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三好学生演讲稿

时间:2024-10-17 20:39:55 演讲稿 我要投稿

【精品】三好学生演讲稿模板六篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在社会发展不断提速的今天,用到演讲稿的地方越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的三好学生演讲稿6篇,希望能够帮助到大家。

【精品】三好学生演讲稿模板六篇

三好学生演讲稿 篇1

尊敬的领导,老师,同学们:

  你们好!

  我叫xxx,“红”是红色的红,红色在性格色彩中代表积极、主动、开放、热情、乐于与人交往的性格,我父母应该希望我都具备这些优点吧,所以取了这个名字,我来自xxx专业,今天我竞选的是“省级三好学生”,也许到这里你会问,你有什么资格来竞选这个荣誉,也许我不是学习之中的佼佼者,也不是工作方面的.领导者,但是在学校近两年的时间里,我时刻严格要求自己,奋发向上,在学习上取得了一定的成绩,在活动方面我也能积极参与其中,在生活方面也做到了自立自强。下面我就从如下几个方面一一阐述:

  思想方面:

  作为当代大学生,我们肩负着祖国复兴的使命,时代要求我们要时刻保持思想先进性。

三好学生演讲稿 篇2

尊敬的各位评委:

  大家好!

  请允许我先做自我介绍,我是3号,来自高一七班的石维宁。

  今天,我万分激动,能够参与我校的“市级三好生”的竞选。感谢学校和老师对我的信任,给我展示自我的机会。感谢学校老师对我的辛勤栽培,感谢同学对我的热心帮助。像那刚刚振翅的雏鹰,我怀着踌躇满志的心,执笔飞翔在似乎遮天盖日的.青山绿谷之中,每天迎接第一缕阳光,行走在灿烂的朝霞中,每天渴望那一瞬间释放内心尚存的温暖,向着那坚信有朝阳的地方,振翅飞翔,转眼间升入高中。山重水复,不疑无路。苏轼曾说过“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”爱迪生也曾说过“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”足可以见得决定命运的不一定是天才聪颖过人的智慧,而是那背后不为人知的的艰苦努力。虽然我没有过人的智慧,但我有一股“钻劲”,不向任何难题低头。当然虚心好问也

  是我养成的好习惯。也正是这些好习惯使我一直进步,一直发展。使我获得区三好并多次获得市文明等称号。马只有跑过千里,才能知道否为良驹。人只有通过竞争,才能知道是否为栋梁。我也曾参见过各种竞赛赛,虽然没有取得大的成就,但我乐在那紧张的过程,乐在与众多高手的激烈的较量,乐在见证自己的每一点进步。无论结果好坏,我都会超然面对,因为收获和进步对我来说就足够了。

  曾经的成绩,只能证明过去,就让它尘封在历史长河中吧。而我追求的明天是没有终点的。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我努力突破自己极限,不满足于现在的成就。那争强好胜的心使我扬起信念的帆,理想的浆,冲向明天,冲向辉煌。柳暗花明,又是一村。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

三好学生演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五年四班的XXX!

  在学校,我遵守校规校纪,尊敬师长,认真做好值日工作,爱护校园环境,善思爱学,按时独立完成作业,学习成绩良好;在家里,我礼貌待人,尊老爱幼,关心父母、每天帮助父母做一些力所能及的事,自己的`事自己做,在家有良好的学习、生活习惯;在社会,我做个好公民,遵守交通规则,遵守公共秩序,不出入不适合青少年成长的场所,见到邻居有礼貌,不随便乱扔垃圾,爱护环境卫生。

  我连续五年担任班干部,认真做好每项工作,并处处以身作则,严格要求自己,热心为同学们服务,出色地完成老师交给的各项任务。我兴趣爱好广泛,滑板,阅读,旅游,唱歌等等,还取得葫芦丝吹奏四级证书。连续四年获得校三好生的称号。在声乐五十强与硬笔书法比赛中取得优异成绩。此外,我还和许多同学一起代表学校参加市中小学生舞蹈大赛,区经典诵读比赛,均获得好成绩,为学校争得荣誉。

  五年来,我所取得的成绩与老师、同学们的大力帮助是分不开的。我清楚地认识到:成绩只属于过去,在未来的日子里,我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,精益求精,以优异的学习成绩、优良的思想品质、健康的体魄回报老师和同学们,成长为一名对社会有用的人!

  你们的信任与支持将会成为我前进的巨大动力,我不会让您们失望的。

  谢谢大家!

