【精品】演讲稿作文集合八篇
在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的演讲稿作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
演讲稿作文 篇1
老师们、同学们:
早上好。
在开始今天的国旗下讲话前,请允许我问大家一个问题:你是个文明的育华人吗?10月22日升旗仪式上,晨会讲话的同学提到了“育华人形象”大讨论时,我这样问自己?
我曾经以为,不抬头地说几句“谢谢”“不客气”,就做到了文明。
我曾经以为,在公交车上悠悠地站起,对着白发人说声“请坐”,就做到了文明。
我曾经以为,遇到熟人,笑笑地说一句“您好”,而后全然不顾转头之后的冷漠,似乎就做到了文明。
可是,我渐渐觉得:文明,似乎不是那么简单,文明应该是一种真诚的存在。这种真诚,才是文明的根源所在,真诚地对待自己、对待别人、对待周围的环境。
在真诚前提下的文明,有着更为深刻的内涵。
上周,紧张而激烈的期中考试落下帷幕了,面对自己的成绩,我们或欣喜,或失落。但不论成功与否,总是一分耕耘一分收获。然而,个别同学或是一时疏忽,或是怀着不劳而获的想法,不惜作弊,不惜自欺欺人。他们也许忘记真诚地对待自己才是做人的根本,因为自尊、自爱、自强的每一个点滴都在续写着文明。不违背自己内心的道德原则,因为坚守,所以珍贵。重视自己努力的成果,如同注视自己辛苦奋斗的'过程,相信只要认真的付出过,就绝不后悔,只要真诚的对待自己,就是在践行文明。
文明必须是真诚地对待他人和身边的小事。古希腊哲学家德谟克利特有言:“应该热心的致力于依照道德行事,而不要空谈道德。” 细节不一定能完全地诠释文明,但文明一定是展现在细节之中。真诚的微笑,诚挚的关怀,每个点滴的举动里都会透出文明的光彩。
若只有真心而没有行动,那算不上文明。育华是我们共同生活的大家庭,它给予我们母亲一般的关怀和一个展示个性的平台。我们则是这里的主人,为它付出,为它增光添彩。而最先要做到的,就是树立良好的育华人形象。
我们该怎样实现呢?经各班级、年级讨论,同学们都有了自己心目中良好的育华人形象的标准:
一、仪容仪表:
男生不留怪异发型,整洁大方,有绅士风度。女生不烫发、染发、不化妆,打扮清新、得体,有良好的个人修养。从坐,立,行等各方面体现自己的不凡气质。
二、礼仪礼节:
懂礼仪守纪律。在接待来宾和遇到老师同学时热情不失礼节,热心给予别人帮助,有奉献意识。拥有一颗热枕付出的心,为人谦虚、诚实、友善待人。
三、学习态度:
目标明确,拥有端正的学习态度,懂得合理安排时间,无论学习成绩如何,都能够认真对待。
四、精神面貌:
敢于表达自己的想法,拥有一颗坚毅的心,拥有拼搏进取精神。无论遇到任何困难,都锐意进取,不退缩,不气馁。,对社会、对长辈、对他人常怀感恩的心。有强烈的责任心、自律性和集体荣誉感。对他人负责,更对自己负责。
文明,不是塑料花,它不应泛着虚假的人造颜色;文明,应该是一朵真诚的花,被阳光普照、雨水淋浴过后,真诚的文明能够绽放出自己最耀目的光彩。真诚的关怀,温暖芳馨;真诚的赞扬,催人向上;真诚的交流,获取信任;真诚的合作,赢得成功……老师们、同学们,愿我们每个育华人都能以真诚的态度,文明的言行举止,让育华园展现更动人的风采。
谢谢。
演讲稿作文 篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我的主题是:“让沙漠变成绿洲”。
据我所知,我国国土面积沙漠化越来越严重。我希望我们来种植树林,让土地不再沙漠化,让沙漠变成人们向往的`绿洲吧。
我经常在春天时新闻里听到这样的消息:“北京省某某市刮了很大的沙尘暴。这里的人们整天戴着口罩,儿童们都停课了。”我心想要是再这样下去,我们这地方会不会也要刮沙尘暴呢?所以我要对大家说:“沙尘暴看着有点可怕,但只要种植树木花草就可以阻挡沙尘暴,沙尘暴再也别想过来。”所以我想对你们说:“我们齐心协力就没有完不成的事情,打不倒的敌人,我想让沙漠减少再减少,省得让沙漠再一次侵略北京。我还希望工厂不要乱砍伐树木,把土地都变成高楼大厦。”
那么为了防止沙尘暴我们可以做点什么呢?我来告诉你们吧:“你们看新闻里孩子们三五成群地拿着铁锹,水桶和木苗等等,在荒山野岭中种植树木。累了喝口水又继续干活,看样子像个小大人一样。他们就是勤劳的小园丁,不怕辛苦不怕累。
让我们从小事做起,从现在做起,珍惜树木树林,美化环境。
20xx年3月18日
演讲稿作文 篇3
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!在这个阳光明媚的下午,我走上了讲台,竞选班长这个光荣的职位!
