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关于国旗下演讲稿汇编5篇
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家整理的国旗下演讲稿5篇，希望对大家有所帮助。
国旗下演讲稿 篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
早上好！我今天演讲的题目是《做个“珍珠”一样的'人》。
老人从容地从松软的沙滩上捡起一粒沙子，让年轻人看过之后便随便地扔回了沙滩。老人对年轻人说：“把刚才我扔的那粒沙子捡起来。月。”“这根本不可能。”年轻人不假思索地说。老人又从口袋里掏出一颗珍珠，也随便扔在沙滩上，然后对年轻人说：“你能不能把珍珠捡起来？”“这当然可以。”“你应该明白现在你还不是一颗珍珠，所以你不能苛求别人立刻承认你，如果你想被别人承认，就必须先变成珍珠才行。”老人的教诲让年轻人心服口服。
同学们，我们正处在知识积累期，要准确给自己定位。我们必须知道自己现在只是一颗
普通的沙粒，而不是价值连城的珍珠。承受不住今天的打击和挫折，忍受不了今天的平凡和平淡，就难以达到明天的卓尔不群、鹤立鸡群。
珍珠固然好看，可它是经过很长时间的酝酿和积累的。让我们从现在开始，努力做个“珍珠”一样的人吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
国旗下演讲稿 篇2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
在我们愉快地迈进新学年的时候，我们将迎来教师节！在这里，我代表全体学生向老师们道一声：“老师，节日快乐。”
今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天下——老师，多么质朴而又神圣的字眼。
感谢您，老师！是您给了我们学习的自信；是您给了我们生活的勇气，是您给了我们发奋发图强的动力，是您给了我们奔向好前程的希望。我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了你们的心血与汗水。
感谢您，老师！您是我们开启智慧的敲门砖；您是我们是打开幸福之门的金钥匙；您是我们生活航程中的引路人；您是我们奏响人生乐章的指挥者。
老师，我们拿什么来回报您呢？也许一声的“谢谢”并不能代表什么，但却是我们此时此刻最想说的——感谢您，老师！
同学们，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师啊！我们没有惊天动地的大事，但课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头；下课后遇到老师，一抹淡淡的微笑，一个简单的.队礼，一声甜甜的“老师好”；放学了，一声真诚的“老师再见”，这些都是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
感谢您，老师！请接受我们最崇高的敬礼！
国旗下演讲稿 篇3
阳春三月，春暖花开，我们二中的那颗百年老榕树又焕发勃勃生机，吸引鸟儿筑巢歌唱。百年老校--二中的主人翁的我们，该如何HOLD住生命的春天？
先给大家讲这样一个小故事：生活在湖心的古庙里老和尚和他的幼年的徒弟，他们一起划着木船到岸边的山上采药。回来后，小徒弟到河边玩耍，把石头拴在鱼、青蛙和蛇的身体上，使他们难于行走。老和尚把徒弟的行为看在眼里，可他什么也没有说。到了夜晚，当徒弟熟睡的时候，他找来一个石头，把它绑在了他的身上。第二天小徒弟醒来，发现自己的身上绑着石头，寸步难行。在这个时候，他意识到了自己的错误，背着师傅绑在自己身上的石头，又来到河边，找寻那被自己绑了石头的鱼、青蛙和蛇。结果他看到鱼死了，蛇也死了。他释放了挣扎的青蛙，知道自己残忍杀死了小动物，十分后悔。故事告诉我们：不但要懂得尊重自己的生命，也要尊重别人的生命，由这一个个鲜活的生命，构成了一幅美丽而和谐的图景，才能达到人与人、人与社会、人与自然和谐共进。
