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小学生演讲稿

时间:2023-07-24 07:14:15 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿集合9篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。随着社会不断地进步,越来越多人会去使用演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编帮大家整理的小学生演讲稿10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生演讲稿集合9篇

小学生演讲稿 篇1

  老师们,同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《打造绿色文明,共建美好家园》

  世界文学大师雨果说:“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”近年来,由于人类对大自然掠夺式的开发,随心所欲,滥伐树木,乱建工厂,我们的生存环境遭到了严重的破坏。

  同学们,我们是21世纪的主人,面对日益恶化的生态环境,作为有理想、有道德的小学生,我们应率先行动起来,打造绿色文明,共建美好家园。打造绿色文明,共建美好家园,要从我做起,从一点一滴做起。人类只有一个地球,我们只有一位母亲,我们要从面临的客观实际出发,要从身边的琐事着手,立即行动起来。

  作为小学生,打造绿色文明,共建美好家园,要从净化绿色校园开始。校园是我们学习的沃土,是我们快乐成长的摇篮,作为校园的`一份子,为了营造绿色的学习和生活环境,我们就就要增强环保意识,养成良好的行为习惯。勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头节约每滴水,随手关闭电灯,节约每度电,将绿色作为我们校园的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任,让我们的校园环境更加整洁干净。!

  作为小学生,为了我们的美好家园我们不但要制止那些乱砍滥伐行为,更要多植树,爱护每一棵小草,每一朵小花,每一棵小树,树立以破坏绿化设施为耻,以爱护绿色家园为荣的荣辱观。厉行节约,防止浪费,珍惜资源,减少污染,做绿色天使,当文明标兵。只要我们共同努力,我们环境会更舒适,家园会更美好。

  “蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”。让我们一起共同打造绿色文明、建设美好家园吧!谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

  敬的老师们,同学们:

  大家好!今天我们讲话的题目是:遵规守纪,文明做人,努力学习! 九月,伴着校庆的歌声,文明的春风吹遍了华夏大地,吹进了我们一中这美丽的校园。

  我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚渊源流长。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;是不说粗话脏话,等等总之,文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。

  文明的首要前提就是要遵规守纪。俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!

  一次放松和一时的懈怠,似乎只是茫茫人生中的一朵浪花,但一次次放松与懈怠的积累,就会演变成顽固不化的恶习,文明,也离我们随之远去。那么,文明如何才能与我们一生相伴?自律,成为了毋庸置疑的答案!

  自律不需要你钢铁般的意志,需要我们持之以恒的`坚持。如果你能自律,你就不需要依靠外来的约束。缺乏自律的人,只有靠外力来管束自己。不能自律的人,只能做些听人差遣的事。完全缺乏自律的人,无异于作茧自缚。

  让我们从自己做起,从现在做起。让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在加强的约束,而是内化的集体自律。

  下面请同学们和我一起宣誓:

  我宣誓:从现在做起,从我做起,从小事做起,告别陋习,自尊自爱,注重仪表;真诚友善,礼貌待人;遵规守纪,勤奋学习;学文明,知荣辱,树新风;争做文明中学生,传承中华文明,自律自强,明礼修身。

  宣誓人:高二全体同学

  “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

  一个小女孩带着一只小狗在路边散步。一不留神,小狗跑到了马路上,小女孩上前去追小狗。这时,从女孩正前方开来一辆汽车,由于车速太快,女孩来不及闪躲,“砰”的一声,她被汽车撞飞了两三米,地上流了一滩血,司机连忙拨打120将女孩送往医院。后得知,女孩因头部严重骨折,抢救无效死亡。消息立刻在小区里传开了,当我听到这个噩耗时,感到十分震惊,不禁潸然泪下。女孩在享受美好时光的同时,却不知道危险正向她一步一步地走来。生命来得快,去得也快,意外往往就在一眨眼的瞬间。只要我们稍不留神,危险就会立刻在我们身边降临。

  记得我曾经看过这样一篇文章——《天堂里没有车来车往》。这是一个凄惨得让人心碎的真实故事。一个小男孩的作文获奖并收入获奖作品集,不幸的是,小男孩的父亲患了绝症。一天中午放学,小男孩在去看望父亲的路上,被卡车碾在轮下,在送往医院的路上停止了呼吸。在这篇文章里,作者还向我们叙述了另外一个故事。一位小女孩横穿马路时,出租车司机没有按喇叭,也没有恶声恶气地叫骂,而是停下车和颜悦色地对那位小女孩说:“孩子,慢点,别着急。”他没有因为小女孩的.过错而对她横加指责,而是稍稍地等了一会儿。也许这一会儿会使他错过一些什么,但他却让一位美丽的生命从容地走过了马路。

