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小学毕业班主任发言稿

时间:2024-06-09 10:42:11 演讲稿 我要投稿

小学毕业班主任发言稿

  在现实社会中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的小学毕业班主任发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学毕业班主任发言稿

小学毕业班主任发言稿1

尊敬的各位家长:

  非常感谢大家来参加这个家长会,六年级下学期转眼就过去11周了,在这里我要感谢所有支持我们工作,配合我们工作的家长。是你们相信我们,支持我们,配合我们的工作,才使孩子们逐渐地成长起来!现在,我们的孩子在校只有两个月左右的时间就要小学毕业了,我希望孩子们在离开母校的时候,能少一些遗憾,多一些收获,多一些回忆。相信,在座的每一位家长都和老师一样,希望孩子带着满意的成绩进入中学,为今后的发展奠定坚实的基础。今天,把大家请到学校来,就是要和各位家长进一步沟通,互相理解、互相支持,一起帮助孩子走好这人生重要的一步。

  一.召开家长会的目的

  各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为:

  第一.孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自身的孩子带着遗憾走出小学校门。

  第二.这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;

  第三.这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。因此也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的`开始。好的开始是成功的一半,毕业的成败也意味新的开始的成败了;

  俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能及时调整工作、提升教育教学质量,家长能更好教育自身的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能达到预期的效果,取得圆满的成功!

  二.期中考试成绩公布

  我们知道,现在每个人生活都很忙碌,忙挣钱,忙娱乐,虽然忙得顾不上问自身的孩子学习怎么样,但我知道,家长们还是希望自身的孩子能学到更多的知识,能有更大的收获。我们教师也希望尽最大的力量来提升每个孩子,使他们取得更大的进步,获得理想的成绩。然而并不能替代家庭教育,学校教育与家庭教育的共同作用才会取得不错的效果。尤其对于临近毕业的六年级学生来说,是我们关注的焦点,因此今天把大家请到这里来,把关于的情况跟各位家长朋友交流一下。

  有的家长总是说事太多太忙。我说,家长忙,又是为了什么?现在有很多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,为孩子攒个将来吃饭的饭碗。有的家长说我家孩子上不出来学,在学校混混算了。我们能做的只有:替孩子多攒点钱,替孩子多铺铺路。我想说,这样想是可以的,但千万不能当着孩子说在学校混混算了,哪怕他不是上学的料,我们也要关心关注他的学习,因为学习态度比学习成绩更重要。

  孩子学习成绩的高低,较大程度上取决于学习态度。而学生的学习态度又取决于家长对孩子的关心程度和期望值,对子女抱有期望的家长会自觉地履行家长的职责,千方百计地创造条件,帮助孩子健康成长。相反,不抱期望的家长,往往采取放任自流、不闻不问的态度。“玉不琢,不成器",其后果是可想而知的。家长的期望对孩子成长来说,有较大的影响。孩子如果经常从父母的教育态度中,感受到家长的预期,得到父母的爱护、帮助和尊重,他就会产生积极的进取心,充分发挥自身的潜能,不断提升自身的学习成绩和思想水平。因此,家长的期望是家庭教育中不可或缺的重要因素。

小学毕业班主任发言稿2

亲爱的六(6)班的孩子们:

  当学校里的凤凰花成片地盛开,当夏日的气息拂过你们的脸庞,我亲爱的孩子们,你们终于长大了,要告别母校,离开老师,去飞向更高的天空了。

  做为你们3年里的班主任和语文老师,3年间的时光里,老师留存了许多难忘的珍贵回忆:我们雏凤初啼、层层涟漪的'晨颂,我们星光熠熠、群英荟萃的六一联欢,我们百家争鸣、不拘一格的各科课堂,我们精彩欢乐、尽享阳光的大课间,我们奋勇争先、团结一致的运动会,我们各逞其能、才华尽显的活动展,我们温馨有爱、热闹非凡的生日会,我们百花齐放、异彩纷呈的日记本,我们把臂同游、接触社会的黄山、植物园,我们感恩父母、激发自我的金沙滩、刘家湾……一幕幕的光与影就这样留在了彼此的心田里;我们一起哭过笑过,一起走过误会又重新和好,收获了友谊又回赠了感恩;我们拼搏努力、饱览群书取得自己的一份份成绩单,我们群策群力、不甘人后让一张张奖状和证书把足迹装点;我们互相分享自己的好书美食,我们合作完成一项项活动任务、团体游戏,我们一起堆沙堡挖蛤蜊、网大鱼排节目,一起振臂高呼唱响中国,一起互帮互助携手并肩,班级的团结,同学的友爱,一次次地温暖和感染着我………3年的时光就这样一点点逝去,不知不觉,你们由稚气的孩童变成了知书达理小有能耐的少年,以后,你们可爱的笑脸,我不能再天天看见,你们的作业,我不能再阅览,你们的世界,老师将渐渐疏远,想到这些,我心里升起无限的伤感,可是,你们毕竟长大了,成长是一件快乐也值得祝贺的事情,我更应为你们的长大而祝福,而欣慰!

