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家长会家长代表发言稿

时间:2023-07-18 08:20:41 演讲稿 我要投稿

家长会家长代表发言稿【实用13篇】

  在日常生活和工作中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的家长会家长代表发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家长会家长代表发言稿【实用13篇】

  家长会家长代表发言稿 篇1

尊敬的老师、叔叔、阿姨:

  大家好!

  我叫徐##,很荣幸能作为学生代表在这里发言,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!今天,我将谈一谈自己读书、写作的一点微薄体会,希望能与大家共同分享。

  写作离不开阅读。读书令我视野开阔、思想升华,了解大千世界的奥妙与神奇。从小我就喜欢读书,每个星期我都会去新华书店淘书。我看的书非常杂,只要遇到我不理解的事或不会的问题,我都习惯去书里寻找答案。每天放学写完作业,第一件事就是进入书海中遨游,什么唐诗宋词、中外名著、世界科技无所不及,每次阅读都会令我思绪飞扬,获益匪浅,每每到了废寝忘食的地步。

  写作文就像说话,只要你把想说的话,想表达的意思有条理的记录下来,再加上对生活的感悟和平时的积累,那么一篇好文章很容易就出炉了。说到积累,离不开平时的小练笔。坚持练笔,所谓熟能生巧。写作是一个厚积薄发的过程,是一项将积累释放于一时的过程。积累越深厚,释放就越精彩;积累越科学,释放就越有效。读到好文章时,反复咀嚼把好词佳句摘抄下来,熟读成诵,写作文时就会一不小心用上了。

  大家平时都有练字帖的习惯吧!告诉你一个小窍门,下次练字帖时你选一篇自己最喜欢的美文佳作,抄录下来,反复诵读,不要为了应付写作而读,而是要畅开悟性,兴之所至地品读,今天对第一段感兴趣,就反复练这一段,明天对结尾有感觉,就对结尾多琢磨几遍,这样,文章诉诸阅读快感的表层信息渐渐消退,藏在深层的东西水落石出,日复一日,反复读贴,渐渐感悟作者心神的律动,领略其用笔之妙,从而敏锐我们独特的`艺术感觉,进入一种开悟的活泼的读书境界。这样你就把书读活了,因为我们自己灵活了,触摸到了文章的灵性,当写作时,也就会有种看似平常实则精妙的神来之笔,于是你的阅读也就和写作之间的经脉就打通了,心头有了滋养,写作就有了源泉。

  尊敬的老师、敬爱的父母们,你们春风化雨,润物无声,羊尚有跪乳之恩,鸟尚有反哺之情,我们会以百倍的信心去挑战未来,用辛勤的付出去换取优异的成绩,做最精彩的自己,以此来回报老师、父母为我们所做的一切!最后我代表全体同学祝老师、父母们:“身体健康、工作顺利!”

  家长会家长代表发言稿 篇2

尊敬的老师们,在场的各位同学:

  大家上午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言,祝各位妈妈母亲节快乐。

  首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:“爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!”你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。

  望子成龙,望女成凤,这是每对父母心底最殷切的期望。对大多数父母来说,孩子的好成绩是对你们辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分数,名次,却忽略了孩子内心的感受,比如,孩子成绩退步了,分数下降了,他自己内心都已经感到非常难受了,他此时最需要的是一个鼓励的眼神,一句鼓励的话,而不是批评。如果连他最信赖、最值得依靠的人都否定自己,那么他一定觉得世界都抛弃了他,。信心常在,是因为受到他人的`肯定,如果所有人都怀疑自己,再坚持的人也可能动摇。所以,我们希望父母多鼓励我们,顿看到我们的优点。

  对于在场的同学我也想说一句,我们不能总期望父母为我们做到一切,做到完美无暇,我呢总要求父母做这那,或埋怨,父母这做得不够好,那做得不够好。

  可能我们同学甚至没想过这些问题,只觉得父母爱我们,为我们付出是天经地义的。而父母呢,你们是否知道我们喜欢什么,讨厌什么,以及我们喜欢和讨厌的原因?有些父母可能会说,我天天上班工作,下班回家还要做饭,每天辛苦得不得了,你们孩子还说我这不好,那不了解你们,我骂你们几句,你们还生气,甚至还顶嘴。可是你们可能忽略了,我们也是人,我们也有心,我们也有喜怒哀乐等等各种情绪,我们也有尊严,我们也要面子!

  有句俗话说:“人生仅三万天,儿女行孝不足三百天。”确实,我们幼时,全由父母悉心照料,上学后的一天大部分时间全在校园,成年后结婚有自己的家,又有自己的事业,对父母的看望也少之又少,我们和父母之间的沟通实在是太少了,正因为不理解对方,才会发生不愉快。

  再过不久,我们就要升入高三了,希望父母们能多鼓励我们,多肯定我们,多理解我们,我们也多体谅父母的心情,顺顺利利渡过人生的第一个转折点!

  谢谢。

  家长会家长代表发言稿 篇3

尊敬各位老师、家长们:

  你们好!

