小学周记

时间:2023-04-02 19:12:21 周记 我要投稿

【精选】小学周记范文集合八篇

  时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,一周的经历,可以助长我们的阅历,此时此刻我们需要写一篇周记了。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编帮大家整理的小学周记8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】小学周记范文集合八篇

小学周记 篇1

  有一天,老师给我们布置了一个作业——做一个小制作。我一回到家里,就上网查绚,在浩如烟海的小制作里,我选中了一个房子。

  这个房子是由筷子做成的,我先在纸上画了一个模板,再去买了很多筷子,准备开始造房子。这个房子是由五个面和一个屋顶,我打算先造屋顶。我大约拿了十双筷子用胶水粘在一起,为了防止筷子断掉,我反复检查筷子的牢固程度,让每只筷子都紧紧依偎在一起,逃不出这个大家庭。大约用了十分钟,屋顶搭建好了。接下来要造房子的其它部分,其中前面是最难造的,因为要在前面造窗子、造大门,这是一个巨大的`考验,但我并没有放弃。我依靠原来的思路,不费吹灰之力就把左、右、下、后这四个面了造好了。接下来要迎接最高难度的考验了,组装成型。我先把前面造成长方形的样子,但看了一下先前画的模板,发现了要把旁边筷子缩短,这样才能够让每一个面成功拼接。于是,我把旁边的筷子减掉了几厘米,话说,一根筷子容易折,十根筷子难折断,而我觉得,一根筷子容易剪,十根筷子难剪断,我费了九牛二虎之力才把筷子剪断,最后我用刀刻了一个窗户和大门,最后把五个面和屋顶拼接起来,再放了一个小阳台,我的房子就大功告成了。

  做小制作开阔了我的视野,锻炼了我的思维,更重要的是培养了我不放弃的毅力。好处真不少,我抽空都多做小制作。

小学周记 篇2

  一周的工作很快就要结束了,回顾一周的工作,忙忙碌碌,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成绩,改进不足,现在我就把自己这周的工作作如下总结:

  一、思想方面:本人思想端正,拥护党的正确领导,关心国家大事,并且能积极参加政治学习。积极参加学校的各项活动,认真学习了《教育法》,并自学有关教育教学的相关理论知识。

  二、教学方面:本周我担任三 五年级英语教师一职。我觉得自己的担子好重、压力好大。因此教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求使自己的教学方法适应孩子的学习方法,不断改进自己的缺点。因此备课时我认真钻研教材、教参,学习新课标,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了孩子能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。尝试运用多种教学方法,从孩子的实际出发,注意调动孩子学习的积极性和创造性思维,使孩子有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感,写好反思。

  三、德育方面:德育是学校工作中的重中之重,师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是责任,尊重、理解、信任孩子是消除教育盲点的基础。尊重孩子要尊重孩子的人格,教师与孩子虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱孩子;理解孩子要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任孩子要信任他们的潜在能力,放手让孩子在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,孩子才能与教师缩小心理距离。教师的责任不仅在于教授孩子知识,更在于引导他们学会生活和生存的'基本技能,及做人的基本行为准则。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,孩子的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决孩子教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  总之,一周以来能按时完成教学任务及各项工作。在今后的工作中,一定扬长避短,做好本职工作。

小学周记 篇3

  冬天过去了,又到了我最喜欢的季节——春天。我和爸爸妈妈就在这个美丽的季节时一起去长江边玩。

  一路上,成片的油菜花出现在我的眼前,像一条金黄金黄的被子。在路边,还有一棵棵高大挺拔的树木,一陈微风吹来,枝杈上的叶子就“沙沙沙”地响了起来,仿佛是在欢迎我们的到来呢。

  过了一会儿,我们就来到了长江边,那里已经有好多人了,最先进入我们眼帘的是一只只风筝,放风筝的人们兴致勃勃地拿着线摇来摇去,希望自己的风筝可以飞得最高。我们也不例外,拿着风筝一起放了起来,天上的`风筝有的是一只翩翩起舞的蝴蝶,有的是一只可受的小企鹅,还有的是一只正在空中扭来扭去的毛毛虫……这些风筝一会儿摇摆着自己美丽的尾巴,一会儿展现着自己美丽的花纹,仿佛在比谁最美丽呢!

  长江边的寄居蟹摇摆着它的大螯,好像在接收春天的信息,春天的景色多美啊!

小学周记 篇4

  在我的童年里有一件事让我现在想起来还久久不能忘怀,那就是我6岁时所做的一件傻事.

  那天,6岁的我正再和小朋友玩捉迷藏,我们约好了在我家的院子里躲,因为我在这生活了十几年,我对这里实在太熟悉了,每次我来找都会很快找到他们,为此我觉得特得意,就在上一次,轮到我的时候,晓华跑到院子里的一处角落,她盖上一张草席,再躺下张装死,她一动不动,装得可真像啊!"哈哈,她怎么把两只手放在草席上呢 实在太笨了.’’我故意不拆穿她,我慢慢的走过去,边走边说:"哎呀!怎么这么累呀!还是到那边坐一坐吧!’’我刚要坐上去,只听见晓华大声求饶,我虽然早就已经知道了,但我还是装作一脸惊奇,她向我不好意思地笑了起来,我在心里也开心得不亦乐乎.