  小学期间的生活像一幅画卷,深深印在我们每一个人的脑海中,3年的时光虽然短暂,我们的班级也有着它自己的不完美,但老师仍然深深珍惜和你们每一位同学的这份师生之缘,祝愿你们以后越来越好。

小学毕业班主任发言稿3

友爱的六(6)班的孩子们:

  当学校里的凤凰花成片地盛开,当夏日的气息拂过你们的脸庞,我友爱的孩子们,你们最终长大了,要告辞母校,离开老师,去飞向更高的天空了。

  做为你们3年里的班主任和语文老师,3年间的时间里,老师留存了很多难忘的宝贵回忆:我们雏凤初啼、层层涟漪的晨颂,我们星光熠熠、群英荟萃的六一联欢,我们百家争鸣、不拘一格的各科课堂,我们精彩欢快、尽享阳光的大课间,我们奋勇争先、团结全都的运动会,我们各逞其能、才华尽显的活动展,我们温馨有爱、喧闹非凡的生日会,我们百花齐放、异彩纷呈的日记本,我们把臂同游、接触社会的黄山、植物园,我们感恩父母、激发自我的金沙滩、刘家湾……一幕幕的光与影就这样留在了彼此的心田里;我们一起哭过笑过,一起走过误会又重新和好,收获了友情又回赠了感恩;我们拼搏努力、饱览群书取得自己的一份份成果单,我们群策群力、不甘人后让一张张奖状和证书把脚印 装饰;我们相互共享自己的好书美食,我们合作完成一项项活动任务、团体嬉戏,我们一起堆沙堡挖蛤蜊、网大鱼排节目,一起振臂高呼唱响中国,一起互帮互助携手并肩,班级的团结,同学的友爱,一次次地暖和和感染着我……3年的时间就这样一点点逝去,不知不觉,你们由稚气的孩童变成了知书达理小有能耐的'少年,以后,你们可爱的笑脸,我不能再每天观察,你们的作业,我不能再阅览,你们的世界,老师将慢慢疏远,想到这些,我心里升起无限的伤感,可是,你们究竟长大了,成长是一件欢乐也值得庆贺的事情,我更应为你们的长大而祝愿,而欣慰!

  学校期间的生活像一幅画卷,深深印在我们每一个人的脑海中,3年的时间虽然短暂,我们的班级也有着它自己的不完善,但老师仍旧深深珍惜和你们每一位同学的这份师生之缘,祝福你们以后越来越好。

小学毕业班主任发言稿4

敬爱的同学们:

  短短的六年时间,你们告辞了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;

  抛弃了依靠,学会了选择;

  懂得了自尊、独立、自强。

  你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探究,成长了自我,也成长了古镇实小。是你们的主动参加和细心呵护,才有了今日绿色的校内;

  是你们的刻苦求知,才有了今日母校的育人成就。你们知道吗?你们是老师代课时间最长的一届学生,老师与你们相处五年,五年中我为你们每一个人的成长而兴奋。时间过得真快,你们就要离开母校了。即将从小学奔赴中学,接着求学深造,追求自己的志向和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”初中的学习是全新的,门类多、内容深、进度快,学习任务更加繁重,竞争也更加激烈。你们即将告辞母校,老师舍不得你们,因为你们始终是老师最傲慢的财宝。今日我想以一位大挚友的身份,对大家说几句,希望你们今后依旧是我的傲慢。

  1、你们要目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,志向是指路明灯。没有志向,就没有坚决的方向。

  2、你们要意志坚韧。每个人都有学习良好的愿望。但目标的实现要靠坚韧的意志来保证。严格要求自己,限制和约束自己。大家都知道,在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻勇攀高峰的人,才能到达光辉的顶点。

  3、你们要养成良好的习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,擅长思索,仔细实践。它是一个人取得胜利的阶梯,希望你们每个人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。

  4、你们要学会驾驭方法。我们常常会看到这样的现象,同一个学校,同一个班级,同样的老师,同样的时间、同样的.学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种缘由,其中一个就是驾驭最佳学习方法的区分。学习好的学习方法为自己所用。

  5、你们要有广泛的爱好。一个人只有多参与活动,多读书,多问为什么,多视察,生活丰富了,眼界开阔了,思维灵敏了,手脚敏捷了,才能创建奇迹。

  6、你们要会选择挚友。我们有时不能选择环境,但我们可以选择挚友,当我们与人相处时,自己要问一问,这样的挚友值得我学习什么?对我的学习、实力,能有多大帮助和启发。古人说:“近朱者赤,近墨者黑”就是这个道理。

  7、你们要珍惜时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。珍惜生命才能把握将来敬爱的同学们,老师打心眼里喜爱你们,打心底里希望你们胜利。你们要明白,小学毕业,是你们人生阶段中第一个小的站点,你们要积聚力气,打算开拓下一个崭新的征程。今日,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的幻想扬帆起航,披荆斩棘,去开创新的人生之路。

  请信任,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,老师都将恒久关注你们的成长,关注你们的发展,老师期盼着你们早日成为栋梁之才。最终我诚心的祝福你们欢乐安康,学习进步,鹏程万里!

小学毕业班主任发言稿5

尊敬的各位领导、老师,友爱的同学们:

  你们好!

