家长会家长发言稿14篇
现如今,发言稿使用的情况越来越多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的家长会家长发言稿,欢迎大家分享。
家长会家长发言稿 篇1
尊敬的各位家长:
下午好!
很荣幸可以站在这里与长辈们交流我的学习经验。首先,我代表全体同学向父母传递浓浓的爱意,感谢你们十几年如一日的亲情,看着你们鬓角的那一缕青丝,千言万语道不尽我们心底油然而生的愧疚与感动;其次,我代表初二(11)班的教师团队,感谢你们送来了这么优秀的孩子。请接受我真挚的祝福!
在座的各位家长想必都有望子成龙,望女成凤的心愿,却也一直在探索通往成功教育的道路。与同学们朝夕相处的一个月,我颇有体会,还望长辈们笑纳。
其一,心态很重要。
我想以这次的数学考试为例。数学试卷看似很难,实则都是一些基础题目,内容也并不是很多,却有部分同学未能答完考卷,或是出现了失误。我觉得,最根本的原因是心态。如:在考试过程中,遇到一两只“拦路虎”,有些同学硬是耽搁于此,有些同学则会出现急躁的现象,并一直延续到考试结束;再比如:因为时间的缘故,自认放弃,抑或干着急,不动笔······这些都是不益于考试结果的心理状态,那么,我们该怎么克服呢?
1.不打无准备的仗。平日做到最基本的学习要求,考试前做好充分的准备,答卷时,自会胸有成竹,得心应手;
2.考前,可趴在桌子上静息,平复好心情,寻求最佳心理状态,即保持适度的紧张,也可为自己加油打气;
3.考试过程中,若发现自己出现过度紧张或急躁的现象,可暂时搁下笔,闭上眼,深呼吸几次,再继续答卷。
其二,是关于电脑的问题。
二十一世纪,电脑已普及各家各户,不可掩盖,它给我们的工作,生活等各方面提供了便捷的帮助。因此,有不少同学在电脑上抄袭作业,这就违背了老师布置作业的初衷,没有思考的过程,何谈进步呢?
其三,培养孩子各方面的综合能力。
这次,我们教室前面的黑板布置,是由钱银钰,曹马俊,周彬彬,管洋域,顾佳敏,陈天懿等同学合力完成的,相信刚刚我所提及的'同学的家长,此刻一定是满怀着自豪的心情,我个人很欣赏以上几位同学的自信与绘画能力。所以,我想请家长们多多培养孩子的兴趣爱好,并鼓励他们参加班级的建设,让同学看到他们的长处,这样,也会给予他们前进的动力。
其四,人才,人才,先树人,后树才,这也是每一个同学人生路途中的必修课。
有太多的话题可以说,我想提出其中的一点——团结友爱,互帮互助。迈进初二的门槛,我不禁感叹:“茫茫人海,何其幸运,我们能够共同走过接下来的两年,甚至是更长的时间。”命运将我们圈成了一个共同体,同在一片屋檐下,我们便是一家人,唯有紧密的合作,能让我们这个团体更加优秀。最近,我向花老师提出了“一对一”的互助计划,现在正在落实中,我相信,我们初二(11)班的同学,没有一个人会拒绝帮助别人,没有一个人会拒绝别人的帮助。让我们相互扶持,共同走出青春的精彩!
谢谢大家!
家长会家长发言稿 篇2
我们家的孩子叫邱xx,我们虽然工作很忙,但是,却一直很重视孩子的教育,一岁零五个月把他送进早教中心,三岁进入市实验幼儿园,四岁的时候,给他报了英语班,舞蹈班,围棋班,珠心算班,但是,从四岁学到六岁,无论是英语,舞蹈,珠心算还是围棋,却几乎什么也没有学会,因为我是从事特殊教育的,我们的学生都是年龄很小,四五岁的聋哑儿童和轻度弱智儿童,我们把聋儿教的都会读书,会认字,会写字,而自己的儿子一直送最好的学校,却什么也没有学会,当时就特别的迷茫。
孩子六岁半进入实验小学,在这个新环境里,有老师的帮助,有同学们做榜样,我感觉孩子一天天进步很快,一天一天的知道学了,但是,他的一些习惯却还非常的不好,如不喜欢劳动,不喜欢读书,学习成绩也很一般。在为孩子发愁的同时,我们也看到了自己在教育孩子时存在的不足,平常我们自己陪孩子的时间太少了,业余的时间,总觉得掏钱给孩子报了兴趣班找个老师看着他就行了,自己和孩子一起学习的时间很少,这或许也是孩子表现不好的一个因素。因此,我们也尽量的多抽出时间来陪孩子,除了陪孩子一起读书,带孩子出去旅游之外,为了培养孩子的好习惯,我们还带孩子去资助身处困境的孤儿,让他亲眼看到,一个没有爸爸妈妈自己生活的孤儿却得了一墙的'奖状,并且能把家里打扫的干干净净的;此外,正月十三,我们还带孩子去看宝丰马街书会,在十几万人参加的书会上,我们特意让孩子看一看,那些在书会上买饭的小摊上,每个小摊都是爸爸妈妈卖饭,年龄很小的孩子,在寒风中帮着爸爸妈妈刷碗,擦桌子。看到这些,当场我们就教育他也要好好学习,也要多帮助家里干一些力所能及的劳动。现在,经过一段时间的教育和熏陶,邱xx也养成了晚上睡觉前看书,平常帮着家里干一些力所能及的劳动的习惯。
当然,对于邱xx这样的非常调皮的孩子的教育是一件非常困难的事情,但是,我想,在学校老师的辛苦教育下,我们家长也付出应该付出的心血去配合、培养和教育孩子,即使再调皮的孩子,也会一点一点的进步,在邱xx身上,我已经看到了这一点,为了孩子的明天,让我们共同努力,谢谢!
