实用的小学周记范文汇编六篇
岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，是时候好好地记录在周记中了。那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编为大家收集的小学周记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学周记 篇1
星期天，我早早起来，妈妈对我说：“我要去省医院看外公，你要看好弟弟。”我说：“好！”妈妈又说：“乖！我走了。”我说：“好！”
调皮的.弟弟来了。我说：“弟弟，妈妈不在家，还给了我们十元钱。”弟弟说：“正好，我现在饿了，想吃点方便面。”我说：“你这个贪吃的弟弟。”弟弟说：“我就帮你答应了。”然后像火箭一样就跑到了丰源超市拿起方便面就开跑，连钱也忘给了，哪个阿姨喊他几声，他都没听到，回到家，我叫他把钱拿来，他才知道忘给钱了，又跑回去给钱。
过了一会，我叫弟弟去买冰糕，他走到冰糕店，说：“买一个黑白冰糕。“老板多找了五角。弟弟说：“老板你多找了五角。”老板说：“谢谢你！”
妈妈回来了，我的一天结束了。
小学周记 篇2
昨天，妈妈和姑姑带着我们一帮孩子去体校游泳。
我换好泳衣，进了游泳池，刚一下水，水就好像要把我抬起来似的——1、我第一次来这里，还没有适应。2、水的`浮力太大了！可是我不会游，只好在那里面走来走去的，后来用了一下游泳圈，才觉得好些了，可是我不敢到里面去，因为那是深水区，我的脚根本够不到底。我在里面欢快地“游”来“游”去，说是游，还不如说成是跑、或者跳、或者走……
我和丫丫妹妹跟王铮弟弟在里面尽情地用手拍水、用脚打水，游泳池里溅起的水花和我们个个兴奋的笑脸，构成了一幅生动的图画……
游泳的感觉真棒！我喜欢游泳！
小学周记 篇3
一天半夜，我正和蚊子大战，因为这件事我已经两个小时没睡着了。刚刚迷迷糊糊进入梦乡，蚊子就对我发起“空袭”，让我睡意全无。突然背后冷不丁传来一声：“刘宇卓！”，吓得我差点从上铺掉下床，等我回过神来，哦，原来是对面床铺的刘昊。他问：“你也睡不着？”“是啊，都是那该死的蚊子，只要你一躺下他们就来叮你，烦死了！”“要是有书该多好啊！”“就算有书也没有灯啊？”“可以去厕所！”“我知道哪里有书！”“哪里？”“就在樊振华的枕头下面！”
我小心翼翼地来到樊振华床边，从他的`枕头下拿出三本书。我和刘昊就蹑手蹑脚进了厕所，我们有时蹲着，有时站着，有时靠着墙边，不知不觉外面竟然有了亮光，哇，快天亮了，我们急忙缩回到床上装睡觉。
哈哈，现在只要一想起这件事就好笑，看书是一件好事，可我却要偷偷地看！
小学周记 篇4
星期六早晨，我和妈妈打算坐公交车去买布。
上了公交车，恰好有空坐位，于是妈妈抱着我坐了下来，公交车载着我们缓缓地走着，时间过得可真快，一下子就过了三站，车上的人越来越多。这时车停了，上来 了一位拄着拐棍的白头发老奶奶，带着一个大约六、七岁的'孙子、一个大约三、四岁孙女，还拎着好几件行李。车上已经十分拥挤，老奶奶被挤得遥遥晃晃，拐棍都 差点掉了。我觉得这位老奶奶非常需要座位，于是我立即拉起妈妈，对老奶奶说：“老奶奶，你坐这吧！”老奶奶坐下之后向我连声道谢，妈妈和车上的人纷纷用称 赞的眼光看着我。
曾经有人不给我和姥姥、姥爷让座，但是我还会给需要帮助的人让座，因为我们需要互相关心的世界。
小学周记 篇5
这几天，迎来了我校一年一度的秋季运动会，我们班许多同学都参加报名了很多项目。
我报的项目是60、100，两次抽的全是1道，我以为1道会带给我好运，没想到我报的项目全部在初赛就淘汰了，果然，不是跑道的问题，还是我的体力、速度有点欠缺，我以后要早起床、锻炼我的体力和速度，争取五年级的秋季运动会再创佳绩！
我非常羡慕那些跑400、800虽然他们的跑道长，体力、速度都要好，我看到这些跑400、800的同学每天下午一来到学校就去操场练习，
他们非常勤奋，每天一来到学校就去操场练习，每天都不会迟到，我想，他们的体力和速度这样勤奋的练习，一定会提高很多的，之所以这样，无论男生还是女生，发挥的都非常好。
我们的4×100米接力女子发挥的不是很好，因为本来我们的第一棒是丁亭微，丁亭微本来是遥遥领先的，结果到了周钰琦就不太好了，好像是别班的同学踩了一下周钰琦的脚后跟，使她受伤了，于是跑的慢了，不过这件事不能怪周钰琦，因为是别班踩的她，后来老师拨开她的'袜子一看，脚后跟都肿了、红了，不过，周钰琦她是忍痛跑完的，周钰琦这种精神令我们骄傲！
我们闭幕式的时候，得了两张奖状，一张是男子4×100米接力第二名，一张是精神文明奖，我们的总分是69分，虽然不是很高，但我的心中，这个分是在我心中最高的分数，比任何分数都高！
虽然只有两张奖状，但是，这两张奖状是同学们的汗水构成的，争取明年加油！
小学周记 篇6
一. 本周内学生在完成练习和作业的过程中,都能够按时地完成任务,不过还是有一定的不足.也就是量还是不太够,所以在以后的布置和安排要多加强点
二.正确运用各种激发意志的手段，如自我暗示，自我鼓舞，自我誓约，自我禁止，自我监督等培养学生意志能力。要承认和允许学生行为的'反常，并认真分析行为反常的原因，切记简单粗暴，否则会影响学生良好性格的形成，导致破罐子破摔的局面。
三.我们不关要把学生的缺点看成是一种正常的表现形式,还应该把他们的优点给激发出来.所以要正确评价一个学生必须要从多方面出发,这样才全面.
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