  看完这篇文章,我掩卷深思。试想,如果每个人都能像那位出租车司机那样,也许我们身边就不会发生这么多的惨剧。同学们,你们知道吗!自从有了车辆,交通事故就相应而生,致使许许多多的生命丧失在残酷的交通事故中。据统计,从汽车问世到1979年,全世界已有2000多万人丧于车轮之下。到1992年,全世界每年仍约有35万人死于车祸,1000多万人因车祸受伤。另据统计,我国目前每年约有5万人死于交通事故,20多万人因交通事故受伤。以1998年为例,平均每天有150人丧生于车轮下,约10分钟就有1人因交通事故而死亡。仅1999年全国就发生交通事故412860起,死亡83529人,受伤286080人,直接经济损失21.2亿元人民币。交通事故的发生,不仅给国家造成重大损失,而且使许多的家庭笼罩上不幸的阴影。近年来全国中小学生交通事故也显示出不断增多的趋势,1999年全国中小学生在道路交通事故中死亡4519人,受伤12045人。天真无邪的少年儿童死于非命或受伤致残,给社会造成巨大的损失,给家庭、个人造成无法愈合的创伤。

  生命很美丽,也很脆弱,我们应该认真呵护。让我们与安全手拉手,给生命一份从容的平安,让生命之花常开!

  ,我们坚信困难是暂时的,只要我们坚强,彩虹一定会在风雨后升起。面对灾难,我们手拉手,心连心。让我们在悲惨中学会坚强,在回忆中体验温暖。

小学生演讲稿 篇4

  大家好,我是XX:

  今天我站在这个光荣的讲台上,很荣幸成为感动十佳少年候选人之一,自我感觉我有以下几点值得肯定和坚持。

  第一,作为军体委员我一直以身作则,努力做好老师的小助手,尽管我也有缺点,可是老师还是经常表扬我的工作,这是对我最大的肯定和鼓励。

  第二,上课时我总是认真听讲,积极举手回答老师的问题,勇于展示自我。

  第三,我还是个热心肠,当同学们有困难时,我总是及时伸出援手,能够给大家提供帮助,我打心里感到高兴。

  第四,对待班级的其他工作我也总是尽职尽责,哪怕是倒垃圾这种活儿,我也干得有模有样;随手捡起校园的.纸屑这种小事更不在话下,保持卫生人人有责嘛。

  “班级是我家,优秀靠大家”,这句话不是说在嘴上的,而是用行动做出来的,相信我没错的,请大家把宝贵的一票投给我吧,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇5

  上二年级的时候,我们学了一篇课文,名字叫做《太空生活趣事多》。从这篇课文里,我学到了宇航员的很多知识,还知道了宇航员在太空会发生许多有趣的事情,比如:走路会都会飘在宇宙飞船中,所以他们只能穿带钩子的鞋,睡觉都要睡在睡袋里等等。而且,他们还能在太空中遨游,探索太空的奥秘。宇航员的生活真是太有趣了!从那时起,我就许下了一个美好的梦想,长大以后当一名伟大的宇航员。

  每当我说起梦想的时候,妈妈就会告诉我:当一名宇航员不仅要有强壮的身体,良好的`心理素质,还要有丰富的科学知识。听了妈妈的话,我想:原来当一名宇航员这么不容易呀!于是,我暗暗地下定决心:从现在开始,我要多看一些关于宇宙的科普书,帮我增长许多宇宙的知识;还要好好地吃饭,多多锻炼身体,争取让身体长得更强壮,发生困难的时候,心里不要紧张,用微笑去面对困难,这样,我就能当上宇航员了。

  以前,我对科普书一点都不感兴趣,只喜欢沉浸在童话的世界里。但是现在,我会经常去看科普书,慢慢地,我发现科普书原来也那么有趣,比如:《西顿动物记》、《法布尔昆虫记》、《昆虫世界历险记》等等。科普书深深地吸引着我,我和科普书也成了形影不离的好朋友。

  生活中处处有科学,我细心观察,认真思考,发现了很多有趣的科学知识,比如:蜂蜜会结晶、跳跳糖会跳舞、眼镜会“出汗”……我还经常和爸爸妈妈一起做一些有趣的小实验,比如:筷子提米杯、神奇的纸褶裙、会跳舞的米粒等等,这样不仅丰富了科学知识,还提高了我动手动脑的能力。在课堂上,我专心致志地听老师讲课,积极地举手回答问题,每次写作业,我都写得又快又好。每天吃完晚饭,我就和妈妈一起去公园锻炼身体。我有时跑步,有时骑自行车,有时跳绳,还有时跳QQ炫舞,天天坚持锻炼,现在身体越来越强壮了!

