【精品】中学生演讲稿集合9篇
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在快速变化和不断变革的新时代,很多地方都会使用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的中学生演讲稿9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中学生演讲稿 篇1
老师们,同学们:
大家好!
我是初二(17)班的李名成,今天就让我为你们讲讲我们中学生的日常行为规范。
俗话说的好:自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。哲学家威廉·詹姆斯说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”如果把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话,那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息。
有这样的故事:20世纪60年代,苏联宇航员加林,乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训,为什么加林能脱颖而出呢?原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观前,只有加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。就是这个细节,一下子赢得了罗廖夫的好感,感动了他。罗廖夫说:“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。”所以加林的成功,得益于他良好的习惯。有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们:好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。
走在着整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫……可是,这时你已经成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而,在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。
大教育家夸美纽斯曾说:“德行的实现是由行为,不是由文字或者口号。”好习惯不是说出来的,而是从实践中体现出来的。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我希望大家能从现在做起,从学习、生活、交往的每一个细节做起,比如:穿着朴素,发型大方整洁;不使用手机、MP3,不进入营业性网吧、茶厅、歌厅,外出不坐三无车辆。骑自行车进出校门,要下车推行,按照指定位置停放并上锁;不在校外摊点吃东西;在食堂就餐时,安静就餐,不大声说话;打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴;见到老师轻声问候“老师好。”进出教室、办公室轻轻推门,随手关门;上下楼梯轻上缓下,靠右行走;排队集会静齐快,列队整齐有精神;能弯腰捡起你能捡的垃圾。自觉爱护公共设施;课间不在走廊上、教室里追逐打闹。许许多多的细节,不胜枚举。
正因如此,为了进一步规范言谈举止,提升思想境界,培养良好的'学习与生活习惯,适应终身发展的需要,成为有大家之气、大家风范的精英学生,为将来报效祖国,服务人民,幸福人生奠定坚实的基础。作为玉海实验中学的一份子,我们每个人都是这个校园大家庭的主人翁,每个人每天都要在这个家呆上8个小时,为了让我们的家更加文明整洁,为了让我们的身心更加健康舒畅,我们应按照《中学生日常行为准则》《中学生行为规范细则》来规范自己的日常行为,真正成为一名优秀的中学生,为将来步入社会打下良好的行为基础,下面就由我来介绍一下学校的日常行为规范竞赛评比。