  我特别荣幸代表六年级毕业班全体老师发言。

  今日是一个令人百感交集的日子。在场的200多名同学经过六年的努力,圆满的完成了学校阶段的学习任务,在这里,我代表全体老师向你们表示诚心的庆贺。同时,我也要向为你们成长倾注了很多心血的老师们,表示深深的敬意。

  此时此刻,看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸,我的眼前好像又出现出刚见到你们时的一幕幕。那是在xx年9月,我刚刚调到这所可爱的学校,同一季节,你们也迈着稚嫩的.脚步,背着小书包,走进了我们的校内,是这浓浓的师生缘份让我们走到了一起。老师就像父母亲那样牵起了你们稚嫩的小手,牵扶着你们在求知的人生道路上开头了蹒跚的起步。我感谢学校领导支配我们在这段时间,这段路程相知相伴相扶持;六年来,我们手牵手、心相连,共同赢得了很多的荣誉,成就了优秀的班集体和优秀的年级组。在这里,我们曾挥洒过汗水,也收获过硕果;曾流下过泪水,也绽放过微笑。蓦然回首,那一切的一切皆如昨日一般,那点点滴滴近在眼前。

  毕业了,依依不舍的是彼此之间建立了很深的感情,你们是我自从毕业以来教得时间最长、感情最深的一批同学,看着你们由懵懂儿

  千里之行,始于足下

  童成长为了有抱负,有道德,有追求的翩翩少年,老师的喜悦是无以言表的。在我的心中,你们都是我的孩子,虽然我从没这样称呼过你们,多少次午夜梦回,想想毕业后我们很少再见面,校内里没有了你们的身影,空荡荡的教室,我的心中有万分的不舍。可是天下没有不散的宴席,你们就像那小鹰,究竟要飞向更宽阔的天空。

  在欢送你们离开学校之际,作为你们的老师,作为一个走过童年,走过青年的我,送大家三句话。

  第一句话:不管怎样,总要读书。

  我们每天都在消费生命。活一天,生命就削减一天。我们要问,过去的一天,我们沉淀了多少,明日的一天,我们又收获了多少?我们要提高自身的文化素养,靠的就是阅读。所以,不管你中学学习压力多么大,不管你将来做什么,首要的是,做一个永久喜爱读书的人。为此,我们的人生才会循序渐进,朝暾渐朗。

  其次句话:不管怎样,总要和善。

  我们之所以接受教育,既是为了提高力量,更是为了陶冶情操,让心灵松软、和善,以至走向名贵。和善的品性,意味着在今后的学习上既虚心谨慎、又能不骄不躁;既海纳百川,又擅长听取不同的意见。见贤,思齐;见不贤,而内省——这样,才会步入更高的境界。

  第三句话:不管怎样,总要心向光明!

  再过几天,你们即将走上中学,步入青年的行列。青春是打开了再也合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路。是书,难免遇到错字,是路难免道路坎坷——不管怎样,我们心中要永久拥有幻想,执着向前。

  友爱的同学,前方有很多未知数,我们谁都无法猜测。将来的你,肯定还会积淀更多人生的才智。但,不管怎样,请记住刚才这三句话,一个老师的嘱托。

  让知识带有温度。

  老师期盼你们在不久的将来,用自身的努力开创你们美妙的明天!

小学毕业班主任发言稿6

亲爱的同学们:

  短短的六年时光,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强、你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了古镇实小、是你们的积极参与和精心呵护,才有了今天绿色的校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你们知道吗?你们是老师代课时间最长的一届学生,老师与你们相处五年,五年中我为你们每一个人的成长而高兴。时间过得真快,你们就要离开母校了、即将从小学奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值、“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”初中的学习是全新的,门类多、内容深、进度快,学习任务更加繁重,竞争也更加激烈。

  你们即将告别母校,老师舍不得你们,因为你们一直是老师最骄傲的财富、今天我想以一位大朋友的身份,对大家说几句,希望你们今后依然是我的骄傲。

  1、你们要目的明确、树立明确的学习目的,立下远大的'志向,理想是指路明灯、没有理想,就没有坚定的方向。

  2、你们要意志顽强、每个人都有学习良好的愿望、但目标的实现要靠顽强的意志来保证、严格要求自己,控制和约束自己、大家都知道,在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻勇攀高峰的人,才能到达光辉的顶点。

  3、你们要养成良好的习惯、良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践、它是一个人取得成功的阶梯,希望你们每个人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。

  4、你们要学会掌握方法、我们经常会看到这样的现象,同一个学校,同一个班级,同样的教师,同样的时间、同样的学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别、学习好的学习方法为自己所用。

  5、你们要有广泛的兴趣、一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能创造奇迹。

  6、你们要会选择朋友、我们有时不能选择环境,但我们可以选择朋友,当我们与人相处时,自己要问一问,这样的朋友值得我学习什么?对我的学习、能力,能有多大帮助和启发、古人说:“近朱者赤,近墨者黑”就是这个道理。

  7、你们要珍惜时间、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴、”珍惜时间就是珍惜生命、珍惜生命才能把握未来。

  亲爱的同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底里希望你们成功、你们要明白,小学毕业,是你们人生阶段中第一个小的站点,你们要积聚力量,准备开拓下一个崭新的征程、今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,去开创新的人生之路。

  请相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,老师都将永远关注你们的成长,关注你们的发展,老师期盼着你们早日成为栋梁之才。最后我衷心的祝愿你们快乐安康,学习进步,鹏程万里!

