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值日周记13篇
周记写得范围很大，写人、写事、写景、写物。什么题材都可以写，只是要围绕一件事来写。下面是小编收集整理的值日周记13篇，希望对你有所帮助！
【篇1 ：今天我值日】
HELLO，大家好！我叫张洁玉，今天我是“值日班主任”，这是头一回，不到之处还请大家多多指教。
今天，本“官”新任，俗话说的好：清官难断“班级事”。这不，说着说着，这事儿就来了。借此机会我的好好展示一下自己的“才华”。
“嗯，请大家把语文书翻开到第六课——二泉映月，读本课要求背诵的部分！”
这下，教室里炸开了锅，有的说：“她算什么东西呀，凭什么管我们。就是！今天早上我又没有亲眼所见老师封你为值日班主任”。我委屈极了，冲出了教室，心想：当好一个“官”咋就这么难呢？真令我“斗大的'饼无从下手”。
到了下午，我们班的两个男同学因为相互推了一下，便开始斗嘴，两个人越吵越凶，后来竟然发展到动手打人才（当然，这是同学告诉我的，因为那时我并不在事发现场，所以并不知青）。到达后，只见他们扭成一团，难解难分。最后，只好请燕胖子大哥来帮忙喽！
终于，他俩给分开来了，一个怒气未消，一个龇牙咧嘴，好像有深仇大恨似的。正在这时，我想了个好主意，对他们说：“难道你们想让同学们觉得望而生畏吗？难道愿意失去这么多好朋友吗？”。他俩咯咯笑了说：谁打架了？，我俩谁跟谁呀，有什么问题不能解决呢？对不对！说着，他们又勾肩搭背地向操场走了过去。
耶！这是我第一次管理成功！通过这次体验，我知道了老师平时的辛苦和不容易，我们更要按时完成当天的作业，自觉遵守课堂纪律，不要惹事生飞，给老师添麻烦。让老师也放松放松！
今天，我的感悟很多，如果有空的话，让我们一起分享吧！
【篇2 ：今天我值日】
又是一个周末的早上，太阳公公都露出笑脸。我伸了一个懒腰，准备起床了。连喊几声妈妈，妈妈都没有答应。后来我看到妈妈写的纸条，她去买菜了。
我起床后，看到家里有点乱。平时妈妈都收拾的干干净净，今天为了我睡懒觉妈妈就没有收拾。于是我心里蹦出一个想法，今天是星期六也该让我自己动手打扫一下房间卫生。那就是今天我值日。对这个想法我马上开始了行动。我先开始叠被子，被子就像一个倔强的老头不肯听我的话一个劲的往一起跑，怎么叠也没有妈妈叠的'好。我拿着扫把，弯着腰“唰、唰、唰”地扫地，不一会儿地扫干净了。
来到厨房我便开始了洗碗，一边洗碗我一边想妈妈回来一定会表扬我的。可惜好景不长，我在洗碗的过程中，手一滑一个盘子掉到地下“哗”的一声打碎了。我当时的心里就像是有一只兔子一样上上下下的跳着。正在这时妈妈买菜回来了。我红着脸对妈妈讲不小心打碎了个盘子，妈妈对我说：没有划着手吧，自己一定要多注意，干任何事情都要仔细认真”
今天的值日我很开心，一方面我锻炼的自己，另一方面我更加懂得了干任何事情都要认真。虽然我今天的值日不是很成功，但我永远记得妈妈的话，我的下次值日一定会更好。
【篇3 ：今天我值日】
今天下午，是我值日打扫教室。