日常行为规范竞赛评比分为两个方面:一个是五项循环竞赛,另一个是值周的制度五项指的是卫生,体操,眼操,仪表和课堂纪律。在我们鸟语花香莺歌燕舞的校园中这五项尤为重要,是我们日常行为规范的基础。卫生直接关系到班级和我们校园环境的整洁美观,作为玉海中学的一份子,爱护我们的校园就要像爱护我们自己家一样,我们每个同学不但要管好自己的手,脚,嘴,做到不乱扔垃圾,不乱踩花草,不随地吐痰,不在校园内吃垃圾食品,还要时刻提醒他人关心爱护卫生,关于卫生,我想提醒的是,校园是我们获取知识的重要场地,每天值日生应该认真仔细打扫教室和公共场地,当看到校园里一些不讲卫生行为的时候,应该极力去制止。当你们不经意间往地上扔了废纸,劳技废物时,请把他们见起来,多走一步,放到垃圾桶里,当你们践踏了小花小草,或许你们以为这没什么,但请蹲下去把他们抚平,学校校园是我家,文明日常靠大家。
校园生活中,每天上午会有体操,下午会有眼操,早晨,朦朦胧胧的我们来到学校,在早操旋律节奏中,我们振奋了精神,鼓足了信心,多彩的校园生活就拉开了帷幕。下午,劳累一天努力辛苦学习的我们端坐在教室里,闭上眼睛,在这五分钟让身心休息一下,来感受生命的洗涤,关于两操,我想提醒的是,早操进场退场快静齐,动作整齐规范有气势,进场退场做操时不要讲话,嬉戏,打闹,退场要有秩序,眼操中途不要睁眼,不要说话,不要开玩笑,让我们忙碌了一天的眼睛休息一下,准备迎战更多困难,健康做两操,从你我做起,从大家做起。
或许同学们在仪表这方面都做得很不错,没错,仪表体现的是一个人的精神面貌,所谓相由心生,所言甚是,一个真善美的同学衣着一定是得体的,关于仪表,我想说的是,同学们上学一定要每天穿我们玉海中学的校服,上学时要注意自己的发型,不要太凌乱,也不要太风流,每天上学前最好检查一下自己的指甲,太长应该及时修剪,在家里要勤洗手勤漱口勤刷牙,在校园里不要带耳环耳饰,不带项链吊坠戒指,俗话说得好,返璞归真,内在美才是真的美,不用太多华丽的装饰。
铃铃铃,上课铃响了,开始上课了,课堂里,课堂纪律是一定要遵守的,课堂纪律关系到我们的学习氛围,所谓水涨船高,好的学习氛围肯定能让我们学习的更有活力,更加积极,经过六年小学的磨练,你们步入新的起
点,应该学会更加成熟,不在破坏课堂的纪律,关于课堂纪律我想说,上课了一定要认真听讲,不能开玩笑,讲闲话,传纸条,更加不能顶撞老师,破坏课堂纪律,初中和小学截然不同,教学进度很快又很多,所以当你们心中有问题,在课上不要打断老师们的讲课,下课再到办公室和老师们慢慢研究探讨,上课不能看小说玩玩具发呆不听讲,这点相信我也不用多说。。
以上五项均是每天都会有人来打分的,文明班级的桂冠常常就会戴在分数最高的班级的头上,卫生打分在每天值日生清洁打扫完毕之后开始,将由劳卫委员打分,两操将在做操途中由体育委员和学习委员打分,仪表将由每天进入校门的时候由值周班级的同学打分,课堂纪律则在每节课后由科任老师打分。
第二个就是值周了,在学校中,其实有时候我们也可以参与学校的管理,那就是值周活动,每个学期每个班级都有四天机会参加校园的卫生打扫,同时还可以对进出校门的同学的仪表进行监督和纠察。每次值周情况都会有学生会的同学打分评价,值周的班级必须在指定时间全部到校升国旗,国旗以及缓带用好之后一定要放到指定位置并折叠好,升国旗过程中,全班所有人都要集中,端正肃立行注目礼,放学之后则要留下进行最后的打扫,以及降国旗,得到学生会的同学检查完毕就可以回家了。现在让大家看一些打分表。
这就是玉海中学的日常行为规范,希望同学们能做好每一条。
最后,同学们,我们玉海中学有着严肃的校纪和优良的校风,你们作为玉海实验中学的学生,更应该严格要求自己,无愧于阳光,无愧于社会!当你们走在熙熙攘攘的人群中,始终不要忘了,我是一名合格的中学生,就让我们从现在开始,播下好习惯,收获绚丽人生吧!我相信,通过我们的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。
中学生演讲稿 篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是:举手之劳——做力所能及的事。
阳春三月,我们身边荡漾着春意。有一个人,恰似春天一般吹开人们的心扉,吹化人与人之间的冰雪;他生来普普通通,可在中国的领土上,哪一个人不知道他的'名字——雷锋。因为他是一个乐于助人、舍己为人的英雄。
春节期间的一天,我到茶博汇参观展览,亲眼见到这样一幕:
展厅中间的主席台上,正在进行抽奖活动,台下聚集了许多观众。一位衣衫褴褛、先天智障的中年男子,手里拿着一张奖券不知所措。这时,一位帅气的小伙子帮他投了副券。让人高兴的是,那张奖券居然中奖了。那帅气的小伙子大声地对那中年男子说:
“您中奖了,您中奖了。”
可是,那中年男子只会摇头。小伙子干脆拉着那中年男子的手臂,把他带到主席台旁的工作台,先帮他领了奖品,接着将装奖品的袋子交到那中年男子的手里,并对他说:学雷锋演讲稿“这是您中奖得的,把它带回家去。”
有人称赞他说:“您真是今日的雷锋!”