  我是——的妈妈,首先感谢学校、老师给了我们家长这次交流的机会,其次感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。在座家长的育儿经验都十分的丰富,一会儿如果您觉得我对孩子的教育有不妥之处请您提出宝贵的建议,让我以后对孩子的管理能够更全面一些。

  说经验谈不上,在此就孩子的成长教育说一说自己的体会吧。

  一、教孩子学会如何做人。

  虽说五年级的孩子已经懂得善恶美丑了,但是辨别是非的能力还是有限的,所以在平时教育孩子时我着重培养了我家孩子的责任心以及善待他人,尊敬他人、勇敢做人,让孩子懂得感恩。孩子有责任心他就会对自己负责,能正确认识自己的不足,勇于承认自己的缺点,敢于正视自己。人生总是要面对很多困难、很多挫折的,教育孩子勇敢做人是他们成长的需要。“勇敢”他的第一层面是遇到困难和挫折,要树立战胜的信心,并且主动寻找战胜困难的途径,把握做事的具体步骤,最终体验成功的快乐。孩子懂得感恩后知道爸爸妈妈的辛苦他们就会好好学习将来回报爸爸妈妈,就会觉得世间的一切都是美好的。

  二、孩子成材路上少不了我们家长的支持

  我不知道在座的家长们有没有对孩子说过这样的话“这题这么简单你都不会笨死了”“你干什么行啊,什么都不会”“你都不是学习的料混个初中毕业打工去吧”等等这些话语,我们说这些话的时候也许只是因为一时的气氛随口就说了出来,但却向孩子传达了一个错误的信息:他们会觉得反正我在努力爸爸妈妈也看不见,爸爸妈妈都说我笨脑子反应慢不好使,那么在这个错误信息的引导下孩子对待学习的态度将会变得特别的消极。我觉得孩子没有放弃之前我们家长不要轻言放弃,说一些令孩子心灰意冷的话。即使孩子放弃了作为家长的我们也不能放弃,“玉不琢不成器” 玉在没有被抛光之前从外表看只是一块普普通通的石头,只有一点一点的把它外面的东西打磨掉才能够露出它玉的本质,它才会发光发亮。对于孩子我们也理应这样抛去他们最不起眼的那部分去找他们的发光点然后在循循善诱让他重拾信心,这样孩子才能成材。

  三、告诫孩子简单的事要想做好并不简单

  事有大小,但是无论大小我们都要让孩子用一种良好的心态去面对它。一些事看似很简单如果孩子不认真去做那么结果也不会很完美,孩子要是能把每件看似都很简单的事情做好那也需要很大的毅力去完成。如果所有简单的事他们都能认认真真的去对待做好它,有这么一个态度那么难事也会变得不难了。反之简单的事也会变得不简单。

  四、这一点也是最重要的一点那就是家校结合

  我们做为家长要多多的和老师进行沟通了解孩子在校情况,及时的发现孩子的'不足之处调整我们在家对孩子的管理方法,共同把孩子管理好。

  孩子一天天的变化,不断的成长,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的辛勤培育,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

  在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家!

  家长会家长代表发言稿 篇4

尊敬的各位老师,各位家长:

  下午好!

  我叫王菲儿,很荣幸能作为咱们班班委代表在这里发言,同时也很感谢宿老师的支持和厚爱。时间过得很快,依稀之间我们已踏上了初三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

  相信很多家长都有所了解,这学期,咱们年级所有学生不分成绩好坏重新分班。这次分班,学校给了所有同学一个平等的学习环境,同学们又进入了新的班级,认识了新的同学,有了新的老师,开始了新的学习生活。作为我们班的一份子,我可以感受到我们班同学的变化,从刚开学的懒散漫无纪律,经老师和班干部的管理到如今自觉良好的学习意识,从刚开学的上课嘈杂,到如今上课时的人人注意力集中等等,同学们都有了很大的变化,这一点相信很多家长都发现了。在平时,身边的同学们都常常在说,自己分到咱们班是何其幸运,现在才知道学习有多重要。还有的同学说,自己这么多年从来没有遇到一个像宿老师这样对我们关心负责的好老师,带领我们学习,给我们讲道理,在学校组织的活动上带领我们拿下一个又一个的奖,让我们感受到什么是集体,什么是拿到第一时的喜悦。的确,同学们说的都没错,我们在这里向亲爱的宿老师说一声,谢谢。

  这次考试后,也许有的同学进步了,也许有的同学在上次考试的基础上退步了。还请各位家长和同学不要灰心,下次继续努力。在学习这方面听得最多的无非是学习效率和学习方法,也许有些同学常常听别人讲,至今都还没有真正领会。这世上无非有两种人,一种是天生聪明的,还有一种就是头脑平平的。这天生聪明的,就是家长们嘴中常常挂着的那种看起来一天在玩,考试确可以取得好成绩的同学,然而这一类同学一般却很粗心。相信大多数同学都属于后者,就拿我来说吧,资质平平,学东西接受能力不如那些天生聪明的',所以学起来会很费劲,记得在以前的时候,那时老师讲的东西当堂课消化不了,就得下去后自己再翻书,再做题。有时要是哪天偷懒了自己下去再不看看,再累起来一天天下去就会越累越多,最后导致考试的时候出现题认识我,我不认识题的情况。我发现班里也有很多同学状态和我以前十分相似。资质平平的同学在先天上不如别人没关系,我们可以在后天上弥补,别人看一眼可以记住的,我们看三眼,别人做数学题不写过程,照样可以考高分我们不羡慕,我们写,写完做会照样考高分,别人假期睡觉时,我们早点起来提前学下册。这样坚持下来,一定会考得好成绩。学习的过程也是一个摸索的过程,摸索学习方法的过程,每个人的学习方法都是自己量身定做,每个人的学习情况和状态不同,没必要去学习别人的方法。但可以借鉴,如果好,也可以拿来当做自己的方法。若是在20xx年级课业较松时,作业写完后还会有时间复习之前的知识,可在九年级课业较紧的特殊时期就需要尽可能当堂消化,上课高度集中,跟着老师的思路去学习新的知识,这就关乎到听课效率。每天学习新的知识后,必定要做练习,练习没必要买许多的册子专程做,老师每晚的作业是最好的练习,老师布置作业会按照