这是我第一次竞选班长,我可能没有老班长遇事时那么沉着冷静;而没有那些自信心强的'同学处事落落大方,但这是班级给我的一次锻炼机会,我非常地珍惜。我相信,世上无难事,只怕有心人,只要我用心去做,一定会带领我们二一班干出成绩。
我竞选班长的优势是热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心和责任心。我认为,班长这一职位需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。
假如我当上了班长,我一定会严格要求自己,为同学树立榜样;还会想同学之所想,急同学之所急,时刻准备为同学们服务。相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班级一定会成为一个团结向上、积极进取的集体。
假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示我们特长、爱好的场所,使同学们把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。
假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,帮助大家买好书,读好书。
当然竞选班长也非易事,因此失败了也没关系,只要我努力奋斗过,我就是最棒的!再说了,“是金子总会发光”,只要我不放弃,努力拼搏,一定会让自己竞选成功。
演讲稿作文 篇4
亲爱的同学们:
我们在学校已度过了一个月,相信同学们已经渐渐适应了中学这样有规律的生活吧!已经从小学朦胧的学习生活进入了紧张的中学求学生涯。
在这一个月里,我们逐渐了解了同学,熟悉了老师,融入了班级这个大家庭里,在这种独立自主的环境里,我们不仅学到了新的知识,还培养出了独立性,提高了自我约束能力,不再像小学那样,依赖父母,刚刚进入中学时的我们,内心不免有些激动、慌张,有些同学在学校里待了几天就开始想家了,天天吵着要回家,整天以泪洗面,导致学习成绩下降,可是现在呢?同学们变得坚强了,在这一个月的时间里,调整好了自己,努力学习,随时保持着最佳状态,提高了学习质量。
光阴似箭,日月如梭,转眼间我们便迎来了中学阶段的第一次月考,当我们怀着忐忑、激动的心情走进考室时,不禁感叹道:“啊,一个月就过去了!”是啊,一个月过去了,试问自己:一个月我的学习效果怎样?有没有达到自己的目标?从考室里出来,每个人的`心情是截然不同的,有喜有悲。你认为自己考得好吗?在俊波这个美丽的校园里,竞争必然激烈,我们唯一能做的就是踏实勤奋,这样才能笑到最后。
在今后的学习中,我们要更上一层楼,认真学习,积极参加学校组织的课外活动,做到劳逸结合,成为一名品学兼有的好学生,最终登上山峰的最高点!
同学们,未来掌握在自己手中,只有靠不懈的努力,才能打造出属于自己的一片天地!我们正在向自己的理想目标一步一步地迈进。
演讲稿作文 篇5
长久以来,我一直在想,能为我们的家,为我的家乡做点事情,但是我也知道目前的自己心有余,而力不足。但是今天我却为他写点什么,当然我也知道自己的水平有限,不能表现出家乡的伟大, 但是我愿意用我那打拼的双手记录点什么。
我在家在农村,但是我从来没有因为我们家在农村感到任何的不如别人,因为我爱我家,爱我的家乡。
我的家乡他是一个南方的小山村,南方经济的高速发展,也带给了我的家乡稳步的发展,我们村里的人也都走出去了,见识了外面的世界。很多人也都在外面也都有所成。
但是不管怎么样,大家还是喜欢农村的感觉,我们出来的人都说农村的空气如何的好,吃的东西如何的环保,但是深究,然道这不是心里那份不灭的爱家之情吗?谁都说自己的家乡好,谁都说农村 的东西好吃,香。
我爱我的家,我们村的人有那种纯补,诚实,我不敢说我们那是世外之境,因为我知道不是,但是我只要一回到我的家乡,整个人就会完全的放松开来,就感到外面的世界与我没有关系是的,完全 处在那自由的感觉中。好美!
我爱我家乡,因为他在我心中是那么的美,给我一种安全的感觉,在他的怀里我能感觉到我年青的动力,他能让我静下心来,让我什么烦恼也没有。
我爱我的.家乡,虽然他没有很多现代化的建设,唯独有的一个水电站,也是好几十年前建的的,现在的它已经没有了当时我光景,但是还是在为我们村的光明服务。
我爱我的家乡,在那个水库里有我们游戏的样子,在那有我童年时代的话语,也在那里我一次次用大声的话说着我的将来是怎么样,回想,那时真是可爱,现在的我,正在为当地的梦想在奋斗。而 那深蓝的水,就是我的见证。在没有看到海的的时候,我相信我们家乡的水库是最大的,最神奇的。
我爱我的家乡,门前的温泉,您是否能记起我曾经哪戏水过多次,听说您可以把鸡蛋煮熟,我就冒着被家人打的危险,偷偷的把鸡蛋放到您哪冒泡的肚子里,可从没有想到过,您把他私吞了。当然那晚 ,我挨打了。被打后,我才明白,原来是我没有用一个东西托着,但是我还是怪了你。怪你把我的鸡蛋给吃了,也许那个夜里我还梦到,向您要鸡蛋吃呢。
我爱我的家乡,我的家乡叫大坂,我们村里的人大都是从外面来的,我们那没有好么浓厚悠久历史文化,但是他却有太多的神奇。
我爱我的家乡。
听说我们那现在正在计划建设一个生态渡假村,与温泉泡浴为主。
我的家乡,我能为您做点什么?
