学习方法演讲稿15篇[优]
在平时的学习、工作或生活中,大家只有不断学习才能不断进步,想要高效的学习,就一定要掌握正确的学习方法!那么,应该怎样学习呢?下面是小编帮大家整理的学习方法演讲稿,希望能够帮助到大家。
学习方法演讲稿1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
同学们,你们是一个爱学习的好学生吗?如果是,我猜想你一定会做到上课认真听讲,课后或考试前复习预习和做习题。那你可能会遇到这样的问题:自己非常努力学习了,成绩却上不去。而那些看起来没这么努力的同学,却屡屡获得佳绩。你可能会认为自己很笨,其实不是,是你的学习方法不对。让我来教你们一个小窍门吧!下课时请你别复习预习,这样效率会非常低,因为上完课后,你的眼睛大脑需要得到休息,如果你还在学习,眼睛和大脑的情绪可就不高啦。最好的方法是:下课时去外面痛痛快快的玩一场,多看看天空和绿化带。午饭后再来学习,这样我相信你的.学习效果一定会得到很大的提高。
我再来教教你复习预习的方法吧!当你在复习预习时,用笔把书上的重难点圈画起来,并做上批注和笔记。记住:遇到不懂的地方,先根据它的表面意思去理解,然后再去查资料或者问别人得知答案,并且把答案以及为什么记在书上。其次还要准备一个错题本,把自己做错过的题目记录在上面。以及它的正确答案和你做错的原因,写的上面时不时翻一翻看一看警醒自己切记,千万不可在考试前熬夜学习哦!当你在考前复预习大约一小时后去外面放松放松,让自己时刻保持一个清醒的头脑。
说了这么多,千言万语汇成一句话:方法比努力更加重要,傻瓜和天才拥有一样的智慧,只要傻瓜找到了合适的学习方法,那么傻瓜就能成为天才!
我的演讲结束,谢谢大家!
学习方法演讲稿2
尊敬的老师,友爱的同学们:
大家好!
今日我演讲的主题是“珍惜时间,努力学习。”
我很兴奋能在这里与大家谈论有关于学习的方法与技巧,真心的盼望这些能关心你。
友爱的同学们,我要告知你一个隐秘,我们每个人的身体里都蕴含着一座金矿,每个人的身上都潜藏着很多的可能,是学习力量将我们身上的潜能一一挖掘出来,并让金子在阳光下闪闪发光。这么想想,学习是多么的重要!而我们要想学习好,就要真正的爱上学习。
假如你学习好,那么你肯定会爱上学习;假如你爱上学习,那么你学习肯定足够的好;假如学习好的话,那是需要讲究方法和态度的。
这样来看看这三者存在着多么妙不行分的关系,认真看看,学习方法和态度又是第一。
首先,学习态度要端正,只要你拥有个好的学习态度和付出的汗水,信任成果肯定会回报你个满足的分数。
其次,方法也很主要,假如没有一个好的学习方法,那么这些学问是很难把握的,假如把握了方法,那么这些学问就会对你来说简洁得多。
告知同学们一个秘诀,就是——抓紧时间,努力学习。抓紧每一分钟每一刻每一秒去学习与奋斗,当你闲来无事时,你第一个想到的就是复习温习功课,不放过每一次的学习机会,我们来这样算算吧,假如你这天比别人多学习20分钟,一周就是140分钟,一月就是600分钟,一年就是7200分钟,这是一个多么惊人的数字啊,就这样抓紧每一刻去努力学习,莫非你的成果不遥遥领先?这是课余时间也要抓紧时间学习,那么上课时间呢?当然,也要抓紧课堂时间,并且,课堂的'40分钟的效率远远高于在家的学习40分钟,所以,更要珍惜利用课堂时间,课前做好预习把不能理解的地方勾画好,以便上课时能询问老师。上课时老师为我们指出重点时,我们应准时的做好标记,老师补充的内容做好笔记,那肯定是很重要的东西,信任老师不会做/
千里之行,始于足下。
无用功。课上乐观的发言,能够加深你对学问的理解和记忆。所以,“抓紧时间,努力学习。”这八个字是多么重要啊!
