初中议论文

时间:2023-03-29 14:21:12 议论文 我要投稿

初中议论文15篇

  在各领域中,大家都跟论文打过交道吧,论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。你知道论文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的初中议论文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中议论文15篇

初中议论文1

  哲人说:修养,是智力的证明。的确,良好的道德修养是做人的根本。一个人仰不愧于天,俯不怍于地。正像“清水出芙蓉,天然去雕饰”一般,具有崇高的道德修养,那么这个人才会让别人看得起,让人不禁油然而生一种敬意与崇拜。可见,修养是人生的试金石。

  修养,是一种胸怀,是一种大度,是一种气魄,是一种风格,是那么清新自然,那么无尘无染。

  对于修养,伏尔泰说:“所有的人都是平等的,不同的不是出身而是修养。”阿密埃尔说:“人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德修养的影响力。”

  正因为具有修养的力量,才有了“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的洒脱,“海纳百川,有容乃大”的包容。可见,修养的力量无法比拟,修养的力量是无穷的。正是这种强大的力量,修养才成为了人生的试金石。

  康熙年间,尚书张英家人与邻居为整修府第,地界不清而发生争执。张英得知,只做一诗:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨,长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人读后立即让出三尺之地,而邻居也让出三尺之地,成了一条六尺宽的街道。张英是有修养的,正是因为他崇高的修养感染了周围的人,自己也彰显了自身的魅力所在。他秉承着“让他三尺又何妨”的态度,化解了两家的恩怨,他是伟大的,他的人生是光芒万丈的.。可见,具有修养的人,他的人格魅力才会显现在世人面前。

  芸芸众生,每天都在奔走,熙熙攘攘,不绝于途。在这条跑道上,你必须展示你独有的道德素质,否则你就不会登上成功的宝塔。

  近来社会,人们的无道德修养现象愈加频繁,在公共设施上搞破坏,在雕塑上乱刻乱画……这些都记录了这个人在当时一切没有修养的行为。这应该是可耻的,这些人没有考虑到自己的行为将会给众人留下什么印象,即使他们在别处做得再好,也无济于事,因为他们的荒唐行为已载入史册,不容涂抹。

  修养是石,敲出星星之火;修养是火,燃烧生命之源。让我们秉承修养之火把,走向未来,来创造人生的奇迹,擦亮这一颗试金石!

初中议论文2

  放大别人缩小自己

  那是一个周一下午,按照惯例,我班和邻班被叫到会议室“训话”。

  心想没什么新鲜的,X校长还会操着浓重的方言口音,给我们重复他在大会上重复了无数次的自己的辛酸童年。为了使“训话”的时间过得快些,我带了新发的历史课本,只因为喜欢里面老旧的插图,可以帮我逃避一会枯燥的现实。我找了第二排的位置坐下来,可以斜看到X校长没什么棱角的大半个脸;头发还是那么乱。我在心里暗暗嘲笑了他一番,接着端详起课本封面上的照片:四个英俊的苏联士兵爬上了德国议会大厦,把印着镰刀的红旗插在上面。瞬间,我心里满是那段激情悲情交加的雄壮历史,内心不禁泛起点波澜。没办法,我太爱这门课程。

  他开讲了。果然不出所料,乏味,老套,空洞的语言,一如既往。X校长,很明显你在做无用功呢。

  “下面,我给大家读一篇极好的文章,”

  我继续阅读课本中关于二战带给人们的创伤。

  “《高四不过是从头再来!》”

  我被满脸迷惘而举起双手做投降状的犹太儿童再次触动。

  “讲的是一位学生如何考上北大的故事。”

  北大!?

  我来了精神,顿时对这个故事来了兴趣,将目光转向了X校长。原因很简单,我和千千万中国孩子一样,打记事起就开始听关于那所学校的故事,我始终认为,只有去那个园子里接受一回洗礼,才对得起度过的十几年光景。

  “大年三十,为了不失去做题的.感觉,我放弃了美味的瓜果和开心的家人,骑上自行车去了学校自习室,一个人,孤零零地走在街上,我感觉大半个世界都安静了。”我听得很认真,甚至听出了他低沉嗓音里有痰回动的声音。

  “到了自习室,我看见靠窗户位置坐着一个男生,镜片挡不住他锐利的目光······”

  X校长读得很入神,我听得很受感动,不仅因为故事里那个执着追梦的“我”,也因为头一次发现X校长的声音里夹杂着对下一代的深深期望。我开始正式X校长,花白凌乱的头发,泛着光的小眼睛,我知道,此时此刻他的内心和我一样激动,甚至比我更激动,因为他说过他是个为考上大学拼过半条命的人。他时不时吞一口口水,用夹着笔的右手捏一捏喉咙,那动作滑稽,但此时难以令人发笑。

