年来表现比较突出的学生:

  本学期,学生表现进步较大的学生有:

  一班:张xx;二班:韩xx;三、陈xx、张xx;四班:杜xx;五班:姜xx;六班:孙xx;七班:谢xx;八班:李xx。

  同样这次期中考试中,也涌现出了一批成绩进步较大的学生,他们是:

  战xx。

  三、家庭教育需要关注学生存在的主要问题及对策

  由于青春期这个年龄特点,学生好模仿、好奇,出现这样那样的问题再所难免,但是如果我们放松了对孩子要求或者忽视了他们每一天中的不良行为变化,等我们发现问题严重的时候就很难纠正,就后悔莫及了,所以希望每一位家长高度重视,及时引导。

  (一)目前学生中存在的主要问题:

  1、学习方面:少部分学生缺乏理想目标,学习主动性不强,听课效率不高,表现为:上课不积极发言、做小动作、打瞌睡、走神等,作业马虎,错题不订正,从来没有问题问老师,满足于似懂非懂,缺少刻苦坚持的精神。有的同学反映出比较强的厌学心理,怕苦畏难,好吃懒做,有时有逃学现象的发生。

  2、文明礼仪方面:少数学生不懂得起码的文明礼貌,不文明的脏话和骂人的语言脱口而出。有的同学有病有事不能及时向老师请假,个别学生甚至未经老师允许就擅自离校。

  3、道德方面:少数学生缺乏公德意识,有破坏公物的现象。个别学生自制力不强,表现在学习上就是三天打鱼两天晒网,做什么事情全凭着一时的冲动与热情。

  4、少数学生追求时尚和虚荣,服饰、发型不符合中学生身份。把手机带入校园,个别同学交往不正常。有的热衷于看言情、恐怖、暴力等不健康书籍 。

  5、心理素质方面:少数学生耐挫折能力差,遇到失败、别人的误解等不能换位思考,心理封闭、自卑心理比较严重。少数学生逆反心理强,听不进别人的忠告和建议。个别学生甚至认为学习太苦太累,父母期望太高,有时思想上会产生极端的想法。

  (二)家长在家庭教育中的对策:

  1、与老师密切配合,发现孩子问题及时与老师沟通。

  家长了解孩子的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的孩子向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问:你们不开家长会,我们怎么来?其实家长和教师进行交流的方法很多,比如平常你可以随时到学校找找班主任老师,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。

  本学期,学校安排学校工作家长开放日。我们初三级部,随时欢迎家长们能到学校来,走进孩子们的寝室、餐厅、教室,了解孩子在学校的情况,促进孩子的健康成长并对我们的工作提出合理化的意见和建议。

  2、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

  一个学生学习的动力往往来源与家长的期望,家长要经常性的了解孩子的学习情况,在学校表现情况,和孩子共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心孩子的学习。对孩子的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业,完成的质量如何,是不是自己独立完成的等等。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,孩子在学习上自然就会非常用功,努力把学习搞好。作为家长,我们应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

  3、要给孩子创造一个良好的学习环境。

  学生学习好坏的关键是我们家长能不能给孩子提供一个好的学习环境。

  良好的学习环境需要安静,有的家长回家就上网,打麻将、打扑克,看电视,这些都会影响到孩子的学习。建议家长们最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。

  4、重视青春期教育。

  我们初三的学生大多已经进入青春期,孩子们身体迅速发育,生理也逐步成熟,孩子们的心态会出现前所未有的.敏感和不稳定,亟需父母为他们正确的引导。本学期,已经出现了早恋现象,有的还处于朦胧状态,但或多或少已经影响了这些孩子的学习成绩,有的甚至在大幅度下滑。我们老师会对孩子进行一些生理和心理健康教育,希望我们的家长也要注意孩子的生理和心理变化,及时做好心理辅导,因为你们和孩子们更接近,比学校老师有更多的优势。

  5、加强安全教育

  夏天到了,一定教育子女远离危险水域,禁止无家长监护下私自下河游泳。

  禁止无证驾驶机动车,拒绝乘坐无牌、无证、非法营运车辆。

  做好食品、用电、用火的安全教育。

  各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

  今天的家长会我就跟大家讲这些。下面由各班主任老师向您汇报每个学生学习和在校表现情况,最后,希望家长同志们对于学校的工作、对于我们的级部教学管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。

初三家长会家长演讲稿 篇3

各位家长:下午好!

