【推荐】五年级周记（精选22篇）
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，相信大家都有不少体会吧，是时候好好地记录在周记中了。那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编帮大家整理的五年级周记，希望对大家有所帮助。
五年级周记 篇1
“嗡嗡……”我老爸又在刮他的胡子了，有人会好奇地问：“刮胡子怎么了？让你如此反感。”可是，就是这个刮胡子，一次又一次的打破了我的美梦。我看，这胡子一定让位“天生我材必有用，所以就野火烧不尽，春风吹又生了。”它那么爱长，老爸就那么爱刮，老爸那么爱刮，我的梦也就一次次被刮醒。
以前的梦被刮醒也就算了，可是，我爸昨天刮破的.是太不应该了。
“扑”一声，一只巨大的怪兽从地下钻出来，我一手拿出召唤器，“唰”我变成奥特曼一下从空中出现。一个螳螂腿向怪兽踢去，“咣！”怪兽被我一下击倒在地。我正要发决招打死怪兽时。他又战了起来，我想：看来一招不行啊？那我就用下一招送你上西天吧！“斯比光线！”怪兽立马灰飞烟灭了。“嗡嗡”完了，我的美梦又没了。我半梦半醒地说：“老爸，你又破了我的美梦了！”可老爸像没有听见一样，还在刮，想重温美梦，真是竹篮打水一场空啊。
“哎呦”看，老爸又在刮了，这个胡子，成了我童年中的一大烦恼。不管了，早点睡吧，多睡一秒是一秒，不知什么时候又会被他刮醒。究竟什么时候我才可以摆脱这个烦恼啊！
五年级周记 篇2
周末，老师给我们布置了一项家庭作业。那就是让我们观看《中小学生安全教育开学第一课》，一开始我很不以为然，认为那些灾害根本不可能发生在我的身边。
今天早上，当我还在睡懒觉的时候，妈妈就把我从梦中扯了出来，让我坐在电视机前等这个节目，当时我很不情愿，但当节目开始的时候，我被深深的触动了。
在节目中，通过案例分析以及专家的讲解，让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候，我们应该迅速找到安全通道，尽量是身体贴近地面；有浓烟时，应用湿物捂住口鼻；若身上着火了应在地上打滚，将火扑灭。在农村，许多孩子的.父母都外出打工，把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时，溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识，不知道应该把自己的口鼻露出水面，因此导致悲剧的发生。所以，当溺水情况发生的时候，我们不应该盲目的下水营救，应该呼喊大人相救。
随着节目的深入，也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走；在过马路的时候应走人行横道；“红灯停，绿灯行”，“宁让三分，不争一秒”。
我们是祖国的未来和希望，安全教育对我们非常重要。通过这次节目，使我们树立了安全意识，了解了很多的安全常识，学会了自我保护，提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，让我们珍惜生命吧！
五年级周记 篇3
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您像园丁，不辞劳累，培养祖国的花朵。
老师，您是灵魂的工程师。还记得那一次，“铃铃铃”上课铃响了，“咚咚咚”，走廊上传来一阵熟悉夹杂拖沓的脚步声，紧接着，老师走进了教室。看到老师，我和同学们都惊奇地睁大双眼。天哪！老师怎么来了？要知道，老师可是生了重病，如今应该在医院养病啊！又怎么会出现在这里呢？再看看老师，她的脸上虽然带着微笑，但仍遮掩不住脸上的.苍白之色。老师见了我们的反应，笑着安慰我们：“你们放心，我没事的，我自己的身体自己清楚，再说，已经开始复习准备期末考了，我怎么能丢下你们安心养病呢？”听了老师这话，我们的眼眶湿润了。老师开始讲课了，看着他用沙哑的声音讲着课，看着她已略显疲惫的样子，看着她那写粉笔颤抖着的手。我们只觉得鼻子一酸，眼眶红红的，泪水已经在眼眶里打转。这节课，我们听得异常认真。
亲爱的老师，您是春天的细雨，滋润着我们的心田；您是夏天的和风，吹拂着我们的脸庞；您是秋天的枫叶，点燃我们的斗志；您是冬天的暖阳，照耀着我们的梦想。春夏秋冬，您用辛劳的汗水和智慧，铸造着我们的灵魂。老师，谢谢您！
五年级周记 篇4
我们班里每位同学都很棒，都有着自己的闪光点。其中我的一个好朋友，他是一位助人为乐的'同学。
放暑假的时候，由于爸爸妈妈都要上班，这位同学便邀请我来到他家里学习住宿。中午吃饭时，阿姨给我们做了好吃的可乐鸡翅，当剩下最后一块鸡翅的时候，同学毫不犹豫地夹到了我的碗里，我心里好感动呀!