但是,我们也不要过于劳累的去疯狂学习,学会劳逸结合,达到最高效率,否则就会得到相反的结果。
最终,我送给大家这样几句话:“
心态转变了,行为就会转变;
行为转变了,习惯就会转变;
习惯转变了,性格就会转变;
性格转变了,命运就会转变。
说真的,态度和方法还是第一,信任自己,从现在开头做起,我信任大家每一位同学都会变成最刺眼的金子,脚下会消失一条布满鲜花的路,清风徐来,散发着宜人的香——那便是你生活的味道。
让我们一起加油吧!同学们!
学习方法演讲稿3
我是五(1)班的xx。今天我在国旗下讲话的题目是《注重学习方法,提高学习效率》。
学习是我们学生最大的事情,通过学习,我们认识了很多的事物,知道了动人的故事,懂得了做人的道理,继承了优良的传统,学习使我们的生活变得生动而充满情趣。
今天我就向大家介绍我的一些不太成熟的学习方法,希望对大家有所帮助。
一,课前预习充分。老师布置的`预习任务,我总要把它变得简单些,有趣味些。我首先会快速浏览,了解其大致内容。然后自己乐滋滋地把内容好好地读出来,并用录音笔把它录下来。接下来就是自己对照课本边听刚才的录音边思考,理解,抓住重点内容,标记难懂的问题。能自己解决的自己解决,不能自己解决的用笔记下来,留在第二天作为课堂上听课的重点。
二,听课过程专注。我们的大部分学习时间是在课堂中,因此听课十分重要。如何更顺利地做到聚精会神呢?我的观点是:课上让自己忙起来,你就没时间走神。首先听课时要带着问题听,听清内容。其次抓住重点,关键点,及时做听课笔记。课上跟着老师的讲课思路走,积极大胆地表达出自己的想法,才能更好地解决问题。
三,课后复习及时。德国的心理学家艾滨浩斯通过实验发现人的遗忘规律是先快后慢,所以我们要根据记忆规律,掌握科学的记忆方法。复习达到哪些要求,目的要明确,朝着目标前行。我的做法是:及时整理课堂笔记,然后自己读一遍,同时用录音笔录下来,课后反复听。 -优点是:课堂信息经过整理后简洁、有条理,剔除无关信息、重点突出,都是自己想记住或者考试可能会考的到的信息。当天的内容当天复习,一周的功课一周复习,一月还要有一月的复习,考前更要做总复习。这样才能记得牢固,取得最佳学习效果。温故而知新,说的就是这个道理。
四,完成作业独立。老师布置作业的目的是巩固同学们学习的知识并给老师准确的反馈。我觉得做作业前首先要看一遍课本和老师讲解的内容,然后再做作业,这样既快速完成又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。
同学们,希望大家运用适合自己的,科学的学习方法,在学习活动中节省时间,提高学习效率,取得好成绩!相信:所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有收获。最后,愿同学们每天享受着学习带来的乐趣,体验着学习带来的幸福!
我的讲话完了,谢谢大家!
学习方法演讲稿4
大家早上好!我是来自xxx。自从进入小学以来,我就无时无刻不幻想着自己把鲜艳的五星红旗升上无边的蓝天,而今天,我终于如愿以偿的当上了升旗手,终于能亲手把国旗送上蔚蓝的天空,此时的我心潮澎湃,久久不能平静。
我是一个稳重中而又不失俏皮活泼的女孩,阅读、书法、写作,样样都是我的最爱。我的书包中每天都静静的“躺着”一本或两本有趣的课外书。一有空,我总是习惯性的拿出一本,津津有味的读起来。自强不息、乐观向上的海伦·凯勒,坚忍不拔、顽强抗争的夏洛蒂·勃朗特等人物都是我书中的伙伴,我会为他们的失败而眉头紧锁,为他们的成功而欢呼雀跃,他们的一举一动都牵动着我的心,我似乎也成为了这本书的主人公,跌宕起伏、喜怒哀乐、悲欢离合都伴随在我的左右。所以我的作文成也随着我对阅读的'喜爱而突飞猛进。
学校每周两节的作文课则成了属于我的小天地。作文课上,我目不转睛地听着老师的指导、建议,专心致志,全身心的投入到每次的作文中,在一番文思如泉、奋笔疾书后,作文本上便出现了我一页页清秀的字迹。俗话说“文章不厌百回改”,在写完后我并不急于交上去,而是一遍遍地读过去,把不通顺的语句改流畅,把不细致的描写改具体,因此我的作文多次倍老师当成范文在全班同学面前朗读。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,我知道,自己还有很多不足,还需要进一步改正,虽然“人无完人”,但我要求自己做到最好,做到更好。
今天,我以母校为荣;相信未来的某一天,母校将会以我为荣!谢谢大家
学习方法演讲稿5
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好。
时间就像流沙,淹没了过去,只留下一长串回忆。回顾过去,期中考试已经结束。你得到了什么结果?你自己努力过吗?我们都应该问问自己。考得好的同学不要自满,考得不好的不用自责。过去的已经成为过去。我们不能回到过去。我们应该关注现在,而不是未来!接下来,我将和大家分享我的学习方法!