家长会家长发言稿 篇3
各位家长朋友:大家好!很高兴大家能抽出时间来参加今天的家长会,我希望各位也会在这次家长会中有所收获,在这次家长会中能产生一些共鸣,产生一些想法,回去之后能付出行动。今天在座的各位年纪都比我大,并且孩子们都这么大了,我还没结婚自然就还没有能体会到为人父母教育孩子时候的一些问题,所以今天我只是站在一个老师,一个教育者的角度上和大家聊一些个人的看法。今天来的各位家长朋友,有认识了很多年的,有这个学期刚认识的,今天大家一起坐在这,都抱着同一个目的,就是希望通过我们的共同努力,让孩子们变得优秀起来。
今天所就讲的一句话,这一句话是:态度决定高度。一个人对一件事所抱的态度,会决定他在这个事情上所能达到的高度。凡事想要有所回报,必须得有所付出。这个态度包含2个方面:
一、家长朋友们对孩子们学习是抱着怎么样的一个态度的?那么就有一个问题,孩子们为什么一定要读书?还非得是用心读书?我们先来看看下面的这些图片:这是去年今年一些人才市场招聘会现场,我想用一个词来形容很合适:人山人海!再来看看下面这段话:现在20xx年,孩子们五年级。接下去是六年级、初中三年、高中三年、大学四年。11年之后孩子们都会踏上工作岗位,也会是这茫茫人海中的一员的。
那么我们来展望下十一年之后会是什么情景:
十年前,造一片像江山郡这样的生活住宅小区,需要花多少人,多少时间才能造的起来。现在全是大型机械,需要多少人力,多少时间。那么再过10年呢?十年前的工厂流水线大部分都还是人工操作,现在呢,一条全自动、半自动的流水生产线的引进,就会出现大部分的劳动力的剩余,那么再过10年呢?十年前,我那会工资还是1039块钱,那会觉得钱还是挺值钱的,每个月还能存一些。现在3000多一个月,一个人过着不省点还存不起来钱。那么十年之后呢?
请各位家长静下心来好好想想:11年之后,等孩子们踏上工作岗位了,会是一个怎么样的社会?孩子们该会面对的是多么激烈的社会竞争?
那么我想问:如果对孩子们的学习是抱着无所谓态度的家长朋友,你是已经安排好了好孩子们大学毕业之后做什么了么?还是你存够了孩子们大学毕业之后生活所需要的钱呢?还是已经有了孩子们以后大了,毕业了之后任意挥霍的身家了呢?
我和孩子们经常做2道数学题。其中有一题用11年的时间去认真,努力用心的去学习有用的知识,然后或许就可以得到40年、50年甚至更多的美好生活。这个产生的效率是4倍5倍、甚至更多。那么今年我和各位家长朋友也来做一道数学题,小学阶段还剩下一年的时间,每天花一个小时,乘以365天=365个小时,初中或许有些孩子出去读书了,有些孩子就在乾潭读了,那么我们假设都在都在乾潭读书,每天都回家住,那么每天花一个小时,3年也就是365乘以3=1095个小时。高中,一年读书40个星期,三年也就是120个星期,差不多都是2个星期回家一次,那么也就是60次,每次回家花2个小时,60乘以2=120个小时,大学4年8个学期,每个学期回家4次吧,差不多一个月回来一次了,那么就是32次,每次花3个小时,就是96个小时。那么一共的时间就是365+1095+120+96=1676个小时,1676小时除以每天24小时=69.83天。 这些时间用来做什么呢?又有什么好处呢?
1、和孩子们沟通,聊天。有些家长朋友确实很忙,请尽可能地抽出时间来找孩子聊聊天,1个小时没有,那就半小时,实在真的很忙,那就10分钟吧,可以
各种聊,比如说:今天下午上了什么课啊,体育课干什么的,累不累啊,等等。通过聊天和沟通,可以和孩子们保持一个良好的关系,能及时的知道孩子们心里的想法,当孩子们愿意将心里话告诉你,甚至把心里的小秘密都拿出来和你分享,我想这会是一个个非常幸福的事情。同时,现在的孩子心理方面比较早熟,经常和孩子们沟通可以避免孩子们在六年级、初中阶段出现早恋。可以减轻孩子们在青春发育期的逆反心理。可以及时地发现孩子们在学习,生活,在成长的过程中出现的问题,然后一起去解决它。
2、关注孩子们的生活。比方说:现在的孩子在身体发育方面也比我们那个年代早了很多,尤其是女孩子,我们班有19位女孩子,现在这个年龄,接下去的年龄段正处于青春发育期,多关注孩子们的生活,让孩子们知道身体发育阶段应该要注意的一些问题。1、身体上的变化。2、穿着打扮方面。3、和男同学之间的相处,玩耍,打闹时需要注意的。
3关注孩子们的学习。(重视,淡化)一是、重视孩子们的学习习惯的养成,小学阶段的学习,主要是基础知识的积累,学习习惯的养成。一个良好的学习习惯的养成是受益终生的。孩子们的学习,有些规矩要做,并且是必须得做下去,当然这指的是学习习惯方面的,比如,孩子们每天到家的做作业习惯。有些孩子到家先玩再做,一边玩一边做等等这些习惯必须改掉。先玩再做的,玩得很晚了,匆匆忙忙的乱做一通,作业就毫无效果可言。一边玩一边做的,由于心没有静下来,时间久了习惯养成了,往往会出现马虎,粗心的坏毛病。那么孩子们需要养成一些怎么样的习惯呢?1,认真、用心的完成家庭作业。这点我在后面数学学科的学习中会讲到。2,作业做好检查的习惯。3、预习第二天学习内容的习惯。比如数学,今天上到了同分母分数加减法,孩子们家庭作业做好之后是否去看过后面的内容。二是、淡化孩子们的考试成绩,淡化并不是无所谓,而是不要太看重那1分2分,关注到孩子们的进步,比如说,孩子们这段时间的字好起来了,几何图形题目正确率高起来了,越来越懂了,计算的错误越来越少了,英语读得越来约好了,记下去的英语单词越来越多了等等,多鼓励。
当你每天花上1小时,陪孩子们聊聊天,谈谈学校的生活,说说学习上的事情,陪孩子们一起看看书,读读英语,做做题目,去翻翻看看孩子们的书本,作业本。让孩子们明白,您还是很重视他的学习,并且你愿意陪着他一起努力。当你花上这1676个小时, 若干年之后,也许你的孩子会是某跨国公司的执行总裁,也许你的孩子会是某个领域的科学家,也许你的孩子会是某个单位的领导人,当然也可能您的孩子就这么普普通通的长大了,但是在你的陪伴下,他没有在初中的时候学坏了,抽烟、打架、逃课等,她没有在初中、高中的时候早恋了,出去开房间,怀孕、人流等,他在你的陪同下,健健康康、快快乐乐的长大了。
在国外有那么一群人,叫足球职业经纪人,他们会花上5年甚至10年去挖掘,去培养孩子,当这群孩子中有一个成长为了国际巨星,这回报就是上万倍的。对于孩子,对于教育的投入,并不仅仅指的是金钱的投入,更多的,更重要的,也更需要的其实是时间的投入。
第二:孩子们对自己学习又是抱着怎么样的态度?
