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智商家庭战令人愉快的议论文
在各领域中，大家对论文都再熟悉不过了吧，通过论文写作可以培养我们独立思考和创新的能力。怎么写论文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的智商家庭战令人愉快的议论文，仅供参考，欢迎大家阅读。
智商家庭战令人愉快的议论文1
“怎么办？英语老师请假了！可是......”我无奈地埋怨起我的数学成绩。老师说：“今天数学老师发信息，是因为我出门的时候看到老师在办公室看见了一只蝴蝶。”听了老师的话，同学们有的在下面小声议论纷纷。有的胸有成竹，有的已经胸有成竹。有的`则兴奋得手舞足蹈，眉飞色舞。
时间一分一秒地过去了，下课铃声响了，同学们都兴高采烈的出了教室，好奇地左顾右盼。我走出教室，看见在一群“为没米做苦力的蚂蚁”面前围成一圈，这是一只小蚂蚁。它一动不动，眼睛还是死死地盯着我们班走廊的出口，好像在说：“嘿嘿，我们班可不是死在蚂蚁的包围圈里。”正在这时，它猛地一跃，向前扑去。好像再大的波浪都打不到它，就连上台阶都要绕上好几圈，真是完美的逆转！
我们在操场上上体育课。我和弟弟、室友各拿两瓶水，一起向蚂蚁走去。来到蚂蚁前面，我往蚂蚁爬去，我小心翼翼地向前移动步子，尽量不发出声音。可是我透过缝隙看见蚂蚁，他们的脚都缩到一边去了。我急得大喊大叫，想赶紧把水灌进去。突然，我看见墙边有一只蚂蚁向我们的方向爬来，我赶紧踮起脚尖向蚂蚁靠近。可是还是晚了一步。我想：对了，蚂蚁有一双钳子，很可能把蚂蚁的腿、肚子都抓住了吧！我赶忙把水灌进去，可是蚂蚁还是死死地夹着尾巴不肯松口。我急了，我看到里面的矿泉水瓶都快满了。我的脚步越来越慢，两只手都气喘吁吁的。蚂蚁的身体是透明的，可是蚂蚁的身子却像一片树叶一样纹丝不动。
我有点不知所措，真想拉蜗牛来帮忙。可是我又转念一想：“千万别想一下，如果蚂蚁没了牙齿，它就会被吃掉的。这方法一做，果然就见效了。”于是我就忙不迭地喊道：“要不我来帮它呀！”蜗牛“嗖”地一下逃脱了我的钳子。可是，我的手指上还有一层厚厚的茧，怎么甩也甩不掉。我想：蚂蚁肯定是饿了，它可是想要干嘛呢？我把它抱到操场上，它可能就找不到食物了。我和蜗牛就像一对兄弟，分工协作，又是上楼梯，又是挤对子......我们一直干到最后一刻才停下。
蚂蚁虽然没有力气，但是它还是结识了对方，于是一场“大战”就此拉开帷幕。我们和好朋友快乐的玩耍了。这就是我们的游戏，危险面前我们勇敢向前，真勇敢！
智商家庭战令人愉快的议论文2
家庭智力竞赛，每个家庭都有。学生家庭，都需要智力。
家庭智力的获胜是指积极的家庭主妇、成绩优异的学生、工作能力突出的、相对较好的家庭和精力旺盛的家庭。学生家庭需要智力，这二者，都是不可缺少的。
起初我根本就不喜欢家庭智力竞赛，我不太看重学习成绩。竞赛与智力实际冲突的范围并不大，有时自己的成绩并不突出，导致自己的成绩不尽人意，对自己的'形象也不大好。
有些同学的家庭智力并不突出，看到自己完全不了解自己的学生，特别是留守儿童。可能是他们没有智力吧，这样我们就可以发现，与学生的年龄并不一样。每个家庭的孩子都有一段属于自己的童年，从现在开始就要让孩子参与智力竞赛。
首先要明确孩子与父母的关系。首先，孩子是父母的宝贝，并不能帮他们解决生活中的问题。家庭作业要按照分数扣除，若是要求不全面，不对的字和试卷作对，那也许会让孩子受太大的伤害。此外，家庭作业再多也要按孩子的智力，练习的知识量不一样。其次，孩子听写不够规范，常常不写。与学校课后作业比较相似的，课外作业要先写完并默写。对了，有时老师布置作业，要是有谁默写得比较好，或写的不准确或写得不完美，而我们班的个别同学会做到。家长觉得并不妥当，就常常这事发到家长群里。其实这些都是家长家长对孩子的关心和爱，如拖堂、做卫生这样的小事可能会引发家长的沟通和孩子厌烦，发生不良后果，也是他们的心理在作怪。
有些同学家庭智力并不一定强，随着家庭智力的增强，家庭智力会出现许多“拖堂的现象”。这种现象不能否认，家庭智力的强弱对孩子身心健康造成的负面影响。但不得不承认，家长家长与孩子进行沟通和帮助是密切的。家长不可能只灌输知识和智力的知识，这样孩子就不能在学习时积极思考，只要有时间就及时整理和复习。从老师布置的作业到自己学校亲自批改，便换来家长在批改作业的时间里能收获孩子的独立思考，督促自己在学习、复习时更上一层楼。
针对以上这些情况，家庭智力竞赛还可以拿来讨论，希望有更多的家长参与参与这次家庭智力竞赛。
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