到了晚上，需要打博客了，由于我的眼睛散了瞳，看不见字，我说，这该怎么办呢?就在这时，这位同学不假思索地说：“你口述，我来帮你打!”我心里想，这可真是雪中送炭见真情呀!于是，我就开始口述，我说得很慢，这位同学打得却飞快。我改来改去，同学也不着急，耐心地帮我打。碰到我有不恰当的词语，也会给我提出来。博客打完了，这位同学又仔仔细细地检查了一遍，并帮助我修改。最后，帮助我成功发送。发表以后，我觉得一股温暖的阳光直射我心田!
第二天早晨，我们一起写作业。我在做连线题的时候，发现竟然找不到尺子了，我又在书包里翻了翻，找了找，可还是没找到。这位同学走过来说：“你在找什么呢?”我说：“我找不到尺子了。”这位同学急忙从他的学习桌上拿了一把尺子递给我，一股暖流又一次涌入我心田。
赠人玫瑰，手有余香。帮助别人，快乐自己!我要向我的这位好朋友学习，做一位热心助人的好同学!
五年级周记 篇5
“女儿，天气转凉了，记得穿毛衣。”多么多么平凡的叮嘱啊！低头看看母亲一针一线，织成的毛衣。一种不明的情感涌上心头，是我和毛衣不解之缘。
很小很小的时候，母亲听说自毛衣会比买的毛衣更暖和，所以每到秋天的时候，母亲总是熬着夜，一针一线的织着毛衣。看着同学们都穿着买来的毛衣，我自豪的说：“这是我妈妈织的。”同学们都很羡慕我，因为我的毛衣上面有很漂亮的花纹。再大些，买的毛衣有了更多款式，更漂亮，比妈妈织的毛衣更漂亮，我在也不说这样的话了，我的`毛衣显得“土”，我开始自卑，不再穿毛衣，有一天，妈妈妈叫我穿毛衣。当我穿着毛衣之进班时一阵嘲笑，我自卑了。回到家，我把气撒在妈妈上：“妈，你能不能不要让我穿这么土的毛衣！我不要被人嘲笑了！”之后母亲再没有为我织过毛衣。
直到，老师让我们学织围巾，我才想起在衣柜角落有一件忘了丢的毛衣，我拿着毛衣左看右看，越看越不懂，才想到毛衣原来那么精美……我越看越喜欢，决定自己织一件毛衣，我决定请教妈妈，才发现毛衣那么难织，我后悔了……
我又穿起妈妈织的毛衣。
毛衣，妈妈用针线织的毛衣，妈妈用爱织的毛衣，妈妈用春天织的毛衣。
这是母爱的毛衣。
五年级周记 篇6
家乡的春天生机勃勃，夏天烈日炎炎，秋天稻谷飘香，冬季银装素裹。而我最喜欢的是稻谷飘香的秋天。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这是着名大诗人杜牧来描写秋天的佳句。秋天到了，到处是一片金黄，有成熟的稻子，硕果的果树，还有象征秋天的枫叶。
秋天是丰收的季节，放眼望去金黄的稻田一望无际，好像那无边的海洋，你听稻田里到处都是收割机的声音，你闻，到处都充满了稻香的味道。农民伯伯在稻田里忙碌，到处都可以听到农民的欢声笑语，因为他们知道一年的忙碌，在这时才有了收获。
秋天是蓝色的，不信你们抬头看看吧！无暇的天空像一个硕大的`宝石，有时还会飘来几朵云，为美丽的宝石进行无限的点坠，我常常被蔚蓝的天空吸引，有时还会让我产生遐想……
到了果园，秋天的颜色就更丰富了，红色的苹果，黄色的梨，紫色的葡萄，橘红的蜜橘……
秋天是一块块调色板，可以调出五彩缤纷的颜色，有蓝、黄、红、绿、紫……可到底是什么颜色呢？
秋天是一首诗，让我赞叹不已，也是一杯酒，让我深深陶醉，也是一场梦，让我如痴如醉，这就是家乡的秋天，我爱着美丽的秋天。
五年级周记 篇7
这个礼拜，爸爸妈妈都上班了，爷爷奶奶家在临淄，爸爸妈妈没有时间接送我，姥姥姥爷又在遥远的北京，我和许涵霖只好自己在家。妈妈对我说：“自己在家没有什么可怕的，家里是最安全的，一定要注意安全，不要乱碰电，不要上蹿下跳，一定要记住。”
妈妈走了以后，我和许涵霖在家里写看图写话。上午写两篇看图写话，下午写一篇。在第一天的时候，我一边唱歌一遍写看图写话，许涵霖给妈妈打电话，把这件事告诉了妈妈。妈妈让我接了电话，对我说：“要认真学习，不要分散精力，赶紧写作业吧。”通过妈妈这次的提醒，我就每天都认真写作业，没有再一边写一边玩了。