  对大家的到来表示欢迎!对大家对我们学校的一贯支持表示感谢!我们知道一个好孩子的背后,必有一位好的父母给过他终身受益的教诲。德国伟大教育家福禄贝尔说:“国民的教育,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是握在母亲的手中。因此,我们必须努力启发母亲——人类的教育者。”英国诗人格贝尔说:“一个父亲胜过一百位校长”。俄国大文豪托尔斯泰说:“没有父亲的先锋榜样,一切有关教育孩子的谈话都将成为空谈。”

  一个人的成长,关键只有几步,初中升高中就是其中关键一步,我们现在已经迈入这一步。下面我分三点向大家汇报学校相关情况。

  一、学校管理及成绩

  学校三个教学点占地面积近百亩,分为本部、南区和北区。现有77个教学班,初三22个班,初二27个班,初一28个班,在校学生4700多人。教职工244名,其中省教坛新星9人、市教坛新星26人,国家级优质课获得者19人,省级优质课获得者26人,市级优质课一等奖31人,区级教坛新星、教学能手、优质课获一等奖55人。

  20xx年9月至今,学生在各类竞赛活动中获奖1000多人次,教师获奖400多项,学校完成国家级课题、省级课题、市级课题多项,获得安徽省文明单位、合肥市示范学校、合肥市特色初中等各种荣誉称号。20xx年8月,机器人大赛获得全国两个金奖,其中FLL项目作为全国第一名明年将代表中国参加世界比赛。20xx年我校共有1133人参加中考,700分以上142人,494人达一中、六中、八中录取分数线;22人考取一中、六中、八中特长生;学校总平均分位列合肥市前茅,同时创38中记录;中考七个学科的A等比例均创新高。

  10月23-26日,第七届全国信息技术与课程.合优质课大赛在温州举行,此次大赛汇.了全国各学科教师精英数百人。我校宛凤霞、张焱、王慧、陈翔、周朝辉五位老师参赛,宛凤霞、张焱、王慧三位老师荣获大赛一等奖,陈翔、周朝辉两位老师荣获二等奖。10月24日,陈琳慧老师代表瑶海区参加合肥市体育教师基本功大赛,获得二等奖。11月2-4日,瑶海区田径运动会上,我校以258分高居榜首,同时荣获道德风尚奖。

  这一切,依赖于各位家长的支持、学校行之有效的管理、教师的顽强拼搏、学生的刻苦努力。

  1、我校教师爱岗敬业、顽强拼搏。他们思想统一、目标一致,工作同步,他们爱校如家,爱生如子。

  2、我校学生文明健康勤奋刻苦

  我们做好后进生的转化工作;加强“一日常的...规”检查,培养学生道德品质;严格考试、规范监考制度;设立奖学金,激励学生刻苦学习;问卷调查,了解学生需求。

  3、加强教学过程的管理,抓好教学常规的落实

  我校加强行政值班领导和主要领导的巡视制度;加强检查、督促,确保各项教学常规的落实;加强考务管理,抓好教学质量的分析工作;加强实验教学的管理;加强体育教学。

  5、重视毕业班工作

  我校成立初三毕业班领导小组;制定毕业班工作备忘;实行领导干部蹲班制度;制定中考目标;加强“临界生”的管理;加强每次考试的管理及质量分析;开好几次会,强化对学生的管理;举行中考讲座。

  6、扎实开展教研活动,向教研要质量

  我校充分发挥教研组、备课组的功能,积极开展各种形式的教学研究活动;我们不断反思,通过反思,明晰教学得失,通过反思,不断提高业务水平;开好学科教研会:研究教法,分析中考情况,明确学科中考目标,交流复习经验,研究中考考题,传达中考信息。