小伙子却淡淡地说:“没有,举手之劳。”
下面我讲的场面大家一定不陌生吧:公交车上为老人让座;下雨天你把手中的伞伸向淋雨的同学;在放学路上,见到小朋友摔倒,你上前扶一把;看到垃圾桶旁有纸屑,你顺手拣起扔进垃圾桶这样的例子举不胜举。
是啊,我们身边的雷锋真不少!他们是我们完善人格、净化心灵的模范,同时让我们懂得:勿以善小而不为。
雷锋精神伟大,但并非高不可攀——做“雷锋”只要“举手之劳”! 让我们行动起来,争当新时代的——雷锋。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
中学生演讲稿 篇3
大家好,我是来自实验中学350班的王##,很荣幸来到**市实验中学学习,在这里,我尝到过成功的喜悦,也经历过失败的痛楚,在实验中学这个地方,经历了一个多学期的锻炼,让我变得勇敢起来,更是让我经历一个多学期的磨炼和各位老师的教导下,让我变得意志坚强,做事脚踏实地,学习做人的道理,在这里我要争做星级达人。
首先,我想说学习进步之星,上学期我的成绩忽上忽下,飘忽不定,好的时候能进入前50名,坏的'时候也能到100多名,所以,我觉得我没有资格争做学习进步之星,但是,我不会因此而气馁,我相信新的学期,新的开始,大家又站在同一起跑线上,我相信,“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”。只要踏踏实实、勤奋求学,我相信,我一定还能争做学习进步之星。
在说说文学创作吧,大概我们班的同学都知道,因为我是一个男孩子,对文学这个东西不是太敏感,平时语文考试都得80多分,比起前几名的那些人,也不是太拔尖,还记得小学老师对我作文的评价,大白话太多,都是流水账,所以,我对这项基本是放弃了,但是,我一定会竭尽全力,提高我的写作水平。
文艺书画之星上,我觉得我是志在必得,稳操胜券,我的特长就是毛笔字,因为我已经跟我的师父著名的书画家,王惠琛先生学习了七年的书法,我曾经写的一首《枫桥夜泊》在涿州市“少年传承中华传统美德”之“墨香书法”展示活动中荣获了二等奖,我还临过大书法家王羲之的《兰亭序》,光是《兰亭序》的楷书我就临摹了十多遍,已经达到了非常熟练的地步,所以,我相信我争夺文艺书画之星还是有信心,有把握的。
在科技创新之星上,因为我还没有学习物理,所以会放一放,我对物理这个学科也很感兴趣,所以我希望到八年级学习物理的时候,在老师的指导下,完成一个自己的小发明,再争做科技创作之星。
至于体育特长之星,记得有一次上政治课,政治老师讲到,每个人都有优点和缺点,例如你学习不错,在班里学习成绩名列前茅,但是一跑步就跑倒数,这时全班六十多双眼睛都不约而同的看向我,当时的我处境非常尴尬,还好,老师已经讲下个知识点了。不过,我也知道,中考的时候,体育总分30分,分值也占的不少,所以我重现在起,每天早晨坚持锻炼,争取在毕业前练就一个好身体,就算不是为了中考,也要德、智、体、美、劳全面发展,有一个好身体。 在文明礼貌之星上,我还是有把握的,平时在学校举止文明得体,尊敬师长、团结同学,文明是我们素质的前沿,在家,我也讲文明用语,孝敬父母、尊敬长辈。所以我有意争做文明礼貌之星。
我也是一个热爱劳动的人,每次学校的大扫除我都积极参加,看到垃圾我会主动上前捡起扔进垃圾箱,同学的桌椅歪了我也会上前摆正它,所以我十分有把握地去争做劳动卫生之星。
在爱护公物上我做的很好,课桌椅完好无损,无损坏公物行为,我也爱惜别人的桌椅、教室,学校的公物时间长了会拿抹布擦一擦。
最后一星就是遵纪守法之星,在校,我遵守学校的纪律,上学期无违纪,这学期我一定继续保持,做到一个有组织,有纪律的中学生。
我的演讲完毕,我希望争当实验中学星级达人,希望学校德育处、团委、年级组批准。谢谢!