自己在家最开心的是，整个家里就像是自己的一样，感觉非常的自由，非常的愉快。想看电视就看电视，想学习就学习，可棒了。
最可怕的是家里的'冰箱一会儿咕噜咕噜的响，一会儿又停下来，我很许涵霖差点就吓坏了，我们还给妈妈打电话了呢。妈妈说：“那是因为电冰箱在工作。没有什么可怕的。”我们两个这才大胆起来。
在家里最不开心的是每次我在家里还没有待够呢，妈妈就回来了。
经过这个星期，我的胆子变大了。开始我非常害怕自己在家，可是经过这一个星期，我就觉得自己在家非常的好玩，我恨不得每个星期都自己在家呢。
五年级周记 篇8
记得温斯顿·丘吉尔说过：“成功不是终点，失败并非末日，重要的是继续前行的勇气。”勇气，是向日葵永不低头，不向黑暗屈服；勇气，是蚂蚁为了学会飞翔的执着；勇气是当你想要放弃那从新振作起来的意志；勇气，是……
这次期中考，我考砸了。听着孙燕姿的《勇气》，我感觉浑身又充满了力量，心中又有了学习的动力，别人都考得那么好，他们都那么努力，我又有什么理由不努力学习呢？不一定每个人都向阳而生，但他们都有逆风翻盘的机会。
马上就上6年纪了，没有感到自己明显的进步，成绩总是不稳定，我分析了一下，原因很简单，只是我没有坚持下去、没有恒心，说那些努力学习的话只是三分钟热度，我连一个月都坚持不下来，那何谈一个学期呢？
教室的窗户照射进清晨的`第一缕阳光，还没到七点，可是已经有同学在早读、自习了，坐在我前面的同学拿出数学练习卷在认真的刷题，我的同桌也在默默地整理着错题，后排的两位同学虽然没有课外书也在默默地读着语文书。那我呢？坐在座位上无所事事，碌碌无为，这大概就是我考不好的原因吧。
自律的孩子永远不会失败。每个追光的人，最终都会成为照亮别人的那束光。看着我周围的同学们奋笔疾书的样子，我也开始努力了，他们就像一束光，在黑暗中给了我力量，这么好的学习氛围，我怎么能不珍希呢？
五年级周记 篇9
每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。
小时侯的我特别的调皮捣蛋，下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。
记得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡觉，于是我的`小脑袋里便突然冒出了一个“坏”念头，就是画“脸谱”，当然不是在纸上画，而是——在爸爸的脸上画，我先找出颜料、笔和水，随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的“王”字，再用土*在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹，这样就是一只威风十足的老虎了，画完之后我一边为自己的“杰作”感到高兴也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜，因为爸爸那张漂亮的脸被我画成这样真是可惜。正在我高兴的看着自己的“杰作”的时候，突然爸爸醒了过来，看着他一脸茫然的样子，我哈哈大笑起来，爸爸莫名其妙的看看我，当他看到满地的水彩颜料和水，看着我那不怀好意的笑，爸爸连忙跑到卫生间去照镜子，当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候，他也顾不得脸上有水彩颜料，就飞快的跑进屋，抓起我就是一顿乱打，打的我是咕呱乱叫，虽然这件事已经过去很久了；但是我仍记忆犹心。