在平凡的生活中，只要心中有爱，同样能创造奇迹。一般来说，一个人的成功与否，与他的家庭、环境、受教育程度，有着一定的关联。而美国的一个社会学家发现，有一群从贫民窟走出的中年人，如今都功成名就，成为各个阶层的精英，这似乎有违常理。于是他对这群人进行了逐一的采访，结果发现，他们在谈到今天的成功时，都提到了一个共同的人，那就是他们的一位小学女教师。于是这位社会学家决定去采访这位老师。老师已年逾古稀，当她听到社会学家问她是如何教育这些孩子获得如此巨大的成功时，老太太笑了，她只说了一句话：“因为我爱他们。”一个爱字，道出了教育的真谛，一个爱字，把一群原本可能沦为乞丐、小偷、流氓的社会最底层的少年，培养成了社会的精英。爱，创造了教育的神话，人间的奇迹。爱也意味着奉献，所以，在生活中，你今天的奉献与付出，也许会为你的明天带来意想不到的收获。
有同学会质问：老师，我只有奉献付出，我不是太亏了吗？我告诉你，不会，真的不会。新东方的董事长俞敏洪在北大演讲时，曾说过一个这样的故事。他的一个企业家朋友在大学读书时，他们班有一个同学，家庭比较富有，每个礼拜都会带六个苹果到学校来。宿舍里的同学以为是一人一个，结果他是自己一天吃一个。尽管苹果是他的，不给你也不能抢，但是从此同学留下一个印象，就是这个孩子太自私。后来这个企业家做成功了事情，而那个吃苹果的同学还没有取得成功，就希望加入到这个企业家的队伍里来。但后来大家一商量，说不能让他加盟，原因很简单，因为在大学的时候他从来没有体现过分享精神。所以，对同学们来说，你得跟同学们分享你所拥有的东西，感情、思想、财富，哪怕是一个苹果也可以分成六瓣大家一起吃。因为你要知道，这样做你将来能得到更多，你的付出永远不会是白白付出的。
什么是我们的生命？假如生命不丰盈饱满，怎么能在生存层面上开天辟地？怎么能在生活中建功立业？怎么能承诺他人的喜乐悲欢？生命为体，生存为立，体立结合，是为生活。“生命”是自我的认知，认知了自己再去完善生存技巧，生命是一种意识，生存是一种能力，带着独一无二的意识和能力投入到生活，你才能做一个好公民。
于丹20岁的时候选古典文学，真诚，那是生命。30岁的时候，选大众传播，真诚，那是的生存。40岁的'时候在百家讲坛，终于用博士时候学的新闻策略激活了硕士时候学的文化经典，然后与大家形成了沟通，这是生活。也许一个人的生命、生存、生活会穿过几十年，不带功利之心，但是你要相信会有最终的成全。所以让我们从校园出发，带着你的大气磅礴，还有你的大眼界与大梦想，坚定不移、不计成败往外走，走出去就是你的天地，今天的社会，文人越来越文化，商人越来越富贵，但在这中间有一个细微的过程没有完成，就是文化人的“文”而不“化”，大家都有文了、着作等身，而且网络上也有关于你的铺天盖地的关键词，但是有多少成分能化入生命呢？《周易》鉴定何谓文化？“关乎天文，以查时变，关乎人文，以化成天下”，这是到现在最精准的对于“文化”的解释，也就是说“文”本身不重要，关键是要“化”为精神力量、信仰、行动，所以“文化”是“文而化之”，但我们今天缺了“化”。而如今“富贵”的问题也是“富而不贵”，财富的数字在今天是容易获得的，但它不一定就意味着生命的尊贵。
有很多富豪阶层的价值观是混乱的，真正的慈善、尊贵、生命的爱没有渗透到社会的底层。所以文化、富贵都是好事，但关键是要“文而化之，富而贵气”。这一切指望从学校这个起点做起，教育”开启的到底是什么呢？决不是技能，而是心灵。我们的悲哀就是过分信任技巧而忽视了诚意，过多信任了发达的头脑而忽略了本真的心灵，我们今天用脑子的事比用心的多了，因为你们出去有可能成为各种人，今天学校的各种人是以后社会的种子，这就是为什么说要有一颗心在。
有一个小故事，一个料事如神的老酋长，他对生活的预言从不会出错。一个年轻的小伙子和他打赌，小伙子拿着一只刚孵出的小鸟放在身后，他胸有成竹地问老酋长：你说我手里面的小鸟是生是死？他想，老酋长要是说是活的，我手一紧就把它捏死，要是说死的，我手一放它就飞了，我就要让他猜错。那个睿智的老人宽容一笑，给了他一句话，他又输定了。老人说：“生命就在你的手中”。我想这是一个非常好的答案，不管面对什么样的生活，让我们站在同一起点之上。在生命的每一个阶段上，不管你身有病痛，还是家有隐忧，你都心存镇定而蓬勃地、充满希望地对自己说一句“生命就在我的手中”，你能说这句话的时候，你就同时拥有了最美好的未来。
国旗下演讲稿 篇4
敬爱的领导、亲爱的老师：
你们好!
