精选高二周记3篇
时间过得真快，一周又过去了，相信大家一定感触颇深吧，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。那么好的周记是什么样的呢？以下是小编为大家收集的高二周记3篇，欢迎大家分享。
高二周记 篇1
昨天晚上花了一整个晚上的时间对自己说，不要紧，不要紧，一切都会过去的。然后对着那张五十分的数学考卷说，鄙视你。在宿舍将眼泪哭干之后，发现自己还是无法对不及格的数学分数心如止水，并且高一年那一整年的打击丝毫没有提高我的承受能力。
当早上第二节拿起数学考卷的时候，我那花了一个晚上时间铸造的坚强堡垒，顷刻化为碎片，并深深的刺伤了我。我想应该伤心的，但我没有，我想，我连伤心的资格都不够。一脸平静地上课。在草稿纸上不停的划着横线好让自己平静。以前数学考不好的时候就会拼命的去做英语的改错题，似乎是象征自己的错误已经被一一更正。但随着不及格次数的增加，英语的改错能力越来越强。不过，现在我不再去做改错了。因为伟大的政治老师说：“要从本质上解决问题。”况且我那百分之八九十的改错正确率也不需要我这么做。有些时候，人很容易妥协的，就像现在的我，就觉得那张五十分的数学考卷特可笑，但一笑，就发现眼泪在眼眶里不停的打，于是很用力的仰望蓝天，这样就不会潸然泪下了，真的。
早上，上英语时，阳光照在英语笔记上。笔的影子斜斜的印在笔记上也印在我那并不明亮的心上。此时此刻，我正在上生物。生物老师不慌不忙的讲着所谓的“自养”“异养＂．她说人是自养的，从这句话可以得出，我不是人。原因是：我异养。我那点仅存的自尊寄养在我手上的这支笔上，扔掉他，我将什么都不是。昨天晚上在日记本上不止一次的写“要坚强，要坚强，要坚强……“现在那些都白写了，无用功而已。前天晚上看帖看到凌晨三点，居然趴在键盘上睡着了。八届已经截稿了。我却发现自己在这场比赛中将自己淘汰出局。原因是我忘了在信封上写“新概念“这仨个字。这简简单单的三个字让我必须再等待一年。因为新概念，一年只有一次。
写到这里，这节课只剩十五分钟。我看了看前面的内容，一张五十分的考卷居然让我发如此之多的牢骚，想起如此之多的鸡毛蒜皮。
那盏25瓦的台灯和一杯杯千篇一律的雀巢咖啡，见证了我和数学的.缠绵悱恻，但这注定不是一个完美的爱情故事。因为考卷上那鲜红的“50“温柔一刀的斩断了我们之间的美好姻缘。让我们反目成仇，化友为敌。如果我对人说，我真的很努力在念数学啊。当人家一脸赞赏的看着我的时候，拿出那张签着我的大名的五十分的数学考卷。那人绝对立马不屑的看着你，从怀疑你的情商到怀疑你的智商，对于这点我是深信不疑的。因为我就是当事人。所以，通常在这种情况下我会非常无所谓的说，我连数学书都没翻，还考了五十分啊。并且一脸得意的表情。在那人狐疑的审视我的时候，立刻过身去，等待，潸然泪下。
写到这里，下课铃很识时务的响起，仿佛早料到此刻我会无话可说。事实上，我的确是无话可说，我现在需要做的全部事情就是：合上笔记本，等待下一个四十五分钟。
高二周记 篇2
大雨过后，一切都是那么的清新，让人陶醉。大雨过后，小雨绵绵，我们擦肩而过，水花四溅。
“叮铃铃”下课了，我撑着伞下食堂领午餐。正走到起坑洼地带，你如风般与我擦肩而过，你走了，留下一片水花四溅。
真是太可恶了，我的新衣服，新球鞋，我的书全都溅起的水花弄脏了，我真是火冒三丈。一定要狠狠教训那个不知天高地厚的小子。
“你给我停下来。”那位骑自行车的小男孩听到后，停了下来。我便上前，准备给他个教训。“喂，你这小男生怎么这样的，你不知道那有水坑吗？看你干的好事，弄我一身脏，你是哪个班的'，我得找你们老师去。”
男孩沉默，低着头，一语不发。
我见他的头如铁球般沉重抬不起便低头看他，谁知小男孩满脸通红，好似熟透的苹果，泪水在眼眶里打转。一个男生怎么会那么容易流泪呢？难道我说话的语言太重了。
“小同学，没事了，姐姐只是吓唬你罢了，姐姐不是真的要找你老师。都是姐姐不好。”小男孩终于抬起了头，“姐姐，对不起，都是我不好，看你这漂亮的一身，全因为我而弄脏了。原谅我，我下次一定不会了。
“我原谅你，姐姐不怪你了。”小男孩露出了灿烂的笑脸，我也笑了。原来原谅一个人也会如此快乐。雨停了，彩虹出来了。
把心放宽，宽容对待每一件事，会有意想不到的收获，即使是雨天，也能看到太阳。
高二周记 篇3
经过几场秋雨，送走了凉爽的秋季，迎来了寒冷的冬季。我们把自己包得像个粽子一样，路边大树的叶子也纷纷落下来，小草也开始躲进了泥土里，连小动物们也开始冬眠了。
到了冬季，气温下降，我们冷得把脖子缩了起来。手藏到了衣服口袋里，手脚变得僵硬，人都不想运动。但我们作为阳光少年，每天的运动是必不可少的，由于天气变冷，学校取消了很多运动项目，改成了冬季长跑。每天大课间铃声一响，我们就络绎不绝地走到教室外的'走廊排队。然后按班级顺序井然有序地走到操场。等各班级全部在操场集合完毕后，广播里就会响起响亮的口号声，一、二、三、四……，老师就带着一年级开始沿着操场慢跑，一个年级跟着一个年级，当所有的班级都跑起来后，一年级的和最后的六年级刚好接成了一个大圆圈。我们也一起随着广播里的口号声，异口同声地喊“一、二、三、四”。这时候，操场上踏着整齐的跑步声，响起阵阵的口号声，那声音惊天动地，把我们懒洋洋的精气神都赶路了，换来了精神抖擞的新面貌。
跑完几圈后，我们虽然累得气喘吁吁，但我们的身体却变得混身有力，四肢也变得灵活自如。长跑不仅是一项运动，更是一项目健康的游戏，给寒冷的冬季带来了温暖和快乐。
让我们在这寒冷的冬季，一起快乐的长跑吧！
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