  7、以人为本,有效激励

  我校制定了中考目标奖励制度、班主任工作激励制度、期中期末教学工作检查制度,开展先进班主任表彰、优秀班级评选、先进备课组、先进教研组评选、教育教学表彰,编印教育教学成果册、坚持谈话制度等。

  二、家长如何培养孩子良好的学习习惯

  1、培养良好的师生关系、同学关系

  2、培养有计划、循序渐进的学习习惯

  3、培养学习兴趣,不断寻找学习动力

  4、学习要持之以恒,合.要求自己

  5、培养良好的记忆习惯和阅读习惯

  6、养成良好的.课堂学习习惯

  7、做好课前预习课后复习工作

  三、给各位家长自身的几点建议

  1、要让自己情绪稳定

  注意用自己乐观积极的情绪去冲淡孩子学习过程中的紧张与不安,切忌唠叨不休,照顾过多,要给孩子创造一个宽松的学习环境。

  2、要关注孩子的身体健康

  孩子的身体是否健康是孩子身心发展的众多因素中的决定性因素。对健康的关注是家长首要的工作。孩子的一切,包括精神、世界观、智力、知识的学习和自信心都是取决于他的身体是否健康。只有身体健康,孩子才会乐观愉快,才会朝气蓬勃,否则一切免谈。

  3、要加强心理健康教育

  要培养孩子具有自信、自立、自制、自尊、自强、友善、合作、乐观、宽容、谦虚、坚韧、勤奋、勇敢、诚实、进取等优良品质。

  4、要相信老师,与教师合作

  世界上最希望一个人有作为,最真心愿让一个人超过自己的,除了他的新生父母之外,就是他(她)的老师了。当老师的,都真心诚意地盼望自己的学生能得到全面发展,做梦都想着自己的学生们进步,成绩提高,个个成才。老师盼望每个孩子都好的心情与家长是一样的。请各位家长继续积极配合老师,加强与老师的联系。经常与班主任、任课教师进行沟通,准确把握孩子学习动态,根据孩子实际情况,给孩子一个可靠可行的建议,做孩子学习的参谋与助手。

  5、要正确认识分数的意义

  有责任心的家长不仅要正确地看待孩子的分数,而且还要引导孩子正确地对待考分,消除来自各方面的压力,让考试成绩成为孩子前进的动力。成绩单仅仅是学校给学生家长的一份成绩报告,而不是家长训斥或惩罚孩子的依据。

  谢谢各位家长!

初三家长会家长演讲稿 篇4

尊敬的各位家长,下午好:

  首先请允许我代表学校和初三(1)班全体老师以及你们的孩子,对于你们的到来表示热烈的欢迎,对各位家长给予学校、班级工作的大力支持和关心表示衷心的感谢!今天,请大家来是想和大家共同交流一下关于您们的孩子---一个即将毕业的初中学生的教育以及下学期结合学校工作安排谈谈我们这个班级的我的工作思路。今天会议的议程主要想从以下几个方面进行:

  一、班级情况分析

  本班共有学生50人(其中男生32人,女生18人)。半学期来,已形成相对稳固的班集体,班级同学普遍有强烈的集体荣誉感,班级舆论导向良好;班干部配备较强,能以身作则,能力较强;学生之间能相互关心、相互帮助、和睦相处;班级有了一定的规章制度,绝大部分学生能遵守;班级学生绝大部分讲文明、懂礼貌、尊敬师长;爱护公物,主动参加各项劳动;大部分学生已有良好的学习习惯,能注意合理地安排学习时间。

  在全体同学的努力和各科任老师的精心教育与辅导下,本班取的了较大的进步,半学期来,学校进行了两次考试,一次学校组织的月考,一次区组织的期中考试,第一次的月考各门学科都不错,总均分排名在1--7班中第一,大多数家长都知道了。下面通报一下本次期中考试的情况:(与全区比的情况分析一下)。本班:语文、历史、政治三门学科排名第一、物理第三、英语第三、化学第二、只有数学考的不够理想,总均分依然排名第一,比最后的一名高出十几分,这与全体同学与老师的共同努力是分不开的,记的第一次月考过后,由于班级考的太好,导致很多老师的怀疑,我一直严格狠抓同学的学习,并做了大量的思想工作,不断的激励...........