小学毕业班主任发言稿7

同学们:

  时间如梭,岁月如歌。弹指一挥间,快乐、多彩、充溢的六年小学生活转瞬即逝。特殊是我们三年的相处,我们不仅有师生之情,更多的是挚友之谊。我感觉在在这三年来我就是你们的严师,要求你们养成好的学习生活习惯,要求你们遵守学校纪律,要求你们争强好胜,要求你们有集体荣誉感;我感动着你们的感动,收获着你们的收获,苦痛着你们的苦痛,胜利着你们的胜利,我们同心同德,同舟共济,一起为班级创建辉煌与奇迹,特殊是刚接手你们的班级时,成果不是很志向,经过我们的共同努力,多次取得成果第一!我们付出了汗水,也收获了希望。在我心里,你们都是我的孩子一般,是同等的,我从没因为谁学习优秀而特殊喜爱谁,而是更加让你们更突出。也没因为谁的成果落后不守纪律而厌烦谁,而是让你们不要灰心,不要掉队,努力赶上。我感觉我信任,等你们中学、中学、高校毕业,走向社会以后,都能找到适合自己的生活,都能实现自己的人生价值,都是优秀的。

  俗话说得好“人生的`离别意味着成长。”你们长大了,成熟了。作为老师,既有收获的喜悦,也有离别的苍凉,前些天,做练习时,我想,或许这是最终一次为你们阅卷了,看到你们整齐的卷面,我想,这或许是最终一次观赏你们娟秀的字迹了,看到你们审题的失误,给你们指了了出来,我想,这或许是最终一次为你们效劳了,我始终努力的为你们上好每节课,细心讲解,我想,这或许是最终一次为你们讲课了。掩卷深思,一幕幕往事止不住又浮现心头。我清楚的记得咱们校内里的促膝谈心,记得考试前的众志成城,记得你们进步时的喜悦,更清楚的记起你们遭受挫折时的泪水,有的学生因为一时不遵守纪律,而和同学发生了小摩擦,甚至打起了架等等,三年里,老师或许逼你们交过作业,老师或许有过过激的言语指责,或许有过对你们的打骂。太多太多的事例,是我们成长的脚步,是我们值得珍藏的记忆。在这里,我说声:感谢同学们,感谢你们对我的敬重,对我的理解,孩子们,不必不舍,你们的旅程还没完成,我们小学只是你们留住的旅店,孩子们,更多美妙的景色还在你们前面,在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说:在前进的道路上,我希望你们带着热忱与宽容做人,带着勤奋与严谨求学,带着正直与和善做事,带着暖和与爱心生活。当你们面对比小学更多的疑问、磨难和坎坷的时候,回来再听听老师们的唠叨,叙叙你们的心事吧,母校的老师会做你们的坚毅的后盾。小学恒久是你们温馨的家!请记住,老师那期盼的目光将恒久关注着你们。愿你们的人生恒久充溢阳光!

小学毕业班主任发言稿8

亲爱的孩子们:

  你好!

  时间过得真快,时间就像一首歌。只需轻轻一按,愉快,丰富多彩,充满活力的六年小学生活就会稍纵即逝。在过去的六年里,我们不仅有老师和学生的感情,还有朋友的友谊。我觉得我是一年级和二年级的严格教师。我要求你养成良好的学习和生活习惯,并要求你遵守学校的纪律,要求你参加比赛并获胜,并要求你有集体荣誉感;到了四年级和五年级,我更像你的朋友,你的兄弟,我被你的感情所感动,收获你的收获,痛苦你的痛苦,成功的成功,共同努力,共同努力,创造辉煌和奇迹一起上课。开车到理想的海岸!在我心里,你是我的孩子,他们是平等的。我从来没有喜欢任何一个喜欢善良的'人,也不喜欢因为谁落后而没有纪律而我讨厌的人。我觉得我相信,从高中毕业后去社会,每个孩子都能找到适合自己的生活,并能实现自己的人生价值。他们都非常出色。

  俗话说,“生命的分离意味着成长。”你已经长大成熟了。作为一名教师,既有收获的喜悦,也有离别的凄凉。几天前,我做了模拟练习。我想,也许这是我最后一次为你读报纸。我看到你整洁的脸。我想这可能是最后一次了。看看你的评论中的错误,并给你一个详细的圈子。我想这可能是我最后一次为你工作,隐瞒了我的沉思,我无法阻止自己掉到空中。

  我清楚地记得我们在校园里的促膝长谈,记住考试前的抱负,记住你进步的喜悦,更清楚地记得你沮丧的泪水和永不放弃的决心。

小学毕业班主任发言稿9

  各位领导,各位老师,同学们,下午好!

