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与鼓励相关的演讲稿

时间:2024-06-08 10:41:43 演讲稿 我要投稿
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与鼓励相关的演讲稿

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在现在社会,演讲稿对我们的作用越来越大,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编为大家整理的与鼓励相关的演讲稿,希望能够帮助到大家。

与鼓励相关的演讲稿

与鼓励相关的演讲稿1

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  每位父母都爱自我的孩子,但爱的方式不尽相同。我最喜欢鼓励的爱。

  有一次数学单元考试,我只考了68分,我很悲痛,便哭着跑回了家。我打开门,妈妈微笑着问我:“怎样了?”我告诉妈妈:“这个单元我考得不好。”妈妈问我:“考了多少分?”我用细小的声音告诉妈妈:“我只考了68分。”

  妈妈听后,用纸擦掉我脸上的泪珠,对我说:“没关系,成绩并不代表此刻,别哭了。把试卷拿来,我们来看看,复习一遍,再重新做一遍,好吗?”我点了点头,便从书包里拿出试卷。

  妈妈看后,絮絮叨叨地指导我应当怎样样解题,分析出错误的'原因,并让我重新做了一遍。可是,有一道题我总是解不出来。妈妈说:“没关系,继续想一想。”我听了妈妈的话后,又继续做了起来。但我却总解不出答案。

  妈妈又鼓励我:“继续想,我来帮你理清思路。”在妈妈的指导下,我重新做了一遍,最终解出来了。我对妈妈说:“妈妈,我解出来了,答案是512!”我高兴地对妈妈说。妈妈听后对我说:“这次失误要用下一次的成绩来弥补这次的失误哦!”我听后,点了点头。

  在第四单元的考试中,我考了全班第一名,我恍然大悟,心震动了一下,想道:这是妈妈给我的鼓励,给我的爱。有鼓励就有动力。

与鼓励相关的演讲稿2

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  “鼓励”一词我们大家并不陌生,人一生受到了许多次鼓励。小时候,我学会了走路,一不细心摔倒了,爸爸便鼓励我爬起来,继续慢慢地走……

  记得有一次,我十分喜爱滑板,但自我又不会玩,我只好眼巴巴地看着别人玩,看着别人飞驰而过,心里异常不是滋味!一旁的爸爸似乎看穿了我的心思,第二天便带我上街买了一个。我开始学了,我兴高采烈地上去了,一上去便一个倒插葱地栽倒了沙子里,我揉揉手又上了,又栽了下来,我还信心十足地上了,第三次成功了,我得意忘形,一不细心又翻在地面上,这下我可没信心,我还蹬了滑板一脚,把它丢在一边,我自我却去看电视去了。

  爸爸看见了这种情景忙走过来,一边抚摸着我的头,一边说:“儿子,滑板像一匹野马,它生性暴躁,仅有拥有智慧与勇气的.战士才能拥有它,一旦你放弃它,它便会放肆下去,你再也无法征服它。”我听了这番话觉得我又充满自信了,我又上去了,我这次慢慢地扶着墙来,我感到越来越简单,最终又来到了公路上,我细心翼翼地上去了,慢慢地滑着,越滑越好。我在午时三点最终征服了这匹“野马”,让它乖乖地听我话了!我最终也能够驰滑板飞驰了。啊!这就是我爸爸给我的鼓励,鼓励化成了力量,促使我完成了一个目标。

  同学们,这就是我印象中最深刻的一次来源于爸爸的鼓励。同学们,你们有过这样的鼓励吗其实鼓励无处不在,如:“儿子快跑,加油!”、“女儿,我相信你,你能行!”、“你必须要尽力而为呀!”、“你是我们一家人的骄傲!”……这就是源自于我们身边的鼓励。

  同学们,让我为爸爸、妈妈他们的鼓励而加油吧!让他们的鼓励没有白费,化压力为动力,化期望变鼓励,化鼓励变力量,让我们大家都征服属于自我的“野马”吧!加油!