  虽然我一直在努力,但是,我跟一名真正的宇航员相比,还差得很远呢!以后,我要保护好眼睛,天天坚持锻炼身体,多看科普书,不断增长自己的科学知识,还要好好学习,认真完成作业,用微笑去面对每一个困难,做好生活中的每一件事情,争取早日实现我美好的梦想,成为一名真正的宇航员!

小学生演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《我的祖国》,大约在七八岁的那年,我的房间墙上挂了一张中国地图,没事的时候,我总会和妈妈一起看地图,一起谈中国的各大风景名胜。

  暑假,寒假的时候,我会和爸爸妈到处游玩。令我印象最深刻的还是中国贵州的黄果树瀑布。看那瀑布飞流直下,叠三叠。瀑布虽不长,但很宽。水在阳光的照射下,画出了几道弯弯的彩虹。在那瀑布后面,是大名鼎鼎的“西游记”里面的水帘洞的拍摄地点。

  说到西游记,我想起了古代的四大名著:西游记,红楼梦、水浒传和三国演义。其中我最喜欢的是水浒传,已经看了一遍又一遍。

  水浒传令我着迷的是那一百零八单将的英雄演义。作者施耐庵的`人物描写的手法动用得非常好,常常吊别人的胄口,以林冲三人为例吧,这三个人出场时,除了简单的描写他们的面貌以外,没人介绍他们的品行,身世,只在后来逐渐点明。当他们的主要故事完了的时候,才使我们认清了他们的身世。

  中国的汉字也是博大精深呢!很多字都是由实物而变化形成的。如口,口像不像一张张着的嘴巴像不像一个大大的笑脸?比如哭,哭的那一点像不像一滴泪水?有时候,我不得不说:“古代人真聪明啊”

  说了这么多,可这里面只表达了我对中国文化的赞叹,对中国名人的羡慕和对中国景色的赞美。此刻,我只想对我的祖国说:“祖国,我爱你”

小学生演讲稿 篇7

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  俗话说:“人无信不立。”所以,要做人,首先要学会诚实。记得小时候,爸爸一向是这样对我说的。但因为年龄小,并没有觉出诚实有多么重要来。

  直到七岁那年,我到爸爸床上跳着玩,因为以前一向这么玩,也没觉着有多么危险。跳了几圈后,意外发生了,我突然一脚踩空,从床上反倒下来。

  随着一声清脆的声响,睁开眼一看,一声惨叫从心底发出,啊~我居然把爸爸珍藏的'小瓶子打碎了,那可是爸爸最喜欢的小瓶子啊。

  无数想法在我脑海中出现,交织在一齐,虽算不上“一失足成千古恨。”但这也够恨的了。挨批?挨打?……我研究着无数爸爸可能的做法,越想越害怕,越想越后怕,最终决定用最幼稚的方法处理这件事——瞒。

  赶忙从地上爬起来,望望身边的废墟,默认了瞒的想法。便立刻用扫帚扫起来裹在一张纸里,准备趁机扔出窗外。

  正准备扔时,乎一阵刺痛从手指传来,低头一看,原先是瓷片划破纸片刺伤了手指,纸早已被瓷片划破无数破口。这时,我才恍然大悟,原先我这样做无异于用火包纸,早晚会被发现。还不如自我主动承认好。

  明白了这一道理,我便拿着瓷片找到爸爸,把事情的经过告诉他。然后低下头,心想:打就打吧,谁让我错了呢。

  出乎我意料的是爸爸不仅仅没有打我,还夸我是个诚实的好孩子。从那以后,不论犯什么错误我都主动承认,因为这次的经历告诉我主动承认错误是不会挨打的。

  诚实,如令人心仪的白雪。领略白雪,我们的内心会变得安静而又平和。诚实,如熏人沉醉的海风。感受海风,我们的内心会变得纯净而又宽敞。诚实,如悠扬清远的驼铃。倾听铃音,我们的内心会变得澄明而又清澈。

  将诚实种子播撒在每一个人的心田,让诚实之花开满人间吧!

小学生演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,今天,我在国旗下讲话的题目是:今天,你浪费了吗?

  同学们,水是我们的生命之源,日常生活中你注意节约用水吗?你留意过身边有哪些浪费水的行为?其实,在我们校园浪费水资源的现象就有多种多样。比如饮用直饮水,有很多同学接满一瓶水,喝不完就倒了,下一次又继续接满,喝不完又倒,还有同学直接用嘴对着水龙头喝,至少浪费一半的水,更有同学会在饮水机上玩水……调查统计,以每个同学每次喝水浪费100克计算,一天每人浪费300克,一个月(22天)全校400多个学生就浪费3吨左右的水,一年在校10个月浪费水超过30吨。这还不含洗手、冲厕所浪费的水。同学们,我们日常生活中不注意的“点点滴滴”都是造成浪费的源头。今天,你浪费了吗?