你看！我小时侯多调皮呀！直到现在想起来都觉得有趣呢！童年是多么的有趣呀！童年趣事给我带来了欢乐，童年真好。
五年级周记 篇10
别人的梦想是当一名军人、科学家、发明家、农民和演员，而我的梦想却是当一名医生，来帮助别人。
在我心目中，医生是一个纯洁崇高的职业，治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊，大到手术，关系到人们的生命。因此，他们总是那么专心致志，不敢有一丝疏忽大意。他们知道，一个小错就能酿成大祸。做一名医生是光荣的，因为医生可以帮人们治病，救死扶伤。有人说，医生是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使；是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。可见，医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业。
我知道，当医生这个梦想不是一朝一夕就能实现的，所以从现在开始，我只有努力学习，用心实现自己的梦想，才能为受病魔骚扰的人畅开光明的大门。但是，在通往成功的'道路上，可能有万丈深渊；可能有鲜花的诱惑。因为，要成功走完这条路，必需拥有坚强不屈的意志！“一分耕耘一分收获”这个道理永远都是对的。只要有付出就一定有回报。我始终相信“有志者事竟成”这个道理。有一天当我真正成为“白衣天使”，我一定会履行：以救死扶伤、全心全意为人民服务为宗旨，以自己的真心、爱心、责任心对待我所护理的每一位病人。
做一名医生是非常光荣而伟大的。我真希望我是一名医生。当然，现在还只能是“假如”，但只要我努力学习，我一定能成为一名医生。
五年级周记 篇11
翻开周电，读中文书，老师的话又一次引起了大家的注意。写作是自己感情的真实表达，写作是快乐的。他多次引起我对写作的浓厚兴趣。
记得二年级下学期不久，语文老师在课堂上，让我们在语言和生活摘录的话语，而且我们将学习语言，并成为天才的'语言。什么？这不是在开玩笑吧？持怀疑态度的，我们聊起来。课后，老师其实是这个话题，我们安排了第一周的操作。写作竟然写这个！那个周末，我第一次全身心地投入到写作在每周自信地向老师，老师没有想到过的变化，我的写作实际上是在杂志上的“莲花”时，因为我每周有新的认识。
从那时起，我开始走进这个小小的期刊世界。每天晚上，我总是坐在办公桌前，在柔和的灯光下静静地思考。家庭的温暖，同学间的友谊，老师的指导，家长的认真教导，以及课外生活的乐趣，大自然的风景，都一一展现在我的脑海中，我把它们写成了周报。有那么多的美丽等待着我们去发现和记录我们的生活。我不禁想起，我们的老师曾经让我们抄袭罗丹的一句名言：“美无处不在。对我们来说，这不是缺乏美，而是缺乏发现”。
我出生时就像没有阳光的太阳，穿着知识的衣服，周围的太阳越来越明亮。是老师带我来的。是那本书照亮了我的前进之路。陪伴我健康成长的是周济。周济将永远和我一起成长，永远，永远……
五年级周记 篇12
星期二，老师通知我们要去学工，听到了这个消息，教室里立刻炸开了锅，每个同学都在讨论着要带什么吃的，要怎样玩，可热闹了。
第二天我们个个怀着愉快的心情，来到了少年宫。第一个项目是保护眼睛，老师为我们讲解了该怎样保护好自己的眼睛，让我们经常多往远处看，让自己的眼睛放松放松。我还了解了眼睛的结构呢！总之，我学会了许多关于眼睛的`知识，老师还让我们自己测了视力。
接下来是体育活动，也是我最喜欢的。老师告诉我们应该怎么做这个游戏，先要选出一个喊口令的队长，然后四个人同时上板用手拉住绳子。这个游戏考验的是四个同学齐心协力，步调一致，只要做到这两点，就胜券在握了。我们决定来一场刺激的比赛。老师一声令下，我们男生使出全力，女生也奋起直追。好，第一场男生羸了，开始第二场比赛，该轮到我们组了，我们团结一心，以绝对的优势羸得了比赛的胜利。