  今天,我们欢聚在这美丽的校园举行20xx届小学毕业典礼,向我们的母校道别,向附小的师长们道别,向朝夕相处的同学们道别,也向这段不能忘怀的童年岁月道别!孩子们,六年的学习时光是短暂的,也是美好的、是难忘的。六年前,你们如一群欢快无邪的鸟儿扑喇喇飞进母校,六年来,我们从一点一横,一撇一捺学起,六年后的今天,你们告别了天真,走向了沉稳;脱掉了童年的稚气外衣,穿上了自信的棉袄……六年中,我们曾一起在知识的海洋里尽情探索、遨游;也曾因为你们的无知、顽劣,老师狠狠地惩罚过你们;亦为你们经历的各类殊荣和失败笑过、哭过、闹过……我们也知道,你们在背地里叫我们母老虎,骂我们是灭绝师太,有人还在习作里形容被老师打过的手像被狗咬过一样疼……但那又有什么关系呢!看到你们健康快乐地成长才是老师们不变的追求!

  乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!在这即将分别的时刻,老师唯愿你们在今后的人生旅途中,做一个喜爱读书的人;做一个快乐健康的.人;做一个负责任的人。做拥有智慧并富有激情的人;做胸怀大志并脚踏实地的人;做德才兼备并勇于创新的人;做富有责任并敢挑重担的人!不论顺境、逆境,成功、失败,请正视自己、相信自己,走好人生的每一步!

  最后,祝老师们和同学们度过一个美妙的下午,更祝同学们在随后的毕业考试中取得理想的成绩,读自己喜欢的学校!

小学毕业班主任发言稿10

友爱的毕业班的同学们:

  上午好!

  今日,我们最终一次在这里隆重相聚,进行毕业典礼,向漂亮的母校道别,向尊敬的老师道别,向友爱的同学道别,向这一段不能忘记的童年岁月道别。首先,请允许我代表全校老师向你们——XX学校20xx届500位莘莘学子表示热闹的庆贺!庆贺你们顺当地完成了学校阶段的学习,即将踏入中学的大门。我为你们的成长而骄傲,为你们的健康进展而傲慢。

  六年来,你们在老师的辛勤培育下,圆满地完成了你们的学业。六年中,你们在老师的悉心辅导下,取得了累累硕果。你们,将永久载入报慈学校的史册。感谢你们,为母校一次次取得荣誉,感谢你们的老师,无私奉献,恪尽职守,赠与了你们珍贵的精神财宝。

  今日,你们学校毕业了,但这不是终点,而是攀登新高度的新起点。因此,我盼望每一个同学都要仔细回顾学校六年的生活、学习、提高、进展的过程,总结阅历、吸取教训,学习他人,提高自己。我盼望报慈学校的`毕业生把擅长反思、擅长总结作为一个人必备的潜能,要知道这是每一个事业胜利者所必需具有的优秀品质与潜能。

  今日,你们即将离开母校,在漫漫的人生长路上,你们要牢记童年时老师赐予你们的关爱,并把这种关爱传承下去,发扬光大。用真心去爱你们的父母、兄弟、姐妹,爱你们的同学、伴侣、老师,爱你们的邻居、同事、上司,用真心爱我们的家乡、我们的人民、我们的祖国。你们要保持一颗纯净的童心,怀着对学习学问的无限的激情,对生活的无限喜爱,运用我们已经把握的学习方法,去投身学问的海洋,去吸取人类文明和才智的精华,不断地丰富和充实自己,把自己培育成一个高尚的人,一个纯净的人,一个有益于人类进步和进展的人。

  泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起!请记住,老师那期盼的目光将永久、时刻凝视着你们。母校期盼着你们的好消息。记得常回家看看。报慈永久是你们温馨的家!

  最终,我祝福大家进入中学后取得更优异的成果。

小学毕业班主任发言稿11

亲爱的同学们:

  今天,是我们小六年级同学小学毕业的日子,在此,我代表全体老师,祝贺同学们顺利地毕业了!尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们不免会有一些不明所以的'感慨。时光的流逝或许会冲淡许多记忆,但有些东西则会永远难以忘记。难忘课堂上同学们思索的眼神;难忘运动场上同学们矫健的身影;难忘“六一”节中,同学们嘹亮的歌声;难忘献爱心时,同学们奉献的零花钱……

  六年前,你们还是一个个满脸稚气的一年级小朋友,转眼就成了合格的小学毕业生了!从六岁到十二岁,你们把人生中最纯真无邪的时光留在了这里!母校的老师们看着你们快快乐乐地走进校园,也希望大家能高高兴兴地告别母校。六年了!无形中,你们已经与校园浑然一体!

  校园因为你们的存在而更加美丽,更加充满生机!今日,你们还是这里的学生,明天,你们就要奔向高一级学校,不久的将来你们将成为社会的栋梁!

  同学们,毕业是一个里程碑。毕业不是结束,而是新的开始。千里之行,始于足下;在此毕业之际,愿同学们在以后的学习中脚踏实地,取得更优异的成绩!愿同学们把在母校造就的“诚信、爱心、责任心”的道德品行和“能说、会写、善运动”的基本素养带到高一级学校,带到你人生的每一天。母校的老师们期待着你们——捷报频传!

  最后,祝愿同学们身体健康、学习进步,过一个快乐的暑假!