  他就这样在讲台上奉献了一生吧。上世纪九十年代来到这个学校,拿起历史课本,感受历史的厚重和学生的轻浮。他们兄弟三人同时上高中,常常为了一锅饭打得不可开交,事后每个人都抹黑起来轮流给病重的母亲守夜,直至母亲永远地睡去。这是个每次都能使他哽咽而让学生感到不耐烦的故事吧,他刨开自己的痛处,希望换来学生对舒适环境的珍惜。

  他讲我们这一代的聪明伶俐,生逢其时,大好机遇。这使我们认为他是个没完没了的唠叨鬼。但除了那个故事,他几乎很少提及自己的奋斗史。

  他继续念,念到了“我”以667分考入北大,他把杂志用力往桌子上一摔,长长地出了一口气。

  我用力挤了挤双眼,两颗硕大的泪珠滚下。是啊,北大,这就是的结果了,也是我曾经最遥远的梦。

  他接着讲,讲历史的学习方法,讲高三调节心理的方法,讲如何提高效率······我头一次觉得他的方言口音独具特色,自己在历史方面的所谓“造诣”其实算不了什么,尤其是在一位有着二十几年教学经验和奋斗史的人面前。

  那天我失去了支撑自己的两样最重要的东西:自信和骄傲。对自己未来的过分自信和对自身认知的过分骄傲。试想,如果我抱着它们一路走到底,可能会与更多的美好事物失之交臂,比如X校长的独特口音和他为人处事的那股正气。

  那天我很开心,因为我终于放大了别人,缩小了自己。

初中议论文3

  卫生与健康就像一对孪生兄弟,也像语文课中常提到的因果关联词,只有讲卫生才能有健康。

  健康分为两类:一是身心健康,二是身体健康。身体健康固然重要,但如果只是四肢发达身心却不健康的话,那他就不是一个真正健康的人,因为有了心理的问题,轻者是把自己的内心世界封闭起来,不愿与他人交流,重者则是固步自封,自己伤害自己。在遇到挫折时,因为平时不喜欢与人交流而没有朋友,也就是没有了所诉说的对象,只能把一些不开心和一些困难与想法压抑在心底,甚至不能与他人取长补短,良性竞争。如此这般,即使再好的身体,也会经受不住无数的'困难与身心上的痛感。但是如果他是一个心理健康的人,那也许结果就大不一样了,因为他有自己所信任的良师益友,可以到朋友面前诉说而得到安慰,把一些心中的困惑和郁闷释放,并有了心灵的寄托,那他就不会被挫折所击垮,而是战胜困难成为强者,可见心理健康的重要性。

  健康固然重要,可是卫生也是一大要素,现在我们杭州市正在构造健康的文明城市,需要我们每一个人的努力,举手之劳把垃圾放入垃圾筒内,勤剪手指甲,勤换衣服,不随地吐痰,不在公共场合吸烟,保证良好的饮食习惯等等;你们可能会觉得说说简单、做做难,其实这并不难,只要我们保持一种良好的生活习惯,比如说多走几步路,少抽几支烟,勤洗换衣,出门带纸巾就OK了,这些看起来轻而易举的事,对有些人来说却很麻烦。其实,只要想想这是为构建健康的文明城市出一份力,并且,终不但有益于社会,更有益于自身,你就会情不自禁地去做了!处在一个文明健康的环境中,那我们就要做一个文明健康的人,不让心理自卑、贪图方便而打破了这美好的境界,从现在开始、从小事开始,做一个德智体美的好学生吧!

初中议论文4

  苦是什么?乐是什么?

  个人的处境是苦是乐,常是主观的。有人安于某种生活,有人不能。因此,能安于自己目前处境的,不妨就如此生活下去了;不能的,只好努力另找出路,你无法断言哪里才是成功,也无法肯定当自己到达了某一点之后,会不会快乐。有些人永远不会感觉到满足,他的快乐只建立在不断地追求与争取的过程中,因此他的目标不断地向远处推移。这种人的快乐可能很少,但成就可能大。

  拿破仑曾经说过:我拥有了权力、财富和荣誉,可我没有一天是感到快乐的。从而可以看出,苦与乐全凭自己判断,这和客观环境不一定有直接关系。

  正如一个不爱珠宝的女人,即使置身在极其重视虚荣的环境下,也无伤她的自尊;拥有万卷书的穷书生,并不想去和百万富翁交换钻石或支票;满足于田园生活的人,也并不羡慕任何学者的荣誉头衔,或高官厚禄。你的爱好就是你的方向,你的理想就是你的目标,你的兴趣就是你的资本,你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园,有自己所于安享的花花世界。

