[精选]中学生演讲稿4篇
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现在的社会生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的中学生演讲稿5篇,希望能够帮助到大家。
中学生演讲稿 篇1
尊敬的各位教师,亲爱的同学们:
大家好!
每当夜幕降临,华灯初上,街道上一片璀璨,是电使黑夜变成白昼。电,在人类的生活中是必不可少的。做饭要用电;电冰箱、电视、空调、电脑……都要用电。电还能让我最喜爱的洋娃娃发出优美、动听的`声音,让我们能够欣赏好看的影视作品,上网查阅知识………生活中一天没有电就像天塌下来一样,痛苦极了!大人看不到电视,老人不能做饭,甚至连小孩也玩不了电脑……;真是“一日无电,百事荒芜”。
电的用处虽然很多,但用电不当,会引起火灾,造成的后果十分严重。在某个宿舍里,三位女生买了一个直发机,直发机在弄热过程中,电线突然短路了,着火了。三位女生着急地扑火,一个女生用棉被。另一个女生用扫帚猛地朝冒烟的地方打下去,企图把火扑灭,第三个女生用手用力地撞门,可是撞不开。在无计可施的情景下,三位女生选择了跳楼,最终,三条年轻宝贵的生命结束了。还有一件真实事件,在某个酒吧里,有二十六个人被电这个杀人不眨眼、冷血无情的魔头掠走了生命。
如果你不想发生火灾,就要安全地,细心地用电。在插上或拔下电插头时,必须要在双手不沾水或不易传电的物件下才行。连着电线的插头不能用手触摸,否则后果不堪设想。电在运行时,千万不能用手触摸电线。在赤脚时,不能开关电器,一但漏电,可能有生命危险。在没有成年人看管下也不能私自开关电器。不能用湿的毛巾抹擦正在通电的电器。开关电闸时最好戴上手套……
如果不幸发生火灾,首先要坚持镇定。火苗小的可用湿布盖上或泼水,火太大不能泼灭就找没火的门或搂梯跑下去。千万不能够乘坐电梯或跳楼。应当用湿毛巾捂住口鼻。如果没有,蹲下地面找没火、少烟的地方去,或站在阳台,用鲜艳的东西向近处呐喊求救……。
要明白在我省从一月至八月底,共发生了八十一齐火灾,其中主要是由用电不当引致的。所以我们好好的、安全的使用电,让电更好地为我们广大人民服务。
安全用电,每个人都责无旁贷!
中学生演讲稿 篇2
老师们 同学们,大家好!
今天我们演讲的题目是《拒绝平庸的结局》。
在开始之前我想请问大家一个问题:世界上最高的山峰是哪一座?我想你们一定都知道那是珠穆朗玛峰,那你们知道第二高的山是哪一座么?知识渊博的同学会说那是乔戈里峰。可是第三高第四高的呢?恐怕能说出它们名字的人已经寥寥无几了,再往后的就更是无人问津。
山是这样,拥有智慧的我们,也是如此。在这一刻我们是选择碌碌无为的度过一生,还是在人群中散发独一无二的光芒?答案自在心中。
爱因斯坦说:踩着别人脚印走路的人,永远不会留下自己的脚印。没错,只有敢于离开拥挤的人群,另辟蹊径,闯下一片天地,才能在历史悠悠的长河中不沦为一颗随风而逝的沙砾。启发爱因斯坦的是明可夫斯基。他拉着爱因斯坦在工人的呵斥中走过未干的水泥路,对眼前这个学生说:“只有尚未凝固的水泥路面,才能留下深深的脚印。那些凝固很久的老路面,那些被无数人,无数脚步走过的地方,你别想再踩出脚印来。”从此,一种非常强烈的创新和开拓意识,开始主导者爱因斯坦的思维和行动。就在爱因斯坦走出校园,初涉世事的几年里,他作为伯尔尼专利局默默无闻的小职员,利用业余时间进行科学研究,终于为人类做出了卓越贡献,他的诸多学说和理论研究成果在科学史上留下了深深的闪光的足迹。
拒绝平庸的结局,首先要践行一个不平凡的开始。当第一抹晨光扫进窗口,你在做些什么,是伏案用功,大声读书,还是懒懒的高卧,梦游周公?选择前者的人,便有了拒绝平庸成绩的资本,在这个最有活力,最有朝气的`年纪里,你在做什么,是不懈奋斗,完善自我,还是得过且过,挥霍青春?选择前者的人,才有自信成就不平凡的人生。我们用热血祭奠青春,我们仰望最亮的星辰,我们拼尽全力奋斗,我们拒绝平庸的结局。
高一的新同学们,你们已跨入这个校园一月有余。今天,你们站在这里怀揣着期冀,不管你是坚定还是迷茫,道路就在你的脚下,不远不近;不管你是脚踏实地还是激流勇进,梦想就在你的前方,不离不弃。
高二的同学们,请你们忘却昨日的踌躇和遗憾,结局仍然可以被改写,亦或是你已经铺就了坚实的基础,请你继续为之奋斗,时间会给予你们应得的荣光。
高三的学长们,你们离成功只有一步之遥,十二年的寒窗苦读只为等这一个答案,倾注了全身的气力,这最后的一年请你享受拼搏的快乐,没有人会注定平庸一生,心态可以改变命运!