  这一次轮到玫青来找了,怎么办 所有的`地方他们已经藏过了,啊!有办法了,我可以藏在我家的大水池里,里面只养了几只小金鱼.只见我屏住呼吸,像跳水运动员一样跳入水中.开始时我还挺得住,但过了3分钟后我就快挺不住了,最后,我好像一点知觉也没有了,我努力想往上面喊人,但我已经出不了声了.我在水中渐渐睡去,后来,我感觉有人扶起了我,把我送往医院,为此,我还被妈妈骂了一顿.

  从此以后,我再也不会做这种傻事了.但现在想起来,还觉得满傻的.

小学周记 篇5

  “唉哟,唉哟……”妈妈的牙痛病又犯了,我连忙拿出特意为妈妈发明的神奇牙刷递给妈妈。

  这种牙刷外观简单且小巧玲珑,长度和钢笔差不多,不到十厘米。只要你轻轻按一下底部,刷头就自动弹出来。

  使用神奇牙刷时,不需要牙膏也不用水,牙刷尖端的刷毛只要接触到牙齿,牙齿上面的.细菌和牙垢就全被刷毛吸走了。长期使用这种牙刷,牙齿不仅洁白,而且没有蛀虫。刷牙时,你还可以按下音乐键,边刷牙边听音乐真是美妙极了!

  “呵呵……”妈妈终于告别了难以忍受的牙痛,露出了开心的笑容。

小学周记 篇6

  周末的一个早晨,我在商场中看到一位年近古稀的老人在一家店前问营业员有没有卖奶粉。

  营业员抬起头,亲切地问道;“老奶奶,您买奶粉干什么啊?”老奶奶眼里呛着泪水,跟营业员说了缘由:几天前,她儿子去上班,不料过马路时,一辆汽车闯红灯,把她儿子撞出了好几米远,那车主一看撞了人,慌慌张张地开着车跑了,幸好有个好心人路过,拨打了120,把她的儿子送到了医院,医生说再晚来一步就没救了。她听人说奶粉可以补充营养,所以想给儿子买写奶粉补充营养。

  说完,她从腰里掏出一个纸包,打开一看,里面都是五毛、一元的,营业员赶忙数了数,一共20块钱,连一袋好奶粉的'钱都买不到啊。营业员先是一震,继而眼睛一亮,故意提高声音对老奶奶说:“老奶奶,您真幸运,我们店里正在做促销活动,您的钱可以买两袋奶粉呢!”说完,她顺手拿起了店里最贵的两袋奶粉给老奶奶,正在这一刻,我拿起了相机,记录下这个动人的时刻……

  谁能说这不是一道美丽的风景线?难道作为城市的风景线外表一定要美吗?难道那些打扮时尚而眼里容不下一粒沙子的人是城市的风景线吗?

  营业员的所作所为让我感受到,原来美不只是体现在外表上,更重要的是内在的心灵美。

小学周记 篇7

  岁月悠悠,世界就如同一条河,原本无论多么清澈,到最后,也只是浑浊不清。在如此浑浊的河水中,鱼儿还能否生存下去?在如此喧哗的社会里,人们能否找到自我?

  争夺、荣誉......使人与人之间勾心斗角。美丽的面具、华丽的外套,让人变得那么虚假。人们把自己藏在漂亮的大衣下,渐渐地,已看不出原来的`真实模样,恐怕自己都无法认出自己。

  我听过一句话:“彩虹为了让别人赏心悦目而献上自己的七彩一生。”看到这句话,对彩虹不是敬佩,而是替它不值得。彩虹的一生本来就是短暂的,虽然它美丽,但它为了让别人看到并喜欢自己的美丽,而把自己展示出来,不过,也是因为这样,彩虹只是昙花一现。彩虹的一生应该为自己而活,可是这样看来,它只是为了让别人喜欢自己罢了。

  在这个社会中,有着数不清的“彩虹”,他们去争、去抢、去夺,只是为了让别人赞同;他们努力去改变自己,只是为了让别人喜欢。我不解,自己的人生为什么只是为让别人赞同、喜欢?

  目前,还有多少人是为自己活的?人生如此短暂,如果只为别人活,那人生走一遭又有什么意义?找到自我、明白自己到底需要什么、清楚自己要过什么样的一生,才不枉活一生。

  你是否有勇气,将自己最真实的一面表现出;你是否可以,没有别人的认可,也同样活的很好;你是否敢面对自己并不完美的自己。

小学周记 篇8

  是成龙教一个小孩学武功的故事。一开始那个小孩是不会武功的,他为了报复还把脏水泼到别人身上,然后那个人就把他师傅叫过来想跟那个男孩打一场。最后比赛小男孩赢了,他们就高高兴兴回家。

  我觉得这部电影很好看!

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