现在班里面的孩子差距已经非常大了,这并不是说在学习成绩方面。而是对学习态度,学习习惯方面的差距,也许现在在成绩上还是体现不出来,但是这会伴随着年级的逐渐升高而拉大,并且差距会越来越大。其中第一类,学习已经走到了老师的前面,自己会去复习,预习,自我小结。第二类,学习是和老师同步的,
老师布置什么,安排什么,他能全部都不打折扣的完成。第三类,学习是落后的,老师布置的作业,学习任务这些经常打些折扣完成的,或是压根没完成的,或是一直拖着。第一类是,懂事的孩子,自己真正知道为什么要去学习了,自己知道自己需要去做什么?各方面学习习惯和学习态度都非常好了。第二类是,听话的孩子,自己还不知道为什么要去学习,老师,家长说什么,他就做什么,你不说他自然就不会去做了。第三类是,顽皮的孩子,自己还不想学习,老师,家长逼着他学习,逼一下,学一点,不逼就不学了。大家可以想想孩子们是属于哪一类。 当然,孩子们现在还是11、12岁,我想每个孩子都像第一类那样那么懂事,毕竟少,尤其是对现在的孩子们来说更加。所以孩子们对学习的态度,要靠家长和老师一起去引导。
有个小故事是关于假期家庭出去旅游的,有一个家庭从孩子读小学开始,每个假期都带孩子出去旅游,几年之后,孩子们慢慢长大了,有些都已经对自己玩过的地方印象模糊了,只能看着那些曾经拍的照片,才想起自己那时候去玩过。另一个家庭,从第一次开始出去玩,每到一个地方,就让孩子在拍的照片后面写上一句话,是地名,是心情,是时间等等,到孩子大一些,每次出去的之前,让孩子自己去上网找攻略,定路线,做计划,回来之后,算算费用,写写小结,感想。同样的一件事情,旅游,或许是同样的时间,同样的地点,方法不同,结果完全不同。
那么如何改变孩子们对学习的态度呢?
大家不妨从以下几个方面去做做试试:
1)、让孩子自己给自己订好规矩。安排好自己的学习时间,做家庭作业的时间,做课外练习的`时间,看课外书的时间。
2)、父母亲帮助孩子做好规矩。个人认为,家里在教育孩子方面还是需要一个管,一个哄,也就是由其中一个来做规矩,该罚则罚,该骂则骂,另一位家长呢,职责就是去把孩子哄好,做思想工作的时候,要让孩子明白自己错在哪,为什么骂他,罚他。只有让他明白了自己错在哪,并且知道了怎么去改正,罚和骂才起到了效果。所以善于沟通交流的家长去做哄的工作。很多家长朋友心里都有这样的想法:为什么现在这些孩子这么难教?我们那会哪需要父母管。有2个方面,第1个方面:那会的教育和现在不一样,那时候像我们要是犯了错误,被老师手打肿了,回家不敢还不敢说,说了再揍一顿,当然现在不行了。第2个方面:家长的重视程度不一样了。那会,家里有2个、3个、甚至更多的孩子,就会有读得起来就读,实在读不起来就算了的想法。所以,个人认为,一味的宠孩子是害了孩子,该做的规矩还是必须得做。
当孩子们对一件事情的态度变好了,剩下的就就习惯问题了,美国心理学家威廉·詹姆斯有一段对习惯的经典描述:“种下一个行动,收获一种行为;种下一种行为,收获一种习惯;种下一种习惯,收获一种性格;种下一种性格,收获一种命运。” 研究发现:21天的坚持可以养成一个习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。那么请各位家长以后,每天花上一点时间把孩子们手上的家庭作业记载本拿出来,核对着家庭作业记载本,每一样作业去看看他是否都完成了,去看看他作业的态度是怎么样的。
接下来,和大家聊聊现阶段的数学学习。整个小学阶段的数学学习,小学正真开始难起来的时候是从这个学期开始的,这个学期开始接触了分数,开始接触了立体图形,这些对现阶段的孩子来说是比较抽象的。这个学期的数学学习,只要上
课稍微不认真一点,开下小差,走下神,课后的作业没有用心去做,或是错的没有认真去订正,你再想像1—4年级那样轻轻松松考个90分,就很难了,甚至是几乎不可能的,或许一不小心马上就掉到不及格了。因为现在的数学学习,已经开始比较抽象,并且需要比较严密的逻辑思维能力了,你不认真去思考,不肯去思考,那么这题目基本上是做不出来的。并且数学的学习室非常连贯的,中间一环掉了,这一整串的都不会了。这次考得数学试卷,是我专门挑的比较难的,题目量比较大的一份卷子,并且内容一上完就考了,没有复习过,本身的目的就是想给部分上课不是很专心,作业态度较差的孩子提个醒,然后通过这次家长会,把孩子们的学习态度给扭转过来。今年时间比较短,课上得差不多了,接下去差不多就开始复习了,只要孩子们学习态度转变了,就一定会慢慢好起来的。
家长会家长发言稿 篇4
亲爱的家长:
大家好!