人的一生如此短暂,我们青春年少,风华正茂,更应耻于平庸,拒绝平庸,让青春的航道波涛澎湃,让梦想从这里起航。
中学生演讲稿 篇3
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
今天我国旗下讲话的题目是以文化自觉引领学习力。
何谓学习力?学习力就是学习动力,学习毅力和学习能力三要素。是指一个人学习的动力、毅力和能力的综合评定。是把知识资源转化为知识资本的能力。在政治经济全球化的时代里,文化自觉是当今世界共同的时代要求。而学习力的提升更加刻不容缓。
在我们同学中,也许有人没有按计划学习的习惯:也许有的人学习效率不高;也许有的人遇到难题就会绕道而行,不求甚解;也许有人还痛苦地回忆着过去,感叹着过去,后悔着过去。为了不让将来留有遗憾,我们更应该珍惜当下,承担起我们应当承担的责任。
以下是我的四点建议:
一、 我们要以对自己负责为起始点,学会求知。舒婷曾说过:你是自己命运的主人,是自己灵魂的引航人,要过什么样的人生,就看你自己。作为一名高中生,我们要学会对自己负责,应华素利起学习责任意识,把学习看成一种愿望,一种追求,一种责任。提高学习动力是前提。一个学生可能威力老师的一个表扬而学习;可能为了父母的一个肯定的眼神而学习;甚至可能为了一个人的青睐而学习。但真正想要提高学习动力,就要从自己出发,认清自己的未来,至少不要让自己失望。对很多人而言,学习从来就不是一件简单而充满乐趣的是。甚至于一些人的眼中,它很枯燥乏味。这时候,就需要我们提高学习毅力并制定一个不用太具体的计划。用一种理论叫做“21天习惯养成”,也就是在21天时间里兢兢业业,坚持定下的目标,最终提升学习毅力,养成自己的学习习惯。培养学习能力其实是学习力提升过程中最关键的,也是一个人核心竞争力的体现指出。全方位发展的'学霸们往往都具有强大的学习能力,这使得他们在应对各学科的问题时都能游刃有余。但学习力的提升并非一朝一夕就能完成,而是长期积累下来的结果,这就要求我们在平时多实践,多学习,多用脑。在各种事情的过程中,明确自己所要的收获。
二、我们要以对父母负责为基本点,学会感恩。在生活中,我们处处享受着父母无微不至的细心照料。却在学习上缺少对家庭应有的责任感。既然在生活中我们让父母操心了,那么就请在学习上尽自己最大的努力让父母感到欣慰。在我看来,这就是一种孝顺的表现。
三、我们要以对他人负责为凝聚点,学会做人。我们每个人都是社会中的一位成员,是班级中的一份子。学习力不仅指个人学习力,同时还包括了组织学习力。相较于个人学习力,组织学习力耕倡导团队学习。实践证明,凡是通过自我超越团队学习等提高学习力的修炼都能使我们在原有基础上还焕发活力,更上一层楼。在某个学习平台上,我曾看到个这么一个问题:“你们为素不相识的人无偿解答问题,目的是什么?”下面是海量的回复,但一言以蔽之,就是他们认为,在帮助别人多的过程中,自己也能有所提高。
四、我们要以对社会负责为制高点,学会奉献,作为当代高中生,实践社会责任是我们体现个人价值的一种表达方式,今天是x月x日,是“手拉手情系贫困小伙伴”同意行动日。自九十年代初开始至今已逾二十多年。“手拉手”体现的是一种互相关心,助人为乐的社会主义精神;是一种共同进步,共同发展的集体主义精神。而且“手拉手”也是倡导城市与农村,富裕地区与贫困地区,健康的与残疾的,以及不同民族的少年儿童相互“手拉手”也是倡导受教益的一项社会实践教育活动。积极参加与想这样的活动,是我们提高社会责任感的有效途径。
最后,请允许我借用方校长的话,向同学们提出新学期的五个期待:一、有青春但不能任性。二、有梦想但不能空想。三、有激情但不能矫情。四、要奔跑但要用脑。五、要分数但要有素养,追求发展。愿同学们在新的一学期里,开始新的征程。收获满意的硕果。谢谢大家。
中学生演讲稿 篇4
尊敬的老师、同学们:
大家好!
时光转瞬即逝,以往年少的我已经17岁了。在17年的成长岁月之中,我突然间发现自我虽然失去了很多,可是又得到了很多。在这17年的成长岁月之中,比起年少时多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思考,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份偏激。
以往我看过一段小故事,他是这么说的:弗兰克,经过艰难的努力,积蓄了一笔钱开办了一家小银行。但一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。他破产了,储户失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从头开始时,他决定偿还那笔天文数字般的存款。
所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有职责的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有,但在道义上,我有职责,我应当还钱。”偿还的代价是39年的艰苦生活,寄出最终一笔“债务”时,他感叹道:“我最终一身轻了。”他用一生的辛劳和血汗完成了自我的职责,而给世界留下了一笔真正的财富。
这个故事对我的印象颇大,他让我认为自我的.这些变化比起职责来是那么的冰山一角。对于此刻的我们来说职责好比肩上的担子,平时它在你的肩上,并不怎样起眼;但当你走在坎坷之路上,它却显得那么重。
我想,如果在我们这个年纪,一旦缺少了职责是每个人都有担当的,每当你做了什么错事,你就要为你所做的事负责。所以在我看来,此刻的我们要有职责心或者说就是要对自我所做的负责,要敢于承认。
其实职责无处不在,也许有人从未在意过它,其实就算是那些芝麻绿豆点大的事,只要是和你有关,你做错了,是你做的,不管怎样,你都要勇于承认,承担职责。无论事情的严重性是大或小,可只要你做了,你就必须得对你所作所为负责,你没有任何理由去逃避。所以做错了事你就要敢于承认。
当下正值我们青春期,他是最完美的时光,却也是我们最容易冲动犯错的时候。在这时,你已经没有权利为你做的事而去找借口,你所要应对的则是对他负责。
岁月的风铃在耳边回响,站在即将成人的路口静静地注视,低头看看自我以往稚嫩的肩膀已经足够宽阔,最终明白,青春已不再只是生命中最灿烂的乐章,青春更是一种职责。
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