初二开学周记

时间：2024-08-28 14:16:45 周记我要投稿

【精品】初二开学周记十篇

　　不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，我们一定有印象深刻的事情，是时候仔细地写一篇周记了。那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编精心整理的初二开学周记10篇，欢迎阅读与收藏。

【精品】初二开学周记十篇

初二开学周记篇1

　　告别了无聊的寒假，迎来了新的学期，又能够见到老师和同学们了，呵呵。

　　事件1：爱心义卖。爱心义卖前，我把家里不要的、不喜欢的东西找出来，如毛绒小玩具、旧等等，之后，我和张雨薇配合，给小玩具贴上标签，放进袋子里，看着这些对于我来说破破烂烂的小玩意，心想，能卖出去吗

　　爱心义卖时，经我们大声吆喝，竟把所有的东西都卖出去了，再加上我们小队的自行捐款，6个人一共得到了363。5元，比一个班得到的都多，哈哈！

　　事件2：小队重组。因为上学期虞斌实在就是让我们忍无可忍了，所以，我们小组只好换人。但就是，找谁好呢张雨薇强力推荐徐佳璐。身为队长，我想了又想，同意了。璐璐但就是个好学生，肯定会给我们队加分的`。可璐璐却有些犹豫，没办法，我们开始给她做了些有点“可怕”的心理教育，璐璐最后同意了。

　　“课堂作业本全对的同学请起立！”老师发出指令，几位同学站了起来，我数了数，我们小组只有三个人，我自言自语道：“哎，只有三个人呀。”好心的同桌听到了，提醒我说：“徐佳璐不就是你们队的吗”对呀，还有徐佳璐！我竟然没有把她数进去，哦，可能有些不习惯吧。

　　期望我们小组能再接再厉，更上一层楼！

初二开学周记篇2

　　六年的时光终于还是过去了，踏进中学的我们也有了新的面貌，不再以小学的身份来要求自己，而是像那整装待发迎接中学生涯的勇士，这样的场景使这所中学焕然一新，微笑着把我们揽入怀中，仿佛在对我们说：“这所中学需要你们！"

　　开学了，新校园，新气象，新面貌。

　　这一切都是那么陌生，然而它却是我们学习、奋斗的地方，它是我们的骄傲，而它定会以我们自豪！

　　开学了，新目标，新教导，新理想。

　　小学的目标只是考上好初中，而现在我们要考入好高中，新的校园给了我们新的教导，让我们具有远大的理想，不仅是为学校，不仅是为自己，还是为了祖国的希望！

　　开学后的我们，每天醒来都会发现自己长大了，会时刻记得自己是中学生，中学的'生活虽然很艰苦，但这是磨练；中学的生活虽然压力很大，这是奋斗；中学的规定虽然很严格，但这是我们前行的垫脚石……

　　成为中学生的我们，会发现自己只能严格遵守，不能开玩笑，面对这样的纪律，聪明的人会把它当作是一种考验，而还沉浸在小学时光的人会感到恐惧，感到这里很怪异，无法适应这样的生活。

　　对我而言，小学与中学的差别就是这样，无声的努力奋斗在一夜之间化为自己前行的动力，六年的准备为我们的中学生活打了良好的基础，让我们不再紧张、不再恐惧。

　　“开学了”，多么简单而普通的一句话，而它里面却包含了我们的汗水，为了它，我们付出了那么多的努力，然而这一切都已成为了习惯，没有人再去想它，只是为自己的未来做努力，但有人问："为了这些而付出那么多的汗水，值得吗？"我们仍会回答：“值得。”

初二开学周记篇3

　　度过了漫长的炎夏、暑假，终于盼到了天高云淡的九月一日——又开学了。

　　当我走进“久违”的校园——考棚街小学时，校内校外熙熙攘攘的学生中，多半是熟悉的面孔，给人一种故友重逢的亲切感。

　　由于我已是初二年级的学生了，进校后我就带着“更上一层楼”般升级的`喜悦兴冲冲地直奔我们的新教室——初二(2)班。

　　嗬!我已告别低年级，走向高年级的感觉真好!

　　刚进教室，我的好朋友陈戴、向宏宇、余洋他们纷纷亲热地喊着我的名字，我一边与他们兴奋地打着招呼，一边走向我自己的座位——五组最后一排。

　　对于我的新教室我是喜爱的，但对于这太靠后的新座位，我就不大满意了。但得知老师把比较调皮的同学安排在前三排这一用心良苦的意图后，心里也就释然了——做个被老师看好的乖学生，尽管以坐后排为代价，值!