首先作为孩子们的老师,我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会,感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持,同时也祝贺你们的孩子又开始了一段新的人生学习旅程。
我们要使孩子顺利的完成这个,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们老师和家长的帮助。我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习。学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多。这样的教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求。
作为五年级x班的数学老师,我一直在探索,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦,为你的孩子的终身学习打好基础。
今天,借这个机会,我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学习方面的一些情况。下面我主要谈三个方面的内容:
一、孩子进入中年级的一些变化
1、心理方面:对很多事情都感到好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准。另外,这个阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常讲的:孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
2、学习方面:从四年级开始,学习要拿出真本事。进入五年级后,课程似乎一下子变难了,学习内容增加了,除了基础知识以外,课本上,习题中更多的'是一些比较“活”的题目,更多了一些有难度的题目,这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该记还要记,该练得还要反复练,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了。
二、本班数学数学的情况
孩子们的学习环境不同,学习习惯上有很大的差异。我们学校的教学工作一直以“轻负担,高质量”为目标,半学期来,上课积极思考,踊跃发言的同学有:xxx,作业认真,书写工整,格式规范的有:xx,开学初对新环境不太适应,经过半学期的努力,进步明显,已经迎头赶上的有:xxx
以上都是一些表现比较好的地方,当然还存在一些问题:有的上课不专心,小动作不断,有的作业不够认真,书写马虎,经常漏做题目,还有的作业拖拉,不能在规定时间完成,错题不能及时订正,需要老师跟在后面催要。正因为有这些不好的习惯,有一部分孩子的成绩不理想,考试成绩总是在六七十分,稍不留神就会出现不及格。
三、给家长的几点建议
为了孩子的进一步发展,为了孩子的健康成长,我在这里对各位家长提几点建议;
1、培养孩子学习数学的兴趣
现代学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识,技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子的继续学习乃至终身。
要培养孩子学习数学的兴趣,首先要注意多鼓励,少批评.孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里,错误的原因是什么,从这个错误中吸取什么教训,今后怎样避免同样的错误再次发生。
2、帮助孩子养成良好的学习习惯.
一些习惯的培养,最佳时期都在小学阶段,也是最容易形成差异的一个阶段.孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求,具体督促,具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空子。只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。
孩子在碰到稍难的题目,有些畏惧,或碰到一点点困难就寻求帮助,这对培养独立思考的习惯非常不利.家长当孩子寻求帮助,不会做时,不应直接教而应和孩子一起分析,帮助他,教会分析分析问题的方法,慢慢过渡到让他自己也能掌握这种分析方法从而独立思考。
四、家长要做的
定期与教师进行沟通,因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的,对于学生的优点,不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法,让我们共同把孩子的数学学习搞得更好.
但是每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭,所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,也仅供参考而已.不当之处还请指正。
家长会家长发言稿 篇5
各位家长:
你们好!
今天,我们都经过了白天的忙碌生活,牺牲了晚上休息的时间,选择这个安静的时刻,坐在一起,敞开心扉,来参加一次集体会议。那就是为了孩子的学习进步,为了孩子的未来发展。希望家长多了解孩子的在校表现,我们之间能加强联系,让孩子们学得更好,也让孩子们拥有一个既快乐又充实的童年!
升入二年级以来,这些孩子都有或多或少的进步,当然更有许多值得骄傲的地方。
单元测试光荣榜
日常书写光荣榜
看图写话光荣榜
美中不足的地方:
1.丢三落四,忘记带学习用品,忘记带课本,忘记带作业
2.课堂走神,做小动作
3.预习不能坚持,书写不能始终如一
4.学得快,忘得快。写话忘字
一、重视学习习惯的培养
孩子上二年级了,有许多事情得慢慢学会自己处理,比如整理书包,准备第二天上课用的学具,(家长要为孩子准备的文具:课本、笔、尺、练习本、橡皮)孩子忘带数学书、忘带文具盒在最初都是难免的。有时还真得麻烦各位家长花点时间送一下,但作为一个好家长,是不会让这样的事反复出现的。他们会让孩子逐步学会自己管理自己,培养起孩子细心认真、准备齐学习用品的习惯。
有的孩子生性大大咧咧,不是忘带这样,就是忘带那样,于是出门前,母亲就反复叮嘱,别忘带作业本,别忘带钥匙……而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中,一位有心的母亲是这样做的,她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条:查一查,你的东西带全了吗?要是都全了,就和妈妈说声再见。此方法未必大家都实用,但多少可给我们一些启示。
学习习惯的另一方面就是作业的按时完成,一、二年级没什么书面作业,但一些实践性的活动作业和读一读,说一说,算一算的口头作业还是有的。请一定提醒孩子认真完成。特别在开学的最初两个月,我们最好每天抽些时间听孩子说一说当天的作业,看孩子做做实践操作。逐步培养孩子良好的作业习惯。
家长需要注意些什么呢?
1.重视孩子的课前预习
2.重视孩子的课后复习
3.了解人的记忆曲线
二、今后家长需要注意些什么
1.发现问题及时与老师联系。
尤其是孩子思想上的问题,作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。还要教育孩子自己能给老师说的让孩子自己给老师说,家长不要包办。
2.督促孩子认真完成回家作业,动作迅速。对书写质量严格要求。
说明:很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误也多,而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。
习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。
平时我在班里发现有几个孩子写作业不认真,这个习惯很不好。还有些孩子学习不专心。在此我就不再点名了,这些坏习惯的改正需要家长积极配合。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。
3.有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。
4.为孩子创设祥和安宁的'学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。
5.保证孩子有充足的睡眠时间和孩子有锻炼身体的时间。
二年级的孩子8:00左右睡觉差不多,不要太晚,否则会影响第二天的学习。平时应该让孩子有玩的时间,在玩耍中得到锻炼。所以,我们应该多从孩子的角度去考虑,真正让孩子快乐地成长,这样才能使孩子身心健康。
6.关于回家作业
很多家长希望老师布置的作业再多一些。我在这里要向大家说明一下:每个孩子的情况是不同的,做得快的孩子觉得作业太少,但做得慢的孩子已经觉得负担很重了,再多就完不成了。另一方面,我觉得方法懂了就可以了,不需要机械重复地做。要留给孩子更多的时间自己安排,可以预习后面的内容,也可以多看些课外书。
还有一点要引起大家的注意。我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应该理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练。记得有一位全国著名的教育学教授,他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我就以此和各位家长共勉,结束今天的我的讲话。
我的发言完毕,谢谢大家!