  苦与乐也来源于自身的理解。当你遇到挫折时,或许你会很痛苦,会令你无法自拔,你所感到的只有苦。但你若把失败、不幸、挫折和痛苦读懂了,对生活的理解加深一层,对人生的'醒悟增添一阶,对世间的认识成熟一级,对成功的内涵透彻一遍,你所感到的苦就会被乐取而代之。

  生活中的智者最善于在生活中调整、完善自己,掌握自己的命运,做生活的编导,这样走到人生的终点,就不会有毁灭的苦痛,而是叶落时的平静和无悔,还有乐。

初中议论文5

  在生活中,我们有抱怨有欢喜,有得到有失去:得到我们应该得的,失去本就不应该属于我们的。

  有多少个人为了同一个目标而努力,为了那个工作每天奋发图强,坚持不懈,而最后当工作近在眼前时,却发现它不属于自己。你会失望,会愤怒,会哀伤。可是,你可曾想过:尽管这个工作不属于我,可是在这奋斗的艰辛过程中,我真的学会了很多,我只要一个转折,就可以成功!一个立志做漫画家的人失败了,但它可以利用在画画途中学会的人设衣服去做一名服装设计师,尽管他丢掉了漫画的精华“人物”,可换来的远远超过这精华;一个立志当歌手的人失败了,可以靠写歌词积攒的词汇与灵感来试着写小说投稿,只要写得好,就不怕不成功!......

  在人生中,失去的与得到的其实是成正比的,可如果当一个人得到时就是笑,失去时就是哭,那这个人生就显得那么平淡无趣,所经历的`所有得失都只能用“笑”和“哭”来形容了,一切都是那么苍白无力。相反,我们在得到时可以高兴,但是在高兴之余也要提醒自己:这只是我应该得到的,这次还不算好,下次要更好!而当努力换取的只是失望时,我们要想:这不是属于我的,我也没有必要拥有,但我要做好自己,因为我会找到下一个目标!

  抱有乐观的心态面对人生是我们面对生活最基本的原则。有一个乐观的心态就等于有了三百六十度的考虑方向,得到时会多方面的思考高兴的理由;失去时会全面找到安稳自己的理由,并自己激励自己下次会更好:它不属于我就是不属于我,既然它选择的不是我,那我也只能作罢,至少前途还是一片光明的,只是有些许迷雾蔓延着,只需要一阵风就可以吹散,我会等到的,毕竟,在这条路上我走了那么久,既然这条路不行,那就下一条走走试试。

  有一句话是这么说的:我像是趴在玻璃上的苍蝇,前途一片光明,可却找不到出路。不,有出路,就算我们真的是一只苍蝇,这扇窗户出不去,就去试下一扇,就不信等不到这家主人开窗户的时候!我们要忘掉自己来这里的目的,但必须记住是怎么来到这里的,因为我们可以找到飞出去的路,或者,我们不从窗户飞出去,从通风孔或者哪个小洞。这就是三百六十度思考,我们没必要死缠烂打把时间浪费在一个不属于自己的东西上,而要想一想,那一个会不会比这个好,这样,才能真正的得到一件真正属于自己的东西。

  它,不属于我,我就放弃它。用我的所得争取另一个“它”。

初中议论文6

  在我的心中,有许许多多让我崇敬的人,让我最崇敬的,还是那位给世界化学宝库增添了两件闪闪发光的稀世珍宝——钋和镭、两次获得诺贝尔奖金的居里夫人。

  居里夫人是个一生敬业、对人类社会无私奉献的人。要讲居里夫人执著敬业和无私奉献的事,简直是让很多人所不及的,是令世世代代的人所敬仰的。她把自己一生的心血都全心全意地倾注到了所从事的科学研究和实验上,从不为金钱所累,不为名利所累,不为荣誉所累。他们夫妇发现镭的实验过程,是在一个简易的木制小棚中所完成的,地上铺着沥青,房屋漏雨,进行化学处理时,有毒气体在房间里弥漫,威胁着他们的健康,可他们从不退缩。在世界上最简陋的环境条件下,她创造出了世界奇迹。

  居里夫人是一位淡薄名利的高尚之人。她一生获得各种奖金10次,各种奖章16枚,各种名誉头衔117个,却给人一种全不在意的'印象。有一天,她的一位朋友来她家做客,忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚奖给她的一枚金质奖章,大吃一惊,忙问:“居里夫人,现在能够得到一枚英国皇家学会的奖章,是极高的荣誉,你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人笑了笑说:“我是想让孩子从小就知道荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守着它,否则就将一事无成。”你越是淡化什么,越是能获得什么。居里夫人一生获得无数次的奖励,但她从不居功自傲,从不把荣誉当回事。和居里夫人相比,我们所做的一切,又是显得多么地渺小啊!难道我们还有什么可值得骄傲的呢?难道我们还不应当很好地向她学习吗?