演讲稿作文 篇6
从小到大,我每次学习中遇到困难,爸爸妈妈从来不直接告诉我答案,而让我自己动脑解决,直到我真正会做才完事。就这样我学会了自学,你想知道我的自学方法吗?其实很简单,也很有效。
在语文方面自学,就是每天写完作业以后,翻开语文书,读一读明天要学的内容,先看看有没有不认识的字,若有不认识的字,我会马上查字典解决,然后在书上注音,不理解的词语用问号标出,第二天上课时认真听自己不理解的词语,听明白以后,下课把这一课的好词佳句抄在积累本上,以便于以后习作可以派上用场。
在数学方面自学,就是每天写完作业后,翻开数学书,先看一看需不需要学具,需要的`话马上捡出来,在把不明白的地方用方框圈出,等到第二天有目的的地去听课,这样学习起来就很轻松了。
自学是一种很效的学习方法,他能使知识记得更扎实了,成绩自然也就提高了。
同学们,听了我的介绍,你也一定学会了自学了吧。请大家和我一起高呼:“我会自学,我能行”!
演讲稿作文 篇7
【作文目的】
1、通过活动培养学生作主题演讲的能力。
2、培养学生独立思考、敢于发表自己见解的心理素质。
3、使学生学会自信、负责地表达自己的观点,做到清楚、连贯、不偏离话题。
4、培养学生写作演讲稿的能力。
【训练要求】
演讲稿是一种特殊的文体,它的针对性、可讲性、鼓动性是与其它文体相区别的特点。优秀的演讲稿是成功的演讲的基础,古今中外的优秀演讲都有一篇出色的演讲稿。本单元的写作训练重点就是演讲稿的写作,通过训练,使学生掌握基本的演讲稿写作知识,具备初步的演讲稿写作能力。
【思路提示】
文题1:竞选学习委员演讲
提示:
1、这是一篇竞选演讲,竞选演讲的目的是为了展示自己、推销自己,让听众了解自己,从而获得支持、赢得选票。竞选演讲稿主要具有以下特点:一是客观性。竞选演讲实际上就是展示自己的'优点,说服群众、评委投自己的票,是"毛遂自荐"d但"展示"必须真实客观、实事求是。这是竞选演讲稿的首要特征。二是竞争性。这是竞选这一特定的活动方式所决定的。三是推销性。竞选演讲是竞选者展示自我,推销自我,是说服他人投自己一票,使自己在竞选中胜出。
1、写作要点:
(1)了解对象,有的放矢演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况,了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。否则,不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。
(2)观点鲜明,感情真挚演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。因此,它要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。
演讲稿作文 篇8
每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。
在这里,处处鸟语花香、桃红柳绿;在这里,有一栋最近才完成的科学教育馆;在这里,有同学神采奕奕在操场打球的声音,这就是我的“阳光小学”。
阳光小学有十二个班级,每班的学生都有各自的特色,有的好,有的坏;有的强壮,有的弱小;有的爱恶作剧,有的脚踏实地,象征阳光小学的多样化。学校里有各式各样的的教学设备,例:钢琴、桌球桌、体育器材,以及各种电脑设备,提供学生好的学习环境。当节日到来时,学校都会举办各种不同的庆祝活动,例如:儿童节,学校就会准备儿童节礼物及蛋糕,并由各班提供表演活动;圣诞节时除了会有蛋糕及糖果,学校还安排让学校的教职员或家长会长扮演圣诞老公公和各班一起合照。。。等。有时候各班还会举行同乐会,看着大家兴高采烈的样子,我也和他们一起分享这快乐的美好时光。
阳光小学虽小,校内还是生气勃勃,充满欢乐的.气氛,由于老师努力的教导,同学一天又一天的增加知识。学校还有语文日报、智慧果提供给同学,更自编校刊,校刊里有同学的作文、绘画及书法的作品,还有师长勉励的话,更有同学的荣誉榜,内容极为丰富。
我觉得阳光小学虽然学生及势力较小,但是同学还是可以非常勇敢的替学校争光,而且,不管大家怎样践踏它,他总是忍气吞声,一言不发,所以我要谢谢阳光小学,它给了我这么美好的环境成长。
太阳,出来了。
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