　　上课了，第一节课是数学课。数学老师一来，对我们说的第一句话是：“同学们，暑假玩的快乐吗?”我们回答说：“快乐!”话音刚落，一个与我们“持不同意见者”(但却代表着我们的心声)的声音响起：“作业那么多，做都做不完，还玩的快乐?”引得全体同学哄堂大笑。老师听了这“另类”的话语后，也没计较，随即和颜悦色动作洒脱地打开花名册点起名来。当一个个熟悉的名字和熟悉的声音此起彼落地响起时，整个教室充满了活跃、热闹的气氛。名点玩后，老师告诉我们来了10个新生，并给我们一一介绍，几分钟后，我们就认识了加盟我们这个“部落”的新成员。

　　第二节课也是数学课，老师叫我们谈谈新学期的打算，大家的发言虽然不算涌跃，但也没大冷场，有不少同学在老师的鼓励下道出了自己的学习计划，颇给人启发。

　　在接下来的一天中每一节课，都使我一种新鲜的感觉，两个多月没上学，仿佛有半年似的“久远”，今天突与老师、同学相聚

初二开学周记篇4

　　不知不觉中，有一个伴随着乐的寒假结束了，每个人都觉得这个假期是那么的，那么的匆忙，尽管寒假里是有春节的，我们可以玩的很乐，但光阴似箭，日月如梭。还是很不高兴的迎来了开学的日子。

　　刚一开学，各种困难迎面而来，使我措手不及啊！第一个也是最让人头疼的：寒假玩了很长时间用电脑用惯了。到时才发现，写字写得很别扭，有一种生疏的感觉。看来寒假还是少玩会儿，多学会儿吧！另一个便是学习上的事情了，这学期的课程明显比上学期的要紧，难度要大，这也给我添了不少难题。而且，这次过寒假明显比以往的不同，总觉得玩游戏玩腻了，之后天天伴着开学，希望和久违的同学早点见面，好像有许许多多寒假的奇遇想跟他们诉说。另外，听说这一学期起很重要，所以也抱着好好学习的想法。

　　回想一下，之前的几个学期我都没有好好学，输在了起跑线上，但这个学习我不想再这样下去了，我一定要好好学习况且，这个学期对于我来说是很重要的`，所以我下定了决心，很想取得一个很好的成绩。可这种事可不只是简简单单上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落实到实际行动上去。之后便理所应当的报了一个补习班，刚开始我还沉浸在自己的梦想中，想象着我的学习成绩。但实际却截然不同，一上课就犯困，迷迷糊糊的等着下课，我也很想学习，便努力克服它，就强忍着困劲上着课，时间长了，也就不困了。之后我便对坤有了免疫了似的上完了课。

　　这个学期对于我来说很重要，所以我一定要在这个学期好好学习，去证明我是可以的！

初二开学周记篇5

　　开学了，新的一学期，又是一个新的起点。上个期末考试我的语文成绩中的作文分数很低，我在暑假里我找到了一些学习作文的方法，我决定通过这学期的努力，做到几点：

　　第一个阶段：叙述一件完整的事情。注意记叙的要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。我不喜欢学生背作文，更不喜欢虚假的东西，内容的选择在真实的前提下，进行写作。述与写同时进行，比如照片上的故事，让学生带一张自己喜欢的照片，叙述照片的故事，这样避免了抄袭与模仿；比如新的一家人（写校园生活），让孩子们学会观察；比如军训的日子，让孩子们学会体会训练的苦与乐……这样的题材很多，不要求过严，只要能叙述出来就可以，这样让孩子们知道，写一篇文章首先要有完整性。

　　第二个阶段；描写训练。这个阶段的训练时间要长一些，大约一个学期。这个阶段是丰富作文的阶段，是非常重要的，一篇文章能否写好，关键在于是否有生动的描写、感人的场面、以及环境点染等等。

　　首先进行人物描写训练。人物描写可以分为：外貌、动作、神态、心里、语言。在训练过程中，要告诉孩子们这些描写的作用，要注意描写的准确以及修辞手法的运用。

　　然后进行环境描写训练。环境描写在作文中的作用是很大，它的.作用有四个方面，点明人物活动的地点、推动情节的发展、渲染气氛、烘托人物的心情。尤其是后两个作用是很重要的，如果运用得适宜会让文章生色。