  同学们,你们看到了吗?不管是早上还是中午,在我们的餐桌上,总有那么多的剩饭剩菜,总能够听到有同学说:“老师,谁的.饭还有很多没吃完就倒掉了!”还有我们的下午茶,也总是听到有人说:“老师,又不知是谁的苹果只咬几口就扔了!”食堂的饭菜难吃,下午茶你不是很喜欢吃,难道就可以心安理得地浪费吗?食堂的饭菜未必都鲜美

  可口,这是事实。但既然花钱买了饭菜,就不能够随意浪费,无论怎么说买饭菜的钱都是父母的血汗钱吧?同学们,今天,你浪费了吗?

  同学们,不知你们注意了没有,每天下午放学后,我们学校旁边的小店是不是挤满了人呀?总是有那么多的同学在那里买吃的,买玩的,不仅对我们的健康不好,还很容易让自己养成一种散漫的习惯。不仅没能够在那买到物美价廉的物品,还浪费了爸爸妈妈辛苦挣来的血汗钱,值得吗?同学们,今天,你浪费了吗?

  同学们,当听到“现在很多孩子花钱大手大脚,买东西讲名牌,买的玩具一天两天就不玩了,苹果吃了一半就随便扔掉”这样的话时,大家心里怎么想呢?难道我们就真的甘愿做他们想象中的爱浪费的孩子吗? 同学们,我们都是好孩子,就让我们从今天起,跟浪费说“再见”,让大家都觉得我们天宫中心小学的学生是最棒的!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!今天很荣幸能站在这里与大家探讨“自主学习”这个话题。

  哈佛大学有句名言“谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。一个会学习的学生首先是一个能够管理自我的学生。联合国教科文组织出版的《学会生存》一书中提到:“未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”自主是学习的重要品质,我们只有具备这种品质,才能让自己的潜能最好地发挥,才能用积极的心态去铸就辉煌。

  自主学习,具体说来就是要做到“自觉、自知、自信、自律”。在激烈的学业竞争中,学会自主学习,是我们长久的核心竞争力。下面,我就与大家分享一下我的想法。

  一、自觉,是自主学习的基础。主动地求知,比被动的接受,要快乐得多。这种快乐感又能激发我们对学习的兴趣,使我们爱上学习,而不会把它当成一种负担。也许你的父母对你有严格的监管,也许你的`老师会督促着你完成每一项作业,因此你十分依赖他们,久而久之变成了一个学习上的木偶。但你要清楚,学习终究是你自己的事,你才是学习的主人,终身学习的道路需要你自己走。只有把“要我学”变成“我要学”,才能体验到学习的快乐,并收到良好的效果。

  二、自知,我们要学会清醒、客观地认识自己,评估自己的学习状态,再自觉修正,而不是等待老师家长来指出我们的错误,逼迫我们学习。我们应该经常这样问自己:我最近在学习上是否尽力?是否扎实掌握了最近所学的知识?是否会管理自己的学习时间?是否有不足需要修正?只有不断地回顾与反思,我们才能找到努力的方向,不断前行。

  三、自信,无论你处于何种处境,都要保持自信的心态。自信,使你在落后时不沉沦,在优秀时不止步。也许你的成绩暂时还并不理想,但只要你相信自己,在每一个阶段设立可行的目标,一小步一小步踏实地前进,就一定能渐渐地完成从丑小鸭到白天鹅的蜕变。也许你的成绩还不错,总是能排在班级前列,你一定自信满满。但是,千万不要因此而变得自负。我们身在东华——一个藏龙卧虎的地方,你身边的每一个人都很努力,只要你稍有松懈,就会被赶超!我最近几次考试都考得不错,但我从来不敢自满,因为我知道自己还有很多地方需要加强,还有很多同学值得我去学习!

  四、自律。所谓“自律”,就是要自我管理、自我约束。首先,我们要管理好学习时间,做好每个时间段该做的事。课堂上,就要全身心地投入,积极思考,不懂就问,尽量消化所学知识;课后,我们要独立完成作业,保证质量。在我们周围,有一些同学做作业时也搞起了“小组合作”,你做这一题,我写那一题,再交换着抄。这样的马虎应付,也许节省了一点时间,但学习效果却会大打折扣。其次,我们要弄清自身的弱点,有计划、有针对性地学习。有的同学也许不是特别聪明,但他们能自觉地去加强自己薄弱的科目:语文理解能力差,就在上课前查阅参考书批注好课文;理科思维不好,就主动地找些题目来刷;考试前一个月就开始制定考试目标,全面复习。这种做法也许很笨,但效果却比那些投机取巧的同学好得多。因为他们能够做到自律,并且找到了适合自己的学习方法,自然事半功倍。

  最后,希望各位同学都能自觉、自知、自信、自律,做学习的主人!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

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