  取得一定成绩的原因是什么?

  发动的比较好,这次期中考试,我召开了动员大会,我讲了这次考试的意义,目的,要求,安排计划,启发引导大家,积极行动起来,投入了紧张的期中考试,从本班的实际出发,制定了通过努力达到的学习成绩指标,利用课余时间找同学们谈话,耐心地启发诱导,解除虑顾,树立信心,提高自觉性.

  学校动员和班级动员会开过后,很多同学积极行动起来,原来学习态度比较好,时间抓得更紧了,原来学习一般的,时间抓得不那么紧的,学习态度不那么刻苦的,自觉的,这次动员会以后转变了态度,自觉性增强了,在期中考试前一个月的时间里,我们看到了同学们的可喜变化,早晨天刚蒙蒙亮,东方刚刚露出鱼肚白,大多数同学,已经从家里赶到了学校,工到自然成,铁杵磨成针。努力是成功之母,这次期中考试,有些同学的学习成绩之所以好些,是他们勤奋努力的结果,这次期中考试,有些同学之所以在自己的基础上有些进步了,是他们勤奋努力的结果,这次期中考试,我们之所以取得了一些成绩,是同学们自强不息,奋发学习形成的。目的达到了,原因找到了,经验总结了,我相信以后会更好的。

  本次期中考试成绩突出的同学:侯丹丹、王云逸、王宗敏、孙永乐、李学雨、马家金、曾建亮、陆晓媛、刘广飞、胡学星、王梅、顾小翠等。其中侯丹丹总分533分,在全校排名四十名左右,超出了所谓快班的大多数人,这表明只要认真学........

  进步较大的有:马家金、刘广飞、王宗敏、胡学星、王志刚、赵树源、黄芝龙、袁文、陆云龙、简成广、范子川、张海霞等人。

  还有很多同学都有进步,略有退步的也很正常,有多方面的因素。但总的一点,总均分高了,全校总分最后二十几名的只有一个,488以上的有9人,最多,460以上的有十六人也是最多。

  ........................

  主要存在的问题是,有些学生好动,纪律较差,缺乏合理安排时间的能力;有些学生爱虚荣、爱打扮,爱攀比,别人有的自己不考虑家庭状况也要有,(有不少学生有小灵通),思想和学习上不太求进步;有些学生因父母溺爱,生活自理能力差,不珍惜劳动成果;乱买零食吃的同学较多,有些同学愿为集体办事,却虎头蛇尾,缺乏责任心;多数学生学习粗心、马虎。

  二、从家庭角度方面谈一谈家长对子女的教育

  (目前,有很多的家长一味的认为,我的小孩在学校读书,学校老师有责任和义务教育好自己的小孩,小孩有什么事情,比如:行为品德、学习成绩等等,老师应付较大的责任,话说的不错,但是,家长同样也有不可推卸的责任,况且,小孩毕竟是你亲生的,你们对子女的期望值应该是最大的。)

  因此,家庭教育在促进中学生身心健康成长方面是必不可少的。父母是学生的启蒙老师,家庭教育是人生教育的起点。一个家庭,对于子女的教育影响无处不在、无时不在,因此,有意识创造一个和谐、良好的家庭生活环境显得尤为重要。以下几点可能是班门弄斧,是我自身学习教育以及书本上的一些观点,这里想说出来,希望能给各位家长提供参考。

  (一)、教育孩子学会关心

  1、讲道理,学会关心。

  家长要尽量让孩子明白,一个人活在世界上,是离不开别人的关心、支持和帮助的。倘若离开了别人的关心、支持和帮助,就好象一滴水一样,是很容易干枯的。人是社会的人,单独的一个人是很难生存下去的,因此,要让孩子明白,在我们生活的这个世界上,除了自己以外,还有别人,人是互相联系在一起的,是需要互相关心、互相爱护的。