　　最后进行场面描写训练。其实这几种描写方法有时是交叉的，有时又是独立的，比如场面描写中可以有人物描写，可以有环境，这些要让学生明白，我们分开训练的目的是为了最后的综合运用。场面描写就是描写在特定的场地上，在一定的时间内，人们各种各样的表现。是人物同人物在一定时间和环境中相互发生联系而构成的生活画面的描写，一般是对众多人物在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。它截取的是事件进行中的横断面。

　　第三个阶段：艺术加工。这个阶段是穿插在作文训练中的，比如详略适宜、重点突出、文章选材、布局谋篇等等。

　　一篇好的文章要能打动读者的心，想做到这些，要先打动自己。因为要调动多种感官，眼睛看、耳朵听、鼻子嗅……有时还要来个移觉，写出的文章有血有肉，才是一篇上乘的作文。

　　学校的生活又拉开了帷幕，大家也该从玩闹中回到学习。愿大家在新的一学期里天天开心，学习进步，身体健康！

初二开学周记篇6

　　新学期开学寄语我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。

　　因此，我们会更多地在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。

　　我发现今天的老师，同学们都把自己打扮得漂漂亮亮，把自己的办公室、教室打扫得干干净净，营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。

　　相信在这种新气象的感染和鼓舞下。

　　我们全体师生必定会在新学期取得新进步。

　　为了实现我们的新进步：首先，我们要有一个新目标。

　　我们每一位师生在自己的人生大目标下，都会有着符合自己实际的更高、更具体的目标，这个目标应当是各不相同的。

　　因此，我们必须对自己作一番具体的分析，找出实现目标的途径和方法，抓住关键，持之以恒，在目标的引领和激励下，必定会取得新的进步。

　　其次，我们更要有三个新的努力。

　　第一是自己的努力。

　　自己的事要靠自己做，自己是自己发展、进步的内因，付出一份努力才会换取一份收获。

　　学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我们应该做而且必须做好的事，为自己、为所有关心我们的人、更是为期盼我们成材并作出贡献的国家。

　　同时学习必定会有负担。

　　没有苦的、累的过程，就不会有我们的进步和提升，无论是今天的学习，还是明天的工作都是如此。

　　第二是老师的努力。

　　老师是我们的指导者，他们的教育帮助、引导和鼓舞都会促使我们的进步。

　　因此，千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助，同时还要心存感激，感激老师给的每一份教育和帮助。

　　没有老师们今天严格的教育，就不会有我们美好的未来。

　　对老师的努力越感激，我们就会越努力，就会越进步，就会像我们的老师一样，一样的优秀和成功。

　　第三是好朋友的努力。

　　好朋友有很多,我们的父母、老师、同学等等。

　　只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们，他们就会成为我们的好朋友。

　　好朋友是知心者。

　　我们把自己的目标、困难、喜悦、悲伤、所思所行都告诉他们，他们就会给我们很多的帮助和监督，而每一份帮助和监督，都是我们前进的助力和动力，我们就会因此不断克服困难取得新进步。

　　同学们，老师们，祝愿我们实中每一位师生在新学期里，以新的气象，新的努力,取得新的进步!初二的感觉似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的`小学生;今天的我们已经告别童年，走向青春。

　　带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。

　　开学已经一个星期了，对新的环境有了一定的了解。

　　面对初二生活也有许多感受。

　　上初二了，第一个感觉是新鲜。

　　校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。

　　这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

　　上初二了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。

　　开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。

　　大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

　　上初二了，再有的感觉便使紧张。

　　在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。

　　稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。

　　我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

　　上初二了，既激动又期待还紧张。

　　但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

初二开学周记篇7

　　和同学亲爱的同学见了面，内心感到了高兴。到了学校就自然而然的产生了一种归属感，暑假十分的想念同学，如今终于能相见了，回到了往常的气氛，同学的欢声笑语又在耳边响起。

　　升到了初二，课程又增加了物理。我喜欢的几门课程都上了，就是我昨天一直盼望的`物理没上，今天下午的第二节课就是物理，我非常的高兴。盼望着，盼望着，物理课终于来临了。

　　老师进门了，我们都鼓起了掌，声音非常的洪亮。老师等了一会，铃铃……上课铃响了，老师说：“起立，同学们好”我们使最大的声音对老师说：“老师好”我们用响亮的声音来欢迎老师。开始上课了，老师先自我介绍了，老师又给我们讲了讲物理，我感到了非常有意思。老师让我们先讨论，上老师那抽签选择话题，我去抽了，是探究问题的过程。由我们上黑板上整理，再有我们将问题，老师在一旁指导，很快的到我们了。我们组很顺利完成了任务。我们都感到了高兴。下课了，老师布置完作业就走了。