  当天学的知识布置定量的作业,强化记忆,每晚的作业首先要认真完成,就拿数学来说,如果布置的作业里有配套,在做时,要必须一个题一个题仔细计算,将计算过程写在这道题附近,在第二日老师讲时,跟上老师的脚步。将老师布置的所有作业认真完成后,再做适量练习,考试不会有很大的问题。

  作为初三的学生,每晚至少也得学习到十一点半或者十二点,实际上,如果每门课仅作业如数保质保量完成超过十一点半,也会十分正常。咱们班还存在,有些同学在八点或者九点早早就休息,作业不按时完成,第二天到校后拿其他同学的作业抄,试问这样下去如何提高成绩?家长在这方面,应该通过校讯通将每日的作业严格检查后在作业后签字。我们应将老师当做自己的朋友,要时时记得当你遇到困难时老师会帮你,同学们可以和老师沟通,家长向老师反映。

  在这最后的一年,家长和同学们都应该进入备战状态,我们应该将自己更多的精力放在学习上给自己树起一个高远的目标,目前,我们就以黑板后面的理想高中为目标,我们应该向咱们班那些有远大目标并且不断努力这的同学学习,学习包卫青,蔡明慧,智容这些同学的学习精神,在该学习的年龄,别向其他班的那些同学,女生顾着打扮,男生打群架斗殴。在几十年后,遗憾终身。

  希望家长和同学们配合老师,共同努力,争取在中考时人人取得好成绩,人人都有高中上。去完成自己的理想。

  我的演讲到此结束,谢谢各位家长的聆听,谢谢!

  家长会家长代表发言稿 篇5

  随着年龄增长,孩子们各方面都发生了明显变化,低年级的一些教育方式方法已经不适合了。这两年我有一些感受,感到对大人的话爱理不理的,或者直接提出反对意见,有时候顶嘴、不听话等,有股子邪劲,有时候表扬表扬吧,还不领情,他会说你不就是想哄着我干点啥事,有时候让我很难堪、很困惑,不知道怎么入手。这说明孩子确实长大了,有了自己的思想,不会一味跟着大人的思路走,这时候得多想想办法,得斗智斗勇,根据年龄特点作出调整,做到因年龄制宜。

  儿子小学阶段总体表现还是不错的,头脑还算聪明,知识面还可以,性格外向,思想过于成熟,待人比较真诚,做事认真,喜欢读书,但纪律可能不太好,学习不是很扎实,做事计划性和主动性不强,有时候情绪化,在家不爱劳动等。

  第一,品格问题。在我们的家庭教育中,我们非常注重孩子品德、规范的的教育,教会孩子如何做人。这方面一个是教育,一个是影响,影响的作用可能还要大于教育的力量。尽量用自己的行动去影响孩子,我是这么想的但做得还很不够,通过这些年的努力我们总体是满意的。现在儿子在与他人交往能以诚待人、懂得帮助有困难的人,从不去伤害别人或小动物,遇到问题或错误不撒谎,自理能力也不错。今年暑假,我和孩子参加了星火义工协会,虽然参与的活动还不是很多,但也希望借助这样一个平台,让孩子学会关爱社会、关爱他人;每年假期,我都安排孩子到农村老家生活一段时间,让孩子感受农村生活和农民的艰辛,锻炼提高自理能力。在几岁的时候已经能够帮大人出去买东西,再大点的.时候能够到商场买菜等,三四年级就可以自己骑车去参加英语辅导、参加乒乓球训练等等,今年还学会了包饺子。其实都是一些日常小事,但时间长了,成为习惯,坚持去做了,就会有好的结果。