放学了，同学们纷纷背着书包走出教室回家去了，我和几位同学今天值日留了下来，卫生委员安排我打扫第一组。听了干部的安排后，同学们就在各自的区域内，认认真真地忙开了，而我却若无其事的站在讲台上给同学们训话。一会儿，班干部来了，看见我还没有开始打扫，便对我说：“乐川，别人都已扫了好几排了，你快扫呀！”我听了他的话，向他扮了一个鬼脸，说：“看我的`，我一定比他们快！”我快速拿起扫帚龙飞凤舞起来，扫着扫着，我看见一位同学的桌子下有一大堆垃圾，看样子不是一天两天了，我心里嘀咕着：“他把垃圾故意人扔在地上，别人不扫，我也不会扫呢，等到明天给老师说了，让他自己去处理吧！”于是，我就去别的地方画了几个大字，总算马马虎虎地扫完了。我转身看看其他的同学还扫得正起劲，我连忙背起书包，冲出教室边跑边喊：“拜拜，校们口等你们，门口见！”
到了校门口，我徘徊了好一会还不见我的伙伴们出来，我想：他们还在做什么，我去看看。我于是又蹑手蹑脚地走回到教室，我一眼看见同学们正在重扫我扫的地，我的脸唰地红了，我匆忙地拿起扫帚加入他们之中。我心知肚明，大家都在默默地帮我。
扫完教室后，我和伙伴们一起回家，当时我的心情特别轻松，特别愉快。
【篇4 ：今天我值日】
今天是星期二，轮到我做值日。下午放学了，我和王聪、王正方、董笑红等六人一起做值日。
我们的任务是扫地。我和王正方负责扫第四、五、六排。我一个一个地把这三排的凳子都从地上拿起来放到课桌上，王正方拿着扫帚，一边说笑一边打扫，扫把在地面上飞舞，像是猫捉老鼠。不一会儿，大大小小的废纸屑、废纸团都滚到了一起。我右手拿起扫把，左手提着扒叉，三下两下就把这堆废纸收拾起来，放进了垃圾桶。我仔细看了看地面，有两三颗瓜子皮还趴在地上。我用脚来回搓，一下，两下……总是搓不掉，原来是水紧紧地把它粘在了地上。我费了九牛二虎之力终于把它们扫进了垃圾桶。这时，教室里灰尘腾飞起来了，看起东西来都不那么清澈了。我瞪大眼睛大叫：“快出去！”便一个箭步冲了出来。
过了一会儿，我们开始拖地。我和王正方一人一个拖把。我们先用湿的.拖了一遍，然后把拖把涮干净，把水挤干净，又拖了一遍。我们都弯着腰用力地拖，都累得大汗淋漓，腰都快直不起来了。我就觉得腰酸酸的，像要断了似的。
别的同学也和我们一样，都是满头大汗。王聪、董笑红对着脸大笑起来，都说对方是个大花脸。我们也都是一样啊，大家都笑起来。
做值日虽然都很累，可看到干净的教室，心里感到非常高兴。
【篇5 ：今天我值日】
今天，是星期三，该我们那一组值日了。我特意起了个早，穿了一套不容易脏的衣服，就高高兴兴的去学校了。到了校门口，看了看值日表，确定是五（1）班的值日，也就是我们班，那怎么办学校值日和我们班值日都有我？会不会老师不让我们那组去校园里拾纸呢？
我到了教室，朱悦已经拿着笤帚开始扫了，我把书包放下也开始扫地，扫了一会儿，李老师来了，他让我们那组留下打扫教室，其他同学都下去拾纸。我们几个先上板凳，板凳全放到课桌上后开始扫地，把板凳放上去后再扫地就方便多了，一会儿就把地扫的干干净净。然后我们用拖把把地又拖了一遍，地面更干净了，虽然我们几个都热的`满头大汗，但心中非常高兴，后来我们把板凳放好又把窗户、讲桌、课桌全擦了一遍，这时抬头一看，整个教室既干净明亮又整齐清洁。
过了一会儿，那些下去拾纸的同学也都上来了，他们吃惊地看着大汗淋淋的我们，王雨晨说：“你们几个真棒！”我们高兴的说：“没什么，这是我们应该做的。”
这样劳累的一天过去了。我虽然感到很疲劳，但我觉行很快乐。
【篇6 ：今天我值日】
又一个星期五来临了，该我们组值日了，吃了早饭，我早早的去了学校。