  居里夫人是个勤俭节约、倍加珍惜时间的人。从1933年起,居里夫人的年薪已增至4万法郎,但她照样过着十分简朴的生活。她作物理和数学算式,总喜欢用从国外带回来的菜单的背面书写。她的一件毛料旅行衣,竟穿了一二十年之久。所以,有的人说她吝啬。可是,居里夫人却认为:吝啬有理。因为,在科学家的眼里,时间比什么都宝贵;勤俭节约,自然纯朴,这是一种美德。

  诺贝尔奖肯定是来之不易的,因为诺贝尔奖是与懒惰的人无缘的。害怕吃苦,不知道珍惜时间,不敢冒任何风险,得过且过的人,与诺贝尔奖更是无缘的。我之所以最崇拜居里夫人,就是因为她是一个执著敬业,淡薄名利,勤俭节约,倍加珍惜时间的人。

初中议论文7

  我常常想幸福是什么?很多人都说是用不完的财富,是高高在上的地位,是无忧无虑的生活。不,我认为这不是真正的幸福。幸福是大地上的阳光温暖人心,幸福是孩子们的笑脸永久绽放,幸福虽然是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。但是真正的幸福是帮忙他人,助人为乐。

  当这个和谐的社会里,每一天都有无数的人在创造幸福、在感受幸福。虽然此刻我们的国家繁荣了、昌盛了,经济条件也都改善了,就连我们六横这个小岛屿,也家家盖起了新楼房,过上了好生活。但是,你是否有想过在偏远山区里还有一群人们,男女老少整天吃不好、穿不暖,忍饥挨饿,那里的孩子从小就要下地干活,不能上学。他们生了病也没钱医,只能干等死。当媒体报道了这件事后,很多人见了二话不说,立即掏出钱包,献上自己的一点微薄之力,5元、10元、20元、100元纷纷投入捐款箱内。还有许多志愿者帮他们建校园、治并筹集善款。正是因为在各界爱心人士的帮忙下,此刻的他们也过上了好生活。正是因为大家的帮忙,瞧!一个个洋溢着灿烂笑容的孩子背着书包上学了,一位位生病的老人因为有了生的期望绽开了久违的笑容。此刻,有许许多多的慈善企业帮忙着世界各地的贫困家庭。幸福它不是千金的财富,不是受人注目的'地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是幸福。

  5月12日,一个令全国上下悲痛的日子,那一天汶川发生了7。8级大地震,全国上下都发出救援,无论孩子、大人没人不捐款相助。全军和武警部队迅速出动,全力以赴投入抗震救灾。一方有难,八方支援。那时的中国真正像一家子,大伙手挽手,心连心都为地震里的人们祈祷、祝愿。让我更加体会到幸福的味道。

  幸福是靠大家一齐来传递的,你有难,我来帮,正因为这样我们的社会更和谐了。真正的幸福正如此,愈深愈无声。天地间每一个角落都传递着幸福的信息,它让我们感悟到:幸福的世界真好!

初中议论文8

  生命盘旋在终结的地点,眼看着要坠落,却是那一声声温柔地轻唤,将远去的灵魂拉回,谱写着情感的真挚与坦诚。也许那正是亲情的感召,让我们不愿放手,不愿离去。亲人悲泣的哭声不知为何有一股强大的力量,能使几乎为零的心跳稍微轻颤,使爱的力量幻化成一只强有力的臂腕。点点滴滴,哀默、叹息,倾诉着彼此的情意。

  一声告别,一种情意,还来不及回头,该走的人早已远去。告别,爱的终结式,生死的离别,亲人的远去,在那日升月沉的雨季中回归于零。你在雨中独自舔着心灵的创伤,将破碎的心灵一片片拾起。正因为有了情,有了意,告别才会如此让人不愿放弃,让人忍不住彼此的.离去而悲伤至极。离去,远去,让人不禁叹息,也许,正因为这样,离别才有意义。

  方向,指南针指向哪儿,我们便往哪走,也许,那是错误的决定。自己的方向自己掌握,那是我的愿望,即使错了,我们也无从忧伤,因为道路不止一条,方向也不会随人之想。自己的方向自己抉择,那是我的理想,因为,无论怎样,也不能再次悔过,只有沿途拾起我们破碎的心灵,在阳光的辉映下,找对人生的方向,走过人生的旅途。

  幻想的灵感来自何方?来自一缕缕幽芳在人的心脾回荡,引起无限遐想。也许,正是这样,人们才学会了从幸福的幻想中找到人生的方向,从而不再迷茫。幻想,随风飘去,从而被尘封在那遥远的往事中,从此被遗忘。等到有一天,有人将它掀开,公诸于世,那时,人们再次学会幻想,再次从幻想中找到人生的方向,从而学会遗忘。