  2、树榜样,学会关心。

  "榜样的力量是无穷的。"中学生的年龄决定了他们认识事物的特点,即好奇性及形象性,他们易接受新事物,特别善于模仿。所以,"榜样示范"是开展养成教育行之有效的.方法,让榜样给学生引路,抑制不良行为。父母是孩子的榜样。在日常生活中,父母必须严于律己、以身作则、师之以范。如果,父母只是一味地教孩子关心别人,而自己却对别人漠不关心,"事不关己,高高挂起",孩子就会认为这只是大人在哄孩子。社会舆论中经常会有一些歧视老人的事例,在我们身边就应该注意自己的言行,尊老爱幼、关心他人,以实际行动教育子女。所以说,做父母的不但要教育孩子学会关心别人,而且,要身体力行,做出榜样,让孩子仿效。教育孩子要注意讲究方法,要在生活的小事中引导孩子做个关心别人的人。要注意情感的培养,激发孩子在生活中去体验关心、体谅别人。我国著名围棋棋手常昊的家长,为了让孩子学习日本围棋高手的原板棋盘,夫妻双双学习日语,这种教育的表率作用,是对子女教育的主要投资。前苏联教育家克鲁斯卡娅说过:"家庭教育对父母来说,首先是自我教育。"这话说的极为深刻。要提高家庭教育的效果,父母必须要切实加强自身的修养,父母的表率让子女感到父母是可敬可信的,才能达到"其身正,不令而行"的效果。在父母的表率作用下,有意识创造一个和谐、良好的家庭生活环境,使子女置身其中,受到良好的影响。在我们身边,也有不少家长为了劝说小孩不要看电视,自己首先也不看,坐在一旁陪着子女读书的例子,这就起到了表率的作用。我相信,现在开始,做好思想工作,还不会太晚,但贵在坚持。

  (二)、想谈一谈家庭环境的优化。

  1、家庭的和睦

  良好的家教必须出自和睦的家庭环境,家庭的和睦是孩子健康成长所必需的生活环境。

  我国古代特别重视"治家"、"齐家",目的就是管理好家庭事物,处理好家庭关系,创造一个理想的家庭生活环境。我国近代教育家朱庆澜认为要搞好家庭教育必须首先把整个家庭治理好,他说:"家庭教育的担子不单在做父母身上,做父母的想教成个好孩子,先要把一家子的弟兄妯娌人人都劝好教好,完完全全做成个好家庭的样子,小孩才会好的。"

  要使家庭幸福和睦,首先要处理好家庭内的人际关系。在父母相亲相爱的环境中长大的孩子,会心地温和,善良宁静,心灵健康,真诚的相信人的美好,知道关心别人。因此,和睦健康的家庭环境,不仅给子女的生活创造良好的客观条件,同时也为他们今后的发展提供必要的准备,使他们在充满**、平等、和睦的家庭环境中健康成长。

  2、注意家教的艺术

  家庭环境的优化,需要父母有一定的家教艺术,因为父母自身的良好内涵只有通过正确的教育方式才能形成和谐统一的力量,有效地影响子女。在家教的艺术上,可归纳为:爱要得法、教要及时、严要得体,不能溺爱。

  父母爱孩子这是人的天性。然而爱要得法,不是什么爱都有积极作用的。战国时期的韩非子说过:"人之情性莫爱于父母。"同时他又说:"皆见爱未必治也"。其意思是说,父母对于子女的爱是其他任何人的爱都不能比拟的,虽然父母都特别爱自己的子女,但不见得都能教育好自己的子女。如果父母的爱过了份,失去理智的调节,就会成为溺爱,这不是真的爱。凡是孩子不该有的物质享受或不健康的精神需要,家长应该坚决禁止,凡是合理的、正当的需要,应给予满足,并给予引导。

  对孩子的严格要求,必须建立在**平等和尊重的基础上,不应强加父母的意志,滥用父母的权威。孩子犯错误,要耐心帮其分析认识错误,使其感到自责和内疚,而不能伤害自尊心和自信心。