我个人认为,每节课前预习有利于把握课堂内容,因为学前预习,带着问题来上课,印象会更深刻。在课堂上,你永远不应该分心。心理学研究表明,当一个人在专心学习时,大脑会加速,达到调节功能,有利于吸收更多的知识,强化记忆。可见上课是认真的'。
有人曾说:“时间是小偷,偷走了我们来之不易的知识。”的确,如果不及时复习,知识会随着时间飞逝,所以及时复习很重要。而如何学好才是关键。在我看来,文科要背好,但最重要的是总结和理解,而理科相对没有必要多背,多练,创造性地思考。
但是,按照我的学习方法去做,你的成绩就会好吗?不会,因为每个人都有一套适合自己的学习方法,而我的学习方法只能供学生参考。另外,考试是不可预测的。谁能保证自己是“常胜将军”?所以,在寻找正确学习方法的同时,也要学会承受失败的压力。
我的演讲到此结束,谢谢!
学习方法演讲稿6
尊敬的各位领导、老师、同学们:
早上好!我叫屈畅,来自初一、二班,这天我跟大家交流的题目是“我自主、我快乐、我发展”。这句话我想大家都很熟悉,这既是我们学校培养学生的追求,更是我们每位同学发展的方向。下方我就从两个大的方面谈谈我的学习方法:
一、爱学习是学好习的基础。我不喜欢"头悬梁、锥刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"这样的说法,因为这样会让人觉得学习枯燥无味,学习变成了一种苦差事,学习好像是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。俗话说"知之者不如好之者",这就说明了学习兴趣对学习的重大推动作用。我们初中阶段虽然科目较多,但是我觉得在学习中还是很有兴趣可言的:数学课上当你开动脑筋解决一个问题的时候,那份喜悦是发自内心的;语文课上当你赏析那篇篇佳作的时候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;英语课上当你流畅朗读的时候,那些听说读写的乐趣是融入过程之中的;地理课让我们懂得辽阔,生物课让我们了解自然,历史课让我们明白过去,思品课让我们学会做人,音乐、美术、体育、劳技、微机等等学科让我们的学习生活更加丰富。所以,每个学科都是很有意思的,都是很有价值的,学习不需要别人的逼迫,自觉的态度就能使我们取得好的成绩,而好的成绩又使我们对学习产生更浓的兴趣,构成学习中的良性循环。
二、会学习是学好习的保障。学习本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。按照正确的方法学习,学习效率就高,学的简单,思维也变的灵活流畅,真正成为知识的主人。我们从小学升到初中,不但学习环境变了,更主要是学习资料变了,科目多了,各科的深难度亦增大了。中学重视理解、运用,构成技能,把知识系统化。因此要做一个好的初中学生,务必掌握好适宜初中的学习方法。我认为它主要包括“制订学习计划--课前预习--课堂学习--课后复习--课外作业--过程考试”六个部分。
(一)学习计划。从我个人来说,一般有三类计划:学期计划、周计划和日计划。学期计划一般是在家长的引导下利用假期对新学期知识概括的了解;周计划主要是过程中对每周学习知识的梳理;日计划就是每一天按时完成老师布置的必做作业的基础上穿插完成自主作业。
(二)课前预习。它是课堂学习的基础,有利于课堂的学习。首先,课前预习有利于提高听课水平,由于预习扫除了新课中的障碍,听课时就感到简单,有可能把精力放在理解和思考问题上。
(三)课堂学习。课堂学习是我们在老师指导下主动地掌握知识,构成技能,发展智力和培养潜力的过程。在上课的时候,我觉得就要既当好观众的`主角,认真听老师讲课,又要当好演员的主角,掌握学习的主动权。