初中议论文9

  夜深人静之时,独自坐在窗边,月光落在身上留下那悲凉的温度。外面寒风肆虐,拨乱着我的心弦,内心只有一个字——烦!烦那人生漫漫旅途中的迷茫,找不到方向。在黑暗中摸索。烦乱侵袭着我的内心,心一横!睡觉去。

  恍惚之间,周围漆黑,只有光洒在那黑暗之中,照着某个东西光亮——电话亭。我犹豫着,步入电话亭中,心中好像有个声音在呼唤我:“拿起电话。”我照着做,听见对面有人在问:“能听得见吗?从前的自己?”我梦里懵懂的回答道:“听得见。”对面便说:“听到你最近遇到烦恼了呢?可否与我说说呢?”我回答:“我感觉路途中没有了灯的指引。”对面笑着说:“这就是我想要对你说的啦。”我默不作声,等待着她接下去说的话,她接着说:“可曾听过罗兰说的'话‘每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光,一盏是勇气的灯光,有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。’你说你失去了灯的指引,我不这样认同,是你内心的弱小使它逐渐变弱。你是否害怕面对困难?是否恐惧着路途中的失败?可你是否知道困难也害怕着你。也许困难会使你感到痛苦,但不认识痛苦的人,也不是一条好汉!你应该勇敢去面对它,《老人与海》中说过:‘一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。’你难道不是这样的吗?你是容易被打败的那个吗?我可记得你曾说过‘在没有到达彼岸之前,我们没有权利卸下船帆,弃去船桨。’你不应该像圣地亚哥一样吗?迎接生命中的挑战!毫不畏惧,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”

  我沉默了许久,等我回过神来时,电话中只剩嘟嘟的声音。我放回电话,打开电话亭门,刹那间,周围一片光亮。

  我睁开眼睛,躺在阳光的怀抱里,阳光洒在身上传来那惬意的温度,窗外微风拂着树枝,天空晴得放蓝……

初中议论文10

  人生活在世上,是在无数的感情里度过的。有人说一个人的生命从笑声中开始又在哭声中结束,这一笑一哭,莫不饱含着浓浓的人情,浸透了感情的一生,使生命有了支柱、目标、希望,使生命真正饱满、充实,使人性有了耀眼的光华。 引子

  人们重感情,人类也许永远也无法理解在一头饥饿的雄狮面前,它的孩子与猎物没有区别的那种无情性。然而深深浅浅的感情织成的云却又常常成为一种遮蔽,让人们原本智慧的眼蹿无法看到青天。 现象 观点

  司马迁说,人情莫不念父母、顾妻子。人在很多时候都会自然而然地因情感的砝码将公正的天平偏向自己更在意更关心的人,就像俗话所说的“胳膊肘哪能朝外拐”。于是古代有了智子疑邻的寓言而今人也仍旧在走着这条老路,甚至走得很偏很远。一个年轻的女职员在她本该拥有幸福家庭,拥有灿烂前途之时却因贪污公款被投入监狱,当人们问她为什么要做这种傻事时,她的回答只有三个字:“为了爱。”一位母亲,因年幼的儿子身患绝症无药可治,竟抱着儿子一起踏上了黄泉路。一个老实的农民,却也知道讲哥们儿义气,将儿时同学偷盗来的赃款藏在了自己的被褥下,稀里糊涂地便成了窝藏犯……人们所犯的错误,小到考试时帮助作弊,大到杀人放火,有的只是一时的情不自禁,美好的情感却真的成了道家所说的“情劫”。

  也有很多人认识到这一点,于是情似乎又变得可恶了。"杀熟",在很多不同的地方,不同的领域冒出头来。一样的顾客,陌生人就可以得到全面周到的服务,而熟人却被晾到了一边儿;有次品卖不出去,就联系一个熟单位做职工福利。反正是亲不见怪,抑或是熟人自然能够体谅,熟悉的人碍着面子不好说,只管让他们自咽苦水。感情又一次左右了人的态度,甚至还成为了一种被利用的.工具。

  我们景仰包公,不只是因为他不畏强权,更因为他大义灭亲,铡了自己的亲侄儿。

  而事实上,每个人在感情占了上风的时候,只要能再有一刻的冷静,就能摆脱情感的纠葛,不论是偏向亲近的人还是故意"杀熟",都不再会成为人们心中对错的评判。

  人是有感情的,但更是有理智的。当我们注视感情时也切记:莫把情云遮慧眼。

初中议论文11

  我正弹奏着钢琴,陶醉在美妙的乐音中,浑然忘我、不能自己时,看现双手在琴键上灵活的飞舞着,顿时,我猛然发现,平日熟悉的黑白双键,对比竟如此的强烈;黑色的琴键较短,代表着乐音的升降,能奏出悽美婉转的小调音乐,令人为之动容;白色的琴键则比较长,可弹出活泼轻快的大调歌曲,让人精神一振;此时,我的脑海中立刻联想到许多有关于黑与白的事物,除了我正在弹奏钢琴的琴键外,生活四周触目所及,也有不少的“黑”与“白”,它们各代表着什么事情,又象徵着哪些特殊的意义呢?