最后的项目是走趣桥，这是我的拿手好戏。你看，我脚一抬，踏上前面一块板，就这样，我走完了第一座桥。我仔细一看，第二座是铁索桥，只见我不慌不忙地用手抓住两边的绳子也轻而易举地走过了。最后一座是梅花桥，我踮起脚尖，刚想跨下一步，咦，桥怎么晃动起来了，原来是前面调皮的同学在晃，我忙抓住绳子，以防摔下去，唉，我叹了一口气，终于走完了这座梅花桥。
这次的学工，既令我学到知识，也让我痛痛快快地玩了一场，我真希望这样的学工活动能多一点啊！
五年级周记 篇13
这么快，就要开学了，我再一次走进了二小校园。
进入校园，二小以一个不一样的面貌呈现在我眼前，楼梯被刷成了绿色的。我怀着激动的心情进入教学楼，到了三楼，迫不及待的看看我分入了哪一班，啊！
是六二班，走进教室，挑一个位子坐下来，我看到了以前和我很要好的几个朋友也分到了这一班，我是既兴奋有激动。
老师还没有来，我心想：“新班主任长什么样子呢？是不是十分和蔼、亲切呀？”想着想着，老师就进来了。我们的班主任是柴利辉老师，这个老师让我觉得非常亲切，和蔼。
老师先给我们安排了座位，紧接着又安排了几项任务，老师把我们八竖排分为：abcd四个大组，我们几个大组共同竞争，每一次的回答问题，检查家庭作业，等等各种方面都会获得积分，一周后哪一组的积分最多就会获得相应的奖励。
下午，我们紧接着认识了数学老师，英语老师还是我们五年级的`英语老师，他会一遍一遍的教我们读英语，她很有耐心，是个好老师。
经过一周的相处，随着我们整个班级的配合，卫生被打扫的非常干净，课堂上非常安静，没有一个人说话。在六年级要更加努力了，争取考一个好成绩来告别小学的时光！
这已经是小学时光的最后一年了，我要更加努力了，在六年级好好学习，以一个理想的成绩毕业，让我们一起努力奋斗吧加油！
五年级周记 篇14
今天，我们开学了！
我又要从放假模式切换到上学了，心里有些激动不知道我的老师会是怎么样的？同学里会不会有我的朋友？学校有没有什么变化？
在这开学的一周里，我认识了我们的班主任和其他老师，看见了学校了新模样，认识了新同学，我来细细给说说吧！
开学第一天的时候，我怀着迫不及待的心情走在来学的路上，我在一次走进了二小！
看到了焕然一新的二小，走进了楼道发现楼梯变成了绿色的，我走到六年级的一层，猜测着我会分到哪一班呢？找了一会我在六二班的纸上找到了自己的'名字，我进了教室看到了雪白的墙板粘在了墙上，走到后面我看到了我一个很要好的朋友，我就坐在了她旁边，一会儿，一看起来很年轻又和蔼的老师走了进来，她介绍了自己，原来她就是我们的语文兼班文任老师 一一柴利辉。
在这一天的第一课中，我们的语文老师说了很多，其中有一句比我受益匪浅：没有人就阻止你成长，除非你放弃你自己。是啊，如果你自己想成长又有谁能阻止你呢？
老师讲完了我们就发书，我还陆续认识了我们的数学老师 一一王利鸽，英语老师 一一杨晓峰，她是我们的五年级的老师。
语文老师给我们调了坐位，我的同桌是一个五年级的同学 一一曹金龙。接下来的几天里我们就开启了学习之旅，我也渐渐喜欢这个大集体，六二班。
五年级周记 篇15
新学期开学上课一周了。一周里，学了不少新知识，经历了许多，感悟也有许多，仿佛自己一下子长大了许多。
学习是快乐的。上了初中以后，科目增多了，学习的趣味性也大大增加了。学习历史，让我们纵观古今，与历史人物隔河相望；学习地理，让我顺着经纬线环绕了一地球，了解了我们生活的环境；学习生物，让我知道了自己所生活的生物圈……要记得东西很多，但并不索然无味。都说兴趣是最好的老师。由于我在各门课的课堂上表现积极，受到了各门老师的表扬，尤其是在小学体育成绩一直稳定在倒数第一的我，竟在第一堂体育课上就破天荒的得到体育老师的'表扬。真得好开心呀！