家长会家长发言稿 篇6
尊敬的各位老师、各位家长:
大家好!我是 年级 班 同学的家长 ,很荣幸能在这里同家长朋友们共同探讨孩子的教育问题。首先,请允许我代表所有家长对老师的辛勤付出表示衷心的感谢,感谢他们把学生当作自己的孩子一样关心爱护,感谢他们教给孩子知识,教会孩子做人的道理。 “望子成龙,望女成凤”是每个家长的共同心愿,教育好子女是我们家长应尽的责任。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育孩子积累的一点建议和方法,希望能与大家共勉。
一、言传身教,从细节做起
家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先父母自己要做到,只有这样,在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容,让孩子时刻感受到家庭是一个温馨的港湾。
二、爱孩子,但不能宠孩子
随着孩子一天天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他们自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我经常及时指出,先问清原因,再分析道理,让孩子接受批评,在思想上有所触动。
三、培养孩子兴趣,注重孩子全面发展
我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩。学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的`题目让他练习,直到他弄懂为止。为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的口算快等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,放弃一些娱乐活动,让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。
四、加强同孩子和老师的沟通交流
家长要做孩子的朋友,同孩子一起分享喜怒哀乐。每天尽量抽出一些时间和孩子聊聊天,谈谈心。可以问问在学校的情况,比如今天学了什么,有没有和同学闹别扭,今天最大的收获是什么,有什么困惑等等。凡学校开展的大型活动,家长一定要积极参加,及时发现孩子的闪光点,多一些表扬和鼓励。同时,家长要加强与老师的沟通交流,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,把一些不良习惯抹杀在萌芽状态中中,让孩子从小养成良好的行为习惯。
孩子是家庭的希望,是祖国的未来,总有一天会挑大梁,担重任。让我们相信自己的孩子,加倍重视孩子的成长,和学校同心协力,齐抓共管,共同把孩子培养成有用之才!
谢谢大家!
家长会家长发言稿 篇7
尊敬的学院领导、各位来宾,亲爱的老师,同学们:
大家上午好!今天,我们迎来了xxxx学院xxxx级新生开学典礼,作为xxxx级新生中的一员,我很荣幸能站在这里代表全体新生发言。“十年寒窗终成就”,从跨入xxxx学院求学殿堂的那天起,我们便怀揣着美好的理想,踏上了人生旅途的新征程,开始抒写人生奋斗的新篇章。
还记得那些高中的日子,每分每秒都在指间不经意地溜走,在渐渐溜掉的时间里,我们懂得了如何去拼搏奋斗,在拼搏奋斗中伴随的是宽容和理解,同时又感悟到了前途的宽广,如今,我们告别了不谙世事的昨天,意气风发的我们成了若水校园里一道新的风景线,朝气蓬勃的我们也将成为学院成长之路上的新一代接班人。
大学是人生的.新起点,迈好第一步是关键,虽然我们来到xxxx大学只有短短的两个星期,但是生动活泼的入学教育、紧张有序的课程安排、丰富多彩的校园活动,让我深深感受到了xxxx大学的校园文化,优美洁净的校园环境、亲切和蔼的老师、热情大方的学长学姐,让我们深深感受到了家一般的温馨,作为一名全额奖学金的获得者,我要特别感谢学院授予我这个荣誉,我会一如既往地努力学习,不断提升自身的整体素质,做一个优秀的xxxx大学人。
亲爱的同学们,xxxx大学是培养过硬学习本领、提高综合素质的训练地,作为一名未来的职业人,我们不仅应该具备精湛的专业技能,而且还要具有高尚的道德情操,各位同学,让我们在接下来的大学生活中,严格要求自己,努力规范言行,提高整体素质,培养我们的责任心与使命感,所以,我们一要刻苦研习、二要博采众长、三要开拓创新。学会思考、学会实践,在思考与实践的过程中,培养自己的创新、协作、沟通、管理等多方面的能力,为学院的发展做出自己应有的贡献,努力把自己培养成一名德才兼备的新型人才。
同学们,我们所迈出的每一步都是水漾青春的见证,我们的心底都深藏着理想与信念,用自信向理想招手,让信念在不断攀登中得以升华,但是任何成功都不会一蹴而就,只有以勤为径,以苦做舟,才能让梦想照进现实,为了我们的梦想,在此,我代表全体新同学,向校领导,老师和全体同学郑重承诺:我们一定严守校纪校规,勤奋刻苦学习,讲究文明礼貌,注重团结协作,做一个好学、敬业、德高、技强的xxxx大学人!
最后,祝大家身体健康,学业有成!
家长会家长发言稿 篇8
尊敬的各位爷爷奶奶、叔叔阿姨:
大家好!欢迎你们来到我们班参加家长会,我叫张梓萌,今日我能发言,十分高兴!
我们从幼儿园到了小学,成为了一名光荣的小学生。在那里,我们学到了很多的知识:我们学会了汉语拼音,认识了很多的字;还学会了很多趣味的数学知识,也学会了画画、唱歌、做操等等。我们的教师像爸爸妈妈一样关心我们,同学们也都友好相处,我们每一天在一齐读书、写字、做游戏,可开心了。我爱我的.班级,爱我的教师和同学。
我向各位家长保证,我们必须会更加努力,刻苦学习,争做一名优秀的小学生。做到尊敬长辈,学会感恩,同学之间团结友爱,互相帮忙。
我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。
最终,祝爷爷奶奶、叔叔阿姨、教师们身体健康,工作顺利!
我的发言完毕,多谢大家!
家长会家长发言稿 篇9
各位家长、同学们,下午好!