  一般,大家都认为,在社会上,“黑”代表的是不法情事,如宵小之徒及黑道恶势力,它往往带给人,不安,并为众人所唾弃;而“白”则是警察和正义的化身,它时时刻刻护卫着我们,带给大家平安和幸福;所以,黑色似乎总让我想到忧虑、悲伤,心情也随着闷闷不乐,做任何起事,也是兴趣缺缺,反之,白色则给我欢笑和希望的感受,不知不觉地,便心花怒放,做起事来,更是生龙活虎、精神奕奕的全力以赴;同时,白色和黑色也彷彿是人生的道路一般,分别象徵着未来旅程的起起落落,有着成功也有失败,正如白色像浪起,而黑色则意味着潮落。

  此外,黑、白也象徵着事情的沉澱和重新开始;黑色就像是掉进了暗无天日的洞穴一样,没有丝毫的希望;白色有如看到了前途一片光明,让人不畏艰难,想要勇往直前,因此,黑色常使我联想到让人鬼迷心窍的'恶魔,白色则像是赎世救人的天使。

  但在日常生活中,黑色并非完全的一无可取,例如,黑色的衣物或用品较不易弄脏,而且,在冷飕飕的冬季里,只要穿上黑色的衣服,可以吸阳保暖,比较不会感到寒冷哟!但是,就黑色与白色的林林总总联想而言,或许,我会较喜欢白色,因为白色代表的是纯洁与善良,光明和希望;黑色象徵着神秘与邪恶,黑暗和绝望;此外,白色宛如是众神与天使所居住的仙境——天堂,引导着我们迈向康庄大道,黑色则像是阴暗恐怖的地狱,引诱着大家跌入万劫不复的深渊,如果人人都能有一颗善良洁白的心灵来对抗黑暗邪恶的诱惑,如此一来,我们的社会一定能更加和谐安祥,不是吗?

初中议论文12

  最后一只猴子的自述多少个世纪中,我只是地球上一只普通的动物,整天四处奔波——为寻觅食物,也为逃避高级动物的捕杀。可是,现在,我却成了重点保护对象,被成百个高级动物侍候着。多么奇妙的事啊!高级动物——也就是自称人类的动物,给我制作了一大片“树林”。林中有“山”、有“瀑”,有“花”、有“鸟”,还有满枝头的“果实”。可是,山不巍峨,瀑不壮观,花不芬芳,鸟不歌唱,更不用说,果实也不能吃。尽管如此,每天还是有许多人类来观赏这假林以及假林中真实的我。据说,这星球上已不存在哪怕是一小片真正的树林了,而我,已成了这星球惟一的低级动物。每当我看见人类进入“林中”后所表现出的欢欣时,我就想,若他们看见了真正的大森林,不知会有什么样的表情。我小时候,就住在真正的大森林里。那里有蓝天,有碧水,有绿草,有红花,还有我亲密的伙伴们以及其他的住户。清晨,林中薄雾被缓缓揭去,阳光透过叶缝照进来,在地面上留下一个个闪动的亮点:小鹿们顶着美丽的犄角,徜徉在青青的草地上;鸟儿们欢快地亮开嗓子,吐出清脆的音符;我和小伙伴们嬉闹着从这棵树攀到那棵树……森林中繁忙而快乐的一天就这样开始了。傍晚,夕阳给森林披上了一件奇异的红霓裳。林中,处处回荡着母亲唤儿归巢的声音。这是一个美丽而祥和的地方。只有老虎出现时,才会引起骚动,但老虎不饿时,绝不会轻易来打扰我们的生活。但是,人类不知怎的,侵入了我们这个地方,于是,一场灭顶之灾悄然降临。人类首先抓走了老虎,然后,成群成群地搜捕小鹿,残忍地锯下它们美丽的犄角。最让我惊惧的是人类对待我的亲人的手段。我亲眼看见:他们怎样麻利地将我的亲人的四肢缚在铁架上,怎样从容地敲开他们脑袋,怎样兴高采烈地品尝那灰白色的脑浆。老虎是为了生存捕食,人类是为了什么?有时,我真想自绝以免惨遭毒手,可是我不能。母亲临死前,曾这样预言:“人类发迹于智慧,也将毁灭于智慧。”我要亲眼看看人类怎样走上末路。当人类千方百计延长我的寿命时,我也很积极地配合他们,到现在,我已记不清自己有多少岁了。我知道,这一天即将来临了。他们砍伐森林,滥采矿藏,铁爪伸进了地核,空气被污染得无从治理,地球升温,一年到头炎热干燥,风沙铺天卷来,江河渐细渐断,X病的疫苗虽研制成功,却出现了新环境的怪胎——Y病,这种病靠空气传播,很快将席卷全球,以智慧自居的'人类恐怕再也难逃此劫了。我要笑,学着人类发出那种狞笑;我又想哭,母亲的预言实现了,我这最后一只猴子也可以“寿终正寝”了。可那些在绿色树阴下摇晃的美妙记忆也将灰飞烟灭,永远消失在浩瀚的宇宙,这使我不禁悲从中来……如果当人类不那么自以为是,不那么贪婪,能把一点点新生和宽容给予其他生物,与自然和平共处,那么,也许在这个美丽的蓝色星球上,人类所走的将是另一条道路。但是,一切已太迟了,太迟了