与鼓励相关的演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学:

  窗外,雨滴滴答答地下着,借着月光,犹如一条条即将断线的银丝。我看见雨滴清透的身体,虽然不比孤芳自赏的钻石高贵,不如华贵闪烁的珠宝引人注目,可是却唤起了我心中的一次回忆。

  一样是雨天,可是滴在小河里,是一曲歌谣;滴在花朵上,是一种滋润;滴在我心里,是一种鼓励和教导。房檐下,我捧着一只纸做的小船,细心地踱向泥潭里。雨顺着树叶往下滴,像一个水轮或是水漏似的,很是壮观。我弯下腰来,把小船放入水中,一阵微风拂过,我软弱的小船便东歪西倒,差点儿翻了。我的声音随着小船起伏,天气的每一次袭击都使得我惊恐万分。爸爸下班回家,闻声而来,他看着小船摇摇晃晃地前进着,拉着我的手:“孩子,记住,不经历风雨,怎能看见彩虹。”

  雨下得越来越大了,像是夜空在轰鸣,在鼓舞着,使我的心幕再一次拉开长帘。

  仍然是雨天,傍晚的天空像是一张无恶不作的面孔,把所有的厄运指向我;花儿像一位心术不正的老婆婆,拄了拐杖还在笑我,仿佛我做了一件什么愚不可及的事似的;树在疯狂地摇晃,是一个醉了酒的老翁,把悲伤和愤怒的矛头指向我!我疯了似地走在这场叫人痛苦的`戏剧里,豆大的雨珠和泪水从脸上淌下来,期中考没有考好,我的心被一场无形的大雨打得冰冷。我怒吼着,发泄着心中的不快。一个熟悉的身影向我走来,仿佛一盏温暖而明亮的灯,为我照亮了前行的路。父亲把雨伞挪到我的头上,缓缓而稳重地说:“孩子,不经历风雨,就不会看见彩虹。”

  雨声逐渐稀疏,滴滴答答的,像一场动人心弦的音乐会,在我的心中奏出了另一幕回忆……

  阳光洒在大地上,像一帘温暖的纱布,给这个美丽的早晨,披上了一层薄纱。这是阳春三月,绿草如茵,芳香四溢。我跟着爸爸来爬山,放眼望去,山上开满了五颜六色的鲜花,无论花朵和叶子都比盆栽的牡丹更娇艳。山上沙土呈粉红色,粉红色的山,各色的鲜花,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。我登上一个阶级,便休息一下,山路像一条长蛇,蜿蜒曲折,望不到尽头。我不禁叹了一口气,放弃的念头趁机闯进了我的心里。爸爸走过来,和蔼地说:“孩子,不经历风雨,就不会看见彩虹。”在他的鼓励下,我登上了山顶,享受到了最美丽的风光。

  雨完全停了,窗外,是一轮皎洁的月光,仿佛在对我说:“孩子,不经历风雨,就不会看见彩虹。”

与鼓励相关的演讲稿4

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  鼓励人有许多种方式,有用语言、动作、表情等方式来表现。

  夏日的一天,我和爸爸到公园游玩时,我看到了一对母子,母亲正在教导孩子走路,那位母亲身穿一件网格衬衫,披着一头长发,面带微笑地看着孩子,好似心中在想:“孩子,妈妈相信你必须会学会走路的。”男孩看了妈妈一眼,便开始学习走路。

  妈妈先走了几步给男孩看,又讲了几个重要的细节,便让男孩自我尝试了。男孩刚努力的跨出一步,但因重心不稳而又倒下去了,妈妈立刻蹲下,拍了拍男孩身上的.灰尘,对男孩微微一笑,好似在说:“孩子加油,我相信你能行的。”男孩再一次跨出了步伐,刚站稳一下便有摔下了,妈妈还是重复刚才的动作,男孩走了一次又一次,跌了一回有一回,我的心已经酸了。当男孩又一次重重的摔一下时,我转过头去,一不忍心再看了。可男孩的妈妈并不让他放弃,一次又一次的鼓励他,让他学会坚强,学会独立。

  在黄昏之时,男孩最终学会了走路,但已经灰头土脸了,可他还是在妈妈面前走了几大步,似乎在说:“你看我学会走路了。”妈妈欣慰的笑了一笑,我看到男孩得意的模样,心中也充满了欢乐。

  在生活中,鼓励是无处不在的,哪怕是一次淡淡的微笑都能够表达。

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