  3、合理的安排家庭经济

  家庭经济状况是家庭环境优化的重要物质条件之一。现在我国人民的家庭经济条件正日益好转,生活水平大大提高,这可能成为教育子女的有利因素,成为家长开发子女智力的有力支柱。例如,购买文具,书报杂志,出资供子女学习绘画、书法、音乐、舞蹈,发展各种特长等。这无疑对子女的身心发展具有积极的作用。然而任何事物都不是绝对的,也有的子女在优裕的生活条件下,好吃懒做,贪图享受,成为"花花公子"、"娇娇小姐",因此关键在于家长如何对待、安排家庭经济投资,如果适当加强孩子营养,在开发孩子智力上多创造一些必要条件,这是应该的。如果家长不能科学地安排并合理地使用,而是给孩子提供过于奢侈的生活,反而会损害子女的身心发展。古语说:"由俭入奢易,由奢入俭难。"家庭经济如何支配呢?首先,家长管理家庭经济要有计划性,从实际出发,精打细算,勤俭持家,这对于子女是一种很好的教育。其次,可以让子女参与家庭经济的管理,培养其参与意识,从而学会管理与支配家庭生活的能力,养成勤俭持家、艰苦奋斗的良好思想品质和行为习惯。现在我们班上就有不少同学利用父母给的零花钱,出入游戏机室,甚至于利用星期六上课期间去玩游戏。此外,还有个别同学会去网吧上网,在他们读初二时就发现了好几个去了整夜不归的,家长有很大责任。

  三、班主任半年来的工作介绍

  学校近几年来取得的一点成绩与各位家长的支持和理解是分不开的,同样班主任的工作更离不开你们的理解和支持。我们的心情与你们是一样的,我们的目标是一致的---就是让你的孩子成人、成才。俗话说的好:"要成才,必先成人",所以老师(尤其是班主任)的第一个任务主要是教育小孩成人。因为,我们不只一次看到或者听说某某小孩,成绩是不错的,可道德品质十分低下、恶劣。甚至能看到一些学生就像社会上的一些小混混一样,打架、哄事,这能叫学生吗?书读不好不要紧,可千万不能学坏了。这是我一贯坚持的观点。所以,我平常很注意与学生说理,多讲一些做人处世的道理。

  就比如你们这一代人吧,有多少人有高深的学历呢?你们的日子完全是靠自己的双手创造出来的,而自己也能在周围人的心目中享有比较高的声誉和好的口碑。但相反,有的家长过分注重小孩的学习成绩,只要学习成绩好,其余一切都好,往往了小孩如何做人的培养。比如:脏话连篇、不懂得请教人、非常自私、虚荣心强……我个人认为这些比学习成绩不好更为可怕!我曾听说这样一个真实的故事:有这样一位家长就说过,只要他儿子能考上好学校、上大学,甚至于出国留学,他就是不认我,我脸上也有光彩啊!我不知道,如果真的有这么一天,她是否能真的坦然接受。那么这样的教育也是站不住脚的,更是极端错误的。不能做一个善良、正直、孝敬父母的人,充其量是给社会培养了一个坑害人的坏蛋。(爱父母、讲卫生是做人的开始,成为我校的校言录。)话又说回来,不是说读书不重要,我的意思是说先要做一个受人欢迎的之后,再强调学习。在当今,没有文化也是吃不开的,但是,一口吃不出一个胖子。俗话说:"严师出高徒。"我对待学生的学习就是严格。这一点有的同学可能还有意见,我对他们是这样说的,教师是一个良心职业,只要我做的问心无愧,你们对我的意见会随着你年龄的增长逐渐消失的。古人讲:"养不教,父之过","教不严,师之过。"小孩毕竟是小孩,很多时候自控能力差,这就需要老师强制。

  有的小孩看着简直叫人伤心:毫无一点学习读书的心思,作业抄别人的;上课瞌睡甚至睡觉(主要是听不进去);大清早有不少同学到学校不是读书而是抄作业的;(希望家长在这一方面的时间要控制);自习课吹牛扰乱别人学习的……我们都是先以理服人,对于屡教不改者,确实也没有办法,伤透脑筋。可能有时也会不理智,动手打小孩,比如揪个耳朵什么的也再所难免。人心都是肉长的,绝大多数情况下,老师怎么会无缘无故的惩罚小孩呢?这一点望家长能够理解。很多时候,也就是让学生罚抄作业、写说明书,再不行就扣学生的思想行为品德达标分,给他一个教训,以便下次还犯错。有的小孩,不只是讲一讲就行的。我也很遗憾的告诉大家,由于各方面的原因:比如基础太差、智力水平低、家长忙于苦钱抓的不够紧等等,还希望能引起家长的重视。