  为你?为我?为他你,曾深情地抬头望着蓝天白云,你说,蓝天是面镜子,照得你的心灵如此纯洁;我,曾在绿树的环抱下尽情游耍,我说,绿树是个伙伴,让我的生活充满乐趣;他,曾在这片广阔的土地上留下足迹,他说,土地是他的根,永远系着他的心。你、我、他,都曾在这样一个美好的环境中生活,都曾感受到蓝天、白云、绿树、土地时时刻刻带给我们的快乐和希望!随着时光的流逝,你,盖起了现代化的工厂,高耸的烟囱中滚滚浓烟直奔向那镜子般的蓝天。你说,你要成为企业家;我,平地而起了鳞次栉比的高楼大厦,把绿树的王国变成了繁华的商场,我说,我要立足于商界;他,建起了设备齐全的化工厂,工厂里流出的污水遮盖了他曾经留下的足迹,他说,他要追赶现代人的步伐……蓝天变成了很久没有擦过的镜子,黯然失色,污秽不堪;绿树像患了大病的伙伴,无精打采地痛苦呻吟;土地像溃烂了的根,伤痕累累,千疮百孔。你、我、他在梦中看到了明澈的蓝天,快乐的小鸟,绿树成阴的美景和那大片大片开满鲜花的土地。可醒来后的你、我、他再也寻不到那个梦中的五彩缤纷的世界了,只看到阴暗的天空、光秃秃的树木和那荒无人烟的沙漠……你惊觉了,我醒悟了,他明白了,蓝天、白云、绿树、土地是我们赖以生存的家,没有家,哪有你、我、他?蓝天、白云、绿树、土地是我们生命的支柱,没有支柱,哪有你、我、他?蓝天、白云、绿树、土地是我们希望的源泉,没有源泉,哪有你、我、他?你,在蓝天下思考;我,在绿树旁深思;他,在土地上回忆。那往日的欢乐,为何在失去时才发觉它的可贵;多么希望时光能够倒流,留住你、我、他曾拥有的快乐和希望!轻轻地告诉你:我们只有一个地球,为你、为我、为他,保护地球,留住最美好的环境……

初中议论文13

  5月4日《广西日报》载,江西女子梁小梅小学未读完便进入大学学习,大学毕业后为打下扎实基础,竟愿意付出近10年光阴,回头再从初中重读。

  读完这则新闻,笔者不能不佩服梁小梅对知识的执著,然而,却也认为她读完大学后再耗费6年的时间“回炉”读初一这一行为相当地不明智。为什么这样说呢?且听在下慢慢道来。

  其一,梁小梅对于知识或学习的理解有误。知识并非意味着印在课本上的铅字,学习也并不等于走进课堂去读书。知识其实是人与自我及人与世界的关系的建构,永远处于动态生成的状态之中,而学习其实就是通过人与自我及人与世界的交流与对话而进行知识建构的过程,因此,知识无处不在,学习亦无处不在,学习的要义并不在对确定性的寻求当中,而在于向一切可能性或不确定性敞开。学校教育只是人的自我教育生涯中非常有限的一个部分,梁小梅完全可以通过自学来补偿自身知识上存在的不足之处,又何必将自身局限于当前中国的`那种与实践严重脱节的狭隘而无用的学校教育之中呢?