年 月 日

  姓名:XX

三好学生演讲稿 篇4

  尊敬的各位师长大家好:

  我是一元路小学四年级(1)班的苏博。四年来在老师、同学们的帮助下,我在德、智、体、美、劳各方面都得到了全面的发展。今天我能够参加这次区三好学生荣誉评选:首先要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们在这么多年对我辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀学生。

  我从小养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,学习成绩名列班级前茅。同时养成了阅读的良好习惯,广泛阅读“传记类”“名著类” 等各种题材的作品使我学到了许多东西,开阔了我的视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。从书中,我懂得了许多做人的道理。

  我还多次被评为学校的“学习之星”“学习示范生”等称号,在学校举行的'各项竞赛中,多次获奖。并在20xx年的第七届全国校园才艺选拔活动湖北赛区评选中,荣获英语口语少儿B组“银奖”。在以后的学习中,我一定会更加刻苦努力,不断超越自我,取得更加优异的学习成绩。

  我是同学们的好榜样。四年来,我从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,学习踏实,上课认真听讲,积极发言,不做小动作。做好课前认真预习,课后认真复习。我不但自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学,当同学在学习上遇到疑难问题时,我总会而心的帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和技巧,希望全班同学都能共同进步。

  我尊重师长,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,是老师家长的好帮手。入学以来一直担任班级的多种学科的学习代表,在老师的指导下,能积极带头参加学校的各项活动,帮助老师管理好班级事务。每天回家及时完成家庭作业,不让父母操心。节假日帮他们拖地、擦桌子等一些家务活。并在20xx年光荣的被评为区“两型”小公民。

  学习成绩是属于过去,未来还在征程。我会继续努力,登上更高的山峰。

  请相信我,我希望竞选成功,渴望得到你们的支持与关爱!

三好学生演讲稿 篇5

敬爱的老师们,同学们:

大家好。今日很荣幸能够代表三好学生标兵和大家探讨一些关于学习的办法与经验。以下就是我的一些经验:

  第一,多读一些对我们有益的课外书或者杂志。书能够为我们的文学功底打基础,能开阔视野,提前进入社会锻炼自己。我们要真正走进书的世界,用一颗发现美的眼睛去探索。我们会发现,书的世界是那么有趣。

  第二,要高效率地听好每一堂课。把注意力指向老师的讲解,排除与学习无关的不利影响。选择自己需要的内容学习和实践,并高效率地保持下去。有人做过实验:注意力集中地去记忆材料与不集中地去记忆,效果竟大九倍。

  第三,给自己施加学习是享受的意念。万事万物都有两个地方,走出阴影就是阳光。手心反过来,就是手背。全看你站在哪个角度去看。强化学习是享受的观念,强化的多了,便形成了良好的思维习惯,习形成了爱学习的良好品质。

  第四,养成良好的习惯,习惯使事情变得容易,是提高学习效率的源泉。刚开始,要一点一滴坚持,只要不动摇,朝着一个方向坚持,就有了习惯的雏形。再继续坚持,习惯就成熟了。

  以上就是我的学习的一些办法。愿在座的各位学习和工作都更上一层楼!

  我叫xx,来自x班这个追求上进的大集体中的一员。非常荣幸,能有机会参加这次三好学生演讲比赛。所谓的三好,是思想积极,品行高尚,成绩优异。并且,我认为自己具备这些能力。

  我想向你们说说吧:在学校,我成绩优异,是老师的好助手,同学的好榜样;在家里,我会帮妈妈做一些力所能及的家务活,是他们的好孩子;在生活中,我乐于助人,正所谓一份耕耘,一份收获。别看我的'个字矮,但是,我希望同学们别在叫我矮地瓜,因为,我相信随着自己不断地体育锻炼。我一定会一天比一天长得高。况且,我还在女子踢毽子比赛中拿过一等奖,厉害吧?

  平时,我爱好书法,广泛阅读各种课外书籍。因此,我的作文水平得到了进步。在作文赛场上,我曾在学校举办的海西杯家乡的故事中荣获二等奖,还在第二届校园文化艺术节荣获三等奖。在美术的赛场上,我表现突出;在硬笔赛场上,我名列前茅。但是,我还要百尺竿头更进一步

  假如,我真的当选了。我一定会更加努力。好好的为班级服务,做个德智体美的好学生。让我们从身边的小事做起,向着三好学生前进。

  在这里,我祝老师们身体健康,同学们学习进步。

三好学生演讲稿 篇6

  我叫***,来自***班。我是一名充满自信、热爱生活、乐观向上学生。我非常热爱学习。在课堂上,我能积极举手回答老师提出问题,课后我能认真独立完成老师布置作业。为扩大我知识面,每当有空余时间,我会看课外书,像《伊索寓言》、《小学生百科知识金库》等我都认真读书,这样做提高我作文水平及思维能力,增长知识,所以我门门功课都名列前茅。

  在家里,我是一个乖巧懂事孩子,能帮父母做一些力我所能及事。老师教导我们要感恩父母养育之恩,所以我经常帮爸爸、妈妈做家务。比如摆摆桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,给爸爸妈妈端水等一些简单家务,减轻爸爸妈妈辛苦。在做家务过程中,我学会独立,增加自信,爸爸妈妈都夸我是好孩子。

  在学校,我处处严格要求自己,遵守学校校规校纪,上课不迟到早退,为同学们树立良好榜样。我热爱集体,热爱班级,关心同学,时刻以四好少年标准要求自己。正因为我在班级里出色表现,所以我成为老师得力小助手,主动帮老师管理班级,经常得到老师表扬。我团结同学,乐于助人,主动帮助那些学习有困难同学。如果我们有不会做题,我会教我们怎么做,一直到我会我才离开。在我努力下,我变成一名品学兼优好学生。

  这次得到“****”称号,我很高兴,但我并不骄傲。我相信,今后在我不断努力下,我会表现得越来越出色,请老师和同学们监督我。

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