(四)课后复习。不少同学抱怨:我课堂上明明听懂了,但往往作业不会做!这是因为同学们放学回家,就忙于做作业,由于当天上课的资料还没有复习,哪些地方懂了,哪些地方还不懂;哪些资料记住了,哪些资料还没有记住,对老师讲过的新课仍是模模糊糊。在这种状况之下做作业,只能是一边翻书,一边做作业。不但浪费时间,而且在脑中留下的印象不深刻,作业的质量必须不高。这种做法不可取。正确的做法是,不要急于做作业,而是先复习。重温当天老师上课的资料,方法是:一边看书,把新学的课文仔细地看一遍,难度大的可能不止一遍,一边看笔记,一边回忆老师讲课的情景,搞清楚课堂上尚不明白的问题。然后把书合起来,看能否把资料记住?对于数学的定义,着重于理解要能够用自己的语言表达出来,不能只满足于会背诵;对公式不但要会背,而且要不看书会推导;对例题要不看书会解答。这样就把新知识纳入到已有的知识系统之中,建立新旧知识的联系,新知识就成为自已知识宝库的部分。只有在这种状况下,才能够着手做作业。
(五)课外作业。课外作业切忌掩耳盗铃,它是训练自我独立思考,运用知识解决问题,把知识转化为技能,提高学习潜力的重要途径。做作业时必须要坚持做到:“看书时不做作业,做作业时不看书”。这种做作业的方式实际上就是考试了。习惯了这种要求的同学,到真正考试时,你一点都不会紧张,必须会得到好成绩。做作业时,要象考试那样,字斟句酌地审清题目,看清楚题目的要求,然后作出全盘思考,理清头绪。下笔前要思考好先写什么,后写什么。遇到较难的题目,还务必反复思考,在草稿纸上列出解答的步骤,最后有把握了,才下笔做在作业本上。这样做出的作业才有条理性,质量才高。对发回来的作业本,要认真阅读,对那些错误的地方必须要改正。并要好好保存,以备以后复习用。
(六)过程考试。首先,要合理安排好复习。注意抓好三点,即重点、生疏点和遗漏点。而对熟悉的资料则“一带而过”。这样分清主次,在知识准备方面就能做到胸有成竹了。其次,要持续良好的心态。用正确的心态检测自我的学习过程。最后,要认真做好考后分析,对于自我没掌握好的问题,出差错的问题,考后务必打好歼灭战,坚决不能让一个敌人存在,否则他会影响你后续的学习。以上是我自我学来的加上自我总结出来的一点体会,期望能给同学们一些借鉴价值,最后预祝各位同学学习快乐,能取得更好的成绩和更大的进步。多谢大家!
学习方法演讲稿7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
同学们,我们每一天都沉浸在知识的海洋里,每个新知识的学习就尤如“捞珍珠”的过程,而复习就像什么呢?对了,就像把一颗颗宝贵的珍珠串成链子。这样,我们捞到的珍珠就不容易丢失,还方便寻找和运用了。我每学完一个单元之后都会进行一次复习,而且我还喜欢把出来的知识用手抄报的形式表现出来。下面我说说我是怎样进行复习的'吧!
一、先看看这个单元都有哪一些知识点,把这些零散的知识点在草纸上列举出来。
二、再想这些知识有什么联系,把知识的脉络弄清晰。接着我根据内容的需要,采用合适的形式把知识结构图画出来,如我最 喜欢用的是大括号形式和表格式,我觉得这两种形式最 能体现知识之间的关系了。而对于一些比较零散的知识,我就用列举法,或树形图等。每次选择结构图的过程,就是锻炼我思维组织能力的时候了,我喜欢这种自由选择,又能体现创造力的锻炼机会。
三、知识结构图出来后,我再考虑每个知识点有哪些需要注意的或提醒的。我会把一些重点题型列举出来,还把一些易混、易错的题型进行对比呢!
四、为了使内容更充实、有趣,我会增加一些课外知识哦!另外,如果你想使版面更美观,你就得适当的配上一些图案了,还要色彩斑斓哦!