中学生演讲稿 篇4
老师,朋友们,下午好!(鞠躬)说到诚信,大家一定耳熟能详吧!它是中华民族世代相传的美德。今天我就和大家来谈一谈诚信。
巍峨耸立的参天大树,靠的是宽厚无垠的大地的默默奉献;气势撼人的摩天大楼,来自凝重坚固的基础的支撑。那么,人,又是靠什么来托起无比睿智的人生呢?我想,那就是诚信!坚守诚信,就是坚守气节和操守;坚守诚信,就是坚守做人的根本。
那是四年级下半学期的事情了。记得有一段时间里,朋友们都在为一个考试做准备,就是要用答题卡考的那一次,考试前一天下午,我的同桌问我有没有多余的涂卡笔,我家里正好有两支,就答应次日清晨把笔给他。回家后,我因为忙于做作业而把这事儿给忘了。第二天,也就是考试那一天,同桌问我要笔,我的脑子突然一下就懵了:我没带笔!后来,同桌把这件事告诉了老师,老师那儿正好有备用的几只笔,就借了一支给他。虽然说那次我的同桌顺利完成了考试,可从那次以后,他就不信任我了。我自己心里也感到很纠结。的`确,这种时候,任何语言的解释都显得苍白无力,尽管我是无意的。从那件事情以后,我很注意自己的言行举止,努力做到言必信,行必果。有的时候我已经睡到床上了,突然想到答应过别人却还没有完成的事,马上就披一件衣服去把需要的东西准备好。慢慢地,我的同桌又开始信任我了,我周围的人又开始大胆地把事情交给我做。朋友们普遍认为我是个讲信用,守承诺的人。正因为这样,我和朋友们相处得更加和谐,愉快了,我内心的那个结也消除了。(停顿3秒)
这是放寒假的第一天,我的好朋友文文来找我玩,当时我正在写作业,便约她第二天下午三点楼下小花园见。第二天中午,我吃完饭,一看时钟,才12点半,离三点还远呢,便坐在沙发上看起书来,看着看着,竟然入了迷。我正看得兴致高时,妈妈走了过来,对我说:你昨天不是约了文文了吗?现在都三点半了!我一听,急得一蹦三尺高,心想坏了,连鞋都没来得及换就下楼了,尽管我不知道文文是否还等在那儿,但我一定要去看一看。当我跑到小花园时,只见文文戴着帽子,围着围巾,小脸冻得通红,看到我来了,高兴地向我摇着手狂奔过来。我激动不已,连声向她赔不是,而她竟然说:你终于来了,我还以为你出什么事了呢?当我问她:如果我不来,你会一直等下去吗?文文坚定地说:不,你会来的,因为我相信你!
这些都是小事,但我一直铭记在心,因为它们让我感悟到了诚信的力量。信用是一种无形的力量,又是一种无形的财富,还是连接友谊的无形纽带。
诚以立本,信以致达,就让诚信之花在我们每个人的心中绽放,让诚信伴我们到永远。
我的演讲完了,谢谢。(鞠躬)
中学生演讲稿 篇5
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
时间是最宝贵的。因为你永远不知道,意外和明天哪个先来。
我们以为一生很长很长,其实很短。短到才好像刚体验到阳春三月,转眼就到了北寒时节。短到好像是咿呀学语的孩童,转眼就到了青春年少。
今天迎来了一个噩耗,好朋友的爸爸去世了,就这么……猝不及防地离开了人世间,年仅37岁,是因为心肌梗塞。刚听到这个消息的时候,我是惊讶的,然后再陷入悲痛之中。无法流出眼泪,但是心中的难过无法言喻,我甚至不知道如何安慰好朋友,只能默默祈祷……祈祷着……
我甚至有种冲动想立马出现到父亲身边,看看他,看看他的样子,他的笑容,听听他说话的.祥和语调,想珍惜他在身边的每一天。
我能想到的,就是珍惜现在拥有的一切,身边的每一个人,因为你永远不能想到他们将会以什么样的方式离开你。
活着是最重要的。我也渐渐理解了父母口中的“家和万事兴”,一家人平平安安,健健康康,才有家,活着,才有家,一个完整的家,才能充满幸福。
我不能想象朋友会靠着如何强大的意志力坚持地走下去,但是我相信她一定会变得愈来愈坚强,愈来愈坚不可摧。
每一个能茁壮成长的孩子都是上帝的宠儿。或许我也是幸运的,我能够在这里写下这篇文章,不是足以证明这一点了吗?