写日记是辛苦的。一天一篇一日记，真得写的好辛苦！
原先小学平时9点就睡下的人，现如今11点还在写人写事写心情。说心里话，虽然辛苦，但我并不觉得烦。通过二十多天的写作，让我感到写作水平提高了，自己爱思考了。尽管好处多多，还是希望老师能将日记改为周记。
当班长真的很操心。进入初中，再次受命老职务“班长”，还有英语课代表、宣传委员、小组长身兼数职，感觉是件很光荣的事，不过一周下来也让我忙得不可开交。收班费、批作业、做统计……课前去老师办公室抱作业，课下组织小组不过关的同学闯关，感觉自己比国务院总理还忙，恨不能长出三头六臂。好锻炼我哟！
开学第一周，学习紧、事务忙，时间飞逝。我想日子久了，干什么事都顺手了，相信我一定能学习、工作两不误，轻松搞定的。
五年级周记 篇16
一诺千金是我们中华民族的传统美德。诚信是一种无形的力量，是一种无形的财富，它还是一条连接友谊的线索。一个人无论有多少缺点，只要信守诺言，一言九鼎，与他交往会使你感到神情气爽，这样的人，长大以后肯定会获得幸福，找到一份满意的工作。因为以诚待人的人，别人也会以诚相待。
诚信是无价之宝，用多少金钱都买不到的。无论做什么事，说什么话，都要讲信用。否则，得到的快乐、地位、好处都不会长久，都不会真实，都不会成功！
孟子说：”诚者，天下道也；诚之者，人之道也。”诚信是非常重要的。个人的诚信，影响着人与人之间的关系；企业的`诚信，代表着对社会的信任；社会的诚信，意味着对国家的放心……，可见，生活中处处少不诚信，没有诚信，我们如今的社会不再是那么互相信任，朋友之间的情谊不再会那么深厚……，这是多么可怕的事啊！
假如社会上人人都不讲诚信，商家欺瞒顾客，人民互相怀疑、嫉妒，为人感到你骗我之类的小事而闹得天翻地覆、鸡犬不宁……，由此可见，没有诚信，我们的生活不再光明、和蔼、美好！
诚信是生活中不可缺少的。如果没有它，我们就没有美好的明天。所以我们要诚实守信，做一个良好的公民，一起为我们的明天画上美丽的蓝图。
五年级周记 篇17
我的童年非常快乐，那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件让我一想起来心里总特别内疚。因为他给了我无限启示。
记得有一次，那是一个非常寒冷的冬天，北风吹得人直发抖。那年我才刚刚六岁，还在上幼儿园大班。那天爸爸妈妈都不在家，天气实在太冷，我倒吸了一口冷气，看到了在玻璃缸里游来游去的小金鱼，突然，我想到了我们人穿着这么厚厚的衣裳都那么冷，那么小金鱼呢？它们可是只有一层薄薄的鳞片啊。它们还在冷的水里游，一定很冷。不妨我给它们加点热水吧。我就开始了，我来到厨房，双手握住开水瓶的柄，用力一抬，把热水瓶端到金鱼缸前，拿出瓶塞，把热水倒进缸里。
就进了房间不知不觉，时间流逝飞快。突然听见妈妈的喊声儿子，你给我出来。原来是妈妈回来了。我不知发生了什么事，走出房间，却发现妈妈板着脸。妈，什么事？妈妈随即问我：两条小金鱼怎么都死了？我有点害怕，听到这个消息，不敢相信地跑到金鱼缸前看，我的小金鱼竟然都翻起了肚皮。我疑惑地说：怎么会死了？刚才倒开水前还是好好的`呀。什么？妈妈没听清楚。我说小金鱼倒开水前还是好的。哈哈！妈妈竟笑了起来，你为什么往鱼缸里倒开水？我怕它们冻死。原来如此。小金鱼是不怕冷的。
通过件事让我明白了，以后不管做什么都要了解清楚才能去做。
五年级周记 篇18
又一个星期天，妈妈在家干活，我作业答完后，随便玩了不一会儿，很快便玩腻了.这时，我看见妈妈在干活，顿时，我想出了主意，帮妈妈干些家务活。我干点什么呢?洗衣服?妈妈已经在洗。洗菜，妈妈昨天已经洗完了。收拾家，对了，我要帮妈妈收拾家。家里只剩下一个屋没有收拾，嘿!