教师节，是你们的第XX个节日，在向你们表示祝贺的同时，我们更想说一声：“感谢老师!”
当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有人在身边牵引着我们的手，帮我们拨开眼前迷茫的雾纱，在心灵深处开启了一扇绿色的窗扉，让我们领略了外面世界的精彩。我们知道，那就是你，亲爱的老师。无论是在贫困的小山村，还是在繁华的都市里，你总是那么不知疲倦地站立着，用你手中的教鞭引导着我们不断前行，用你心灵的烛光点燃我们智慧的明灯，却无暇顾及岁月无情地在额上刻下皱纹。
一名诗人，可以吟诵浩瀚的大海，可以把千古荒原描绘得遍地流金;一名歌手，可以用百灵般的金嗓子，唱遍山川，把峰岳上的千年积雪唱成流水。但是，一名教师，日日在讲台上吟诵，回报的`不是掌声和鲜花，更没有众口皆碑的名誉和众人瞩目的地位，有的只是默默无私的奉献，只在春蚕到死、蜡炬成灰的时候才被人想起。但你从不介意，依旧授业释疑，春风化雨，依旧言传身教，频吐丹心，不怕蜡熄丝尽，只期果硕花红。
如今整个社会和每个人都尊敬你们，就是因为你们为了人类的繁花硕果，总是低垂着头做着叶的事业，默默地奉献绿荫。
又是一年花果硕，一年更比一年丰。在您的节日悄悄到来之际，请接受我们深深的祝福，谢谢您，敬爱的老师!
国旗下演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们：
风雨过后，彩虹绚烂；黄昏过后，繁星满天。挫折过后的那一刻，我很幸福。
又是一个“六一”，又到了该选晚会主持人的时刻。我带着好心情踏入班级，等待着这小小机会的降临。随着上课铃声响起，老师准时进入班级，满面笑容的宣布“六一”的安排，可直到下课，都没听到我的名字出现。我有些失望地找到老师，她告诉我：“这一次你负责写晚会稿，就不安排其他的.活动了。”这句话如同盛夏时节的大雨倾盆而下，我没有带雨具，就这样从头到脚浇了个湿透。
放学后，我第一次选择一个人回家。路灯早早地亮在头顶，空气中有一种嗡嗡的弦音围绕在耳边久久不散，我越发烦躁起来。路边的广播声打破了这份寂静“你幸福吗？你今天微笑了吗？”我不由得苦笑，放慢脚步静静地听着“埃及有句谚语：能登上金字塔的只有两种生物，鹰和蜗牛，如果你没有翅膀，你也可以凭自己的毅力默默前行，把暂时的平淡化作一个过程，一步一步的积累辉煌的成功。”
这句话像小石子投入水中，泛开一圈圈波澜。做一只蜗牛吗？或许我可以。踏着坚实的小路，我捡回了信心。回家后，我把玩游戏的时间全都挤出来，在电脑前一遍一遍地查找晚会稿的资料，不断地修改，敲击着一个个字母，创造了一篇独特的晚会稿。
当我把晚会稿交给老师，她脸上的笑容告诉我，我做到了。晚会开始时，我悄悄地躲在幕后，身上没有华丽的礼服，也不再是台前那个光鲜亮丽的主持人，我只是一只小小的蜗牛，一只不断努力的蜗牛。
这一刻，我看到台上的主持人读着我亲手写的演讲稿，心中不再有羡慕，因为我能看到老师的赞赏的目光，我能听到大家如雷霆般的掌声，我很幸福。虽然我失去了当主持人的机会，但懂得了很多，我很幸福。我退去了幼稚，慢慢成长，我很幸福。我看到自己这只小蜗牛在经历过风雨后还能勇敢地往上爬，我很幸福。
这一刻，默默前行的蜗牛很累，但却很幸福。
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