首先,感谢老师给这样一个机会,与各位家长进行学习交流。说实话,符老师安排让我就如何提高孩子学习兴趣、端正学习态度发言,我感到诚惶诚恐。我知道,在座的每个家长在教育培养孩子方面,肯定都积攒了许多好的经验和做法。而我在这方面,做得很不够,还需要向各位老师、向各位家长多多学习。
既然接受了邀请,就不能推辞。下面,我就抛砖引玉,结合自己在培养教育孩子方面的一些思考和做法,向大家作以简要汇报。
我始终认为,每个孩子都是独一无二的生命,都有求知的愿望,都有强烈的上进心,关键是我们怎样培养教育,才能更好地激发他的自身潜能,发挥好他自身的主观能动性。
我的体会有三点:
一是要保护孩子的自信,给他们以乐观向上的信心。我曾经读到过一个关于增强孩子自信心的科学实验。美国心理学家罗森塔尔来到一所偏远的乡村小学,对学生们进行了一次小小的测试,测试前,随机选出了其中20%的学生。测试结束后,告诉他们的老师,这20%的学生比其他学生更有潜力,将来能取得更高的成就。八个月后,当罗森塔尔再次出现在这所学校时,他发现那20%的学生成绩有了明显的提高。
这个实验揭示了在其他条件不变的情况下,被老师或其他人报以更高期望的学生,能够从这种期待中得到鼓励,进而增强自信心,努力学习提高成绩。因此,针对杭家乐以前自信稍有不足的特点,我比较注意保护他的自信心。他的成绩不太稳定,有时考得好,有时考得不好。取得好成绩时,我就及时肯定,给予表扬鼓励;考得不好时,也别上纲上线、发火生气、不给孩子好脸色,只告诉他事情已经发生,关键是找到原因,解决问题,确保下次不犯同样的错误。这样,慢慢的,孩子的自信心强了,他对自己的'期望值也会逐渐提升,从而更努力学习。
二是要重视孩子的自尊,给他们以自己做主的空间。电影《蜘蛛侠》里有一句台词“能力越大,责任越大”,对于正在成长的孩子来说,年龄越大,自尊心越强,希望自己做主的地方越来越多。小时候,孩子的衣服是家长买什么他就穿什么,到现在这个年龄段肯定不行了,什么颜色、什么款式必须得得到孩子认可。学习方面,同样如此。小学期间,我们要每天督促孩子完成作业,养成良好学习生活习惯。进入中学后,周一至周五,孩子在校学习,有老师教育督促,学习任务都能很好完成,双休日和放假期间,我们要注意找合适机会多与孩子沟通交流,尽量放下家长的架子,以平等的姿态,多听听孩子的想法,多考虑孩子的感受,在完成学习任务这个总目标的前提下,尽量让孩子自己做主,提高自我管理能力,合理安排自己的学习、玩耍等时间。在这方面需要防止两个极端,一是完全放任不管,二是干涉过多。对于孩子决定什么时间学习、什么时间玩耍等,只要没有大问题,我们要给予支持,同时,经常关注孩子的学习情况,在他遇到不会的问题时及时帮助,在他忘记时间、玩疯了的时候,及时提醒。这样,在经常关注的目光下,慢慢放手孩子的管理,逐渐的,孩子就会学会自主学习、自我管理。
三是要培养孩子的自强,给他们以百折不挠的意志。孩子成长中肯定会遇到很多挫折,学习困难、老师讲的没听懂、考试发挥失常、同学关系障碍等等,都不可避免地会偶尔出现,甚至有时会几样问题同时出现。这个时候,孩子会情绪不适、很苦恼,如果处理不当不及时、没有效果,很可能导致孩子自暴自弃。家长在这时就必须多加关注,多与孩子沟通交流,找准问题所在,及时进行心理开导,帮助他找到解决问题的办法,及时战胜困难。同时,也要借此机会进行一些挫折教育,让他反思体会,使他从亲身感受中认识到挫折没有想象中那么可怕、战胜挫折是宝贵的经验,教育他挫折也是一种不可或缺的历练、人生中会经常遇到挫折、战胜挫折越多你就会越强大。在挫折教育方面,我们身边也有很多正反两方面的例子,从中都可以看到,自强不息、百折不挠的意志,无论是在学习上、还是在工作上、生活上,永远是最坚强的精神支柱。
最后,孩子的教育必须因材施教、因人而异。以上是我结合自己孩子教育方面的一些思考,有的地方做的也没有那么好,只希望能够给大家带来一些启发思考,不到之处敬请批评指正。
谢谢大家!
家长会家长发言稿 篇10
尊敬的各位家长:
大家下午好!很高兴和大家见面,也很期待跟大家交流。首先,我对各位的到来表示最真诚的感谢和最热烈的欢迎!
一、召开家长会的目的
我们召开这个家长会,主要目的也是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的表现情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
二、汇报上学年班级各项情况
下面我来介绍一下我班上学年和目前的基本情况。我们二(2)班原有学生49人,本学期转走一人,转来2名新同学,现有学生50人,其中男生28人,女生22人。孩子们活泼好动,聪明好学,个性张扬,在各位家长的关心支持下,全体任课教师的共同努力下,孩子们逐渐成长,目前的二(2)班班风正、学风浓,是一个优秀的班集体。在上学年,我们除了进行日常常规教学、教给学生知识的同时还注重培养学生良好的学习生活习惯,例如坐立行走的姿势,听讲的习惯,写作业的习惯,吃饭睡觉的习惯等,我们还开展了丰富多彩的活动,如郊游、运动会、学雷锋活动、体操竞赛、羊羊运动会、跳绳比赛、叠被子比赛、庆六一汇演等,陶冶学生情操,让他们在活动中积极展示自我,促进学生全面发展。以下是我为孩子们记录下来的一些活动点滴。
(播放活动照片)
我们班各方面表现较令人满意,一年来,我班多次活动荣誉:运动会精神文明班、六一、元旦汇演优秀班级、体操竞赛一等奖、唱雷锋歌曲、朗诵雷锋名言一等奖、班级文化建设优秀班级、队形队列第一名、数学口算比赛一等奖,在期末考试中,语文数学均分在全年级皆名列前茅,借此机会也要再次感谢在座的各位家长,是你们不懈的努力、积极地配合、全力的支持我们的工作,才使我们的孩子有了今天的进步,取得了令人满意的成绩,谢谢大家!