小学毕业班主任发言稿12

各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  今天我们在一起,共同研究探讨本届毕业班工作。作为六年级的班主任,在此代表本班全体学生向在坐的领导们和老师们表示衷心的感谢!首先,我想对当前班级现状做一个简单的分析:

  一、学情分析及措施

  通过上学期的学习情况来看,将近80%的同学都能自觉学习。而且相比较刚进校时,有着诸多可喜的变化。比如,同学们的字写认真了,各科作业都能按照老师的要求去做;更让老师欣慰的是:有几位同学一改之前对待学习那种懒散的态度,同时在各方面都发生了较大的转变。但其间有存在着一些问题。就我语文学科来讲:

  1、学习基础有点薄弱。虽然从六年级上学期的期末测试来看,你们的成绩还比较理想。但一接触到综合性比较强的试题,大家的答卷情况就不容乐观,原因是之前的基础薄弱,不过同学们也不要太担心,新课上完之后,老师会带着大家对基础知识做一个系统的复习,希望同学们能在老师的要求下,不折不扣地完成自己的任务。

  2、作文水平有待加强。提高作文最有效的途径就是多读、多写。坚持每天读课外书至少40分钟,每周认真完成日记、做好读书笔记。这两项作业有不少同学是在应付,根本不是用心去做的。这也是学习态度不端正的一个表现。

  3、学习态度不端正。部分学生学习态度不够端正,未形成良好的学习习惯。比如说我们语文作业中的预习这项作业,将近一半的`学生就照抄工具书,上课检查朗读或是提问某些字词意思时,一站起来就目瞪口呆;还有些同学根本就没把预习当成一项作业,只是敷衍了事的完成任务。一篇课文的教学效果好与不好很大程度上取决于你们预习的充不充分。预习的常规步骤,即读课文,识字词,理层次,明意思。

  4、少数几位同学在学习上存在一些困难,基础太差。我们班有几位同学不懂得怎么去学习,不知道怎样去理解和识记重要的知识内容,甚至有部分学生是在应付老师的检查。老师告诉你,你自己一定要对自己有信心,老师不会放弃任何一个学生,老师对你满怀期待会和同学们一起帮助你的。但关键一点很重要自己一定要努力、不能自暴自弃,做到坚持不懈。课堂上要积极参与,举手发言;课后复习巩固;遇到不懂的问题一定要请教,不能得过且过。在这我有一个想法,就是希望我的“帮扶”计划在班里大面积的实施。其实在上学期,我们班的“帮扶”计划就有萌芽,而且取得了很明显的效果。但我希望在临近毕业的三个月里,这个计划开展得再广一些、面大一些。希望同学们自愿申请,就是在自己学有余力的情况下去帮助同学,爱护他们,辅导他们,增强他们的自尊心和自信心,培养他们的学习兴趣,让他们走出困境。这也是“送人玫瑰,手有余香”呀!同时我相信那位同学一定也和老师一样对你们充满感激的!

  二、在行为规范方面的问题

  我们六年级某些学生纪律性、自觉性不强,有待我们进一步加强管理。

  1、早读课来到教室没有进入状态,不能抓紧时间读书,只有30分钟的时间,有的同学还没有充分利用这半个小时去读课文、背笔记等等。

  2、中午不少学生早早就来到教室,不但没有在教室安静做作业、看书,反而影响别的同学。

  3、三分钟预备不能及时坐到位子上安静等待老师、准备上课。

  4、课间操和眼保健操做得还不够规范。

  5、有的同学晚上打了睡觉铃后还不能安静的入睡,没有好的睡眠,第二天就没有饱满的精神去学习。

  以上这些就要求我们同学们自己加强自身管理,不能事事、时时都要老师去看着,要自觉。只有各方面都做到规范了,才能形成良好的学习风气、学习环境,这样才能提高我们的学习成绩。

  三、建议和希望

  1、希望每个同学养成一个良好的学习习惯,如果在学习上遇到什么问题及时和老师沟通交流,老师愿做你心灵的倾听者,会尽一切所能帮助你。

  2、毕业班老师坐在一起商量提高学困生成绩的对策。

  3、学生之间进行学习方法的交流。

  4、倡导继续开展毕业班摸底诊断考试活动,目的能对学生起到很好的激励作用。

  同学们,老师坚信:通过我们的共同努力,一定不会辜负学校对我们的期望,让我们为金凤小学再创辉煌!老师不会放弃任何一个同学,相信你们都是最棒的!