  第二,学习的问题。学习好虽然不是成才的唯一出路,但的确是重要的出路。在孩子学习方面,一是不给孩子太大的压力。坦白地讲,我们内心是重视孩子的成绩的,希望他每次都考得很好,每次考完试我都偷偷的给老师打电话问问考试成绩,但回到家不敢给孩子施加太大的压力,一次考不好、一科考不好,我们会尽量鼓励他、开导他,让他正确看待失败,帮他分析问题出在哪里,下学期应该怎么做,保持自信的态度。我也经常在反思,我可能是对孩子要求太高了,大家都在表扬他,可我总感觉他问题太多了,总是不满意。仔细想想,他也就是个11岁的孩子,孩子有时候也说我要求太高了。所以大家不要像我一样,太高的要求和期望值会让孩子压力过大,毕竟路还长着呢。二是养成良好的学习习惯。我觉得儿子的学习习惯还不错,这方面我给他讲的最多的就是提高效率,用最短的时间完成任务,省出时间去做其他的事情。现在来看,每天的作业有时候在学校就写完了,最晚晚饭前就写完了,每周去学新概念,放学的时候课文基本就能背过了,这也说明在课堂上能认真听课,能当堂消化课堂内容。这样也就省出时间从事体育锻炼、课外阅读或其他业余活动。另外就是预习和复习,预习和复习不单纯是孩子的事,我觉得这对家长要求很高的。这些年每学期发了新书以后,第一个预习的是我,每个假期我都把孩子的课本最少看一遍,平时我也经常看一看,了解有这一学期或某个阶段有哪些内容,做到心中有数,比如数学这一学期重点是分数的乘除、四则运算以及圆的相关内容等,科学有杠杆、滑轮、电能等等。了解了这些以后,在孩子预习的时候,我完全可以口头提问的方式进行,或者口头做一两个例题,只要他能大体了解了,也就达到预习的效果了。再就是复习,儿子的复习是经常性的,有时在家里、有时在车上、有时在路上,大部分是口头提问的方式进行。还有就是作业的问题,我告诉孩子作业是自己的问题,我可以签字,但我不会帮你检查,完成的不好你跟老师去说,做错了是你自己没学好或者粗心。从近些年全国各地高考状元的学习情况看,他们都有好的学习方法和习惯,我每年把状元们的学习方法和习惯整理出来讲给孩子听,孩子也似乎受到了一些启发。三是培养孩子读书。我的孩子从小喜欢读书,现在坚持得也不错,涉猎的内容也比较广泛,文学方面、科学方面都看得比较多,也掌握了很多课外知识,平时晚上他看书我们就看书、或者写写字啥的,但很少去看电视或开电脑,减少对孩子的影响。虽然还做不到精读,但看书总比看电视、玩电脑要好得多。

  第三,特长班的问题。家长都希望孩子学点特长,我们也不例外。我们培养孩子兴趣爱好的一个重要标准是:尊重孩子的选择加一点点强制,考不考级不重要,重要的手让孩子能从中感受到快乐。孩子现在一是学英语,二是打乒乓球,乒乓球是自己的选择,已经坚持四年时间。虽然乒乓球训练比较苦,但学到了运动技能,锻炼了身体,对保持视力也很有好处,也能培养团队精神,还是不错的。学英语是我们的安排,几年下来,英语听力和口语水平明显提高,对学校英语学习成绩也起到了促进作用。

  第四,交流的问题。虽然现在和孩子交流起来不像以前那么顺畅,但我还是争取最多的机会和他交流。我一般选择在他心情好的时候进行,他有时会主动和我说起学校的事情,这时候我会策略地向他了解学校的一些情况,但避免正面谈到学习的问题,或和其他同学比较的情况。他现在很敏感,不让我把他和其他同学比,有时候错误地理解大人的意思。当他心情不好不想说话的时候,我是不会和他交流的,这时候的交流也不会有好效果。

  第五,自信的问题。儿子很多时候对自己不自信,我觉得是个大问题。有些活动不想参加,怕丢丑,甚至回家直接不说这回事。比如运动会,老师安排他跳绳,他总觉得自己跳不好,不想参加,我就鼓励他多练练,尽最大努力,最后结果还不错;打球的时候我们会经常遇到一个同龄的女孩,乒校专业队的,水平高,他不敢去和人家打比赛,怕输给女生丢人。我就鼓励他尽最大努力去打,输了也很正常,毕竟人家练专业,输赢不说,起码要有胆量,连上场都不敢,那永远是失败者。打了几次以后也就胆子大了,结果也没他自己想的那么差。针对这个问题,我也和孙老师沟通,请老师有意安排他一些活动,在家也鼓励他尽力去做,现在看有些改进。

  第六,电脑电视问题。在我们家很少看电视,我们尽量不看,孩子也很少主动去开电视。再就是电脑,很多家长可能很头疼孩子玩电脑的问题,儿子有段时间也很玩,但不迷,我的办法就是带他出去,有时看看风景,有时去书店,有时去科技市场,反正让他有事可做,减少和电脑接触的时间,时间长了就没兴趣了,他自己也说对电脑没有兴趣。当然有些家长可能很忙,经常让孩子自己在家里,孩子没事可干,就会去看电视、玩电脑。所以我建议尽量争取时间和孩子走出去,减少和电脑、电视接触的时间。

  第七,惩罚的问题。现在孩子大了,越来越懂事了。但孩子毕竟是孩子,自我管理能力有限,不时犯一些这样那样的错误。我主张只要孩子犯了错误必须受到惩罚,当然不是说打一顿,比如可以取消他某些权利,让他失去应该得到或想要得到的东西,让他为自己的行为付出代价。

  第八,大人自我管理问题。我认为管好孩子必须管好自己,给孩子树立榜样。另外,就是持之以恒,其实我们在孩子小的时候都特别关注孩子的教育问题,会经常查阅一些有关教育的资料,读这方面的书籍,研究比较多,投入比较多,有些方式方法可能非常好,但很多可能没能坚持下来,大人靠不上,孩子也就放松了,教育孩子是一项长期工作,对大人是一个长期考验,好的做法只有坚持下来,才会取得好结果。

  孩子越来越大,管理越来越难,让我们共同努力,抓紧时间,尽快引导孩子走上正确的轨道,现在多付出一些,将来我们可少付出一些!