我是五组的组长，我先分配好组员之后，我就开始扫地了。可是，秋天来了，树叶自己就掉下来了，我扫了一遍又一遍。但是，我就是扫不完，“哼！气死我了。”我又扫了一次，这次，我为了发泄心中的怒火，用非常快的速度又扫了一次，树叶这次可变乖了。“啊——”高兴的我又跳又叫。扫完以后，我又帮其他的.组员扫去，扫着扫着，我发现组员们扫的非常慢，不注意方法。我就把老师教过我们的扫地方法告诉了组员们，“在四个角上站上四个人，然后都往中间扫……”我的提议得到了组员们的一阵阵称赞声，接着组员们按照我的方法扫起来了，果然扫得非常快，一会儿就扫完了。
已经７：１０分了，我们马上回到了教室，我是数学课代表，得开始收作业了。但是，只见刘杰的位置上空空如也。我突然想起我让刘杰在教室后面打扫，可能还没有扫完呢！我赶紧拿起扫把往外跑，到了以后，刘杰根本没有扫，而是在玩。气死我了，我和另一位同学用飞快地速度扫完了，这时已经７：２０了，我又立刻回到教室，继续收作业。我想，这回肯定会挨老师骂的。我看到老师用责备的目光看了我一眼，我心里火辣辣的。我朝着刘杰狠狠地瞪了一眼，可他还露出满不在乎的样子，我心里好难受啊！
唉！值日，让我喜，让我忧。
【篇7 ：今天我值日】
今天的天气怪怪的，早上上学的时候还凉凉的，下午上学又热的不行，恨不得把吊扇开开吹吹风。老感觉今天该做什么，想来想去，原来今天该我们组值日啊！
放学后，我快速地收拾好书包，到教室后面墙角里抢了一把最好用的.扫把。
一转身，看到同桌也来拿扫把，我得意的扫把在他面前晃了晃了，说：“好用的扫把被我抢到了！你明天再比我快一点吧！”
同桌看到我拿到好用的扫把，很不服气的说：“我再找找，一定还有好用的扫把。”
这时组长已经站在讲台上，查看没有架椅子的同学，我们组的每一个人都是火眼晶晶，谁要是没有架椅子，都逃不过我们的眼睛。组长大概一看，发现有四名同学没有椅子，大声喊道：“XX，XX，四人没椅子，扣分。”说完，并把这几位同学的大名写在了黑板上。真是一点情面也没讲啊！
接着组长又给我们每个人分配了卫生任务，每个人的任务都很艰巨，由其是卫生组长的活最多了，还要检查我们完成的情况。
我负责扫第三组，就这样我们大家一边唱起了歌，一边打扫卫生，非常快乐。不一会地就被我们扫完了，我又去水管那里洗拖把，正准备拖地，发现有位组员提前先走了，同学们看到她走了，大家一下子变的无精打采了，有人停下了手中活，有的在看书，有的在聊天，还有的在打闹，反正就乱得一团糟。
组长大声说：“快点干，干完早点回家！”
听了他的话，大家又干起来，但是慢了好多，等大家玩够了，才发现这时快六点了，有同学的家长已经来接了。同学们都说：“累死了，明天不能再这样玩了。还要是先干活！”
【篇8 ：今天我值日】
“叮铃铃丁铃铃”。小闹钟叫醒了我，我不耐烦的看了看钟，天啊！才5点，我正想再睡一会，突然想起今天是我值日，连忙起床洗漱好再扒了两口饭便急忙去学校了。
我一边走题边唱：“花儿对我笑，太阳点点头，小鸟……不一会儿，我就到了学校。”
我到了教室，看见黑板很脏，便要用抹布去擦，可抹布不见了，没办法只好牺牲自己的手。
……终于，黑板干净了，但我的手却脏的不成样了，不过，做为值日生，这点苦算不了什么。
接下来该扫地了，我左手一个垃圾桶，右手一个扫帚，忙了起来：我先把桌子搬开扫了地上的垃圾装进垃圾桶里。糟了，扫得太急了，灰尘铺满了整个教室，没办法，只好去提水，只有把水洒到地上才能把灰尘“消灭”。我在提水回来的.路了东倒西歪，桶里的水都被我“歪”了出去，我只好又回去打水，经过反反复复的“歪”水，我终于把水提到了教室，边洒边扫。