经过这样的复习,我对整个单元的知识就有了一个系统的了解了,对知识的来龙去脉也特别清晰,应用起来也就游刃有余了。我喜欢复习,每经过一次复习,我都有新的收获,不但知识掌握得更牢固,的能力也得到了提升,在版面设计方面我也有了一些了。老师说我学习的综合能力都有了很大的提高。同学们,如果你也认真复习的话,你的知识也一定会掌握得更好,能力也一定会有提升哦,我们一起加油吧!
谢谢大家!
学习方法演讲稿8
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好。
我是来自八三班的李甜云。今天很荣幸能够在此代表优秀学生发言,首先,请允许我向今天所有获得奖励和表彰的同学表示热烈祝贺,并代表所有被表彰的同学,向一直关心和帮助我们的领导、老师们表示衷心的感谢
回首两年来走过的道路,真是感慨万分!付出过辛勤的汗水,也取得了一定的成绩,这个荣誉的取得,要归功于我的学校、我的老师、我的同学们!在这里我首先要感谢我的学校——白桥中学,是她,给了我一个展示自己的舞台,给了我一片自由翱翔的天空!感谢我的老师,是他们,出现在每一个我最需要帮助的时刻,给我最热情、最毫无保留的指导,给我的学习及生活最大力的支持!感谢我的同学们,是他们,给了我热情的鼓励和最宝贵的支持!
今天,大家给了我优秀学生荣誉,这是对我过去学习的'肯定,也将成为我一个新的起点,激励我把今后的学习工作做的更好。下一步,我将从三个方面着手学习
1、合理安排好学习时间。每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。而且,要充分利用零星时间。零星时间积少成多,集合起来,就是宝贵的整段时间。在学校,要安排好自习课时间。
不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。
2、要注重预习和复习。每次预习不用太多,一节内容即可。通过预习,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决。否则,就向老师请教。除了预习,还要做好复习。每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。
3、注意课堂听讲效率。在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们只有付出了,才会有收获,相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,我们一定会成为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格学生,给
社会、给学校、给家庭一份合格的答卷。
最后,恭祝各位领导、老师、家长身体健康,工作顺利,万事如意,祝愿每一位取得优秀表彰的同学学习进步,前程似锦,谢谢!小学生学习方法演讲稿12
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
Hello everybady!Good afternoon。我是6o6班的洪思齐。上了六年级,学习更加繁重。也面临升中考的压力。作为一名六年级的学生,应该懂得如何学习,如何确立自己的学习目标。六年级是小学阶段最高的一个年级。也要有一定的责任感,多帮助低年级的同学。学习上,我希望我,都能保持全年级前六十名。
都说,"学会了一门外语,就打开了一扇通往世界的窗户。从小母亲常常跟我讲一些英语小故事,还教我读音标。受了母亲的影响,渐渐对英语有了一定的兴趣。"英语是三科主要科目之一。我在英语学习方面是十分幸运的。在学习之时,我从未感到英语学习的单调和苦闷,也为感到英语学习有多么难。
"兴趣是最好的老师。"学习英语首先要有兴趣并努力发展这一兴趣。如果你对英语没有兴趣,那就不会有持续下去的刚劲和动力了。
美国总统林肯曾经说过:"一个人必须依据语言,逻辑和简单的常识来决定问题和建立自己的行动计划。
First,上课时间一定要充分的把握。上课时,老师提出的问题,应该快速思考,然后大胆的举手发言。发言不仅可以锻炼自己的口头表达能力。还可以锻炼自己的胆量,让自己更加有自信。
Second,坚持大声朗读课文,大量的听课文。可改善自己的语音,语调。英语其实也就五个字:听,读,背,默,写。也能说出意思来,而且最好是能跟着"他"读。"读"千万不能默读。默读时你只扫视一遍,就会自欺欺人的以为这些我都会读。只要大声读出来,才能听出来发音准不准,口型对不对。背,当然啦,单词、句型统统都得背。默写拆开来,就是默与写。那默与写有什么区别呢?"默"分两种,一种是在心里背,一种是拿起笔来写,都说"好记性不如烂笔头",看来,默写比默背更加记得快,记得牢。
Third,可选购一至两本符合自己能力的辅导书,每天适当学习。在暑假期间,我购买了一本《小学生阅读强化训练8篇》。既可以积累单词又能明白故事中的哲理,一举两得呀!学习过程中,应把各科课本、作业、练习册、资料有规律大放在一起。待用时,一看便知道在那儿。而有些同学查阅某书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急地寻找中逝去。我认为,没有条理,是很难学好知识的。
课余时间,适当参加课外活动,保持愉快心情,也可以提高学习效率。我在课外有学习书法和古筝等。无聊时,可以放松心情,陶冶情操,保持愉快心情,做事干净利索,学习积极投入,效率自然高。
还有八个月,就要踏入中学的大门。我理想的学校是高级实验学校。考入前一百名,对我来说,还是有一点困难的。但那个目标也不是遥不可及,只要我尽力就行了。
早在还替时,大人们所谈论的"牛津"、"剑桥"。"哈佛"就飘过我的耳际,每当他们谈论起这些学校时,眼中就充满了激动的光芒。于是我想:将来要去闯一闯名牌大学。因为,我知道,我的未来不是梦。我会努力朝目标迈进!