  其二,播下的是龙种,收获的却是跳蚤。人生苦短,就当初决定重读初中的26岁的梁小梅而言,姑且假定她能达到90岁的高寿,6年的时间也相当于她余生的十分之一。若是十一二岁的儿童,受其思维发展阶段的限制,须循序渐进地完成自己中学时期的教育,但26岁的梁小梅却完全没必要按部就班地花6年时间走过这一阶段,因为只要他或她愿意付出一定的努力,一个成人完全能够在半年到一年的时间内自学完成这6年的所有学习内容,剩下5年的生命岂不是虚度了么?何况,对于特定的工作实践及人本身来说,并非所有这些所谓的“知识”都是必要的。由于时间是人最宝贵的资源,因此梁小梅的这一决策是一桩高投入低产出的买卖,非常地不划算。

  其三,学习的意义何在?这是梁小梅必须进行理性反思的一个问题。要回答这一问题,我们不得不首先扣问自己,人活着到底是为了什么?笔者以为,在对这一问题的回答上,一切崇高的宏大叙事都是骗人的玩意儿,人最高贵的且天经地义的追求在于促进自身的快乐和幸福并使之最大化,当然,这一追求必须建立在尊重和不损害别人追求快乐和幸福的权利的基础上。在此意义上,为学习而学习是不可取的,学习只是人追求快乐和幸福的手段之一,如果因为学习的缘故而抛弃人生其他可以带来快乐和幸福的方方面面,无异于舍本逐末,其结果也必定是得不偿失。

  当然,我们尊重梁小梅选择自己的生活及生存方式的权利,可这种选择却也不能不说是不值得效法的,读者诸君以为如何呢?

初中议论文14

  在你的记忆中,长辈们经常对你说的话有哪些?是在你跌倒受伤时的关心话语?还是考试不尽理想时的鼓励话语?亦或是做错事时,责备你的生气言语呢?在我的耳边最常听到的话是―“今日事,今日毕”,这是妈妈常常耳提面命的一句话!

  有时放学一回家,我便快快放下沉重书包,像只飞出笼外的小鸟般,自由自在地、不受拘束躺在沙发上,随手拿起桌边的课外读物,尽情地徜徉在书香世界中,完全将回家功课抛在脑后!当妈妈看到这情况时,便会提醒我:“身为学生该尽的基本本分就是完成作业,如果总是拖拖拉拉,今日的作业明天才写,明天的作业延到后天交,日积月累后作业便会堆积如山,到时你可得每天赶作业,不仅效率差而且也会影响自己的心情,重点是还养成了拖延的坏习惯!”听到妈妈这番话,我才了解原来自己常挑灯夜战赶功课的'罪魁祸首竟然就是自己拖拖拉拉的习惯!这也让我想起许多同学在寒暑假结束前,当个拼命三郎地赶作业,弄得筋疲力竭地迎接开学日,应该都是和我一样没有养成“今日事,今日毕”的习惯吧!

  平常当妈妈要求我和妹妹回家随手乱扔的衣服挂好时,我们总是以“等一下”来搪塞妈妈,直到这些乱丢的衣服像座小山,出门总得跟妈妈讨救兵,请她帮忙我们找衣服时,妈妈便平静地对我说:“如果你们总是以等一下来安排每件事情的顺序,那有许多事情都会延迟无法完成,就如同要在猪窝堆里找衣服,就是因为你们总是没有养成今日事、今日毕的习惯呀!”这时我惊觉原来一个坏习惯带给自己这么多的麻烦呢!

  如今,每当自己心中那个“等一下”小恶魔出现在我心中时,妈妈“今日事、今日毕”的叮咛便立即浮现耳边,并且不断提醒自己别再拖延了!我相信唯有养成好的习惯,才能保持正确的生活及工作态度,让自己成为勘负重任的人!这句话我也将牢牢记在心中,提醒自己随时做到。

初中议论文15

  旅行,对每个人而言都有不同的意义。有人旅行,是为了抚平某种的伤痛,有人旅行,是为了想要透一口气,有人旅行,是为了实现梦想。不管什么目的,旅行,都代表着一个意义。

  在我眼里,旅行是个让人身心放松的好方法,可以让你暂时忘却你在“另一个世界”的不开心.不愉快,彻底享受旅行中美妙的滋味。在旅行的路上,你可以尝试你从未试过的.新事物。古人说:“段万卷书不如行万里路”,每回的旅行,都必定会让你有所收获,读了一堆书,不如去一趟旅行,外面的世界,肯定比书里记载的要多上更多。

  “旅行使生命活跃,阅读让思虑开阔”,这句话印证了阅读次等于旅行,因为,旅行等于生命.阅读等于思虑,没了生命,何来的思虑呢?安徒生也说过:“只有在旅行中,你才觉得自己的生活变得充实而有活力”.“旅行就是生活”,代表旅行与生活是多么的密不可分.环环相扣。

  旅行,代表着某种层次的享受,在不同的阶段,旅行分别代表的意义也都有所不同,有愉悦的有感伤的,但每次的旅行,都显示了某种程度的蜕变,旅行是为了学习,让自己的见广增加,也是为了寻找,某种旅行的意义。

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