扫完地，现在该拖地了，我左手一个水桶，右手一个拖把，先把拖把房到水里浸湿一下，在放到地上拖呀拖，过了半个时辰，才把地拖完。作文
接下来该抹窗户了，我又是左手一个水桶，右手一个抹布，脚下一个椅子，忙了起来：我先把抹布浸湿拧干，就开使了抹窗户。不知怎么的，咣啷，一声响，玻璃碎了，没办法，只好又去扫地，我还得保证地上没有碎玻璃才行。扫完后，我又小心翼翼的擦起了窗户，等我抹完了窗户时，已经累瘫了，但一想到今天我值日，又不累了。
太阳缓缓地从东边升起来了，同学们和老师一起来到了教室，只见地上和窗户很干净，便一个劲地夸我，我心里别提有多高兴了。
【篇9 ：今天我做值日】
叮铃铃，下课了，其他同学像快乐的小鸟迅速地“飞”出教室，而我呢？必须值日，我只能眼巴巴的望着同学们走出教室。哎，真烦恼，我真的不想值日，因为值日耽误我写作业又耽误玩，而且回家很晚被爸爸、妈妈训。哎，我真的不想值日。
可是，我不做值日的话，老师会惩罚我，同学们会责怪我，教室也会变得一片狼籍，想来想去，我还是这个教室的`小主人呢！于是，我便高高兴兴的值起日来。
首先我拿起扫把认真的扫起地来，扫的过程中，我与灰尘斗争，调皮的灰尘，一会儿跑到我衣服里，一会儿跑到我嘴巴里，我只能忍住，认真地从后往前扫，在扫的过程中，我遇到了困难，那些角落里我总是扫不干净，又得从新扫。哎，真累人。过了一会儿，我就把地扫完了，我快乐极了，然后我们又去擦黑板，我站在凳子上，高兴的擦起来，擦完黑板又去拖地，拖一块踩一块。我想出办法，踩在拖把上拖，这样，既干净又快。干完了，该走了，我背起书包高高兴兴地回家了。
回家路上，我汗流浃背，就像一只小猫，但我仍然快活，想到那干干净净的教室，我开心极了。我喜欢值日，因为劳动最光荣。
【篇10 ：值日是一件快乐的事】
“叮铃铃……”放学了，同学们背着书包，跟着老师排着整齐的队伍，哼着小曲走出校门。
今天是星期一，是我们第四组值日，看着满地的'纸屑和东倒西歪的桌子，我们不知从哪儿下手，组长说：“伙伴们，咱们动手吧！”我和黄雨欣拿着扫帚扫地，李贝贝和杨嘉豪拿着拖把拖地，吴双和刘阳阳抹起桌子来，大家干得热火朝天，一会儿功夫教室变了样，桌椅板凳变得整整齐齐，地面也变的干干净净，大家你看看我，我看看你，个个都变成了“大花脸”。大家都笑了起来，我们把脸刚擦干净。这时老师来了，看见教室里整齐的桌椅和干净的地面，开心的笑了，表扬了我们，并给我们每个人加了一分，那一分好像在对我们笑呢。
值日可真是一件快乐的事，今天真开心！
【篇11 ：值日】
盼星星，盼月亮，终于盼到了我们25班同学当督导的日子，真是让人兴奋不已，我们也有机会体会一下当学校管理员的滋味了。早晨同学们不约而同早早来到国旗下，老师给我们戴上期待已久的红袖章。老师给我们交代了一下工作重点，就开始分头行动了。这时候，不知谁喊了一声：“我可以抓人了。”说得大家哈哈大笑。这时候班主任严肃地说：“我们的工作不是抓人，而是保证全校同学要遵守校规校纪！”同学们大声回答：“知道了，老师。”其实我们每个人心里都很紧张，怕给班级丢脸，怕任务完成不好。