学习方法演讲稿9
下午好!
时间荏苒,岁月如梭,本学年的学习生活已经过去了四分之三,在这段日子里于语文学习你学到了什么,收获了什么?时间还有短短的两个月,对九年级来说日子就更短了,掰着指头就能数的完了,那么在剩下的日子里该如何学习?怎样保持深厚的学习爱好提高学习效率呢?
首先,学习爱好是影响学习效率的主要因素之一。学习爱好是同学有选择地、乐观开心地学习的一种心理倾向,它是学习动机中最现实、最活跃成分,是推动同学进行自主学习的源动力,同学只会对学习产生深厚的爱好,才会用心听讲,乐观思索,从而学到新的学问。爱因斯坦说:“爱好是最好的老师。”由于它是同学主动学习,乐观/
千里之行,始于足下。
思维,勇于探究的强大内驱力,而爱好总在肯定的`情境中产生的。
另外,客观环境也能影响学习效率。我们每时每刻都生活在物质世界里,马克思理论告知我们:物质打算意识。是的,伴随在我们四周的物质世界总是在不经意间影响着我们的学习。诸如睡眠时间是否充分、每日养分摄入是否充分、学习环境等。因此我们推举每天保证8小时以上睡眠,晚上不要熬夜,定时就寝,中午小睡一会。充分的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求,特殊是放假在家时更要根据这个生物钟作息。另外,在饮食方面要多吃有养分的食物,肯定要吃早饭,尽量不吃油炸食品,特殊是早晨的便利面等速成食品。
最终一点,我们的心情也能影响学习效率。这一点信任大家都有所感受吧?心情不好的时候信任大家很难学习下去。因此要多给自己写乐观的心理示意,心情不好的时候要用正确方式排解。
提高学习爱好和学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探究和积累。前人的阅历是可以借鉴的,但必需充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要留意“用心、专心、恒心”等基本素养的培育,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的熟悉。总之,“世上无难事,只怕有心人。”
当然,爱好很重要,但是再有爱好,假如不加上实实在在的刻苦和努力,也是徒劳的,所以,勤奋是我们胜利的前提和保障!请同学们想一想,你是情愿像方仲永一样还是成为吕蒙那样的人,信任每个同学心中都有一个答案吧。
在这里预祝大家都可以通过自己努力付出而获得的抱负成果。
学习方法演讲稿10
尊敬的老师和家长:
大家好!
无论哪门学科,学好它的兴趣是最重要的。生物学也不例外。而且,我个人认为培养对生物的兴趣很简单。
先不说这个学科中有很多我们这个年龄想要和需要了解的内容(观众鼓掌),另一方面,我们生活在生物圈中,每天接触的生物不计其数,所以我们有必要了解身边的动植物。如果我们了解那些植物和动物,我们就能更好地融入这个和谐的生物圈。此外,我们有必要了解自己和我们身体的各种系统是如何工作的(有些人会发出嘘声)。也就是说,我觉得学好生物应该算是人类的一种本能。
我们现在不是在研究遗传病吗?比如学好了这一章,就明白了遗传病的发病机制,自然就知道如何避免遗传病。这样,当我们长大结婚后,我们就可以用现在学到的东西来避免生生病的孩子。
如果每个人都不生病,这将是对地球和生物圈的贡献。现在我们知道为什么学好生物在我们未来的生活和学习中起着重要的作用。当我们都这样想的时候,肯定每个人都会对生物感兴趣。如果你有兴趣,你自然会有学习的动力。这个时候,如果配合正确的学习方法,一定能学好生物。那么,正确的'学习方法是什么呢?正确的学习方法因人而异!但它们是相似的。优秀的学习方法总有一些共同点。让我总结一下这些共同点。
首先,上课认真听讲非常重要。这是我们掌握知识的第一步。然后,做笔记更重要。无论你把它们写在哪里,你都必须抄下所有老师的板书,这些都是老师们为我们辛勤工作总结出来的。有需要多做题,这很重要。
谢谢大家!