　　又陆陆续续的上了几节课，一天不知不觉过过去了。放学了，回想着这一天的事，感到了高兴，愉快。

　　我对物理老师的印象非常的深刻，我因而也喜欢上了物理课。很快的一天结束了，这一天和同学和老师在一起，我有了很大的收获，受益匪浅。

初二开学周记篇8

　　元宵的那天，海城下了很多雪，这是我的数次生日中第一次落雪，而且一次就有这么多。凌晨零点零分时菁发了短信，凌则在二十四点写了贺词，只有四个字。早上开门，积雪大约有30厘米，风很大，新闻说有十级。我们很高兴，因为不用上学了；我更高兴，因为生日蛋糕买回来是已经变成冰雪蛋糕。

　　开学后生活就变得很无聊，老师们读教材，我们则用各种练习册消化知识，每天倒是很充实。我打算散漫的度过高二的剩下时光，但是忽然发现周围的同学行动虽然慢慢的.但是很有节奏，传统的好象太极拳的样子。原来时间教会了我们隐藏，而大人们骄傲的夸奖我们成长。

　　在这很多另类到见怪不怪的事件都发生在校园后，我平静的在窗边读起了《中国文学简史》。生平号称小说之王的小说A梦都不得不对这本1980年版的，书页泛黄的旧书竖起拇指。

　　记得张爱玲写过一些关于女人的散文，很有趣，有一篇是关于她自己的青年时代的，感觉情节比《半生缘》还要跌宕，从此我坚信：生活是比小说更曲折的。

　　今年第一节美术课，老师告诉我们曾经有很多的画家都是解剖过尸体的，但是立即说：现在是不必解剖的尸体的！这句话大概是说：她，是没有解剖过尸体的，很明显因此她没有成为画家而成为了老师。今年第一节政治课，老师说：考研的同学们要注意了，为了将来你要学习政治；其余的同学也要注意了，“会考”要到了，你也要学政治。我们细心的分析了“你”与“你们”、“同学”与“同学们”之间的区别，很显然，只有一位同学是不考研的。看来还是学好政治比较好，因为预见的很远。

初二开学周记篇9

　　开学了，升学我就是一名初二学生了。

　　走进校门顿时神情气爽。风儿卷着落叶向我们发出银铃般的笑声;树枝儿向我们招手;道路两旁不命明的小草正冲着我们微笑……这一切的一切都好似在欢迎我们的回归，欢迎着新生新血液的.加入。我摸了摸书包里还没有写完的暑假作业，心里充满担忧。还好，今天是打扫卫生，不用检查作业。发了新书之后，看着他们把书本用塑料袋如获至宝装起来，不禁一阵嘲讽：至于吗!，我还是机智的把新书放在书桌里，嘿嘿!

　　回家一阵风卷残云的吃饭和补作业后，还是没补完。开学第一天，准时到校唉!只写完了读后感，完了!可是却听老师说有三天时间补作业吔!可以写完了!不过，我又给自己揽了个观后感唉!人生苦短啊!

　　我只能说，我到最后写完了，也累坏了，我以后再也不会把暑假作业攒起来写了

初二开学周记篇10

　　不知不觉中，有一个伴随着快乐的寒假结束了，每个人都觉得这个假期是那么的快，那么的匆忙，尽管寒假里是有春节的，我们可以玩的很快乐，但光阴似箭，日月如梭。还是很不高兴的迎来了开学的日子。

　　回想一下，之前的`几个学期我都没有好好学，输在了起跑线上，但这个学习我不想再这样下去了，我一定要好好学习况且，这个学期对于我来说是很重要的，所以我下定了决心，很想取得一个很好的成绩。可这种事可不只是简简单单上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落实到实际行动上去。之后便理所应当的报了一个补习班，刚开始我还沉浸在自己的梦想中，想象着我的学习成绩。但实际却截然不同，一上课就犯困，迷迷糊糊的等着下课，我也很想学习，便努力克服它，就强忍着困劲上着课，时间长了，也就不困了。之后我便对坤有了免疫了似的上完了课。

　　这个学期对于我来说很重要，所以我一定要在这个学期好好学习，去证明我是可以的！

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