那么,我们既然足够幸运,为何不珍惜时间,不珍惜当下?如果你不够幸运,那么就把自己变得更好,变得更加的幸运吧。
中学生演讲稿 篇6
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
我是这次‘争做文明小市民’活动的主持人汪致君。
我们为了迎接大运开展了这次‘争做文明小市民’活动。现在请大家说说你是怎么讲文明、讲礼貌的。哦,xxx同学第一个举手……
好了,大家都说了怎么讲文明、讲礼貌。现在请大家来看看这个小动画片里的小明做的对还是错……大看完了这部片子有什么感想?请xxx同学发言。“这部片子里的小明做错了,他乱扔垃圾并直接从四楼把垃圾扔下,还骂人乱吐口水乱踩草坪,不爱护花草树木与动物。”那xxx同学,你认为他应该怎么做?“嗯,不乱扔垃圾,不骂人,不乱吐口水,爱护花草树木与小动物。”
好的',现在大家起立与我一起宣誓:我宣誓,为了给大运会创造一个良好的环境,我一定做到讲文明、讲礼貌、讲卫生,爱护花草树木与小动物,争做一个文明的小市民。宣誓人汪致君。
宣誓结束,我们就开始为‘争做文明小市民’加油吧!从今天起班级值日生会每天观察大家有没有做到哦!
“争做文明小市民”活动到此结束,谢谢大家!
中学生演讲稿 篇7
尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们,大家早上好!
今天利用晨会时间政教处对本周进行的个人卫生检查情况进行总结。希望各位班主任认真组织好学生。春天里,万物复苏,百花齐放,大自然向人们露出了笑脸,敞开胸怀。人们跟随着春天的脚步,呼吸着春天的气息,播种着理想的种子。可在这美好的春天里,我们不少同学的笑脸却被长发遮挡。
被上了色的头发覆盖。老师们都看不清你的庐山真面目。你们认为这是一种时尚,个别同学还将头型弄得有些古怪,已引起他人的注意。殊不知,作为学校的中学生,遵守校纪校规是理所当然;而违反校纪校规,是一种过错。
发型服饰,看似是外表的`东西,实际上是反映了你们的内心世界和精神面貌,也代表了学校的校风校貌。有谁不愿意为自己树立良好的形象呢错误的审美观,其实是一种不正之风,是一种不必要的模仿,是一种缺乏真正智慧的表现。你们身为中学生,应该有一种浩然正气。应该追求"真善美"。
花开花落,大自然生生不息,用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里,是因为它始终离不开轨道;风筝之所以能高高飞翔,是因为它总是情系着手中的线;宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂,是因为它们都按照自己的轨道运行。人类社会也是如此,军队的战斗力来自于铁的纪律,企业的竞争力来源于严格的规章制度,同样,学校的生命力则来自于严格的校纪校规。
学习需要规范,成长也需要规范。同学们,你们是否做到了:发型规范,清爽大方;上课专心,讲求效率;待人有礼,不讲脏话,不大声喧哗与打闹;打完篮球,自觉收拾场地的纸削和喝完的水瓶,不乱丢垃圾;爱护课桌椅,不乱涂乱画,爱惜班级内的公共物品等......做到了这些,你们的品德才会日趋合格、完善。断了线的风筝,不但没得到自由,反而栽得头破血流;脱了缰的野马,驰骋闯荡,呼啸而去,放纵的自由最终毁灭了自己并危及他人;失去轨道的列车,不但无缘于自由,反而导致脱轨的灾难。
寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。"没有规矩,不成方圆",这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦,必须遵守一定的准则和法度。在本次学校的校风校纪大检查中,有很大一部分同学能够主动的将自己的不合格发型修剪至规定标准,有的同学也将头发主动染成了黑色,将指甲修剪的干干净净摘下了耳钉,戒指等饰品,还原了真实的中学生形象,让老师看到了你的真面目,你们的心灵是美丽的。这里向这些同学提出表扬。
你们要用坚持与理性,孜孜不倦地培养良好的习惯。遵守校纪校规,并不意味着你们会失去自由,而是扔掉了枷锁与狭隘,获得了更广阔的空间。你们要自觉遵守纪律,做文明的学生,就要用智慧的双眼,清醒的头脑,理智的行为,看学校,看社会,去做事,去为人。还有个别跟不上春天的脚步的同学,希望你快跑几步,与全体同学一起融入到集体的行列中去。不要彷徨,不要迷茫。