三、数学学科方面的要求
作为数学老师,接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长说一说。
在数学学习方面,我们的孩子普遍存在以下几个特点:
也许是我们的物质生活水平提高了,各种营养也跟上了,我们的学生越来越聪明了。我们的孩子接受外界事物也越来越快,越来越多。当然优势可见,不足也显而易见。比如习惯养成比较差,认字比较少,家庭作业与课堂作业在质量上也存在一定的差距,等等。
说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是低年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的.地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。
我想各位家长都有一个愿望,那就是望子成龙,望女成凤,然而愿望的实现,单靠学校一方面的努力是远远不够的,孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注,学校教育的成功离不开家庭的配合。
教育来自生活点滴。只有无时不刻关注着孩子,发现问题及时地加以纠正和疏导。特别是在学习方面,知识就是要一步一个脚印学下来,这样才不会感觉特别吃力,也能及时地跟上班级的整体水平。在学生的学习上,我一直主张他们尽量轻松地学习,不能让他们把学习当作一种苦役,所以每次布置作业时,我都是精选内容,紧靠当天学习内容,再通过《典中点》等课外资料来补充认识一些题型,家长们再指导孩子时也要注意一些方法的指导,让学生在学习上提高领悟的能力,促进思维水平的提升。
家长会家长发言稿 篇11
亲爱的父母和朋友们:
大家下午好!
非常感谢您在百忙之中来学校检查指导我们的工作,感谢您一直以来对我们工作的支持和热爱!你的到来是对学校工作的大力支持和密切配合,是对全体初中教师做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体体现。希望你能借此机会了解学校的发展,希望得到你的理解、支持和鼓励。
家长会前,我督促家长把手机静音或关掉,不要抽烟,在教室里走来走去,大声说话。给家长造成的不便,请谅解。
今天的家长会分为两个阶段:
第一阶段是年级家长会,其中xxx。
第二阶段是班级家长会,班主任组织班级家长会,有老师和你见面交流。
下面请__总裁为大家讲话:
(刚才__校长给家长简单汇报了我们学校这一年的工作。校长_是我们学校负责教学的副校长,他带领的团队也是一个优秀的团队。在_校长的带领下,__中学一定会取得更好的成绩。学校教育离不开大家一如既往的支持,再次感谢大家。)
家长朋友们,除了我们所有老师的不懈努力,学校教育也离不开社会各界,尤其是你们家长的支持。一年来成绩优异的原因离不开家长的配合,下面有请最后一名优秀学生的.家长发言。
父母朋友们,你们给了我们你们孩子和家人的未来和希望,这是我们最大的信任和支持。我期待您继续关注和支持我们的工作。谢谢!)
家长和朋友们,现在请欢迎xxx.
亲爱的父母朋友们,我们对自己的不足有着清醒的认识。如果一个学生没有教好,老师的遗憾可能只有十分之几;但是对于一个孩子来说,会导致全家100%的失望。我们不敢粗心大意,我们会尽最大努力把热情倾注到工作中。但是孩子的父母,你是孩子成长的第一任老师,是孩子的第一责任人,是孩子的监护人,你要帮助孩子顺利的走完人生的每一步。尤其在即将到来的九年级,在社会飞速发展的今天,教育不仅是学校和社会的责任,也是每一个家长应该关注的问题。只要我们的学校和家庭能够相互沟通合作,用科学聪明的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子一定会成为社会上有用的人。我坚信,在您的合作下,在我们学校敬业、敬业、充满活力、富有爱心和事业心的老师们的帮助下,您的孩子会健康快乐地成长。
一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来!__中学九年级全体教职员工衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在明年的夏天有一个满意的结局!
接下来请各班班主任组织本班的家长会,请课任老师到班与家长见面交流。谢谢大家!
家长会家长发言稿 篇12
在班主任工作和教学工作上,我还有许多做得不足的地方,在以后的日子,我会多加努力,同时欢迎各位家长多提宝贵意见及建议。最后,让我再次代表本班的各科老师感谢各位家长对我们工作的极力支持,谢谢大家。
记得有一位全国著名的教育学教授,他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我就以此和各位家长共勉,结束今天的我的讲话,以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。
教育孩子是一个循序渐进的过程,他需要极大的`爱心与耐心,还需要一些技巧,说道这,我想拜托大家一件事,每个孩子都有说不完的优点,老师不能一一表扬,希望咱们家长今晚回家,告诉孩子‘今天,老师当着全班家长的面表扬你了,老师说……’我想这可能成为改变部分孩子的契机。每个孩子都好像一把锁,让我们做个有心人,找到开这把锁的钥匙。希望这次家长会成为我们孩子精彩表现的开始!
各位家长,你们把孩子托付给了我,我一定尽心尽力的去看好,一定会当自己的孩子来对待。当然,也肯定会有照顾不到的地方,还请各位家长多批评、多指教、多包函。为了我们共同的愿望,团结一心,一起努力。我讲完了,谢谢大家。
尊敬的各位家长大家下午好!我是76班的班主任。首先,感谢大家能在百忙之中抽出时间参加这次家长会,我代表七6班任课教师感谢大家对学校工作的大力支持。今天召开家长会,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。众所周知,七年级是极其重要的一个学习阶段,又是关键的一年,如果学生能适应初中生活,就可能进步很快。我希望通过这次家长会,让家长有更多的机会了解孩子在学校的情况,更希望家校联合,共同教育好孩子。
最后,再次感谢各位家长的光临,希望你们能配合老师,配合学校,让我们携起手来为孩子的明天而努力,让每一个孩子都能健康,快乐的成长!!
最后,再次感谢各位家长的光临,希望我们携起手架起家长、学校、孩子间有效沟通交流的桥梁,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生都能健康成长,成为栋梁之材!
家长会家长发言稿 篇13
尊敬的各位老师、家长朋友们:
大家好!