我脸上呈现出严肃的神情。眼睛紧张地盯着前来上学的同学。昂首挺胸地站在督导地点，一声声的给老师问好，看着同学们谨慎有序地过马路，风吹动着红袖章，心里又安慰又自豪。上学的学生越来越多了，我们督导都忙得不可开交，7点50我们结束了早晨的督导工作，迅速回到教室上课。
下午放学前的.活动课中，校园草坪里有许多垃圾，马老师号召我们将其整理，同学们虽是很累，但都干得心甘情愿，因为我们是督导，我们有责任让校园每一片土地都干干净净。
下午放学时，我们又坚守在自己的岗位上，直到最后一个同学离开校园。这时候校门口已经有许多同学们丢下的垃圾和传单，我们见状，立马俯下身子开始捡垃圾，同学们通力合作，一会儿，校门口就焕然一新了，看到自己的劳动成果，我们都笑了。
督导工作就这样结束了，我感慨良多，这次工作给我了许多启示，我要做一个遵章守纪，热爱环境，保护环境的学生。
【篇12 ：值日】
就在这个周五，我和我的同学一起过了一把瘾，不仅感受到了当督导的辛苦，也感受到了这世界之大。这真使我回味无穷。
从早晨7：10开始值班，我就在不停地奔波着。或许因为新奇与毅力，使我在职过程中，一直笑盈盈的检查岗位，执行自己的任务。每个小督导，都时刻铭记着自己的职责，在心中不停地唠叨着。每个人都如高大的松柏，在地里扎下深根，礼貌的对待每一位老师和同学，向大家施展我们25班的素质和风采。作为组长的.我，看在眼里，记在心里。
但看到那一个个碳黑色的名字，被记录的他们，命运如何？写检讨？被老师“教育”一番？还是采用各种惩罚措施来弥补他们的过错？
而现在的我们，脑中只有“罚”了吗？则完全改变了我们的初衷：我们检查。就是使学生们告别不良的习惯，可现在向我们输入的观念，却是被扣分就有惩罚。
就在我检查到岗人员情况时，一位女生在与一位男生打闹。在我第一次提醒下，他们无动于衷；在第二次，当我走向他们时，男生拼命地护住自己的校牌，落荒而逃；那个女生却用乞求的目光望着我，说出这样几句话：“督导，求你了，别记我名字，否则，我要写一万字检查呢！”
一万字，只为了让学生记住教训吗？不，这也使学生心灵上的创伤，会使学生有一个无法走出的阴影记忆。
在这，我只想告诉大家：督查学生，只是为了让学生改正不良的习惯，请不要用字数的检查和种种惩罚形式来约束学生。请正视学生的心灵，让学生们快乐的成长……
【篇13 ：值日】
“同学们，明天，也就是周五，我们二十五班全体同学要督导值班，同学们在自己的岗位上应做到……”听我们的班主任——马老师正在讲台上告诉我们督导人员的注意事项呢。终于轮到二十五班督导了，同学们既兴奋又紧张。
一大早，我们全体同学穿着制服，戴着红袖标在大门口集合。大约七点十五分，我们都站在了自己的岗位上。
不一会儿，来得几位老师，我先敬了个少先队队礼，说了一声“老师好”。而老师们也温柔的说了一声“你好”。到了七点半后，同学们也都陆续进了学校，整齐有序地上了楼。都穿戴整齐，见了老师问好。
在第二节课的大课间，有的同学显得有些兴奋了。有的在楼道内大声喧哗，有的.楼内跑跳，有的把校服脱了，还有的没戴校牌，甚至撒谎，拿着别人的校牌说是自己的，想滥竽充数，蒙混过关。但是大部分表现较好，没有违纪。
这次值班，让我感受到了读到同学的辛苦。在寒冷的冬天，督导的同学不仅要站在通风的楼道里，还要维持校园内的秩序。所以我们应该支持督导人员的工作，不再违纪，不再给他们制造麻烦。
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