这会看我露一手。我先把东西摆放好，昨天我的弟弟来了，他把玩具随便扔，走的`时候也不放回原位,
所以我就得一个一个地捡起来，然后再放回去，玩具放好后。我要摆放沙发，沙发乱七八糟，墙角一个，床头一个，我费了九牛二虎之力才把沙发摆放完。东西摆放完后，我要铺床，铺床可真难哪!
拽起这个角，那个角歪了，扯起那个角，这个角又歪了，我想了想妈妈以前是怎么铺的，对了，两个角一起拽，那不就行了嘛。我试了试，果然铺好了。我再干什么呢，对了，地板上有许多灰尘，我就拿吸尘器给它吸干净，较大的东西我就用手捡，真麻烦。干完后，我累得腰酸背疼，都快站不起来了。
通过今天的家务劳动，我知道父母每天都很劳累，他们每天为我做饭、洗衣服，饭来张口，衣来伸手，整天过着无忧无虑的日子。为了减轻父母的劳累，我今后要多帮助做家务。
又一个星期天，妈妈在家干活，我作业答完后，随便玩了不一会儿，很快便玩腻了,
这时，我看见妈妈在干活，顿时，我想出了主意，帮妈妈干些家务活。
五年级周记 篇19
早晨，清脆的铃声把我从睡梦中惊醒，我和妈妈一起到东湖公园去晨练。东湖公园的早晨一派生机勃勃，大家沐浴在晨风中，有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿，那些健壮的大人健步如飞的跑着步，有老态龙钟的人在那儿打着太极，显得十分悠闲、轻松。在优美的`音乐下，许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈。一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来，赶走了我一身的睡意，我深吸一口气，也随着悠扬的音乐跑起步来，当我跑累了，我便坐在长椅上，看着周围的红花绿树，听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声，不禁心悦神怡，神清气爽!
我们继续向前漫步，在祈风阁的小亭子里，一些素不相识的人已歌会友，他们纵情歌唱，歌声传四方，连一朵朵，娇滴滴的出水荷花都忍不住微微的点头叫好。我坐在青石板上，听这美妙的歌声，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但听到别人的歌声如此优美动听，我只能自愧不如了。
听完了歌，我们走过一座桥，这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去，多自由啊!
有翅膀真好，有翅膀可以象鸽子那样在天空中自由地翱翔，看着世界的每一个角落，那该有多好啊!