我是xx班xxx的爸爸。今天我能代表家长发言感到十分荣幸,首先十分感谢班主任张老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。
我在教育小孩子方面,实在是门外汉,一向是“摸着石头过河”,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。记得第一次家长会朱老师的那两句话:“家长要和孩子共同进步”、“一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这两句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教导和引领。下方我就简单介绍一下自我的做法:
一、培养孩子自觉性,养成好习惯。
我深知习惯养成的`重要性。我在告诫自我:“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们就十分重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对xx在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自己的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用,不要空页;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。
二、让孩子学会服从和认同,及时肯定鼓励。
“没规矩不成方圆”,上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有进步,真棒,再用心点会更好。
三、让孩子学会孝顺,懂得感恩。
xx从小就很懂事,很会疼人,看见姥姥在咳嗽,她赶紧用她的小拳头给姥姥捶捶背;看见我在洗脚,总会给我拿来拖鞋;发现妈妈口腔又溃疡了,赶紧给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事,鼓励她,告诉孩子怎样对待身边的每一个人:感激老师每一天给我们的教导,教我们习字练字、识数加减;感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促辅导;感激姥姥的一桌饭菜;感激黄姥姥送来的新衣服。我们欣喜的发现:孩子会说多谢了,孩子会说您辛苦了。
最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,多谢大家。
家长会家长发言稿 篇14
尊敬的各位家长:
你们好!我是班主任沈老师、教师曾老师,首先,让我代表小班的老师和全体幼儿对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这个家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对孩子成长和关心。前段时间,正是有了你们的信任、理解、支持、我们的工作才能如此顺利开展。在此,我真诚地对你们说声:谢谢!
今天我要说的几个主要的内容有:
一、班级情况:
本班孩子大多数三岁左右,年龄差距不是很大。孩子们都来自不同的地方,很多孩子来园不会说普通话,这就导致了老师和孩子之间的沟通存在了一定的困难。而孩子从家来到幼儿园,对孩子来说到底意味着什么?他们要进入集体生活,要学习与同伴交往,要跟同伴一起活动,要开始他们社会生活的'第一步。在这个小小的社会里,无论孩子有怎样的表现,他们的反应都是适应新环境时出现的正常现象。孩子的学习方式是很特别的,他们很容易用自己的感官去接触事物,进而产生心灵的感受。从孩子踏进幼儿园开始,他们就可以通过各种活动感受幼儿园的人、事、物,熟悉幼儿园的环境;通过游戏和活动逐渐适应幼儿园,学习了解一日生活的基本规则;通过与同伴亲密接触来探索自我和他人的关系,学习运用身体动作进行沟通与创造。
二、教育教学方面:
这学期小班主要以《幼儿园活动整合课程》、英语书、快乐字宝宝为主,在老师上课的同时,也请家长平时抽空给宝宝复习,坚持每天给宝宝听英语碟和字宝宝碟。
三、安全方面:
1、我们会严格执行幼儿园安全制度,杜绝意外发生。
2、强化幼儿安全意识,加强自我保护意识,避免伤害的发生。
3、严格管理好危险物品,做好班级物品的管理工作。
4、加强安全工作的监督与检查,经常对班级设施及人员等方面的安全进行检查。
四、卫生保健方面:
1、保证班级的通风以及卫生完全做到位;定期对幼儿所触摸过的东西进行消毒。
2、做好疾病预防工作,每天勤摸孩子的头,发现异常及时通知家长宋医院治疗。
3、培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。就餐保持安静,细嚼慢咽。
4、注意用眼卫生与口腔卫生保健。有正确的坐姿及看书绘画姿势。
五、家长配合方面:
我们都知道孩子的进步、成长离不开老师、同时也离不开家长,它是要靠我们共同努力配合来实现的。现在我把你们家长需要配合我们老师做的一些工作简单的说明一下,希望你们在今后的日子里能得到你们的积极配合和谅解。
1、为了更好的保障您孩子的安全,希望各位家长严格按照我们的接送制度(接送卡)来接送幼儿,不要随便叫老师不认识的人来接孩子,如有特殊情况,请及时告诉本班老师。另外,如果家长联系方式变换后(如手机号码更换)应第一时间通知老师,否则幼儿遇到困难后联系不到家长的,同其发生事故的后果家长承担(如幼儿突然发烧等等)。
2、为了让孩子养成一个良好的行为习惯及锻炼他们的自理能力,请家长在家让孩子学会自己的事情自己做。
3、让孩子坚持上幼儿园,参加早操活动,不要无故请假,让幼儿养成习惯,除非孩子发烧或者精神很差,家长们可以让宝宝请假休息,不要宝宝说不想上学家长们就不坚持,这样会让宝宝养成坏习惯。
4、幼儿带药入园时,由于牵涉到一个用药安全的问题,请务必把喂服方法,次数等细节用小纸条写清楚,并提示老师幼儿有带药。
5、对于我们发放的家园联系手册,希望家长要及时签名及反馈。
6、要与孩子一起爱护公共环境及物品。并引导孩子要讲文明、讲礼貌,并且做到以身作则。
7、每周六、日定时给孩子剪指甲,以防孩子抓伤。
8、积极配合幼儿园做好各项工作。(如:家长开放日、体检等)
9、为了孩子对知识掌握得更加牢固,请务必关注每天发到您手机上的当日教学内容。尽可能地抽出时间和孩子一起复习所学的内容。在教学主题开展中根据课程需要,有时会请家长朋友协助我们收集一些废旧材料,请家长及时看飞信上的通知,并帮助宝宝完成收集工作。
做的好的地方我们会在以后的工作中,继续坚持,假如家长有什么意见或建议,也希望大家能直言不讳,因为老师、家长、宝宝我们都是一体的,我很希望能跟大家做朋友,共同的探讨育儿经验。我也相信,有我们一起的努力,宝宝们的明天一定会更加美好。谢谢!
沈唐露瑶
20xx—9—21
【家长会家长发言稿】相关文章:
家长会日记09-16
家长会的日记11-07
家长会日记04-11
开家长会的日记04-11
家长会家长代表发言稿01-08
家长会家长发言稿12-26
日记家长会后8篇02-12
家长会记叙文02-20
家长会日记15篇04-18
家长会记叙文09-28