  家长会家长代表发言稿 篇6

亲爱的父母:

  大家晚上好!

  我叫杜,来自湖北省。我是大一新生,这学期刚从老家转来。暂时取得了一点成绩。在这里,我要感谢所有老师和学生的关心和帮助。希望能和大家分享一下我的读书心得。

  第一,学习一定要有目的,有计划。拿破仑说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是真理。没有目标,学习会很迷茫;如果没有计划,学习就会懈怠。我觉得首先要根据自己的实际来定一个目标。然后制定每天的学习计划表,每次月考结束后,根据成绩的变化进行适当的调整。如果无法实施,请家长帮忙监督。当然最后的结果肯定是自我克制。

  第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务是学习,学习自然充满了困难和竞争。今年刚从老家过来。对于我来说,学习的紧箍咒一点也没有松懈:除了学习现有的课,还要补上高一高二最后三个学期的理科和历史课,因为家乡的理科和历史都是辅修科目,根本不用考。学习虽然很累,但是苦中有甜。此刻的成就,让我如释重负。是的,“不经历风雨怎么会看到彩虹”!我一直认为,只要我们不懈努力,就会结出硕果。

  第三,学习要高效。这是我最近深有体会的一次经历。与小学相比,初中在科目数量和作业量上有显著差异。如果今天的作业不能

  当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

  第四、学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的`重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

  最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们3班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

  家长会家长代表发言稿 篇7

尊敬的各位老师、叔叔阿姨们,亲爱的同学们:

  大家好!我叫宋**,很荣幸能作为学生代表站在这里,与大家共同分享一些收获。这已经是我进入现代双语的第二年了,在这里,我感受到了浓厚的学习氛围,掌握到了高速、有效的学习方法,交到了许多朋友,同时,也感谢各位老师如严父如慈母般的深切关怀,特别是这学期,我们班有3位老师在前不久的学情分析时,老师与我们也谈了很多,就像我们的家人一样与我们交流谈心,告诉我们他们的想法,让我们无一不感受到一个最真切的老师;老师也鼓励了我很多,让我受益匪浅;老师的谆谆教诲使得我不仅在学习成绩上稳步提高,而且身心上也得到了健康的成长。课前预习,课后复习,认真做好每一堂课的笔记,不懂不清楚的及时向老师,同学请教,坚持“今日事,今日毕”,这是我的原则,老师的良苦用心让我在求知路上越跑越快。丰富的食堂饭菜,严格的膳食管理制度,每天坚持不懈的体育锻炼,也让我们身体素质得到了明显提高,健康了身心,强壮了体魄。教室,食堂,宿舍,操场,虽然每天重复着四点一线的生活,但我在每天的学习生活中却感受到了不同的乐趣。看似每天相同的日子其实是不同的。就像我的信中写到:"在枯燥无味的生活中,总会有些让人激动惊喜的事"。就拿我来说,前些天我要干的`事很多,一边忙着写稿子,一边准备口语比赛,当比赛日还有半天时,我连稿子还没有准备好,匆匆忙忙赶了一中午,下午去比赛。比赛当时我非常紧张,因为我的心理素质向来不好,即使参加过很多比赛还是很紧张,我努力让自己放松的完成了比赛。当时看到评委全部举起通过时,我心里一阵激动,顿时感到一阵轻松,让我沉重的心情有了好转。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我也将再接再厉,认真踏实的掌握好每一个知识点,谨记“满招损,谦受益”,不仅稳固提高自己的学习成绩,同时我也想带动身边同学共同进步,让我们的初二17班在年级中名列前茅。今天我以现代双语为荣,明天现代双语以我为荣。说实话这也许对我来说是一个遥远的梦,但我不会退缩、不会放弃,我会坚持不懈,勇往直前!谢谢大家!

  家长会家长代表发言稿 篇8

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的小朋友:

  大家下午好!

  我是X年级X班XX的妈妈。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里谈谈孩子的成长教育,我感到十分荣幸!

  XX从入校以来,在老师的帮助下,很快适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的小学生,在这一年多的时间里,他学习时勤奋刻苦,对班级管理工作也是极其认真负责,得到了老师和同学们的充分肯定。借此机会,我对各位老师的辛勤教育和同学们的支持表示衷心的感谢!