随后，我坐在椅子上，拿起书本，朗读课文，在清晨时读书，既可以提高朗读水平，又可以使我词汇量增加，真是两全其美。渐渐的，太阳升高了，我踏着洒满阳光的道路，回家了。
五年级周记 篇20
今天，我在家里看姐姐订阅的《科学画报》，虽然有很多内容我看不懂，但是《科学小实验》这几个大字深深地吸引了我。看完之后，我想了想决定要做其中一个简单而有趣的小实验——白纸显蓝字。
我先准备用料。我找到了镊子、棉花团、碗、毛笔、筷子、一杯水，从柜子里拿出一盒藕粉。还少一样碘酒，碘酒到哪去了呢？忽然，我想起妈妈的话：“碘酒是一种常用的药，它能够用来清洗伤口，消毒、杀菌。”啊！在小药箱里躲着呢。
我小心翼翼地做起实验来。先将少量藕粉放在碗里，倒入适当的水，用筷子搅拌，加速溶解。用毛笔蘸了一点在白纸上写下“寒假”二字，吹干后，就什么也看不出了。这时候，再用镊子夹住棉花团在碘酒里蘸一下，把白纸原来写字的地方涂抹一番，按理说就应该显示出蓝色的'字迹来了，可是白纸却依然如故，一点变化都没有。
我非常纳闷，为什么事与愿违呢？这时，爱迪生伟大的形象浮现在我的脑海里。他为了发明电灯，失败了好几次，可是他最后坚持不懈，终于造出了世界上第一盏电灯。一次小小的实验又算得了什么呢？
通过仔细观察和思考分析，我认为可能由于藕粉存放太久而变质了，影响了实验效果。于是，我又从柜子里把另外一瓶新买的藕粉拿出来，重新做了一次实验，结果“寒假”二字显示出蓝色的了！
“ 我成功了！ 我成功了！”我情不自禁地欢呼起来。正是世上无难事，只要肯登攀啊。
五年级周记 篇21
今天，又上科学课了，但是今天上的科学课和以前截然不同，因为刘老师说今天要带我们去做实验，听到了这个振奋人心的消息，我们全班便情不自禁地欢呼起来。
今天实验主要是让我们掌握温度计的正确使用方法，明确温度计和水温的关系。大家分成了6个小组。来以温度的高低决出胜负。
我们组有马智明、林涵仪、李艾峰和我，不管三七二十一，我拿起温度计就往水中放，结果温度计怎么也不上升，可真是急死我了，刘老师说：“哎，同学，温度计可不是这么拿的，应该把手拿在温度计的上端。”于是，我和他们来了一场比赛，第一位是马智明，他的温度计迅速上升，25℃，马智明用鄙视的眼光看着我们，好像在说：“不用比了，我赢定了，”第二位是李艾峰，他也不甘示弱，他的'温度计也很快，24℃，李艾峰十分沮丧，第三位是林涵仪，她的温度计像乌龟似的，特别慢，最后只达到了19℃，她深深的叹了一口气，垂头丧气地离开了，最后一位是我，当我把温度计放入水中的一瞬间，我的心跳立刻加速，心一下子提到了嗓子眼，我的温度计像一支离弦之箭似地飞了出去，一下子就到了27℃，我高兴得手舞足蹈，他们都目瞪口呆，并且对我的成绩赞不绝口。
通过这次实验，我知道了温度上升与水温有关，科学就是要多实践，多分析，这真是一节有趣的科学课。
五年级周记 篇22
今天，在我看的一本科学游戏书上，看到了一个既简单又好玩科学游戏，我马上找来爸爸当助手，准备好相应的材料，开始了一次光的试验。
我先找来一个粗的塑料瓶子，让爸爸在距离瓶底约5厘米的位置打上一个小洞，并用水堵住，再盖上瓶盖，不让水流出来。打开早已准备好的手电筒，用手遮住手电筒的部分光线，让光线变得细长。同时关掉房间的灯，由于是晚上，屋子里除了手电筒微弱的光线以外，漆黑一片。最后，我打开瓶盖，并移开捂住洞口的手，让水从洞里流出来，将手电筒放在小洞的正后方，使光线与瓶体垂直。可是，我发现光线并没有和书上说的一样随着水一起流出，而是笔直地向前射出。
这是怎么回事？我有点困惑，经过我的反复研究，我发现了这次试验的两个缺点：一是瓶上的纸挡住了光线，二是因为洞打得太小了，水流不出来。
我马上改正，拿一个没有纸的矿泉水瓶，打了一个约小拇指大小的洞，继续试验。啊！成功了！光不再是平平直直的向外射出来，而是随着水一起弯弯的向下流淌出来。水流也成了光线流，落地处也变得十分的.明亮。
可是另一个问题又来了：光线原本应该是直的，为什么会随着水的流动方向而变得弯曲呢？我去查了一下资料——这是由于手电筒的光以垂直于可乐瓶壁的角度通过瓶中的水时，不能发生光的折射，而又全部被反射回水中，形成了全反射的现象。光线在水中不断进行着全反射，最后就呈现出水流状了，
自然的现象真神秘，自然的力量真伟大！
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