学习方法演讲稿11
老师同学们,大家早上好!
我曾经读到过一句很幽默的话,“有智吃智,无智吃力,无力无智,饿得笔直。”这句话说出了智慧对人生的重要。但是,“业精于勤荒于嬉”是的,要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。期中考试后,我总结了一下我所了解的一些有关学习的方法,虽谈不上什么经验,但也是本人的一些见解。
第一,要有正确的学习目的。它不仅是正确的学习动机的反映,它还是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。
第二,分科学习的目的`、要求和时间安排。不过,要注意两点:要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学习要有重点,但不能偏废某些学科。
第三,要从实际出发。但是,我们不必急于去系统自学课外读物,而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之,要制定一个对学习有指导意义的计划,必须从实际出发,要实事求是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度出发。
第四,我们要以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成,还要严格要求自己,一步一个脚印地前进。
学习方法演讲稿12
亲爱的老师和家长们:
大家好!
今天,我很荣幸站在这里和大家分享我的学习经验。我非常感谢老师给我机会在这里发言。
俗话说,“不劳无获。”努力工作,我们会有结果,不劳而获的东西是不存在的。我知道我们的同学像龚宇一样有着不屈不挠的坚韧,蕴含着惊人的潜力。长江后浪推前浪是我们的志向,照耀你胜过蓝色是我们的骄傲。
在这里我想和父母分享一下我的学习经验:
1、克服你的“懒惰”
懒惰是我们一些同学的缺点。父母认为一旦有时间就应该继续拼命写课外练习,虽然还是有一部分人写的很认真。但是我觉得这不是一个好的学习方法。我不认为阅读是一本死书。我读书的时候,挺轻松的。实践中可以写,但需要适量。一旦陷入问题的海洋,会让自己很累,但效果不明显。但是我喜欢看一些专门分析知识点的教材,事半功倍。
2、上课认真听讲。
如果老师维持纪律需要很长时间,那么老师只能讲重点。这个时候,只要想学好,一定要认真听,写下来。尤其是考前一周,老师说的基本都是考试!平时即使不好学,也可以好好学习一个星期,至少取得中等成绩。所以上课认真听讲很重要!
3、养成独立学习的好习惯。
英语一定要天天练,天天读,一定要大声朗读。多读书才能有好的语感。要加快物理的`套路题,不妨试试一个小时能出多少题。数学计算难免出错,尽量找一些复杂的计算来锻炼耐心和能力。这是提高水平的好方法,但你在提问之前一定要三思,这样才能解决你真正的问题。另外,你可以暂时放一放。如果你想不出问题,你可以学习其他内容。也许你以后可以回来想一想。这就是“类比”的原因。你会对这个印象深刻。
勤勉擅长勤奋,但缺乏乐趣。渊博的学术造诣来源于勤奋的学习。只有好的学者才能在无边的知识海洋中寻找真正的智慧和才华。只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识领域,武装自己的头脑,成为自己的主人。让我们努力学习,持之以恒,成就自己的人生,让我们的青春充满遗憾!