  对于XX的教育,我最大的感受是:要培养好的习惯。下面我就从学习和生活两大方面谈一下XX的成长。

  一、让孩子养成良好的学习习惯

  1、按时到校上课,不迟到、不早退、不旷课,有病有事要及时向班主任请假,从小做一个守时的人。XX自入学以来,没有一次迟到过,也只请过两节课的病假。

  2、上课时,要认真听讲,不能胡思乱想,要跟着老师的教学思路走。听不明白的一定要再问问老师,课堂上老师讲的内容一定要掌握。要积极回答老师的问题,要带有感情的朗读课文,写字时握笔姿势要正确。通过XX在家做作业的表现来看,上课听讲的效果还是可以的。

  3、按要求认真完成作业。

  放学回家后,第一件事情就是做作业。做作业时,要认真、仔细,做完再看书,或者看电视。家长检查是否有错误,有错误的话,要指导孩子自己改过来,千万不能直接告诉他正确答案,家长更不能帮着孩子做作业。

  XX刚上一年级的时候,由于对作业要求不明白,识字量又小,我有一段时间给他读题,没过多久,我发现他能自己读懂题意了,就让他自己独立完成作业,做完之后我检查一遍,全做对了,就口头表扬;有错的,给他指出来,让他自己改正。

  咱们学校里有一项作业——写绘,我特别喜欢,因为我觉得这项作业不仅能丰富孩子的想象力,还能锻炼孩子的语言组织能力和表达能力。

  4、引导孩子多看书。

  现在的孩子都喜欢看《阿衰》《豌豆》之类的,在我看来,这类书不是太好,因为里面有很多内容都给孩子一些误导,建议孩子多看一些科普类的,这样能够学习到很多有用的`知识。XX也很喜欢看书、买书,买书都是有选择性的,并不是他说想买什么就买什么,我会给他提些建议,比如我给他买的《我的第一本科学漫画书》(7本)《笨狼的故事》(6本)他都很喜欢,还有他想买的《冒险小虎队》,内容也不错。“开卷有益”,通过看书、阅读,XX的识字量大大增加,理解能力也有了很大的提高。

  二、让孩子养成良好的生活习惯

  1、严格遵守学校的各项规章制度。

  比如穿校服,从入学以来,倪羽腾一直按照学校的要求着装,周一穿礼服,周三穿便服,其余时间穿成套的衣服,每天都佩戴红领巾。

  2、注意卫生。

  每个孩子都要带好纸巾、水杯。告诉孩子,用完的纸巾不能随地乱扔,要扔在垃圾箱里,要养成不乱扔垃圾的好习惯。

  3、要学会一些必需的生活技能。

  比如穿、脱衣服、系鞋带、整理书包、系红领巾等等。XX现在买鞋都要求买有鞋带的,原因就是他会两种系鞋带的方法。其中一种方法他学了一整天,好几次都不想学了,想放弃了,但最终坚持了下来,学会了。通过这件事情,我也看到了他坚持不懈、不言放弃的一面,这让我这个做妈妈的非常高兴!

  还有吃饭的问题。现在,可能还有很多孩子还让爸爸妈妈喂,妈妈给一口就吃一口,不给就不吃,这样可不好。XX从一岁多就自己拿勺子了,不到两岁就开始用筷子了,而且吃饭时也不挑食,这也说明他独立性强、动手能力强。

  4、日常生活中、一定要注意安全。

  过马路、十字路口,一定要遵守交通规则。和小朋友玩时,不要拿尖锐的玩具,比如刀、剑、棍等,以免伤了小朋友。

  5、告诉孩子要有礼貌。

  XX就是一个有礼貌的好孩子,见了爷爷奶奶,叔叔阿姨,就会大声问好,这些人都很喜欢他,夸他是个懂事的好孩子。他还很孝顺老人,在这里,我给大家讲一个故事:前几天是九月初九,老人节,我们三口请他爷爷、奶奶、姥爷、姥姥吃饭,当“牛肉豆腐”这道菜被端上来时,XX分别给四位老人、我、爸爸夹了块牛肉。这一举动让我们很惊讶,也很欣慰!

  6、培养孩子活泼的性格、独立的能力。

  我家的南面是一个小广场,每天有很多孩子在下面玩,我就让他自己下去玩,比他大的,比他小的,都喜欢和他玩。朋友一多,他也非常活泼。有小问题、小摩擦,自己和小朋友就能解决。也锻炼了他独立解决问题的能力。

  7、多孩子出去玩玩

  为了开阔他的视野,每年暑假,我都会带他出去玩,去过北京,在学到关于北京的这一课时,他很高兴,因为他亲眼见过天安门、看过升国旗、还登上了长城。今年暑假,我们又去了上海,登上了东方明珠塔,他说:汽车就像小蚂蚁一样!听到这样的比喻句,我觉得带他出去玩是很正确的,让他开阔了眼界,增长了知识。

  8加强体育锻炼,保持健康体魄。

  XX虽然比较胖,但是他很爱运动。他喜欢打篮球、打羽毛球、踢毽子、骑自行车、跳绳等等,通过这些运动,他的身体很棒,很少生病!

  9充分发掘自己的兴趣爱好。

  XX从四岁开始学画画,一直坚持到现在,在校级比赛中,拿到了低年级绘画一等奖,学校里也展出了几幅他的作品,还举行了颁奖仪式,这对他都是很大的鼓励!

  总之,在上学之后,在X老师的帮助和指导下,XX在各方面都有很大的进步,当然自身也有缺点。我希望:在今后的学习生活中,他能继续发扬优点,改正缺点,做一个全面发展的好学生!

  家长会家长代表发言稿 篇9

尊敬的学校领导、各位家长:

  您们好!

  我是六年级一班的学生张克凡。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。

  同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们把我们送到了时家庄联小学校,把我们送到时家庄联小学校来读书。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?

  尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的.主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。

  尊敬的学校领导、各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我

  们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创泰安市规范化学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创规的成功作出我们应有的贡献。

  展望未来,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

  家长会家长代表发言稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的家长:

  大家晚上好!我是五年级六班的韩欣雨,今天很高兴能站在这里给大家分享我愉快的学习生活。

  首先,我要感谢各位老师对我的谆谆教诲,没有老师的辛苦付出,就不会有我今天的优异成绩。老师就像辛勤的园丁一样,培育着我们这些祖国的花朵,在此由衷的感谢你们!

  各位叔叔阿姨,我每天的生活是五彩缤纷的——绿色、红色、蓝色、金色,都是装点我学习生活的重要色彩。接下来我就和大家分享一下这些颜色吧!

  绿色,代表的是健康、科学。在我看来,就是要有健康的心态,端正的学习态度和科学的学习方法,然后努力提高自己的学习效率。我始终认为学习是自己的事情,所以在学习上绝不偷懒,不让父母操心、担心,自己的事自己做,今日事今日毕。在语文学习上,我每天晚上除了复习当天所学外,还会认认真真预习第二天要学的课程。我每天坚持阅读半小时,阅读古今中外的经典文学作品,而且在读书的过程中,在旁边放上笔和本子方便随时摘抄,坚持不动笔墨不读书;在数学学习上,我会及时整理知识点,把每个知识点搞清楚,力争达到融会贯通,举一反三;在英语学习上,我坚持每天读课文、记单词,课文里的词语和句子张口即来,语感也自然而然增强了。

  红色,它代表热情、活泼、积极向上。例如暑假时我参加全区教师节庆祝大会选送的舞蹈节目《春蚕》排练,在闷热的舞蹈室一遍遍练习舞蹈动作,每次都汗流浃背,可我从不叫苦不喊累,一声不吭地坚持了下来;参加学校太阳花写作社团活动,我也充满热情,每次都按时参加,一丝不苟完成老师布置的练笔任务。作为班干部,各科老师交给我大大小小的任务,我都会认真对待,尽我所能地做好。我还热心公益,学校每次组织给偏远地区的学生捐赠衣物,我总是积极响应,慷慨解囊。蓝色,代表安静、平静和专注。每天晚上,我有三件必修功课,首先是完成学校布置的作业,然后是练小提琴,最后是看书。这三件事情,我都会安静认真地去做,特别是练琴和看书是我无比享受的。我专心致志投入其中,仿佛全世界都在我面前安静下来,一起和我静静感受艺术和文学带给我的滋养。金色,代表热爱阳光,热爱自然。我是一个喜欢旅行的孩子,利用假期我和家人一起去过南京、青岛、大连、威海、三亚、广州,珠海等很多地方。我攀登上高山,体验“会当凌绝顶”的喜悦;我在碧波荡漾的海边收集贝壳,建沙堡;沿着中山陵拾级而上,回望历史的眼眸。我睁大一双探究的眼睛,充满欣喜和好奇,去亲近神奇而美丽的大自然。我无比热爱自然,热爱灿烂的阳光,我要让明媚的阳光撒在我的身上,让我成长为一个乐观宽容、求真向善的女孩。

  这就是我充实、幸福的多彩生活,我多么希望同学们和我一起加油努力,在北小这个乐园里绽放精彩,享受成长,全面发展,以优异的成绩报答我们敬爱的老师和亲爱的父母!

  班主任后记:这是我班韩欣雨同学在家长会上发言稿。初见此稿,就打心底里喜欢上这样质朴走心,不加雕饰的'文字,所以特意在公众号里晒晒为师者的幸福。

  欣雨同学是我的得意门生,她给我留下最深印象的就是她的发卡,各种颜色的都有,上面的配饰也各不相同,但不管那种发卡,一旦戴到她的头上,和她的衣服搭配起来,都是那样的恰到好处,让人过目难忘,她是我见过拥有发卡最多的女孩。这个孩子性子和善,待人真诚,清浅而柔和的笑容常常挂在脸上,让我每每忆起若干年前的自己。只是我哪有人家小姑娘的心灵手巧,爱好广泛、品学兼优、惹人喜爱呀!真心祝福这位可爱阳光的小姑娘,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,自信走好人生每一步,快乐开心每一天!

  家长会家长代表发言稿 篇11

尊敬的各位教师、家长们:

  你们好!我是xx同学的家长。首先感激学校教师给予我这么好的一个机会,能让我站在那里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。我的孩子xx,xx年毕业于xx小学,当时我们选择了xx中学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位教师对孩子无微不至的关爱,异常是张海英教师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。家庭是孩子的第二课堂,家长是教师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自我的体会。

  一、重视孩子的“健康”那里的“健康”不仅仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。

  要培养从规范自我的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家采取的`是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止他去网吧上网。禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康网站,“疏“指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助他挑一些有益的网站,如k12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。

  二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  我们家每一天早晨五点五十起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后第一件事就是打开复读机,反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭,同时渐渐提高孩子的英文听力水平。另外,适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话,阅读一些英语笑话,不断提高孩子学英语的兴趣再有,孩子做作业是我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

  三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力必须有收益。作为孩子,每个人都期望自我是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。能够不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就到达了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今日的总结。

  家长会家长代表发言稿 篇12

尊敬的各位老师,各位家长:

  你们好!