阳光开朗使我们中学生的性格。我衷心希望我们长兴岛初级中学的学生都充满朝气,充满活力,在春天的美好时光里播种希望!收获理想!
我的演讲完毕,谢谢大家。
中学生演讲稿 篇8
有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
大家知道,人类最基本的需求 一一 除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。
作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!
尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的`初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。
我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火 一一 严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水 一一 严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗 一一 关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全 一一 自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。
同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作,做到“四化” 一一 教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。
最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步,健康成长。
中学生演讲稿 篇9
同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的主题是“遵章守纪,做文明中学生”。
开学以来,在各位老师尤其班主任的谆谆教诲之下,同学们大都能够遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,我们欣喜地看到课间追逐打闹少了,尊敬师长多了,违反纪律的少了,但任存在让人不满意的地方,比如环境卫生问题,刚刚一大扫,有些学生就随地乱扔杂物;在规范语言文字、倡导文明用语之际,还有些学生随口说粗话、脏话;在全社会倡导文明礼仪之际,不尊重父母、破坏公物。甚至偷偷吸烟、喝酒、上网、染发、带手机上学仍然存在。这与学生身份是不相符的,偶们必须杜绝。
今天我代表高二全体同学向大家提三点倡议,希望同学们深思熟虑,用以反思自己的.行为。
一、净化校园,美化环境。学校是我们共同的家,我们有责任和义务为自己的家园的美好做出自己的努力。值日时尽职一些,路上见到杂物更主动捡起放到垃圾箱内,碰到乱扔现象更勇敢地抵制。
二、拒绝脏话,远离粗俗。总会听到一些刺耳的脏话,不是从同学们那里随口而出,这反映出一个人的道德修养。同学们,送人鲜花,手留余香。当你出口不逊的时候,留在你和他人心里的则是污秽肮脏的东西。所以,请大家记住,无论何时何地,都要语言文明,拒绝脏话,远离粗俗。
三、拒绝暴力,远离野蛮。同学之间发生一些小误会,小摩擦在所难免,可有的同学则采取不理智的做法,大打出手,结果无论轻重,学校都要给予纪律处分,甚至受到法律的制裁。请同学们记住,用暴力解决不了问题,只会把问题搞的更糟。
同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。遵章守纪,不仅是一个学生平行修养的外在表现,也是一个民族文化素质的具体反映。因此,同学们个人行为不仅仅是你个人的私事,也代表着我们兴乐中学的形象,代表我们这一代青少年的形象。我们要从现在做起、从自己做起、从点滴做起,在这窗明几净、书香满园的校园里,继续严格要求自己,努力完善自我,勤奋学习,健康成长。
希望同学们争做文明中学生,成为有礼貌、懂礼仪的优秀学生。
谢谢大家。
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