  此外,我能真诚的关心和爱护每一个同学,争取赢得他们的信任,以心换心,将心比心。我与你们相比有着年龄上的优势,不少同学在学习成绩或思想品德有了较大进步,但这只是过去,我们的最终目标是明年的中考,希望我们能共同努力共同合作,与你们的联系方式主要有三种:①家访,②打电话,③发告家长书。同时也希望你们能和我们及时联系.

  四、补课收费相关事宜

  另外,有几点想补充说明一下,就是大家比较头疼的初三年级补课的事宜,初三面临的是最后一年,最后一学期,时间非常紧,大家知道今年高考时间已经提前,带来的是中考会不会提前,而中考报名工作前所未有的现在已经大体结束。要抓教学质量,学生的成绩要想在短时间内取得进步,对于农村中学而言,能与别人拼的也就是时间,家长应该非常清楚,你说小孩的智力比别人高多少那是不现实的,况且,北山区的一些学校暑假补课有一个月之多,上的是整天,国庆节还是正常上,现在的教学进度普遍超前于我们学校。我们如果不上课,可以讲时间上的优势就根本不存在了。而这一届全区(原六合县)的初三即将毕业的学生人数达到了9000多人,比上一届又多出了20xx多人,竞争是残酷的,高一级学校就那么几所(六合一中、实验中学、程桥中学、瓜埠中学等),你们说不苦不拼能行吗?说句实话,在整个初三年级若是有一位家长不配合,那么我们的工作也是白做,在自愿的前提下,你愿意瞧着你家的小孩落伍吗?这一方面,原龙池中学就是很典型的例子,学校不补课了,学生每星期放两天假,可是到最后坐不住的先是家长,很多家长联名要求学校,特别是初三年级要上课,他们很清楚,他们不能拿这一代孩子的前程做筹码。现在,他们也正常上课。因此,如果不上课就谈不上有什么时间优势,相反就成为劣势了。"讲不拿haoc是骗人的,说haoc好拿也是骗人的。"30岁左右的老师,头上出现了白发,坐在一起谈论的都是自己的学生……。下学期是最后一学期了,包括各种考试的费用,可能还需要不少钱,望家长能准备好。此外,对于前面费用的征收我想作点解释:毕业班haoc征收标准是0.8元/节,自己可以算一算。

  谁不想安安逸逸的呢?在家多舒服。但老师这个职业不同于一般的工人,做坏了一件东西可以重头再来,但教育如果失败了,是不可挽回的,它将毁掉孩子的一生,毁掉你们将来的寄托与希望。这是一个良心职业,我们不能误人子弟,工作要对得起那几百块钱,有一个简便的方法,可以直接从小孩口中得到检验。老师对工作是否服责任,我可以摸着胸口讲一句,长中的每一个老师都是问心无愧的,身子是站的正、坐的直的。我只想举一例:每天中午午休时,办公室里几乎都是满满的,老师放弃休息,找那些落后的同学个别进行辅导。但有的学生却还不领情,心里埋怨老师。碰到了这样的学生真叫人伤心。

  最后,我还对家长提出一点点希望:家长对待学生的学习也要严格,严格监督,督促他们写作业、背书等等,要及时与老师联系。小孩各方面的情况一定要掌握在手中,提目标、给压力。现在理解到的,有的学生成绩回家从来也不让家长知道,家长也不闻不问,还能说出这样的话:我向他要,他不肯给我唉。有的家长连小孩在哪个班级,班主任姓什么都还不知道,只知道在外苦钞票,苦来苦去又是为了谁呢?小孩不到学校上学家长也不知道。有的学生在家与家长说学校读书,而在学校说家中有事情要请假,周六不来学校读书,就在外进游戏机室,甚至上网吧等等。特殊情况应及时与校方联系。例如,几个同学到校外或同学家玩个通宵等等…… 

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