  我是xx的家长,很高兴这天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们带来了能充分施展才能的空间。

  做人是孩子的立身之本。有的同学学习成绩不够理想,长大后也很有可能找到适合自己的工作,凭自己的双手获取财富。但如果人字写不好,即使学习再好,对自己来讲愧为一人,对社会来讲也许是一大危害。

  教育孩子要善待身边的每一个人,不论他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的不好,当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的小手来帮忙他,让他感受到你的关心和爱护,感受到大家庭的温暖。温暖是能够传递的,你的温暖也许会化为熊熊燃烧的烈火,照亮许多黑暗的角落。在帮忙别人的同时也是在帮忙你自己,当你有困难的时候,别人也会愿意来帮忙你。经常给孩子灌输这种思想,潜移默化中孩子就领会到其中的真谛,当遇到现实状况时他不自觉地会去这样做。

  尊敬师长,尊重同学,尊老爱幼。要想别人尊重你,你务必要尊重别人。对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬,更就应是敬佩。尊老爱幼是我们中华民族的'传统美德,更就应传承下去,并发扬光大。我们一直与老人住在一齐,平时教育孩子对老人要客气,不能对老人发脾气,讲粗话,有好吃的先拿给老人吃。此刻已经养成了习惯,孩子十分亲近老人,尊敬老人,爱护老人。

  为人诚实,不弄虚作假。拿出高姿态,以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事,绝不斤斤计较,自私自利。独生孩子的共性就是霸道,凡事总要占上风,这样走向学校甚至走向社会会很不适应,毕竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。让孩子明确这一点,自然会有所收敛。

  孩子大部分学习时间是在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得大部分是通过学校老师来获得的。我们家长只有密切配合支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。

  孩子是家庭中的重要一员,是学校的一分子,是社会的一细胞,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,我相信一定会培养出合格的人才。

  谢谢大家!

  家长会家长代表发言稿 篇13

尊敬的各位教师、家长、亲爱的同学们:

  你们好!我是杨镇硕的家长。首先感激学校教师给予我这么好的一次机会,能够让我站在那里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。借此机会,我感激各位教师对孩子无微不至的关爱。平时教师们高尚的品行、礼貌的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了如何读书,又学会了怎样做人。让他在那里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位教师的辛勤教育表示衷心的感激!也同时感激华阳双语学校为孩子们供给了这样一个良好的学习环境。

  家庭是孩子的第二课堂,家长是教师教育孩子的得力帮手,在教育孩子方面,我做得很不够,与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。今日,在那里,我谈一点自我的观点和体会,不必须正确,期望能够起到抛砖引玉的作用,听到更多家长的真知灼见。

  我想说的第一个观点是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

  我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不一样,忙碌程度不一样,挣钱多少不一样,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是期望自我的孩子成人、成材!但我们又明白孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。异常是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听许多做父母的说,自我工作忙,没时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法,因为我个人认为,不管自我从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,最终的落脚点不都是期望家庭美满吗而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不论你多忙,必须要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯,生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上,孩子会经过自我的表现来回报你的。打个比喻吧,孩子的一生就好像一个水桶一样,如果水桶的上边缘有了漏洞,那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话,即使你向里面装入再多的水,这一整桶水最终还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎样也补不回来的。

  我想说的第二个观点是:家长是自我孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自我的家长。

  如果父母能真正地喜欢孩子,并期望他们养成良好的习惯,那么自我在平时生活中就需多方面注意,一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样,另一方面又注意不要使自我的坏习惯影响到孩子。当然。有时侯,孩子也会遇到挫折和失败,研究到孩子毕竟是孩子,心理比较脆弱,不可能有成年人那么坚强,压力过大,会给他增加沉重的心理负担。所以,尽管我们对他的期望值是高的,但应注意适时调节,及时沟通,了解他的思想状况。让他正确地认识自我。既要看到客观存在的问题,又要相信自我,不气馁,寻求对策,迎头赶上。

  所以我想和那些工作太忙的家长共勉,不论你忙的是什么,是忙于干大事当大官也好,是忙于做生意发大财也好,无论多忙,无论多么喜欢玩儿,都必须要把孩子放到第一位,必须要对自我的孩子负起职责来,多陪陪他,多给他关爱和关怀。毕竟,不论你多重要,地球离了你照样转;单位没了你,很快就会有别人代替。但你的孩子离了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的`用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。

  下头,我向家长们提出一些提议:

  一、多主动和学校教师交流,及时把握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

  二、重视孩子的“健康”

  那里的“健康”不仅仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要从培养他们规范的行为习惯做起,从增强爱国主义情感做起,弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。

  三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  我的认为是:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。要给孩子创设一个安静的学习环境。我们能够看一些专业书籍,或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。

  四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与自我的孩子之间也不例外。我认为:在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。作为孩子,每个人都期望自我是最棒的,然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做每一件小事。能够不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就到达了。

  (另外我想对同学们说:同学们,你们的前面有辛勤培育你们的教师,你们的后面有辛苦抚育你们的家长,努力吧,相信你们不会辜负教师为你们的辛勤付出,相信你们不会辜负家长对你们的殷切期望。)

  以上不当之处,敬请批评指正。

  最终,祝教师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝同学们学习提高,祝华阳双语学校学校的明天更加辉煌,多谢大家。

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