小学毕业班主任发言稿13

  班主任工作琐碎复杂,千头万绪,工作相比单纯任课的教师,又辛苦许多,特别是毕业班的班主任,责任更大,这6个班如果有一个班搞不好,都会对整个学校、甚至说对整个银山的教育都有很大影响。从刚才班主任反应的各班的情况来看,今年与上一级相比,学生数量明显增多,基础有所提高,尖子生的流失也少了,这也是去年一年学校新班子狠抓管理、狠抓教学的'成效,初二成绩上升,流失减少,为今年毕业班打下了一个好的基础。我感觉今年大家一方面任务大、责任大,同时也潜力大、希望大。

  班级工作涉及学校工作的方方面面,卫生搞不好不行,纪律搞不好不行,晚寝搞不好也不行,但是我们在做好这些日常管理的同时,要把重点放在调动学生的学习积极性、指导学习方法上,对一个班主任特别是毕业班的班主任工作进行评价,关键还是看升学、看成绩。当前,多数中学生学习目的不明确,成才的动力不足,学习方法不当,自律意识较差,班主任对学生要坚持教育与管理并重。

  一方面要注重思想教育。只有学生思想上学习主动了,效果才好。一是要正面引导,通过身边的例子,让学生明白“知识改变命运、上学才有前途”的道理。二是引导学生合理竞争。教育每个学生都有个学习的榜样、赶超的目标。每次检测过后都要搞好分析总结,指出进步与倒退,部分学生个别谈话,营造你追我赶的竞争氛围。

  另一方面要加强管理。年前这段时间是树班风、打基础的关键时期,班主任要盯紧靠死,管严管细;要分析时间的紧迫,经常算算倒计时,抓好边角时间的利用;要把重点放在培好优、抓好苗上,特别是边缘生多关注,多鼓励;要加强学习方法的指导,防止偏科,多与任课教师沟通;教学上要抓基础,县里提出“低重心运行”,不高偏题、怪题、难题,去年张校长试行的a/b卷就是个很好的探索;要多考多练,全体的月考、尖子生的抽考、各学科的单元检测都该坚持好。上学期邵主任建议的“提前发下试卷,过后考试”是外地学校的一个先进经验,这学期我们应该推行这种方法。

  俗话说:一分耕耘,一分收获。今年选配的班主任,有市级优秀班主任,有县级优秀班主任,有的多次荣获县学科优秀教师,都在教学上业务过硬,在管理上责任心强,又都有丰富的班主任工作经验。今年学生状况有有所提升,只要我们坚定信心,真抓实干,明年再提升几个位次的目标一定能够实现。

小学毕业班主任发言稿14

各位家长、同学们:

  大家上午好!

  转眼之间,六年的时间就这么过去了。我从x班同学一年级的时候就开始作为你们的班主任,看着你们一天天长大,作为老师的我也非常的高兴。现在你们已经通过了升学考试,成为了一名合格的小学毕业生。立刻你们就要升入初中了,进入了一个全新的阶段,希望同学们之后能继续努力,保持一个好的成绩。

  初中跟小学不一样的是,初中需要同时学习很多的课程,每一个课程都非常的重要。而小学呢,只需要把精力放到语文、数学、英语这三门学科上就可以了。我知道,我们班上有很多的同学,平时都没有认真的在学习,只在上课好好的听了。这种学习方法在小学还是很有用的,又可以玩好又可以学好。但在上了初中之后,课余需要多花时间在学习上面,才能得到一个好的成绩。有些同学心里可能会非常的紧张和迷茫,你们在这个假期可以接触一下初中的课本,先了解一下,让自身心里有个底。

  虽然现在考试的成绩还没有出来,但这只是一次毕业考试,不需要有太大的压力。这个考试跟初中和高中的考试性质是不一样的',没考好也没关于系。虽然有些初中会有入学门槛,但其实初中的师资力量和办学条件都差不太多,因此去哪个初中都一样。只要你们想学,在哪里都能学好。只有学不会的学生,没有教不好的老师。同样的一个班级,都是一个老师上课,但有的同学成绩差,有的同学成绩好,就是因为这个。我相信你们在这半个学期经历了那多的模拟考试,对自身的成绩也应有了足够的了解。只要在考试的时候心态足够好,能稳定发挥,就一定能考出一个好的成绩。

  xx学校将会是你们人生中待得最久的一所学校,你们在这里度过了六年的时光。从一开始的小个子长到了现在的大孩子,我相信你们对这所学校也非常的留念,希望你们以后有时间可以常回来看看,xx永远是你们的家,你们永远是xx的一份子。其实老师也很舍不得你们,但你们是往更高的地方走,因此虽然老师很舍不得,但还是要祝愿你们,希望你们能发展得更好。这六年,你们跟同学们也产生了很深厚的感情,我相信你们彼此之间也有很多的话要说,之后的时间就留给你们自身,我们老师也该退场了。

  谢谢大家!

小学毕业班主任发言稿15

尊敬的各位家长:

  你们好!很高兴今天能和大家坐在一起。首先我代表六(6)全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。是孩子们让我们相识,今天的相识是为了我们的孩子,我们的目标是一样的,今天的家长会我们准备以下三个内容:

  1、由学校领导介绍我校的发展现状,最新教育动态。

  2、向各位家长汇报班级情况,课任教师汇报各科情况。

  3、我们共同探讨教育孩子的问题 。

  内容:

  一、班级情况分析:

  我们班现有学生50人,男生25人,女生25 人,我很喜欢他们,各有特点,个性强的孩子还比较多。孩子们的学习、生活等各方面都在不断进步。老师们的教学,与孩子的相处,你们从孩子处应该知道些许吧!