我的演讲结束了,谢谢。
学习方法演讲稿13
领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我荣幸地代表全体小学生在这里发言,我的内心异常激动。我是四年级一班的戴晓琳。首先,我要感谢我的老师和同学。没有他们的帮助,我不会像今天这样成功。
作为一名学生,首要任务是学习。我很高兴能和大家分享我对如何提高学习效率的想法。我认为学习首先要设定一个学习目标,有了目标才能积极学习,为理想而奋斗。这样不仅可以提高学习的积极性,还可以培养一个人的耐心。
其次,我们应该在课堂上认真听讲,开动脑筋。积极回答问题也很重要。一节课持续40分钟。只有充分利用它,不浪费每一分宝贵的时间,我们才能提高学习效率。当然,牢牢把握这40分钟并不容易。我们必须努力工作。每个人都有自己的.学习方法。上课认真听讲,按时完成作业,复习当天的知识。
再次,认真复习预习知识也是不可或缺的一部分。把学过的知识复习几遍,加深脑海中的记忆,对以后的学习有很大的帮助。主动预习是学习新知识的关键。预习到位后,老师马上就能通过。
第四,“不懂就要问!”我想很多学生遇到不懂的问题都会找到答案,但我不会。除非迫不得已,否则我不会找到答案。相反,我会先为自己考虑。如果实在不行,我会问老师、家长或者同学。
另外,我经常看课外书。
首先,你可以提高你的阅读能力。
第二:可以积累一些好词好句。
总之,在这四年的学习中,我始终离不开“五加”:“多看”——多看书,“多问问题”——问最底层我不懂的问题;“多听”——多听英语,“多说”——多和别人交谈;“多写”——写作文和日记。
同学们,以上都是我个人的想法。为了我们的成绩提高,为了我们美好的明天,让我们一起加油吧。
谢谢大家!
xxx
20xx年5月17日
学习方法演讲稿14
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我很荣幸被选为走读生优秀学生代表。在新学期中,我采取了一些方法来不断取得进步,在此我将与大家分享。Please revise the following content into original text:I am honored to be selected as the representative of outstanding students among the day students. In the new semester, I have adopted various study methods to continuously make progress. Now, let me introduce these methods to you.
几乎所有教师都曾经强调过,不管你上多少个补习班,如果上课时没有认真听讲,那么效果将是微乎其微的。因此,在一天八节课的情况下,我们需要提高学习效率,确保在每个45分钟的`课堂时间内掌握知识。此外,我们应该将笔一直握在手中,因为写作可以增强记忆力。我们需要跟随老师的思路,全身心地投入学习。即使是花费一点时间去拿起一支笔,也可能错过一个英语知识点或正确解题的思路。
我非常重视完成作业,因为对于我来说,这是一个查漏补缺的绝佳机会。通常我会花很多时间来完成作业,好像是将复习和作业合二为一。我从不仅仅为了应付老师而完成作业,即使老师没有布置作业,只要我感到自己还需要提高,我会主动自己去做一些练习。
做题马虎,这似乎是一种常见的借口。在每次考试结束后,我总会花时间仔细检查那些本不应该出错的题目,并计算自己的得分。最高的一次居然只有15分。这个错误让我深感震惊,但也给了我动力,并提醒我在做完题目后要进行仔细检查。在接下来的考试中,每当我想到那15分的白白浪费,我都会感到庆幸,因为这次考试我将会格外留心,不再犯同样的错误。这也正是我不断进步的原因之一。
作为一个不住校的学生,我能够更长时间地在家里进行学习。因此,我会合理安排我的学习时间,并努力提高自己的抗诱惑能力。当我在学习过程中产生其他与学习无关的想法时,我会立即与住校学生进行对比,确保自己有和他们一样多的学习时间。
期末考试即将来临。如果没有地球引力,我们就无法站稳脚跟。压力是推动力,有了动力才能进取。合理安排时间,提高学习效率。冲刺期末,不留遗憾的青春。
学习方法演讲稿15
亲爱的家长:
大家好!
今天能在这里和大家分享我的学习方法,我感到非常荣幸和自豪。
家长,学习方法不固定。因此,我们应该因人而异,不要按照别人的规则去做。每个人的能力和习惯不同,可以参考我的方法。
1.认清自己,根据自己的能力设定目标。比如我的目标是语文90,数学95,英语98。
2.多读书,看看自己能看懂喜欢的书。为了学习知识,有些学生强迫自己读一些自己看不懂也不喜欢的书。最后,我变得厌倦了阅读。这是不对的。
3.不懂就问。有些同学有些题目不懂,怕被骂不敢问。这是一个非常大的错误。因为你每天都有一个no,那么一年就有365个no。照这样下去,你的成绩提升不了!
4.每次学课文,都要写旁注。然后把你的感受写在你最喜欢的段落旁边。这样可以加强对课文的'理解。
5.考试前,不要太紧张,把成绩放在一边,不要总想着考多少分。这会增加对考试的恐惧。
这些是我的学习方法。我相信学生们有更好的想法。那我们下来就互相学习!
最后祝同学们成绩好。
谢谢大家!
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