  咱们的孩子在一种宽松、愉悦的环境中,经过近半年,已形成了一个有凝聚力的班集体。孩子们越来越喜欢自己的班级、喜欢自己的老师,所以,在这里,我要感谢在座的每一位家长,感谢你们的努力和督促。感谢你们对我们工作的支持。孩子们在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大幅度的提高,我为担任他们的班主任而感到很骄傲。

  我的目标为:让孩子在小学毕业前再有一段十分美好的回忆。

  二、探讨教育孩子的问题

  1、不要忽视孩子的思想教育。

  教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的学习成绩,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这一段时间孩子学习跟趟吧?在家里一点也不学习。”却很少有家长,甚至是没有家长会问:“这一段时间孩子在班里表现积极吗?和同学打架吗?和同学们玩吗?”家长缺少的是对孩子的思想教育。我毫不掩藏的讲,撒谎、偷钱、赊帐、在我班学生身上有的,要重视,家长不重视,光靠老师收效不大。我呼吁:少给孩子零花钱。有了钱,孩子容易出事。早晨给的早饭钱,孩子吃了吗?晚上回家了,就不用钱了,有家长说:看见其他孩子在买吃的,于心不忍。自己的孩子没得吃,孩子没吃的,你可以在家里买好,几十、几百买了放家里。不要给钱……现在的社会到处都是竞争,将来可能竞争的比现在还激烈,要想使我们的孩子在社会上有力足之地,干得出色,我们要重视孩子的全面发展。

  2、培养孩子的爱心

  爱自己的孩子,这是人人都懂得的道理;但如果对孩子一味付出而不求回报,就有可能将孩子培养成只知索取而不知奉献的人。 我们现在的生活水平都比较高了,却还是担心孩子受苦受累,担心孩子受到挫折。不管家里发生什么事,大人有多么不高兴,可总是在孩子面前表现的什么事也没有,好像生活中没有风,也没有雨,总是一帆风顺。其实父母这样做也是错误的。尽管孩子没有能力去替父母解决一些问题,却应该让孩子学着承担父母的喜怒哀乐,让孩子去了解生活,理解生活,这样会促使他们学会懂得珍惜现在的生活,学会关心别人。

  3、让孩子依赖自己

  作为家长,您是否觉得孩子太依赖大人呢?早晨起来被子不叠,吃完了饭碗筷不刷,甚至忘了带某种学习用具,也怪大人没有提醒等等,诸如此类的现象在许多家庭都司空见惯。所以,在调查中发现,独生子女认为自己“有责任心”的仅占45. 9%,认为自己“做事有独立性不依赖他人”的仅占40. 3%。也就是说,半数以上的独生子女依赖性较强。

  孩子的依赖性是从哪里来的呢?一般来说都与父母的溺爱有关,父母包办代替越多,孩子的依赖性越强。相反,父母如果鼓励孩子自己的事情自己做,孩子的依赖性将会大为减少。 有个上小学四年级的独生女,习惯于睡懒觉。每天早晨,她妈妈几次催她起床,她总是不情愿地说:“再呆会儿。”如果真迟到了,她会抱怨父母不把她拽起来,害得她受老师批评。父亲觉得不能再这样下去了。他告诉女儿:“上学是你自己的事情。从明天早晨开始,该几点起床你上好闹钟。如果闹钟响了你还懒被窝,你就懒吧,肯定没人叫你,一切责任自己负!”父亲心中有数:孩子跟父母撒娇,在老师、同学那里还是很在意自己形象的,岂敢总迟到?果然,第二天早晨,闹钟一响,女儿腾地跳下床来。从那时起至今,五六年过去了,女儿早晨起床上学再不用催了。有时候,父母还在睡觉,女儿早已经骑车上学去了。

  4、培养孩子的良好习惯

  在西方教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!

  作业

  做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾看一遍,看字如何就可以了。至于对错我们来批。作业做完之后,再允许孩子干其他的事情。

  干家务

  这一项比其他各项更为重要,因为这是每一个孩子的弱项。目前,许多孩子劳动能力较差,生活上严重依赖父母,缺乏自我服务、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做。其实,每个孩子都有参与家庭劳动的渴望,而家长大多不让孩子做,怕孩子累着,或怕孩子干不了,认为他们中心任务是学习,其他是次要的。其实,在劳动中培养技能,在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦,做点事,这样才能提高能力。班级中劳动认真的同学进步最大。

  按时作息

  孩子必须有充足的睡眠时间,一是不耽误孩子身体的生长,二是能保证孩子第二天有充分的精力,不要让孩子早到校。有的家长说,我的`事多得不得了,哪有时间去问孩子的学习,哪里顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过:我们辛苦工作到底是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来,大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一,如果孩子不争气,你挣了再多的钱,他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大之后,他自己也会努力去创造财富。所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。这是显而易见的。钱是要挣的,但孩子更是要顾的。

  教育孩子的同时,您也要时刻谨记———您也是孩子的老师,要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量。我看过这样一个广告,一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水,深情地说:“妈,您泡泡脚吧,解除疲劳,有益健康。”年轻的妈妈一转身,发现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水,充满自信的说:妈妈,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”。

  这个广告告诉我们做家长的一个道理:想让你的孩子将来长成什么样的人,你现在就要做一个什么样的人。

  最后,我想说:孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!

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